【謝振禮】批改寫(xiě)作：裁縫師的困境
謝振禮老師海外投稿
不管中教外教都樂(lè)意替學(xué)員批改英文習(xí)作。寫(xiě)作單項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)芰羁忌亲油?，不是沒(méi)有道理。寫(xiě)作的成績(jī)通常都是把閱讀，聽(tīng)力，口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)拉下來(lái)，真是不服氣，又無(wú)可奈何。誰(shuí)都知道需要對(duì)癥下藥，勤習(xí)寫(xiě)作，鍛煉體質(zhì)，可是苦于沒(méi)有免費(fèi)老師幫忙看看如何改進(jìn)。一般培訓(xùn)名師忙碌不堪，也無(wú)法承擔(dān)過(guò)量的批改工作。
從另外一頭想，到底學(xué)員希望寫(xiě)作教師批改到何種程度，當(dāng)然也有誤解的余地。怎樣才算滿(mǎn)意？怎樣才受益？疑問(wèn)重重。一篇雅思6分大作文寫(xiě)作，改完之后能提升到幾分？一篇托福20的TWE寫(xiě)作，改完之后又能進(jìn)步多少？粗心的老師總會(huì)有粗心的批改，又如何？多少候選人迷信教師的能力？有人感激，有人失望。
有人知道改的好不好，有人不知道。
謝振禮的觀(guān)點(diǎn)以為，學(xué)員交付老師改作文，不會(huì)不像把不合穿的一套衣服交付裁縫師打算。身為海外義工裁縫師，謝振禮特別關(guān)注新樣托福與雅思獨(dú)立寫(xiě)作。業(yè)余專(zhuān)事：1. 點(diǎn)評(píng)式樣，2. 量身訂制，3. 剪剪補(bǔ)補(bǔ)，4. 拆線(xiàn)縫合。
裁縫師認(rèn)真起來(lái)的時(shí)候動(dòng)作挺快的。掛牌四種不同的服務(wù)層次，費(fèi)時(shí)費(fèi)力不同，但收費(fèi)肯定一律是零。業(yè)務(wù)列表如下，同時(shí)借以表達(dá)工作情緒--
1》評(píng)點(diǎn)式樣：費(fèi)時(shí)10分鐘
自以為是評(píng)分考官，裁縫師按程度尺寸評(píng)分，仿效官方評(píng)分指南操作，【雅思0-9】【托福0-30】。詳細(xì)看新手習(xí)作，到底好在哪里，壞在哪里？主題結(jié)構(gòu)內(nèi)容？用語(yǔ)用句用字？如何改進(jìn)？不花一針一線(xiàn)，是典型無(wú)本無(wú)利的輕松業(yè)務(wù)。裁縫師扮演考官又不傷和氣，何樂(lè)而不為？
2》量身訂制：費(fèi)時(shí)20分鐘
裁縫師針對(duì)真題指示，量身打造新樣范文，結(jié)果等于一套新衣服。送來(lái)的習(xí)作僅當(dāng)參考，還是看了一遍之后才擺在一邊。這種工作，裁縫師覺(jué)得最好玩，也覺(jué)得自己得到最大的報(bào)償。心唱修辭句法字匯，手下【起承轉(zhuǎn)合】畫(huà)個(gè)圓，欣然交差。這是裁縫師最理想的業(yè)務(wù)，因?yàn)樽砸詾楸憩F(xiàn)原創(chuàng)。
3》剪剪補(bǔ)補(bǔ)：費(fèi)時(shí)30分鐘
一篇習(xí)作錯(cuò)誤難免。裁縫師看錯(cuò)在哪里就改在哪里。該剪就剪，該縫就縫。拼字，標(biāo)點(diǎn)，文法的錯(cuò)誤全部修正，尺寸不變。有破裂的部分也加時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ)。結(jié)果成品大致仍是老樣子，不見(jiàn)得好看。
4》拆線(xiàn)縫合：費(fèi)時(shí)40分鐘
困難重重，因?yàn)楣こ听嫶?，非常不好玩。自恨慢工又出不了?xì)活。主題結(jié)構(gòu)內(nèi)容都按照新手作者的思路原意，用語(yǔ)用句用字，拆成片片又加整燙，再加一針一針的鏈接縫合。簡(jiǎn)直是吃力不討好?？蛻?hù)不可能滿(mǎn)意。就是裁縫師本人，顯然歷久大汗，連自己都想自暴自棄。
謝振禮老師海外投稿
不管中教外教都樂(lè)意替學(xué)員批改英文習(xí)作。寫(xiě)作單項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)芰羁忌亲油?，不是沒(méi)有道理。寫(xiě)作的成績(jī)通常都是把閱讀，聽(tīng)力，口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)拉下來(lái)，真是不服氣，又無(wú)可奈何。誰(shuí)都知道需要對(duì)癥下藥，勤習(xí)寫(xiě)作，鍛煉體質(zhì)，可是苦于沒(méi)有免費(fèi)老師幫忙看看如何改進(jìn)。一般培訓(xùn)名師忙碌不堪，也無(wú)法承擔(dān)過(guò)量的批改工作。
從另外一頭想，到底學(xué)員希望寫(xiě)作教師批改到何種程度，當(dāng)然也有誤解的余地。怎樣才算滿(mǎn)意？怎樣才受益？疑問(wèn)重重。一篇雅思6分大作文寫(xiě)作，改完之后能提升到幾分？一篇托福20的TWE寫(xiě)作，改完之后又能進(jìn)步多少？粗心的老師總會(huì)有粗心的批改，又如何？多少候選人迷信教師的能力？有人感激，有人失望。
有人知道改的好不好，有人不知道。
謝振禮的觀(guān)點(diǎn)以為，學(xué)員交付老師改作文，不會(huì)不像把不合穿的一套衣服交付裁縫師打算。身為海外義工裁縫師，謝振禮特別關(guān)注新樣托福與雅思獨(dú)立寫(xiě)作。業(yè)余專(zhuān)事：1. 點(diǎn)評(píng)式樣，2. 量身訂制，3. 剪剪補(bǔ)補(bǔ)，4. 拆線(xiàn)縫合。
裁縫師認(rèn)真起來(lái)的時(shí)候動(dòng)作挺快的。掛牌四種不同的服務(wù)層次，費(fèi)時(shí)費(fèi)力不同，但收費(fèi)肯定一律是零。業(yè)務(wù)列表如下，同時(shí)借以表達(dá)工作情緒--
1》評(píng)點(diǎn)式樣：費(fèi)時(shí)10分鐘
自以為是評(píng)分考官，裁縫師按程度尺寸評(píng)分，仿效官方評(píng)分指南操作，【雅思0-9】【托福0-30】。詳細(xì)看新手習(xí)作，到底好在哪里，壞在哪里？主題結(jié)構(gòu)內(nèi)容？用語(yǔ)用句用字？如何改進(jìn)？不花一針一線(xiàn)，是典型無(wú)本無(wú)利的輕松業(yè)務(wù)。裁縫師扮演考官又不傷和氣，何樂(lè)而不為？
2》量身訂制：費(fèi)時(shí)20分鐘
裁縫師針對(duì)真題指示，量身打造新樣范文，結(jié)果等于一套新衣服。送來(lái)的習(xí)作僅當(dāng)參考，還是看了一遍之后才擺在一邊。這種工作，裁縫師覺(jué)得最好玩，也覺(jué)得自己得到最大的報(bào)償。心唱修辭句法字匯，手下【起承轉(zhuǎn)合】畫(huà)個(gè)圓，欣然交差。這是裁縫師最理想的業(yè)務(wù)，因?yàn)樽砸詾楸憩F(xiàn)原創(chuàng)。
3》剪剪補(bǔ)補(bǔ)：費(fèi)時(shí)30分鐘
一篇習(xí)作錯(cuò)誤難免。裁縫師看錯(cuò)在哪里就改在哪里。該剪就剪，該縫就縫。拼字，標(biāo)點(diǎn)，文法的錯(cuò)誤全部修正，尺寸不變。有破裂的部分也加時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ)。結(jié)果成品大致仍是老樣子，不見(jiàn)得好看。
4》拆線(xiàn)縫合：費(fèi)時(shí)40分鐘
困難重重，因?yàn)楣こ听嫶?，非常不好玩。自恨慢工又出不了?xì)活。主題結(jié)構(gòu)內(nèi)容都按照新手作者的思路原意，用語(yǔ)用句用字，拆成片片又加整燙，再加一針一針的鏈接縫合。簡(jiǎn)直是吃力不討好?？蛻?hù)不可能滿(mǎn)意。就是裁縫師本人，顯然歷久大汗，連自己都想自暴自棄。