雅思考試　中國考生位列全球倒數(shù)第二

    中國考生的雅思成績位列全球倒數(shù)第二，你敢相信嗎?但這確實是不爭的事實。據(jù)雅思官方網(wǎng)站最近的一項調(diào)查顯示，中國考生的雅思成績平均為5.53分，排在全球倒數(shù)第二。觀其單科目分數(shù)，聽、說、讀、寫平均為5.47、5.39、5.80、5.23分，說和寫的均分淪為全球倒數(shù)第一。讀到這里，我們不禁要問一問，這是為什么
    
    說和寫一直就是中國學生的最薄弱的缺口
    根據(jù)多年雅思成績數(shù)據(jù)顯示，中國學生的口語和寫作一直很差，特別是寫作，不知道怎么寫、寫什么，最后還會落得一個字數(shù)不夠。國民的整體中文寫作能力也在呈現(xiàn)下降趨勢，這跟互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和電子數(shù)媒的發(fā)展有關(guān)，而英文寫作的情況比中文還要不樂觀?？谡Z則因為中國學生的表達能力和平常從不練習，也變得相當糟糕。不敢說變成了從不說，學英語變成了啞巴英語。提高寫作能力和口語能力，不管是中文還是雅思，都變成了一個長遠的任務。
    中國的教育模式中需要真正融入外語元素
    考前短短幾天的突擊和應試教育陰影下，中國學生無法真正地全身心投入外語的學習，僅僅為了高分、升學而從事的英語學習以及帶有針對性的英語教學都無法達到真正學習他國語言的真正目的，外語學習應該制定一個針對中國學生現(xiàn)狀的長遠計劃，有的放矢地教學，增加中國學生的平常口頭交流，從外籍書的閱讀和外國傳媒的收聽上提高學生的語感，從而增加學生腦中的創(chuàng)作元素，才能寫出好的英語作文。
    提高中國學生的整體英語水平，不僅僅是雅思成績、托福成績等硬性考試，這將是個長期而艱難的過程。