在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
生活設(shè)計(jì)生活篇一
我剛開始設(shè)計(jì)的小型汽車，我覺得很好，誰知大家說我的汽車不夠新穎，沒有新的特殊功能，這不，過了兩年，經(jīng)過我的刻苦試驗(yàn)，終于設(shè)計(jì)出了一輛多功能新型汽車。
別看這輛車沒房車大，但功能卻十分齊全，里面不僅可以玩電子游戲，聽音樂、打牌、吃飯，還有先進(jìn)的gbs導(dǎo)航系統(tǒng)。
因?yàn)橛行┤讼矚g紅顏色，有人喜歡紫顏色，還有人喜歡藍(lán)顏色…．．，買家不可能買那么多汽車吧？我的這輛汽車就解決了這個問題，車上面有24色按鈕，你按哪個顏色按鈕，車就變成什么顏色的車子。如果你按了紅色，車就成了紅色，如果你按了紅和藍(lán)的按鈕，車子就變成紅藍(lán)相交的顏色。
由于生活在海底，我就做了一輛潛水車，如果你按減輕，車子就浮出水面，你按加重，車子就會沉入海底，如果你再按減輕，車子就會在水底像在陸地上一樣自由穿梭。
現(xiàn)在，大家都在使用我發(fā)明的新型汽車。如果你覺得我的.車子好的話，就請來海底世界買一輛回去。
生活設(shè)計(jì)生活篇二
1 能夠把自己在綜合性學(xué)習(xí)中多觀察、了解、體驗(yàn)、搜集到的景物、人或感受、體會等寫下來。
2 能夠把自己最想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚。
1寫心中所想，并表達(dá)清楚。
2能夠運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
學(xué)生在整理自己在綜合性學(xué)習(xí)中觀察到的景物、人或事、感受或體會。
2課時
：
一、導(dǎo)入
上節(jié)課，大家圍繞在綜合性習(xí)中觀察到的田園風(fēng)光、了解作物的生長、鄉(xiāng)村生活變化、感受田園美景、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活、搜集圖片和資料，學(xué)習(xí)過程中的見聞或去趣事進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)成果匯報交流。通過交流，開闊了大家的眼界，豐富了知識。今天，我們將要把自己在綜合性學(xué)習(xí)中觀察、了解、感受和體驗(yàn)的東西真實(shí)地通過書面語言表達(dá)出來，完成習(xí)作。
二、指導(dǎo)審題
1．翻開書116頁，看看有什么要求，邊看邊劃出關(guān)鍵詞。
2．反饋
選材：1）可以寫自己經(jīng)歷的
2）可以寫聽到的、看到的或想到的
3）可以寫景、人或事
4）也可以寫感受或體會
要求：把想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚，還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
三、指導(dǎo)命題
1、題目新穎
2、在本子上寫出幾個題目來
3、自己選一選，給同桌讀一下，征求一下同學(xué)的意見
4、選擇一個題目
學(xué)生習(xí)作練習(xí)
1學(xué)習(xí)習(xí)作
2.教師個別指導(dǎo)。 3.獨(dú)立進(jìn)行修改。
4.同桌互相修改。
五、抄寫作文
生活設(shè)計(jì)生活篇三
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，我們的生活水平也逐漸提高，設(shè)計(jì)這一個的詞匯也漸漸映入我們的眼簾。從電爐絲到電飯煲，再到電冰箱，電熱毯，設(shè)計(jì)無時無刻改變著我們的生活。那么什么是設(shè)計(jì)呢？
設(shè)計(jì)，通俗的來說就是把自己的創(chuàng)新思想融入到器物當(dāng)中，使他們更富有藝術(shù)性和概念性，從而讓使用者感到心情愉快和舒適，讓我們的生活更加美好。
記得一篇古文曾這樣說：“天有時，地有氣，材有美，工有巧。合此四者，然后可以為良?！边@句話把一個器物應(yīng)有的特點(diǎn)充分的概括了出來。其中，“工有巧”則體現(xiàn)了技術(shù)的重要性。正因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)，一些創(chuàng)造性的想法才可以實(shí)現(xiàn)。
比如說在19世紀(jì)初，各個國家有著各個國家的建筑風(fēng)格：歐洲的古典建筑，中國的四合院，日本的茶院，都代表了各個民族的精華。但在現(xiàn)在，幾乎所有人都住在了統(tǒng)一的“方盒子”里。由此可以看出，設(shè)計(jì)影響廣泛而深遠(yuǎn)。
盡管設(shè)計(jì)是有創(chuàng)造性而奇特的，但他的根本目的是為人們服務(wù)，所以說，設(shè)計(jì)還是是一個物品價值最大化和商品屬性最具創(chuàng)造力的一個工業(yè)技術(shù)。
設(shè)計(jì)改變生活，也能改變世界，在這個多元的地球中，設(shè)計(jì)是我們最好的朋友。
生活設(shè)計(jì)生活篇一
我剛開始設(shè)計(jì)的小型汽車，我覺得很好，誰知大家說我的汽車不夠新穎，沒有新的特殊功能，這不，過了兩年，經(jīng)過我的刻苦試驗(yàn)，終于設(shè)計(jì)出了一輛多功能新型汽車。
別看這輛車沒房車大，但功能卻十分齊全，里面不僅可以玩電子游戲，聽音樂、打牌、吃飯，還有先進(jìn)的gbs導(dǎo)航系統(tǒng)。
因?yàn)橛行┤讼矚g紅顏色，有人喜歡紫顏色，還有人喜歡藍(lán)顏色…．．，買家不可能買那么多汽車吧？我的這輛汽車就解決了這個問題，車上面有24色按鈕，你按哪個顏色按鈕，車就變成什么顏色的車子。如果你按了紅色，車就成了紅色，如果你按了紅和藍(lán)的按鈕，車子就變成紅藍(lán)相交的顏色。
由于生活在海底，我就做了一輛潛水車，如果你按減輕，車子就浮出水面，你按加重，車子就會沉入海底，如果你再按減輕，車子就會在水底像在陸地上一樣自由穿梭。
現(xiàn)在，大家都在使用我發(fā)明的新型汽車。如果你覺得我的.車子好的話，就請來海底世界買一輛回去。
生活設(shè)計(jì)生活篇二
1 能夠把自己在綜合性學(xué)習(xí)中多觀察、了解、體驗(yàn)、搜集到的景物、人或感受、體會等寫下來。
2 能夠把自己最想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚。
1寫心中所想，并表達(dá)清楚。
2能夠運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
學(xué)生在整理自己在綜合性學(xué)習(xí)中觀察到的景物、人或事、感受或體會。
2課時
：
一、導(dǎo)入
上節(jié)課，大家圍繞在綜合性習(xí)中觀察到的田園風(fēng)光、了解作物的生長、鄉(xiāng)村生活變化、感受田園美景、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活、搜集圖片和資料，學(xué)習(xí)過程中的見聞或去趣事進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)成果匯報交流。通過交流，開闊了大家的眼界，豐富了知識。今天，我們將要把自己在綜合性學(xué)習(xí)中觀察、了解、感受和體驗(yàn)的東西真實(shí)地通過書面語言表達(dá)出來，完成習(xí)作。
二、指導(dǎo)審題
1．翻開書116頁，看看有什么要求，邊看邊劃出關(guān)鍵詞。
2．反饋
選材：1）可以寫自己經(jīng)歷的
2）可以寫聽到的、看到的或想到的
3）可以寫景、人或事
4）也可以寫感受或體會
要求：把想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚，還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
三、指導(dǎo)命題
1、題目新穎
2、在本子上寫出幾個題目來
3、自己選一選，給同桌讀一下，征求一下同學(xué)的意見
4、選擇一個題目
學(xué)生習(xí)作練習(xí)
1學(xué)習(xí)習(xí)作
2.教師個別指導(dǎo)。 3.獨(dú)立進(jìn)行修改。
4.同桌互相修改。
五、抄寫作文
生活設(shè)計(jì)生活篇三
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，我們的生活水平也逐漸提高，設(shè)計(jì)這一個的詞匯也漸漸映入我們的眼簾。從電爐絲到電飯煲，再到電冰箱，電熱毯，設(shè)計(jì)無時無刻改變著我們的生活。那么什么是設(shè)計(jì)呢？
設(shè)計(jì)，通俗的來說就是把自己的創(chuàng)新思想融入到器物當(dāng)中，使他們更富有藝術(shù)性和概念性，從而讓使用者感到心情愉快和舒適，讓我們的生活更加美好。
記得一篇古文曾這樣說：“天有時，地有氣，材有美，工有巧。合此四者，然后可以為良?！边@句話把一個器物應(yīng)有的特點(diǎn)充分的概括了出來。其中，“工有巧”則體現(xiàn)了技術(shù)的重要性。正因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)，一些創(chuàng)造性的想法才可以實(shí)現(xiàn)。
比如說在19世紀(jì)初，各個國家有著各個國家的建筑風(fēng)格：歐洲的古典建筑，中國的四合院，日本的茶院，都代表了各個民族的精華。但在現(xiàn)在，幾乎所有人都住在了統(tǒng)一的“方盒子”里。由此可以看出，設(shè)計(jì)影響廣泛而深遠(yuǎn)。
盡管設(shè)計(jì)是有創(chuàng)造性而奇特的，但他的根本目的是為人們服務(wù)，所以說，設(shè)計(jì)還是是一個物品價值最大化和商品屬性最具創(chuàng)造力的一個工業(yè)技術(shù)。
設(shè)計(jì)改變生活，也能改變世界，在這個多元的地球中，設(shè)計(jì)是我們最好的朋友。