雅思閱讀和寫作備考方案
了解雅思，了解自己
對打算參加雅思考試的同學(xué)而言，在制定計(jì)劃著手復(fù)習(xí)之前，得先了解雅思考試的模式以及自己的起點(diǎn)，這樣才能量體裁衣，設(shè)計(jì)一套適合自己的復(fù)習(xí)方案。有兩個(gè)途徑可以實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)：
1. 通過?？肌?BR> 2. 通過做真題自測。
至此考生已經(jīng)粗略地了解了雅思考試的模式和特點(diǎn)，并對自己當(dāng)前的英語水平作出了初步評價(jià)，然后就可以決定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
閱讀
單詞回顧。根據(jù)?？嫉某煽儯瑱z查一下自己的單詞量，然后選擇合適的單詞書記憶單詞。如果?？挤?jǐn)?shù)低于5分，此時(shí)考生應(yīng)該選擇背記初級詞匯，如中學(xué)英語單詞。如果?？挤?jǐn)?shù)在5分與6分之間，考生應(yīng)選擇中級詞匯，建議把以前背過的四級詞匯(4300個(gè))復(fù)習(xí)一下。如果?？挤?jǐn)?shù)在6分與7分之間，考生應(yīng)選擇中高級詞匯，如六級詞匯(5500個(gè))。模考分?jǐn)?shù)為7分或以上的同學(xué)，可以考慮背記專門的雅思詞匯。
增加泛讀量。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，考生可以依據(jù)時(shí)間適當(dāng)增加自己的泛讀量，建議每天讀數(shù)篇英文報(bào)刊文章，字?jǐn)?shù)在1000字左右，以了解大意，提高速度為主。如下資源可供參考：
也可以閱讀一本綜合的泛讀教材。
閱讀部分技巧性最為明顯，考生可以在考前2個(gè)月參加強(qiáng)化班，課堂上要認(rèn)真聽講，做好筆記。第一節(jié)課尤為重要，對以后課程有指導(dǎo)作用。可以根據(jù)個(gè)人情況，制訂一個(gè)上課期間的復(fù)習(xí)計(jì)劃：如每天背多少個(gè)單詞，多久做一篇精讀，如何與老師的授課同步復(fù)習(xí)等等。
進(jìn)入考前兩周，堅(jiān)持完成4-5套真題。做題的同時(shí)可以回顧以前做過的題目，特別是那些錯(cuò)題比較集中的題目。并且對照筆記，熟練掌握解題技巧?？记翱梢苑鹤x一下老師給的機(jī)經(jīng)，主要看一看最近哪些文章比較經(jīng)?？嫉剑@些文章的主題，段落分配，題目類型，以及這些題目在文章中的大致位置等等。注意：看機(jī)經(jīng)不等同于背機(jī)經(jīng)，最好不要迷信上面的答案。
寫作
平時(shí)多閱讀英文報(bào)紙雜志。比如Economist《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》Newsweek《新聞周刊》Macleans《麥克林》等等，以積累寫作素材?；A(chǔ)較差的，可以看21st Century或者《新概念英語》。熟悉雅思常考的當(dāng)代社會生活話題，比如教育、全球化、科技發(fā)展對人們的影響等等。
掌握基本詞匯的用法。寫作的表達(dá)首先要懂得正確使用常用詞，比如朗文2000詞The Longman Defining Vocabulary(見朗文詞典附錄)。對于常用詞，不僅要明白基本含義，還要明確用法，熟悉例句。
有可能的話，養(yǎng)成用英語記日記的習(xí)慣。隨手用英語來記下自己的感受和對于社會現(xiàn)象的評論。學(xué)會寫三百個(gè)單詞左右長度的議論文。
參加培訓(xùn)班后，按照老師要求，課前預(yù)習(xí)本次課要講的內(nèi)容，把不懂的地方劃出來，等待老師的講解。老師留的寫作題，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，上課時(shí)聽老師講解，反思自己作文中存在的問題。上課后復(fù)習(xí)老師講課內(nèi)容，完成作業(yè)，并且根據(jù)上課的體會和收獲改寫自己的作文。有可能的話，把自己寫的作文給老師或是英文好的同學(xué)看。請對方指出其中的問題。
精讀范文。分析并學(xué)習(xí)范文的立意、論證方法、寫作思路、結(jié)構(gòu)安排和遣詞造句。爭取做到好的范文讀10遍以上，融會貫通。自己歸納總結(jié)寫作常用單詞和句型，構(gòu)建自己的作文套路。
進(jìn)入沖刺期將圖表作文的五大類和議論文的三大類文章分別各寫幾篇。爭取做到兩三天寫一篇。保持寫作狀態(tài)。
真正的英語學(xué)習(xí)是個(gè)各種技能相互交織、相互促進(jìn)的過程，而不是聽說讀寫孤軍奮戰(zhàn)。各個(gè)擊破是出于戰(zhàn)略的考慮，而語言水平的提高是個(gè)全面整合語言資源的過程。