本文來(lái)自雅思口語(yǔ)網(wǎng)liuxue86.com《可望可即(上)》。
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道原創(chuàng)作品，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明作者和出處！
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先說(shuō)說(shuō)我的情況吧：
雖然我的英文成績(jī)很好，但是口語(yǔ)一向是我的弱項(xiàng)。倒不是說(shuō)啞巴英語(yǔ)那種，但是有很多不足之處。首先，我的pronunciation和intonation不夠地道，上語(yǔ)音課一個(gè)一個(gè)音標(biāo)一個(gè)一個(gè)單詞讀的時(shí)候我能把那些細(xì)微的差別讀出來(lái)，但是我曾經(jīng)把自己說(shuō)過(guò)的一段話錄下來(lái)聽了，很容易就能聽出中國(guó)式發(fā)音的痕跡來(lái)。其次，即席說(shuō)話的時(shí)候，我常常犯語(yǔ)法錯(cuò)誤——都是一些中國(guó)學(xué)生最容易犯的口語(yǔ)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤：動(dòng)詞時(shí)態(tài)，代詞he/she，名詞的數(shù)。一直以來(lái)我都挺害怕口語(yǔ)考試的，從高考的英語(yǔ)二口試到TEM4的口語(yǔ)考試，每次都緊張得不得了。讀中學(xué)的時(shí)候，成績(jī)好的學(xué)生會(huì)被老師拉去參加各種各樣的比賽，我什么都可以答應(yīng)，就是英語(yǔ)口語(yǔ)比賽從來(lái)不肯參加，就是平時(shí)在班上的presentation我都回緊張，本來(lái)都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可是一站臺(tái)上，腦子里面就是一片空白。除此之外，我還從來(lái)不朗讀課文或者其他的東西，反正無(wú)端端一個(gè)人站在那里讀書就是會(huì)讓我覺(jué)得渾身不自在。唯一的可取之處就是我聽的東西和看的東西很多，像Friends,BBC,VOA這種常常被推薦的練習(xí)聽力口語(yǔ)的材料我都很熟悉了，這就是所謂的“輸入”吧。講到這里，大家應(yīng)該對(duì)我口語(yǔ)的水平有了大概的了解了。
在新東方的收獲
在新東方上雅思口語(yǔ)課的時(shí)候，有個(gè)以前資深的考官給我們開了一次講座，他講到了6分，7分和8分的一些重要指標(biāo)。他說(shuō)要拿到6分以上必須具有一種叫做circumlocution的能力，也就是如果不懂得某個(gè)單詞，那就要懂得用其他方法來(lái)表達(dá)同樣的意思。要得到7分，那么就要避免intrusive error，關(guān)于這個(gè)，他舉了個(gè)例子：如果你正在談?wù)撃銒寢?，前面提到了mother，后面用了代詞he，那么考官仍然可以理解你的意思；如果你在談?wù)撃愕呐笥眩](méi)有明確指出其性別，但是后面的代詞一會(huì)兒是he，一會(huì)兒是she，這樣就會(huì)妨害考官的理解，這種就叫作intrusive error。如果多這種錯(cuò)誤就不可能得到7分。如果要得到8分就不可以有systematic error。例如，你在12分鐘的考試?yán)锩娣噶藘扇蔚拇~錯(cuò)誤，或者偶爾l和n不分，那么你仍然有機(jī)會(huì)拿8分，但是如果你不聽地犯這種錯(cuò)誤，那就表明那并不是偶然的失誤，而是你在那些方面存在比較大的問(wèn)題，這樣就不可能有8分。 當(dāng)時(shí)把我聽得一楞一楞的，掂量了一下，覺(jué)得自己比較注意的話應(yīng)該是可以得到7分的，但是8分是沒(méi)有希望了。這位前考官叫做Bill(William)，他跟新東方的劉永燦老師一起出了一本叫做《雅思口語(yǔ)高分榜中榜》的書，當(dāng)時(shí)我們的口語(yǔ)老師Jorvik說(shuō)過(guò)那本書編得還不錯(cuò)，但是如果三個(gè)月內(nèi)就要考試的話就不要再買了，來(lái)不及看的，所以我就沒(méi)有買了。
雅思考試很痛苦,我們給您力量.感謝您拜讀我們問(wèn)您準(zhǔn)備的《可望可即(上)》一文.本文來(lái)自雅思口語(yǔ)網(wǎng)liuxue86.com《可望可即(上)》。
再說(shuō)說(shuō)Jorvik。其實(shí)關(guān)于Jorvik的事情，我在之前的文章里面已經(jīng)說(shuō)過(guò)。我喜歡他的課有個(gè)人的原因——他本科是英專，研究生在英國(guó)讀教育，現(xiàn)在成為一名英語(yǔ)老師，這是我正在走以及將來(lái)想要走的路——但是更重要的當(dāng)然是他的課上得好。他講過(guò)許多技巧，例如relate & evade（如何避重就輕回答問(wèn)題），講過(guò)幾組核心詞，例如memorable&important（既然把一件事物拿出來(lái)講，那一定是因?yàn)樗惺裁粗匾囊饬x），還有許多其他的東西，但是其中我感受最深的有幾樣，也是我覺(jué)得對(duì)提高雅思口語(yǔ)成績(jī)很有效的幾樣：
1.把老外當(dāng)人看——既然把老外當(dāng)人看，就不要有太大的心理負(fù)擔(dān)，大家處于平等的位置上進(jìn)行平等的對(duì)話。因此跟平時(shí)一樣，我們應(yīng)該有基本的禮貌：打招呼，道謝，道別，適度的眼神接觸，臉部表情和身體語(yǔ)言等等。跟這些相關(guān)的說(shuō)法可以多練習(xí)一下，務(wù)求脫口而出，流利自然。不要隨便拍馬屁，很容易說(shuō)錯(cuò)話。
2.雅思口語(yǔ)考試是個(gè)問(wèn)答比賽，但是不分對(duì)錯(cuò)——也就是說(shuō)不是每個(gè)問(wèn)題都要找出唯一正確的答案。例如，當(dāng)考官問(wèn)你，你覺(jué)得你家房子有什么優(yōu)點(diǎn)，如果你不喜歡自家的房子，與其勉強(qiáng)編造一些理由，還不如就說(shuō)你不喜歡，關(guān)鍵是要給出合理的解釋。我考試的時(shí)候就是這么干的?？脊賳?wèn)我，覺(jué)得在什么時(shí)候時(shí)間回過(guò)得特別慢，我用了半秒鐘的時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己不知道怎么正面回答，于是便說(shuō)我覺(jué)得時(shí)間什么時(shí)候都過(guò)得很快，因?yàn)橐龅氖虑閷?shí)在太多，怎么都做不完。
3.不要為了追求詞匯和句式的復(fù)雜而影響了流暢度。很多前輩都已經(jīng)說(shuō)過(guò)，作為一種交流，流暢度比高深的詞匯更為重要，況且用復(fù)雜的詞還容易用錯(cuò)和讀錯(cuò)，得不償失。詞匯和句法方面相對(duì)來(lái)說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)，新東方?？嫉臅r(shí)候，我只有在這方面的四個(gè)指標(biāo)都得了7分。不過(guò)當(dāng)時(shí)我也不覺(jué)得自己說(shuō)了什么高深的詞匯，那個(gè)模擬的考官就特別指出了我用過(guò)widow這個(gè)詞，說(shuō)不是很多人會(huì)用。由此可見(jiàn)，其實(shí)所謂的高深詞匯也不是很高深啊。
4.一切來(lái)源于生活。這一點(diǎn)是Jorvik常常說(shuō)的，他說(shuō)只要你做過(guò)那樣事情，那么說(shuō)起來(lái)就不會(huì)無(wú)話可說(shuō)。他說(shuō)過(guò)，既然雅思的topic里面有一個(gè)叫做a favorite book，如果你從來(lái)都不看書，那就馬上去看一本就好了，呵呵。
課程結(jié)束之前的口語(yǔ)模考讓我體會(huì)了一次考試的感覺(jué)。那一次我是勉強(qiáng)拿了7分，其中，那個(gè)慈祥的模擬試考官在initiative那一個(gè)小項(xiàng)給了我5分。他說(shuō)我一進(jìn)門的時(shí)候太緊張了，反應(yīng)很慢。我回想一下就發(fā)現(xiàn)自己那一次剛開始的時(shí)候的確犯了很多口語(yǔ)考試的大忌，例如簡(jiǎn)單的Yes/No回答?？绝唫?nèi)绻梢赃M(jìn)行一次仿真考試真的會(huì)很有幫助。
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在新東方上雅思口語(yǔ)課的時(shí)候，有個(gè)以前資深的考官給我們開了一次講座，他講到了6分，7分和8分的一些重要指標(biāo)。他說(shuō)要拿到6分以上必須具有一種叫做circumlocution的能力，也就是如果不懂得某個(gè)單詞，那就要懂得用其他方法來(lái)表達(dá)同樣的意思。要得到7分，那么就要避免intrusive error，關(guān)于這個(gè)，他舉了個(gè)例子：如果你正在談?wù)撃銒寢?，前面提到了mother，后面用了代詞he，那么考官仍然可以理解你的意思；如果你在談?wù)撃愕呐笥眩](méi)有明確指出其性別，但是后面的代詞一會(huì)兒是he，一會(huì)兒是she，這樣就會(huì)妨害考官的理解，這種就叫作intrusive error。如果多這種錯(cuò)誤就不可能得到7分。如果要得到8分就不可以有systematic error。例如，你在12分鐘的考試?yán)锩娣噶藘扇蔚拇~錯(cuò)誤，或者偶爾l和n不分，那么你仍然有機(jī)會(huì)拿8分，但是如果你不聽地犯這種錯(cuò)誤，那就表明那并不是偶然的失誤，而是你在那些方面存在比較大的問(wèn)題，這樣就不可能有8分。 當(dāng)時(shí)把我聽得一楞一楞的，掂量了一下，覺(jué)得自己比較注意的話應(yīng)該是可以得到7分的，但是8分是沒(méi)有希望了。這位前考官叫做Bill(William)，他跟新東方的劉永燦老師一起出了一本叫做《雅思口語(yǔ)高分榜中榜》的書，當(dāng)時(shí)我們的口語(yǔ)老師Jorvik說(shuō)過(guò)那本書編得還不錯(cuò)，但是如果三個(gè)月內(nèi)就要考試的話就不要再買了，來(lái)不及看的，所以我就沒(méi)有買了。
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再說(shuō)說(shuō)Jorvik。其實(shí)關(guān)于Jorvik的事情，我在之前的文章里面已經(jīng)說(shuō)過(guò)。我喜歡他的課有個(gè)人的原因——他本科是英專，研究生在英國(guó)讀教育，現(xiàn)在成為一名英語(yǔ)老師，這是我正在走以及將來(lái)想要走的路——但是更重要的當(dāng)然是他的課上得好。他講過(guò)許多技巧，例如relate & evade（如何避重就輕回答問(wèn)題），講過(guò)幾組核心詞，例如memorable&important（既然把一件事物拿出來(lái)講，那一定是因?yàn)樗惺裁粗匾囊饬x），還有許多其他的東西，但是其中我感受最深的有幾樣，也是我覺(jué)得對(duì)提高雅思口語(yǔ)成績(jī)很有效的幾樣：
1.把老外當(dāng)人看——既然把老外當(dāng)人看，就不要有太大的心理負(fù)擔(dān)，大家處于平等的位置上進(jìn)行平等的對(duì)話。因此跟平時(shí)一樣，我們應(yīng)該有基本的禮貌：打招呼，道謝，道別，適度的眼神接觸，臉部表情和身體語(yǔ)言等等。跟這些相關(guān)的說(shuō)法可以多練習(xí)一下，務(wù)求脫口而出，流利自然。不要隨便拍馬屁，很容易說(shuō)錯(cuò)話。
2.雅思口語(yǔ)考試是個(gè)問(wèn)答比賽，但是不分對(duì)錯(cuò)——也就是說(shuō)不是每個(gè)問(wèn)題都要找出唯一正確的答案。例如，當(dāng)考官問(wèn)你，你覺(jué)得你家房子有什么優(yōu)點(diǎn)，如果你不喜歡自家的房子，與其勉強(qiáng)編造一些理由，還不如就說(shuō)你不喜歡，關(guān)鍵是要給出合理的解釋。我考試的時(shí)候就是這么干的?？脊賳?wèn)我，覺(jué)得在什么時(shí)候時(shí)間回過(guò)得特別慢，我用了半秒鐘的時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己不知道怎么正面回答，于是便說(shuō)我覺(jué)得時(shí)間什么時(shí)候都過(guò)得很快，因?yàn)橐龅氖虑閷?shí)在太多，怎么都做不完。
3.不要為了追求詞匯和句式的復(fù)雜而影響了流暢度。很多前輩都已經(jīng)說(shuō)過(guò)，作為一種交流，流暢度比高深的詞匯更為重要，況且用復(fù)雜的詞還容易用錯(cuò)和讀錯(cuò)，得不償失。詞匯和句法方面相對(duì)來(lái)說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)，新東方?？嫉臅r(shí)候，我只有在這方面的四個(gè)指標(biāo)都得了7分。不過(guò)當(dāng)時(shí)我也不覺(jué)得自己說(shuō)了什么高深的詞匯，那個(gè)模擬的考官就特別指出了我用過(guò)widow這個(gè)詞，說(shuō)不是很多人會(huì)用。由此可見(jiàn)，其實(shí)所謂的高深詞匯也不是很高深啊。
4.一切來(lái)源于生活。這一點(diǎn)是Jorvik常常說(shuō)的，他說(shuō)只要你做過(guò)那樣事情，那么說(shuō)起來(lái)就不會(huì)無(wú)話可說(shuō)。他說(shuō)過(guò)，既然雅思的topic里面有一個(gè)叫做a favorite book，如果你從來(lái)都不看書，那就馬上去看一本就好了，呵呵。
課程結(jié)束之前的口語(yǔ)模考讓我體會(huì)了一次考試的感覺(jué)。那一次我是勉強(qiáng)拿了7分，其中，那個(gè)慈祥的模擬試考官在initiative那一個(gè)小項(xiàng)給了我5分。他說(shuō)我一進(jìn)門的時(shí)候太緊張了，反應(yīng)很慢。我回想一下就發(fā)現(xiàn)自己那一次剛開始的時(shí)候的確犯了很多口語(yǔ)考試的大忌，例如簡(jiǎn)單的Yes/No回答?？绝唫?nèi)绻梢赃M(jìn)行一次仿真考試真的會(huì)很有幫助。
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