我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)后的感悟篇一
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
中午，同學(xué)們肚子餓了，勁也不知上哪兒去了，叫苦連天，忍不住雙腿的酸痛，對(duì)軍訓(xùn)有一點(diǎn)灰心喪氣。休息后，個(gè)個(gè)前俯后仰，雙腿又軟又酸，渾身沒(méi)勁，真想退回去，可又于心不忍，只好像一條條蟲(chóng)子一樣在床上蠕動(dòng)，各自訴說(shuō)著辛酸史。但身上無(wú)數(shù)條血管里的血液仿佛在急劇滴血，似乎在勸說(shuō)不要委屈了自己。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?！避娪?xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的'意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。
通過(guò)軍訓(xùn)，我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)，而不需要靠父母扶著走，我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路，都留下自己的足跡。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會(huì)愈走愈寬，眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來(lái)，只有這樣我們才會(huì)充實(shí)，才會(huì)感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠(yuǎn)的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會(huì)有出人頭地的那一天。
讀書(shū)后的感悟篇二
據(jù)報(bào)道，《中國(guó)公眾防災(zāi)意識(shí)與減災(zāi)知識(shí)基礎(chǔ)調(diào)查報(bào)告》顯示，在我國(guó)，只有不到4%的城市居民在日常生活中做到了基本的防災(zāi)準(zhǔn)備。城市學(xué)校：防災(zāi)教育普及率高但實(shí)效差。
沉痛的地震等災(zāi)難去了，“教訓(xùn)”卻留在了檔案柜里；造成重大生命和財(cái)產(chǎn)損失的海嘯、臺(tái)風(fēng)等也終于風(fēng)平浪靜了，精神疏漏、意思麻痹，卻仍然留在單調(diào)的“紀(jì)念日”上，人們的表情依舊輕松，而將其安思危、痛定思痛，扔到了一邊。
別忘了，災(zāi)后重建、走出災(zāi)難和痛苦，絕不僅僅是高大建筑物的重新崛起、物質(zhì)世界的再度繁榮，而更是防災(zāi)觀念的落“心”生根，防微杜漸意識(shí)的重大提升。我們站在災(zāi)難的廢墟上，總能力挽狂瀾的遏制住下一個(gè)可能出現(xiàn)的災(zāi)難，避免造成重大的人員傷亡，這才是最理性、最科學(xué)、最有效的“走出災(zāi)難”，也是風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)不可或缺的國(guó)民素養(yǎng)。
可前文中的數(shù)字再次告訴我們，雖然我們?cè)诔绦蛏贤瓿闪藶?zāi)后重建，“精神重建”依舊懈怠、松垮，以致于我們不得不讓傷亡和悲劇繼續(xù)上演：“2000年以來(lái)，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)220萬(wàn)起，死亡22592人。而造成人員傷亡的主要原因就是缺乏逃生自救互救的知識(shí)和技能，沒(méi)有及時(shí)有效從火場(chǎng)逃生，被濃煙熏嗆窒息死亡”。等等。
一直以來(lái)，我們一以貫之的發(fā)展之道、公共治理觀念，就是這么走過(guò)來(lái)的，我們可以為城市留下廣闊的大馬路、大廣場(chǎng)，卻連一個(gè)小小的下水道都建不好；我們可以為gdp的輝煌，進(jìn)行不遺余力的艱苦奮斗，而唯獨(dú)對(duì)災(zāi)難教育、安全素養(yǎng)，不以為然。隨便翻開(kāi)一本“公民素質(zhì)教育”的讀本，公民應(yīng)對(duì)災(zāi)難的相關(guān)內(nèi)容極少。我們?cè)凇稗Z轟烈烈的災(zāi)難教育”中學(xué)會(huì)“健忘”，也就不足為奇了。
不能為公眾創(chuàng)造安全、健康、最大化的社會(huì)，不是公眾期待的文明、優(yōu)雅的社會(huì)；不能創(chuàng)造“健康最大化”和“傷亡最小化的制度，人本主義的疏漏也很大。
應(yīng)該把災(zāi)難意識(shí)納入國(guó)民教育體系。“每增加1美元防災(zāi)投入，就將使災(zāi)害損失減少7美元”，各級(jí)政府要加大減災(zāi)防災(zāi)投入，加強(qiáng)以風(fēng)險(xiǎn)治理為核心的應(yīng)急管理基礎(chǔ)能力和監(jiān)測(cè)預(yù)警能力建設(shè)，提升突發(fā)事件的防范能力。還可以將災(zāi)難教育納入素質(zhì)教育構(gòu)成，讓孩子們從小養(yǎng)成不懈不怠、從容不迫的安全意識(shí)?；蛘邔踩逃{入繼續(xù)教育的范疇，在單位和社會(huì)，開(kāi)展常態(tài)化的逃生訓(xùn)練、安全知識(shí)普及，早日堵上公共安全意識(shí)的漏洞，為社會(huì)提供更多安全幸福。
讀書(shū)后的感悟篇三
烈日下，我們汗流夾背；軍訓(xùn)時(shí)，我們堅(jiān)持不懈。
太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升，汗水在一滴一滴地往下落，喉嚨似火燒一樣難受。休息時(shí)才喝了水，可一列隊(duì)馬上變成了汗，好像身上已是空膛的，不會(huì)再藏儲(chǔ)一點(diǎn)水分。此時(shí)我有了祥子在烈日下拉車的感受，也體會(huì)到了為什么押送生辰綱的人不管楊志怎么打罵，他們也一定要在赤日炎炎似火燒的日子里，買(mǎi)酒來(lái)解渴的心情。從臉到腳都被熱氣圍著，連手背上也都是流了汗。一顆顆小水滴聚集成大水珠，順著臉往下滑，浸濕了迷彩服。迷彩服仿佛剛從水里撈出來(lái)，濕濕地裹在身上，讓我感到有點(diǎn)癢。我真想立刻躲到空調(diào)房里去，可我卻連抬起手去擦一擦額頭的汗水的動(dòng)作都取消了，因?yàn)榻坦僬f(shuō)過(guò)：“你站在這兒，就不可以亂動(dòng)?！绷胰障碌能娪?xùn)正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)候，能夠讓我們明白，什么是堅(jiān)持就是勝利，什么是世上無(wú)難事，只怕有心人。我對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持下去，勝利一定屬于你。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我們的體力，又鍛煉了我們的毅力和恒心。我明白了只有不放棄才會(huì)勝利。
一天的訓(xùn)練終于結(jié)束了，一回到寢室，一個(gè)個(gè)立馬倒在床上，如同散了架的洋娃娃，連必須地洗漱也恨不得取消了。熄燈之后，有的在扇扇子，有的在趕蚊子，有的想盡一切辦法加快散熱。談?wù)摰脑掝}自然是家，家里有空調(diào)，有冷飲，有舒適的床。家，太愛(ài)你了，可是現(xiàn)在家在哪呢？這樣一來(lái)，反而讓人倍覺(jué)勞累，還是讓自己的心回到現(xiàn)實(shí)，讓身體好好休息一下吧。
早上，刺耳的鈴聲響起，我們睜開(kāi)疲憊的雙眼，伸一下懶腰，在不停的咒罵聲中回到教室。很多同學(xué)趴在桌上睡回籠覺(jué)，聽(tīng)到教官的哨子聲，又蒙蒙朧朧地跟著大部隊(duì)往樓下走去。
累由心起，心寧累自息。
最后一天了，我們可以回家了，每個(gè)人不知道有多開(kāi)心。古人十年寒窗苦讀金榜題名，也沒(méi)有我們現(xiàn)在高興。早早地收拾好東西，就等“解散”這兩個(gè)字。
“向后轉(zhuǎn)，齊步走?！别B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。在教官的指揮下，我們把自己最漂亮的一面展示出來(lái)。雖然我們很想早一點(diǎn)結(jié)束，早一秒回到“久別”的家，但在閱兵臺(tái)前，我們的動(dòng)作一絲不茍，把自己當(dāng)作一名真正的軍人。當(dāng)我們看到教官嚴(yán)肅的臉上露出欣慰的笑容時(shí)，我們明白，我們成功了。
汗水見(jiàn)證我們的努力，驕陽(yáng)明白我們的付出，我們明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
讀書(shū)后的感悟篇一
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
中午，同學(xué)們肚子餓了，勁也不知上哪兒去了，叫苦連天，忍不住雙腿的酸痛，對(duì)軍訓(xùn)有一點(diǎn)灰心喪氣。休息后，個(gè)個(gè)前俯后仰，雙腿又軟又酸，渾身沒(méi)勁，真想退回去，可又于心不忍，只好像一條條蟲(chóng)子一樣在床上蠕動(dòng)，各自訴說(shuō)著辛酸史。但身上無(wú)數(shù)條血管里的血液仿佛在急劇滴血，似乎在勸說(shuō)不要委屈了自己。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?！避娪?xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的'意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。
通過(guò)軍訓(xùn)，我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)，而不需要靠父母扶著走，我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路，都留下自己的足跡。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會(huì)愈走愈寬，眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來(lái)，只有這樣我們才會(huì)充實(shí)，才會(huì)感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠(yuǎn)的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會(huì)有出人頭地的那一天。
讀書(shū)后的感悟篇二
據(jù)報(bào)道，《中國(guó)公眾防災(zāi)意識(shí)與減災(zāi)知識(shí)基礎(chǔ)調(diào)查報(bào)告》顯示，在我國(guó)，只有不到4%的城市居民在日常生活中做到了基本的防災(zāi)準(zhǔn)備。城市學(xué)校：防災(zāi)教育普及率高但實(shí)效差。
沉痛的地震等災(zāi)難去了，“教訓(xùn)”卻留在了檔案柜里；造成重大生命和財(cái)產(chǎn)損失的海嘯、臺(tái)風(fēng)等也終于風(fēng)平浪靜了，精神疏漏、意思麻痹，卻仍然留在單調(diào)的“紀(jì)念日”上，人們的表情依舊輕松，而將其安思危、痛定思痛，扔到了一邊。
別忘了，災(zāi)后重建、走出災(zāi)難和痛苦，絕不僅僅是高大建筑物的重新崛起、物質(zhì)世界的再度繁榮，而更是防災(zāi)觀念的落“心”生根，防微杜漸意識(shí)的重大提升。我們站在災(zāi)難的廢墟上，總能力挽狂瀾的遏制住下一個(gè)可能出現(xiàn)的災(zāi)難，避免造成重大的人員傷亡，這才是最理性、最科學(xué)、最有效的“走出災(zāi)難”，也是風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)不可或缺的國(guó)民素養(yǎng)。
可前文中的數(shù)字再次告訴我們，雖然我們?cè)诔绦蛏贤瓿闪藶?zāi)后重建，“精神重建”依舊懈怠、松垮，以致于我們不得不讓傷亡和悲劇繼續(xù)上演：“2000年以來(lái)，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)220萬(wàn)起，死亡22592人。而造成人員傷亡的主要原因就是缺乏逃生自救互救的知識(shí)和技能，沒(méi)有及時(shí)有效從火場(chǎng)逃生，被濃煙熏嗆窒息死亡”。等等。
一直以來(lái)，我們一以貫之的發(fā)展之道、公共治理觀念，就是這么走過(guò)來(lái)的，我們可以為城市留下廣闊的大馬路、大廣場(chǎng)，卻連一個(gè)小小的下水道都建不好；我們可以為gdp的輝煌，進(jìn)行不遺余力的艱苦奮斗，而唯獨(dú)對(duì)災(zāi)難教育、安全素養(yǎng)，不以為然。隨便翻開(kāi)一本“公民素質(zhì)教育”的讀本，公民應(yīng)對(duì)災(zāi)難的相關(guān)內(nèi)容極少。我們?cè)凇稗Z轟烈烈的災(zāi)難教育”中學(xué)會(huì)“健忘”，也就不足為奇了。
不能為公眾創(chuàng)造安全、健康、最大化的社會(huì)，不是公眾期待的文明、優(yōu)雅的社會(huì)；不能創(chuàng)造“健康最大化”和“傷亡最小化的制度，人本主義的疏漏也很大。
應(yīng)該把災(zāi)難意識(shí)納入國(guó)民教育體系。“每增加1美元防災(zāi)投入，就將使災(zāi)害損失減少7美元”，各級(jí)政府要加大減災(zāi)防災(zāi)投入，加強(qiáng)以風(fēng)險(xiǎn)治理為核心的應(yīng)急管理基礎(chǔ)能力和監(jiān)測(cè)預(yù)警能力建設(shè)，提升突發(fā)事件的防范能力。還可以將災(zāi)難教育納入素質(zhì)教育構(gòu)成，讓孩子們從小養(yǎng)成不懈不怠、從容不迫的安全意識(shí)?；蛘邔踩逃{入繼續(xù)教育的范疇，在單位和社會(huì)，開(kāi)展常態(tài)化的逃生訓(xùn)練、安全知識(shí)普及，早日堵上公共安全意識(shí)的漏洞，為社會(huì)提供更多安全幸福。
讀書(shū)后的感悟篇三
烈日下，我們汗流夾背；軍訓(xùn)時(shí)，我們堅(jiān)持不懈。
太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升，汗水在一滴一滴地往下落，喉嚨似火燒一樣難受。休息時(shí)才喝了水，可一列隊(duì)馬上變成了汗，好像身上已是空膛的，不會(huì)再藏儲(chǔ)一點(diǎn)水分。此時(shí)我有了祥子在烈日下拉車的感受，也體會(huì)到了為什么押送生辰綱的人不管楊志怎么打罵，他們也一定要在赤日炎炎似火燒的日子里，買(mǎi)酒來(lái)解渴的心情。從臉到腳都被熱氣圍著，連手背上也都是流了汗。一顆顆小水滴聚集成大水珠，順著臉往下滑，浸濕了迷彩服。迷彩服仿佛剛從水里撈出來(lái)，濕濕地裹在身上，讓我感到有點(diǎn)癢。我真想立刻躲到空調(diào)房里去，可我卻連抬起手去擦一擦額頭的汗水的動(dòng)作都取消了，因?yàn)榻坦僬f(shuō)過(guò)：“你站在這兒，就不可以亂動(dòng)?！绷胰障碌能娪?xùn)正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)候，能夠讓我們明白，什么是堅(jiān)持就是勝利，什么是世上無(wú)難事，只怕有心人。我對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持下去，勝利一定屬于你。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我們的體力，又鍛煉了我們的毅力和恒心。我明白了只有不放棄才會(huì)勝利。
一天的訓(xùn)練終于結(jié)束了，一回到寢室，一個(gè)個(gè)立馬倒在床上，如同散了架的洋娃娃，連必須地洗漱也恨不得取消了。熄燈之后，有的在扇扇子，有的在趕蚊子，有的想盡一切辦法加快散熱。談?wù)摰脑掝}自然是家，家里有空調(diào)，有冷飲，有舒適的床。家，太愛(ài)你了，可是現(xiàn)在家在哪呢？這樣一來(lái)，反而讓人倍覺(jué)勞累，還是讓自己的心回到現(xiàn)實(shí)，讓身體好好休息一下吧。
早上，刺耳的鈴聲響起，我們睜開(kāi)疲憊的雙眼，伸一下懶腰，在不停的咒罵聲中回到教室。很多同學(xué)趴在桌上睡回籠覺(jué)，聽(tīng)到教官的哨子聲，又蒙蒙朧朧地跟著大部隊(duì)往樓下走去。
累由心起，心寧累自息。
最后一天了，我們可以回家了，每個(gè)人不知道有多開(kāi)心。古人十年寒窗苦讀金榜題名，也沒(méi)有我們現(xiàn)在高興。早早地收拾好東西，就等“解散”這兩個(gè)字。
“向后轉(zhuǎn)，齊步走?！别B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。在教官的指揮下，我們把自己最漂亮的一面展示出來(lái)。雖然我們很想早一點(diǎn)結(jié)束，早一秒回到“久別”的家，但在閱兵臺(tái)前，我們的動(dòng)作一絲不茍，把自己當(dāng)作一名真正的軍人。當(dāng)我們看到教官嚴(yán)肅的臉上露出欣慰的笑容時(shí)，我們明白，我們成功了。
汗水見(jiàn)證我們的努力，驕陽(yáng)明白我們的付出，我們明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。