“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
書香單位活動(dòng)方案篇一
二郎中心校針對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校。各小學(xué)校都要成立“書香家庭親子共讀”讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，活動(dòng)專人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，科學(xué)指導(dǎo)。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”條件
1．學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有相關(guān)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施，以上各項(xiàng)檔案齊全。
2．學(xué)校重視圖書閱覽室建設(shè)，圖書藏量豐富，能滿足師生閱讀需要。
3．教師率先垂范，帶頭讀書，學(xué)生全員參與。每讀一本書都要寫出讀書筆記或心得體會(huì)，每個(gè)師生有必讀書籍2-3本。有反映讀書活動(dòng)的主題班隊(duì)活動(dòng)，每班每周至少安排一課時(shí)讀書指導(dǎo)課。
4．每班有圖書角，班級(jí)有濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)造性的利用黑板報(bào)、走廊、圍墻展示讀書格言或師生的讀書征文作品。
5．學(xué)生有良好的讀書習(xí)慣，每天有半小時(shí)的讀書時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)：自我推薦，寫出總結(jié)材料，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”條件
1、濃厚的讀書氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下，閱讀熱情高漲，閱讀情趣高雅，班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書氛圍，建好、用好班級(jí)圖書角。班級(jí)藏書人均1冊(cè)以上，有專人管理，循環(huán)使用，有圖書清單，學(xué)生樂(lè)于借閱，圖書角清潔、整齊、有序，學(xué)生珍惜。圖書，愛護(hù)圖書。
2、健全的讀書機(jī)制。各班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
3、良好的閱讀習(xí)慣。能養(yǎng)成書包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書習(xí)慣，每生有一本讀書筆記本，并認(rèn)真做好讀書筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書，愛護(hù)圖書，及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書活動(dòng)。每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課；組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色，有創(chuàng)意，有成果，積累一定經(jīng)驗(yàn)，有各類活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開展班級(jí)共讀、親子閱讀，指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開展評(píng)選，根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
“書香班級(jí)”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)
書香單位活動(dòng)方案篇二
為喜迎xx新年到來(lái)，滿足全局干部職工業(yè)余文化生活需求，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，營(yíng)造和諧家園氛圍。xxx縣xxxxxx局工會(huì)決定開展“迎新年”工會(huì)趣味活動(dòng)。
“迎新年，促團(tuán)結(jié)”工會(huì)活動(dòng)
豐富業(yè)余生活，調(diào)動(dòng)工作熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
xx年月日9：30——17：00
xxxxxx
xxx縣xxxxxx局全體干部職工
1、前期準(zhǔn)備：
（1）由辦公室登記活動(dòng)時(shí)各人所做菜肴及相應(yīng)所需食材；
（2）提前聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)并準(zhǔn)備好食材及活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等。
2、活動(dòng)開展：
（1）9：00，全局干部職工在體育館門口集合；
（2）9：00—11：00，統(tǒng)一乘車前往xxx生態(tài)早茶基地參觀；
（3）11：00—13：30，結(jié)束參觀后前往xxx，利用自備食材做菜或包餃子等；
（4）14：00—17：00，開始趣味游戲環(huán)節(jié)，分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，比賽結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3、后期工作：
工作人員清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具等。
1、活動(dòng)總策劃：xxx縣xxxxxx局辦公室
負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬定及場(chǎng)地聯(lián)系、人員通知等。
2、物資準(zhǔn)備：xxxx
負(fù)責(zé)活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品等物資采買等
道具：乒乓球50只（其中標(biāo)記記號(hào)的3個(gè)），乒乓球拍2副，盆子或紙箱5只，凳子10張，硬紙板若干，詞語(yǔ)牌60個(gè)，小氣球若干，跳繩3副，膠帶若干，條幅，塑料繩，計(jì)分表，午餐食材若干。
3、現(xiàn)場(chǎng)裁判：xxxxx
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動(dòng)有序開展，發(fā)放獎(jiǎng)品、裁定勝負(fù)等，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
個(gè)人比賽環(huán)節(jié)：
（1）巧運(yùn)乒乓球
參賽人員要求：3人一輪進(jìn)行初賽，每輪取第1名進(jìn)入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進(jìn)入決賽，最終決出一二三名各1名。
比賽規(guī)則：參賽選手在比賽開始后用乒乓球拍運(yùn)球，運(yùn)送到終點(diǎn)的盆子里，若中途乒乓球掉落則原地運(yùn)球繼續(xù)前進(jìn)，時(shí)限為3分鐘，以運(yùn)到終點(diǎn)乒乓球數(shù)量多者為勝；
準(zhǔn)備道具：乒乓球拍2副、乒乓球50只，盆子或紙箱5只、凳子10張。
（2）搭橋過(guò)河
參賽人員要求：5人一輪進(jìn)行初賽，每輪前2名進(jìn)入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進(jìn)入決賽，最終決出一二三名各1名
比賽規(guī)則：參賽選手手持兩塊硬紙板，從起點(diǎn)出發(fā)，要求單腳踩紙板輪流交換到終點(diǎn)，途中單腳落地則從起點(diǎn)開始繼續(xù)向前，雙腳落地則視為犯規(guī)，凡犯規(guī)者一律當(dāng)場(chǎng)淘汰
準(zhǔn)備道具：硬紙板若干
團(tuán)體比賽環(huán)節(jié)：
現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)抽簽方式分為紅黃藍(lán)三組，各組分別選出組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)選派人員參與相應(yīng)比賽。比賽環(huán)節(jié)采取積分制，第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分，所有環(huán)節(jié)結(jié)束后以總分第一的組別為優(yōu)勝組。
（1）詞語(yǔ)猜猜猜
參賽人員要求：每組抽派2名代表參加比賽，1人比劃1人猜，以各組猜出的詞語(yǔ)數(shù)量排名，多者為勝。
比賽規(guī)則：以日用品、電器、動(dòng)物、花卉、名人5類詞語(yǔ)為范圍，每組兩名代表相對(duì)站立，主持人站在a身后，高舉印有題目字樣的a4紙張。b面向主持人及a，通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言或生動(dòng)形象的動(dòng)作肢體方式等，向a傳遞所看到詞語(yǔ)的信息，由a猜測(cè)該詞語(yǔ)，猜不出可以跳過(guò)，解說(shuō)詞語(yǔ)時(shí)不能有詞語(yǔ)中的所含的文字出現(xiàn)，解說(shuō)詞語(yǔ)不能與題目詞語(yǔ)諧音，不能使用地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜測(cè)此題作廢，每隊(duì)有8分鐘時(shí)間。
準(zhǔn)備道具：詞語(yǔ)牌60個(gè)
（2）運(yùn)氣球
參賽人員要求：全組參賽，以完成比賽所用時(shí)間排名，用時(shí)少者為勝。
比賽規(guī)則：每組分發(fā)5個(gè)氣球，隊(duì)員立于賽道一端，將氣球在空中用嘴吹著行走，將氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)，氣球若落地則需退后1米再行繼續(xù)，1人運(yùn)完則第2人出發(fā)，以5個(gè)氣球運(yùn)完總時(shí)間計(jì)時(shí)。
準(zhǔn)備道具：20個(gè)氣球，黃色膠帶
（3）蒙眼闖關(guān)游戲
參賽人員要求：每組抽派1名人員參賽，其余人員作輔助，以參賽人員到達(dá)終點(diǎn)完成任務(wù)的時(shí)間排名，用時(shí)少者為勝。
比賽規(guī)則：參賽人員蒙眼，于賽道一端出發(fā)，在同隊(duì)人員的指引下，首先來(lái)到指定地點(diǎn)踩爆5個(gè)氣球后，再來(lái)到另一地點(diǎn)連續(xù)跳繩10下，最終來(lái)到終點(diǎn)任務(wù)臺(tái)，成功從若干乒乓球中找出標(biāo)記記號(hào)球并放入指定框中。
準(zhǔn)備道具：20個(gè)氣球，標(biāo)記記號(hào)球3個(gè)，跳繩3副。
個(gè)人賽第一名獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書及200元獎(jiǎng)品，第二名獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書及150元獎(jiǎng)品，第三名獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書及100元獎(jiǎng)品；團(tuán)體賽優(yōu)勝組隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)證書及每人150元獎(jiǎng)品。
書香單位活動(dòng)方案篇三
“讓每一個(gè)孩子暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”，這是本班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋，快樂(lè)讀書，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級(jí)文化，我會(huì)竭盡所能，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸！
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。
全班學(xué)生。
遨游書海，快樂(lè)讀書！
必讀書：《猜猜我有多愛你》。
選讀書：自選兩本喜歡的圖書。
1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書。
自開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。
2、建立圖書活動(dòng)管理小組：
圖書管理員：孫素杰雷東旭朱春羽
3、提供交流平臺(tái)，讓學(xué)生樂(lè)意讀書。
“興趣是最好的教師”，所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書、癡迷與讀書，我們要充分利用好學(xué)校固定的讀書時(shí)間。積極開展多種形式的讀書交流活動(dòng)，利用每周的閱讀課引導(dǎo)學(xué)生讀書的方向，提高學(xué)生的讀書興趣。每?jī)芍茉诎嗉?jí)開展一次交流活動(dòng)，將學(xué)生在名著賞讀過(guò)程中，推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性。
4、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果。
（1）充分利用班級(jí)教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。
（2）每月舉辦一次讀書交流活動(dòng)，以“讀書博覽會(huì)”、“我最喜歡的一首詩(shī)”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的，交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
（3）每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者，為學(xué)校的評(píng)先選優(yōu)，打好基礎(chǔ)。
1、美文誦讀賽
每周的閱讀課上，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過(guò)的好書中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦。
2、親近名著經(jīng)典
向各位學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生推薦名著。
3、經(jīng)典名句展覽（不定期的布置學(xué)生摘抄、整理名句、佳篇）。
4、舉辦讀書博覽會(huì)
a、每天上課十分鐘，在班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”，以名人名言、書海拾貝、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊進(jìn)行，向同學(xué)介紹看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
b、每期板報(bào)開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等。
c、每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng)。
d、制作《讀書交流卡》。
書香單位活動(dòng)方案篇四
為了進(jìn)一步深化市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)黨建帶工建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提高機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心、服務(wù)黨建、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)職工的能力和水平，根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于團(tuán)結(jié)動(dòng)員全市職工為實(shí)現(xiàn)“xxxx”規(guī)劃創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建功立業(yè)的決議》精神要求，按照市總工會(huì)實(shí)施“五大行動(dòng)”，辦好“十件實(shí)事”的工作目標(biāo)，市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)工委決定組織開展“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利開展，特制定如下實(shí)施方案：
深入貫徹市委十屆九次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“xxxx”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù)，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求，團(tuán)結(jié)動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù)；圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求，充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用，不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。
本次活動(dòng)采取分散活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合，自選動(dòng)作和規(guī)定動(dòng)作相結(jié)合等方式，從基層工會(huì)、工會(huì)片組、市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)三個(gè)層面開展，以基層工會(huì)、片組層面為主，活動(dòng)時(shí)間貫穿于全年。
（一）明確目標(biāo)任務(wù)
各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要認(rèn)清“xxxx”期間機(jī)關(guān)工會(huì)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會(huì)精神上來(lái)，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，調(diào)動(dòng)一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“xxxx”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
1、解讀規(guī)劃。各級(jí)工會(huì)要組織工會(huì)會(huì)員,特別是工會(huì)干部解讀“xxxx”規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府的各項(xiàng)扶持政策，開展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作，更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將舉辦工會(huì)干部“xxxx”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”，為企業(yè)組織政策答疑活動(dòng)。
2、建言獻(xiàn)策。各級(jí)工會(huì)要組織動(dòng)員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感，以實(shí)現(xiàn)“xxxx”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任，積極開展為“xxxx”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)；要引導(dǎo)職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動(dòng)干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動(dòng),努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會(huì)作用。
3、崗位建功。各級(jí)工會(huì)要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵(lì)干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，組織干部職工開展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，為實(shí)現(xiàn)“xxxx”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。
（二）開展系列服務(wù)
書香單位活動(dòng)方案篇一
二郎中心校針對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校。各小學(xué)校都要成立“書香家庭親子共讀”讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，活動(dòng)專人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，科學(xué)指導(dǎo)。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”條件
1．學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有相關(guān)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施，以上各項(xiàng)檔案齊全。
2．學(xué)校重視圖書閱覽室建設(shè)，圖書藏量豐富，能滿足師生閱讀需要。
3．教師率先垂范，帶頭讀書，學(xué)生全員參與。每讀一本書都要寫出讀書筆記或心得體會(huì)，每個(gè)師生有必讀書籍2-3本。有反映讀書活動(dòng)的主題班隊(duì)活動(dòng)，每班每周至少安排一課時(shí)讀書指導(dǎo)課。
4．每班有圖書角，班級(jí)有濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)造性的利用黑板報(bào)、走廊、圍墻展示讀書格言或師生的讀書征文作品。
5．學(xué)生有良好的讀書習(xí)慣，每天有半小時(shí)的讀書時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)：自我推薦，寫出總結(jié)材料，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”條件
1、濃厚的讀書氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下，閱讀熱情高漲，閱讀情趣高雅，班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書氛圍，建好、用好班級(jí)圖書角。班級(jí)藏書人均1冊(cè)以上，有專人管理，循環(huán)使用，有圖書清單，學(xué)生樂(lè)于借閱，圖書角清潔、整齊、有序，學(xué)生珍惜。圖書，愛護(hù)圖書。
2、健全的讀書機(jī)制。各班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
3、良好的閱讀習(xí)慣。能養(yǎng)成書包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書習(xí)慣，每生有一本讀書筆記本，并認(rèn)真做好讀書筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書，愛護(hù)圖書，及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書活動(dòng)。每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課；組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色，有創(chuàng)意，有成果，積累一定經(jīng)驗(yàn)，有各類活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開展班級(jí)共讀、親子閱讀，指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開展評(píng)選，根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
“書香班級(jí)”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)
書香單位活動(dòng)方案篇二
為喜迎xx新年到來(lái)，滿足全局干部職工業(yè)余文化生活需求，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，營(yíng)造和諧家園氛圍。xxx縣xxxxxx局工會(huì)決定開展“迎新年”工會(huì)趣味活動(dòng)。
“迎新年，促團(tuán)結(jié)”工會(huì)活動(dòng)
豐富業(yè)余生活，調(diào)動(dòng)工作熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
xx年月日9：30——17：00
xxxxxx
xxx縣xxxxxx局全體干部職工
1、前期準(zhǔn)備：
（1）由辦公室登記活動(dòng)時(shí)各人所做菜肴及相應(yīng)所需食材；
（2）提前聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)并準(zhǔn)備好食材及活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等。
2、活動(dòng)開展：
（1）9：00，全局干部職工在體育館門口集合；
（2）9：00—11：00，統(tǒng)一乘車前往xxx生態(tài)早茶基地參觀；
（3）11：00—13：30，結(jié)束參觀后前往xxx，利用自備食材做菜或包餃子等；
（4）14：00—17：00，開始趣味游戲環(huán)節(jié)，分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，比賽結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3、后期工作：
工作人員清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具等。
1、活動(dòng)總策劃：xxx縣xxxxxx局辦公室
負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬定及場(chǎng)地聯(lián)系、人員通知等。
2、物資準(zhǔn)備：xxxx
負(fù)責(zé)活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品等物資采買等
道具：乒乓球50只（其中標(biāo)記記號(hào)的3個(gè)），乒乓球拍2副，盆子或紙箱5只，凳子10張，硬紙板若干，詞語(yǔ)牌60個(gè)，小氣球若干，跳繩3副，膠帶若干，條幅，塑料繩，計(jì)分表，午餐食材若干。
3、現(xiàn)場(chǎng)裁判：xxxxx
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動(dòng)有序開展，發(fā)放獎(jiǎng)品、裁定勝負(fù)等，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
個(gè)人比賽環(huán)節(jié)：
（1）巧運(yùn)乒乓球
參賽人員要求：3人一輪進(jìn)行初賽，每輪取第1名進(jìn)入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進(jìn)入決賽，最終決出一二三名各1名。
比賽規(guī)則：參賽選手在比賽開始后用乒乓球拍運(yùn)球，運(yùn)送到終點(diǎn)的盆子里，若中途乒乓球掉落則原地運(yùn)球繼續(xù)前進(jìn)，時(shí)限為3分鐘，以運(yùn)到終點(diǎn)乒乓球數(shù)量多者為勝；
準(zhǔn)備道具：乒乓球拍2副、乒乓球50只，盆子或紙箱5只、凳子10張。
（2）搭橋過(guò)河
參賽人員要求：5人一輪進(jìn)行初賽，每輪前2名進(jìn)入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進(jìn)入決賽，最終決出一二三名各1名
比賽規(guī)則：參賽選手手持兩塊硬紙板，從起點(diǎn)出發(fā)，要求單腳踩紙板輪流交換到終點(diǎn)，途中單腳落地則從起點(diǎn)開始繼續(xù)向前，雙腳落地則視為犯規(guī)，凡犯規(guī)者一律當(dāng)場(chǎng)淘汰
準(zhǔn)備道具：硬紙板若干
團(tuán)體比賽環(huán)節(jié)：
現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)抽簽方式分為紅黃藍(lán)三組，各組分別選出組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)選派人員參與相應(yīng)比賽。比賽環(huán)節(jié)采取積分制，第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分，所有環(huán)節(jié)結(jié)束后以總分第一的組別為優(yōu)勝組。
（1）詞語(yǔ)猜猜猜
參賽人員要求：每組抽派2名代表參加比賽，1人比劃1人猜，以各組猜出的詞語(yǔ)數(shù)量排名，多者為勝。
比賽規(guī)則：以日用品、電器、動(dòng)物、花卉、名人5類詞語(yǔ)為范圍，每組兩名代表相對(duì)站立，主持人站在a身后，高舉印有題目字樣的a4紙張。b面向主持人及a，通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言或生動(dòng)形象的動(dòng)作肢體方式等，向a傳遞所看到詞語(yǔ)的信息，由a猜測(cè)該詞語(yǔ)，猜不出可以跳過(guò)，解說(shuō)詞語(yǔ)時(shí)不能有詞語(yǔ)中的所含的文字出現(xiàn)，解說(shuō)詞語(yǔ)不能與題目詞語(yǔ)諧音，不能使用地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜測(cè)此題作廢，每隊(duì)有8分鐘時(shí)間。
準(zhǔn)備道具：詞語(yǔ)牌60個(gè)
（2）運(yùn)氣球
參賽人員要求：全組參賽，以完成比賽所用時(shí)間排名，用時(shí)少者為勝。
比賽規(guī)則：每組分發(fā)5個(gè)氣球，隊(duì)員立于賽道一端，將氣球在空中用嘴吹著行走，將氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)，氣球若落地則需退后1米再行繼續(xù)，1人運(yùn)完則第2人出發(fā)，以5個(gè)氣球運(yùn)完總時(shí)間計(jì)時(shí)。
準(zhǔn)備道具：20個(gè)氣球，黃色膠帶
（3）蒙眼闖關(guān)游戲
參賽人員要求：每組抽派1名人員參賽，其余人員作輔助，以參賽人員到達(dá)終點(diǎn)完成任務(wù)的時(shí)間排名，用時(shí)少者為勝。
比賽規(guī)則：參賽人員蒙眼，于賽道一端出發(fā)，在同隊(duì)人員的指引下，首先來(lái)到指定地點(diǎn)踩爆5個(gè)氣球后，再來(lái)到另一地點(diǎn)連續(xù)跳繩10下，最終來(lái)到終點(diǎn)任務(wù)臺(tái)，成功從若干乒乓球中找出標(biāo)記記號(hào)球并放入指定框中。
準(zhǔn)備道具：20個(gè)氣球，標(biāo)記記號(hào)球3個(gè)，跳繩3副。
個(gè)人賽第一名獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書及200元獎(jiǎng)品，第二名獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書及150元獎(jiǎng)品，第三名獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書及100元獎(jiǎng)品；團(tuán)體賽優(yōu)勝組隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)證書及每人150元獎(jiǎng)品。
書香單位活動(dòng)方案篇三
“讓每一個(gè)孩子暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”，這是本班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋，快樂(lè)讀書，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級(jí)文化，我會(huì)竭盡所能，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸！
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。
全班學(xué)生。
遨游書海，快樂(lè)讀書！
必讀書：《猜猜我有多愛你》。
選讀書：自選兩本喜歡的圖書。
1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書。
自開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。
2、建立圖書活動(dòng)管理小組：
圖書管理員：孫素杰雷東旭朱春羽
3、提供交流平臺(tái)，讓學(xué)生樂(lè)意讀書。
“興趣是最好的教師”，所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書、癡迷與讀書，我們要充分利用好學(xué)校固定的讀書時(shí)間。積極開展多種形式的讀書交流活動(dòng)，利用每周的閱讀課引導(dǎo)學(xué)生讀書的方向，提高學(xué)生的讀書興趣。每?jī)芍茉诎嗉?jí)開展一次交流活動(dòng)，將學(xué)生在名著賞讀過(guò)程中，推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性。
4、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果。
（1）充分利用班級(jí)教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。
（2）每月舉辦一次讀書交流活動(dòng)，以“讀書博覽會(huì)”、“我最喜歡的一首詩(shī)”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的，交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
（3）每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者，為學(xué)校的評(píng)先選優(yōu)，打好基礎(chǔ)。
1、美文誦讀賽
每周的閱讀課上，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過(guò)的好書中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦。
2、親近名著經(jīng)典
向各位學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生推薦名著。
3、經(jīng)典名句展覽（不定期的布置學(xué)生摘抄、整理名句、佳篇）。
4、舉辦讀書博覽會(huì)
a、每天上課十分鐘，在班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”，以名人名言、書海拾貝、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊進(jìn)行，向同學(xué)介紹看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
b、每期板報(bào)開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等。
c、每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng)。
d、制作《讀書交流卡》。
書香單位活動(dòng)方案篇四
為了進(jìn)一步深化市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)黨建帶工建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提高機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心、服務(wù)黨建、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)職工的能力和水平，根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于團(tuán)結(jié)動(dòng)員全市職工為實(shí)現(xiàn)“xxxx”規(guī)劃創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建功立業(yè)的決議》精神要求，按照市總工會(huì)實(shí)施“五大行動(dòng)”，辦好“十件實(shí)事”的工作目標(biāo)，市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)工委決定組織開展“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利開展，特制定如下實(shí)施方案：
深入貫徹市委十屆九次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“xxxx”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù)，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求，團(tuán)結(jié)動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù)；圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求，充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用，不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。
本次活動(dòng)采取分散活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合，自選動(dòng)作和規(guī)定動(dòng)作相結(jié)合等方式，從基層工會(huì)、工會(huì)片組、市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)三個(gè)層面開展，以基層工會(huì)、片組層面為主，活動(dòng)時(shí)間貫穿于全年。
（一）明確目標(biāo)任務(wù)
各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要認(rèn)清“xxxx”期間機(jī)關(guān)工會(huì)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會(huì)精神上來(lái)，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，調(diào)動(dòng)一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“xxxx”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
1、解讀規(guī)劃。各級(jí)工會(huì)要組織工會(huì)會(huì)員,特別是工會(huì)干部解讀“xxxx”規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府的各項(xiàng)扶持政策，開展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作，更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將舉辦工會(huì)干部“xxxx”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”，為企業(yè)組織政策答疑活動(dòng)。
2、建言獻(xiàn)策。各級(jí)工會(huì)要組織動(dòng)員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感，以實(shí)現(xiàn)“xxxx”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任，積極開展為“xxxx”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)；要引導(dǎo)職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動(dòng)干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動(dòng),努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會(huì)作用。
3、崗位建功。各級(jí)工會(huì)要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵(lì)干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，組織干部職工開展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，為實(shí)現(xiàn)“xxxx”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。
（二）開展系列服務(wù)