2013年雅思考試:ielts作文寫作的名師課堂筆記摘抄

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    這個(gè)文章,我認(rèn)真的看過一遍的,感覺對(duì)雅思講解的很透徹,很不錯(cuò)的。
    有時(shí)間的話,瀏覽一遍吧,很有幫助的哦~~
    PS:祝將考試的鴨子們好運(yùn)!!! :victory:
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    這個(gè)是聽胡敏將雅思作文講座的筆記整理
    這個(gè)講座似乎是很久以前的,不過感覺還是很有幫助的~:p
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    第一課
    一、雅思考試概論
    英語特點(diǎn)-邏輯分段,中文特點(diǎn)-情感分段,有點(diǎn)意識(shí)流;怎么樣寫文章的思維。
    1、總的目標(biāo)――介紹考試“留學(xué)的新途徑,移民的直通車”
    • 澳大利亞,新西蘭,加拿大,英國(guó)放寬對(duì)中國(guó)留學(xué)生的簽證,采取國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)-IELTS雅思考試;
    • 移民加拿大的雅思考試,只能考一次,聽力部分不算分;加拿大歡迎技術(shù)移民――含金量高;
    • 雅思考試會(huì)時(shí)刻檢測(cè)其有效度,常常會(huì)有面試,1/90的概率;
    • 成績(jī):理工科要求不是特別高,太高的話不一定是好事,會(huì)被面試;
    • 移民澳大利亞和新西蘭:聽力部分算分,越高越好;
    • 留學(xué)應(yīng)該盡量考高,預(yù)科學(xué)校一般是4分以上,本科生6分,研究生是6.5分,好專業(yè)要求7甚至7.5分;
    • 留學(xué)類成績(jī)和移民類成績(jī)不可以互相替代,留學(xué)類更難。
    2、考試基本原則和總的指導(dǎo)思想
    • TOEFL考的是語言知識(shí),雅思考語言應(yīng)用能力;IELTS reflects/imitates/mirrors real life situations.;The monkey principle猴子原則,需要什么給什么;
    • TOEFL有語法――有可能得到高分,雅思認(rèn)為語言考試本省單獨(dú)考語法是無意義的,雅思不考語法;
    • 詞匯題,TOEFL講詞匯放在文章中去考,雅思依然覺得無效;
    • 聽力部分:兩種考試都有,TOEFL有可能碰運(yùn)氣做對(duì);現(xiàn)實(shí)生活中,人們帶著問題聽,邊聽邊做筆記,最后歸納整理―雅思,問題已經(jīng)在試卷上,邊聽邊寫答案,最后十分鐘可以整理答案;線性關(guān)系-考任何一題時(shí),決不打破布局,不是每一個(gè)地方都考;
    • 閱讀部分,文章長(zhǎng)并不意味著難度大――考閱讀技巧;牢記-閱讀是為了做題服務(wù),不要試圖看完文章或者充分理解;平時(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):詞匯(至少5,000)和難句子結(jié)構(gòu);閱讀考的是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)種種閱讀捕捉信息的技巧來做完每一道題!
    • 背單詞:一次不要超過半個(gè)小時(shí),分成幾個(gè)時(shí)間段,不同時(shí)間重復(fù)同樣的單詞;針對(duì)閱讀只要大概的背,不需要精確的背,閱讀詞匯遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寫作詞匯能力;句子結(jié)構(gòu)――懼怕難句子、復(fù)雜結(jié)構(gòu),強(qiáng)化力度不夠,可以摘抄加以分析;
    • 作文:寫議論文時(shí),范圍、題型要廣闊;加試圖表作文(柱狀圖、餅狀圖、曲線圖、表格),上面有百分比、數(shù)據(jù)、固定的時(shí)間段――考科學(xué)研究能力,善于從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律、趨勢(shì)、提煉、升華,得出結(jié)論。
    • 口語原則:
    ? 1.自信:a)語音、語調(diào),中國(guó)學(xué)生的表達(dá)能力很糟糕;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最后一條才是語音語調(diào),第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)流暢性,第二是詞匯面-用詞是否得體,第三是語法,所以不要太介意語音語調(diào);b)語法,關(guān)注內(nèi)容,口語是即興表達(dá),允許犯錯(cuò)誤;c)體態(tài)語言,經(jīng)常性地交流一下,對(duì)視一下。
    ? 2.小心陷阱:(來自考官和自己)怎樣把自己的分?jǐn)?shù)拔高 follow up,對(duì)方回答后,要就其回答內(nèi)容表明聽懂了,而且還能與對(duì)方進(jìn)一步溝通;時(shí)刻注意溝通要符合生活邏輯,提問卡上的提示詞讓提問題的內(nèi)容,不要忘記問題的邏輯順序;小心自己設(shè)置陷阱,不要談自己不擅長(zhǎng)的話題領(lǐng)域。
    ? 3.爭(zhēng)取主動(dòng);
    ? 4.有備而來,在很大程度上可以預(yù)測(cè),但是千萬不要在考試時(shí)背誦答案,再熟悉的答案要顯得比較艱難的樣子“natural,smooth”,不要讓對(duì)方察覺在背??谡Z是一種感覺,一種放松,一種開放,口語短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有實(shí)質(zhì)性變化。
    二:寫作總的指導(dǎo)
    1.總的指導(dǎo)
    2.寫作流程,問題極其對(duì)策(審題)――重點(diǎn)在第二篇作文上(2/3含金量)
    3.怎么審題,寫作指令是什么,怎么展開文章
    4.書信作文-十種信的寫法
    5.圖表作文-a)圖表作文本身內(nèi)容,b)圖表作文的語言可以準(zhǔn)備
    范文作用:吸取語言的營(yíng)養(yǎng),不能機(jī)械背誦。寫作要用心觀察,用心體會(huì)。
    三:寫作總論
    1.用書面語言寫作,根據(jù)對(duì)象選擇語言風(fēng)格
    2.題目中有單詞不認(rèn)識(shí),看不懂題的對(duì)策:a)某個(gè)單詞對(duì)寫作文章非常重要,但不認(rèn)識(shí),由于作文命題是情景作文,通過聯(lián)系上下文可以知道大概意思;b)單詞很有可能是不重要的;c)整個(gè)題實(shí)在看不明白,就抓住看得懂的題目的最大面積的內(nèi)容做文章;審題時(shí)出現(xiàn)語言難點(diǎn),怎么突破而不導(dǎo)致失敗。
    3.時(shí)間概念特別重要,重點(diǎn)在第二篇,所以要先寫第二篇(注意寫對(duì)位置)。
    4.字?jǐn)?shù):第一篇至少140字(10到12句話);第二篇至少240字(15到18句話)。雅思是唯一在乎寫多少字的考試,允許有10個(gè)字左右的偏差。
    5.四大原則:
    ? 圖表作文重點(diǎn)在“描述Describe”,不要隨意解釋,根據(jù)文字應(yīng)該可以復(fù)原圖表;書信作文也包含描述成分。
    ? 要讓考官覺得你的思路萬分清晰“communicate your ideas clearly”,要有“路標(biāo)行標(biāo)”,承上啟下的短語、結(jié)構(gòu)詞,使其成為一篇文章的句子手段。
    ? 一個(gè)文章應(yīng)該有一個(gè)中心論點(diǎn),由幾個(gè)分支論點(diǎn)支持,并提供證據(jù)。
    ? 7分必須有復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)(并列句、復(fù)合句、非謂語動(dòng)詞形式);用詞面寬一點(diǎn),用同義詞、近義詞替代用過的詞,盡量不要多次重復(fù)。第一篇用3個(gè)復(fù)雜結(jié)構(gòu),第二篇用5-7個(gè)復(fù)雜結(jié)構(gòu)。復(fù)雜句不是主流,而是點(diǎn)綴,沒有必要全篇都是復(fù)雜句型。
    NOTE:切記不要亂使用專業(yè)詞匯,會(huì)讓考官心情郁悶!常識(shí)性的低級(jí)語言錯(cuò)誤要降低至最低。