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校園防欺凌工作總結(jié)(篇1)
為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理，根據(jù)省教育廳印發(fā)的《全省中小學校園欺凌專項治理工作方案》的通知(贛教辦函[20__]112號)要求，我校開展了校園欺凌專項整治工作，現(xiàn)將開展情況作如下匯報：
(一)扎實開展行之有效的專題教育。
我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。6月13日，利用國旗下的講話、學生集會、班會對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動。6月20日，全體教師會上由校領(lǐng)導組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學習對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
(二)建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。
為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
(三)建立校園欺凌事件臺帳。
學校領(lǐng)導班子和班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態(tài)，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。要加強住校生的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。特別關(guān)注學生的課業(yè)和心理負擔，防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復人員等重點對象和人員，進行細致排查，屬于校內(nèi)人員的學校要切實做好工作，并逐一建檔，落實專人加強管控。
(四)加強預(yù)防。
加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
今后，我校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望 ，便是光明。
校園防欺凌工作總結(jié)(篇2)
為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學工作的正常運行，根據(jù)國務(wù)院、省教育廳和市教育局關(guān)于開展校園欺凌專項治理活動通知要求，結(jié)合我校實際，5月16日上午邀請水口鎮(zhèn)派出所嚴警官到校開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，全校學生全部到場。
會上嚴警官針對發(fā)生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，從校園欺凌的概念、校園欺凌的表現(xiàn)形式及原因、校園欺凌的危害與預(yù)防對學生開展品德、心理健康、安全教育和法制教育。
為扎實開展校園欺凌專項治理工作，學校成立了校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導小組;學校呂忠義校長組織教職工集中學習對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等;全校各班組織了學生上好一堂“拒絕校園欺凌現(xiàn)象”為主題的主題班會。
通過校園欺凌專項治理，加強了法制教育，嚴肅了校規(guī)校紀，規(guī)范了學生行為，積極主動和扎實認真地做好了預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境。
校園防欺凌工作總結(jié)(篇3)
一)調(diào)查各級安全問題和矛盾糾紛，進一步深入細致調(diào)查，建立危險和矛盾糾紛調(diào)查臺賬和零報告制度
(2)加強學校入口、廁所、操場、后操場、晚自習放學后校園周邊等重點時間段和地區(qū)的檢查和巡邏，做好記錄
(3)加強門衛(wèi)管理，保護安全防線。堅持24小時值班制度，加強學校人員、車輛管理，創(chuàng)造出入登記記錄。學生請假記錄。加強校園巡邏，提高警惕，保護第一條安全防線。
(4)每月對學生進行管制刀具和違禁物品的檢查，立即消除安全上的危險。
(5)充分利用學校心理咨詢室指導和指導學生心理健康，進行心理干預(yù)和調(diào)整。
(6)充分利用我校電子門和視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進一步增加現(xiàn)代校園安全裝置，提高物質(zhì)防護.技術(shù)防護水平。
3.及時處理。對出現(xiàn)的校園暴力事件反應(yīng)迅速，及時查處校園欺凌事件，切實保護學生人身安全不受侵害。嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處。
4.責任追究。專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報和追究責任……
校園防欺凌工作總結(jié)(篇4)
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下和縣政法部門的具體指導下，我局按照全縣掃黑除惡專項斗爭工作的部署，按照“有黑掃黑，有惡除惡，有亂治亂”的總體要求，全面推進掃黑除惡專項斗爭工作。我局把校園及周邊領(lǐng)域突出問題整治工作當作首要任務(wù)來抓好抓實，積極配合相關(guān)部門開展校園及周邊綜合整治活動，確保校園及社會安全穩(wěn)定，現(xiàn)將開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導
我局按照全縣掃黑除惡專項斗爭工作要求，成立了校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組，組長由蒙天凱局長擔任，副組長由朱忠良副局長擔任，成員股室負責人組成，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局安穩(wěn)股，按照各股室職責，明確任務(wù)分工，制訂年度工作計劃，每季度組織召開會議，研究和布置治安綜合治理工作。各學校也相應(yīng)成立以校長為組長的校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組，按照上級部門關(guān)于在掃黑除惡專項斗爭中加強“治亂”的通知工作要求，以開展掃黑除惡專項斗爭為契機，圍繞治安亂點排查整治重點，加強校園安全管理和警校共建聯(lián)動，加強校園及周邊治安亂點排查整治，確保師生安全和校園平安。
二、加強校園內(nèi)部安全管理
（一）完善校園安全管理制度。我局按照“護校安園”、“防護網(wǎng)”建設(shè)要求，積極建立完善學校安全管理規(guī)章制度，努力構(gòu)建校園安全管理制度體系，嚴格落實門衛(wèi)制度，實行封閉管理，規(guī)范管理校內(nèi)人員車輛，對外來人員進行盤查和登記，外來車輛未經(jīng)允許不得進入。學校不定期開展管制刀具和危險物品排查和收繳工作。
（二）加大投入完善安防設(shè)施設(shè)備。我縣多方籌措資金，加大投入，夯實校園人防、物防、技防建設(shè)基礎(chǔ)，提升校園安全防控水平。一是人防建設(shè)情況。各公辦中小學幼兒園按照配備標準，足額配備專職保安371人，兼職182人，經(jīng)費1284.4萬元全部由財政劃撥支付，各民辦學校都自行聘請了專職保安。各學校成立教師護校隊，加強校園值守和巡查，聯(lián)合安保人員加強校內(nèi)外巡邏，在學生上下學時段值班領(lǐng)導、教師和安全協(xié)管員在校門執(zhí)勤護送學生。二是技防建設(shè)情況。全縣所有公辦中小學都安裝了視頻監(jiān)控，294所安裝了報警專線電話，已全部連接縣公安110報警平臺；各中小學校實施食堂“明廚亮灶”工程，在食堂重要部位安裝視頻監(jiān)控，對食堂關(guān)鍵環(huán)節(jié)實施監(jiān)控監(jiān)督。三是物防建設(shè)情況。全縣中小學幼兒園按要求配備了包括鋼叉、長棍、警棍、盾牌、防刺背心等安保器材，實行封閉式管理。四是按照“護校安園”“防護網(wǎng)”建設(shè)要求，全縣中小學落實轄區(qū)責任民警作為校園安全責任人并公示上墻，指導學校開展安全工作，指揮疏導校門交通，維護校園正常秩序。在校門交通復雜的學校學生上下學重要時段落實“見警察、見警燈、見警車”措施，確保校園及師生安全。
三、開展安全隱患排查和整改
（一）加強校園及周邊環(huán)境整治，營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。針對排查出來的社會治安亂點，及時的開展了專項整治。對學校無法整治的，統(tǒng)一匯報我局掃黑辦，我局再向縣委政法委匯報，請示縣委政法委協(xié)調(diào)有關(guān)部門對校園及周邊治安亂點排查整治。為切實加強校園及周邊環(huán)境治理，高考中考期間，各相關(guān)職能部門對校園周邊亂擺亂賣攤點進行整治。如開智中學東門長年有攤販無證經(jīng)營小吃攤，造成道路擁擠，存在交通安全隱患；賓州一中學校大門外50米以內(nèi)亂擺攤的問題；賓州二中學校大門左右兩側(cè)長期有攤販無證經(jīng)營、擺攤；民族中學商販在校門口前擺攤，影響學生進出校園；賓州一中校園東面和南面圍墻亂搭建現(xiàn)象。7月30日下午，縣委政法委組織有關(guān)部門對賓州一中校園圍墻存在安全隱患進行聯(lián)合整治，并限期拆除，整治效果良好。通過對校園及周邊治安亂點排查整治行動，及時發(fā)現(xiàn)和消除一批安全隱患，使學校及其周邊環(huán)境安全狀況得到改善，增強師生安全意識和防范能力，從而進一步深化“平安校園”創(chuàng)建活動。
（二）落實安全隱患及矛盾大排查大整治制度。各學校根據(jù)我局布置，積極開展開展安全隱患排查整治和不穩(wěn)定因素排查化解活動，重要時段開展專項排查，主要排查學生矛盾糾紛、校園及周邊精神病患者、揚言報復社會人員、拉攏誘騙或脅迫學生參與黑惡勢力犯罪等情況。針對學生矛盾糾紛問題，學校落實專人開展面對面化解工作，加強學生心理疏導，避免矛盾進一步激化。
四、安全法治教育
（一）重視安全教育，防范安全事故于未然。我縣教育系統(tǒng)積極利用安全教育日、安全生產(chǎn)月、集會、班會、安全教育課、放假前等時段大力開展各種安全教育活動，邀請法制副校長、公安民警、醫(yī)生到校開展法治、衛(wèi)生健康教育，完善各種應(yīng)急預(yù)案。各學校不定期組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，每季度開展火災(zāi)、防震、防溺水等方面應(yīng)急避險演練，提高學生安全避險技能，每年組織學校安全管理人員開展消防、校園安全防范等知識培訓。
（二）開展法制宣傳進校園。我局將防范學生欺凌和打架斗毆與掃黑除惡工作有機結(jié)合，增強法治教育的針對性實效性。如20__年9月24日，露圩初中邀請法治副校長到校開展法律知識講座及“掃黑除惡·預(yù)防校園欺凌和暴力”專題培訓，通過校園霸凌的真實案例，以案釋法，取得了良好效果，提高學生知法、懂法、守法意識。
我局在綜合治理工作中雖然取得了一定的成績，但是學校領(lǐng)導和教師對學校綜合治理方面的認識還不夠，部分學校的安全設(shè)施還沒有得到及時改善，師生的安全意識有待于進一步提高。今后，我們將總結(jié)經(jīng)驗，進一步加強對學校治安綜合治理工作的領(lǐng)導，采取切實有效措施，全面落實學校治安綜合治理工作的各項任務(wù)，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，繼續(xù)加強聯(lián)合排查、聯(lián)合治理，形成工作合力，共同做好學校治安綜合治理工作。
校園防欺凌工作總結(jié)(篇5)
一是強化組織領(lǐng)導，樹立健全制度。成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導小組，落實崗亭職責，強化責任分工，制定工作預(yù)案，健全相關(guān)制度。由學校校長、平安干部、心理健康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置懲罰小組，對產(chǎn)生的校園欺凌事件進行實時、科學、有效處置懲罰。
二是增強宣布道育，增強學生法制不雅念。通過分?發(fā)防校園欺凌告家長的一封信等形式普及學生、家長的司法知識，提高法制意識。實現(xiàn)法治與德治相結(jié)合?，教室教導與課外教導相彌補，強化在校學生法治理念和遵紀守法意識，提升青少年司法素質(zhì)。
三是開展主題運動，增強守法意識。通過綠苗廣播站、國旗下講話、平安教導課等形式對學生進行教導，引導學生樹立融洽的.同學關(guān)系，紕謬他人實施欺凌，受到欺凌時正確應(yīng)對，見到欺凌情況實時申報，培養(yǎng)學生競爭意識、合作意識、規(guī)矩意識、團隊精力，增強學生自我治理能力，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)，形成正確的人生不雅、世界不雅、價值不雅。
四是開展主題班會，強化法治意識。從從案例入手，介紹了近期在各地產(chǎn)生的校園暴力傷害事件。讓學生充分?了解校園欺凌及其危害，學習如何應(yīng)對和預(yù)防校園欺凌，了解實施校園欺凌需要承擔司法責任，從而自覺遠離校園欺凌，爭做爭做文明守紀學生。
校園防欺凌工作總結(jié)(篇6)
為貫徹落實《湖北省開展校園欺凌專項治理實施方案》相關(guān)精神，根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求，雷山學校圍繞制定校園欺凌相關(guān)實施方案和應(yīng)急預(yù)案、舉行多種形式法制安全主題教育活動、開展按照要求全面自查自糾、進行家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全秩序狀況調(diào)查四個方面對專項治理情況進行了專項治理，現(xiàn)將第一階段開展工作情況匯報如下：
一、領(lǐng)會精神，明確目標
我校認真學習文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導，科學部署
１、學校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導組及具體工作小組，責任分工明確。
組長：汪志剛副組長：程春旺楊建勛李鵬
現(xiàn)場防護組：萬金貴、汪芬、相關(guān)年級組長、相關(guān)年級體育教師
疏散引導組：李慧敏、馮瓊妮、相關(guān)班級老師
通訊聯(lián)絡(luò)組：毛愛枝、相關(guān)班主任
現(xiàn)場救護組：汪金鵬、鄒輝、相關(guān)班主任、相關(guān)當事人。
２、工作職責：
組長：對校園欺凌專項治理負總責。審訂校園欺凌專項治理實施方案應(yīng)急預(yù)案，對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長：治理過程督促班主任、保安員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識講座。
成員：服從領(lǐng)導，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。家委會主任汪芬委員通過微信等平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識，確保學生安全無事故。
三、多措并舉、專項治理
（一）完善制度。學校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了《雷山學校校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。
（二）開展活動、加強教育
一是邀請公安干警來我校開展預(yù)防校園欺凌法制安全報告會。報告會上，胡警官從校園暴力欺凌行為特有的欺凌逞強型、惡意斗狠型、蓄意報復型、無故滋事型、模仿暴力型的五種表現(xiàn)形式入手，列舉了大量鮮活案例，闡述了校園暴力欺凌行為發(fā)生的人群、地點、動機及危害性，分析了校園暴力欺凌行為產(chǎn)生的根源，隨后對預(yù)防校園暴力欺凌行為提出了五條預(yù)防措施。要求學校經(jīng)常開展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育，提高學生的綜合素質(zhì)和防范能力，預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。胡警官警還要求各學校師生及家長攜起手來，加大校園周邊治安環(huán)境的專項治理，為他們的健康成長奉獻愛心和力量，共同營造關(guān)愛學生的社會氛圍。
二是校長汪志剛為學生做校園安全專題講座。
汪校長結(jié)合近年來一些校園暴力事件、校園欺凌案例進行了剖析。通過某些學校因?qū)W生打架、敲詐事件造成嚴重后果，讓家長承擔經(jīng)濟責任的典型案例，警示并教育學生要潔身自好，不通過言語侮辱別人，不與社會閑雜青年交往，不參與學生打架，敢于與來自校園外的欺凌行為進行靈活機智的斗爭，運用法律維護自己的合法權(quán)益，依法進行自我防范、保障生命安全的一些方法，具有很強的針對性和教育性。并強調(diào)學校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患，對有欺凌傾向的學生進行心理疏導，從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。
三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會。
各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學生了解了校園欺凌及其危害，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點，知道了如何預(yù)防和應(yīng)對校園暴力欺凌，并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。
四是加強家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全環(huán)境狀況調(diào)查。
我校在定期的大家訪活動中加入校園欺凌家校溝通環(huán)節(jié)，通過家長意見反映、實地走訪摸排校外社會閑雜人群、校內(nèi)外信息整合收集校園欺凌問題，進行記錄和處理，并對外公布校園欺凌區(qū)、舉報電話開展校園管制刀具收繳活動，多方合力、多措并舉保障學生校內(nèi)外安全。
四、制度齊全，措施得力。
學校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：
１、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。
２、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。
３、班主任要經(jīng)常開展學生心理健康咨詢和疏導，多觀察、勤關(guān)心，發(fā)現(xiàn)學生有異常情緒及時詢問調(diào)查。
４、當天值班教師要認真負責，對學生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
５、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
６、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向領(lǐng)導小組匯報，保安員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。
今后，我校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
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