雅思復(fù)習(xí)心得之這個(gè)暑假,考試應(yīng)該這樣備考

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本文來(lái)自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《這個(gè)暑假,考試應(yīng)該這樣備考》。 隨著暑假的臨近,雅思考試培訓(xùn)也慢慢火了起來(lái)。那么,不同水平的同學(xué)的備考有什么需要注意的地方?又應(yīng)該如何備考才能夠取得自己理想的分?jǐn)?shù)?而對(duì)于理想的分?jǐn)?shù),不同的人有著不同的需求,筆者的朋友中,有要求5分就可以去澳洲讀本的,也有要求7分才能移民澳大利亞的。所以,各考生在備考前應(yīng)該針對(duì)自己的特定的目的性設(shè)定好自己的目標(biāo),有的放矢,這樣在備考過(guò)程中才不至于迷茫。那么,雅思考試的必備教材有哪些?又應(yīng)該如何來(lái)使用呢?
    一、雅思考試必備教材
    首選的肯定是行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)締造者-新東方的指定教材《劍橋雅思考試3、4、5、6》四本書(shū),而對(duì)于《劍1、2》就可以不看了,畢竟年代稍微有點(diǎn)久遠(yuǎn)了,對(duì)考試的指導(dǎo)性不是特別大。而對(duì)于《劍3-6》,無(wú)論雅思備考的任何階段,都要抱著研究的目的去做題,并不是為了做題而做題,相反,看看出題者是如何設(shè)置陷阱,比如聽(tīng)力中的陷阱一般是拼寫(xiě),大小寫(xiě),地名等,能否自己總結(jié)下常見(jiàn)的陷阱。這樣,等自己做完了16套真題之后,相信水平會(huì)有較大提升。
    具體的使用方法如下:
    1、備考的初級(jí)階段,手頭先不要有太多參考書(shū),有時(shí)手頭參考書(shū)過(guò)多反而讓我們不知看哪一個(gè)好。同時(shí),按照帕累托原則,20/100 的事情起著80/100 的作用,那么,雅思備考中的20/100 就是《劍3-6》。各考生在備考前一定要先做一套真題(推薦劍6第一套),按照正常的考試時(shí)間做題,看一下自己的水平如何。其實(shí)這一步是非常重要的,因?yàn)?,正如我們玩拼圖游戲之前先看清拼圖的整體圖畫(huà)拼起來(lái)比較容易一樣,如果我們先了解了雅思考試的形式,這樣,在自己備考的過(guò)程中就會(huì)刻意的去加強(qiáng),即我們所謂的“目標(biāo)導(dǎo)向型”學(xué)習(xí)。
    2、當(dāng)我們做完了一套真題并寫(xiě)出自己對(duì)于考試形式、題目的總結(jié)之后,就知道了考試的概況。知道了拼圖的全貌了,下一步就是拼圖了。首先的就是背單詞,這一點(diǎn)毋庸置疑,但是,絕大部分同學(xué)都在做無(wú)用功,或者是做一些副作用的工作。很多同學(xué)喜歡狂背單詞,誤以為背好了單詞在雅思考試中就會(huì)胸有成竹。可是,正如我們的“goal-oriented”備考策略所示,雅思考試中很少會(huì)出現(xiàn)以單獨(dú)單詞作為考點(diǎn)的題目,而是以長(zhǎng)難句來(lái)考察我們對(duì)于文章的理解能力,如果只背單詞不強(qiáng)化閱讀量,就會(huì)只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。看到任何一個(gè)單詞都認(rèn)識(shí),但就是不明白句子想要說(shuō)什么。所以,最好的背單詞的方法就是花 20/100 的時(shí)間來(lái)背新單詞,而花80/100 的時(shí)間來(lái)擴(kuò)大自己的英語(yǔ)閱讀量,通過(guò)閱讀來(lái)直接擴(kuò)充自己的實(shí)際的英語(yǔ)單詞使用能力。這樣才可以事半功倍。說(shuō)到英語(yǔ)閱讀,大家可以去看一下《英語(yǔ)文摘》這本書(shū),里面全是英美國(guó)家的主流媒體的文章,并配有漢語(yǔ)翻譯及解釋,是不可多得的經(jīng)典雜志。除此之外,也可以去看下BBC 等主流媒體的評(píng)論文章,效果也不錯(cuò)。
    3、一面背單詞,一面擴(kuò)大自己的閱讀量。那么,筆者認(rèn)為下一步就應(yīng)該每隔4、5天,就應(yīng)該去做一套劍橋系列的真題,來(lái)檢驗(yàn)下自己的閱讀成果??匆幌伦约哼€有那方面的詞匯可以加強(qiáng)?這樣,一方面多做閱讀,另一方面多做題,確保雅思備考朝著正確的方向前進(jìn)。所以,在各位考生備考的過(guò)程中,要時(shí)不時(shí)的問(wèn)自己: 我現(xiàn)在做的事情會(huì)不會(huì)讓我更接近自己的目標(biāo)? 如果不是的話,就應(yīng)該修正自己的做法了。
    4、當(dāng)閱讀出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)之后,聽(tīng)力也應(yīng)該給予重點(diǎn)照顧了,因?yàn)殚喿x和聽(tīng)力是我們最容易得分的部分,新東方的很多高分學(xué)員都有過(guò)閱讀、聽(tīng)力滿分的記錄。雅思聽(tīng)力的難度,主要在于單詞的拼寫(xiě)、大小寫(xiě)、數(shù)字、人名等,所以,大量的針對(duì)性的練習(xí)題起著決定性的作用。當(dāng)我們做完了一套真題的聽(tīng)力之后,一定要有自己的總結(jié)自己的錯(cuò)誤,并把錯(cuò)誤歸類,讓自己知道自己常犯的錯(cuò)誤,然后通過(guò)做題來(lái)修正之。但是,大部分同學(xué)不總結(jié)自己的錯(cuò)誤,所以,可以從備考初期就建立自己的錯(cuò)題本,這樣對(duì)以后的備考也會(huì)起借鑒作用。備考的書(shū)籍可以選擇 《Listen to This》中級(jí)聽(tīng)力或者北語(yǔ)出的“黑眼睛”系列(聽(tīng)力)。這樣真題+模擬練習(xí)的方式將會(huì)快速提升自己的成績(jī),但是,對(duì)于自己的錯(cuò)誤,別忘記到錯(cuò)題本上。
    5、寫(xiě)作的備考,主要明白小作文的主要考試類型,不管是流程圖、柱狀圖、餅狀圖等,都要認(rèn)真研究后面的參考的回答,這樣可以借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)避免一些低級(jí)的錯(cuò)誤??梢宰约涸囍タ偨Y(jié)下各種類型的小作文的答題要點(diǎn)。同時(shí),一定要自己親自去寫(xiě),而不是僅僅研究。而對(duì)于大作文,一方面要自己多寫(xiě),另一方面,一定要有“高人”的指點(diǎn),這樣可以讓自己事半功倍。在此,筆者指出一點(diǎn)我們的問(wèn)題:大部分同學(xué)以為通過(guò)花哨的句子結(jié)構(gòu)就會(huì)讓自己得到高分,殊不知,經(jīng)驗(yàn)豐富的考官搭眼一看就知道你有沒(méi)有使用模版,因?yàn)槟0娴暮圹E太明顯了。低級(jí)的模版比如“with the development of modern society”之類的,考官會(huì)看不出來(lái)?即使是高級(jí)的模版,痕跡也很明顯,假如你只看過(guò)別人唱過(guò)京劇,然后租了一套戲服就去唱給行家聽(tīng),即使你的衣服很漂亮,你覺(jué)得考官會(huì)注意你的衣服嗎?所以,大作文的寫(xiě)作可以根據(jù)“四步作文法”來(lái)實(shí)施。第一步:學(xué)會(huì)寫(xiě)正確的句子,然后不斷改寫(xiě),通過(guò)不同的方式來(lái)表達(dá)同一個(gè)意思。第二步:學(xué)會(huì)寫(xiě)段落,除了正確的句子之外,更多的是明白句子和句子之間的連接關(guān)系,是并列,遞進(jìn),抑或是轉(zhuǎn)折,還是強(qiáng)調(diào)?但是漢語(yǔ)沒(méi)有這么豐富的“形合”,所以需要刻意加強(qiáng)下句子間的關(guān)系。第三步:把段落累積起來(lái),一定要去掉不必要的段落或句子,讓自己的文章言簡(jiǎn)意賅。而第四步恰恰是最關(guān)鍵的:我們能否有自己的獨(dú)特的perspective 去闡述一個(gè)問(wèn)題? 而不是邯鄲學(xué)步,人云亦云。所以,作文的高分等于正確恰當(dāng)?shù)木涫郊由显瓌?chuàng)的有獨(dú)特見(jiàn)解的觀點(diǎn)。
    6、而對(duì)于口語(yǔ)的備考,根據(jù)劍橋系列的真題,對(duì)于所有的真題都能夠認(rèn)真練習(xí)3-4遍,不為別的,只為口語(yǔ)的熟練性。雅思考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)可以簡(jiǎn)化為:what to say 和 how to say. What to say 就是看我們到底說(shuō)了什么,有沒(méi)有什么interesting 的地方,換句話說(shuō),如果問(wèn)到what is your favorite sport? 如果不能給出更多的個(gè)人有關(guān)的細(xì)節(jié),那么“籃球”這個(gè)回答將不會(huì)得到6 分以上的分?jǐn)?shù)。而對(duì)于how to say 就是我們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題,英音、美音到不是最關(guān)鍵的,只要標(biāo)準(zhǔn)就好。所以,口語(yǔ)的熟練性顯得尤為重要。同時(shí),各位同學(xué)可以參考以下練習(xí)方法:每天自己抽取特定的話題,自己用英語(yǔ)全程練習(xí)30分鐘,即使自己不會(huì)表達(dá),用筆記下來(lái)自己的問(wèn)題,然后繼續(xù)講話,換句話講,就是鍛煉自己的keep talking 的能力。這樣堅(jiān)持2個(gè)周左右,效果就會(huì)開(kāi)始顯現(xiàn)。
    二、51ielts機(jī)經(jīng)的使用
    對(duì)于雅思考試的機(jī)經(jīng),個(gè)人建議使用如下:
    1、閱讀機(jī)經(jīng):可以作為拓展知識(shí)面使用,而不是機(jī)械的去背誦??梢越y(tǒng)計(jì)下閱讀文章的文類,然后去做大量的針對(duì)性的閱讀練習(xí)。
    2、聽(tīng)力機(jī)經(jīng):目前,筆者發(fā)現(xiàn)班里的有些同學(xué)在背誦機(jī)經(jīng),個(gè)人并不是特別推薦。不要寄希望于所謂的“預(yù)測(cè)”上面,對(duì)于聽(tīng)力機(jī)經(jīng),與其背誦,倒不如按照題目順序整理下常見(jiàn)的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)照著自己的聽(tīng)力錯(cuò)題本,看一下自己哪里亟待加強(qiáng),這樣,效果會(huì)更好。
    3、寫(xiě)作機(jī)經(jīng): 對(duì)于大小作文,都可以根據(jù)機(jī)經(jīng)自己試圖去還原原先的題目,這樣,可以更好的明白考試范圍和方向,不再盲目聽(tīng)從所謂的“專家預(yù)測(cè)”。
    4、口語(yǔ)機(jī)經(jīng): 雅思口語(yǔ)考試的特點(diǎn)是“相對(duì)重復(fù)性”,也就是說(shuō),相鄰的幾個(gè)月的口語(yǔ)試題不會(huì)有大的變化,所以,按照機(jī)經(jīng),每天持續(xù)去練習(xí)大約30分鐘的時(shí)間。這樣可以確保自己的口語(yǔ)能夠言之有物,而不是和別人趨于一致。
    三、輔導(dǎo)班的選擇
    當(dāng)自己復(fù)習(xí)備考到了一定時(shí)間,就該選擇特定的輔導(dǎo)班來(lái)接受教師的指點(diǎn)。但是由于目前國(guó)內(nèi)雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)水平良莠不齊,所以,在選擇輔導(dǎo)班時(shí)可以多問(wèn)一下身邊有過(guò)考雅經(jīng)歷的同學(xué)或朋友,這樣可以有效避免選擇水平有限的學(xué)校。同時(shí),可以看一下所報(bào)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有沒(méi)有免費(fèi)的試聽(tīng)課時(shí),能否是傳說(shuō)中的老師來(lái)上課等等,所以,選擇輔導(dǎo)班時(shí),一定要多問(wèn)幾家,免得走了彎路。除此之外,可以看一下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有沒(méi)有所謂的高分案例,如果有的話,重點(diǎn)關(guān)注下是不是本地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出的高分等等。
    總之,雅思考試備考是一個(gè)系統(tǒng)的工程,需要我們盡早設(shè)定計(jì)劃,開(kāi)始復(fù)習(xí),同時(shí)選定輔導(dǎo)班級(jí)。在新東方,你可以設(shè)定自己的清晰的目標(biāo),制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,加上教師的權(quán)威的備考指導(dǎo),相信下一個(gè)雅思高分會(huì)是你!
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    口語(yǔ)24計(jì)
    1. 任何考試,自信都是必要的,而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體;當(dāng)然,說(shuō)話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。
    2. 雅思口語(yǔ)考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容,而是提供信息時(shí)所選用的形式,也就是詞匯和句型。
    3. 雅思口語(yǔ)考試的四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同等重要,考生千萬(wàn)不可顧此失彼,往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語(yǔ)水平。
    4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評(píng)判你英語(yǔ)水平起點(diǎn)的高低。
    5. 詞匯作為四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,并不是考察學(xué)生運(yùn)用長(zhǎng)難詞匯的能力,而是對(duì)常用詞匯的靈活把握。
    6. 雅思口語(yǔ)中的語(yǔ)法,時(shí)態(tài)的把握尤其重要,不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式,同時(shí),時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。
    7. 流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語(yǔ)速,而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。
    8. 大多考生習(xí)慣用單詞或者短語(yǔ)回答口語(yǔ)第一部分的問(wèn)題。但切記,雅思是語(yǔ)言能力的考試,句子的完整性至關(guān)重要。
    9. 一句話回答問(wèn)題總顯得單薄無(wú)力,也達(dá)不到交流的目的。所以,學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。
    10. 常見(jiàn)擴(kuò)充答案的方法有三種: a. 給理由; b. 舉例子; c. 做展望。
    11. 學(xué)會(huì)層次化信息,此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞,比如: first of all, besides, finally, etc.
    12. 口語(yǔ)第二部分最大的障礙不是語(yǔ)言表達(dá),而是確定表述對(duì)象。想要更快的鎖定目標(biāo),考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。
    13. 一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下: 5-10 秒讀題; 10-15 秒確定表述對(duì)象; 35-45 秒做筆記。
    14. 給自己的 speech 錄音是練習(xí)口語(yǔ)行之有效的方法之一。
    15. 學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如,當(dāng)談?wù)撊宋镱愒掝}時(shí),可就其外觀和性格作適當(dāng)描述;當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類話題時(shí),可就其地理位置作相應(yīng)敘述。
    16. 表述過(guò)程當(dāng)中,注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。一成不變的音律只會(huì)讓考官懷疑你在背誦答案。
    17. 一般情況下,第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你,不要著急,也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳,而是時(shí)間不夠了。
    18. 盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的 speech ,其中包括題卡中每一個(gè)問(wèn)題的作答。
    19. 口語(yǔ)第三部分重新回歸一問(wèn)一答的模式,沒(méi)有額外準(zhǔn)備的時(shí)間,考生需憑借第一反應(yīng)作答。
    20. 問(wèn)題回答沒(méi)有時(shí)間限制,考生不必強(qiáng)迫自己說(shuō)太多,只要答在點(diǎn)上即可。
    21. 減少 “I” 在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù),必要時(shí)可以用 “we” 或者 “people” 替代。
    22. 如遇政府類或者抽象類話題,一個(gè)原則要記?。?talk small, never talk big. 可采取以點(diǎn)代面的政策。
    23. 處理對(duì)比類問(wèn)題,比如: Do you prefer A or B? 可嘗試用 “It depends” 的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn): a. 討論式作答比單一式作答更合理; b. 討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間,減少考官發(fā)問(wèn)的頻率。
    24. 回答對(duì)比類問(wèn)題時(shí),還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用,比如: but, while, on the other hand. 同時(shí),句型句式的重復(fù)也是這類題的死穴。
    聽(tīng)力24計(jì)
    1. 雅思聽(tīng)力只考細(xì)節(jié),基本不考總結(jié)題,主旨題。
    2. 聽(tīng)力最重要的是詞匯,聽(tīng)力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于,你需要聽(tīng)出單詞而不是單純的看出或者寫(xiě)出單詞。
    3. 聽(tīng)力的大小寫(xiě)問(wèn)題不要過(guò)分強(qiáng)調(diào),官方回答通常情況下是大小寫(xiě)都可。
    4. 需要特別注意單詞的拼寫(xiě)和單復(fù)數(shù),細(xì)節(jié)決定成敗。
    5. 注意題型的多樣性,主要兩大類分為填空題和選擇題。
    6. 填空題分為表格題,總結(jié)填空題,單句填空題,地圖題。
    7. 填空題要根據(jù)空格前后的詞來(lái)預(yù)測(cè)答案的詞性和內(nèi)容。
    8. 做適當(dāng)?shù)墓P記,跟題干預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容的筆記 , 比如說(shuō)填數(shù)字,就記錄數(shù)字;填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。
    9. 注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換,雅思聽(tīng)力就是考的題干和原文的同義替換能力。
    10. 速記答案時(shí)采用縮寫(xiě)形式,只記單詞的前兩個(gè)字母,或者輔音變化,不用全部拼寫(xiě)出來(lái) 。
    11. 不選違反常規(guī)的選項(xiàng) 。
    12. 明顯跟其它三個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng) 90% 是干擾項(xiàng)。
    13. 正確的選項(xiàng)往往是對(duì)原文的同義替換;生動(dòng)具體、重復(fù)原詞的選項(xiàng)通常不正確。
    14. 對(duì)于字?jǐn)?shù)較多,難以辨別的選項(xiàng),一定要認(rèn)真比較它們的關(guān)鍵詞,不要怕耽誤時(shí)間。
    15. 選擇題要注意聽(tīng)風(fēng)就是雨的陷阱,要聽(tīng)懂整個(gè)句子再進(jìn)行選擇。
    16. 看題干要沉著,明確題目問(wèn)什么再答題。考生因?qū)忣}粗心而答錯(cuò)題的概率比你想象的高得多。
    17. 在同一題下出現(xiàn)并列的短語(yǔ),單詞,數(shù)字,一般選最后一個(gè)。
    18. 注意重復(fù)原則,同一題下出現(xiàn)多次的單詞是關(guān)鍵詞,也有可能就是答案。
    19. 當(dāng)句中突然出現(xiàn)語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),語(yǔ)速的變化,暗示了答案的出現(xiàn)。
    20. 當(dāng)句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞,那么意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。
    21. 趁余音繚繞快速答題,否則會(huì)記憶缺失,混淆正確答案。
    22. 雅思聽(tīng)力的出題頻率一般是 30 秒鐘間隔,如果過(guò)長(zhǎng)沒(méi)有出現(xiàn)下一個(gè)題的答案,多半就是已經(jīng)漏聽(tīng)了,注意舍得原則,有舍才有得。
    23. 沒(méi)有證據(jù),切忌想當(dāng)然。沒(méi)找到靶子,胡亂放的一槍,肯定沒(méi)有打中?;旧希隳貌粶?zhǔn)的題就是答錯(cuò)了。
    24. 最佳復(fù)習(xí)資料推薦劍橋系列 3-7 ,每套題做精聽(tīng),聽(tīng)力按照?qǐng)鼍昂皖}型分類復(fù)習(xí),具體建議可參見(jiàn)新航道 50 小時(shí)打造聽(tīng)力達(dá)人。
    詞匯24計(jì)
    1. 背單詞不要按 a-z 背,選取核心詞匯集中度高的 S , T 開(kāi)始記憶。
    2. 背單詞不要急功近利,看一次肯定記不住,在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。
    3. 一個(gè)單詞看 4 遍,不如聽(tīng)一遍,寫(xiě)一遍,讀一遍,再說(shuō)一遍。
    4. 背單詞書(shū)只會(huì)增長(zhǎng)閱讀類的詞匯,聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)類單詞要學(xué)會(huì)按話題分類記憶。
    5 聽(tīng)力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場(chǎng)景詞匯,例如:租房類,銀行類等等。
    6. 口語(yǔ)詞匯要按四大類話題記憶,人物,事件,地點(diǎn)和物品。
    7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù),而不在乎單位時(shí)間,一個(gè)單詞看十分鐘,不如看十次,每次一分鐘。
    8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯,閱讀類詞匯屬于前者,只需考生能讀懂,口語(yǔ)寫(xiě)作類詞匯屬于后者,必須會(huì)應(yīng)用。
    9. 雅思考試詞匯量為 7500 ,最核心的為 5500 ,與六級(jí)詞匯量持平。
    10. 背單詞一定要聽(tīng)配套的 MP3 ,這樣才能在聽(tīng)力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。
    11. 口語(yǔ)詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累,看美劇時(shí),隨手記下好用又地道的表達(dá)。
    12. 寫(xiě)作詞匯要注意多樣性的表達(dá),一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。
    13. 寫(xiě)作詞匯不盲目追求難詞,一篇 7 分作文中,難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。
    14. 寫(xiě)作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用,如果不確定是否使用準(zhǔn)確,不如不用。
    15. 積累必備的連接詞,在口語(yǔ)和寫(xiě)作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。
    16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來(lái)記,放在原文中使用上下語(yǔ)境進(jìn)行記憶。
    17. 口語(yǔ)中,大膽 show 出最地道,最 in 的詞匯表達(dá),千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。
    18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開(kāi)始記憶的前兩天,所以說(shuō),這三天內(nèi),抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。
    19. 生活中的詞匯的積累不要放棄,平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞,很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。
    20. 平時(shí)多看原版文章和書(shū)籍,收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá),這樣才能寫(xiě)出最地道的西式風(fēng)格的作文。
    21. 背單詞貴在堅(jiān)持,一天 10 個(gè),如果持之以恒,也是一比很大的財(cái)富。
    22. 口語(yǔ)和寫(xiě)作的詞匯不用掌握太多,記 50 個(gè),用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。
    23. 記憶聽(tīng)力詞匯一定要邊聽(tīng)邊說(shuō),邊聽(tīng)邊寫(xiě),不能邊聽(tīng)邊看,當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候,眼睛享有優(yōu)先權(quán),并沒(méi)有練習(xí)到聽(tīng)力的能力。
    24. 口語(yǔ)詞匯不能在心里背,大膽的說(shuō)出來(lái)吧,這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語(yǔ)中。
    閱讀36計(jì)
    1 烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題,資源是有限的,你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語(yǔ)法內(nèi)容。
    2最好的雅思閱讀備考材料,除了劍橋真題還是劍橋真題。
    3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納,但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書(shū)也不失為好的選擇。
    4 時(shí)間是我們最大的敵人,大家千萬(wàn)別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣,規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
    5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章,你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí),先以25分鐘練習(xí),慢慢縮減到23分鐘,最終達(dá)到考試要求。
    6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié),而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高,烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率,在正確率穩(wěn)定的前提下,訓(xùn)練速度。
    7對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES,雖然有時(shí)候不扣分,但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺(jué)。
    8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到(False和Not Given),但是最難判斷的是對(duì)(True),因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過(guò)了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
    9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句,數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率,想要更多分?jǐn)?shù),你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
    10 小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的,要么是廢話,要么是謊話。
    11 段落中問(wèn)句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
    12 兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨,優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
    13 Matching是一種沒(méi)有順序原則的題型,大家一定對(duì)此多練習(xí),最好能記住題目中的關(guān)鍵詞,Catch as catch can能拿多少算多少。
    14 簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單,前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問(wèn)詞,后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
    15 閱讀考試Summary題型對(duì)烤鴨們的語(yǔ)法是有要求的,把高中語(yǔ)法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下,在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
    16 帶著問(wèn)題閱讀所給文章,在開(kāi)始閱讀所給文章前,應(yīng)首先弄清下列問(wèn)題再帶著這些問(wèn)題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分,有些部分則完全不看,這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果。
    17 數(shù)字是個(gè)好東西,在文章中,數(shù)字是極容易找到的,如果在問(wèn)句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí),可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問(wèn)句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
    18 學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力:即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子,還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子,以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納,找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)IELTS閱讀測(cè)試幫助極大,考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
    19 IELTS測(cè)試的金玉良言就是:"所問(wèn)所答"。大家要完全了解問(wèn)題的類型,及根據(jù)所提供的信息,再去回答問(wèn)題。有的學(xué)生在參加完IELTS測(cè)試后總感覺(jué)所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn),原因無(wú)它,就在于對(duì)問(wèn)題理解不夠徹底,也就無(wú)法對(duì)所提問(wèn)題做到精確回答
    20 選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng),多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
    21我們不拿常識(shí)去判斷題目,多數(shù)情況下我們也不選違反常識(shí)的選項(xiàng)。
    22一定要審題,一定要細(xì)心,弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng),不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
    23 三篇文章中選擇你最愛(ài)的,最感興趣的先做,記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
    24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則,讓自己越做越爽,你的舞臺(tái),自己主宰。
    25 閱讀考試過(guò)程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上,避免最后沒(méi)有時(shí)間填卡。
    26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
    27 特別簡(jiǎn)單的題直接選出,不要再看其它選項(xiàng),做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
    28 只要你能在考試中找到信息,借助技巧多半是可以得分的。
    29 平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候,可以低音量放些英文歌曲,培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
    30 介于閱讀考試夾雜在聽(tīng)力和寫(xiě)作之間,特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間,可以將此三部分整合練習(xí),培養(yǎng)默契度。
    31 對(duì)于劍橋系列所收錄的G類閱讀,A類考生也可以完成,特別是G類的Section three,和A類難度非常接近,甚至高于A類閱讀題目。
    32 雅思考試考的是語(yǔ)言,區(qū)別于四六級(jí)考試和國(guó)內(nèi)的碩士研究生招生考試,題目的答案直接從文章的表象中找就可以,不用特深入地思考,如果定位之后,思維要經(jīng)過(guò)山路十八彎,那大多時(shí)候就誤入歧途了。
    33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿,纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
    34 考完閱讀部分,急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫(xiě)作環(huán)節(jié),很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺(jué)得腦袋很空,對(duì)于結(jié)果難把握,及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場(chǎng)考試的成功。
    35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式,大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng),了解文章背景,題型設(shè)置。
    36 答案一定填在"答案紙"上,在IELTS測(cè)試時(shí),所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。
    小作文18計(jì)
    1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最!
    2 , 盡量把字跡寫(xiě)工整,雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的,但若你的英文寫(xiě)成了狂草書(shū),考官也是會(huì)抓狂的!
    3 , 小作文不需要用太過(guò)于復(fù)雜的句式,能避免使用定語(yǔ)從句就不用,記住一句話:用最精辟的語(yǔ)言表達(dá)出最完整的信息!
    4 , 在小作文中放入插入語(yǔ),伴隨狀語(yǔ)等形式能讓你的文章更顯精辟!
    5 , 小作文是客觀性作文,所以你的文章中只能使用客觀用詞,不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語(yǔ)句。
    6 ,不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾,一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)。此外,將來(lái)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中!
    7 ,單詞重復(fù)屬于小作文寫(xiě)作中的大忌!在精辟的同時(shí)請(qǐng)選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。
    8 , 大作文所占分值更多,所以若遇大作文比較難寫(xiě),先干掉大作文!
    9 , 老外非常注重英文寫(xiě)作時(shí)候的邏輯,所以在你的小作文里請(qǐng)分段清楚,那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
    10 , 熟練掌握小作文三大段框架,即開(kāi)頭介紹段,中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段,這會(huì)讓你的文章看起來(lái)更具有條理和整潔。
    11 ,中間描述段要以便于對(duì)比為目的,從對(duì)比和類比,從不同屬性的比較,從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
    12 , 小作文寫(xiě)作最好有明確是時(shí)間分配,即準(zhǔn)備階段 3 分鐘,寫(xiě)作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對(duì)不能搶大作文的風(fēng)頭!
    13 , 絕對(duì)不能忽略對(duì)比,當(dāng)你用完比較級(jí),最高級(jí)后開(kāi)始絞盡腦汁時(shí),何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手,從曲線本身入手,從總量對(duì)比入手使用分?jǐn)?shù),倍數(shù),百分比等語(yǔ)法手段多方位多角度立體式轟炸呢?
    14 , 字?jǐn)?shù)不能過(guò)多,字?jǐn)?shù)過(guò)多只說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:你在描述 all features 而不是 main features !
    15 ,在確定好首段改寫(xiě) introduction 以及末段總結(jié)后,從宏觀出發(fā),找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn),逐個(gè)擊破!
    16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫(xiě),在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù),設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成,以期達(dá)到精辟和有效,沒(méi)用的信息只會(huì)讓考官反感。
    17 ,結(jié)尾段不要遺漏,相反,重申總結(jié)或通過(guò)中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感!
    18 ,單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤是寫(xiě)作中最不劃算的扣分項(xiàng),請(qǐng)寫(xiě)完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫(xiě)問(wèn)題。