圖書策劃方案(篇1)
一、指導(dǎo)思想
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)向內(nèi)涵發(fā)展的有效轉(zhuǎn)移，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位，讓廣大師生與經(jīng)典為友、與書籍同伴，培養(yǎng)師生博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知，努力營造濃郁的校園文化，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定東水中心小學(xué)創(chuàng)建班級圖書角工作方案。
二、活動目標(biāo)
1.實(shí)施“快樂讀書，健康成長”的理念，努力讓師生“多讀書、讀好書、好讀書”，讓師生在活動中領(lǐng)悟“讀書好”，促進(jìn)師生形成良好的讀書方法和博覽群書的良好習(xí)慣。
2.在校園內(nèi)營造“書聲朗朗書聲飛揚(yáng)”的良好氛圍，使讀書成為師生的自覺行動。
3.建立班級圖書角，開展師生共讀活動。
4.達(dá)到學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的得到提高。
5.通過開展讀書活動，形成我校人人是書香學(xué)生、班班是書香班級、校園是書香校園、家庭是書香家庭，精神文明建設(shè)得到加強(qiáng)。
三、活動主題
“快樂讀書，健康成長”“與經(jīng)典為友、與書籍同伴”。
四、組織管理
成立創(chuàng)建班級圖書角活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王素平副
組長：張國周
成員：各班班主任
五、活動實(shí)施
1.營造文化育人氛圍，創(chuàng)造校園讀書條件。
（1）添置圖書，不斷完善學(xué)校圖書室建設(shè)。（學(xué)校買書）
（2）創(chuàng)建班級圖書角（學(xué)校購置書柜，教師、學(xué)生捐書），建立班級圖書交換閱讀機(jī)制。各班建立一個班級圖書閱覽、保管制度，建立一份班級圖書閱覽登記表。
（3）營造讀書氛圍，完善班級文化、辦公室文化和走廊文化建設(shè)。在班級張貼“快樂讀書，健康成長”、“與經(jīng)典為友、與書籍同伴”等主題的標(biāo)語。
2.明確讀書活動的要求和讀書的方法。
（1）班主任或語文教師要適時向?qū)W生推介好書新書，并開展學(xué)生推薦好書的評比活動，作好閱覽登記、整理完善讀書活動檔案建設(shè)，保證閱讀時間，固定讀書時間與靈活讀書時間相結(jié)合。
（2）適時向?qū)W生宣傳讀書活動的意義，培養(yǎng)愛讀書的興趣，指導(dǎo)讀書方法。提倡各班學(xué)生在校堅持每天不少于分鐘時間讀書。中高年級每個學(xué)生有一個讀書筆記本，根據(jù)自己年齡特點(diǎn)、愛好進(jìn)行設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，讀書筆記的內(nèi)容可以是好詞佳句集錦、名人名言摘抄、心得體會等，低年級可根據(jù)班級實(shí)際設(shè)計讀書卡。（讀書筆記本和讀書卡將進(jìn)行評比與展示）
（3）舉行以“讀書交流會”為主的主題班會，開展誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等不同形式的讀書活動，組織師生展示自己的閱讀成果。少先隊大隊部有效發(fā)揮校園廣播和校園網(wǎng)作用，開辦好書推薦、讀書心得、等欄目，引導(dǎo)師生誦讀經(jīng)典，做好資料的積累。
（4）開展為家長講故事的活動。要求學(xué)生把在校所閱讀的故事，回家后講給父母聽，班主任利用校訊通平臺與家長溝通，查詢學(xué)生的閱讀情況，從而達(dá)到在校師生交流，在家親子交流良好效果，營造較好的書香家庭氣氛。
4.落實(shí)評價。
（1）建立學(xué)生“讀書卡”，由各班語文教師負(fù)責(zé)，要求每位學(xué)生將每天課外閱讀的情況記錄下來，并詳細(xì)寫清閱讀時間、書目、家長評價、教師評價等，各班語文教師可根據(jù)本班情況設(shè)計適合本班學(xué)生的“讀書卡”。中高年級學(xué)生人手有一本讀書筆記，全體教師每學(xué)期不少于2篇讀書筆記。
（2）各班結(jié)合其他活動不定期開展讀書交流和評比、展示活動。以班級為單位，每班布置獨(dú)具特色的“讀書專欄”。主題圍繞讀書，可以定為“小書蟲俱樂部”、“讀書小能手”、“讀書星星榜”、“好書推薦”、“新書架”、“美文大家讀”等。
5、檔案整理，總結(jié)開展活動經(jīng)驗(yàn)（每學(xué)期）。各班要做好資料的及時填寫、收集和整理，（即：教師兩篇讀書體會，學(xué)生一本讀書筆記，學(xué)生成果展示專欄，班級一個管理制度，班級一本讀書閱覽登記冊）。
圖書策劃方案(篇2)
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院
首屆讀書宣傳月活動
承辦單位：天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
協(xié)辦單位：天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院理工系、教務(wù)處、宣傳系、保衛(wèi)系
目錄1.活動背景
2.活動主題
3.活動口號
4.活動目的
5.活動時間
6.活動地點(diǎn)
7.面向人員
8.活動內(nèi)容
9.事前準(zhǔn)備
10.活動流程
11.活動現(xiàn)場人數(shù)安排
12.傳播途徑
13.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
14.效果評估與**
15.附錄
1、活動背景:
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的源泉。沒有書的生活就像沒有陽光的晴天；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為提供知識的場所，一直深受廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。
2、活動主題:
品味書香，文化校園
三、活動口號：
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
四、 活動目的
為了更好地讓學(xué)生利用圖書館資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
五、 活動時間
2013年4月23日至2013年5月日
六、 活動地點(diǎn)
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
七、 面向人員
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動內(nèi)容
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）
2學(xué)生學(xué)報聯(lián)展（見附件）
三。圖書館電子資源利用講座。（見附錄）
4、圖書館義工工作體驗(yàn)活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動（見附錄）
7、讀者調(diào)查問卷（見附錄）
8、書山尋寶活動（見附錄）
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動（見附錄）
10優(yōu)秀讀者體驗(yàn)（深度挖掘）（見附錄）
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以相互關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1.活動安排
2.物品準(zhǔn)備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報（提前貼好）、宣傳單（提前發(fā)）場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀
十、活動流程(待定）
4月22日：布置場地
4月23日：
18:30，全體員工集合，做好各項準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動開始。
3、4、
5、6、
7、8、
9、10、
11、 活動現(xiàn)場人數(shù)安排（待定）
十二、傳播途徑
1、前期宣傳：
借用學(xué)校led顯示屏、學(xué)校**以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具，并在學(xué)校圖書館、食堂、教學(xué)樓等醒目的地方張貼海報。提前一周進(jìn)行。
2、中期宣傳：
提前三天進(jìn)行宣傳，并將宣傳內(nèi)容保留在學(xué)校各個地方。
3、后期宣傳：
活動結(jié)束后，寫下活動總結(jié)，并在學(xué)校上發(fā)表**。通過學(xué)校廣播對活動發(fā)表評論。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）
十四、效果評估與**
（1） 參展人數(shù)不少于1500人
（2） 活動結(jié)束后圖書館借閱增加15%
（3）參選“優(yōu)秀讀者”的人數(shù)不少于200人
（4） 知道活動的人數(shù)不少于醫(yī)院總?cè)藬?shù)的85%
（5） 網(wǎng)上參與者總數(shù)不少于500人
15、附錄
（八）、書山尋寶活動規(guī)則
1.比賽規(guī)則：
（1） 比賽場地可選擇在學(xué)生較少的自習(xí)室或圖書館的書架上。
（2） 比賽將持續(xù)三天。每天中午和晚上有三場比賽，九名學(xué)生參加一場比賽。學(xué)生們被分成三組，每組三人。各小組派代表在工作人員處抽簽，抽到“1”的組員最先進(jìn)入場地開始尋寶，“2”則晚一分鐘進(jìn)入，“3”同上。
（3）進(jìn)入場地后同學(xué)開始在書架（或課桌椅角落）中尋找指定標(biāo)志，10分鐘內(nèi)搜集標(biāo)志最多的一組獲勝并頒發(fā)精美獎品，其余兩組也可獲得紀(jì)念品。
（4） 標(biāo)識可以分為幾個類別（如a、b、c、d），形狀依次減小，分?jǐn)?shù)依次增加，得分最高的組獲勝。（避免每組收集相同數(shù)量的標(biāo)記，導(dǎo)致無法評分）
2.前、后期準(zhǔn)備：
（1） 提前告知學(xué)生活動的內(nèi)容、時間和地點(diǎn)。
（2） 詳細(xì)解釋活動計劃和步驟，讓每個人都了解活動過程。員工分工明確，確?；顒影踩行?。
（3） 在活動開始前訪問**，估計游戲的完成時間。
（4）提前布置好比賽用的場所及道具。
（5）準(zhǔn)備好工具、獎品。
（6） 選擇至少10名員工并分配任務(wù)。
（7） 比賽開始前，工作人員在圖紙上標(biāo)出每各標(biāo)志的隱藏位置。比賽結(jié)束后，及時清理場地，保持場地整潔。
圖書策劃方案(篇3)
朋友們，每年的12月5號是國際青年志愿者日大家知道嗎?作為一名青少年，作為一名合格的志愿者，我們在這一天應(yīng)該行動起來，用自己的實(shí)際行動證明自己。授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;將溫暖傳遞下去，使更多的同事了解志愿者，加入志愿者的隊伍。弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。所以，特此舉辦一次志愿者活動，希望各位積極參與，加入到志愿者的團(tuán)隊中來，傳遞愛心，傳遞溫暖。為這個社會帶去自己的一份力量。
一、活動目的：
1.展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺使我司志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
2.通過活動，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我司志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
3.打響志愿者活動的品牌，使更多同事了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。
二、志愿者誓詞：
我愿意成為一名光榮的青年志愿者。
我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。
2、大會主持人講話。大會主持人簡要地講明宣誓的意義，講解誓詞的基本精神。
3、宣讀誓詞。宣讀誓詞時，宣誓人應(yīng)右手握拳上舉至耳部，由預(yù)先指定的一名宣誓人在隊前逐句領(lǐng)讀誓詞，其他人高聲復(fù)誦。
4、宣誓人代表講話。宣誓完畢，由宣誓人代表講話。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。請上級領(lǐng)導(dǎo)等人員作簡短講話，對宣誓人員進(jìn)行鼓勵，提出希望。
6、宣誓儀式結(jié)束。奏(唱)自愿者歌，大會主持人宣布宣誓結(jié)束。
圖書策劃方案(篇4)
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆及其各次全會精神，積極響應(yīng)國家衛(wèi)生計生委舉辦的“我的健康中國夢”征文活動要求，調(diào)動全市衛(wèi)生計生工作者的積極性，匯集社會各界力量，積聚正能量，爭取廣大市民的理解與支持，營造衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展的良好輿論氛圍，經(jīng)研究，市衛(wèi)生計生委將與東方網(wǎng)、《上海大眾衛(wèi)生報》聯(lián)合開展“中國夢·健康夢”征文活動。具體通知如下：
一、征文要求
結(jié)合衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展的新任務(wù)、新要求，從自己的工作、生活實(shí)際出發(fā)，書寫對“中國夢·健康夢”的理論認(rèn)識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或個人感悟。字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)，結(jié)構(gòu)完整，體裁不限。作品要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象的作品，一律取消參選資格。
二、征文對象
全市各級各類衛(wèi)生計生單位、衛(wèi)生計生工作者(含離退休人員);歡迎廣大市民積極參加。
三、征文時間
征文活動從本通知下發(fā)之日起開始，截稿日期為20xx年3月1日。
四、征文獎勵
東方網(wǎng)、上海大眾衛(wèi)生報、上海衛(wèi)生計生網(wǎng)站、《衛(wèi)生政工》等將開設(shè)專欄，刊登征文稿件中的優(yōu)秀文章。優(yōu)秀文章也將同步報送全國“我的健康中國夢”征文活動。本次活動擬設(shè)立優(yōu)秀征文一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎20篇。
五、投稿方式
投稿郵箱：**@，郵件請注明來稿人姓名、工作單位、職務(wù)/職稱、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：陳容煥
聯(lián)系方式：2**8
圖書策劃方案(篇5)
一、活動目的：
每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高.....的知名度。
四、活動內(nèi)容：
為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到....量販或...各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。
頒獎儀式：
6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。
5月31日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天
購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動------
參賽方式：
（1） 5月1日——5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
（2） 少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等
您是才童嗎？走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶
vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
（3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎品。
圖書策劃方案(篇6)
“書籍傳友誼，愛心獻(xiàn)學(xué)校”捐書活動方案
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
二、活動意義
書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!
三、活動主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。
四、活動對象
惠州電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動資料及要求
(一)捐書范圍
除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二)捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
(三)捐書要求
提議原則上每人5本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
(四)捐書活動時間
即日起至2010年8月30日止
(五)鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐書20本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。
2、學(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)5千冊以上者，舉行專門贈書儀式。
圖書策劃方案(篇7)
一、市場現(xiàn)狀
根據(jù)實(shí)地調(diào)查：
1、大學(xué)期間由于沒有太多的考試，同學(xué)們都有大量的課余時間，有些同學(xué)利用這些時間報考了一些自己感興趣的證書，這其中就需要用到資料書，由于這些書購買不方便，并且價格昂貴，很多同學(xué)都有購買二手的想法，所以我們將針對考試建立我們自己的特色書店。
2、是否愿意購買距離較近的舊書店的書籍的選項中，90%以上的同學(xué)表示愿意購買，這給予了我們極大的鼓勵。
3、愿意購買的二手書的折扣選項中，41%的人選擇的是三折，43%的人選擇的是四折，其他則為17%，這為我們書店的定價提供了很好的依據(jù)。
4、希望購買到的二手書新舊程度中，七成新以上占45%，六成新以上占37%，其他占18%，這說明購買二手書，新舊程度絕對是一個相對重要的因素，我們在收購貨源時，盡量滿足六七成新的要求且內(nèi)容完整無大的涂鴉。
5、使用過的書籍處理方式選項中，作為廢品賣掉、送人、扔掉是主要選擇，而選擇作為二手書賣掉的占極少數(shù)，因此我們必須加大宣傳，讓更多的同學(xué)能夠?qū)迷谧詈玫牡胤?，也為我們提供了可靠地貨源?BR> 6、在如果學(xué)校有專門的人上門收購二手書籍，您是否愿意賣出二手書的選項中，愿意的占95%，不愿意和無所謂的占5%，但前提是賣出的不是特別重要的書，這說明在貨源供應(yīng)的前期，二手書店應(yīng)作為主動方。
二、主要競爭對手及其優(yōu)劣勢在攀枝花學(xué)院內(nèi)，主要的競爭對手是第二教學(xué)樓的書店，另外的是網(wǎng)上書城。
1、第二教學(xué)樓書店優(yōu)勢：絕大部分書是關(guān)于英語四級、六級考試，教育資格考試，考研，會計資格證考試，報關(guān)員、報檢員考試等的考試資料，以及各類雜志，全部都為正版書籍，書籍質(zhì)量有保證，一般能迎合不同種類考試需求學(xué)生的口味，并且給予所有資料九折的優(yōu)惠。
第二教學(xué)樓劣勢：價格昂貴，書籍種類相對比較單一，學(xué)生對于必需書籍的購買以外，不愿花更多的錢夠買其他的雜志類書籍，盈利能力不強(qiáng)。
2、網(wǎng)上書城優(yōu)勢：價格便宜，且不需出門，快遞即可送貨上門，方便。網(wǎng)上書城劣勢：書籍質(zhì)量沒有保證，且快遞到達(dá)時間時快時慢，影響消費(fèi)者心里預(yù)期。
三、營銷外部環(huán)境分析
1、經(jīng)濟(jì)由于本店主要面對攀枝花學(xué)院的學(xué)生，其中很大部分來自農(nóng)村家庭，因此影響所有消費(fèi)者整體消費(fèi)水平，因此商品定價在低價檔次。
2、文化由于消費(fèi)群體是大學(xué)生，因此在商品選擇上要迎合大學(xué)生較高的文化需求，努力營造本書店高素質(zhì)氣質(zhì)。
四、內(nèi)部環(huán)境分析
1、優(yōu)勢
(1)二手書回收所需的費(fèi)用較低，建立二手書店的成本不高，有很大的利潤空間;
(2)二手書籍易于長時間儲藏，對環(huán)境污染小;
(3)在攀枝花學(xué)院還沒有二手書商店，這個市場還未有人進(jìn)入，因此先發(fā)制人，進(jìn)入這個市場，能盡快的占有這個市場并獲取利潤;
(4)二手書店與學(xué)校圖書館相比，消費(fèi)者能付出較低的價錢就占有自己需要的書，無須考慮圖書館的時間、制度規(guī)定，極大地方便了消費(fèi)者;
(5)大學(xué)生文化程度較高，有意愿長時間花在書本上;
(6)攀枝花學(xué)院并沒有實(shí)力較強(qiáng)的競爭者。
2、劣勢。
(1)在攀枝花學(xué)院不易找到一個最有利的地點(diǎn)開店，且食堂附近以及學(xué)府廣場的店鋪?zhàn)饨鸲己芨摺?BR> (2)書本門類多，容易雜亂，收購和整理時工作量大。
(3)書本儲藏中應(yīng)注意防火、防蟲、防潮等，這就增加了管理工作的難度，并且質(zhì)量也難以保證。
(4)對二手書來源的掌握力度小，如果得到穩(wěn)定的貨源，須派人上門收購，這加重了人力成本。
3、機(jī)會。攀枝花學(xué)院只有本店一家二手書店，不存在同行業(yè)競爭者;對書本渴求較高的教師和學(xué)生形成一大特色，市場發(fā)展空間很大。二手書價格便宜，而且許多舊書有珍貴的筆記，可供消費(fèi)者參考，這樣不僅有利于節(jié)約消費(fèi)者的購書支出，而且還有助于讀者理解知識，節(jié)省學(xué)習(xí)時間。隨著攀枝花學(xué)院考研的學(xué)生原來越多，但新的考研資料價格昂貴，二手考研資料將會有更大的發(fā)展空間。
4、威脅。學(xué)院中，很多的老師和學(xué)生對二手書認(rèn)識不足：主要購買者是學(xué)生，不利于而書店某些門類的書籍銷售，目標(biāo)市場需求不易被滿足;雖然不受二手書店的威脅，但是受第二教學(xué)樓書店的威脅。進(jìn)貨的渠道不暢通，若上門收購，則會增加很大的人力成本，且進(jìn)貨的折扣低。如果本店的知名度不能在很快時間內(nèi)提升，則很容易喪失機(jī)會。
五、營銷策略
1、市場細(xì)分需求差異性：應(yīng)當(dāng)合理的劃分不同需求類型的消費(fèi)者，并且針對不同類型消費(fèi)者的需求提供相應(yīng)的書籍予以滿足，例如考研的消費(fèi)者，考相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格證的消費(fèi)者等，盡量做到主要消費(fèi)者需求的書籍類型分明，有針對性的滿足。
2、目標(biāo)市場選擇和特征目標(biāo)市場是攀枝花學(xué)院的全體師生，特征是：文化程度高，對書本的渴求強(qiáng)烈，需要不斷從書本中豐富知識，但是消費(fèi)能力不是很高。
3、市場定位
(1)利益定位定位為充分使顧客滿意，盡力滿足消費(fèi)者偏好和需求，把握消費(fèi)者的購買心理，給消費(fèi)者帶來方便與實(shí)惠。
(2)價格與質(zhì)量定位應(yīng)市場調(diào)研中消費(fèi)者主要偏好三折的舊書價格，將主要書記的價格定位定價的30%，并力圖使二手書物美價廉。使消費(fèi)者有物美價廉的感受。
4、產(chǎn)品組合描述
(1)產(chǎn)品策略。要根據(jù)書店的目標(biāo)市場的主次來制定策略。書店要特色經(jīng)營的同時多元化經(jīng)營，就是把二手書店分為四個模塊兒：學(xué)習(xí)考試類、文學(xué)名著類、高校暢銷書類、雜志期刊類。其中應(yīng)該以學(xué)習(xí)考試類為主，高校暢銷書類為書店特色。
①學(xué)習(xí)考試類。是本二手書店的主要書籍，這是因?yàn)檫@幾年高校中刮起了一陣考證的流行風(fēng)，很多人要考的證不僅僅局限在計算機(jī)、英語一類，更多的在經(jīng)濟(jì)管理、教育類，且往往一個人要考好幾門證，這對于二手書市場是個很大的機(jī)遇。另外近年攀枝花學(xué)院考研的學(xué)生比例越來越大，全新購買考研資料費(fèi)的昂貴也為二手書市場帶來機(jī)會。因此，書店可以根據(jù)此情況，在回收中注重選擇與考證有關(guān)的書籍資料，書店只保留近兩年的考證類書籍，超過期限的可以將其轉(zhuǎn)賣給廢品收購站，以收回成本，也避免書記的積壓。
②文學(xué)名著類。這一類別主要是以圖書館的期刊閱覽室的圖書劃分標(biāo)準(zhǔn)為參考，放進(jìn)中外名著的文學(xué)著作。
③高校暢銷書籍。這一類書籍主要是一些商界名流的奮斗歷程，以及一些勵志書籍，還有一些暢銷的校園小說等。這類書在圖書館一般是難以找到的，只有在書店里買到。因此相信同學(xué)們更愿意花便宜的價格買一本正版的舊書，這一點(diǎn)是很占優(yōu)勢的。
④雜志期刊類。通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查學(xué)生們最喜歡的雜志，主要是與其他書籍配套出售。
(2)定價。定價依據(jù)是書籍的回收成本和再利用價值。
①靈活定價。二手書可以根據(jù)二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價，再根據(jù)調(diào)查結(jié)果的要求，將主要價格定在原價的三折，部分比較稀少的書籍可以定為原價的四折到五折，其他的情況也可以依據(jù)具體情況定價。
②數(shù)量折扣。當(dāng)消費(fèi)者購買的書籍達(dá)到一定數(shù)量時，給予一定的折扣，大概在3%5%。
③會員折扣。當(dāng)顧客在購買書籍時，有目的的建議顧客辦理會員卡，會員給予終生優(yōu)惠折扣，大概在5%7%。
(3)渠道。渠道分為兩類：回收渠道和銷售渠道。經(jīng)過調(diào)查，學(xué)生們普遍不愿意主動去聯(lián)系二手書收購商，他們更愿意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應(yīng)該是書店主動上門回收，或者定時段在學(xué)生公寓出口定點(diǎn)收集，也可以與當(dāng)?shù)貜U品收購站達(dá)成合作協(xié)議，讓廢品收購站保留一些有利用價值的書，而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站，實(shí)現(xiàn)貨源上的穩(wěn)定、合理。銷售渠道主要是實(shí)體店銷售，附帶網(wǎng)上銷售，可以通過建立QQ群達(dá)成顧客與書店的交流，參加校園論壇發(fā)布二手書店各類最新消息，節(jié)約不必要的宣傳費(fèi)用，并時刻把握消費(fèi)需求的變動，降低書店的營運(yùn)風(fēng)險。
(4)促銷增進(jìn)消費(fèi)者對二手書的認(rèn)識，提高校園二手書店的知名度是很必要的。書店可以采用發(fā)放傳單、張貼廣告等。過節(jié)的時候，采用購書滿一定數(shù)量或一定價款即采取折扣優(yōu)惠措施。另外，一些社團(tuán)舉辦活動時，可以給予贊助得到冠名權(quán)，以提高二手書店知名度。
5、營銷費(fèi)用
直接推銷費(fèi)用預(yù)算1000元，促銷費(fèi)用預(yù)算20XX元，倉儲、運(yùn)輸費(fèi)用預(yù)算20XX元，其他營銷費(fèi)用預(yù)算1000元。故加總得營銷費(fèi)用預(yù)算為6000元。
六、總結(jié)：
這個項目總的來說，具有投資費(fèi)用少，回收周期短，投資風(fēng)險小，投資回報率較高，經(jīng)營難度較低，適合沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生投資。
圖書策劃方案(篇8)
三一文庫（其他范文/活動方案
活動時間：20xx年10月
活動地點(diǎn)：食堂門口
目的：為探訪聾啞學(xué)生籌集資金
活動主題：圖書義賣
活動名稱：青年志愿者協(xié)會書市
活動步驟：（1）主辦部門主持會議，介紹活動相關(guān)內(nèi)容
（2） 各部門的工作由部長分配
（3） 宣布接下來的宿舍活動正式開始，每個寢室都要有人到位，各部門人員互相配合
（4） 主要收集大二、大三學(xué)生的書籍，介紹經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會，講解活動的相關(guān)內(nèi)容
（5） 把收集的書收集起來，一個人保管
（6） 把收集的書放在食堂門口**
（7） 活動結(jié)束后，剩余的書籍將被收集在一起進(jìn)行進(jìn)一步處理
（8）進(jìn)行活動總結(jié)
備注：（1）安排相關(guān)人員到宿舍、食堂門口購書，維護(hù)現(xiàn)場秩序
（2） 在去宿舍的活動中，你不能和別人吵架。保持微笑，保持良好的狀態(tài)
（3）下寢室活動中如遇到不愿意捐書的，不要不滿，若遇到要青志協(xié)代賣的要商議好**。在進(jìn)行圖書義賣時，書的**要合理
進(jìn)行圖書銷售時，應(yīng)適當(dāng)宣傳經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年協(xié)會的活動。
（5） 在活動過程中，各部門工作人員要團(tuán)結(jié)互助，特別是要突出合作精神，不能獨(dú)斷專行
（6）剩下的書要認(rèn)真整理
小結(jié)：通過這次活動的實(shí)踐，經(jīng)管院青志協(xié)新干事的能力得到提高，才華得到體現(xiàn)尤其口才，讓各部長有全新的認(rèn)識，對他們有更深入的了解。在這次活動中，新上任的**表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、互助、合作的精神，這一精神特別明顯和重要，令所有部長感到滿意。
雖然是新干事但經(jīng)過未來各種活動的實(shí)踐，他們會磨練得更優(yōu)秀，辦事更成熟。我們也相信，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會一定會更好、更成功。
圖書策劃方案(篇9)
為豐富少年兒童暑假生活，讓孩子有一個輕松、愉快、有意義的暑假，圖書館聯(lián)合DigiBook電子書工坊舉辦電子書創(chuàng)作比賽。
一、活動主題：“秀出你的精彩”
二、活動時間：20xx年6月24日---7月26日
三、活動事項：
1、報名
少兒組：限30組家庭（4-12歲），中學(xué)組：限30人（13-16歲）。
報名方式：親臨圖書館前臺填寫報名表格或致電22892289填寫相關(guān)信息即可。
2、培訓(xùn)
時間：7月12日，上午9：30—11:30中學(xué)組培訓(xùn)
下午13：00—15:00少兒組培訓(xùn)。
培訓(xùn)地點(diǎn)：圖書館二樓多媒體電子閱覽室
內(nèi)容：發(fā)放“點(diǎn)點(diǎn)博創(chuàng)”單機(jī)版電子書創(chuàng)作軟件及講解使用方法。同時圖書館建立“點(diǎn)點(diǎn)書學(xué)習(xí)qq群170708469”，添加報名讀者QQ號，便于下載“點(diǎn)點(diǎn)博創(chuàng)”單機(jī)版電子書創(chuàng)作軟件、軟件教學(xué)視頻、優(yōu)秀作品樣本、制作討論等；群內(nèi)有軟件工程師和指導(dǎo)老師，參賽者可隨時在QQ群里請教老師問題和交流創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。報名讀者可在家提前準(zhǔn)備圖片、文字等素材，如有問題隨時在QQ群中互動交流。
3、練習(xí)、創(chuàng)作、提交作品
7月12日-20日報名讀者在家或來圖書館制作電子書，在此期間可將電子書作品提交至圖書館指定老師。作品提交截止時間為7月20日。
提交方式：線上傳文件至QQ或QQ郵箱、帶U盤至圖書館。
4、評比、頒獎
7月26日，上午9：00時——11:30時
四、獎項評選：
①評出少兒組一等獎1名、二等獎各2名、三等獎各3名，其余為優(yōu)秀獎。
評出中學(xué)組一等獎1名、二等獎各2名、三等獎各3名，其余為優(yōu)秀獎。
②現(xiàn)場頒發(fā)館藏證書、精美獎品。
③活動結(jié)束后兩周內(nèi)，提供免費(fèi)電子書送入每位參賽小讀者家里。
五、征集素材類別及要求
1、內(nèi)容要求：
圍繞“秀出你的精彩”----幸福一家、才藝展示、快樂成長…等主題，包括文章、書法、繪畫、手工藝品、攝影等，即一切可進(jìn)行數(shù)字圖片轉(zhuǎn)化的內(nèi)容作為電子書素材。
2、素材要求：
（1）、準(zhǔn)備的素材均需以數(shù)字文件格式：jpg（圖片）或word（文字）等，圖片大小最好不要低于2400*1600px像素照片（400萬像素相機(jī)拍攝所得相片）。
（2）、每人準(zhǔn)備的素材數(shù)量為：30—40件。所制作電子書頁數(shù)不超過26頁
（3）、年齡較小的小讀者可在家長陪同下將收集好的素材，在家里使用培訓(xùn)專用電子書制作軟件“點(diǎn)點(diǎn)博創(chuàng)”進(jìn)行電子書創(chuàng)作，作品需保存為“姓名.ddbook”格式。
圖書策劃方案(篇10)
一、活動方案名稱
“捐一本書，獻(xiàn)一份真情”
二、活動背景
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就構(gòu)成了孩子們期望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來自社會的幫忙。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業(yè)的社會職責(zé)，為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書，來滿足孩子們的求知欲。
三、活動目的及意義、
緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活，增長見識彰顯社會職責(zé)，宣傳企業(yè)文化，奉獻(xiàn)愛心
四、活動開展
(一)活動前期
1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣，并構(gòu)成書單。
2、按書單采購圖書，保證圖書質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動場地，布置會場。
(二)活動中期
(三)活動后期
1、整理會場
2、活動總結(jié)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事項
天氣因素
突發(fā)狀況
七、評估
(1)過程評估結(jié)果評估
圖書策劃方案(篇11)
為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，推動我縣志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建成果。在第35個國際志愿者日到來之際，縣文明委決定于12月5日“國際志愿者日”期間，在全縣開展志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
1.12月5日上午8:30-12:00，在商貿(mào)城廣場各相關(guān)單位的志愿者，結(jié)合本單位職能，集中開展《志愿服務(wù)條例》、文明交通、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、文明旅游、法律咨詢、科學(xué)健身、文化政策法規(guī)、食品安全、消費(fèi)者維權(quán)、科普知識、消防安全等方面的宣傳咨詢活動。
2.縣直各單位，省、市文明單位要以“12·5國際志愿者日”為契機(jī)，運(yùn)用本單位網(wǎng)站、LED滾動屏、橫幅、展板等形式，策劃開展系列主題活動。
各單位結(jié)合衛(wèi)生縣城創(chuàng)建、文明創(chuàng)建長效管理，組織機(jī)關(guān)干部職工佩戴志愿者袖標(biāo)在包保路段，主次干道開展“門前三包”包?；顒樱瑢?shí)行路段包保負(fù)責(zé)制。主要是做好“門前三包”、文明交通秩序勸導(dǎo)工作，勸導(dǎo)制止亂扔亂倒、亂擺亂設(shè)、亂停亂放、亂貼亂畫等不文明行為，清理小廣告，維護(hù)道路暢通整潔，引導(dǎo)機(jī)動車、電瓶車、自行車有序停放，不占盲道停放等。
1.縣直各單位落實(shí)幫扶工作機(jī)制，為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人開展衛(wèi)生清潔、親情陪伴等關(guān)心關(guān)愛活動，體現(xiàn)社會的溫暖。
2.各社區(qū)要發(fā)揮與居民聯(lián)系緊密的優(yōu)勢，以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等為重點(diǎn)，圍繞衛(wèi)生清潔、心理咨詢、法律援助等內(nèi)容開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，讓更多的居民體驗(yàn)志愿服務(wù)、參與志愿服務(wù)。
各鎮(zhèn)，縣直機(jī)關(guān)組織干部職工根據(jù)《_縣全面實(shí)施村容村貌大整治工作方案》(_扶辦〔〕_號)，深入包保自然村開展創(chuàng)衛(wèi)政策宣傳、清理衛(wèi)生死角、清除“牛皮鮮”、綠化村莊等村容村貌大整治行動，推動村居環(huán)境大提升。
1.高度重視。今年“12.5”志愿服務(wù)行動是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的一項重要舉措，各單位各部門要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，積極參與全縣志愿服務(wù)活動，確保活動取得實(shí)效。
2.加強(qiáng)宣傳。要廣泛宣傳開展“國際志愿者日”活動的重要意義，要注重黨員志愿服務(wù)先進(jìn)典型的選樹和培植，通過黨員志愿者的身體力行，在廣大市民中形成良好示范效應(yīng)，推動志愿服務(wù)工作的深入開展。
3.打造品牌。要重視活動的設(shè)計謀劃，結(jié)合本單位本部門實(shí)際，發(fā)揮職能優(yōu)勢和專業(yè)人員的特長，把服務(wù)群眾需求同增強(qiáng)活動效果結(jié)合起來，打造有特色的志愿服務(wù)品牌，提升活動的辨識度和影響力。
各鎮(zhèn)(園區(qū))，各單位、省市文明單位、各志愿服務(wù)組織在活動開展后，請在12月12日前將開展活動的信息、照片等資料報至縣文明辦。
圖書策劃方案(篇12)
通過參加此次糖尿病知識講座，增加參會糖尿病患者對糖尿病生活方式的了解。指導(dǎo)患者如何在日常生活中更好的控制血糖，如何更好的選擇屬于自己的飲食和鍛煉方式。通過此次專家講座，提高糖尿病患者的生活質(zhì)量，改變糖尿病患者每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的飲食心態(tài)，以一個積極健康、樂觀向上的態(tài)度去對待糖尿病。
通過此次專題講座，將“xxx”產(chǎn)品覆蓋率在本小區(qū)及周邊社區(qū)的占有量提升30%。講座結(jié)束后，通過后續(xù)回訪和跟蹤，將金花大藥房的銷量提升到50盒/月，新患者數(shù)量每月增加5-10人。
通過此次糖尿病專題講座，提升“xxx”在患者中的知名度，樹立我們青海魯抗大地的形象。通過此次講座，讓我們自己的患者更好的控制血糖，通過飲食調(diào)節(jié)，配合我們的藥物治療，提升我們產(chǎn)品在周圍社區(qū)和患者中的口碑。
1.國藥準(zhǔn)字、全國獨(dú)家、三年效期。
2.降血糖與治療并發(fā)癥同存的一種藥。
1.相比西藥，價格高。
2.起效慢。
1.現(xiàn)在患者對西藥的肝腎損害很在意，希望換成中藥。
2.國藥準(zhǔn)字的純中藥降糖類不多，未來增長空間大。
3.老患者在社區(qū)的力推，為未來新患者的增加提供了極大的增長潛力。
1.市場上降糖類保健品和中藥，良莠不齊，它們的促銷力度大、價格低，對我們影響很大。
2.醫(yī)生強(qiáng)力要求患者停用中藥，告訴他們中藥不降糖。
3.同類產(chǎn)品也在社區(qū)做活動，還經(jīng)常組織患者去旅游、聚會等。
本次活動主要針對社區(qū)里面所有的糖尿病患者，重點(diǎn)是未服用我們產(chǎn)品的新患者(包括使用胰島素、二甲雙胍等一些西藥患者)。
12月19日統(tǒng)計、報名找各個社區(qū)的糖尿病患者進(jìn)行統(tǒng)計、登記降糖事業(yè)部
1.由主持人先介紹企業(yè)概況和本次講座教授情況。
2.由醫(yī)院教授講解有關(guān)糖尿病生活方式的方方面面，和糖尿病患者的注意事項。
(1)容納100人的會議室，會場貼上公司標(biāo)志(宣傳資料和促銷信息)，6塊X展架(公司宣傳、產(chǎn)品宣傳、活動宣傳等)條幅和橫幅各一條。
(2)自備電腦及相關(guān)音影設(shè)備，并在活動前對設(shè)備進(jìn)行試用和調(diào)試，以確保在活動時能夠順利進(jìn)行。
(3)針對客戶群眾須準(zhǔn)備的產(chǎn)品樣品、演示道具、宣傳資料、宣傳單、產(chǎn)品訂單表和其它各種pop展示板。
(4)準(zhǔn)備好筆、紙、抽獎箱、獎券、記錄薄、雙面膠、剪刀、氣球和飲用水等小物品。
(1)活動時人員安排：
主持人：主要是楊經(jīng)理、郭主任，因?yàn)閮晌活I(lǐng)導(dǎo)具有良好的溝通能力及形象，對組織活動有
豐富的經(jīng)驗(yàn)。
組織人員：nnn、mm，因?yàn)樗齻冇幸欢ǖ慕M織經(jīng)驗(yàn)，具有帶動現(xiàn)場氣氛的能力并且應(yīng)變能力較強(qiáng)。
協(xié)助人員：aaa、bb、cc、dd，因?yàn)樗齻冇心跖浜系慕?jīng)驗(yàn)，并且活動協(xié)助方面有經(jīng)驗(yàn)。
(4)活動前必須針對所有崗位人員進(jìn)行會前培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容包括：活動整體流程、會議目的、派單、產(chǎn)品知識講解、銷售話術(shù)和活動結(jié)束清場事宜等等。
(5)做好心里準(zhǔn)備：如顧客拒絕、冷場、安全事故和在尋找活動地點(diǎn)時小區(qū)談判不成功等等。
(6)預(yù)防在做活動時冷場，先找好幾個托(最好是該小區(qū)里較有煽動力的人)安排其積極的參與我們的社區(qū)活動和舉行的小游戲中，帶動其他圍觀的居民參與我們講座的積極性。
(1)所有人員早上7：00之前必須到達(dá)活動現(xiàn)場，根據(jù)設(shè)計方案和準(zhǔn)備的物料做好場地布置。
(2)在8：00之前將企業(yè)配送到活動場地的產(chǎn)品，按照設(shè)計方案進(jìn)行產(chǎn)品陳列。
(1)工作人員按照之前的職務(wù)安排各自做好自己所負(fù)責(zé)工作內(nèi)容。
(2)在8:30-12:00，對目標(biāo)社區(qū)受眾進(jìn)行講座活動，12點(diǎn)活動結(jié)束。
(3)在活動進(jìn)行時，如有顧客需幫助，可以臨時登記其特殊需求或建議。
(4)為了獲得更多的銷量和使xxx品牌得到更大的推廣，到社區(qū)附近的小區(qū)進(jìn)行產(chǎn)品的宣傳推廣是必要的。
(四)后期總結(jié)
1.講座活動期間關(guān)注禮品保管和商品及會場設(shè)備的安全，防止被人偷竊、破壞和丟失。
2.在講座活動期間，參展人員衣著是否整潔，注意保持良好形象與精神面貌。
3.講座活動前列出物品清單，來去依照物品清單整理東西，防止遺漏;結(jié)束后要進(jìn)行物品對賬查驗(yàn)。
4.講座結(jié)束后開總結(jié)會，總結(jié)此次社區(qū)講座的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
公司提供：宣傳海報、宣傳冊、桌子、椅子、太陽傘、獎券等。
一、指導(dǎo)思想
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)向內(nèi)涵發(fā)展的有效轉(zhuǎn)移，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位，讓廣大師生與經(jīng)典為友、與書籍同伴，培養(yǎng)師生博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知，努力營造濃郁的校園文化，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定東水中心小學(xué)創(chuàng)建班級圖書角工作方案。
二、活動目標(biāo)
1.實(shí)施“快樂讀書，健康成長”的理念，努力讓師生“多讀書、讀好書、好讀書”，讓師生在活動中領(lǐng)悟“讀書好”，促進(jìn)師生形成良好的讀書方法和博覽群書的良好習(xí)慣。
2.在校園內(nèi)營造“書聲朗朗書聲飛揚(yáng)”的良好氛圍，使讀書成為師生的自覺行動。
3.建立班級圖書角，開展師生共讀活動。
4.達(dá)到學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的得到提高。
5.通過開展讀書活動，形成我校人人是書香學(xué)生、班班是書香班級、校園是書香校園、家庭是書香家庭，精神文明建設(shè)得到加強(qiáng)。
三、活動主題
“快樂讀書，健康成長”“與經(jīng)典為友、與書籍同伴”。
四、組織管理
成立創(chuàng)建班級圖書角活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王素平副
組長：張國周
成員：各班班主任
五、活動實(shí)施
1.營造文化育人氛圍，創(chuàng)造校園讀書條件。
（1）添置圖書，不斷完善學(xué)校圖書室建設(shè)。（學(xué)校買書）
（2）創(chuàng)建班級圖書角（學(xué)校購置書柜，教師、學(xué)生捐書），建立班級圖書交換閱讀機(jī)制。各班建立一個班級圖書閱覽、保管制度，建立一份班級圖書閱覽登記表。
（3）營造讀書氛圍，完善班級文化、辦公室文化和走廊文化建設(shè)。在班級張貼“快樂讀書，健康成長”、“與經(jīng)典為友、與書籍同伴”等主題的標(biāo)語。
2.明確讀書活動的要求和讀書的方法。
（1）班主任或語文教師要適時向?qū)W生推介好書新書，并開展學(xué)生推薦好書的評比活動，作好閱覽登記、整理完善讀書活動檔案建設(shè)，保證閱讀時間，固定讀書時間與靈活讀書時間相結(jié)合。
（2）適時向?qū)W生宣傳讀書活動的意義，培養(yǎng)愛讀書的興趣，指導(dǎo)讀書方法。提倡各班學(xué)生在校堅持每天不少于分鐘時間讀書。中高年級每個學(xué)生有一個讀書筆記本，根據(jù)自己年齡特點(diǎn)、愛好進(jìn)行設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，讀書筆記的內(nèi)容可以是好詞佳句集錦、名人名言摘抄、心得體會等，低年級可根據(jù)班級實(shí)際設(shè)計讀書卡。（讀書筆記本和讀書卡將進(jìn)行評比與展示）
（3）舉行以“讀書交流會”為主的主題班會，開展誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等不同形式的讀書活動，組織師生展示自己的閱讀成果。少先隊大隊部有效發(fā)揮校園廣播和校園網(wǎng)作用，開辦好書推薦、讀書心得、等欄目，引導(dǎo)師生誦讀經(jīng)典，做好資料的積累。
（4）開展為家長講故事的活動。要求學(xué)生把在校所閱讀的故事，回家后講給父母聽，班主任利用校訊通平臺與家長溝通，查詢學(xué)生的閱讀情況，從而達(dá)到在校師生交流，在家親子交流良好效果，營造較好的書香家庭氣氛。
4.落實(shí)評價。
（1）建立學(xué)生“讀書卡”，由各班語文教師負(fù)責(zé)，要求每位學(xué)生將每天課外閱讀的情況記錄下來，并詳細(xì)寫清閱讀時間、書目、家長評價、教師評價等，各班語文教師可根據(jù)本班情況設(shè)計適合本班學(xué)生的“讀書卡”。中高年級學(xué)生人手有一本讀書筆記，全體教師每學(xué)期不少于2篇讀書筆記。
（2）各班結(jié)合其他活動不定期開展讀書交流和評比、展示活動。以班級為單位，每班布置獨(dú)具特色的“讀書專欄”。主題圍繞讀書，可以定為“小書蟲俱樂部”、“讀書小能手”、“讀書星星榜”、“好書推薦”、“新書架”、“美文大家讀”等。
5、檔案整理，總結(jié)開展活動經(jīng)驗(yàn)（每學(xué)期）。各班要做好資料的及時填寫、收集和整理，（即：教師兩篇讀書體會，學(xué)生一本讀書筆記，學(xué)生成果展示專欄，班級一個管理制度，班級一本讀書閱覽登記冊）。
圖書策劃方案(篇2)
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院
首屆讀書宣傳月活動
承辦單位：天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
協(xié)辦單位：天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院理工系、教務(wù)處、宣傳系、保衛(wèi)系
目錄1.活動背景
2.活動主題
3.活動口號
4.活動目的
5.活動時間
6.活動地點(diǎn)
7.面向人員
8.活動內(nèi)容
9.事前準(zhǔn)備
10.活動流程
11.活動現(xiàn)場人數(shù)安排
12.傳播途徑
13.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
14.效果評估與**
15.附錄
1、活動背景:
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的源泉。沒有書的生活就像沒有陽光的晴天；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為提供知識的場所，一直深受廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。
2、活動主題:
品味書香，文化校園
三、活動口號：
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
四、 活動目的
為了更好地讓學(xué)生利用圖書館資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
五、 活動時間
2013年4月23日至2013年5月日
六、 活動地點(diǎn)
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
七、 面向人員
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動內(nèi)容
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）
2學(xué)生學(xué)報聯(lián)展（見附件）
三。圖書館電子資源利用講座。（見附錄）
4、圖書館義工工作體驗(yàn)活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動（見附錄）
7、讀者調(diào)查問卷（見附錄）
8、書山尋寶活動（見附錄）
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動（見附錄）
10優(yōu)秀讀者體驗(yàn)（深度挖掘）（見附錄）
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以相互關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1.活動安排
2.物品準(zhǔn)備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報（提前貼好）、宣傳單（提前發(fā)）場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀
十、活動流程(待定）
4月22日：布置場地
4月23日：
18:30，全體員工集合，做好各項準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動開始。
3、4、
5、6、
7、8、
9、10、
11、 活動現(xiàn)場人數(shù)安排（待定）
十二、傳播途徑
1、前期宣傳：
借用學(xué)校led顯示屏、學(xué)校**以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具，并在學(xué)校圖書館、食堂、教學(xué)樓等醒目的地方張貼海報。提前一周進(jìn)行。
2、中期宣傳：
提前三天進(jìn)行宣傳，并將宣傳內(nèi)容保留在學(xué)校各個地方。
3、后期宣傳：
活動結(jié)束后，寫下活動總結(jié)，并在學(xué)校上發(fā)表**。通過學(xué)校廣播對活動發(fā)表評論。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）
十四、效果評估與**
（1） 參展人數(shù)不少于1500人
（2） 活動結(jié)束后圖書館借閱增加15%
（3）參選“優(yōu)秀讀者”的人數(shù)不少于200人
（4） 知道活動的人數(shù)不少于醫(yī)院總?cè)藬?shù)的85%
（5） 網(wǎng)上參與者總數(shù)不少于500人
15、附錄
（八）、書山尋寶活動規(guī)則
1.比賽規(guī)則：
（1） 比賽場地可選擇在學(xué)生較少的自習(xí)室或圖書館的書架上。
（2） 比賽將持續(xù)三天。每天中午和晚上有三場比賽，九名學(xué)生參加一場比賽。學(xué)生們被分成三組，每組三人。各小組派代表在工作人員處抽簽，抽到“1”的組員最先進(jìn)入場地開始尋寶，“2”則晚一分鐘進(jìn)入，“3”同上。
（3）進(jìn)入場地后同學(xué)開始在書架（或課桌椅角落）中尋找指定標(biāo)志，10分鐘內(nèi)搜集標(biāo)志最多的一組獲勝并頒發(fā)精美獎品，其余兩組也可獲得紀(jì)念品。
（4） 標(biāo)識可以分為幾個類別（如a、b、c、d），形狀依次減小，分?jǐn)?shù)依次增加，得分最高的組獲勝。（避免每組收集相同數(shù)量的標(biāo)記，導(dǎo)致無法評分）
2.前、后期準(zhǔn)備：
（1） 提前告知學(xué)生活動的內(nèi)容、時間和地點(diǎn)。
（2） 詳細(xì)解釋活動計劃和步驟，讓每個人都了解活動過程。員工分工明確，確?；顒影踩行?。
（3） 在活動開始前訪問**，估計游戲的完成時間。
（4）提前布置好比賽用的場所及道具。
（5）準(zhǔn)備好工具、獎品。
（6） 選擇至少10名員工并分配任務(wù)。
（7） 比賽開始前，工作人員在圖紙上標(biāo)出每各標(biāo)志的隱藏位置。比賽結(jié)束后，及時清理場地，保持場地整潔。
圖書策劃方案(篇3)
朋友們，每年的12月5號是國際青年志愿者日大家知道嗎?作為一名青少年，作為一名合格的志愿者，我們在這一天應(yīng)該行動起來，用自己的實(shí)際行動證明自己。授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;將溫暖傳遞下去，使更多的同事了解志愿者，加入志愿者的隊伍。弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。所以，特此舉辦一次志愿者活動，希望各位積極參與，加入到志愿者的團(tuán)隊中來，傳遞愛心，傳遞溫暖。為這個社會帶去自己的一份力量。
一、活動目的：
1.展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺使我司志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
2.通過活動，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我司志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
3.打響志愿者活動的品牌，使更多同事了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。
二、志愿者誓詞：
我愿意成為一名光榮的青年志愿者。
我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。
2、大會主持人講話。大會主持人簡要地講明宣誓的意義，講解誓詞的基本精神。
3、宣讀誓詞。宣讀誓詞時，宣誓人應(yīng)右手握拳上舉至耳部，由預(yù)先指定的一名宣誓人在隊前逐句領(lǐng)讀誓詞，其他人高聲復(fù)誦。
4、宣誓人代表講話。宣誓完畢，由宣誓人代表講話。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。請上級領(lǐng)導(dǎo)等人員作簡短講話，對宣誓人員進(jìn)行鼓勵，提出希望。
6、宣誓儀式結(jié)束。奏(唱)自愿者歌，大會主持人宣布宣誓結(jié)束。
圖書策劃方案(篇4)
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆及其各次全會精神，積極響應(yīng)國家衛(wèi)生計生委舉辦的“我的健康中國夢”征文活動要求，調(diào)動全市衛(wèi)生計生工作者的積極性，匯集社會各界力量，積聚正能量，爭取廣大市民的理解與支持，營造衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展的良好輿論氛圍，經(jīng)研究，市衛(wèi)生計生委將與東方網(wǎng)、《上海大眾衛(wèi)生報》聯(lián)合開展“中國夢·健康夢”征文活動。具體通知如下：
一、征文要求
結(jié)合衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展的新任務(wù)、新要求，從自己的工作、生活實(shí)際出發(fā)，書寫對“中國夢·健康夢”的理論認(rèn)識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或個人感悟。字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)，結(jié)構(gòu)完整，體裁不限。作品要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象的作品，一律取消參選資格。
二、征文對象
全市各級各類衛(wèi)生計生單位、衛(wèi)生計生工作者(含離退休人員);歡迎廣大市民積極參加。
三、征文時間
征文活動從本通知下發(fā)之日起開始，截稿日期為20xx年3月1日。
四、征文獎勵
東方網(wǎng)、上海大眾衛(wèi)生報、上海衛(wèi)生計生網(wǎng)站、《衛(wèi)生政工》等將開設(shè)專欄，刊登征文稿件中的優(yōu)秀文章。優(yōu)秀文章也將同步報送全國“我的健康中國夢”征文活動。本次活動擬設(shè)立優(yōu)秀征文一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎20篇。
五、投稿方式
投稿郵箱：**@，郵件請注明來稿人姓名、工作單位、職務(wù)/職稱、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：陳容煥
聯(lián)系方式：2**8
圖書策劃方案(篇5)
一、活動目的：
每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高.....的知名度。
四、活動內(nèi)容：
為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到....量販或...各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。
頒獎儀式：
6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。
5月31日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天
購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動------
參賽方式：
（1） 5月1日——5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
（2） 少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等
您是才童嗎？走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶
vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
（3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎品。
圖書策劃方案(篇6)
“書籍傳友誼，愛心獻(xiàn)學(xué)校”捐書活動方案
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
二、活動意義
書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!
三、活動主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。
四、活動對象
惠州電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動資料及要求
(一)捐書范圍
除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二)捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
(三)捐書要求
提議原則上每人5本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
(四)捐書活動時間
即日起至2010年8月30日止
(五)鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐書20本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。
2、學(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)5千冊以上者，舉行專門贈書儀式。
圖書策劃方案(篇7)
一、市場現(xiàn)狀
根據(jù)實(shí)地調(diào)查：
1、大學(xué)期間由于沒有太多的考試，同學(xué)們都有大量的課余時間，有些同學(xué)利用這些時間報考了一些自己感興趣的證書，這其中就需要用到資料書，由于這些書購買不方便，并且價格昂貴，很多同學(xué)都有購買二手的想法，所以我們將針對考試建立我們自己的特色書店。
2、是否愿意購買距離較近的舊書店的書籍的選項中，90%以上的同學(xué)表示愿意購買，這給予了我們極大的鼓勵。
3、愿意購買的二手書的折扣選項中，41%的人選擇的是三折，43%的人選擇的是四折，其他則為17%，這為我們書店的定價提供了很好的依據(jù)。
4、希望購買到的二手書新舊程度中，七成新以上占45%，六成新以上占37%，其他占18%，這說明購買二手書，新舊程度絕對是一個相對重要的因素，我們在收購貨源時，盡量滿足六七成新的要求且內(nèi)容完整無大的涂鴉。
5、使用過的書籍處理方式選項中，作為廢品賣掉、送人、扔掉是主要選擇，而選擇作為二手書賣掉的占極少數(shù)，因此我們必須加大宣傳，讓更多的同學(xué)能夠?qū)迷谧詈玫牡胤?，也為我們提供了可靠地貨源?BR> 6、在如果學(xué)校有專門的人上門收購二手書籍，您是否愿意賣出二手書的選項中，愿意的占95%，不愿意和無所謂的占5%，但前提是賣出的不是特別重要的書，這說明在貨源供應(yīng)的前期，二手書店應(yīng)作為主動方。
二、主要競爭對手及其優(yōu)劣勢在攀枝花學(xué)院內(nèi)，主要的競爭對手是第二教學(xué)樓的書店，另外的是網(wǎng)上書城。
1、第二教學(xué)樓書店優(yōu)勢：絕大部分書是關(guān)于英語四級、六級考試，教育資格考試，考研，會計資格證考試，報關(guān)員、報檢員考試等的考試資料，以及各類雜志，全部都為正版書籍，書籍質(zhì)量有保證，一般能迎合不同種類考試需求學(xué)生的口味，并且給予所有資料九折的優(yōu)惠。
第二教學(xué)樓劣勢：價格昂貴，書籍種類相對比較單一，學(xué)生對于必需書籍的購買以外，不愿花更多的錢夠買其他的雜志類書籍，盈利能力不強(qiáng)。
2、網(wǎng)上書城優(yōu)勢：價格便宜，且不需出門，快遞即可送貨上門，方便。網(wǎng)上書城劣勢：書籍質(zhì)量沒有保證，且快遞到達(dá)時間時快時慢，影響消費(fèi)者心里預(yù)期。
三、營銷外部環(huán)境分析
1、經(jīng)濟(jì)由于本店主要面對攀枝花學(xué)院的學(xué)生，其中很大部分來自農(nóng)村家庭，因此影響所有消費(fèi)者整體消費(fèi)水平，因此商品定價在低價檔次。
2、文化由于消費(fèi)群體是大學(xué)生，因此在商品選擇上要迎合大學(xué)生較高的文化需求，努力營造本書店高素質(zhì)氣質(zhì)。
四、內(nèi)部環(huán)境分析
1、優(yōu)勢
(1)二手書回收所需的費(fèi)用較低，建立二手書店的成本不高，有很大的利潤空間;
(2)二手書籍易于長時間儲藏，對環(huán)境污染小;
(3)在攀枝花學(xué)院還沒有二手書商店，這個市場還未有人進(jìn)入，因此先發(fā)制人，進(jìn)入這個市場，能盡快的占有這個市場并獲取利潤;
(4)二手書店與學(xué)校圖書館相比，消費(fèi)者能付出較低的價錢就占有自己需要的書，無須考慮圖書館的時間、制度規(guī)定，極大地方便了消費(fèi)者;
(5)大學(xué)生文化程度較高，有意愿長時間花在書本上;
(6)攀枝花學(xué)院并沒有實(shí)力較強(qiáng)的競爭者。
2、劣勢。
(1)在攀枝花學(xué)院不易找到一個最有利的地點(diǎn)開店，且食堂附近以及學(xué)府廣場的店鋪?zhàn)饨鸲己芨摺?BR> (2)書本門類多，容易雜亂，收購和整理時工作量大。
(3)書本儲藏中應(yīng)注意防火、防蟲、防潮等，這就增加了管理工作的難度，并且質(zhì)量也難以保證。
(4)對二手書來源的掌握力度小，如果得到穩(wěn)定的貨源，須派人上門收購，這加重了人力成本。
3、機(jī)會。攀枝花學(xué)院只有本店一家二手書店，不存在同行業(yè)競爭者;對書本渴求較高的教師和學(xué)生形成一大特色，市場發(fā)展空間很大。二手書價格便宜，而且許多舊書有珍貴的筆記，可供消費(fèi)者參考，這樣不僅有利于節(jié)約消費(fèi)者的購書支出，而且還有助于讀者理解知識，節(jié)省學(xué)習(xí)時間。隨著攀枝花學(xué)院考研的學(xué)生原來越多，但新的考研資料價格昂貴，二手考研資料將會有更大的發(fā)展空間。
4、威脅。學(xué)院中，很多的老師和學(xué)生對二手書認(rèn)識不足：主要購買者是學(xué)生，不利于而書店某些門類的書籍銷售，目標(biāo)市場需求不易被滿足;雖然不受二手書店的威脅，但是受第二教學(xué)樓書店的威脅。進(jìn)貨的渠道不暢通，若上門收購，則會增加很大的人力成本，且進(jìn)貨的折扣低。如果本店的知名度不能在很快時間內(nèi)提升，則很容易喪失機(jī)會。
五、營銷策略
1、市場細(xì)分需求差異性：應(yīng)當(dāng)合理的劃分不同需求類型的消費(fèi)者，并且針對不同類型消費(fèi)者的需求提供相應(yīng)的書籍予以滿足，例如考研的消費(fèi)者，考相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格證的消費(fèi)者等，盡量做到主要消費(fèi)者需求的書籍類型分明，有針對性的滿足。
2、目標(biāo)市場選擇和特征目標(biāo)市場是攀枝花學(xué)院的全體師生，特征是：文化程度高，對書本的渴求強(qiáng)烈，需要不斷從書本中豐富知識，但是消費(fèi)能力不是很高。
3、市場定位
(1)利益定位定位為充分使顧客滿意，盡力滿足消費(fèi)者偏好和需求，把握消費(fèi)者的購買心理，給消費(fèi)者帶來方便與實(shí)惠。
(2)價格與質(zhì)量定位應(yīng)市場調(diào)研中消費(fèi)者主要偏好三折的舊書價格，將主要書記的價格定位定價的30%，并力圖使二手書物美價廉。使消費(fèi)者有物美價廉的感受。
4、產(chǎn)品組合描述
(1)產(chǎn)品策略。要根據(jù)書店的目標(biāo)市場的主次來制定策略。書店要特色經(jīng)營的同時多元化經(jīng)營，就是把二手書店分為四個模塊兒：學(xué)習(xí)考試類、文學(xué)名著類、高校暢銷書類、雜志期刊類。其中應(yīng)該以學(xué)習(xí)考試類為主，高校暢銷書類為書店特色。
①學(xué)習(xí)考試類。是本二手書店的主要書籍，這是因?yàn)檫@幾年高校中刮起了一陣考證的流行風(fēng)，很多人要考的證不僅僅局限在計算機(jī)、英語一類，更多的在經(jīng)濟(jì)管理、教育類，且往往一個人要考好幾門證，這對于二手書市場是個很大的機(jī)遇。另外近年攀枝花學(xué)院考研的學(xué)生比例越來越大，全新購買考研資料費(fèi)的昂貴也為二手書市場帶來機(jī)會。因此，書店可以根據(jù)此情況，在回收中注重選擇與考證有關(guān)的書籍資料，書店只保留近兩年的考證類書籍，超過期限的可以將其轉(zhuǎn)賣給廢品收購站，以收回成本，也避免書記的積壓。
②文學(xué)名著類。這一類別主要是以圖書館的期刊閱覽室的圖書劃分標(biāo)準(zhǔn)為參考，放進(jìn)中外名著的文學(xué)著作。
③高校暢銷書籍。這一類書籍主要是一些商界名流的奮斗歷程，以及一些勵志書籍，還有一些暢銷的校園小說等。這類書在圖書館一般是難以找到的，只有在書店里買到。因此相信同學(xué)們更愿意花便宜的價格買一本正版的舊書，這一點(diǎn)是很占優(yōu)勢的。
④雜志期刊類。通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查學(xué)生們最喜歡的雜志，主要是與其他書籍配套出售。
(2)定價。定價依據(jù)是書籍的回收成本和再利用價值。
①靈活定價。二手書可以根據(jù)二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價，再根據(jù)調(diào)查結(jié)果的要求，將主要價格定在原價的三折，部分比較稀少的書籍可以定為原價的四折到五折，其他的情況也可以依據(jù)具體情況定價。
②數(shù)量折扣。當(dāng)消費(fèi)者購買的書籍達(dá)到一定數(shù)量時，給予一定的折扣，大概在3%5%。
③會員折扣。當(dāng)顧客在購買書籍時，有目的的建議顧客辦理會員卡，會員給予終生優(yōu)惠折扣，大概在5%7%。
(3)渠道。渠道分為兩類：回收渠道和銷售渠道。經(jīng)過調(diào)查，學(xué)生們普遍不愿意主動去聯(lián)系二手書收購商，他們更愿意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應(yīng)該是書店主動上門回收，或者定時段在學(xué)生公寓出口定點(diǎn)收集，也可以與當(dāng)?shù)貜U品收購站達(dá)成合作協(xié)議，讓廢品收購站保留一些有利用價值的書，而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站，實(shí)現(xiàn)貨源上的穩(wěn)定、合理。銷售渠道主要是實(shí)體店銷售，附帶網(wǎng)上銷售，可以通過建立QQ群達(dá)成顧客與書店的交流，參加校園論壇發(fā)布二手書店各類最新消息，節(jié)約不必要的宣傳費(fèi)用，并時刻把握消費(fèi)需求的變動，降低書店的營運(yùn)風(fēng)險。
(4)促銷增進(jìn)消費(fèi)者對二手書的認(rèn)識，提高校園二手書店的知名度是很必要的。書店可以采用發(fā)放傳單、張貼廣告等。過節(jié)的時候，采用購書滿一定數(shù)量或一定價款即采取折扣優(yōu)惠措施。另外，一些社團(tuán)舉辦活動時，可以給予贊助得到冠名權(quán)，以提高二手書店知名度。
5、營銷費(fèi)用
直接推銷費(fèi)用預(yù)算1000元，促銷費(fèi)用預(yù)算20XX元，倉儲、運(yùn)輸費(fèi)用預(yù)算20XX元，其他營銷費(fèi)用預(yù)算1000元。故加總得營銷費(fèi)用預(yù)算為6000元。
六、總結(jié)：
這個項目總的來說，具有投資費(fèi)用少，回收周期短，投資風(fēng)險小，投資回報率較高，經(jīng)營難度較低，適合沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生投資。
圖書策劃方案(篇8)
三一文庫（其他范文/活動方案
活動時間：20xx年10月
活動地點(diǎn)：食堂門口
目的：為探訪聾啞學(xué)生籌集資金
活動主題：圖書義賣
活動名稱：青年志愿者協(xié)會書市
活動步驟：（1）主辦部門主持會議，介紹活動相關(guān)內(nèi)容
（2） 各部門的工作由部長分配
（3） 宣布接下來的宿舍活動正式開始，每個寢室都要有人到位，各部門人員互相配合
（4） 主要收集大二、大三學(xué)生的書籍，介紹經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會，講解活動的相關(guān)內(nèi)容
（5） 把收集的書收集起來，一個人保管
（6） 把收集的書放在食堂門口**
（7） 活動結(jié)束后，剩余的書籍將被收集在一起進(jìn)行進(jìn)一步處理
（8）進(jìn)行活動總結(jié)
備注：（1）安排相關(guān)人員到宿舍、食堂門口購書，維護(hù)現(xiàn)場秩序
（2） 在去宿舍的活動中，你不能和別人吵架。保持微笑，保持良好的狀態(tài)
（3）下寢室活動中如遇到不愿意捐書的，不要不滿，若遇到要青志協(xié)代賣的要商議好**。在進(jìn)行圖書義賣時，書的**要合理
進(jìn)行圖書銷售時，應(yīng)適當(dāng)宣傳經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年協(xié)會的活動。
（5） 在活動過程中，各部門工作人員要團(tuán)結(jié)互助，特別是要突出合作精神，不能獨(dú)斷專行
（6）剩下的書要認(rèn)真整理
小結(jié)：通過這次活動的實(shí)踐，經(jīng)管院青志協(xié)新干事的能力得到提高，才華得到體現(xiàn)尤其口才，讓各部長有全新的認(rèn)識，對他們有更深入的了解。在這次活動中，新上任的**表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、互助、合作的精神，這一精神特別明顯和重要，令所有部長感到滿意。
雖然是新干事但經(jīng)過未來各種活動的實(shí)踐，他們會磨練得更優(yōu)秀，辦事更成熟。我們也相信，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會一定會更好、更成功。
圖書策劃方案(篇9)
為豐富少年兒童暑假生活，讓孩子有一個輕松、愉快、有意義的暑假，圖書館聯(lián)合DigiBook電子書工坊舉辦電子書創(chuàng)作比賽。
一、活動主題：“秀出你的精彩”
二、活動時間：20xx年6月24日---7月26日
三、活動事項：
1、報名
少兒組：限30組家庭（4-12歲），中學(xué)組：限30人（13-16歲）。
報名方式：親臨圖書館前臺填寫報名表格或致電22892289填寫相關(guān)信息即可。
2、培訓(xùn)
時間：7月12日，上午9：30—11:30中學(xué)組培訓(xùn)
下午13：00—15:00少兒組培訓(xùn)。
培訓(xùn)地點(diǎn)：圖書館二樓多媒體電子閱覽室
內(nèi)容：發(fā)放“點(diǎn)點(diǎn)博創(chuàng)”單機(jī)版電子書創(chuàng)作軟件及講解使用方法。同時圖書館建立“點(diǎn)點(diǎn)書學(xué)習(xí)qq群170708469”，添加報名讀者QQ號，便于下載“點(diǎn)點(diǎn)博創(chuàng)”單機(jī)版電子書創(chuàng)作軟件、軟件教學(xué)視頻、優(yōu)秀作品樣本、制作討論等；群內(nèi)有軟件工程師和指導(dǎo)老師，參賽者可隨時在QQ群里請教老師問題和交流創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。報名讀者可在家提前準(zhǔn)備圖片、文字等素材，如有問題隨時在QQ群中互動交流。
3、練習(xí)、創(chuàng)作、提交作品
7月12日-20日報名讀者在家或來圖書館制作電子書，在此期間可將電子書作品提交至圖書館指定老師。作品提交截止時間為7月20日。
提交方式：線上傳文件至QQ或QQ郵箱、帶U盤至圖書館。
4、評比、頒獎
7月26日，上午9：00時——11:30時
四、獎項評選：
①評出少兒組一等獎1名、二等獎各2名、三等獎各3名，其余為優(yōu)秀獎。
評出中學(xué)組一等獎1名、二等獎各2名、三等獎各3名，其余為優(yōu)秀獎。
②現(xiàn)場頒發(fā)館藏證書、精美獎品。
③活動結(jié)束后兩周內(nèi)，提供免費(fèi)電子書送入每位參賽小讀者家里。
五、征集素材類別及要求
1、內(nèi)容要求：
圍繞“秀出你的精彩”----幸福一家、才藝展示、快樂成長…等主題，包括文章、書法、繪畫、手工藝品、攝影等，即一切可進(jìn)行數(shù)字圖片轉(zhuǎn)化的內(nèi)容作為電子書素材。
2、素材要求：
（1）、準(zhǔn)備的素材均需以數(shù)字文件格式：jpg（圖片）或word（文字）等，圖片大小最好不要低于2400*1600px像素照片（400萬像素相機(jī)拍攝所得相片）。
（2）、每人準(zhǔn)備的素材數(shù)量為：30—40件。所制作電子書頁數(shù)不超過26頁
（3）、年齡較小的小讀者可在家長陪同下將收集好的素材，在家里使用培訓(xùn)專用電子書制作軟件“點(diǎn)點(diǎn)博創(chuàng)”進(jìn)行電子書創(chuàng)作，作品需保存為“姓名.ddbook”格式。
圖書策劃方案(篇10)
一、活動方案名稱
“捐一本書，獻(xiàn)一份真情”
二、活動背景
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就構(gòu)成了孩子們期望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來自社會的幫忙。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業(yè)的社會職責(zé)，為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書，來滿足孩子們的求知欲。
三、活動目的及意義、
緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活，增長見識彰顯社會職責(zé)，宣傳企業(yè)文化，奉獻(xiàn)愛心
四、活動開展
(一)活動前期
1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣，并構(gòu)成書單。
2、按書單采購圖書，保證圖書質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動場地，布置會場。
(二)活動中期
(三)活動后期
1、整理會場
2、活動總結(jié)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事項
天氣因素
突發(fā)狀況
七、評估
(1)過程評估結(jié)果評估
圖書策劃方案(篇11)
為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，推動我縣志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建成果。在第35個國際志愿者日到來之際，縣文明委決定于12月5日“國際志愿者日”期間，在全縣開展志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
1.12月5日上午8:30-12:00，在商貿(mào)城廣場各相關(guān)單位的志愿者，結(jié)合本單位職能，集中開展《志愿服務(wù)條例》、文明交通、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、文明旅游、法律咨詢、科學(xué)健身、文化政策法規(guī)、食品安全、消費(fèi)者維權(quán)、科普知識、消防安全等方面的宣傳咨詢活動。
2.縣直各單位，省、市文明單位要以“12·5國際志愿者日”為契機(jī)，運(yùn)用本單位網(wǎng)站、LED滾動屏、橫幅、展板等形式，策劃開展系列主題活動。
各單位結(jié)合衛(wèi)生縣城創(chuàng)建、文明創(chuàng)建長效管理，組織機(jī)關(guān)干部職工佩戴志愿者袖標(biāo)在包保路段，主次干道開展“門前三包”包?；顒樱瑢?shí)行路段包保負(fù)責(zé)制。主要是做好“門前三包”、文明交通秩序勸導(dǎo)工作，勸導(dǎo)制止亂扔亂倒、亂擺亂設(shè)、亂停亂放、亂貼亂畫等不文明行為，清理小廣告，維護(hù)道路暢通整潔，引導(dǎo)機(jī)動車、電瓶車、自行車有序停放，不占盲道停放等。
1.縣直各單位落實(shí)幫扶工作機(jī)制，為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人開展衛(wèi)生清潔、親情陪伴等關(guān)心關(guān)愛活動，體現(xiàn)社會的溫暖。
2.各社區(qū)要發(fā)揮與居民聯(lián)系緊密的優(yōu)勢，以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等為重點(diǎn)，圍繞衛(wèi)生清潔、心理咨詢、法律援助等內(nèi)容開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，讓更多的居民體驗(yàn)志愿服務(wù)、參與志愿服務(wù)。
各鎮(zhèn)，縣直機(jī)關(guān)組織干部職工根據(jù)《_縣全面實(shí)施村容村貌大整治工作方案》(_扶辦〔〕_號)，深入包保自然村開展創(chuàng)衛(wèi)政策宣傳、清理衛(wèi)生死角、清除“牛皮鮮”、綠化村莊等村容村貌大整治行動，推動村居環(huán)境大提升。
1.高度重視。今年“12.5”志愿服務(wù)行動是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的一項重要舉措，各單位各部門要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，積極參與全縣志愿服務(wù)活動，確保活動取得實(shí)效。
2.加強(qiáng)宣傳。要廣泛宣傳開展“國際志愿者日”活動的重要意義，要注重黨員志愿服務(wù)先進(jìn)典型的選樹和培植，通過黨員志愿者的身體力行，在廣大市民中形成良好示范效應(yīng)，推動志愿服務(wù)工作的深入開展。
3.打造品牌。要重視活動的設(shè)計謀劃，結(jié)合本單位本部門實(shí)際，發(fā)揮職能優(yōu)勢和專業(yè)人員的特長，把服務(wù)群眾需求同增強(qiáng)活動效果結(jié)合起來，打造有特色的志愿服務(wù)品牌，提升活動的辨識度和影響力。
各鎮(zhèn)(園區(qū))，各單位、省市文明單位、各志愿服務(wù)組織在活動開展后，請在12月12日前將開展活動的信息、照片等資料報至縣文明辦。
圖書策劃方案(篇12)
通過參加此次糖尿病知識講座，增加參會糖尿病患者對糖尿病生活方式的了解。指導(dǎo)患者如何在日常生活中更好的控制血糖，如何更好的選擇屬于自己的飲食和鍛煉方式。通過此次專家講座，提高糖尿病患者的生活質(zhì)量，改變糖尿病患者每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的飲食心態(tài)，以一個積極健康、樂觀向上的態(tài)度去對待糖尿病。
通過此次專題講座，將“xxx”產(chǎn)品覆蓋率在本小區(qū)及周邊社區(qū)的占有量提升30%。講座結(jié)束后，通過后續(xù)回訪和跟蹤，將金花大藥房的銷量提升到50盒/月，新患者數(shù)量每月增加5-10人。
通過此次糖尿病專題講座，提升“xxx”在患者中的知名度，樹立我們青海魯抗大地的形象。通過此次講座，讓我們自己的患者更好的控制血糖，通過飲食調(diào)節(jié)，配合我們的藥物治療，提升我們產(chǎn)品在周圍社區(qū)和患者中的口碑。
1.國藥準(zhǔn)字、全國獨(dú)家、三年效期。
2.降血糖與治療并發(fā)癥同存的一種藥。
1.相比西藥，價格高。
2.起效慢。
1.現(xiàn)在患者對西藥的肝腎損害很在意，希望換成中藥。
2.國藥準(zhǔn)字的純中藥降糖類不多，未來增長空間大。
3.老患者在社區(qū)的力推，為未來新患者的增加提供了極大的增長潛力。
1.市場上降糖類保健品和中藥，良莠不齊，它們的促銷力度大、價格低，對我們影響很大。
2.醫(yī)生強(qiáng)力要求患者停用中藥，告訴他們中藥不降糖。
3.同類產(chǎn)品也在社區(qū)做活動，還經(jīng)常組織患者去旅游、聚會等。
本次活動主要針對社區(qū)里面所有的糖尿病患者，重點(diǎn)是未服用我們產(chǎn)品的新患者(包括使用胰島素、二甲雙胍等一些西藥患者)。
12月19日統(tǒng)計、報名找各個社區(qū)的糖尿病患者進(jìn)行統(tǒng)計、登記降糖事業(yè)部
1.由主持人先介紹企業(yè)概況和本次講座教授情況。
2.由醫(yī)院教授講解有關(guān)糖尿病生活方式的方方面面，和糖尿病患者的注意事項。
(1)容納100人的會議室，會場貼上公司標(biāo)志(宣傳資料和促銷信息)，6塊X展架(公司宣傳、產(chǎn)品宣傳、活動宣傳等)條幅和橫幅各一條。
(2)自備電腦及相關(guān)音影設(shè)備，并在活動前對設(shè)備進(jìn)行試用和調(diào)試，以確保在活動時能夠順利進(jìn)行。
(3)針對客戶群眾須準(zhǔn)備的產(chǎn)品樣品、演示道具、宣傳資料、宣傳單、產(chǎn)品訂單表和其它各種pop展示板。
(4)準(zhǔn)備好筆、紙、抽獎箱、獎券、記錄薄、雙面膠、剪刀、氣球和飲用水等小物品。
(1)活動時人員安排：
主持人：主要是楊經(jīng)理、郭主任，因?yàn)閮晌活I(lǐng)導(dǎo)具有良好的溝通能力及形象，對組織活動有
豐富的經(jīng)驗(yàn)。
組織人員：nnn、mm，因?yàn)樗齻冇幸欢ǖ慕M織經(jīng)驗(yàn)，具有帶動現(xiàn)場氣氛的能力并且應(yīng)變能力較強(qiáng)。
協(xié)助人員：aaa、bb、cc、dd，因?yàn)樗齻冇心跖浜系慕?jīng)驗(yàn)，并且活動協(xié)助方面有經(jīng)驗(yàn)。
(4)活動前必須針對所有崗位人員進(jìn)行會前培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容包括：活動整體流程、會議目的、派單、產(chǎn)品知識講解、銷售話術(shù)和活動結(jié)束清場事宜等等。
(5)做好心里準(zhǔn)備：如顧客拒絕、冷場、安全事故和在尋找活動地點(diǎn)時小區(qū)談判不成功等等。
(6)預(yù)防在做活動時冷場，先找好幾個托(最好是該小區(qū)里較有煽動力的人)安排其積極的參與我們的社區(qū)活動和舉行的小游戲中，帶動其他圍觀的居民參與我們講座的積極性。
(1)所有人員早上7：00之前必須到達(dá)活動現(xiàn)場，根據(jù)設(shè)計方案和準(zhǔn)備的物料做好場地布置。
(2)在8：00之前將企業(yè)配送到活動場地的產(chǎn)品，按照設(shè)計方案進(jìn)行產(chǎn)品陳列。
(1)工作人員按照之前的職務(wù)安排各自做好自己所負(fù)責(zé)工作內(nèi)容。
(2)在8:30-12:00，對目標(biāo)社區(qū)受眾進(jìn)行講座活動，12點(diǎn)活動結(jié)束。
(3)在活動進(jìn)行時，如有顧客需幫助，可以臨時登記其特殊需求或建議。
(4)為了獲得更多的銷量和使xxx品牌得到更大的推廣，到社區(qū)附近的小區(qū)進(jìn)行產(chǎn)品的宣傳推廣是必要的。
(四)后期總結(jié)
1.講座活動期間關(guān)注禮品保管和商品及會場設(shè)備的安全，防止被人偷竊、破壞和丟失。
2.在講座活動期間，參展人員衣著是否整潔，注意保持良好形象與精神面貌。
3.講座活動前列出物品清單，來去依照物品清單整理東西，防止遺漏;結(jié)束后要進(jìn)行物品對賬查驗(yàn)。
4.講座結(jié)束后開總結(jié)會，總結(jié)此次社區(qū)講座的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
公司提供：宣傳海報、宣傳冊、桌子、椅子、太陽傘、獎券等。