如何增加雅思詞匯量是考生們在備考雅思考試的時候最想要知道答案的一個問題，因為詞匯量是所有雅思考試項目備考的前提和基礎。下面就為大家搜集整理了三種最有效的增加雅思詞匯量的辦法，供大家參考，希望對大家有所幫助。
1. 廣泛閱讀，增加詞匯量
考生平時可多閱讀英語美文，這些文章是最完美的語言文章典范，在寫作上幫助較大。
2. 通過日常生活的各個領域的分類詞匯學習，增加詞匯量
把語言知識放到專題學習里，內容一出來，就有了語境又是生活中最常見的情景，大家就會有興趣、記得也快，稍加練習就可以記住。
日常生活中，常見的話題還包括醫(yī)療、飲食等，這些文章大家都可以自己手機并且閱讀，這樣就可以強調語言與現(xiàn)實社會技能、現(xiàn)實生活的聯(lián)系;大家有更多的機會運用他們已有的相關內容的知識和專長，從而上升了語言和該內容學習的更高階段。也就是說，增加詞匯量的第二個方法是選擇日常生活的醫(yī)療、飲食、教育等常見話題的文章，通過閱讀掌握日常生活的各個領域的分類詞匯。
3. 深刻反映英美文化的學習，增加詞匯量
舉個例子，在閱讀時如果遇到 at eleventh hour(意思為在最后時刻在危急關頭)，這個習語里每個單詞學生都認識，但大家仍然感到記憶困難。為什么呢?在大家長期記憶的知識儲備中，最后一刻最多只能和last，final，eventual這樣的單詞聯(lián)系起來，即便是最后一個小時，也認為是twenty-third hour，第二十三個小時而不是第十一個。因此，在運用工作記憶對這個習語進行試圖理解的同時，已經無法做到對其進行記憶并進一步轉化成自己的使用方式。
但如果大家的知識儲備里已經知道古猶太人將白天分為12小時自日出算到日落。Eleventh hour既不指現(xiàn)在的上午11時也不指夜晚11時，而是相當于日落前的下午5時即白天12小時工作日的“第11小時”?！妒ソ浶录s》《馬太福音》第20章中，基督耶酥曾用來說明能夠進入天國的不分先后，即使在最后時刻也還來得及。那么，看到eleventh hour就可從長時記憶里調出“最后時刻”的概念，減少理解時間，相對地用來記住這一習語的工作記憶空間，增強記憶則更快更牢固了。
以上就是三種最有效的增加雅思詞匯量的有效辦法，大家可以看到想要增加雅思詞匯量，單純的記憶單詞是不夠的，把詞匯放在適當的語境當中記憶是最佳的辦法，這樣可以讓大家在語言本身和詞匯的用法上面都有突破。