溺水主題教育演講稿(篇1)
各位老師同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：
1：認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。建立每周一次專題教育制度。建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。
2：各班利用班會課 進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。
3：家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式，共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。
4：加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生采取追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯(lián)系。
5：深入學生，了解班級學生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。
6：特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。
同學們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規(guī)則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天! 謝謝大家!
溺水主題教育演講稿(篇2)
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。
隨著氣溫上升，炎熱的夏天已經(jīng)到來。游泳是我們最喜歡的體育活動之一。但如果沒有做好準備，缺乏安全防范意識，發(fā)生意外時驚慌失措，不能從容自救，就容易造成溺水傷亡。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項調查顯示，溺水正成為學生的“頭號殺手”?，F(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，中小學生溺水傷亡人數(shù)明顯增加。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調查，目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死于溺水、交通事故或食物中毒，其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。
如何保證游泳的健康安全，避免溺水？
首先，任何時候都不要在河流、湖泊、池塘或水庫里私下或在公司里游泳或玩耍。
經(jīng)父母同意并由會游泳的成年人陪同游泳時，注意以下幾點：
1.游泳前選擇好游泳地點，對水域有清晰的認識。
2.下水前做好準備，先活動活動身體，頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關節(jié)一定要活動；如果水溫過低，先用淺水沖洗身體，待水溫習慣后再下水游泳。
3.下水不要突然潛水或浮潛，更不要互相打架。
4.如果游泳時突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。)，應立即上岸休息或呼救。
5.游泳時腿或腳抽筋時不要驚慌?？梢蕴呋蛘甙茨Γ昧榻畈课?，叫同伴幫忙。
如果有人在游泳時溺水，學生永遠不要沖進水中營救他們。他們應該立即呼救，并找到成年人來幫助他們。同時，在保護自己的前提下，向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等物品，然后拖上岸。
同學們，溺水非常危險，我們應該在日常生活中提高安全意識，防患于未然。水無情，人多情。其實只要關注生活中的各種游泳事項，提高安全防范意識，學會遇溺自救，溺水事件還是可以預防的。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，結束悲劇。最后，讓我們一起宣誓：珍愛生命，防止溺水。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
溺水主題教育演講稿(篇3)
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xx班的xx，今天我演講的主題是：學習防溺水常識，重視生命安全。
生命像噴泉，多姿多彩；生命像晚霞，絢爛美麗。然而，我們身邊潛藏的可能隨時出現(xiàn)的暴風雨，使寶貴的生命可能比曇花還要短暫，這就是安全。
放眼社會，總有一些人會不把安全放在眼里，不注重出行安全、用火用電等安全，由此導致的悲劇在不斷地上演，血淋淋的教訓時常的敲響安全的警鐘。
現(xiàn)在，炎熱的夏天已經(jīng)到來，酷熱的天氣誘惑著不少學生去水塘、小溪、河流等地方游泳嬉戲消暑，不少年輕人卻因為不了解防溺水常識，未掌握溺水求生本領，一個又一個鮮活的生命在嬉戲玩耍中消失，帶給他們的家庭無盡的痛苦。溺水，已經(jīng)成為夏季威脅學生生命安全的最大殺手！
作為學生的我們，在夏季，要怎樣才能避免溺水之類的悲劇呢？
1、不要到不明水情的池塘、河流等場所玩水、嬉戲打鬧。不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有成人的監(jiān)護，不要和伙伴們玩水和下河、下塘洗澡。
2、到有安全保障的游泳場所游泳。在有成人陪同或有安全保障區(qū)的游泳場所可以游泳，嚴禁在非游泳區(qū)游泳。
3、游泳前做好準備運動。在游泳前做好全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。發(fā)現(xiàn)有人落水，未成年人不主張施救。要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，大聲呼喊救援。
4、下水前注意水溫和限制游泳時間。即使到正規(guī)游泳池游泳，也不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過1小時。一般不要跳水，不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能潛水“偷襲”同伴。
同學們，讓我們大家像珍愛生命一樣，重視防溺水安全，安全地度過每一個炎熱的夏季吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
溺水主題教育演講稿(篇4)
老師和學生：
大家早上好！今天是6月1日，這是國際兒童節(jié)。在這里，我想對所有14歲以下的同學說：節(jié)日快樂！
我今天演講的主題是：“珍愛生命，預防溺水”。溺水是指落水造成的`事故。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，每年夏天都會發(fā)生溺水事故。
在中國，意外傷害是0 ~ 14歲兒童的主要死因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害，平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10名兒童中有近6名死于溺水。
前不久，今年5月23日，河北省大明縣5名少年溺水身亡。根據(jù)調查，這五名青少年都是六年級學生，年齡從12歲到14歲不等。民間傳言他們一起過生日聚會，去河里游泳導致了悲劇。與此同時，其中一些發(fā)生在我們身邊。不知道學生記不記得。我和所有的老師永遠不會忘記，20xx年6月23日，中考結束后僅僅兩天，與我們相鄰的兩河中學的六名初中生在張炬河孫昌段玩耍時發(fā)生了意外。都是因為生日聚會溺死的。這些血與淚的教訓告訴我們，一定要重視安全教育，尤其是預防溺水教育。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，暑假即將到來，所以每個家庭、學校和所有學生都必須高度重視預防溺水傷亡。在這所學校，我們再次強調學生必須做到以下幾點：
第一，樹立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結伴同行。
第二，從我做起，聽從長輩的教導，嚴格遵守校紀，堅決克制玩水。
第三，在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，堅決抵制和勸阻違反校紀、私自玩水的行為。
第四、想游泳就去有資質的游泳池，一定要有組織，在大人的帶領下游泳。
第五、學生要互相關心，互相愛護。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍，他們應該立即勸阻并告訴老師和家長。
第六、在我們的日常生活中，如果有人落水，搶救時應該怎么辦？
最重要的一點是，你不能沖進水里去救援，因為一旦被溺水的人抓住，就會非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗救援者大量的體力，有時甚至會導致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。
學生：生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，結束悲劇。
最后，我想對九年級和八年級的同學們說，再過兩個星期，我們就要進入中考和國考的考場了，這將決定我們的人生命運。現(xiàn)在，沖鋒的號角已經(jīng)吹響。希望所有同學好好把握這最后的沖刺階段，分秒必爭。只有努力，才能對得起自己的人生，才有美好的未來。
我的演講結束了，謝謝！
溺水主題教育演講稿(篇5)
各位老師同學們：
大家好！
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，最近一段時間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：
1：認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。
2：各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。
3：家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式，共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。
4：加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生采取追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯(lián)系。
5：深入學生，了解班級學生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。
6：特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。
同學們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規(guī)則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天！
謝謝大家！
溺水主題教育演講稿(篇6)
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？
當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。交通安全材料：
1、步行安全常識：步行外出時要注意行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。
2、騎車安全常識：騎車外出的同學，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學才能騎車。
3、橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
4、道路不是游戲場：道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”。
5、避讓轉彎車輛：當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛
溺水主題教育演講稿(篇7)
2。在廣泛宣傳教育的基礎上，各校要對校園內的各類聚水區(qū)域進行一次安全隱患大排查，必要時應在水域周圍安裝護欄、設立警示牌，禁止學生下水游泳、玩耍。
3。各校要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，特別是在考試期間，學校應及時把考試期間的作息時間通知家長，使家長能準時接送孩子。
4。有條件的學校要利用體育等時間對學生進行游泳訓練，開展溺水救援演練。
5。春假、暑假前夕，必須進行安全教育，防止溺水。
溺水是可以避免
20xx年7月17日中午，青田縣××小學三年級學生殷某和爺爺去游泳，溺水身亡。
20xx年7月20日下午5時許，青田縣××小學三年級學生劉某和××幼兒園羅某一起到甌江游泳，不幸兩人均溺水死亡。
20xx年7月26日晚飯后，青田縣××小學二年級學生葉某和叔叔在埠頭溪溺水身亡。
20xx年11月13日下午3時，青田縣××小學二年級學生劉某到××碼頭往麗水方向的第二個橋墩旁邊的小水潭里摸鋼筋不幸溺水身亡。
每年，我們青田縣都會發(fā)生青少年游泳溺水事故。一個接一個，一組數(shù)據(jù)，真讓人震驚。一些讀者可能會問，這些溺水事故難道不能避免嗎？
大量的人涌入溪流或水庫游泳，造成事故頻發(fā)。事故的原因也多種多樣。但有很多是可以避免的。
一些學生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。
夏季天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了，結果導致頭暈、惡心、心慌等不適應感覺，或出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。
一些學生在下水前沒有觀察游泳場所的環(huán)境。他們去了一些水域，如水深、旋渦、障礙物等。這些地方游泳時容易發(fā)生危險。萬一發(fā)生危險，小學生會驚慌失措，不知道如何救助他們。 有些人甚至害怕在不尋求幫助的情況下逃脫。 當溺水者失去獲救的機會時。
溺水主題教育演講稿(篇8)
尊敬的評委、尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我想與大家一起分享一個非常重要的話題——防溺水。隨著天氣逐漸升溫，游泳的人數(shù)逐漸增加，防溺水就成了我們在夏天必須重點關注的一項安全問題。預防比后悔來得更實際，保護自己的生命安全更加不能忽視。為此，我將從以下幾點入手，與大家分享如何做好防溺水的準備和應對。
一、認清自己的游泳能力
很多人在游泳時非常自信，認為自己可以克服一切。但令人惋惜的是，許多游泳意外事故發(fā)生的就在這種心態(tài)下。因此，我們有必要了解自己在水中的實際游泳能力。如果你經(jīng)常游泳或者接受過專業(yè)訓練，那么你可能相對較為安全。但是，如果你沒有接受過相關的訓練或者消耗大，就應該謹慎起見，在比較安全的區(qū)域內游泳。尤其是當你和非專業(yè)的朋友或親屬一起游泳的時候，更應該遵守安全規(guī)則，以免產(chǎn)生無謂的意外。
二、規(guī)范的安全措施
安全措施是防止意外事故的重要手段。在游泳前，我們要認真研究防溺水的規(guī)定，包括正確佩戴救生衣、選擇的游泳區(qū)域以及與其相應的標志等。如果需要租用設備，不要吝惜花費，選購并佩戴優(yōu)質的救生衣，增強個人的游泳安全保障。此外，如果條件許可，可以聘請具有專業(yè)水域救援經(jīng)驗的救生員，對游泳的人員實行更加嚴格的安全管理。
三、消除游泳的安全隱患
我們都知道，在自然水域進行游泳是存在一定的安全風險的，尤其是對于不慎掉入水中的兒童，意外事故的發(fā)生概率會更高。因此，我們必須加強預防措施，充分消除游泳的隱患。首先，家長要嚴格監(jiān)督孩子的行動，不要讓他們離開自己的視線，與此同時，也應該讓孩子盡量在人員較多的區(qū)域游泳，增強安全保障。其次，避免在不明水域游泳，特別是在水流/洪水等情況下。如果你感到水溫特別冷，或者水質感覺不正常，切勿輕易下水。更重要的是，不要在飲酒后游泳，以免對自己的身體造成危害。
四、準確應對一旦發(fā)生意外
即使我們在游泳過程中盡了最高的安全警惕，也未必能完全避開一些可能出現(xiàn)的異常情況。因此，我們還要做好一些緊急應對措施。如果你感到自己陷入了危險，首先要冷靜處理，盡量保持呼吸穩(wěn)定，以免因為窒息而陷入慌亂的狀態(tài)。在確定目前位置和安全條件后，盡快用手臂或腿力找到岸邊。如果你的同伴陷入了水中，要快速呼喊并盡量找到附近的器材將其救出。
最后，我想強調的是，防溺水并不是一個人的事情，而是需要社會各界的共同參與和努力。我們每一個孩子，每一個父母、每一個游泳愛好者都要重視，并積極開展相關的宣傳、教育和培訓工作。
讓我們義不容辭地將防溺水細節(jié)納入日常游泳活動中，以確保我們的生命安全和幸福。謝謝大家！
溺水主題教育演講稿(篇9)
。調研中還發(fā)現(xiàn)一些縣(市)在車輛營運稅征收中，由于缺乏與交通等部門的銜接，對客運及貨運車輛信息監(jiān)控難，導致征收困難。因此，加強部門間的合作，建立有效的信息共享體系，加強源頭管理，堵塞稅收漏洞，已迫在眉睫。
(二)稅收宣傳的整體效應有待進一步提高。近年來，市地稅系統(tǒng)在稅收法律法規(guī)、政策制度的宣傳方面作了大量扎實有益的工作，但比照以人為本的要求，稅收宣傳工作還存在一些問題一定程度上影響了宣傳的效果。一是稅收宣傳缺乏長期的目標規(guī)劃和嚴謹?shù)闹贫缺Ｕ?，往往是圍繞每年4月的稅收宣傳月開展活動，持續(xù)時間短，宣傳效果不佳。
二是宣傳的內容還不夠全面，過份強調納稅人義務的宣傳，而納稅人的權益維護保障宣傳較少，無法充分調動廣大納稅人依法誠信納稅的積極性。三是宣傳的對象上比較狹隘，往往只注重對各類企業(yè)組織和個體工商戶的宣傳，而各級黨政機關、事業(yè)單位以及各級領導干部和廣大工薪階層很少進入宣傳視野。四是宣傳形式較為單一，往往局限于稅收服務廳和街道兩點，采用擺攤設點，設立稅收咨詢臺，發(fā)放宣傳資料等方式，宣傳力度較校五是稅收宣傳還缺乏有效的部門配合，往往是稅務部門單兵作戰(zhàn)，尚未形成全民參與的良好風氣，未能形成整體合力，也難達到預期效果。
(三)人員力量有待加強，干部素質有待進一步提高。市地稅局在1994年10月建局初期，全系統(tǒng)共有干部職工1301人，共管理納稅戶46100戶，截至目前，全系統(tǒng)干部職工2894人，負責管理的納稅戶發(fā)展到182788戶，在納稅戶增長近3倍的情況下，人員比建局初期增加1593人。全系統(tǒng)專職的稅收管理員1200人，平均每人負責管理戶納稅戶，任務重、責任大，難以適應新的稅收征管體制下科學化、精細化管理的要求。
特別是一些區(qū)、縣(市)地稅分局，人手不足、人員年齡老化的情況更加突出，加之稅源分散、稅收零星，全面管理、應收盡收的目標較難實現(xiàn)。另一方面，一些稅務干部由于年齡、基礎等方面原因，業(yè)務素質和執(zhí)法能力不能完全適應當前經(jīng)濟快速發(fā)展情況下，偷稅與反偷稅、騙稅與反騙稅、避稅與反避稅斗爭日趨尖銳復雜的新形勢；有的干部不懂稅收政策，責任心強，執(zhí)法隨意。
(四)稅收計劃分配方式有待進一步科學合理。這是當前我國稅收工作中普遍存在的問題。每年稅收任務按照“以收定支”“基數(shù)遞增”的方式，以上年實際完成數(shù)為基數(shù)，確定一定的增長比例，核定當年的稅收計劃任務，同時地方**往往要根據(jù)地方財政支出的需要，在稅務系統(tǒng)內部的年度收入計劃基礎上，再追加一塊任務指標。
在一定時期內，這種稅收籌劃管理模實有效調動了各級稅務機關依法組織收入的積極性。然而，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，收入計劃管理與依法治稅之間存在著矛盾。各級稅務機關為了完成計劃任務疲于應付，常常根據(jù)收入計劃完成情況決定多征或少征，人為調節(jié)收入進度，不能真實反映一定時期經(jīng)濟發(fā)展可提供稅收的情況，從長遠來看只能使稅收任務計劃陷入一種惡性循環(huán)的怪圈。
3、 關于加強和改進我市地方稅務工作的建議
針對我市地稅工作中存在的困難和問題，提出以下建議：
(一)建立健全稅務機關與**相關部門的信息共享制度，強化協(xié)稅護稅絡，不斷增強稅源監(jiān)控能力。建立健全稅務機關與**其他管理機關的信息共享制度，是(中華人民共和國稅收征收管理法)對稅收管理信息現(xiàn)代化建設的要求。針對我市目前地稅系統(tǒng)涉稅信息“孤島”問題，市**應高度重視，盡快建立我市涉稅信息交換與共享制度。
由市**統(tǒng)一領導布置，由信息產(chǎn)業(yè)局牽頭，全面有效地匯集地稅、國稅、工商、技術監(jiān)督、交通、財政、公檢法等相關部門掌握的涉稅信息，具體可依托**政務絡，建立我市稅源共享信息平臺，統(tǒng)一數(shù)據(jù)口徑，規(guī)范信息標準，形成制度化、規(guī)范化的涉稅信息傳遞渠道，實現(xiàn)涉稅信息實時交換和共享。應定期召開相關部門信息交換聯(lián)系會議，總結信息交換情況及存在的問題，研究解決辦法，不斷提高信息質量和傳遞工作的質量。地稅部門要主動加強與各部門的聯(lián)系，定期向地方**匯報工作，取得地方黨政領導的理解和支持，推動稅務機關專業(yè)管理與社會協(xié)稅護**量的有機結合。
當務之急要盡快健全改善與工商部門的聯(lián)，強化稅源控管，堵塞稅收征管漏洞，要按照信息共享和互利互惠的原則，對稅務檢查中發(fā)現(xiàn)的無營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營業(yè)戶及時反饋給工商機關，提高工商部門積極性。**要加強共享信息工作的考核，與獎懲掛鉤，對工作不力、責任心不強、甚至造成工作失誤的部門、人員，予以通報或追究責任，保證整個信息系統(tǒng)順暢有效運行。
(二)進一步扎實深入開展稅收宣傳，創(chuàng)新工作理念，提升稅收宣傳效果。要建立稅收宣傳的長效機制，明確各階段宣傳的內容、采取的措施及所要達到的目標，以每年4月的集中宣傳為契機，將宣傳活動延續(xù)到日常工作中，要與納稅人建立聯(lián)系制度，及時通報稅收政策方面的情況，構建稅收宣傳服務體系。在宣傳的內容上，除了強化稅收政策法規(guī)的宣傳外，還應突出關注民生，重點宣傳與公民生產(chǎn)生活密切相關的稅收服務、優(yōu)惠政策等，廣泛宣傳“取之于民，用之于民”、稅收促進發(fā)展、發(fā)展改善民生的理念，使納稅人充分認識和理解稅收的重要性和必要性，樹立依法誠信納稅榮辱觀，自覺提高納稅遵從度。
在宣傳形式上，要具有實效性和針對性，根據(jù)不同的納稅人的需求，采取行之有效的、群眾喜聞樂見、易學易懂易用的形式，選擇不同的宣傳重點，增強宣傳的吸引力。在宣傳對象上除納稅人外，還應調動黨政部門廣泛參與，使他們充分了解稅收與經(jīng)濟發(fā)展、與當?shù)刎斦杖氲年P系，從而理解支持稅務部門依法征收，積極主動為稅收工作排憂解難，營造良好的稅收環(huán)境。要提高認識，合力加強稅收宣傳，建立專門的稅法宣傳機構，各級黨政領導應親自過問并切實加強組織領導和綜合協(xié)調工作，工商、公檢法等部門要協(xié)作配合，新聞**應廣泛宣傳報道，加大對涉稅案件的**力度，努力形成齊抓共管的稅收宣傳格局，保證稅收宣傳的立體效果。
(三)加強隊伍建設，充實稅務力量，提**部整體素質。做好稅收工作，人的因素是第一位的。針對地稅系統(tǒng)存在的人員不足、年齡老化的情況，應盡快充實人員特別要補充基層稅務力量，通過社會公開招聘，錄取一批年齡適宜、熟悉稅收專業(yè)又懂得微機操作等現(xiàn)代化管理手段的復合型人才，改善人員機構，努力建立一支素質高、業(yè)務精、敢打硬仗、高效廉潔的稅收隊伍。
要加強干部隊伍思想政治和職業(yè)道德教育，提高廣大地稅干部的事業(yè)心、責任心和使命感，激發(fā)廣大地稅干部愛崗敬業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。要加強和改進干部的業(yè)務教育培訓，不斷提**部的業(yè)務技能，同時加強涉稅法律法規(guī)和執(zhí)法程序的教育，提高執(zhí)法者的法律素質，使干部在規(guī)范執(zhí)法的基礎上，增強執(zhí)法的效率和質量。要加強和改進黨風廉政建設，切實落實各項黨風廉政責任制，做到警鐘長鳴，常抓不懈，不斷增強干部拒腐防變的能力。
深化人事制度改革，全面推行競爭上崗，對不稱職的人員予以下崗培訓，形成可上可下、優(yōu)勝劣汰的競爭局面，全面促進干部素質的提高。
(四)更新稅收觀念，堅持依法治稅，促進地方經(jīng)濟健康發(fā)展。稅收的可持續(xù)增長必須依靠經(jīng)濟的健康發(fā)展。**要更新市場經(jīng)濟條件下的稅收管理觀念，樹立收支觀念，保持稅收和經(jīng)濟的適度穩(wěn)定增長。
稅務系統(tǒng)要堅持依法治稅，應收盡收，避免人為調節(jié)稅收，要加強稅收的**分析，建立科學的稅收指標考核體系，促進經(jīng)濟與稅收的良性發(fā)展。
溺水主題教育演講稿(篇10)
各位老師、同學們：
夏季已經(jīng)來臨，這也溺水事故的多發(fā)期，剛過去的兩周，就有兩件令人心痛學生溺水身亡事件：和孝鎮(zhèn)中心小學一學生周六在外洗澡時不幸溺水身亡，上一周張樓鎮(zhèn)一學生周日在村外玩水時劃入水中不幸溺水身亡，
一幕幕悲劇，引起我們幾多反思。我們要增強安全意識，學會生存!我們學校作出以下規(guī)定：
1.嚴禁學生私在渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳。
3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.在沒有大人陪同的情況下，嚴禁私自結伙去外面玩。
今天，我還有要求所有同學做到：
1.提高安全意識，學習保護自己的知識，學會生存。
2.如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤之類的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
3.如果不幸落水，當有人來救助你的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
4.當自己特別心愛的東西掉入水中時，不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
同學們，安全無小事,生命價更高!我們要把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事。祝同學們的每一天都平平安安,快快樂樂。
溺水主題教育演講稿(篇11)
親愛的學生們：
大家早上好！
我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》
炎熱的夏天已經(jīng)到來。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。涼爽的海岸、河流和小溪給人們帶來快樂和享受，但也隱藏著安全危機。游泳前的一點準備和清醒可以帶給我們歡笑，避免可能的遺憾。
本著“以人為本，預防為主”的宗旨，為確保全體師生的安全，防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生，學校堅決禁止任何學生私自在游泳池、水庫、溪流等有水源的場所玩耍和游泳。
溺水是常見的意外，能發(fā)生的和不能發(fā)生的都有可能發(fā)生。我們需要了解一些溺水的基本知識，學習一些溺水救援的技巧。
一、什么是溺水？
溺水是指人在水中溺水造成的窒息，充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會導致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。
溺水后，溺水者的臉會發(fā)青，腫脹，雙眼充血，口、鼻孔、氣管內有血沫。肢
體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水？
（一）不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
（二）嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。
（三）游泳前應做全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因為我們小學生年齡小，學校不建議同學們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命，預防溺水。謝謝大家！
溺水主題教育演講稿(篇12)
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放光彩。
在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴格遵守“五不”：未經(jīng)家長同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。
在游泳時應注意什么呢？
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應當采取下列自救方法：
（1）遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
（2）游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即，到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
（3）游泳遇到水草，應以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。
（4）游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
（5）游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。
同學們，安全無小事，讓我們在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負責。
最后，希望同學們能珍惜自己的生命，不要去玩水，不要去深水區(qū)，不要偷跑去游泳，生命只有一次，沒有就再也回不來了，安全第一！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
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各位老師同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：
1：認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。建立每周一次專題教育制度。建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。
2：各班利用班會課 進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。
3：家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式，共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。
4：加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生采取追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯(lián)系。
5：深入學生，了解班級學生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。
6：特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。
同學們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規(guī)則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天! 謝謝大家!
溺水主題教育演講稿(篇2)
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。
隨著氣溫上升，炎熱的夏天已經(jīng)到來。游泳是我們最喜歡的體育活動之一。但如果沒有做好準備，缺乏安全防范意識，發(fā)生意外時驚慌失措，不能從容自救，就容易造成溺水傷亡。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項調查顯示，溺水正成為學生的“頭號殺手”?，F(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，中小學生溺水傷亡人數(shù)明顯增加。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調查，目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死于溺水、交通事故或食物中毒，其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。
如何保證游泳的健康安全，避免溺水？
首先，任何時候都不要在河流、湖泊、池塘或水庫里私下或在公司里游泳或玩耍。
經(jīng)父母同意并由會游泳的成年人陪同游泳時，注意以下幾點：
1.游泳前選擇好游泳地點，對水域有清晰的認識。
2.下水前做好準備，先活動活動身體，頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關節(jié)一定要活動；如果水溫過低，先用淺水沖洗身體，待水溫習慣后再下水游泳。
3.下水不要突然潛水或浮潛，更不要互相打架。
4.如果游泳時突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。)，應立即上岸休息或呼救。
5.游泳時腿或腳抽筋時不要驚慌?？梢蕴呋蛘甙茨Γ昧榻畈课?，叫同伴幫忙。
如果有人在游泳時溺水，學生永遠不要沖進水中營救他們。他們應該立即呼救，并找到成年人來幫助他們。同時，在保護自己的前提下，向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等物品，然后拖上岸。
同學們，溺水非常危險，我們應該在日常生活中提高安全意識，防患于未然。水無情，人多情。其實只要關注生活中的各種游泳事項，提高安全防范意識，學會遇溺自救，溺水事件還是可以預防的。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，結束悲劇。最后，讓我們一起宣誓：珍愛生命，防止溺水。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
溺水主題教育演講稿(篇3)
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xx班的xx，今天我演講的主題是：學習防溺水常識，重視生命安全。
生命像噴泉，多姿多彩；生命像晚霞，絢爛美麗。然而，我們身邊潛藏的可能隨時出現(xiàn)的暴風雨，使寶貴的生命可能比曇花還要短暫，這就是安全。
放眼社會，總有一些人會不把安全放在眼里，不注重出行安全、用火用電等安全，由此導致的悲劇在不斷地上演，血淋淋的教訓時常的敲響安全的警鐘。
現(xiàn)在，炎熱的夏天已經(jīng)到來，酷熱的天氣誘惑著不少學生去水塘、小溪、河流等地方游泳嬉戲消暑，不少年輕人卻因為不了解防溺水常識，未掌握溺水求生本領，一個又一個鮮活的生命在嬉戲玩耍中消失，帶給他們的家庭無盡的痛苦。溺水，已經(jīng)成為夏季威脅學生生命安全的最大殺手！
作為學生的我們，在夏季，要怎樣才能避免溺水之類的悲劇呢？
1、不要到不明水情的池塘、河流等場所玩水、嬉戲打鬧。不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有成人的監(jiān)護，不要和伙伴們玩水和下河、下塘洗澡。
2、到有安全保障的游泳場所游泳。在有成人陪同或有安全保障區(qū)的游泳場所可以游泳，嚴禁在非游泳區(qū)游泳。
3、游泳前做好準備運動。在游泳前做好全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。發(fā)現(xiàn)有人落水，未成年人不主張施救。要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，大聲呼喊救援。
4、下水前注意水溫和限制游泳時間。即使到正規(guī)游泳池游泳，也不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過1小時。一般不要跳水，不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能潛水“偷襲”同伴。
同學們，讓我們大家像珍愛生命一樣，重視防溺水安全，安全地度過每一個炎熱的夏季吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
溺水主題教育演講稿(篇4)
老師和學生：
大家早上好！今天是6月1日，這是國際兒童節(jié)。在這里，我想對所有14歲以下的同學說：節(jié)日快樂！
我今天演講的主題是：“珍愛生命，預防溺水”。溺水是指落水造成的`事故。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，每年夏天都會發(fā)生溺水事故。
在中國，意外傷害是0 ~ 14歲兒童的主要死因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害，平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10名兒童中有近6名死于溺水。
前不久，今年5月23日，河北省大明縣5名少年溺水身亡。根據(jù)調查，這五名青少年都是六年級學生，年齡從12歲到14歲不等。民間傳言他們一起過生日聚會，去河里游泳導致了悲劇。與此同時，其中一些發(fā)生在我們身邊。不知道學生記不記得。我和所有的老師永遠不會忘記，20xx年6月23日，中考結束后僅僅兩天，與我們相鄰的兩河中學的六名初中生在張炬河孫昌段玩耍時發(fā)生了意外。都是因為生日聚會溺死的。這些血與淚的教訓告訴我們，一定要重視安全教育，尤其是預防溺水教育。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，暑假即將到來，所以每個家庭、學校和所有學生都必須高度重視預防溺水傷亡。在這所學校，我們再次強調學生必須做到以下幾點：
第一，樹立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結伴同行。
第二，從我做起，聽從長輩的教導，嚴格遵守校紀，堅決克制玩水。
第三，在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，堅決抵制和勸阻違反校紀、私自玩水的行為。
第四、想游泳就去有資質的游泳池，一定要有組織，在大人的帶領下游泳。
第五、學生要互相關心，互相愛護。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍，他們應該立即勸阻并告訴老師和家長。
第六、在我們的日常生活中，如果有人落水，搶救時應該怎么辦？
最重要的一點是，你不能沖進水里去救援，因為一旦被溺水的人抓住，就會非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗救援者大量的體力，有時甚至會導致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。
學生：生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，結束悲劇。
最后，我想對九年級和八年級的同學們說，再過兩個星期，我們就要進入中考和國考的考場了，這將決定我們的人生命運。現(xiàn)在，沖鋒的號角已經(jīng)吹響。希望所有同學好好把握這最后的沖刺階段，分秒必爭。只有努力，才能對得起自己的人生，才有美好的未來。
我的演講結束了，謝謝！
溺水主題教育演講稿(篇5)
各位老師同學們：
大家好！
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，最近一段時間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：
1：認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。
2：各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。
3：家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式，共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。
4：加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生采取追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯(lián)系。
5：深入學生，了解班級學生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。
6：特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。
同學們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規(guī)則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天！
謝謝大家！
溺水主題教育演講稿(篇6)
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？
當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。交通安全材料：
1、步行安全常識：步行外出時要注意行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。
2、騎車安全常識：騎車外出的同學，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學才能騎車。
3、橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
4、道路不是游戲場：道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”。
5、避讓轉彎車輛：當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛
溺水主題教育演講稿(篇7)
2。在廣泛宣傳教育的基礎上，各校要對校園內的各類聚水區(qū)域進行一次安全隱患大排查，必要時應在水域周圍安裝護欄、設立警示牌，禁止學生下水游泳、玩耍。
3。各校要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，特別是在考試期間，學校應及時把考試期間的作息時間通知家長，使家長能準時接送孩子。
4。有條件的學校要利用體育等時間對學生進行游泳訓練，開展溺水救援演練。
5。春假、暑假前夕，必須進行安全教育，防止溺水。
溺水是可以避免
20xx年7月17日中午，青田縣××小學三年級學生殷某和爺爺去游泳，溺水身亡。
20xx年7月20日下午5時許，青田縣××小學三年級學生劉某和××幼兒園羅某一起到甌江游泳，不幸兩人均溺水死亡。
20xx年7月26日晚飯后，青田縣××小學二年級學生葉某和叔叔在埠頭溪溺水身亡。
20xx年11月13日下午3時，青田縣××小學二年級學生劉某到××碼頭往麗水方向的第二個橋墩旁邊的小水潭里摸鋼筋不幸溺水身亡。
每年，我們青田縣都會發(fā)生青少年游泳溺水事故。一個接一個，一組數(shù)據(jù)，真讓人震驚。一些讀者可能會問，這些溺水事故難道不能避免嗎？
大量的人涌入溪流或水庫游泳，造成事故頻發(fā)。事故的原因也多種多樣。但有很多是可以避免的。
一些學生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。
夏季天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了，結果導致頭暈、惡心、心慌等不適應感覺，或出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。
一些學生在下水前沒有觀察游泳場所的環(huán)境。他們去了一些水域，如水深、旋渦、障礙物等。這些地方游泳時容易發(fā)生危險。萬一發(fā)生危險，小學生會驚慌失措，不知道如何救助他們。 有些人甚至害怕在不尋求幫助的情況下逃脫。 當溺水者失去獲救的機會時。
溺水主題教育演講稿(篇8)
尊敬的評委、尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我想與大家一起分享一個非常重要的話題——防溺水。隨著天氣逐漸升溫，游泳的人數(shù)逐漸增加，防溺水就成了我們在夏天必須重點關注的一項安全問題。預防比后悔來得更實際，保護自己的生命安全更加不能忽視。為此，我將從以下幾點入手，與大家分享如何做好防溺水的準備和應對。
一、認清自己的游泳能力
很多人在游泳時非常自信，認為自己可以克服一切。但令人惋惜的是，許多游泳意外事故發(fā)生的就在這種心態(tài)下。因此，我們有必要了解自己在水中的實際游泳能力。如果你經(jīng)常游泳或者接受過專業(yè)訓練，那么你可能相對較為安全。但是，如果你沒有接受過相關的訓練或者消耗大，就應該謹慎起見，在比較安全的區(qū)域內游泳。尤其是當你和非專業(yè)的朋友或親屬一起游泳的時候，更應該遵守安全規(guī)則，以免產(chǎn)生無謂的意外。
二、規(guī)范的安全措施
安全措施是防止意外事故的重要手段。在游泳前，我們要認真研究防溺水的規(guī)定，包括正確佩戴救生衣、選擇的游泳區(qū)域以及與其相應的標志等。如果需要租用設備，不要吝惜花費，選購并佩戴優(yōu)質的救生衣，增強個人的游泳安全保障。此外，如果條件許可，可以聘請具有專業(yè)水域救援經(jīng)驗的救生員，對游泳的人員實行更加嚴格的安全管理。
三、消除游泳的安全隱患
我們都知道，在自然水域進行游泳是存在一定的安全風險的，尤其是對于不慎掉入水中的兒童，意外事故的發(fā)生概率會更高。因此，我們必須加強預防措施，充分消除游泳的隱患。首先，家長要嚴格監(jiān)督孩子的行動，不要讓他們離開自己的視線，與此同時，也應該讓孩子盡量在人員較多的區(qū)域游泳，增強安全保障。其次，避免在不明水域游泳，特別是在水流/洪水等情況下。如果你感到水溫特別冷，或者水質感覺不正常，切勿輕易下水。更重要的是，不要在飲酒后游泳，以免對自己的身體造成危害。
四、準確應對一旦發(fā)生意外
即使我們在游泳過程中盡了最高的安全警惕，也未必能完全避開一些可能出現(xiàn)的異常情況。因此，我們還要做好一些緊急應對措施。如果你感到自己陷入了危險，首先要冷靜處理，盡量保持呼吸穩(wěn)定，以免因為窒息而陷入慌亂的狀態(tài)。在確定目前位置和安全條件后，盡快用手臂或腿力找到岸邊。如果你的同伴陷入了水中，要快速呼喊并盡量找到附近的器材將其救出。
最后，我想強調的是，防溺水并不是一個人的事情，而是需要社會各界的共同參與和努力。我們每一個孩子，每一個父母、每一個游泳愛好者都要重視，并積極開展相關的宣傳、教育和培訓工作。
讓我們義不容辭地將防溺水細節(jié)納入日常游泳活動中，以確保我們的生命安全和幸福。謝謝大家！
溺水主題教育演講稿(篇9)
。調研中還發(fā)現(xiàn)一些縣(市)在車輛營運稅征收中，由于缺乏與交通等部門的銜接，對客運及貨運車輛信息監(jiān)控難，導致征收困難。因此，加強部門間的合作，建立有效的信息共享體系，加強源頭管理，堵塞稅收漏洞，已迫在眉睫。
(二)稅收宣傳的整體效應有待進一步提高。近年來，市地稅系統(tǒng)在稅收法律法規(guī)、政策制度的宣傳方面作了大量扎實有益的工作，但比照以人為本的要求，稅收宣傳工作還存在一些問題一定程度上影響了宣傳的效果。一是稅收宣傳缺乏長期的目標規(guī)劃和嚴謹?shù)闹贫缺Ｕ?，往往是圍繞每年4月的稅收宣傳月開展活動，持續(xù)時間短，宣傳效果不佳。
二是宣傳的內容還不夠全面，過份強調納稅人義務的宣傳，而納稅人的權益維護保障宣傳較少，無法充分調動廣大納稅人依法誠信納稅的積極性。三是宣傳的對象上比較狹隘，往往只注重對各類企業(yè)組織和個體工商戶的宣傳，而各級黨政機關、事業(yè)單位以及各級領導干部和廣大工薪階層很少進入宣傳視野。四是宣傳形式較為單一，往往局限于稅收服務廳和街道兩點，采用擺攤設點，設立稅收咨詢臺，發(fā)放宣傳資料等方式，宣傳力度較校五是稅收宣傳還缺乏有效的部門配合，往往是稅務部門單兵作戰(zhàn)，尚未形成全民參與的良好風氣，未能形成整體合力，也難達到預期效果。
(三)人員力量有待加強，干部素質有待進一步提高。市地稅局在1994年10月建局初期，全系統(tǒng)共有干部職工1301人，共管理納稅戶46100戶，截至目前，全系統(tǒng)干部職工2894人，負責管理的納稅戶發(fā)展到182788戶，在納稅戶增長近3倍的情況下，人員比建局初期增加1593人。全系統(tǒng)專職的稅收管理員1200人，平均每人負責管理戶納稅戶，任務重、責任大，難以適應新的稅收征管體制下科學化、精細化管理的要求。
特別是一些區(qū)、縣(市)地稅分局，人手不足、人員年齡老化的情況更加突出，加之稅源分散、稅收零星，全面管理、應收盡收的目標較難實現(xiàn)。另一方面，一些稅務干部由于年齡、基礎等方面原因，業(yè)務素質和執(zhí)法能力不能完全適應當前經(jīng)濟快速發(fā)展情況下，偷稅與反偷稅、騙稅與反騙稅、避稅與反避稅斗爭日趨尖銳復雜的新形勢；有的干部不懂稅收政策，責任心強，執(zhí)法隨意。
(四)稅收計劃分配方式有待進一步科學合理。這是當前我國稅收工作中普遍存在的問題。每年稅收任務按照“以收定支”“基數(shù)遞增”的方式，以上年實際完成數(shù)為基數(shù)，確定一定的增長比例，核定當年的稅收計劃任務，同時地方**往往要根據(jù)地方財政支出的需要，在稅務系統(tǒng)內部的年度收入計劃基礎上，再追加一塊任務指標。
在一定時期內，這種稅收籌劃管理模實有效調動了各級稅務機關依法組織收入的積極性。然而，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，收入計劃管理與依法治稅之間存在著矛盾。各級稅務機關為了完成計劃任務疲于應付，常常根據(jù)收入計劃完成情況決定多征或少征，人為調節(jié)收入進度，不能真實反映一定時期經(jīng)濟發(fā)展可提供稅收的情況，從長遠來看只能使稅收任務計劃陷入一種惡性循環(huán)的怪圈。
3、 關于加強和改進我市地方稅務工作的建議
針對我市地稅工作中存在的困難和問題，提出以下建議：
(一)建立健全稅務機關與**相關部門的信息共享制度，強化協(xié)稅護稅絡，不斷增強稅源監(jiān)控能力。建立健全稅務機關與**其他管理機關的信息共享制度，是(中華人民共和國稅收征收管理法)對稅收管理信息現(xiàn)代化建設的要求。針對我市目前地稅系統(tǒng)涉稅信息“孤島”問題，市**應高度重視，盡快建立我市涉稅信息交換與共享制度。
由市**統(tǒng)一領導布置，由信息產(chǎn)業(yè)局牽頭，全面有效地匯集地稅、國稅、工商、技術監(jiān)督、交通、財政、公檢法等相關部門掌握的涉稅信息，具體可依托**政務絡，建立我市稅源共享信息平臺，統(tǒng)一數(shù)據(jù)口徑，規(guī)范信息標準，形成制度化、規(guī)范化的涉稅信息傳遞渠道，實現(xiàn)涉稅信息實時交換和共享。應定期召開相關部門信息交換聯(lián)系會議，總結信息交換情況及存在的問題，研究解決辦法，不斷提高信息質量和傳遞工作的質量。地稅部門要主動加強與各部門的聯(lián)系，定期向地方**匯報工作，取得地方黨政領導的理解和支持，推動稅務機關專業(yè)管理與社會協(xié)稅護**量的有機結合。
當務之急要盡快健全改善與工商部門的聯(lián)，強化稅源控管，堵塞稅收征管漏洞，要按照信息共享和互利互惠的原則，對稅務檢查中發(fā)現(xiàn)的無營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營業(yè)戶及時反饋給工商機關，提高工商部門積極性。**要加強共享信息工作的考核，與獎懲掛鉤，對工作不力、責任心不強、甚至造成工作失誤的部門、人員，予以通報或追究責任，保證整個信息系統(tǒng)順暢有效運行。
(二)進一步扎實深入開展稅收宣傳，創(chuàng)新工作理念，提升稅收宣傳效果。要建立稅收宣傳的長效機制，明確各階段宣傳的內容、采取的措施及所要達到的目標，以每年4月的集中宣傳為契機，將宣傳活動延續(xù)到日常工作中，要與納稅人建立聯(lián)系制度，及時通報稅收政策方面的情況，構建稅收宣傳服務體系。在宣傳的內容上，除了強化稅收政策法規(guī)的宣傳外，還應突出關注民生，重點宣傳與公民生產(chǎn)生活密切相關的稅收服務、優(yōu)惠政策等，廣泛宣傳“取之于民，用之于民”、稅收促進發(fā)展、發(fā)展改善民生的理念，使納稅人充分認識和理解稅收的重要性和必要性，樹立依法誠信納稅榮辱觀，自覺提高納稅遵從度。
在宣傳形式上，要具有實效性和針對性，根據(jù)不同的納稅人的需求，采取行之有效的、群眾喜聞樂見、易學易懂易用的形式，選擇不同的宣傳重點，增強宣傳的吸引力。在宣傳對象上除納稅人外，還應調動黨政部門廣泛參與，使他們充分了解稅收與經(jīng)濟發(fā)展、與當?shù)刎斦杖氲年P系，從而理解支持稅務部門依法征收，積極主動為稅收工作排憂解難，營造良好的稅收環(huán)境。要提高認識，合力加強稅收宣傳，建立專門的稅法宣傳機構，各級黨政領導應親自過問并切實加強組織領導和綜合協(xié)調工作，工商、公檢法等部門要協(xié)作配合，新聞**應廣泛宣傳報道，加大對涉稅案件的**力度，努力形成齊抓共管的稅收宣傳格局，保證稅收宣傳的立體效果。
(三)加強隊伍建設，充實稅務力量，提**部整體素質。做好稅收工作，人的因素是第一位的。針對地稅系統(tǒng)存在的人員不足、年齡老化的情況，應盡快充實人員特別要補充基層稅務力量，通過社會公開招聘，錄取一批年齡適宜、熟悉稅收專業(yè)又懂得微機操作等現(xiàn)代化管理手段的復合型人才，改善人員機構，努力建立一支素質高、業(yè)務精、敢打硬仗、高效廉潔的稅收隊伍。
要加強干部隊伍思想政治和職業(yè)道德教育，提高廣大地稅干部的事業(yè)心、責任心和使命感，激發(fā)廣大地稅干部愛崗敬業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。要加強和改進干部的業(yè)務教育培訓，不斷提**部的業(yè)務技能，同時加強涉稅法律法規(guī)和執(zhí)法程序的教育，提高執(zhí)法者的法律素質，使干部在規(guī)范執(zhí)法的基礎上，增強執(zhí)法的效率和質量。要加強和改進黨風廉政建設，切實落實各項黨風廉政責任制，做到警鐘長鳴，常抓不懈，不斷增強干部拒腐防變的能力。
深化人事制度改革，全面推行競爭上崗，對不稱職的人員予以下崗培訓，形成可上可下、優(yōu)勝劣汰的競爭局面，全面促進干部素質的提高。
(四)更新稅收觀念，堅持依法治稅，促進地方經(jīng)濟健康發(fā)展。稅收的可持續(xù)增長必須依靠經(jīng)濟的健康發(fā)展。**要更新市場經(jīng)濟條件下的稅收管理觀念，樹立收支觀念，保持稅收和經(jīng)濟的適度穩(wěn)定增長。
稅務系統(tǒng)要堅持依法治稅，應收盡收，避免人為調節(jié)稅收，要加強稅收的**分析，建立科學的稅收指標考核體系，促進經(jīng)濟與稅收的良性發(fā)展。
溺水主題教育演講稿(篇10)
各位老師、同學們：
夏季已經(jīng)來臨，這也溺水事故的多發(fā)期，剛過去的兩周，就有兩件令人心痛學生溺水身亡事件：和孝鎮(zhèn)中心小學一學生周六在外洗澡時不幸溺水身亡，上一周張樓鎮(zhèn)一學生周日在村外玩水時劃入水中不幸溺水身亡，
一幕幕悲劇，引起我們幾多反思。我們要增強安全意識，學會生存!我們學校作出以下規(guī)定：
1.嚴禁學生私在渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳。
3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.在沒有大人陪同的情況下，嚴禁私自結伙去外面玩。
今天，我還有要求所有同學做到：
1.提高安全意識，學習保護自己的知識，學會生存。
2.如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤之類的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
3.如果不幸落水，當有人來救助你的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
4.當自己特別心愛的東西掉入水中時，不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
同學們，安全無小事,生命價更高!我們要把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事。祝同學們的每一天都平平安安,快快樂樂。
溺水主題教育演講稿(篇11)
親愛的學生們：
大家早上好！
我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》
炎熱的夏天已經(jīng)到來。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。涼爽的海岸、河流和小溪給人們帶來快樂和享受，但也隱藏著安全危機。游泳前的一點準備和清醒可以帶給我們歡笑，避免可能的遺憾。
本著“以人為本，預防為主”的宗旨，為確保全體師生的安全，防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生，學校堅決禁止任何學生私自在游泳池、水庫、溪流等有水源的場所玩耍和游泳。
溺水是常見的意外，能發(fā)生的和不能發(fā)生的都有可能發(fā)生。我們需要了解一些溺水的基本知識，學習一些溺水救援的技巧。
一、什么是溺水？
溺水是指人在水中溺水造成的窒息，充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會導致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。
溺水后，溺水者的臉會發(fā)青，腫脹，雙眼充血，口、鼻孔、氣管內有血沫。肢
體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水？
（一）不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
（二）嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。
（三）游泳前應做全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因為我們小學生年齡小，學校不建議同學們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命，預防溺水。謝謝大家！
溺水主題教育演講稿(篇12)
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放光彩。
在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴格遵守“五不”：未經(jīng)家長同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。
在游泳時應注意什么呢？
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應當采取下列自救方法：
（1）遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
（2）游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即，到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
（3）游泳遇到水草，應以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。
（4）游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
（5）游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。
同學們，安全無小事，讓我們在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負責。
最后，希望同學們能珍惜自己的生命，不要去玩水，不要去深水區(qū)，不要偷跑去游泳，生命只有一次，沒有就再也回不來了，安全第一！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
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