移民后孩子最好自己帶

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       “在新移民的家庭中,不少父母將孩子(特別是剛出世不久的孩子)送回國(guó)內(nèi)祖父母家撫養(yǎng),直到一兩年后才接回。”每次看到這樣的消息,我的心就忍不住顫栗,好想好想找到那把孩子送回國(guó)的人,勸他們改變主意,把自己的孩子留在身邊,在孩子成長(zhǎng)的過程中,給予孩子一份完整的愛。
    發(fā)生在我自己身上的,是一個(gè)交織著痛和悔的故事。在我決定把這個(gè)故事寫出來(lái)時(shí),就好像讓這些痛和悔重新在心上再刻一遍。我屢屢被傷心打斷。但我仍然寫了出來(lái),只希望以后的家長(zhǎng),不要再犯我的錯(cuò)誤。
    我的孩子Billy(男孩)今年12歲,上6年級(jí)。
    他出生那年,他父親決定做生意。“我們不能讓孩子在成長(zhǎng)過程中遭受貧窮”。我以為這是一條極好的路,又因?yàn)槲沂谴髮W(xué)教師,自以為懷才不遇,對(duì)單位滿懷怨言,做著再不用為錢發(fā)愁的夢(mèng),自是全力支持這個(gè)決定。由于在大學(xué)除了上課外,其余時(shí)間不用上班報(bào)到,所以就沒有辭去公職。
    但生意豈是說(shuō)做就做的。公司成立了,房子租了,每月不雇人,固定的開銷就擺在那兒。找不到事情做,需要全力出擊找活干;找到事做,需要全心付出趕任務(wù)。照顧一個(gè)不滿一歲的小孩,又豈是兩個(gè)不知天高地厚,沒有經(jīng)商經(jīng)驗(yàn),卻做著白日夢(mèng)的青年所能承擔(dān)的。于是,不滿一歲的小孩被送到我父母家。我總算把懸著的心放下來(lái)。自以為,孩子會(huì)得到良好的照顧,均衡的營(yíng)養(yǎng),不用再跟著我,三餐不定,起臥無(wú)時(shí)了。
    半年后,母親生病,孩子送回自己帶。然而,公司卻越發(fā)陷入困境,以至于要把我的工資投入做租金。兩個(gè)人,不僅雇不起人,每天都要工作十幾個(gè)小時(shí)。于是半年后,趁著暑假,又把孩子送到我父母身邊。
    又半年,我父母移民加拿大的簽證下來(lái),他們即將遠(yuǎn)赴海外,但我們的公司卻日益虧損加重。懷著挺過最困難的時(shí)候,明年就好了的愿望,我們把兩歲多的孩子又送到他父親的父母家。
    孩子說(shuō):我不能睡,等我睡醒了,媽媽就不見了
    每一次把孩子送走,我都是趁孩子睡著時(shí)偷偷溜掉,以免他在清醒時(shí)哭鬧。下火車的那一刻,總在第一時(shí)間撥通長(zhǎng)途電話。“你的孩子一切都好,我們以為他醒來(lái)會(huì)找媽媽,結(jié)果沒有”,父母如是說(shuō)。于是,雖有一絲酸痛,卻也以為孩子一切都好。最后一次送到他祖父母家,到晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),孩子不睡,硬撐著。我問他,為什么不睡,他說(shuō),我不能睡,等我睡醒了,媽媽就不見了。
    我的眼淚一下就流了下來(lái)。本以為一兩歲的孩子沒有感覺,本以為他離開我也過得好。不料那一刻,這一切幻景都消失,原來(lái)在孩子心中,也是一樣的痛。但我還是狠心,在第二天早上他未醒之前走了。
    我和先生的公司到這時(shí)開了快三年。三年的結(jié)果是,虧光了兩人的積蓄,近兩年的工資,以及兩人超過十年的感情,還有,我的健康。那時(shí)還不知道,最大的受害人是我兒子。
    公司不得不結(jié)束。大學(xué)的職業(yè)成了我唯一的工作。孩子也已3周歲,到了上幼兒園的年齡。重回大學(xué),我發(fā)現(xiàn)我不得不又開始拼職稱。
    我決心三年內(nèi)拿到副教授。“到時(shí),我的人生目標(biāo)就算實(shí)現(xiàn)了。除了上課,我就把全部精力都放到孩子和家務(wù)上。”
    三年后,我如愿以償評(píng)上副教授。但我的婚姻卻走到了盡頭。16年的感情正式劃上句號(hào)。對(duì)此,我早有心理準(zhǔn)備。一切我都可以讓步,我所堅(jiān)持的,就是孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)而已。
    孩子到了上小學(xué)的年齡,表現(xiàn)出來(lái)的言行卻令我傷心。在學(xué)校,他從不肯好好上課,總是打擾其他同學(xué)。自習(xí)時(shí)間從不寫作業(yè)。下了課,就喜歡玩帶有攻擊性的游戲,如有同學(xué)走過,他會(huì)伸出腳去拌人家。搗亂的方式層出不窮。為了不影響別的孩子,老師常常把他趕出教室,讓他站到走廊上。
    每天,我去接他下學(xué),必然會(huì)面對(duì)老師的抱怨。“不管我們講什么,你兒子都不聽”,“他是不是腦子有問題”……
    于是我想到移民。聽妹妹講,國(guó)外的教育環(huán)境更寬松,小學(xué)三年級(jí)前幾乎沒有功課壓力,萬(wàn)一高中畢業(yè)考不上大學(xué),以后上大學(xué)的機(jī)會(huì)和途徑都很多。就算最終進(jìn)不了大學(xué),也不可能因此而自卑,等等。
    于是,“為了孩子有一個(gè)更好的發(fā)展環(huán)境”,我開始辦移民。孩子再次被放到一邊。“我做這一切都是為了他”,我在心中這么想??佳潘记八膫€(gè)月,母親從加拿大返回中國(guó),孩子就徹底的交給母親了。
    六個(gè)月后,母親返回加拿大(受183天的限制),我得到體檢通知。我覺得移民成功的希望大了起來(lái)。我開始想到加拿大后怎么生活的問題。我能想到的就是讀書而已??纪懈>统闪俗罹o迫的事。
    隨后的時(shí)間,是不堪回首的一段。為上托福補(bǔ)習(xí)班,星期六日我早上7點(diǎn)多離開家,在冰箱里放好面包及飲料,反鎖家門,斷水?dāng)嚯?,把不?歲的好動(dòng)兒子關(guān)在家,直到下午4點(diǎn)回家。我不知道我的心腸怎么能這么硬。
    有一次我中午打電話沒人接,我一下慌張起來(lái),馬上打的回家,原來(lái)是兒子看電視太入迷。我松一口氣,又坐公車回去聽下午的課。
    2001年3月,我得到簽證。到了加拿大,妹妹首先發(fā)現(xiàn)兒子的異樣。“姐姐,Billy比你在電話里講的要嚴(yán)重很多呢。學(xué)習(xí)不好是次要的,你看他待人完全沒有禮貌,做事只由自己的性子。在這么多小朋友中,他是最大的,可是他一點(diǎn)照顧小弟弟妹妹的心都沒有,一個(gè)快9歲的孩子竟然可以和3歲的孩子搶東西。”我無(wú)言。這是我最大的痛。
    但是,到這時(shí)我還是沒把孩子放在第一位。我計(jì)劃一年后要上全日制學(xué)校,這樣,我就可以用學(xué)生貸款生活兩年。等我畢業(yè),再一邊還貸款,一邊過日子。我的出路就在這里了。
    兒子,仍然是計(jì)劃外的一部份。“如果我能安定下來(lái),也是給他一個(gè)良好的環(huán)境。”我想。
    兒子上了學(xué),馬上就引起了老師的注意。老師抱怨他從不聽話。他可以在上課期間走到臺(tái)前,做出一系列動(dòng)作,將全班的注意力引到他身上。老師面對(duì)著這樣一個(gè)從沒遇到過的學(xué)生,似乎不知所措。
    校長(zhǎng)也馬上找我談話。但我不愿承認(rèn)我的孩子是個(gè)問題兒童,總是覺得只是因?yàn)槲覜]有帶好的緣故。我拒絕看醫(yī)生的建議,轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)兒子施壓。“你要表現(xiàn)好,聽老師的話,上課坐在座位上。否則,我把你送回中國(guó)。”
    孩子對(duì)中國(guó)有恐懼癥,一聽到中國(guó)兩字就全身不舒服。這是唯一有效的鎮(zhèn)壓方式。
    我沒有時(shí)間去想別的辦法:我要學(xué)英語(yǔ),我要考TOEFL,我要申請(qǐng)學(xué)校……早上去送孩子上學(xué),是膽戰(zhàn)心驚,不知今天他會(huì)惹什么禍,下午去接孩子放學(xué),是小心翼翼,不知老師會(huì)抱怨什么……
    2002年3月份,小兒科醫(yī)生宣布,我的孩子有ADHD(多動(dòng)癥),還可能有“autism”和“asperger”。
    我從來(lái)沒聽說(shuō)autism這個(gè)詞,更沒聽過asperger這個(gè)詞。接過醫(yī)生遞給我的一大疊資料,我只知道,兒子有嚴(yán)重的疾病。
    回到家,我上網(wǎng)查看autism和asperger這兩個(gè)詞。原來(lái)是“自閉癥”和“一種主要以社會(huì)交往困難,局限而異常的興趣行為模式為特征的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙性疾病”。我的世界頓時(shí)全面崩潰。一瞬間的感覺,竟是這個(gè)世界何其不公,在以千分之為計(jì)算單位的發(fā)生率的情況下,我竟然就是其中之一。
    好幾天的時(shí)間,我不能思維,也不能接受。我一直以為我愛兒子,我是為他好。他沒出生前,想多掙錢給他花;他上幼兒園時(shí),想給他一個(gè)來(lái)自家長(zhǎng)的社會(huì)地位,他上小學(xué)時(shí),想帶他出國(guó)……然而事實(shí)上,我一步一步,都是在為自己考慮,給自己一個(gè)這樣做可以為孩子好的藉口,然后把我該盡的責(zé)任心安理得的推在一邊。
    今天的結(jié)果,從某種意義上說(shuō),是上天對(duì)我的懲罰,是我應(yīng)該接受的。
    我重新安排我的未來(lái)。我不再去讀全日制學(xué)校了,所幸我有一個(gè)支持我的家庭。“如果兩個(gè)人必須要有一個(gè)人被耽誤的話,”妹妹說(shuō),“那個(gè)人不應(yīng)該是Billy”。我也不再焦慮自己的工作。我拿出時(shí)間和兒子一起玩,和他談心,兒子睡了后,才讀圖書館借來(lái)的書。
    也許是我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,上天開始幫我
    我申請(qǐng)了低收入援助。有了這筆收入,我不再認(rèn)為自己只是妹妹的負(fù)擔(dān)。在聯(lián)系做義工時(shí),我把時(shí)間排在上午或中午,這樣在下午3點(diǎn)前我就可回家?guī)鹤?。我也盡量地把做義工的地點(diǎn)安排在兒子的小學(xué)里,來(lái)觀察他在學(xué)校的活動(dòng)。
    從認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤開始,我徹底改變與兒子相處的方式。兩年的時(shí)間,其中的故事數(shù)不勝數(shù)。
    現(xiàn)在我的孩子與三年前相比,已改進(jìn)很多。學(xué)業(yè)在慢慢進(jìn)步,能否考上大學(xué)姑且不提,但原先他會(huì)變成文盲的擔(dān)心已經(jīng)打消了。他也慢慢有了朋友。
    我曾經(jīng)問上天,為什么待我這樣不公。今天才覺得,我應(yīng)該感謝兒子。如果兩年前,沒有下決心給兒子更多的時(shí)間,以我當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)和專業(yè)水平,我無(wú)法找到工作,而這一點(diǎn)必然會(huì)給我以很大的打擊;兩年的時(shí)間,我更從一個(gè)滿懷偏激、怨天尤人的人,變成了有耐心,會(huì)感恩的人。到今天,從平平淡淡的日子里,從兒子每一點(diǎn)微小的改變里,從我能和他進(jìn)行的每一點(diǎn)溝通里,我感到滿足。
    今天我把我和孩子的經(jīng)歷公布出來(lái),是因?yàn)槲液⒆邮苓^的苦,我不要天下的孩子再受一遍,我所有過的悔和痛,我不要天下的母親再經(jīng)歷一遍??v使自己再苦,當(dāng)決定把孩子帶到這個(gè)世界上來(lái)時(shí),這就是一份責(zé)任,一份關(guān)懷,以及:一份愛,一份世界上無(wú)可比擬的,最純凈珍貴的愛。
    愿世界上每一個(gè)孩子都能得到這份完整的愛。不是愛在心里,而是體現(xiàn)在行動(dòng)上。當(dāng)孩子喊媽媽時(shí),有人答應(yīng)。當(dāng)他想看媽媽時(shí),他看得到。當(dāng)孩子有困難時(shí),媽媽就在他身邊。
    為了證明孩子在加拿大與父母一起不會(huì)增加經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),我把兒子的收入開銷列在下面:
    收入:牛奶金+退稅每月$243
    支出: 游泳班:$49/月
    Scout: $110/年
    陶瓷:$25.5/月
    繪畫:$38/月
    中文: $28/月
    以上除中文外都是他自己要求參加的,共:$131.5/月
    吃:$100/月(包水果)
    每月總支出:$231.5 (少于收入)