城鄉(xiāng)共建活動總結

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城鄉(xiāng)共建活動總結【篇1】
    為了充分發(fā)揮地直單位人才、智力、資金等方面優(yōu)勢,支持我市新農(nóng)村建設,根據(jù)塔市文明字[2007]07號文件精神,我所與塔城市也門鄉(xiāng)四工村結為“城鄉(xiāng)結對共建”文明單位,我所按市文明辦要求,結合我所實際情況與該村扎實開展城鄉(xiāng)共建工作。現(xiàn)將我院2010年開展的文明建設工作總結如下:
    一、指導思想
    堅持以鄧小平理論、“****”重要思想、“十七”大會議精神和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹國務院《關于推進社會主義新農(nóng)村建設若干意見》,通過“城鄉(xiāng)共建新農(nóng)村”活動,充分發(fā)揮了城市帶動農(nóng)村發(fā)展的作用。全市將形成城鄉(xiāng)聯(lián)動、共建新農(nóng)村的良好局面。
    二、共建內(nèi)容
    今年我所與塔城市也門四工村簽定了共建協(xié)議書,幫助村隊實施文明書庫工程,不斷提高村民的科學文化素質(zhì)和民主法制意識。今年共為四工村訂閱塔城**、新疆法制報等報刊7份;為確保四工村抗震安居工程順利實施,捐贈水泥5噸;作為地區(qū)級文明單位,我們積極響應地區(qū)文明辦、地區(qū)文體局開展的“送電影下鄉(xiāng)”活動,送給兩部農(nóng)民群眾喜聞樂見的優(yōu)秀國產(chǎn)影片和科教片,讓農(nóng)民學到本領,得到實惠。按照約定,在明年“三八”節(jié)來臨之際,我們將為該村婦女同志贈送節(jié)日禮物,同時為她們演出節(jié)目。
    三、存在的問題
    今年我所與四工村的城鄉(xiāng)共建活動中,加強了與共建村隊的溝通交流,為四工村辦了一些力所能及的事情,但仍存在一定的差距,雙方在文明共建互促互進方面交流少,與結對村隊的社會主義新農(nóng)村建設的關心支持力度不夠。明年我所將繼續(xù)按市文明辦的要求,認真開展好精神文明建設工作,與結對文明村隊開展友好共建,為塔城和諧社會的建設出一份力。
    塔城地區(qū)動物衛(wèi)生監(jiān)督所
    二〇一〇年十一月二日
    城鄉(xiāng)共建活動總結【篇2】
    2004年4月,根據(jù)街道文明辦的統(tǒng)一部署,我校與該街道原官方戰(zhàn)湖村攜手共建城鄉(xiāng)文明。前官戰(zhàn)湖村[, , , , ]自方案制定以后,我校和前官戰(zhàn)湖村積極開展活動。從解決農(nóng)民群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題出發(fā),堅持“物援”與“智援”相結合、“輸血”與“造血”相結合,積極幫助共建村理清建設思路,改善生活條件,加強文明創(chuàng)建,受到農(nóng)民群眾的普遍歡迎,取得了一定的成效。
    現(xiàn)就工作進行簡要總結如下。
    一、 領導重視措施得力
    我校黨支部把“城鄉(xiāng)牽手、結對共建”活動作為頭等大事來抓,成立了“結對共建”領導小組,由校長任組長,其他黨組成員為成員并下設辦公室專門負責“結對共建”工作的具體開展。4月份通過到共建單位前官戰(zhàn)湖村實地調(diào)研、考察,結合共建村的特點和實際把物質(zhì)扶貧與精神扶智相結合,“輸血”與“造血”相結合,把共建的著眼點放在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和村容村貌上,以文明村為發(fā)展動力、小康村為發(fā)展目標。經(jīng)我校與前官戰(zhàn)湖村村委共同研究制定了《城鄉(xiāng)文明牽手共建行動方案》,使幫扶工作有序開展。
    二、 圍繞《方案》逐項落實
    按照方案中的規(guī)劃,結對共建活動與解決群眾最關心的民生問題結合起來,主要圍繞建設社會新農(nóng)村的總體要求以“基礎設施共建、文明禮貌新風共倡、道德素質(zhì)共育、貧苦疾苦共助、經(jīng)濟發(fā)展共促”為共建內(nèi)容。為把共建活動切實落到實處,顏校長、賈主任多次深入到前官戰(zhàn)湖村進行實地調(diào)研。通過與部分村干部座談和走訪入戶等方式就建設農(nóng)村多功能文化活動室和文化廣場,不斷配置健身器材和文娛設施,宣傳文明新風,對村民進行電腦技術培訓,為村民了解致富信息、市場供求信息,促進共建村經(jīng)濟發(fā)展,幫助共建村共同制定村莊發(fā)展規(guī)劃,完善村民文明公約,資助部分失學兒童入學,對留守兒童進行心理輔導,適時組織對貧困戶進行慰問等達成了共識。
    三、5月份,我們的紅領巾大隊走進了村莊,走進了孤寡老人的家,為老人們打掃衛(wèi)生,洗衣服、整理物品、表演節(jié)目…….孩子們忙里忙外,老人們臉上樂開了花。
    6月1日,中心小學校園內(nèi)歡歌笑語、五彩繽紛,處處洋溢著節(jié)日的氣氛,該校正在舉行“魅力校園激情六一”兒童節(jié)慶祝大會。顏校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,表示將通過“城鄉(xiāng)文明牽手共建” 基地,努力將我校的鄉(xiāng)村少年宮辦成孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、群眾滿意的文化中心。特別是對前官戰(zhàn)湖村的孩子和群眾,學校將提供最大的便利。
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    在不到一年的時間里,我校按照工作方案,先后投入人員100多人次,爭取物品和資金5000多元,為共建對象扎扎實實的做了幾件實事。今后我校將繼續(xù)克服自身經(jīng)費不足的困難,調(diào)動一切積極因素,在資金、信息、技術、人才等方面,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供實實在在的幫助。大力倡樹新風尚,努力發(fā)展農(nóng)村文化,推動農(nóng)村公共文化服務體系建設,滿足農(nóng)民精神文化需求,積極開展農(nóng)村志愿服務活動,使文明風尚融入千家萬戶,使前官戰(zhàn)湖村農(nóng)民群眾素質(zhì)得到全面提升。
    中心小學
    年11月
    城鄉(xiāng)共建活動總結【篇3】
    內(nèi)蒙古第一水勘院作為“城鄉(xiāng)文明牽手共建”活動單位,于2011年與賽罕區(qū)環(huán)衛(wèi)局赴巴彥鎮(zhèn)滕家營村結成牽手共建單位。一年多來,在區(qū)委、區(qū)**的正確領導下,我院多次到巴彥鎮(zhèn)滕家營村進行實地調(diào)研,幫助社區(qū)理清發(fā)展思路,不斷提高社區(qū)居民素質(zhì)。同時,從群眾最現(xiàn)實、最直接、最關心的問題入手,科學制定文明牽手共建計劃,開展了形式多樣的共建活動,積極提供資金、技術、信息等方面的支持和服務,取得了良好的社會效果。
    現(xiàn)將2011年城鄉(xiāng)文明手拉手活動情況匯報如下:
    一、領導重視、措施有力。
    開展城鄉(xiāng)文明牽手共建活動是一項民心工程、系統(tǒng)工程,活動開展以來,我院把“城鄉(xiāng)牽手,共建文明” 活動作為頭等大事來抓,院領導班子成員多次到巴彥鎮(zhèn)滕家營村了解社區(qū)情況,制定了牽手共建方案,專門成立了由黨委書記任組長的文明牽手共建工作領導小組,具體負責文明共建活動的調(diào)研、組織和協(xié)調(diào),并組織“學雷鋒志愿服務隊”深入到村民家中,增強同志們對幫扶工作地積極性和主動性。本著“同進步,共發(fā)展,促和諧”的原則,簽訂了文明牽手共建協(xié)議,多次與巴彥鎮(zhèn)滕家營村委召開了文明共建座談會,及時了解社區(qū)需要共建的事項,根據(jù)形勢不斷改進文明共建的方式方法。
    2、 創(chuàng)新牽手方式,確?;顒禹樌_展。
    在城鄉(xiāng)文明牽手共建活動中,我院積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,結合本院的業(yè)務專長和能力資源,創(chuàng)造性地開展文明牽手共建活動,全面推進巴彥鎮(zhèn)滕家營村的新農(nóng)村建設。一是物質(zhì)牽手,共建基礎設施。通過給予社區(qū)一定的資金扶持和物質(zhì)援助,改善巴彥鎮(zhèn)滕家營村公共基礎設施,提高巴彥鎮(zhèn)滕家營村生產(chǎn)、生活條件。
    我院已對東石巴彥鎮(zhèn)滕家營村南北主干道進行了修復,新增瀝青路100余米。積極開展綠化和垃圾清運。利用周末時間,組織全院職工為社區(qū)打掃衛(wèi)生,累計清理生活垃圾20多噸,清理生活垃圾池2處,清理社區(qū)道路4條。
    針對巴彥鎮(zhèn)滕家營村最需要的農(nóng)村生產(chǎn)致富信息、技術和勞動力轉(zhuǎn)移等方面進行力所能及的幫扶,我院為村委配置了辦公設備,配備了電腦和打印機,做到了科技幫扶。二是文化牽手,共育文明新風。從提高社區(qū)居民素質(zhì),增強農(nóng)民致富能力出發(fā),我院利用自身的資源優(yōu)勢,成立了志愿服務隊,為村民提供政策、科技、法律、醫(yī)療、文化等多方面的服務,積極提升社區(qū)居民的科學文化素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力與水平。
    8月份,開展“文化宣傳送書籍和愛心助困送溫暖”活動,捐獻黨的理論、法律、科技養(yǎng)殖、種植、計生、保健、家庭等書籍百余冊,豐富了村民的業(yè)余文化生活。三是愛心牽手,共建和諧社區(qū)。積極開展獻愛心、送溫暖活動,為結對社區(qū)的老黨員、貧困家庭、貧困學生實施幫扶救助,幫助他們擺脫困境,提高生活質(zhì)量。
    今年3月6日,當?shù)冒蛷╂?zhèn)滕家營村四年級學生李蘭同學因沒錢想輟學的消息后,我院立即組織志愿服務隊,由組長帶隊,到巴彥鎮(zhèn)滕家營村看望貧困家庭學生李蘭同學,為她送去了1000元助學金、漂亮的書包和一些學習用具、用品,還為她家里送去了兩桶油和兩袋大米。
    通過共建活動,提高了社區(qū)居民素質(zhì),轉(zhuǎn)變了觀念,促進了農(nóng)村經(jīng)濟和新農(nóng)村建設。也使我院干部職工貼近了社區(qū)群眾,了解了社區(qū)生活,促進了我院工作的開展,為干部職工提供了一個了解社區(qū)建設的平臺,達到了職工受教育,群眾得實惠的目的
    三、今后的打算
    我院將圍繞推進社會主義新農(nóng)村建設,結合當前開展的“鄉(xiāng)村文明行動”和當前農(nóng)村精神文明建設存在的實際問題,大力開展“城鄉(xiāng)牽手,共建文明”活動,加強對巴彥鎮(zhèn)滕家營村基礎設施建設力度,以硬化、綠化、凈化為重點,積極開展環(huán)境建設;要提高社區(qū)居民素質(zhì),積極推動換屆風氣,形成文明進步健康新風尚。引導社區(qū)居民自覺踐行社會主義道德風尚,大力“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神。要積極改善社區(qū)居民生活方式,以文化惠民,以科技強民,大力開展安全村建設,營造安全穩(wěn)定的社區(qū)新秩序。
    二0一二年二月十三日
    城鄉(xiāng)共建活動總結【篇4】
    東寧市房屋征收辦,一直按照市委市政府的要求,和李家趟子村結對共建,深入開展城鄉(xiāng)文明共建活動。積極探索資源共享、聯(lián)手共建的新路子,年初制定共建計劃,明確共建目標,落實共建措施,提升了結對共建工作的整體水平,取得了顯著的成效,現(xiàn)總結如下:
    一、思想重視,突出城鄉(xiāng)文明共建主體
    一是分析需求,思想重視。根據(jù)年初制定的創(chuàng)建計劃,召開創(chuàng)建共建專題會議、集中討論,突出共建主體,號召單位全員參與。一方面,積極參與城鄉(xiāng)文明共建,是服務人民、奉獻社會的重要形式,是我們享有社會榮譽、社會資源與社會責任的高度統(tǒng)一;另一方面,我們通過與農(nóng)村的結對共建,可以更多、更好地接觸基層、接觸群眾,了解群眾思想動態(tài),傾聽群眾呼聲,推動自身業(yè)務發(fā)展,促進自身作風建設。
    二是分解目標責任,落實到人。
    在了解共建村基本情況和農(nóng)民家庭狀況等情況的基礎上,同共建村簽訂了共建合約,明確了共建目標,落實到人,確保了城鄉(xiāng)文明共建活動的有序開展。
    二、強化措施,扎實推進文明共建工作
    按照上級部門的要求,進一步拓寬思路,爭取在經(jīng)費少、人員少、時間不寬裕的情況下,做好結對幫扶建設。我單位開展“人人參與,結對幫扶”活動,做到不分崗位和職位,人人參與,熱情高漲;同時,還要開展單位內(nèi)部結對互助活動,結合單位每年兩次的_,互相找缺點,提要求,提高單位的內(nèi)部管理水平,提升所屬人員的綜合素質(zhì)。從而點面結合的擴大了幫扶的廣度和深度。
    一是加強道德實踐,倡導文明風尚。
    圍繞倡導健康文明的生產(chǎn)方式和生活方式,精心設計道德實踐的載體,大力推進“文明鄉(xiāng)風進農(nóng)家”活動,在講衛(wèi)生、講禮儀、講誠信,不亂倒垃圾、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不散養(yǎng)家禽家畜、不搞封建迷信、不違法滋事方面不斷取得進步和成效。堅持寓教于樂,幫助共建村開展形式多樣、各具特色、喜聞樂見的文體活動,豐富和活躍農(nóng)民群眾的文化生活。一年來分單位出資5000元,推進辦實事工程,共建農(nóng)村道德教育基地。
    二是送溫暖,訪貧問苦,幫助弱勢群體,促進和諧共進。
    我單位組織干部結對認親,對沒有勞動能力沒有勞動技能的家庭,提供就業(yè)培訓;對沒有經(jīng)商意識沒有致富門路的家庭提供咨詢信息;對上學有潛力又無錢讀書的家庭,提供資金幫助。一年來,共幫扶共建村貧困戶3戶,慰問1名癌癥病人,2名特困家庭,送去慰問金1500元。
    三是興辦實事項目,支持村莊建設。
    充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在招商引資、幫助農(nóng)民發(fā)家致富等方面一直盡力提供服務,關心結對村弱勢群體,幫助他們尋找致富門路,解決家庭生活、看病就醫(yī)、小孩入學等各種困難。
    四是落實涉農(nóng)稅收優(yōu)惠政策,為農(nóng)民減負。
    通過農(nóng)村廣播、村部授課、上門走訪、專題輔導、發(fā)放資料等形式,將涉農(nóng)政策在第一時間送到農(nóng)民手中,并幫助廣大農(nóng)民納稅人了解政策、用好政策、用足政策,通過享受優(yōu)惠政策得到實惠,切實減輕農(nóng)民負擔。
    三、彰顯成效,實現(xiàn)城鄉(xiāng)文明共建和諧發(fā)展
    通過這年的實踐,我單位的城鄉(xiāng)文明共建活動取得了一定的成效,實現(xiàn)了共建雙方互幫互促、互惠互贏。
    一是通過城鄉(xiāng)文明共建,促進了新農(nóng)村建設。共建村基礎設施得到進一步改善,村容村貌發(fā)生了較大變化;弱勢群體得到了資助,家庭更加和諧,推動了社會主義新農(nóng)村建設的進程。
    二是通過城鄉(xiāng)文明共建,促進了經(jīng)濟發(fā)展。共建村集體經(jīng)濟得到壯大,為村公益事業(yè)提供了資金來源;更多農(nóng)民走上了致富的道路,推動了更高水平的全面小康社會建設。
    三是通過城鄉(xiāng)文明共建,促進了農(nóng)村文明程度的提高。
    文明行業(yè)、文明單位的示范、輻射和帶動作用進一步顯現(xiàn),把城市文明引入農(nóng)村,農(nóng)民的素質(zhì)進一步提高,鄰里關系更加和諧,開拓了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的思路,營造了良好的發(fā)展環(huán)境,扎實有效地推進了科學發(fā)展觀。
    四是通過城鄉(xiāng)文明共建,促進了自身建設。
    我們通過深入了解共建村的社情、民情,增強了創(chuàng)建的緊迫感和責任感,進一步加強和改進了征收行業(yè)作風建設,推動了我單位以“文化建設好、人本管理好、職業(yè)素質(zhì)好、團隊形象好、征收關系好”為主要內(nèi)容的“五好”和諧基層建設。
    城鄉(xiāng)共建活動總結【篇5】
    單縣南城第一小學
    “城鄉(xiāng)學校合作共建”總結
    城鄉(xiāng)共建工作是促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的有效手段,我們南城第一小學高度重視城鄉(xiāng)共建工作,嚴格遵循縣教育局的精神,堅持“高度重視、加強領導、誠信交流、精心指導、熱心關愛”的原則,把我們的城鄉(xiāng)共建工作引向深入。
    一、城區(qū)學校
    (一)領導重視,注重實效
    為加強對共建工作的領導,單縣南城第一小學成立了城鄉(xiāng)共建領導小組
    組長:副組長:
    成員:領導小組辦公室設在院長辦公室,負責統(tǒng)籌安排、聯(lián)系和組織城鄉(xiāng)共建有關事宜。充分發(fā)揮自身的教育教學資源優(yōu)勢,本著“優(yōu)勢互補、合作交流、攜手共進、資源共享”的原則,從工作計劃到活動安排,再到工作督查等各個環(huán)節(jié)都狠抓落實,不走過場,力求使活動都取得實效,使共建學校真正受益。
    (2) 充分調(diào)查,了解需求,制定目標
    開展共建活動以來,李忠云校長經(jīng)常邀請共建單位的領導共同協(xié)商,就學校管理、師資隊伍建設、教育活動、課堂教學等現(xiàn)狀進行深入交流,互相了解學校狀況,通過深入交流,確立了共建工作思路:從需要入手,從問題入手,從自身優(yōu)勢入手,突破發(fā)展瓶頸,實現(xiàn)合作共贏。
    經(jīng)過多次討論,共建單位領導達成共識:只有開展教學科研,才能提高教師的專業(yè)水平,帶動學校的發(fā)展。充分利用全校教學科研優(yōu)勢,共同解決教學問題,共同提高課堂教學質(zhì)量。
    立足常態(tài)和常規(guī)教學工作,開展行之有效的優(yōu)勢互補交流活動,使共建活動既符合學校實際情況,又利于促進常規(guī)工作規(guī)范化。確立了以教學科研為主要途徑,促進學校形成比較濃厚的科研氛圍,促進教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務精良的教師團隊的共建工作目標。
    (3) 積極開展多種形式的共建活動
    1、領導互訪,更新辦學理念。
    參與城鄉(xiāng)共建活動以來,每學期初,共建學校領導共同交流學校的發(fā)展規(guī)劃與新學期的工作計劃,就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的**:
    2013年秋季開學,蔡堂、李新莊、曹莊、浮崗、高韋莊鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織十余位校長到我校現(xiàn)場辦公一個月,向我校教務處了解集體教研、教學改革的開展情況,并到各教研組參與集體備課、深入課堂了解“三五三生本高效課堂”教學模式的運行狀況;和我校政教處領導深入交流學校文化建設、學生管理、班主任培訓、少先隊活動等工作實施情況……我校的教育教學管理給這些校長留下了深刻的印象,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校管理工作提供了良好的借鑒。
    2014年5月,我校政教處xx副校長、教務處***主任到高韋莊鎮(zhèn)、浮崗鎮(zhèn)、李新莊鎮(zhèn)與兄弟學?,F(xiàn)場交流,分別作了《校園文化與常規(guī)管理》、《教學改革與常規(guī)管理》報告,受到與會領導、老師的一致好評。
    2015年暑假,南城教務陳維雪主任、我校劉勝利主任、謝存玲老師到徐寨鎮(zhèn)、高老家鄉(xiāng)、高韋鎮(zhèn)參與教師培訓,***主任作《說說備課這件事》、***主任作《怎樣解讀教材》、***老師作《怎樣備課》的專題報告,會后和老師進行了廣泛交流,老師們紛紛表示受益匪淺。
    2、常態(tài)教研,加強教師互動。
    每學期,我校都邀請共建鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師參與我們的教研月暨教壇新秀的評選活動、教學開放周活動,領略我校骨干教師的風采,并邀請了鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師在活動中執(zhí)教。讓他們在活動中對班級進行評估并提出問題。我校教師對其評課及質(zhì)疑進行交流,讓他們在交流中發(fā)展、提升。
    我校本著“名校名師”這一教育優(yōu)質(zhì)資源,邀請徐寨、高韋莊、高老家三鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師參與我校的各項集體教研活動,讓他們在集體教研活動中承擔任務,發(fā)表建議,從而拓展他們教學知識內(nèi)涵,提升他們的教學底蘊,明確現(xiàn)代教學的新理念,通過這樣一個形式,引領三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教學。同時,讓每各教研組長安排與三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師結對幫扶。
    學校教務處經(jīng)常帶領我校骨干教師到共建學校隨堂聽課、評課、與教師交流,對教師進行指導,指出不足,提出建議,并采取跟蹤聽課的方式,促進教師的專業(yè)化成長。
    3、送課下鄉(xiāng),資源共享
    為避免結對活動流于形式、流于形式,要注意根據(jù)學校實際情況開展活動。通過多次走訪和交流,我們確定了與之合作交流的工作思路:從需要入手,從問題入手,從自身優(yōu)勢入手,突破發(fā)展瓶頸,實現(xiàn)合作共贏。
    2014年3月,我校***老師、***老師在高韋莊、浮崗、李新莊三鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別執(zhí)教《槐花》、《簡易方程》,陳維雪主任、郭建平主任分別進行點評。
    2015年9月,***、***、***,***四位老師精心準備了語文、數(shù)學共四節(jié)課,送教于高韋莊、高老家、徐寨三個鄉(xiāng)鎮(zhèn),三鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了全體教師觀摩、學習,贏得了觀摩老師高度的評價。三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦組織全體教師參加了評課活動,我校校長作了優(yōu)秀點評和專題講座。
    2016年5月,我校與共建學校組織了“同課異構”活動,我校***、***等幾位教師與高韋莊鎮(zhèn)中心小學、高老家許樓小學、徐寨明德小學教師圍繞同一課題先分別備課,共同執(zhí)教,***主任、***主任進行評課并對老師們教學中常遇到的問題進行答疑解惑,三鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦組織教師參加聽課、評課,使共建學校教師在實踐中得到鍛煉和提高,取得了良好效果。
    (3) 要搭建平臺,均衡發(fā)展,多渠道加強城鄉(xiāng)共建。
    我們認為,師資力量的均衡單單靠幾次骨干教師的交流是遠遠達不到的。教育的優(yōu)質(zhì)均衡不僅僅是人的素質(zhì)的提升,更重要的是人的管理理念的提升、人的教育理念的提升。
    為此,我校與三鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校在網(wǎng)上建立了教師**群、微信群,充分利用單縣南城第一小學**,開展了管理層、教研組層、教師層三個層面的網(wǎng)絡交流。通過上述平臺,學??梢詫崿F(xiàn)資源共享、教師對話、觀察和學習。
    1、加強互動,提升辦學理念。
    各單位管理層在**群、微信群里相互交流辦學思想,教育理念,辦學思路,辦學模式,辦學經(jīng)驗,交流學校管理制度、工作計劃等重要資料,共同研究,互相借鑒,取長補短,共同提升辦學理念。
    2**如何提高兩校教師的專業(yè)觀念。
    共建單位教研層在**群、微信里,就教育的熱點,改革的方向,教學的策略等諸方面進行切磋和討論,共享前沿信息和教育資源,共享發(fā)展成果。
    三。緊密聯(lián)系教學科研,促進兩校教師專業(yè)發(fā)展。
    共建單位教師層在**群、微信群、校園網(wǎng)里既可以共享優(yōu)秀教案,優(yōu)秀課件,互通有無,也可對某一案例進行網(wǎng)上的討論和剖析,還可以對同課異構的教案在網(wǎng)上進行分析和比較,對話和交流,通過**集體備課,**評課和專題研討,促進兩校教師的專業(yè)成長。
    二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校
    在工作中,對口農(nóng)村學校堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則,認真學習、精心組織、精心落實共建工作。健全機構,健全制度
    (一)高度重視,嚴密部署。
    徐寨、高韋莊、高老家等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導十分重視結城鄉(xiāng)共建工作,組建了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)共建領導小組,由教辦主任任組長,親自負責與城鄉(xiāng)共建工作的組織與協(xié)調(diào),確保共建工作的條理化、制度化、規(guī)范化。我們始終把城鄉(xiāng)共建作為向優(yōu)質(zhì)學校學習的絕佳機會,使這項活動自始至終有序有效地開展下去。
    (2) 積極組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參與共建,提高專業(yè)技能。
    在城鄉(xiāng)共建過程中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校虛心學習、真誠面對、心與心交流、以情促行。在工作中,要主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校辦學效率。
    1、自開展活動以來鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校曾先后派十幾位校長、幾十位骨干教師到城區(qū)學校參觀學習,參與城區(qū)學校的教研活動與集體備課,選派鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師在城區(qū)學校的公開課活動中執(zhí)教,對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校指導實際教學,通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學技藝,提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校課堂教學效果。
    2、南城第一小學領導的高度關注城鄉(xiāng)共建工作,帶領語、數(shù)骨干教師多次送課下鄉(xiāng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校組織教師參與同課異構,課后邀請城區(qū)學校領導點評并進行專題講座。簡明新奇的課堂教學設計,精湛的教學藝術,全新的教學理念,良好的教學效果,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師廣泛受益,有效地提高了教師在實際教學中的應用能力。鄉(xiāng)教育辦組織教師積極參加聽課、評課,與城市專家面對面交流,解決了教學中遇到的問題。
    3、網(wǎng)絡交流,助力發(fā)展。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡平臺分享城區(qū)學校優(yōu)質(zhì)資源,與城區(qū)教師相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難,使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
    三、成功之處
    1.通過教研時教師間的交流等方式,全面、及時了解了一線教師在教育教學工作中遇到的問題,為教研、教改的深入開展搜集了豐富的第一手資料。
    2. 成功搭建研修的平臺。培訓以校本培訓為主,目標明確,針對性強,參與主動性強,主動性強,主動性強,主動性強,主動性強。讓傳統(tǒng)的培訓方式煥發(fā)新的活力,引領教師專業(yè)發(fā)展。
    三。推廣高效的教研方法:從示范到研究,研究教育教學中存在的問題,**解決問題的方法和途徑;從指導到服務,更加注重服務,為學校課程改革和教師教學服務;從集權到分權,首先確立學校的研究主題,然后再分配給教研組和個人;從校外到校本,分析了學校教育教學中存在的問題,積極采取有針對性的措施,及時解決問題。
    4.管理體制的改變。通過對辦學模式的**,學校領導開闊了視野,辦學目標更加明確。
    5通過結對,教師的專業(yè)精神和教學態(tài)度發(fā)生了顯著變化,奉獻精神得到了弘揚和升華。
    6.校際間各具特色的校風、學風得以推廣傳播,新老教師相互間在教學風格、方法上相互影響帶動,骨干教師得到了鍛煉,縮小了校際間教師水平和教育質(zhì)量的差距。
    四、不足之處
    1由于距離較遠,開展一些教學交流活動不方便。
    2校際交流還很膚淺,需要在社區(qū)特色建設中進一步深化。
    三。在開展活動和交流的過程中,教師更關心自己的專業(yè)發(fā)展,但這種相互學習和交流的機會太少了。
    4只有一兩次講座和交流活動并不能從根本上解決問題。很多事情也是形式化的,還沒有實施。
    五、改進措施
    1定期交流學校領導,對其他學校的教師進行臨時培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。
    2加強學校學生之間的溝通,增進了解,相互溝通,共同學習。
    3、加強學校**建設,以此平臺加強學校之間、教師之間、學生之間的合作與交流,促進學校間的共同發(fā)展,教師間的共同進步,學生間的共同成長。
    4加強校際科研交流,以科研骨干為核心,開展學習交流,促進學??蒲型黄疲嵘處熆蒲心芰?。
    2016.8
    城鄉(xiāng)共建活動總結【篇6】
    農(nóng)科所開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結對共建”活動總結
    農(nóng)科院積極與曹庵村組織開展聯(lián)創(chuàng)共建活動,促進優(yōu)勢互補、共同提高,取得了良好效果
    1,找出薄弱環(huán)節(jié),夯實聯(lián)合建設的工作基礎
    農(nóng)科所與草案村黨總支結對,開展“聯(lián)創(chuàng)五好黨組織、共建社會主義新農(nóng)村”活動。我們立足于為村辦實事、解難題,通過對曹庵村的農(nóng)業(yè)技術指導和共建蔬菜基地,扎實推進農(nóng)科所與村黨組織結對共建活動,積極促進村級組織建設和經(jīng)濟發(fā)展。農(nóng)科院投資5萬元建立蔬菜大棚基地,目標是建設蔬菜示范基地。
    并成立蔬菜科技集團,建成標準化蔬菜示范中心。解決了蔬菜種植中的一系列技術問題。第二;為加強村組織建設。
    每年一起上一次黨課,自去年開始,所機關黨支部與村黨總支聯(lián)合共上黨課的活動,分別由所黨委書記和村黨總支書記為黨員上黨課,共同學習十七大精神及科學發(fā)展觀理論知識,并就如何創(chuàng)建“五好”黨組織進行了**交流。每年開展一次黨員聯(lián)誼活動,由局黨委牽頭,邀請村黨組織參與,舉辦一次機關和農(nóng)村黨員生活會,在會上農(nóng)村黨員講實話,講真話,說出了心里話。機關黨員在農(nóng)村接受了深刻的教育。
    第三;是組織“一對一”幫扶,幫助特困群眾。所全體黨員與村干部共同走訪、深入了解,確立了7位特困戶作為7個黨員的結對幫扶對象,開展“一對一”幫扶。從經(jīng)濟上、生活上、思想上給予幫助。
    “聯(lián)創(chuàng)共建”活動開展以來,大力推動了村級組織建設,為村級經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。
    2、 找出共同點,激發(fā)共建的內(nèi)在動力
    所黨委與草庵村黨總支結對,開展 “結對共建”活動。通過與幸福村負責黨建工作的同志座談交流,我們發(fā)現(xiàn)科研單位與農(nóng)村黨的建設各有特點,共同之處主要體現(xiàn)在黨建工作目標上,即農(nóng)科所黨建為農(nóng)村發(fā)展服務是永恒的主題,不變的宗旨。為此,我們雙方積極溝通,互相了解各自黨組織建設、生產(chǎn)經(jīng)營管理、文化建設等方面的情況,努力尋找和放大共同點,在此基礎上確定了“共建促黨建、黨建促發(fā)展”的活動主題,制訂了三年“統(tǒng)籌共建”實施意見,目前各項活動正按照計劃有序開展。
    7月上旬,雙方黨員共同上了一堂科學發(fā)展觀專題黨課,雙方黨組織負責人交流了在生產(chǎn)經(jīng)營、人員管理和黨員隊伍建設等方面的做法和經(jīng)驗。如果雙方有共同的目標和共同的語言,共建關系就會更加牢固和長期,共建活動就會取得實際效果。農(nóng)科所黨委和曹庵村黨委相幫助理清發(fā)展思路,查找存在問題,相互學習管理方面的經(jīng)驗,激發(fā)了結對共建的內(nèi)在動力,推動了農(nóng)科所與農(nóng)村黨建融合并進。
    3、 找準突破口,拓展共建合作領域
    農(nóng)科所黨委在與村黨組織聯(lián)創(chuàng)共建中認識到,黨組織結對共建活動不僅要在組織建設上互幫互助,還要牢牢把握雙方需求,不斷拓展共建領域,在共建中推動合作,在合作中實現(xiàn)雙贏。為了實現(xiàn)共同發(fā)展的目標,農(nóng)科所黨委通過調(diào)研的基礎上,與村黨總支班子成員一道共同認為,曹庵村要充分利用其區(qū)位環(huán)境和土地、氣候條件,走“連片種菜,分散養(yǎng)殖,集中配套”的發(fā)展之路,并共同謀劃了水產(chǎn)和蔬菜兩大支柱的在發(fā)展問題。
    淮南省農(nóng)業(yè)科學研究所
    二0一0年十二月十一日
    城鄉(xiāng)共建活動總結【篇7】
    今年以來我們響應區(qū)委號召,認真開展以““城鄉(xiāng)互聯(lián)共建””活動,主要做了以下工作:
    1討論金寨村2010年工作計劃。在廣泛征求群眾意見的基礎上,月日,區(qū)科技局局長姚勇帶領局領導班子成員到金寨村與村兩委班子成員一道商議村工作計劃,共同研究促進經(jīng)濟發(fā)展,增加農(nóng)民收入的措施,確定了狠抓集體經(jīng)濟、大力發(fā)展農(nóng)業(yè)、搞好配套服務、著力文明創(chuàng)建的工作思路,并決定在年內(nèi)完成科普培訓、科技讀書屋建設、科技110開通等五大工作任務。同時,幫助村里制定了五年發(fā)展規(guī)劃
    2、共同抓好2010年黨員培訓工作。由我局安排教師深入金寨村實地調(diào)查研究,結合村情實際,進行一次培訓輔導,加深黨員干部對黨、對黨的路線方針政策特別是新農(nóng)村建設相關政策的理解、黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動,增強發(fā)展的信心和動力。并在春訓時啟動黨員互聯(lián)工作,開展了互學互幫、互提建議等活動,雙方黨員干部互學互幫30多人次,互提建議20余條。
    三。要共同培養(yǎng)村干部和農(nóng)民工。一是對村干部進行現(xiàn)代辦公設備使用與維護、網(wǎng)絡傳輸技術的使用等方面的知識培訓,讓他們熟練掌握相關技能,提高工作效率。二是積極宣傳和組織農(nóng)民工積極參加陽光工程培訓,讓他們掌握一技之長,提高務工的素質(zhì)和就業(yè)的能力,逐步從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市務工經(jīng)商,確保全村勞動力轉(zhuǎn)移占農(nóng)業(yè)人口的50%,達到轉(zhuǎn)移農(nóng)民、富裕農(nóng)民的目的。
    4、共同建立了“科技讀書屋”??萍奸営[室的建設將不斷改善村民的科學文化生活,使之成為科技學習和文化科學知識普及的陣地。
    5、共同開展“五個基本”、“七個體系”建設和推廣“三三制”模式活動。在開展基層組織建設活動中,我們通過走訪調(diào)研、學習交流、交心談心活動,在宣傳政策精神的同時,廣泛收集群眾意見,如解決勞動力家門口務工、村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治、對整修水渠進行整修等;相互開展送思路、送技能、送信息、送溫暖活動,努力化解走訪對象家庭成員之間、鄰里之間的矛盾和糾紛,進一步維護了社會的和諧與穩(wěn)定,雙方還積極借鑒對方經(jīng)驗,完善民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等制度。在資金、政策、技術服務上予以支持,2010年撥付2萬元用于科普基地、五基本等建設。
    6、將該村村組干部、種養(yǎng)殖大戶吸納為農(nóng)技110短信平臺用戶,并免費為該村送去30只科技廣播,讓農(nóng)戶及時共享技術信息服務。
    城鄉(xiāng)共建活動總結【篇8】
    近幾年來,在市、縣文明辦的關心指導下,我司認真貫徹落實省 市文明辦關于深入開展城鄉(xiāng)幫扶共建活動的指示精神, 積極響應溫州 市委、市政府關于開展“雙千結對,共建文明”的號召,扎實推進省 市文明單位的創(chuàng)建工作,并在縣文明辦統(tǒng)一安排下,于 20_ 年 8 月 與赤溪鎮(zhèn)信智村建立城鄉(xiāng)幫扶共建關系, 本著 “因地制宜、
    優(yōu)勢互補、 資源共享、務求實效”的原則,不斷深化“雙建設、雙整治”工作, 全面將“雙千結對共建文明”活動落實到實處.現(xiàn)將四年來主要工作 總結如下: 一、明確指導思想 在市、縣文明辦的關心指導下,我司堅持以鄧小平理論和“三個 代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神和科學發(fā)展觀,精 心打造文明單位和社會主義新農(nóng)村,攜手共創(chuàng)節(jié)約、和諧社會.共建 工作以建設文明新村、推進城鄉(xiāng)精神文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展為主導,以改 善環(huán)境、美化家園、依法治村、以德治村、調(diào)整結構為工作重點,充 分發(fā)揮城鎮(zhèn)文明單位的優(yōu)勢,實現(xiàn)城鄉(xiāng)精神文明建設的交流和互補. 二、加強領導,提高認識 公司領導班子高度重視“雙千結對,共建文明”活動工作,把開 展“雙千結對,共建文明”工作擺上黨政重要議程,成立了以總經(jīng)理 為一把手的結對共建領導小組,明確工作小組的職責和任務,并將具
    c體工作落實到相關部門和責任人,確保幫扶共建工作順利開展. 三、工作內(nèi)容及具體做法 為了使共建結對工作開展得更好,公司經(jīng)常性地組織干部、職工 深入信智村,與村兩委干部舉行座談會,及時了解掌握該村的生產(chǎn)、 經(jīng)濟發(fā)展、自然環(huán)境和村民的生活狀況,有針對性的開展各項工作. 通過走訪了解后,公司領導表示,要充分發(fā)揮公司在人才、技術、信 息、政策等方面的優(yōu)勢,不斷豐富群眾的科學知識,增強群眾的法制 觀念,幫助信智村改善村容村貌. 從 20_ 年起我司為信智村的村民休閑廣場添置健身體育設施, 豐富村民的娛樂生活,提高村民的健康素質(zhì);我司還十分重視信智村 的文化建設,并主動聯(lián)系縣海洋漁業(yè)局,爭取專家到共建村舉辦農(nóng)業(yè) 科技培訓班,并贈送種植、養(yǎng)殖科技書籍五百多冊,幫助村里建起圖 書閱覽室和活動室,使更多的村民掌握科技致富的本領,從根本上幫 助農(nóng)民脫貧;為了提高村民的科學文化知識,提高村民的文明素質(zhì), 我司還積極參與蒼南縣文明辦組織的百場電影送下鄉(xiāng)的活動, 開展豐 富多彩的群眾性文化生活,活躍村民的文化生活;公司投入資金 10 萬余元,幫助村委建立綜合辦公樓,加強基礎建設,受到了鎮(zhèn)、村干 部和村民的一致好評;在臺風期間,我司領導班子在第一時間帶領公 司相關人員走訪五保戶和臺風受災戶,送去慰問金、衣、被、食品等 物資,關心村民的實際困難,鼓勵災民迅速開展生產(chǎn)自救重建家園; 每年春節(jié),公司干部、職工到信智村向五保戶、社會孤老開展“送溫 曖”活動,并送去慰問品,關心困難群眾的生活;公司還經(jīng)常邀請信
    c智村兩委來公司走訪,了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀和文明創(chuàng)建情況,請村領 導對公司的各項工作提出意見和建設,達到互幫互助、取長補短、攜 手并進,共同發(fā)展的目的. 經(jīng)過幾年的努力, 在市、 縣文明辦的關心指導下, 我司在開展 “雙 千結對, 共建文明” 活動工作中取得了一定成績, 但也存在一些不足. 我們要繼續(xù)認真貫徹市、縣文明辦的工作部署,繼續(xù)堅持以“因地制 宜、優(yōu)勢互補、資源共享、務求實效”為原則,以“發(fā)展村集體經(jīng)濟、 增加農(nóng)民收入,生活上扶貧、精神上扶志、智力上扶學、工作上扶業(yè)、 發(fā)展上扶技”為重點,充分發(fā)揮文明單位的示范帶頭作用,不斷豐富 群眾的科學知識,滿足群眾的文體需求,增強群眾的法制觀念,提高 群眾的健康素質(zhì).通過“結對共建”活動,達到雙方互動,友好合作、 結對共建、取長補短、共同發(fā)展的雙贏目的.
    城鄉(xiāng)共建活動總結【篇9】
    按照縣委組織部文件精神,我局于朝陽鎮(zhèn)崔巷村、裴集村、周莊村、孟邵村開展了結對共建活動。。我局結對共建工作在縣委組組織部的正確領導下,認真貫貫徹落實科學發(fā)展觀,以創(chuàng)先先爭優(yōu)為動力,以為共建村““送溫暖、獻愛心、辦實事、、辦好事”為出發(fā)點,解放思思想,與時俱進,拓寬思路,,創(chuàng)新機制,充分發(fā)揮我局的的優(yōu)勢,積極開展各項共建活活動,構建了結對共建的互動動平臺,有力地推動了局機關關自身的黨建工作與幫扶村的的各項建設。
    1、 加強組織領導,完善共建組織
    局黨組高度重視共建建活動,把共建活動作為落實實執(zhí)政為民要求、保持黨員先先進性的重要載體,作為推進進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有力抓手,,把結對共建活動當成我局全全年工作的大事來抓。局成立立了以局長為組長,分管局長長為副組長,各科室負責人為為成員的結對共建工作領導小小組,明確一名同志具體負
    責共建幫扶聯(lián)絡工作。
    2、 建立有效機制,完善配對共建制度
    在多年開展展示共建的基礎上,今年我們制定了共建村的活動步驟和計劃,并提出了具體要求。。我局堅持把共建實踐活動與與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合,著眼眼創(chuàng)先爭優(yōu)的深入開展,互相相交流,互相學習,開展比學學幫活動。為把共建活動納入入制度化、規(guī)范化的軌道,局局黨組專門召開了專項會議,,研究“結對共建”問題,積積極就雙方共建協(xié)議事項進行行溝通,確保了結對共建活動動順利開展。
    針對共建工作中中遇到的問題,及時分析原因因,共同研究應對措施,總結結好的做法和經(jīng)驗,初步建立立起結對共建的長效機制。
    3、 加強措施落實,豐富幫扶共建形式
    一是加強業(yè)務務指導。我局利用民政業(yè)務優(yōu)優(yōu)勢,多次組織業(yè)務科室的同同志深入到該村,調(diào)查了解該該村工作現(xiàn)狀,幫助解決實際際困難。
    二是開展 “參與結對共建,黨員率先先示范”的宣傳教育。在單位位內(nèi)部,引導全局黨員、群眾眾明確結對共建活動的意義、、內(nèi)容、任務和參與的形式,,增強他們的參與意識。在深入?yún)⑴c村共建的基礎上,積極與職工群眾溝通,宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作精神。
    第三,福利彩票幫助了村里的弱勢群體。為切實解決該村困難家庭庭生活難的問題,局黨組從福福彩救助金中撥出一定資金用用于
    幫助貧困家庭的孩子上大學,緩解他們的生活困難。。
    四是積極開展送溫暖活動動。重大節(jié)假日要組織黨員干部深入社區(qū)貧困戶家庭。在今年春節(jié)節(jié)期間,局領導帶領機關黨員員代表深入到幫扶村開展送溫溫暖活動,為貧困戶送上大米米、面粉、食用油等春節(jié)物資資和400元的慰問金,累計計幫扶資金萬余元,幫助困難難家庭解決燃眉之急,度過生生活中的困難。
    下一步步,我們將繼續(xù)按照縣委組織織部的要求,完善機制,創(chuàng)新新載體,堅持經(jīng)常,注重實效效,進一步深化結對共建活動動,從以下幾方面抓好結對共共建工作。
    一、促進集集體經(jīng)濟發(fā)展。幫助共建村理理清發(fā)展思路,拓寬發(fā)展渠道道,為村民提供致富信息,搭搭建招商引資平臺,為共建村村集體經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策。
    二、豐富群眾文化生生活。開展形式多樣的送文化化、送科技、送知識下鄉(xiāng)活動動,用群眾喜聞樂見的方式,,廣泛宣傳黨的政策、黨風廉廉政和反腐倡廉工作要求,把把群眾的力量凝聚到全面建設設社會主義新農(nóng)村和小康發(fā)展展道路上來。
    三、開展展幫貧助困活動。堅持看望慰問貧困黨員,在幫助他們克服生活困難的同時,為他們提供各種幫助,提高他們的致富本領。。
     城鄉(xiāng)共建活動總結【篇10】
    為進一步加強基層組織建設,夯實黨的執(zhí)政基礎,實現(xiàn)城鄉(xiāng)基層黨組織互促共贏、共同提高。根據(jù)縣委組織部的相關要求,現(xiàn)將我鄉(xiāng)范圍內(nèi)推進“城鄉(xiāng)黨建結對共建”工作總結如下:
    一、基本情況
    __鄉(xiāng)是20_年8月由原來的__、木角、群德三鄉(xiāng)合一而成,是典型的城郊結合部鄉(xiāng)鎮(zhèn),共有20個村,4個居委會,2.6萬人,幅員面積57.8平方公里。轄區(qū)涉及__工業(yè)園區(qū)、城南濕地公園、安漢物流園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品交易中心、縣城垃圾中轉(zhuǎn)站建設、綿西遂西高速公路、綿西高速至縣城連接線建設等省市縣多項重點工程項目。
    二、結對情況
    (一)陳店溝村、__鄉(xiāng)群德小學黨支部
    (二)橋上羅家村、__鄉(xiāng)機關支部
    (三)五里店村、__鄉(xiāng)特殊學校黨支部
    (四)紅豆溝村、風雪春保健酒廠黨支部
    (五)石板河社區(qū)、立新實業(yè)公司黨支部
    (六)石獅子村、省煙花爆竹安全監(jiān)督質(zhì)量檢測站黨支部
    (七)花鹽河村、西充縣圖書館黨支部
    (八)靈芝橋社區(qū)、永豐塑膠黨支部
    (九)木角廟村、__鄉(xiāng)機關退休支部
    (十)高石梯村、西充中學第八支部
    (十一)白廟子村、西充中學退休支部
    (十二)將軍碑社區(qū)、西充九龍實驗學校黨支部
    (十三)羅村溝村、南充華瑞稅務師事務所公司黨支部
    (十四)龍洞溝村、龍興公司黨支部
    (十五)大埡村、四川民泰環(huán)保公司黨支部
    (十六)大田壩社區(qū)、西充康橋醫(yī)院黨支部
    (十七)活佛山村、農(nóng)牧業(yè)局機關支部
    (十八)張家店村、農(nóng)牧業(yè)局退休支部
    (十九)楊村溝村、縣農(nóng)科所黨支部
    (二十)大石橋村、縣原種場黨支部
    (二十一)柏江村、農(nóng)牧業(yè)企業(yè)聯(lián)合支部
    (二十二)蟠龍觀村、益民醫(yī)院黨支部
    (二十三)錦屏山村、食品商會黨支部
    (二十四)亭子埡村、供電公司及農(nóng)牧業(yè)局機關支部
    三、主要做法
    (一)廣泛宣傳,營造氛圍
    采取多種形式,廣泛宣傳“結對共建”活動,通過召開工作例會、黨員干部學習會等會議,廣泛宣傳開展“結對共建”活動的目的意義和內(nèi)容要求,為“結對共建”活動行程了濃厚的工作氛圍。
    (二)互學互促、共同進步
    結合學習時間“兩學一做”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動結對共建。積極號召各村(社區(qū))黨(總)支部與結對共建基層黨組織共同召開動員大會、黨員大會、黨日活動等,共同不熟推動學習時間“兩學一做”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。
    (三)深入調(diào)研、解決問題
    開展集中調(diào)研,認真解決走訪中發(fā)現(xiàn)的問題,切實讓群眾感受到新變化
    四、存在問題
    (一)思想認識不足,個別村干部對開展此項工作的認識程度還不夠高,沒有積極開展和結對單位的相關學習活動,抓發(fā)展、抓機遇的意識薄弱、熱情不足、敷衍了事,不善于利用城市黨支部資源優(yōu)勢。
    (二)幫扶措施不力。個別城市單位黨組織還存在不清楚所結對村(社區(qū))的基本信息。開展活動乏力,僅僅停留在電話上的溝通,沒有實際深入基層黨組織,致使互幫互助活動開展很不平衡,互動性不夠。
    五、下步打算
    (一)提高認識,進一步加強對互幫互助活動的領導。鄉(xiāng)黨委將繼續(xù)高度重視互幫互助活動,定期研究推進工作開展,明確專人督促聯(lián)系,要求相關村黨支部進一步明確目標要求,落實結對共建的各項措施,努力實現(xiàn)以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共贏、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)基層黨建工作新格局。
    (二)加強聯(lián)系,爭取城市單位黨組織的支持。農(nóng)村黨支部作為被幫助的一方,要經(jīng)常通過電話、上門等多種形式聯(lián)系,加強往來,及時向城市黨支部反映農(nóng)村的真實情況和農(nóng)民的真實愿望,積極推介特色資源和優(yōu)勢項目,為城市單位黨組織作幫扶方案提供依據(jù)。積極借助城市黨支部的力量,整體推進組織聯(lián)建、黨員聯(lián)管、活動聯(lián)辦、人才聯(lián)育、資源聯(lián)用、產(chǎn)業(yè)聯(lián)促、治理聯(lián)抓。
    城鄉(xiāng)共建活動總結【篇11】
    20_年,根據(jù)縣委、縣政府有關文件精神,我局與鎮(zhèn)村結對幫扶以來,始終如一地重視這項工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領導重視,計劃周密,措施實在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農(nóng)民的實際困難,維護和促進全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻,同時也促進了我局的作風建設,密切了黨群關系?,F(xiàn)將今年來我局與鎮(zhèn)村結對幫扶工作情況總結如下:
    一、加強領導,提高認識,理清思路,完善措施
    幫扶解困、促進再就業(yè)工作是工會實踐“三個代表”重要思想的切入點,是化解社會矛盾的平衡點,是工會組織履行職能、維護職工切身利益的具體體現(xiàn)。因此,今年以來,我們認真貫徹落實全縣幫扶及再就業(yè)經(jīng)驗交流會議精神,按照縣總工會和縣委的要求,積極開展了工作。我局工會把此項工作當作全年的中心工作來抓,明確了指導思想。通過各種形式的學習、培訓和宣傳,我局工會組織認真負責,自覺將幫扶解困工作當做一項重要任務來完成。
    二、多策并舉,形式多樣,典型引路,內(nèi)容豐富
    活動伊始,我局幫扶活動在幫扶內(nèi)容和形式上呈現(xiàn)出了豐富性和多樣化,我們通過及時總結經(jīng)驗,典型引導,加大宣傳力度,使幫扶解困工作趨向深入發(fā)展。概括有以下幾方面:
    1、精神幫扶。重在幫助職工轉(zhuǎn)變觀念,增強戰(zhàn)勝困難的信心。建設“社會主義核心價值觀”主題街。高標準建設主題街,要集中體現(xiàn)社會主義核心價值觀、“兩學一做”、鄉(xiāng)村文明行動、四德工程、中國夢宣傳教育、講文明樹新風公益廣告、移風易俗、節(jié)儉養(yǎng)德、城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化、孝文化、法治文化、志愿服務、村風、鄉(xiāng)愁和鄉(xiāng)賢文化、鄉(xiāng)村記憶、家風家訓等有關內(nèi)容。同時組織力量廣泛開展文明家庭、村、文明城市創(chuàng)建宣傳工作,營造濃厚文明創(chuàng)建氛圍。
    2、物質(zhì)和資金幫扶。組織我局工作人員進村整治環(huán)境、美化村居,為該村配備環(huán)衛(wèi)設施一套,消除臟亂差現(xiàn)象,改善農(nóng)村環(huán)境狀況。村內(nèi)環(huán)境綜合整治、沿街房屋粉刷墻漆、新建文化長廊一條街、硬化路面等,共投入幫扶資金貳萬元。
    組織開展“為兒童讀繪本”、關愛孤寡老人、扶貧濟困等志愿服務活動。我局購買了圖畫書,依靠農(nóng)家書屋等場所,由我局志愿者為兒童講解繪本,并保留圖片或影像資料報縣文明辦。做好關愛孤寡老人志愿服務活動,通過走訪慰問、拉家常、照料生活等形式為他們送去關愛。對各村貧困戶進行精準對接,動員我局志愿者結合工作實際開展各類扶貧活動,確保扶貧工作落到實處。
    城鄉(xiāng)共建活動總結【篇12】
    為認真落實____鎮(zhèn)創(chuàng)建____市文明文明城區(qū)工作任務,進一步改善____社區(qū)環(huán)境面貌,更好地組織和動員本社區(qū)社會力量開展文明創(chuàng)建活動,并當作當前各項工作的頭等大事、實事來抓,根據(jù)本社區(qū)實際情況,就文明城區(qū)迎檢沖刺階段做好十個一工作匯報如下:
    一、首先我們社區(qū)組建了以黨支部書記為組長,居委干部、黨小組長、居民組長、物業(yè)經(jīng)理為組員的創(chuàng)建工作領導小組,具體負責各項創(chuàng)建任務,使創(chuàng)建工作事事有人管,件件有著落。
    二、宣傳發(fā)動:
    為了貫徹落實創(chuàng)建文明城區(qū)工作,我們召集轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)經(jīng)理、居民組長、黨小組長、居民代表、樓道組長召開創(chuàng)建文明城區(qū)動員會,讓大家積極行動起來,擴大宣傳面,提高居民群眾對創(chuàng)建工作的知曉率、參與率、支持率。
    三、營造創(chuàng)建氛圍:
    為營造濃厚的創(chuàng)建宣傳氛圍,提高群眾對創(chuàng)建的知曉率,增強市民的參與意識,我們利用宣傳欄、黑板報、小區(qū)樓道內(nèi)張貼宣傳海報進行宣傳,包括文化樓道、和諧樓道的布置。
    四、禮儀培訓:
    為迎接市迎評驗收,社區(qū)組織部分居民和普通話較為流利的中小學生進行相關文明禮儀知識的培訓。
    五、落實實事好事(整治____宅地區(qū))
    ____宅地區(qū)是城鄉(xiāng)結合部,衛(wèi)生狀況非常差,違章搭建、無證攤販的非法經(jīng)營,臭水溝的常年堆積成為最棘手的問題,針對此問題社區(qū)黨總支書記向相關職能部門匯報后得到了上級領導的關注,鎮(zhèn)相關領導到____宅實地考察后決定,對違章搭建及無證攤販進行整治,重排____宅下水道,對環(huán)境較差的地面鋪設了水泥地面,使____宅多年存在的衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象得到了解決。
    六、開展環(huán)境整治:
    為迎接文明城區(qū)及一級衛(wèi)生鎮(zhèn),依托三大工程:“爭先創(chuàng)優(yōu)、檢查監(jiān)督、宣傳告知”的驗收,我們____社區(qū)總支書記帶領社區(qū)二套班子干部、黨員等20余人走進小區(qū),撿拾路邊的煙頭、紙屑等垃圾,消除衛(wèi)生死角,清理亂堆亂放,亂拉亂掛,清除小區(qū)各類“牛皮癬”,使影響環(huán)境面貌的“贓、亂、差”現(xiàn)象得以消除。
    七、建立長效機制:
    在創(chuàng)建市一級衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動中,____社區(qū)人人動手,積極投入,組建了多個隊伍和設立了多種制度,完成區(qū)鎮(zhèn)領導布置的各項工作,有“環(huán)境衛(wèi)生檢查監(jiān)督隊伍”、“保潔員工作制度”、“群眾監(jiān)督機制”、“保潔員獎懲考核制度”,并每月進行評比。
    八、組織問卷測評:
    社區(qū)進行了一次創(chuàng)建文明城區(qū)問卷測評活動,以了解群眾對于文明城區(qū)創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意度,為迎接市文明辦的調(diào)查工作打下基礎。
    九、建立一個反應機制:
    我們組建了以黨員組長、居民組長為一級反應機制,志愿者、中小學生為二級反應機制,商鋪業(yè)主、新____人為三級反應機制人員,一旦發(fā)現(xiàn)市有關人員問詢,在第一時間內(nèi)上報社區(qū)。
    十、組織一支巡訪隊伍:
    我們社區(qū)成立了由熱心居民、志愿者骨干組成的社區(qū)巡訪隊伍,不間斷的在轄區(qū)范圍內(nèi)進行巡訪,了解聽取居民意見和建議,以進一步推動文明創(chuàng)建步伐。
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