本文來自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《吳建業(yè)寫作答疑(下)》。
第四類：語言與詞匯
問題1：吳老師您好，我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)您的套句，但是在考試的時候會不會出現(xiàn)雷同呢？
吳建業(yè)：你這個問題很有代表性。其實(shí)這些套句都是我多年來從Native speakers的文章中精心挑選出來的佳句，不應(yīng)機(jī)械地照搬，而是挑選符合自己的語言水平的句子，靈活運(yùn)用到自己的寫作中去。其實(shí)我們的中文寫作訓(xùn)練也不過如此，俗話說“他山之石，可以攻玉”。有些考生擔(dān)心背誦套句容易雷同，其實(shí)不背誦套句的情況更糟糕，按數(shù)學(xué)的排列組合，背誦的套句越多，組合的基數(shù)更大，雷同的幾率更低。大多數(shù)考生的英文水平其實(shí)相差不遠(yuǎn)，必然會寫出相似甚至一樣的句子。例如，“見仁見智”大多數(shù)同學(xué)的翻譯是“Different people have different ideas”，而英語中可供選擇的相關(guān)表達(dá)方法非常多，例如；“Views vary greatly.”、“Notions differ widely.”?！癉ifferent people have different ideas”的雷同幾率肯定高過“Views vary greatly.”和“Notions differ widely.”
問題2：吳老師，我看過你的寫作書，好多范文感覺都很樸實(shí)。我想知道，雅思寫作是不是需要這種樸實(shí)的文章呢？我把我的一些作文拿給我們學(xué)校的外教看，他總是批評我的句子太嘩眾取寵了。但我用的句子都是在教科書中選出來的句型。我真不明白為什么學(xué)校里教的精讀一直強(qiáng)調(diào)用各種各樣的句型表達(dá)自己。但是GZ卻很少用。
吳建業(yè)：因?yàn)榇髮W(xué)里的精讀課所選用的文章，都是native speaker所寫的經(jīng)典文章，里面的用詞句式都屬精雕細(xì)琢。事實(shí)上，日常生活并不常用。我覺得雅思作文不必用太多復(fù)雜的句式和華麗的詞匯，只要做到結(jié)構(gòu)合理清晰，用詞準(zhǔn)確就不錯了！
問題3：吳老師，我總覺得我寫的文章沒有洋味兒，讓人一讀就覺得是中國人寫的，怎樣才寫出比較地道的文章呢？有什么快速構(gòu)思的辦法呢？
吳建業(yè)：這是很正常的事。其實(shí)《中國日報(bào)》等英文報(bào)刊的文章也不可避免地帶有中國味。期望值不要太高，短期內(nèi)是不可能寫出地道的英語文章。快速構(gòu)思方法見我專欄中的“十大原則”。
問題4：吳老師您提倡寫作平實(shí)為好還是精彩為好？
吳建業(yè)：對大多數(shù)中國考生而言，英文寫作談不上“精彩”二字。我個人認(rèn)為還是平實(shí)為好。
問題5：吳老師，我想問一下，作文太長會不會影響分?jǐn)?shù)的？會不會被認(rèn)為文字表達(dá)能力不強(qiáng)？
吳建業(yè)：建議大作文控制在260－280字，小作文控制在160－180，寫多錯多。
問題6：我們班有個人老愛用些高深~~的詞匯,老師說那可以體現(xiàn)水平,吸引考官的注意.我暈.要是那詞太過有水平連考官都看不懂那咋辦?這種手法真的會有用,能夠拿到高分嗎??還有,除了詞匯之外,語法在雅思寫作考試中能不能突出到個人的寫作水平啊?其實(shí)語法錯誤是小問題，還是大問題?會不會有大影響架?
預(yù)祝您雅思作文更上一層樓,感謝您閱讀《吳建業(yè)寫作答疑(下)》一文.本文來自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《吳建業(yè)寫作答疑(下)》。
吳建業(yè)：沒必要用太高深的詞匯，應(yīng)該使用與自己水平相符合的詞匯。如果有些詞連考官都看不明白的話，我想考官是不會去查字典的，僅當(dāng)它是錯別字。語法錯誤直接影響到考生能否突破6分，遺憾的是，不少考生以為語法小錯是小節(jié)問題，無傷大雅。其實(shí)不然，大多數(shù)考5分的學(xué)生問題在于語法基礎(chǔ)太差，只要稍為梳理語法，便可逾越6分大關(guān)。
問題7：Would you please tell me the way to make myself more confidence in presenting my point of view?
吳建業(yè)：enlarge yur vocabulary.
問題8：正確的語法結(jié)構(gòu)在雅思寫作考試中的作用大嗎？語法錯誤在雅思寫作考試中是小問題，還是大問題？
吳建業(yè)：語法錯誤不是小節(jié)問題。大多數(shù)考生容易忽略語法在雅思寫作考試中的重要性。只要稍微注意語法的梳理，6分不難逾越。
第五類：書報(bào)雜志
問題1：呵,我買了您的書呢.不過......好怪哦.呢.我該怎么樣利用啊.從頭到尾看一遍?挑自己不熟的去看?那個....我問過身邊的同學(xué),每人的復(fù)習(xí)方法都不同.而且大多數(shù)都買了您的書,不知道會不會導(dǎo)致雷同呢.您覺得這種擔(dān)心有米有理由？還有哦,能不能請教您怎么才可以更有效地用它去備考雅思？
吳建業(yè)：是哪本書？建議你先消化詞匯，梳理語法，然后挑選有代表性的話題進(jìn)行細(xì)讀。每個人的水平不同，對同樣的材料吸收理解各不相同，不可能會產(chǎn)生雷同現(xiàn)象。其實(shí)我自己寫的文章，隔一周寫，也不可能完全一樣。
問題2：吳老師，您的書很多，如何選擇您的書？
吳建業(yè)：最好結(jié)合《雅思詞匯小伴侶》使用我的寫作書。在開始的時候先狂背我的十大原則詞匯，然后進(jìn)行基礎(chǔ)語法部分的練習(xí)，嘗試寫不同的句式。然后詞匯量跟上后，就結(jié)合近期的走勢，重點(diǎn)看一些題目的觀點(diǎn)和詞匯，臨摹范文。
問題3：您的《雅思寫作應(yīng)試技法》與您其他的書相比有哪些特點(diǎn)呢？吳建業(yè)：寫作應(yīng)試技法特別適合詞匯量較小、語法基礎(chǔ)較薄弱的考生。里面有對十大核心原則詞匯的詳細(xì)講解。
問題4：吳老師，有一個關(guān)于劍橋系列難度的問題，請幫忙解答。劍橋三套書的難度應(yīng)該都是高于正是考試的吧，看到很多文章都說劍一簡單，可今天一做完全不是那么回事，前些天作Insight into IELTS的時候就不是這樣的。怎么回事呢？望大家?guī)蛶兔Α?BR> 吳建業(yè)：目前雅思考試的閱讀難度變大。劍橋123的題目與近期的考題相比有些偏易。這些可以作為練習(xí)用。
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第四類：語言與詞匯
問題1：吳老師您好，我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)您的套句，但是在考試的時候會不會出現(xiàn)雷同呢？
吳建業(yè)：你這個問題很有代表性。其實(shí)這些套句都是我多年來從Native speakers的文章中精心挑選出來的佳句，不應(yīng)機(jī)械地照搬，而是挑選符合自己的語言水平的句子，靈活運(yùn)用到自己的寫作中去。其實(shí)我們的中文寫作訓(xùn)練也不過如此，俗話說“他山之石，可以攻玉”。有些考生擔(dān)心背誦套句容易雷同，其實(shí)不背誦套句的情況更糟糕，按數(shù)學(xué)的排列組合，背誦的套句越多，組合的基數(shù)更大，雷同的幾率更低。大多數(shù)考生的英文水平其實(shí)相差不遠(yuǎn)，必然會寫出相似甚至一樣的句子。例如，“見仁見智”大多數(shù)同學(xué)的翻譯是“Different people have different ideas”，而英語中可供選擇的相關(guān)表達(dá)方法非常多，例如；“Views vary greatly.”、“Notions differ widely.”?！癉ifferent people have different ideas”的雷同幾率肯定高過“Views vary greatly.”和“Notions differ widely.”
問題2：吳老師，我看過你的寫作書，好多范文感覺都很樸實(shí)。我想知道，雅思寫作是不是需要這種樸實(shí)的文章呢？我把我的一些作文拿給我們學(xué)校的外教看，他總是批評我的句子太嘩眾取寵了。但我用的句子都是在教科書中選出來的句型。我真不明白為什么學(xué)校里教的精讀一直強(qiáng)調(diào)用各種各樣的句型表達(dá)自己。但是GZ卻很少用。
吳建業(yè)：因?yàn)榇髮W(xué)里的精讀課所選用的文章，都是native speaker所寫的經(jīng)典文章，里面的用詞句式都屬精雕細(xì)琢。事實(shí)上，日常生活并不常用。我覺得雅思作文不必用太多復(fù)雜的句式和華麗的詞匯，只要做到結(jié)構(gòu)合理清晰，用詞準(zhǔn)確就不錯了！
問題3：吳老師，我總覺得我寫的文章沒有洋味兒，讓人一讀就覺得是中國人寫的，怎樣才寫出比較地道的文章呢？有什么快速構(gòu)思的辦法呢？
吳建業(yè)：這是很正常的事。其實(shí)《中國日報(bào)》等英文報(bào)刊的文章也不可避免地帶有中國味。期望值不要太高，短期內(nèi)是不可能寫出地道的英語文章。快速構(gòu)思方法見我專欄中的“十大原則”。
問題4：吳老師您提倡寫作平實(shí)為好還是精彩為好？
吳建業(yè)：對大多數(shù)中國考生而言，英文寫作談不上“精彩”二字。我個人認(rèn)為還是平實(shí)為好。
問題5：吳老師，我想問一下，作文太長會不會影響分?jǐn)?shù)的？會不會被認(rèn)為文字表達(dá)能力不強(qiáng)？
吳建業(yè)：建議大作文控制在260－280字，小作文控制在160－180，寫多錯多。
問題6：我們班有個人老愛用些高深~~的詞匯,老師說那可以體現(xiàn)水平,吸引考官的注意.我暈.要是那詞太過有水平連考官都看不懂那咋辦?這種手法真的會有用,能夠拿到高分嗎??還有,除了詞匯之外,語法在雅思寫作考試中能不能突出到個人的寫作水平啊?其實(shí)語法錯誤是小問題，還是大問題?會不會有大影響架?
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吳建業(yè)：沒必要用太高深的詞匯，應(yīng)該使用與自己水平相符合的詞匯。如果有些詞連考官都看不明白的話，我想考官是不會去查字典的，僅當(dāng)它是錯別字。語法錯誤直接影響到考生能否突破6分，遺憾的是，不少考生以為語法小錯是小節(jié)問題，無傷大雅。其實(shí)不然，大多數(shù)考5分的學(xué)生問題在于語法基礎(chǔ)太差，只要稍為梳理語法，便可逾越6分大關(guān)。
問題7：Would you please tell me the way to make myself more confidence in presenting my point of view?
吳建業(yè)：enlarge yur vocabulary.
問題8：正確的語法結(jié)構(gòu)在雅思寫作考試中的作用大嗎？語法錯誤在雅思寫作考試中是小問題，還是大問題？
吳建業(yè)：語法錯誤不是小節(jié)問題。大多數(shù)考生容易忽略語法在雅思寫作考試中的重要性。只要稍微注意語法的梳理，6分不難逾越。
第五類：書報(bào)雜志
問題1：呵,我買了您的書呢.不過......好怪哦.呢.我該怎么樣利用啊.從頭到尾看一遍?挑自己不熟的去看?那個....我問過身邊的同學(xué),每人的復(fù)習(xí)方法都不同.而且大多數(shù)都買了您的書,不知道會不會導(dǎo)致雷同呢.您覺得這種擔(dān)心有米有理由？還有哦,能不能請教您怎么才可以更有效地用它去備考雅思？
吳建業(yè)：是哪本書？建議你先消化詞匯，梳理語法，然后挑選有代表性的話題進(jìn)行細(xì)讀。每個人的水平不同，對同樣的材料吸收理解各不相同，不可能會產(chǎn)生雷同現(xiàn)象。其實(shí)我自己寫的文章，隔一周寫，也不可能完全一樣。
問題2：吳老師，您的書很多，如何選擇您的書？
吳建業(yè)：最好結(jié)合《雅思詞匯小伴侶》使用我的寫作書。在開始的時候先狂背我的十大原則詞匯，然后進(jìn)行基礎(chǔ)語法部分的練習(xí)，嘗試寫不同的句式。然后詞匯量跟上后，就結(jié)合近期的走勢，重點(diǎn)看一些題目的觀點(diǎn)和詞匯，臨摹范文。
問題3：您的《雅思寫作應(yīng)試技法》與您其他的書相比有哪些特點(diǎn)呢？吳建業(yè)：寫作應(yīng)試技法特別適合詞匯量較小、語法基礎(chǔ)較薄弱的考生。里面有對十大核心原則詞匯的詳細(xì)講解。
問題4：吳老師，有一個關(guān)于劍橋系列難度的問題，請幫忙解答。劍橋三套書的難度應(yīng)該都是高于正是考試的吧，看到很多文章都說劍一簡單，可今天一做完全不是那么回事，前些天作Insight into IELTS的時候就不是這樣的。怎么回事呢？望大家?guī)蛶兔Α?BR> 吳建業(yè)：目前雅思考試的閱讀難度變大。劍橋123的題目與近期的考題相比有些偏易。這些可以作為練習(xí)用。
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