復(fù)旦英?？忌晕覚z測(cè)：自學(xué)得雅思8.5
20歲，就讀于復(fù)旦大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。抱著自我檢測(cè)的目的，走上今年5月的雅思考場(chǎng)，斬獲了8.5分(聽(tīng)力9，閱讀9，口語(yǔ)8，寫(xiě)作7.5)這個(gè)還算decent的成績(jī)。作此心經(jīng)，聊以紀(jì)念。
然這并非我第一次迎戰(zhàn)雅思。生長(zhǎng)在山城重慶，早在08年，16歲的忐忑書(shū)寫(xiě)在雅思考卷上，獲得了8分(聽(tīng)力8.5，閱讀8.5，寫(xiě)作7，口語(yǔ)8)。未曾出國(guó)，父母對(duì)英語(yǔ)并無(wú)甚解，憑著刻苦和小聰慧，第一次馳騁考場(chǎng)，燕然勒功。囿于客觀條件，本科未能如愿留學(xué)，一紙成績(jī)也如鳳梨罐頭過(guò)了期。直至今日，二度獲得努力的饋贈(zèng)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入專業(yè)化，雅思總成績(jī)蹣跚著前進(jìn)了0.5分。四年風(fēng)雨，夢(mèng)想作舟。
一.基本功：外語(yǔ)是一種人生態(tài)度
考場(chǎng)一分鐘，場(chǎng)外十年功，一點(diǎn)不夸張。雅思考題以其直截了當(dāng)?shù)某鲱}邏輯，細(xì)致入微的語(yǔ)義摳挖，及專業(yè)性的剝離，活生生就是對(duì)基本功考察。換言之，本有7分的水平，通過(guò)海量練題，摸索規(guī)律或者報(bào)培訓(xùn)班，7分就實(shí)至名歸。不好好研習(xí)考試，6.5乃至6分也是可能的。但雅思不存在“超常發(fā)揮”，只有“正常”和“失常”。一個(gè)考察點(diǎn)，不是“猜詞法”能全勝，“猜詞”乃心態(tài)的大敗。不如平素好好積累。
早訂計(jì)劃，若半年后烤鴨，前三個(gè)月無(wú)須碰題。找到豐富的閱讀資源，各式成人英語(yǔ)報(bào)章雜志(大學(xué)閱覽室多具備，也可訂閱)，每日見(jiàn)縫插針讀，手備字典，不懂即查，不刻意背記。每日至少兩小時(shí)。輔之以常速新聞聽(tīng)力(不同欄目，政治經(jīng)濟(jì)文化)，半小時(shí)，求七八分懂。耳朵爛熟適應(yīng)。不出一月下來(lái)，大千世事，了然于心。
若是缺乏趣味，則再輔以文學(xué)性美文，英語(yǔ)小說(shuō)等。雅思的閱讀寫(xiě)作對(duì)文學(xué)性本無(wú)要求，但此乃人類通性，文學(xué)作品涵蓋的句式多變，娓娓道來(lái)，是苦澀中的調(diào)味劑。見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)于潛移默化間。至于背單詞，雅思詞匯一本在手，每日末翻看。背單詞無(wú)須時(shí)間堆砌，因終是無(wú)用的心理安慰劑。但“灰色區(qū)域”，即見(jiàn)過(guò)卻未鞏固的單詞，是要大力收囊的。分類鞏固尤其要多看，看不等于背。單詞是要在海量閱讀聽(tīng)力中反復(fù)涉獵為佳。如果一個(gè)單詞僅在詞匯書(shū)上出現(xiàn)，考場(chǎng)上君若一眼即認(rèn)出，那真是神助你呢。
二．聽(tīng)力篇：余音繞梁三日不絕
14歲起堅(jiān)持每日聽(tīng)BBC、VOA半小時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音的掌握基本通透。時(shí)而跟讀，時(shí)而就聽(tīng)到的音節(jié)按字母大致拼寫(xiě)出生詞并求證辭典。17歲基本能脫離字幕欣賞原聲電影電視。學(xué)英語(yǔ)是苦盡甘來(lái)，前面全身體力活兒的堆砌，一點(diǎn)shortcut都走不得。當(dāng)然就應(yīng)考，有人說(shuō)聯(lián)系simulation和practice material足矣。此言殆矣。不廣泛涉獵各式語(yǔ)音，各學(xué)科詞匯，就無(wú)法應(yīng)對(duì)難度的輕微波動(dòng)。即便應(yīng)試順利，過(guò)耳即忘，到頭來(lái)聽(tīng)力基本功也難以爐火純青。
我也獲得高級(jí)口譯證書(shū)和BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書(shū)。相比別的語(yǔ)言測(cè)試(包括托福)，雅思聽(tīng)力是絕對(duì)的最大增長(zhǎng)點(diǎn)。首先，做筆記的成分少(即是是速記，往往也是答案本身，少須轉(zhuǎn)化推斷);其次，場(chǎng)景簡(jiǎn)約，老少皆宜，不含專業(yè)知識(shí);再次，由繁而簡(jiǎn)，路標(biāo)(signpost)鮮明，少有倒序現(xiàn)象，極為人性化?？紙?chǎng)全神貫注，手不停揮，即使蹦出幾個(gè)生詞，也屏氣聽(tīng)到關(guān)鍵處。兄弟，雅思聽(tīng)力你都不拿分，那還想靠什么拿分呢。
三．閱讀篇：集大成者成大器
“基本功篇”講了閱讀積累，不再贅述。傳說(shuō)雅思專業(yè)詞匯多，但生僻詞(多為學(xué)術(shù)論文生造)，文內(nèi)總有解釋，或可意會(huì)，無(wú)須糾結(jié)。但keyword若稍具殺傷力，必尸橫遍野。如經(jīng)典的Japanese pagoda一文，還好心畫(huà)了個(gè)寶塔，而pupil dilate一文，若不知pupil有瞳孔之意，只得云里霧里。
閱讀應(yīng)試技巧推薦楊凡老師、胡敏老師所著及新東方系列叢書(shū)。特別指出，每個(gè)section最好全篇瀏覽一下，一目三行，不求甚解。隨后快速瀏覽全部題目。平行閱讀法(不看文章直接做題找答案)是高手都要慎用的，這樣對(duì)全文失去整體把握，得不償失。中國(guó)學(xué)術(shù)一大弊病及見(jiàn)文就精讀細(xì)讀，這也是海量閱讀才能解決的。文本浩如煙海，取一瓢飲。泛讀+精讀做題，眾善之門(mén)。
各種題型的解法均遵從上述一些書(shū)籍。少進(jìn)課堂多刷題，劍橋雅思一本也只有4套題，不出一月劍1到劍8就能搞定。省去不少學(xué)時(shí)費(fèi)。各種“解析，攻略”很難解決具體問(wèn)題，沒(méi)讀懂就教人如何做題，還真是重玄之門(mén)。
四．寫(xiě)作篇：胸有成竹，妙筆生花
弱弱炫耀一下，我的寫(xiě)作7.5源自小作文是根本的爛尾工程，時(shí)間不夠字?jǐn)?shù)不達(dá)，草草收尾所致。反言之，大作文則精雕細(xì)琢，作為平時(shí)寫(xiě)過(guò)英語(yǔ)小說(shuō)詩(shī)歌的人，文筆還算驚艷。筒子們要妥善安排時(shí)間，別學(xué)我，20分鐘，一慌神就呼嚕過(guò)了。
大作文最好事先畫(huà)個(gè)樹(shù)形圖，觀點(diǎn)、亞觀點(diǎn)分明列出，每個(gè)點(diǎn)一兩句，即可著手寫(xiě)。模板背整句太傷神，但開(kāi)頭是四海皆準(zhǔn)的。而且序號(hào)詞，firstly, in the second place,一定有一套自己體系美得花枝亂顛的表達(dá)。世界觀不要太孤芳自賞就行。尤其看清題目問(wèn)的是解決問(wèn)題還是看法型還是神馬，大方向偏離，文采也救不了你了。
寫(xiě)作練習(xí)是放在閱讀聽(tīng)力之下的，增長(zhǎng)點(diǎn)小，失分性強(qiáng)。一周兩次模擬即可。不要讓低級(jí)拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法，影響本來(lái)就風(fēng)雨飄搖的得分吧。
五．口語(yǔ)篇：轉(zhuǎn)瞬即逝，得失在心
改善口語(yǔ)，真的很難。只能是禮貌，答題規(guī)范(完整句)和盡量多說(shuō)(愿意主動(dòng)表達(dá)的意愿)上做文章。口音，語(yǔ)法，句式非三日之寒。若時(shí)間較長(zhǎng)，刻意看些BBC紀(jì)錄片和電影，模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。突擊者最好報(bào)班或找高質(zhì)量partner, 一對(duì)一練，此時(shí)重要的是純熟，別的都無(wú)所謂了。人考比機(jī)考人性化就在于，考官循循善誘你發(fā)言，該給的分，一分不少，但多的也別想拿。
本文來(lái)自: 中國(guó)雅思網(wǎng)(www.cnielts.com) 詳細(xì)出處參考：http://www.cnielts.com/ielts/116545.html
20歲，就讀于復(fù)旦大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。抱著自我檢測(cè)的目的，走上今年5月的雅思考場(chǎng)，斬獲了8.5分(聽(tīng)力9，閱讀9，口語(yǔ)8，寫(xiě)作7.5)這個(gè)還算decent的成績(jī)。作此心經(jīng)，聊以紀(jì)念。
然這并非我第一次迎戰(zhàn)雅思。生長(zhǎng)在山城重慶，早在08年，16歲的忐忑書(shū)寫(xiě)在雅思考卷上，獲得了8分(聽(tīng)力8.5，閱讀8.5，寫(xiě)作7，口語(yǔ)8)。未曾出國(guó)，父母對(duì)英語(yǔ)并無(wú)甚解，憑著刻苦和小聰慧，第一次馳騁考場(chǎng)，燕然勒功。囿于客觀條件，本科未能如愿留學(xué)，一紙成績(jī)也如鳳梨罐頭過(guò)了期。直至今日，二度獲得努力的饋贈(zèng)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入專業(yè)化，雅思總成績(jī)蹣跚著前進(jìn)了0.5分。四年風(fēng)雨，夢(mèng)想作舟。
一.基本功：外語(yǔ)是一種人生態(tài)度
考場(chǎng)一分鐘，場(chǎng)外十年功，一點(diǎn)不夸張。雅思考題以其直截了當(dāng)?shù)某鲱}邏輯，細(xì)致入微的語(yǔ)義摳挖，及專業(yè)性的剝離，活生生就是對(duì)基本功考察。換言之，本有7分的水平，通過(guò)海量練題，摸索規(guī)律或者報(bào)培訓(xùn)班，7分就實(shí)至名歸。不好好研習(xí)考試，6.5乃至6分也是可能的。但雅思不存在“超常發(fā)揮”，只有“正常”和“失常”。一個(gè)考察點(diǎn)，不是“猜詞法”能全勝，“猜詞”乃心態(tài)的大敗。不如平素好好積累。
早訂計(jì)劃，若半年后烤鴨，前三個(gè)月無(wú)須碰題。找到豐富的閱讀資源，各式成人英語(yǔ)報(bào)章雜志(大學(xué)閱覽室多具備，也可訂閱)，每日見(jiàn)縫插針讀，手備字典，不懂即查，不刻意背記。每日至少兩小時(shí)。輔之以常速新聞聽(tīng)力(不同欄目，政治經(jīng)濟(jì)文化)，半小時(shí)，求七八分懂。耳朵爛熟適應(yīng)。不出一月下來(lái)，大千世事，了然于心。
若是缺乏趣味，則再輔以文學(xué)性美文，英語(yǔ)小說(shuō)等。雅思的閱讀寫(xiě)作對(duì)文學(xué)性本無(wú)要求，但此乃人類通性，文學(xué)作品涵蓋的句式多變，娓娓道來(lái)，是苦澀中的調(diào)味劑。見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)于潛移默化間。至于背單詞，雅思詞匯一本在手，每日末翻看。背單詞無(wú)須時(shí)間堆砌，因終是無(wú)用的心理安慰劑。但“灰色區(qū)域”，即見(jiàn)過(guò)卻未鞏固的單詞，是要大力收囊的。分類鞏固尤其要多看，看不等于背。單詞是要在海量閱讀聽(tīng)力中反復(fù)涉獵為佳。如果一個(gè)單詞僅在詞匯書(shū)上出現(xiàn)，考場(chǎng)上君若一眼即認(rèn)出，那真是神助你呢。
二．聽(tīng)力篇：余音繞梁三日不絕
14歲起堅(jiān)持每日聽(tīng)BBC、VOA半小時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音的掌握基本通透。時(shí)而跟讀，時(shí)而就聽(tīng)到的音節(jié)按字母大致拼寫(xiě)出生詞并求證辭典。17歲基本能脫離字幕欣賞原聲電影電視。學(xué)英語(yǔ)是苦盡甘來(lái)，前面全身體力活兒的堆砌，一點(diǎn)shortcut都走不得。當(dāng)然就應(yīng)考，有人說(shuō)聯(lián)系simulation和practice material足矣。此言殆矣。不廣泛涉獵各式語(yǔ)音，各學(xué)科詞匯，就無(wú)法應(yīng)對(duì)難度的輕微波動(dòng)。即便應(yīng)試順利，過(guò)耳即忘，到頭來(lái)聽(tīng)力基本功也難以爐火純青。
我也獲得高級(jí)口譯證書(shū)和BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書(shū)。相比別的語(yǔ)言測(cè)試(包括托福)，雅思聽(tīng)力是絕對(duì)的最大增長(zhǎng)點(diǎn)。首先，做筆記的成分少(即是是速記，往往也是答案本身，少須轉(zhuǎn)化推斷);其次，場(chǎng)景簡(jiǎn)約，老少皆宜，不含專業(yè)知識(shí);再次，由繁而簡(jiǎn)，路標(biāo)(signpost)鮮明，少有倒序現(xiàn)象，極為人性化?？紙?chǎng)全神貫注，手不停揮，即使蹦出幾個(gè)生詞，也屏氣聽(tīng)到關(guān)鍵處。兄弟，雅思聽(tīng)力你都不拿分，那還想靠什么拿分呢。
三．閱讀篇：集大成者成大器
“基本功篇”講了閱讀積累，不再贅述。傳說(shuō)雅思專業(yè)詞匯多，但生僻詞(多為學(xué)術(shù)論文生造)，文內(nèi)總有解釋，或可意會(huì)，無(wú)須糾結(jié)。但keyword若稍具殺傷力，必尸橫遍野。如經(jīng)典的Japanese pagoda一文，還好心畫(huà)了個(gè)寶塔，而pupil dilate一文，若不知pupil有瞳孔之意，只得云里霧里。
閱讀應(yīng)試技巧推薦楊凡老師、胡敏老師所著及新東方系列叢書(shū)。特別指出，每個(gè)section最好全篇瀏覽一下，一目三行，不求甚解。隨后快速瀏覽全部題目。平行閱讀法(不看文章直接做題找答案)是高手都要慎用的，這樣對(duì)全文失去整體把握，得不償失。中國(guó)學(xué)術(shù)一大弊病及見(jiàn)文就精讀細(xì)讀，這也是海量閱讀才能解決的。文本浩如煙海，取一瓢飲。泛讀+精讀做題，眾善之門(mén)。
各種題型的解法均遵從上述一些書(shū)籍。少進(jìn)課堂多刷題，劍橋雅思一本也只有4套題，不出一月劍1到劍8就能搞定。省去不少學(xué)時(shí)費(fèi)。各種“解析，攻略”很難解決具體問(wèn)題，沒(méi)讀懂就教人如何做題，還真是重玄之門(mén)。
四．寫(xiě)作篇：胸有成竹，妙筆生花
弱弱炫耀一下，我的寫(xiě)作7.5源自小作文是根本的爛尾工程，時(shí)間不夠字?jǐn)?shù)不達(dá)，草草收尾所致。反言之，大作文則精雕細(xì)琢，作為平時(shí)寫(xiě)過(guò)英語(yǔ)小說(shuō)詩(shī)歌的人，文筆還算驚艷。筒子們要妥善安排時(shí)間，別學(xué)我，20分鐘，一慌神就呼嚕過(guò)了。
大作文最好事先畫(huà)個(gè)樹(shù)形圖，觀點(diǎn)、亞觀點(diǎn)分明列出，每個(gè)點(diǎn)一兩句，即可著手寫(xiě)。模板背整句太傷神，但開(kāi)頭是四海皆準(zhǔn)的。而且序號(hào)詞，firstly, in the second place,一定有一套自己體系美得花枝亂顛的表達(dá)。世界觀不要太孤芳自賞就行。尤其看清題目問(wèn)的是解決問(wèn)題還是看法型還是神馬，大方向偏離，文采也救不了你了。
寫(xiě)作練習(xí)是放在閱讀聽(tīng)力之下的，增長(zhǎng)點(diǎn)小，失分性強(qiáng)。一周兩次模擬即可。不要讓低級(jí)拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法，影響本來(lái)就風(fēng)雨飄搖的得分吧。
五．口語(yǔ)篇：轉(zhuǎn)瞬即逝，得失在心
改善口語(yǔ)，真的很難。只能是禮貌，答題規(guī)范(完整句)和盡量多說(shuō)(愿意主動(dòng)表達(dá)的意愿)上做文章。口音，語(yǔ)法，句式非三日之寒。若時(shí)間較長(zhǎng)，刻意看些BBC紀(jì)錄片和電影，模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。突擊者最好報(bào)班或找高質(zhì)量partner, 一對(duì)一練，此時(shí)重要的是純熟，別的都無(wú)所謂了。人考比機(jī)考人性化就在于，考官循循善誘你發(fā)言，該給的分，一分不少，但多的也別想拿。
本文來(lái)自: 中國(guó)雅思網(wǎng)(www.cnielts.com) 詳細(xì)出處參考：http://www.cnielts.com/ielts/116545.html