以下內容為5月雅思寫作真題回憶，所選句子全部來自于雅思高分作文(7分水平以上)，對于其它雅思班的同學來說也可以當作一個很好的參考，看看下面這些句子你的表達和這里提供的model answer是否一致，如果基本一致的話，恭喜你!說明你的雅思寫作水平已經達到7分的水準啦!
Writing Task One
Line Graph
1993年到2008年，英國六個不同年齡組的人口出生率(birth rate)的變化情況。
【寫作小貼士】
此次線圖是本年度第五次考察，不排除5月12日繼續(xù)考察的possibility，線圖寫作的考察點在于：首先，線圖的變化趨勢必須要在 body paragraph(s)中彰顯突出，換言之，就是線的“上升、下降、穩(wěn)定，持平”趨勢論述，以及“極值”的呈現(xiàn)(在主體段落中必須要進行具體數(shù)據(jù)客觀解 析);其次，在具體寫作的過程中，切忌詞語的誤用，for instance，“apogee” [??p?d?i:]這個詞的意思為“頂點;最高點”，但這個詞語在劍橋詞典中的解釋為”the most successful, popular or powerful point”---“最成功、最受歡迎或最強有力的一點”，所以如果想要表達“登頂”這個概念時，不可寫成“reach the apogee”，“apogee”這個單詞固然好，但卻不可以用來對具體數(shù)據(jù)描述，詞語的complexity固然重要，但如若只學到皮毛就去使用，不但 不會令文章錦上添花，反倒產生了“畫貓不成反類犬”的效果，建議使用“peak”(既可用作動詞，又可用作名詞);再次，注意一下本題目中關于“年齡組” 的英文呈現(xiàn)方式，先給出幾個替換表達以饗讀者，比如中文“30-50年齡組”，具體英文可寫作 “the 30 to 50 cohort”, “the 30 to 50 age category” or ”the 30 to 50 age group”，也可以使用”the former group”或”the latter cohort”這樣的表達方式。
【寫作關鍵詞】
increase; decrease; stabilize; rise and fall; peak; bottom; in contrast
【2012年5月12日考試展望】
時至今日，小作文Bar Chart已經考過8次，Line Graph5次，Table2次，Pie Chart1次，F(xiàn)low Chart/Diagram和Map依舊深藏不露，不得不再次老生常談一句(with a trite remark)：只要“敵人”尚未露面，就不可放松警惕，要時刻做好迎敵的準備，常言道：不怕一萬就怕萬一。
Writing Task Two
【A類考試題目】
People are frequently confronted with huge amounts of advertisements from competing companies.
To what extent do you think the advertising industry exerts an influence upon people’s lives? And what measures could be adopted to counter the risk of the disastrous effects?
【題目翻譯】
應對競爭，不同公司打出各式各樣的廣告，霎時間，鋪天蓋地的廣告向人們席卷而來!
廣告在多大程度上影響了人們的生活?應該采取哪些措施應對廣告所帶來的不良影響?
【題目關鍵詞】
advertisements; exert an influence upon; adopt measures
【寫作小貼士】
此類題目是典型的blended essay的寫法，開頭結尾相對容易，body paragraphs分為兩段展開，按照題目提問的先后順序：首先，第一問可以寫廣告所帶來的諸多benefits，比如：廣告讓我們更加清晰了解產品特 點getting a better understanding of how the products work;成為大多數(shù)企業(yè)的收入來源sources of revenue;部分廣告向人們宣傳健康生活方式，讓人們生活更加幸?？鞓穖ore contented。當然也可以寫drawbacks，例如：很多商業(yè)廣告的虛假宣傳誤導了消費者消費misleading customers;部分廣告內容低俗，對青少年的身心發(fā)展不利negative effects on mental health;廣告泛濫使廣告形象大打折扣contribute to a bad self-image。其次，針對問題提出解決的solutions，這里可以從政府的角度切入，廣告利弊兼有，政府應當積極引導，以便廣告更好地服務于 民眾。
【寫作語匯一覽表】
1.in response to an advertisement回應廣告
2.commercials商業(yè)廣告
3.informative傳遞信息
4.hooks圈套
5.tricks and catchy phrases花言巧語
6.Advertising is now a circus-show.廣告現(xiàn)在就像是在進行馬戲表演。
7.be immune to the influence of advertising不受廣告的影響
8.subtle不易察覺
9.a great variety of beautiful products玲瑯滿目的商品
【寫作例句推薦】
1. The effect advertising has on our society may be subtle, and most of us remain unaware of how it molds us to fill in the particular company’s needs.
2.While advertising is useful for a host of things, from selling products, to putting public announcements on the air, some of the effects are detrimental as they can intentionally misrepresent “real” people in their commercials.
Writing Task One
Line Graph
1993年到2008年，英國六個不同年齡組的人口出生率(birth rate)的變化情況。
【寫作小貼士】
此次線圖是本年度第五次考察，不排除5月12日繼續(xù)考察的possibility，線圖寫作的考察點在于：首先，線圖的變化趨勢必須要在 body paragraph(s)中彰顯突出，換言之，就是線的“上升、下降、穩(wěn)定，持平”趨勢論述，以及“極值”的呈現(xiàn)(在主體段落中必須要進行具體數(shù)據(jù)客觀解 析);其次，在具體寫作的過程中，切忌詞語的誤用，for instance，“apogee” [??p?d?i:]這個詞的意思為“頂點;最高點”，但這個詞語在劍橋詞典中的解釋為”the most successful, popular or powerful point”---“最成功、最受歡迎或最強有力的一點”，所以如果想要表達“登頂”這個概念時，不可寫成“reach the apogee”，“apogee”這個單詞固然好，但卻不可以用來對具體數(shù)據(jù)描述，詞語的complexity固然重要，但如若只學到皮毛就去使用，不但 不會令文章錦上添花，反倒產生了“畫貓不成反類犬”的效果，建議使用“peak”(既可用作動詞，又可用作名詞);再次，注意一下本題目中關于“年齡組” 的英文呈現(xiàn)方式，先給出幾個替換表達以饗讀者，比如中文“30-50年齡組”，具體英文可寫作 “the 30 to 50 cohort”, “the 30 to 50 age category” or ”the 30 to 50 age group”，也可以使用”the former group”或”the latter cohort”這樣的表達方式。
【寫作關鍵詞】
increase; decrease; stabilize; rise and fall; peak; bottom; in contrast
【2012年5月12日考試展望】
時至今日，小作文Bar Chart已經考過8次，Line Graph5次，Table2次，Pie Chart1次，F(xiàn)low Chart/Diagram和Map依舊深藏不露，不得不再次老生常談一句(with a trite remark)：只要“敵人”尚未露面，就不可放松警惕，要時刻做好迎敵的準備，常言道：不怕一萬就怕萬一。
Writing Task Two
【A類考試題目】
People are frequently confronted with huge amounts of advertisements from competing companies.
To what extent do you think the advertising industry exerts an influence upon people’s lives? And what measures could be adopted to counter the risk of the disastrous effects?
【題目翻譯】
應對競爭，不同公司打出各式各樣的廣告，霎時間，鋪天蓋地的廣告向人們席卷而來!
廣告在多大程度上影響了人們的生活?應該采取哪些措施應對廣告所帶來的不良影響?
【題目關鍵詞】
advertisements; exert an influence upon; adopt measures
【寫作小貼士】
此類題目是典型的blended essay的寫法，開頭結尾相對容易，body paragraphs分為兩段展開，按照題目提問的先后順序：首先，第一問可以寫廣告所帶來的諸多benefits，比如：廣告讓我們更加清晰了解產品特 點getting a better understanding of how the products work;成為大多數(shù)企業(yè)的收入來源sources of revenue;部分廣告向人們宣傳健康生活方式，讓人們生活更加幸?？鞓穖ore contented。當然也可以寫drawbacks，例如：很多商業(yè)廣告的虛假宣傳誤導了消費者消費misleading customers;部分廣告內容低俗，對青少年的身心發(fā)展不利negative effects on mental health;廣告泛濫使廣告形象大打折扣contribute to a bad self-image。其次，針對問題提出解決的solutions，這里可以從政府的角度切入，廣告利弊兼有，政府應當積極引導，以便廣告更好地服務于 民眾。
【寫作語匯一覽表】
1.in response to an advertisement回應廣告
2.commercials商業(yè)廣告
3.informative傳遞信息
4.hooks圈套
5.tricks and catchy phrases花言巧語
6.Advertising is now a circus-show.廣告現(xiàn)在就像是在進行馬戲表演。
7.be immune to the influence of advertising不受廣告的影響
8.subtle不易察覺
9.a great variety of beautiful products玲瑯滿目的商品
【寫作例句推薦】
1. The effect advertising has on our society may be subtle, and most of us remain unaware of how it molds us to fill in the particular company’s needs.
2.While advertising is useful for a host of things, from selling products, to putting public announcements on the air, some of the effects are detrimental as they can intentionally misrepresent “real” people in their commercials.