本文來(lái)自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《雅思、托福寫作難度大PK》。 托福在進(jìn)行了徹底的大換血后以“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”相對(duì)獨(dú)立有相互融合的方式面世。對(duì)于習(xí)慣了傳統(tǒng)筆試的中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，談新托福色變者大有人在。但是，無(wú)論怎樣，新托?？荚嚨目茖W(xué)性決定著它一定能走得很遠(yuǎn)。為了盡早地熟悉、準(zhǔn)備、攻克這門考試，雅思新托福在general information方面的異同，筆者曾經(jīng)在之前的考試指導(dǎo)《雅思新托福之異同—general information》中有所提及。這里，朗閣海外考試研究中心寫作組的專家將再把雅思寫作與新托福寫作的不同具體分析一下：
一、相同點(diǎn)：
1、兩者都是客觀陳述既給信息，不要加入作者的主觀意圖。
雅思task1中要求“Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.”與新托福integrated task中的“Summarize the points in the listening passage and explain how they relate to specific points in the reading passage.” 如出一轍。兩類習(xí)作都要求作者就題論題而不是借題發(fā)揮。
2、兩者都是在整場(chǎng)作文考試中占小部分成績(jī)份額。
換句話說(shuō)，兩者都是你取得好成績(jī)的必要但非充分條件。
3、兩者都相對(duì)簡(jiǎn)單。
兩者都是可以在一定時(shí)間的訓(xùn)練后模版化，從而即便你聽(tīng)不懂、看不懂文中的信息，仍然是可以有所寫的。
4、兩者對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)所都有難度。
前者難在中國(guó)學(xué)生很少對(duì)數(shù)字進(jìn)行獨(dú)立分析，后者難在中國(guó)學(xué)生的邊聽(tīng)邊歸納的能力偏弱。
二、不同點(diǎn)：
1、兩者的呈現(xiàn)形式完全不同。
雅思task1的所有題目都呈現(xiàn)在試卷上，作者只要能看懂題甚至有時(shí)候連題目都沒(méi)太看懂就能進(jìn)行寫作。與之呈鮮明對(duì)比的是，新托福integrated task的題目是以一段聽(tīng)力lecture和閱讀paragraph的組合來(lái)出題的。如果作者想把聽(tīng)力中的內(nèi)容與閱讀中的內(nèi)容建立有效的關(guān)系，那么就必須聽(tīng)懂至少是聽(tīng)力中的要點(diǎn)部分，也就是說(shuō)新托福的integrated task已不再是單純地考你的寫作能力，還考到了你的聽(tīng)力。這對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)恐怕是當(dāng)頭一棒，本來(lái)寫作就是我們的薄弱項(xiàng)，再加入聽(tīng)力那可是難上加難啊。2、兩者的respond方式不同。
前者為參照客觀信息客觀描述信息---多為對(duì)數(shù)字、流程等客觀信息的描述，而后者則是參照主觀信息客觀描述兩種完全對(duì)立的觀點(diǎn)的聯(lián)系。個(gè)人認(rèn)為，后者對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較容易提高的。因?yàn)橹灰隳苈?tīng)得懂記得下聽(tīng)力中的3個(gè)主要觀點(diǎn)，并記住一兩個(gè)例子，那么剩下的工作就是將閱讀中的信息paraphrase一下，與所聽(tīng)內(nèi)容relate 一下而已。
雅思寫作頻道編輯感謝您閱讀《雅思、托福寫作難度大PK》一文.本文來(lái)自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《雅思、托福寫作難度大PK》。
3、兩者的考查點(diǎn)不同。
朗閣海外考試研究中心分析發(fā)現(xiàn)，雅思的task1 與生活更接近一些，我們經(jīng)常在經(jīng)濟(jì)類雜志或者新聞中聽(tīng)到模板。比如股市情況通報(bào)，產(chǎn)量信息公布，政府正式的年終總結(jié)報(bào)告等。而后者則更像是兩個(gè)打?qū)悼官惖那蜿?duì)，點(diǎn)點(diǎn)相對(duì)，時(shí)時(shí)相對(duì)，你需要的是看懂這場(chǎng)比賽，并以一個(gè)中立者的身份總結(jié)這場(chǎng)比賽。雅思小作文的最高境界是讓考官看到作文就能在腦海中勾勒出曲線走勢(shì)、表格特點(diǎn)等，而新托福則更注重作者能用一篇習(xí)作讓讀者看到兩種觀點(diǎn)對(duì)抗。
4、兩者考查的細(xì)致程度不同。
雅思task1中更注重細(xì)節(jié)信息的描述，更注重通過(guò)數(shù)字做比較，而新托福的integrated task則需要用文字去對(duì)比。大家知道，在雅思第一部分中，數(shù)字+專用詞匯（比如表趨勢(shì)的詞匯、表順序的詞匯等）就可以搞定作文，但是后者則很少借助固定的詞匯，也就是說(shuō)隨意性更大一些。兩者考查點(diǎn)不同。
5、兩者的答題時(shí)間不同
雅思大小作文只要在60分鐘內(nèi)完成即可，做題順序由考生自己來(lái)決定。通常情況下，老師都指導(dǎo)學(xué)生先保住大作文，后寫小作文。也就是說(shuō)考生有主動(dòng)權(quán)去做合理的取舍。但是新托福因?yàn)槭菣C(jī)考，所以考生很大程度上是computer-controlled, 包括時(shí)間進(jìn)度考生也是受控于計(jì)算機(jī)的（20分鐘寫作時(shí)間）。
6、兩者評(píng)分的側(cè)重點(diǎn)不同
雅思小作文中有條理、重點(diǎn)突出、語(yǔ)法（比如時(shí)態(tài)）正確等為評(píng)分依據(jù)而新托福中更關(guān)注的是信息的完整與否以及整篇文章的信息是否well-organized.
總之，雅思與新托福在寫作方面既有一些相同之處，但在很多細(xì)節(jié)上又是差異很大的。所以朗閣海外考試研究中心建議有過(guò)考雅經(jīng)歷的考生在學(xué)習(xí)時(shí)一定要注意到這些不同，知道如何去應(yīng)對(duì)。老師在授課時(shí)，如果學(xué)生曾經(jīng)考過(guò)雅思，也要點(diǎn)一下兩者的異同點(diǎn)，讓學(xué)生更有針對(duì)性的進(jìn)行考前準(zhǔn)備。
雅思寫作頻道編輯感謝您閱讀《雅思、托福寫作難度大PK》一文.
一、相同點(diǎn)：
1、兩者都是客觀陳述既給信息，不要加入作者的主觀意圖。
雅思task1中要求“Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.”與新托福integrated task中的“Summarize the points in the listening passage and explain how they relate to specific points in the reading passage.” 如出一轍。兩類習(xí)作都要求作者就題論題而不是借題發(fā)揮。
2、兩者都是在整場(chǎng)作文考試中占小部分成績(jī)份額。
換句話說(shuō)，兩者都是你取得好成績(jī)的必要但非充分條件。
3、兩者都相對(duì)簡(jiǎn)單。
兩者都是可以在一定時(shí)間的訓(xùn)練后模版化，從而即便你聽(tīng)不懂、看不懂文中的信息，仍然是可以有所寫的。
4、兩者對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)所都有難度。
前者難在中國(guó)學(xué)生很少對(duì)數(shù)字進(jìn)行獨(dú)立分析，后者難在中國(guó)學(xué)生的邊聽(tīng)邊歸納的能力偏弱。
二、不同點(diǎn)：
1、兩者的呈現(xiàn)形式完全不同。
雅思task1的所有題目都呈現(xiàn)在試卷上，作者只要能看懂題甚至有時(shí)候連題目都沒(méi)太看懂就能進(jìn)行寫作。與之呈鮮明對(duì)比的是，新托福integrated task的題目是以一段聽(tīng)力lecture和閱讀paragraph的組合來(lái)出題的。如果作者想把聽(tīng)力中的內(nèi)容與閱讀中的內(nèi)容建立有效的關(guān)系，那么就必須聽(tīng)懂至少是聽(tīng)力中的要點(diǎn)部分，也就是說(shuō)新托福的integrated task已不再是單純地考你的寫作能力，還考到了你的聽(tīng)力。這對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)恐怕是當(dāng)頭一棒，本來(lái)寫作就是我們的薄弱項(xiàng)，再加入聽(tīng)力那可是難上加難啊。2、兩者的respond方式不同。
前者為參照客觀信息客觀描述信息---多為對(duì)數(shù)字、流程等客觀信息的描述，而后者則是參照主觀信息客觀描述兩種完全對(duì)立的觀點(diǎn)的聯(lián)系。個(gè)人認(rèn)為，后者對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較容易提高的。因?yàn)橹灰隳苈?tīng)得懂記得下聽(tīng)力中的3個(gè)主要觀點(diǎn)，并記住一兩個(gè)例子，那么剩下的工作就是將閱讀中的信息paraphrase一下，與所聽(tīng)內(nèi)容relate 一下而已。
雅思寫作頻道編輯感謝您閱讀《雅思、托福寫作難度大PK》一文.本文來(lái)自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《雅思、托福寫作難度大PK》。
3、兩者的考查點(diǎn)不同。
朗閣海外考試研究中心分析發(fā)現(xiàn)，雅思的task1 與生活更接近一些，我們經(jīng)常在經(jīng)濟(jì)類雜志或者新聞中聽(tīng)到模板。比如股市情況通報(bào)，產(chǎn)量信息公布，政府正式的年終總結(jié)報(bào)告等。而后者則更像是兩個(gè)打?qū)悼官惖那蜿?duì)，點(diǎn)點(diǎn)相對(duì)，時(shí)時(shí)相對(duì)，你需要的是看懂這場(chǎng)比賽，并以一個(gè)中立者的身份總結(jié)這場(chǎng)比賽。雅思小作文的最高境界是讓考官看到作文就能在腦海中勾勒出曲線走勢(shì)、表格特點(diǎn)等，而新托福則更注重作者能用一篇習(xí)作讓讀者看到兩種觀點(diǎn)對(duì)抗。
4、兩者考查的細(xì)致程度不同。
雅思task1中更注重細(xì)節(jié)信息的描述，更注重通過(guò)數(shù)字做比較，而新托福的integrated task則需要用文字去對(duì)比。大家知道，在雅思第一部分中，數(shù)字+專用詞匯（比如表趨勢(shì)的詞匯、表順序的詞匯等）就可以搞定作文，但是后者則很少借助固定的詞匯，也就是說(shuō)隨意性更大一些。兩者考查點(diǎn)不同。
5、兩者的答題時(shí)間不同
雅思大小作文只要在60分鐘內(nèi)完成即可，做題順序由考生自己來(lái)決定。通常情況下，老師都指導(dǎo)學(xué)生先保住大作文，后寫小作文。也就是說(shuō)考生有主動(dòng)權(quán)去做合理的取舍。但是新托福因?yàn)槭菣C(jī)考，所以考生很大程度上是computer-controlled, 包括時(shí)間進(jìn)度考生也是受控于計(jì)算機(jī)的（20分鐘寫作時(shí)間）。
6、兩者評(píng)分的側(cè)重點(diǎn)不同
雅思小作文中有條理、重點(diǎn)突出、語(yǔ)法（比如時(shí)態(tài)）正確等為評(píng)分依據(jù)而新托福中更關(guān)注的是信息的完整與否以及整篇文章的信息是否well-organized.
總之，雅思與新托福在寫作方面既有一些相同之處，但在很多細(xì)節(jié)上又是差異很大的。所以朗閣海外考試研究中心建議有過(guò)考雅經(jīng)歷的考生在學(xué)習(xí)時(shí)一定要注意到這些不同，知道如何去應(yīng)對(duì)。老師在授課時(shí)，如果學(xué)生曾經(jīng)考過(guò)雅思，也要點(diǎn)一下兩者的異同點(diǎn)，讓學(xué)生更有針對(duì)性的進(jìn)行考前準(zhǔn)備。
雅思寫作頻道編輯感謝您閱讀《雅思、托福寫作難度大PK》一文.