教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫(精華13篇)

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    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇1
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    我很榮幸站在這里,向大家匯報(bào)我的轉(zhuǎn)正情況。我是一名新教師,來(lái)到學(xué)校已經(jīng)一年有余。這一年來(lái),得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助,以及學(xué)生們的理解和支持,在這里我要表達(dá)我的感激之情。
    我的職業(yè)生涯在這個(gè)學(xué)校得到了新的生長(zhǎng)和發(fā)展。作為一名新教師,我深知工作中不可避免會(huì)遇到很多問(wèn)題和挑戰(zhàn),但是我很慶幸,我遇到的都是一些可以被解決的問(wèn)題,并且通過(guò)自己的努力和同事們的幫助,我都得到了良好的解決。
    在過(guò)去一年中,我主要做了以下幾方面工作。
    首先是授課工作。我在過(guò)去一年中負(fù)責(zé)了多門課程的教學(xué),包括教授高中數(shù)學(xué)和物理等課程。在課堂上,我注重營(yíng)造積極的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。我在上課時(shí)采用了多種教學(xué)方法,如講解、演示、案例分析、課堂討論等,以此激發(fā)學(xué)生的思維,在啟迪性的教學(xué)方法中進(jìn)行知識(shí)傳授。同時(shí),我注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的思維方法進(jìn)行培養(yǎng),再通過(guò)對(duì)學(xué)生的拔高思維,達(dá)到讓孩子們把知識(shí)當(dāng)中的思想內(nèi)涵深入內(nèi)耀的效果。我非常重視學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,積極與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行對(duì)話,不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法,確保每位學(xué)生都能夠得到更好的教育。
    其次是管理工作。在人員管理方面,我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),積極參與活動(dòng)的策劃和組織工作,努力做好學(xué)生課外活動(dòng)的管理和指導(dǎo)工作,不僅使每一個(gè)節(jié)目都能達(dá)到預(yù)期效果,而且極大地提高了學(xué)生的素質(zhì)。在學(xué)生管理方面,我注重關(guān)注學(xué)生的心理和身體健康情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的心理輔導(dǎo)和健康教育,既幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀,也幫助他們更好地保持健康。
    最后是自身學(xué)習(xí)工作。作為一名新教師,我始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)要求,不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取,不斷提高自己的專業(yè)水平。在過(guò)去一年中,我參加了多項(xiàng)培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了最新的教育理論和教學(xué)方法,提高了自己的教學(xué)水平。
    在這一年中,我深深地感受到了這個(gè)學(xué)校大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié),在這里我不斷地得到指導(dǎo)和幫助。我會(huì)繼續(xù)保持良好的工作面貌和態(tài)度,不斷提高自己,并為學(xué)校和學(xué)生的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
    最后,我要向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,以及幾位檢查員表達(dá)我的謝意和感激之情。
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇2
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間?,F(xiàn)將任教期間的工作情況總結(jié)如下:
    一、思想政治方面:
    我始終堅(jiān)持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?BR>    二、工作態(tài)度方面:
    嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
    三、教育教學(xué)方面:
    我作為一名新教師,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過(guò)學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會(huì)”等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。
    在參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)中,我認(rèn)真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的教學(xué)育人水平,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時(shí)反思。
    一年多的時(shí)間很短暫,雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長(zhǎng)的,我會(huì)以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅(jiān)定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),使自己成為一名合格的教師。
    教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定總結(jié)6
    轉(zhuǎn)正對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的肯定,這說(shuō)明了我這段時(shí)間來(lái)的努力得到了家和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也證明我或許能夠成為一名合格的教師。在過(guò)去的我雖然學(xué)習(xí)的是這個(gè)行業(yè),也成功考取了教師資格證,但是真正的上臺(tái)給同學(xué)們講課我也是第一次。還記得剛剛來(lái)到這里的時(shí)候,哪時(shí)候想著自己第二天就要去教學(xué)生了,心里十分的復(fù)雜,既是為自己終于踏出這一步而高興也是有些擔(dān)憂自己不能夠成為一名好老師。
    但是好在有其他資深教師的助,和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,讓我也是慢慢的適應(yīng)了自己身份的轉(zhuǎn)變。不得不說(shuō)做一名老師也是很有成就感的,看著自己的學(xué)生從不理解這個(gè)知識(shí),最后在自己的教導(dǎo)下,他開始理解明白了這些東西,這些都是感覺很開心的事情。而我在這幾個(gè)月教導(dǎo)學(xué)生們的同時(shí)自己也得到了很的成長(zhǎng),明白了一些教導(dǎo)學(xué)生的小技巧。下面就這段時(shí)間的成長(zhǎng)做簡(jiǎn)要自我鑒定:
    一、工作上
    成為一名教師是我一直以來(lái)所向往的,所以在這段時(shí)間里我從未有一天有一秒鐘有過(guò)懈怠。而是一直在努力的工作,即便是在結(jié)束一天的教學(xué)回到家里之后也會(huì)想著教書,開始為明天的課程做準(zhǔn)備工作。在周末也會(huì)進(jìn)行這一周的工作總結(jié),也會(huì)對(duì)下一個(gè)星期的教學(xué)任務(wù)做一個(gè)規(guī)劃,同時(shí)準(zhǔn)備礁,查找哪些和課程相關(guān)的故事,好在上課的時(shí)候講給小朋友們聽增加他們上課的積極性。教導(dǎo)小學(xué)難度也并不比初、高中容易到哪里去,而因?yàn)楹⒆觽冞€小所以有很多情況難以處理,所以這就需要其他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的助,不懂就問(wèn),這并沒(méi)有什么好丟人的。
    二、生活中
    在平常的生活的時(shí)候也不會(huì)在像以前那樣了,會(huì)突然看著一個(gè)東西就想到這個(gè)東西這么講同學(xué)們說(shuō)更容易理解。當(dāng)然和其他老師的人際關(guān)系我也沒(méi)有因?yàn)榉敝氐慕虒W(xué)任務(wù)而變差,會(huì)努力的去和家處理好我們的同事關(guān)系,也讓自己能夠盡快的融入到這個(gè)家庭當(dāng)中。而其他老師也并沒(méi)有因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)僅僅是在試用期就針對(duì)我什么的,而還在我遇到困難,不知該如何是好的時(shí)候?qū)ξ疑斐隽嗽?,給我提供了很的助。
    雖然實(shí)習(xí)期結(jié)束了,但是我也不會(huì)因?yàn)樽约杭磳⑥D(zhuǎn)正就變得驕傲起來(lái)。而是繼續(xù)保持自己謙遜的態(tài)度去向那些有著豐厚教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己能夠減小和其他老師之間的差距。
    教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定總結(jié)7
    轉(zhuǎn)眼間,從20__年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便教學(xué)工作更上一層樓。
    一、思想方面
    本人熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派。教育目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,以一顆愛心來(lái)努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
    二、教學(xué)方面
    課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀各種教科參考書,認(rèn)真寫好教案。虛心向同組老師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。在教學(xué)過(guò)程中,上課前我按時(shí)到達(dá)教室,上課時(shí)我運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流。結(jié)合新課標(biāo)的教學(xué)理念,做到真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。作業(yè)布置適當(dāng),批改及時(shí)認(rèn)真。同時(shí),我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),努力提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也積極參加學(xué)校教研活動(dòng),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,提高教學(xué)水平。
    三、班級(jí)管理方面
    作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。經(jīng)過(guò)一年的努力,班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,我還密切家校聯(lián)系,共同教育學(xué)生。
    四、個(gè)人學(xué)習(xí)
    我參加了新教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)。同時(shí),積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己,并付諸于實(shí)踐。通過(guò)適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電,并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。閑時(shí),我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。
    在學(xué)校看似平凡的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)!希望在以后的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點(diǎn)及幫助。我也會(huì)更加努力,做好我的本職工作,爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
    我相信一分耕耘一分收獲,在今后的教育生涯中我將繼續(xù)追求我的教育理想,在工作中不斷提升自己。
    教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定總結(jié)8
    轉(zhuǎn)眼間,從__年年12月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
    作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
    在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。 記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
    我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;
    2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;
    3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。
    4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強(qiáng)。
    教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定總結(jié)9
    轉(zhuǎn)正對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的肯定,這說(shuō)明了我這段時(shí)間來(lái)的努力得到了大家和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也證明我或許能夠成為一名合格的教師。在過(guò)去的我雖然學(xué)習(xí)的是這個(gè)行業(yè),也成功考取了教師資格證,但是真正的上臺(tái)給同學(xué)們講課我也是第一次。還記得剛剛來(lái)到這里的時(shí)候,哪時(shí)候想著自己第二天就要去教學(xué)生了,心里十分的復(fù)雜,既是為自己終于踏出這一步而高興也是有些擔(dān)憂自己不能夠成為一名好老師。但是好在有其他資深教師的幫助,和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,讓我也是慢慢的適應(yīng)了自己身份的轉(zhuǎn)變。不得不說(shuō)做一名老師也是很有成就感的,看著自己的學(xué)生從不理解這個(gè)知識(shí),最后在自己的教導(dǎo)下,他開始理解明白了這些東西,這些都是感覺很開心的事情。而我在這幾個(gè)月教導(dǎo)學(xué)生們的同時(shí)自己也得到了很大的成長(zhǎng),明白了一些教導(dǎo)學(xué)生的小技巧。下面就這段時(shí)間的成長(zhǎng)做簡(jiǎn)要自我鑒定:
    一、工作上
    成為一名教師是我一直以來(lái)所向往的,所以在這段時(shí)間里我從未有一天有一秒鐘有過(guò)懈怠。而是一直在努力的工作,即便是在結(jié)束一天的教學(xué)回到家里之后也會(huì)想著教書,開始為明天的課程做準(zhǔn)備工作。在周末也會(huì)進(jìn)行這一周的工作總結(jié),也會(huì)對(duì)下一個(gè)星期的教學(xué)任務(wù)做一個(gè)規(guī)劃,同時(shí)準(zhǔn)備教案,查找哪些和課程相關(guān)的故事,好在上課的時(shí)候講給小朋友們聽增加他們上課的積極性。教導(dǎo)小學(xué)難度也并不比初、高中容易到哪里去,反而因?yàn)楹⒆觽冞€小所以有很多情況難以處理,所以這就需要其他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的幫助,不懂就問(wèn),這并沒(méi)有什么好丟人的。
    二、生活中
    在平常的生活的時(shí)候也不會(huì)在像以前那樣了,會(huì)突然看著一個(gè)東西就想到這個(gè)東西這么講同學(xué)們說(shuō)更容易理解。當(dāng)然和其他老師的人際關(guān)系我也沒(méi)有因?yàn)榉敝氐慕虒W(xué)任務(wù)而變差,會(huì)努力的去和大家處理好我們的同事關(guān)系,也讓自己能夠盡快的融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中。而其他老師也并沒(méi)有因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)僅僅是在試用期就針對(duì)我什么的,反而還在我遇到困難,不知該如何是好的時(shí)候?qū)ξ疑斐隽嗽郑o我提供了很大的幫助。
    雖然實(shí)習(xí)期結(jié)束了,但是我也不會(huì)因?yàn)樽约杭磳⑥D(zhuǎn)正就變得驕傲起來(lái)。而是繼續(xù)保持自己謙遜的態(tài)度去向那些有著豐厚教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己能夠減小和其他老師之間的差距。
    教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定總結(jié)10
    本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一期來(lái)我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,取得了一定效果。就本學(xué)期的教學(xué)工作,作出如下鑒定:
    一、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
    1、備課。學(xué)期初,鉆研了《新版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。
    2、上課。
    (1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。接著,學(xué)生練習(xí)不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法。現(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,參與性高,為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
    (2)及時(shí)復(fù)習(xí)。新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。
    (3)努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識(shí)串。每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈,一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由薄變厚,再變薄的過(guò)程,既形成了知識(shí)網(wǎng),又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐提供了可能。
    3、批改作業(yè)。
    針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,教師面批,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí),教師點(diǎn)出錯(cuò)題,不指明錯(cuò)處,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后,仍給滿分,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教師教學(xué)的針對(duì)性。
    4、注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
    對(duì)后進(jìn)生分層次要求,在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對(duì)學(xué)生的回答采取揚(yáng)棄的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,樂(lè)于思考。
    二、參加教研活動(dòng)
    1、改變教育觀念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊,思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力的方法和途徑。
    2、本學(xué)期我參加了協(xié)作區(qū)組織的生態(tài)課堂,通過(guò)自己上公開課,大家交流、討論:在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境,逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、能力和實(shí)踐能力,明確方向,促進(jìn)教學(xué),提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
    總之,在今后的教學(xué)工作中,我將努力工作,爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更上一層樓。
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇3
    作為一名教師預(yù)備黨員,通過(guò)這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,我個(gè)人在教學(xué)中中談一些粗淺的認(rèn)識(shí),并且在教師節(jié)該天,我對(duì)教師黨員有了較為深刻的認(rèn)識(shí):
    黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠(chéng)的,發(fā)自內(nèi)心的,在實(shí)際工作中,教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是家長(zhǎng)歡迎的好教師,不管到什么時(shí)候,學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。
    學(xué)生是教師教育的對(duì)象,黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作,要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬(wàn)別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬(wàn)不能搞所謂的“一刀切”,否則只能坑害了孩子,也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來(lái)都很重視學(xué)生的思想教育,因?yàn)椤扒Ы倘f(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。
    教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語(yǔ)言美,心靈美,而且要有藝術(shù)美,創(chuàng)造美。面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光,必然會(huì)到達(dá)教育成功的彼岸。
    黨員教師還要充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,嚴(yán)格用科學(xué)的來(lái)從事學(xué)校的教科研工作,平時(shí)也要認(rèn)真搞好“傳、幫、帶”三結(jié)合,努力促進(jìn)自身和其他新教師的迅速
    教師節(jié)這天是為了千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘學(xué)子感恩老師而設(shè)的,是希望給老師的辛苦帶來(lái)一些肯定與鼓勵(lì)。老師們最希望得到的感恩是學(xué)生的成才,學(xué)生好的表現(xiàn),好的成績(jī)就是對(duì)老師的感恩。作為一名黨員教師,堅(jiān)決不拿學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的“一針一線”。學(xué)生精心制作的賀卡,真心的祝福,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)就是教師節(jié)的禮物。黨員教師要做好榜樣。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師先行。教育工作任重而道遠(yuǎn),黨員教師們,請(qǐng)不斷完善自己,不斷升華自己,做一名腳踏實(shí)地的教育工作者吧。
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇4
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
    一、師德表現(xiàn)
    平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),于**年*月*日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
    二、教育教學(xué)情況
    在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
    1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。
    5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校開了多次公開課。通過(guò)開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評(píng)。
    6、扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功,在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中,是一個(gè)獲得二等獎(jiǎng)的新教師。
    三、班主任工作情況
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)特校就做六年級(jí)的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我叫xxx,出生于19xx年4月,漢族,中國(guó)共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我很榮幸的成為xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了xx中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,20xx年9月來(lái)到了xxx中學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,工作已經(jīng)一年了,在這一年的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績(jī)廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
    一、思想品德方面:
    三年來(lái),本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù) 法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
    二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:
    三年來(lái),我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過(guò)學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),體育競(jìng)賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
    三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長(zhǎng)生及外出教學(xué),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。
    在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
    時(shí)間過(guò)得真快,走上工作崗位已近一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡^想想,一路走來(lái),雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西,成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?,F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下匯報(bào):
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟
    作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先的實(shí)效精神。始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    二、積極實(shí)踐,錘煉教科研能力
    進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。
    平時(shí),我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,甚至跨學(xué)科聽課,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇于實(shí)踐,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課,并受到好評(píng)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。
    在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實(shí)地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱評(píng)論同行的博客文章,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),了解別人研究的動(dòng)向。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),近一年來(lái),在自己的校園博客攢寫教學(xué)反思,教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進(jìn)行交流、合作與探討,立足本職,努力提高工作實(shí)踐能力。
    三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
    一年來(lái),我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì),教書之余,我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),如《新課程背景下小學(xué)課堂教師語(yǔ)言》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》等相關(guān)書籍,并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
    四、加強(qiáng)溝通,讀好人生實(shí)踐這本書
    在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。我的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)實(shí)施策略探析》獲20xx年年會(huì)論文二等獎(jiǎng),同時(shí)還獲得學(xué)校的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)和教科研積極分子。
    我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論 功底;二是工作中有時(shí)存在急噪情緒,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候,忽視方式、方法的有效運(yùn)用;三、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,做事較性急,有時(shí)工作不細(xì)致。
    路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為一個(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績(jī)。
    五、努力方向
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。
    2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,提高自己的課堂調(diào)控能力。
    4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。
    5、嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。
    在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標(biāo),保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇5
    一、思想方面
    平時(shí)積極參加學(xué)校以及系里的教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,每天關(guān)心國(guó)內(nèi)外新聞大小事件,注重政治理論的學(xué)習(xí),與同事關(guān)系相處融洽,而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
    二、教學(xué)工作方面
    剛來(lái)到學(xué)校時(shí),對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力還不熟悉,所以講課比較慢。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的接觸,盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能接受的教學(xué)方式。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍、增減,力求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì)、記得牢。在這一方面自己還并不滿意。但是我在教育教學(xué)工作中,始終確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育方法。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而也
    不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。
    三、管理方面
    在班級(jí)管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會(huì)。使民主不再像天上的餡餅,一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,讓民主落到實(shí)處。讓學(xué)生自己提出管理班級(jí)的意見。通過(guò)這樣,提高學(xué)生積極性,許多問(wèn)題由他們自己通過(guò)討論拿出比較完整的意見,使班級(jí)洋溢著融洽、活潑、歡樂(lè)的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗(yàn)。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂(lè)于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng),引導(dǎo)和溝通教育,以建立團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作。
    四、自身發(fā)展
    1、提高自己在教學(xué)方面的專業(yè)技能知識(shí)水平,力求課堂上的生動(dòng)吸引。盡量讓學(xué)生在課堂上能感受到他們想學(xué),而不是家長(zhǎng)或者學(xué)校更不是國(guó)家要逼他們學(xué)習(xí)。
    2、提高守紀(jì)認(rèn)識(shí)。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),有個(gè)性更能顯示出他們的水平,而作為教師,我們應(yīng)該以身作則,讓他們明白,有個(gè)性是好事,但是身為學(xué)校的一員,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),就要有團(tuán)隊(duì)精神,就要有紀(jì)律性。
    3、課余時(shí)間,盡量多走近學(xué)生,了解學(xué)生的合理需求,讓學(xué)生感受到學(xué)校師生一家親的文化。
    綜上所述,我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,形成良好的師德和規(guī)范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng),把全身心投入到教育教學(xué)中去。
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇6
    本人熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派。教育目的明確,端正,鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,以一顆愛心來(lái)努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
    課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀各種教科參考書,認(rèn)真寫好教案。虛心向同組教師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。在教學(xué)過(guò)程中,上課前我總能早早地到達(dá)教室,上課時(shí)我運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流。
    融合“學(xué)程導(dǎo)航,互動(dòng)課堂”,做到真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。同時(shí),我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,提高后進(jìn)生的成績(jī)。我也進(jìn)取參加學(xué)校教研活動(dòng),反思自我的課堂教學(xué),找出自我的缺陷,提高教學(xué)水平。
    作為一名年輕的班主任,我深知自我肩負(fù)的重任。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。經(jīng)過(guò)一年的努力,班級(jí)內(nèi)部也逐漸構(gòu)成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,我還密切家校聯(lián)系,共同教育學(xué)生。
    我參加了新教師培訓(xùn)。同時(shí),進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自我,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自我充電。并進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。閑時(shí),我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。
    在小學(xué)看似平凡的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)!期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和教師們能多多指點(diǎn)及幫忙。我也會(huì)更加努力,做好我的本職工作,爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的提高,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
    我相信一份努力一份收獲,在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追求我的教育夢(mèng)想,在工作中不斷提升自我。
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇7
    轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到xx市xx學(xué)校已一月有余,一個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。剛來(lái)校時(shí)對(duì)工作的手忙腳亂,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得得心應(yīng)手了。
    當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情第一次邁進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門,看到這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們飽滿的精神面貌時(shí),一個(gè)念頭從心底油然升起:我終于找到了理想的工作崗位!這樣的感覺像一劑強(qiáng)心針注入我的體內(nèi),使我在開學(xué)之初的這段時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都充滿了力量,充滿了干勁。
    還記得校長(zhǎng)在本學(xué)期第一次教工大會(huì)上的一番話,他說(shuō)在惠州很多人都認(rèn)為我們學(xué)校是一個(gè)有品位的學(xué)校,我們的老師都是有品位的老師。他的話再次堅(jiān)定了我要在這里大干一番的決心,我要用自己的信念和決心去感染每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng),讓他們感覺選擇外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是明智之舉。
    我在本學(xué)期擔(dān)任了四一班的班主任,四一四二的語(yǔ)文老師。
    我了解到以前這兩個(gè)班的師生和家長(zhǎng)的關(guān)系不太盡如人意,所以第一周的工作重心就放在了和學(xué)生及家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系上。我先通過(guò)民主的方法為班級(jí)命名為“愛心班級(jí)”,并確立了“愛心信心耐心雄心”八個(gè)字為班訓(xùn)。為了加強(qiáng)學(xué)生之間的聯(lián)系,我還建立了一個(gè)班級(jí)QQ群。這樣的舉措使學(xué)生迅速接納了我,同時(shí)也和家長(zhǎng)的關(guān)系拉近了許多,使得今后的工作得以順利進(jìn)行。
    安全工作是一切工作的基礎(chǔ),安全工作做好了,才能使其他工作順利進(jìn)行。然而每個(gè)班都有調(diào)皮的孩子,我班也不例外,一開學(xué)我就遇到了一件棘手的事,學(xué)生xx在課間玩耍時(shí)磕破了嘴唇,鮮血直流。我的心一緊,如果不好好處理,很可能會(huì)惹來(lái)家長(zhǎng)刁難。于是我馬上帶他到校醫(yī)室,然后又與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,他的傷口處理之后,我還數(shù)次打電話詢問(wèn)。就這樣這件事順利的解決了,通過(guò)這件事我也明白了與家長(zhǎng)及時(shí)溝通的重要性。
    如果說(shuō)班級(jí)管理是基礎(chǔ),那么教學(xué)工作就是核心。作為一個(gè)年輕老師,我深知自己的教學(xué)水平與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還有很大差距。因此,我努力向同辦公室的x老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),另外還買來(lái)許多教學(xué)方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。在講課之前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在課堂上,我結(jié)合自身實(shí)際,用富有感染力的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    許多家長(zhǎng)反映,孩子的弱項(xiàng)是作文。我仔細(xì)分析了原因,孩子作文寫不好是因?yàn)闆](méi)興趣寫,無(wú)話可寫,最根本的原因是閱讀量太小。因此借著“建設(shè)書香校園”的勁風(fēng),我積極創(chuàng)建班級(jí)圖書室,并制定了一系列鼓勵(lì)閱讀的措施?,F(xiàn)在,看到課余時(shí)分,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相恐后的在窗臺(tái)前尋找自己喜歡讀的書的樣子,我發(fā)出了會(huì)心的微笑。
    我知道前面的道路還很漫長(zhǎng),還會(huì)有許多艱巨的任務(wù)等著我去接受。我將在今后的工作中再接再厲,為xx學(xué)校的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇8
    尊敬的黨組織:
    被組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員9個(gè)月以來(lái),在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的無(wú)私幫助下,特別是通過(guò)參加組織生活和黨內(nèi)活動(dòng),加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨性,在這個(gè)充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長(zhǎng)。這段時(shí)間里,經(jīng)過(guò)黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性,從心里感覺到自己整個(gè)人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。現(xiàn)將這段時(shí)間來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)。
    首先,黨在我心目中的地位更加確定。《黨章》總綱開宗明義:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。”90年黨的歷史雄辯地證明,中國(guó)共產(chǎn)黨忠實(shí)地履行自己的諾言,將一個(gè)貧窮落后的舊中國(guó)改造和建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、繁榮、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),為世人所欽佩。我們這一代人正是沐浴著黨的陽(yáng)光而健康成長(zhǎng),是黨的呵護(hù),為我們成熟與進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件。中國(guó)共產(chǎn)黨在我心目中的地位是高大的、堅(jiān)強(qiáng)的,是神圣不可侵犯和不可動(dòng)搖的?!饵h章》說(shuō)到的“先鋒隊(duì)”、“忠實(shí)代表”以及“領(lǐng)導(dǎo)核心”,這絕對(duì)不是夸張的贊美,它是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史地位的客觀定位,也是人民大眾經(jīng)過(guò)歷史的檢驗(yàn)所做出的確認(rèn)。因此,加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我們每一個(gè)追求進(jìn)步青年的渴求,是對(duì)自己心目中所崇拜黨的形象的靠近。
    其次,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,更應(yīng)是一種責(zé)任的升華。在這一年里,我對(duì)這一點(diǎn)有了更深的體會(huì)?!饵h章》第一條指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。”還說(shuō):“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。”可見,入黨,首先就意味著你肩負(fù)使命的重要;入黨,就預(yù)示著你必須為完成使命而奮斗?,F(xiàn)代青年應(yīng)追求什么?我想,這就是追求:追求一種義不容辭的歷史責(zé)任,追求一種魯迅先生倡導(dǎo)的“俯首甘為孺子牛”的精神,有了這種責(zé)任感,有了這種精神,我們便可自如應(yīng)對(duì)任何復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,我們便能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中站穩(wěn)腳跟?!饵h章》第三條規(guī)定的黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù),再清楚不過(guò)地向世人昭示了中國(guó)共產(chǎn)黨人的秉性、品德與修養(yǎng)。這樣的共產(chǎn)黨人,這樣具有高度責(zé)任感的人,正是我所仰慕的;我追求進(jìn)步,要求入黨,就是為了把自己鍛煉成一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于履行責(zé)任的人。
    再次,我更感受到一種關(guān)懷和由此產(chǎn)生的一種鞭策力量。預(yù)備期里,當(dāng)我的工作和學(xué)習(xí)取得進(jìn)步,組織上及時(shí)肯定;當(dāng)發(fā)現(xiàn)不足和缺點(diǎn),組織上及時(shí)指正;當(dāng)我每交上一份思想?yún)R報(bào),反映自己的工作和學(xué)習(xí)體會(huì)及思想感受,支部的同志,老黨員同志總是及時(shí)地幫助。還有我周圍的同志,當(dāng)我與他們交換意見、交流思想時(shí),他們也給予我鞭策和鼓勵(lì),是組織和大家的共同關(guān)心和扶助,使我思想上有了一個(gè)飛躍,由幼稚逐漸成熟起來(lái)。此外,我按期交納黨費(fèi),積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)集中精力、全力以赴參加區(qū)第五次黨代會(huì)和區(qū)“兩會(huì)”的服務(wù)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)對(duì)黨的和十八屆三次四次全會(huì)精神的學(xué)習(xí),自己的政治修養(yǎng)、思想觀念和綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步提高。
    預(yù)備期9個(gè)月以來(lái),在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的熱情幫助下,個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面的發(fā)展,得了一定的進(jìn)步與提高,但自身仍存在一定的缺陷和不足。比如理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,業(yè)務(wù)水平還有待提高。對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正,主要是從以下三個(gè)方面去改進(jìn)和提高。概括地講,就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”。
    一要正確處理大方針與小思路的關(guān)系。黨和國(guó)家的大政方針既是概括的、抽象的,又是實(shí)際的、具體的。其概括性、抽象性體現(xiàn)在它對(duì)各項(xiàng)工作的要求是原則性的、方向性的;其實(shí)際性、具體性就體現(xiàn)在一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位能在具體工作中體現(xiàn)和落實(shí)大政方針的要求。因此,我們作為區(qū)委的研咳嗽保芄歡疑樸詘訓(xùn)澈凸業(yè)拇笳秸胍約笆貝?,落蕶n獎(jiǎng)廄墓ぷ鞴婊凸ぷ魎悸分腥?,正确处莱屆国家大政方针託鑵嚒靶 币?guī)劃、“小”思路之間的關(guān)系。要強(qiáng)化把較強(qiáng)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,善于把“大事做小”,把黨和國(guó)家的大政方針,化為本區(qū)的具體工作實(shí)際,同時(shí),要善于概括、總結(jié),能夠把各街鎮(zhèn)做出的新成績(jī)、產(chǎn)生的新思想、創(chuàng)造的新做法,提升到一定高度來(lái)認(rèn)識(shí)和闡述,做到以小見大、見微知著,為區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)提供正確的決策依據(jù)。
    二要正確處理大政府與小單位的關(guān)系。作為區(qū)委智囊團(tuán)中的一員,一定要有大局意識(shí)、政府意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到本部門的工作是緊緊圍繞區(qū)政府的大局工作開展的,因此,在我們的日常工作中要密切關(guān)注政府對(duì)各行業(yè)、各部門、各單位工作所提出的新目標(biāo)、新要求,提高自己的政治敏銳性和調(diào)研針對(duì)性,選好調(diào)研課題,撰寫高質(zhì)量的調(diào)研文章。
    三要正確處理大形勢(shì)與小要求的關(guān)系。今后五年,是我區(qū)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期,要以更加寬廣的視野、更加敏銳的戰(zhàn)略思維,把未來(lái)發(fā)展放在××××發(fā)展的戰(zhàn)略定位上,放在××××發(fā)展的大格局中來(lái)思考、謀劃和推進(jìn)。我室的職能要求是緊緊圍繞城市發(fā)展目標(biāo)和區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,負(fù)責(zé)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)、城市管理等方面的發(fā)展戰(zhàn)略和重大方針政策措施問(wèn)題組織調(diào)查研究。對(duì)照我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我室的工作要求,在個(gè)人的實(shí)際工作中,要努力適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)調(diào)研文章的撰寫。
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇9
    轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到__中心小學(xué)已近一年的時(shí)間了,一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括.在這一年中.我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變.
    人生最快樂(lè)是事就是做自己喜歡做的事.我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái).我理想要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友.
    然而,這一切美好的想法還沒(méi)走上講臺(tái),純化鎮(zhèn)中心小學(xué)就給我敲響了警鐘.隨著新老師聽課我明白此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí);教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的.認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒(méi)有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干荊找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變.
    作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師.為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù);
    1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作.在這里非常感謝學(xué)校為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì)、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn).在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高.
    2、在結(jié)隊(duì)老師的帶教下,圓滿地完成了四年級(jí)品社的教學(xué)工作.我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師袁老師老師的結(jié)隊(duì),并參加了學(xué)校組織的多項(xiàng)學(xué)習(xí).這些使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí).在_老師的鼓勵(lì)下,進(jìn)行了大膽的嘗試.
    (1)抓住學(xué)生的興趣.充分認(rèn)識(shí)到興趣是的老師,我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求,講教材.而是給他們將了許多課外知識(shí).品社課也因此成了他們最感興趣的一門課.
    (2)鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)特體驗(yàn).
    (3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶.用長(zhǎng)期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣.
    3、在教育教學(xué)之余,積極參加各項(xiàng)活動(dòng).教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時(shí)間.在這一年我除了擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的品社教學(xué)工作,一個(gè)圖書管理員.學(xué)生“六一”文藝表演,運(yùn)動(dòng)會(huì)等等.這些活動(dòng)讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌.
    這就是我的一年,快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年.但這只是一個(gè)開始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”.
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇10
    敬愛的黨組織:
    轉(zhuǎn)眼2016年已過(guò)半,在這半年的時(shí)間里,我接受黨組織和同志們的諄諄教誨和指引,懷著喜悅的心情把我在這半年的變化匯報(bào)給黨組織聽,既成了此次之思想?yún)R報(bào)。
    今年我參加了“三個(gè)代表”重要思想、黨員先進(jìn)性教育的集中學(xué)習(xí),參加了黨支部組織的“服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的集體活動(dòng),使我在思想上有了很大提高。
    “三個(gè)代表”重要思想深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)等重大問(wèn)題,對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。體現(xiàn)了解放思想與實(shí)事求是的統(tǒng)一、理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新的統(tǒng)一、總結(jié)過(guò)去與規(guī)劃未來(lái)的統(tǒng)一、立足國(guó)情與面向世界的統(tǒng)一,具有很強(qiáng)的時(shí)代意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),具有很強(qiáng)的思想性、理論性、指導(dǎo)性,是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
    全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗為主題,順應(yīng)時(shí)代潮流,符合黨心民心,得到全黨同志和全國(guó)人民的衷心擁護(hù)?!叭齻€(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。我們要牢牢把握關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求,不斷增強(qiáng)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性,在“三個(gè)代表”重要思想指引下奮勇前進(jìn)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):開創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點(diǎn),決定著黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。目前,黨內(nèi)存在的不正之風(fēng)和****現(xiàn)象,雖發(fā)生在少數(shù)黨員身上,但它腐蝕著黨的肌體,損害人民群眾的利益,破壞黨和群眾的關(guān)系,這更要加強(qiáng)我們黨自身的建設(shè),我們更要積極宣傳,身體力行,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。在工作方面我主要負(fù)責(zé)河道管理處的《河道工程修建管理費(fèi)》的征收工作,近年來(lái)由于國(guó)家政策調(diào)整,企業(yè)的破產(chǎn)與改制,納費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的下調(diào),使得費(fèi)源逐漸減少,費(fèi)收工作的難度逐漸加大。為把費(fèi)收工作做好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)費(fèi)收知識(shí),費(fèi)收法律法規(guī),掌握好費(fèi)收尺度,做到有法可依,每天做好費(fèi)收記錄,掌握好費(fèi)收區(qū)域、費(fèi)收數(shù)額,做到心中有數(shù),堅(jiān)持“三聲三笑”,努力提高服務(wù)質(zhì)量,使費(fèi)收工作得到群眾認(rèn)可和好評(píng)。協(xié)助科里做好內(nèi)部管理工作,對(duì)于泵房值班,防汛工作,管理處里組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,不因個(gè)人問(wèn)題影響工作。
    在學(xué)習(xí)方面,我積極參加處理組織的各項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)于一些新的業(yè)務(wù)也是認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)做行業(yè)排頭兵。
    以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào),在新的一年來(lái)臨之際,我要總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇11
    時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)鑒定,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),寄望明天工作的更好。
    一、思想政治方面
    品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。
    同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來(lái)要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。平時(shí),我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    二、教學(xué)工作方面
    當(dāng)了快x的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這x年里,我一直擔(dān)任語(yǔ)文課的教學(xué)。針對(duì)這門課,在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù)。以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),了解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識(shí),優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生對(duì)這門課真正產(chǎn)生興趣。
    為了使學(xué)生有效地獲得完整的語(yǔ)文知識(shí),并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,結(jié)合小學(xué)的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與課堂演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。在備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
    力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。有時(shí)覺得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn)真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。
    為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的歷史文化素材,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。
    在備課、教課的同時(shí),我積極參與聽課、評(píng)課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校學(xué)生組隊(duì)參加的大賽,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    三、學(xué)生管理方面
    學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)校,我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作中。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲,國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動(dòng),以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時(shí),積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,并取得了良好的社會(huì)反響。
    去年xx月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)О嘞群蟪晒M織了學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官悺2⒃诖嘶A(chǔ)上,挑選出籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生,結(jié)合班的籃球骨干,組成了系籃球隊(duì),并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績(jī),為爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    這一年來(lái),除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說(shuō)教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對(duì)話,伴他成長(zhǎng)的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來(lái),兩個(gè)班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。
    四、個(gè)人素養(yǎng)方面
    平時(shí)我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。
    因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《初等教育學(xué)》、《初等教育心理學(xué)》、等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
    經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高。其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取越做越好。在將來(lái),為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量。
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇12
    一、本參讀,教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告。
    本參讀即是以課為本,據(jù)其內(nèi)容、體裁選出與之相關(guān)的其它篇目,作為導(dǎo)入語(yǔ)、或者作為開闊學(xué)生視野的一扇窗戶,引入到教學(xué)過(guò)程中。通常在兩種情形下,我比較偏向此種方式:一是章中有些說(shuō)不清、道不明的東西,分析式的語(yǔ)言又往往表現(xiàn)的力不從心;二是一些老話套話,不說(shuō)不行,直說(shuō)又淡而無(wú)味,不如用其它本來(lái)詮釋,反倒能醞釀一種此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果,同時(shí)也頗符合中國(guó)學(xué)含蓄的風(fēng)度。我個(gè)人以為,僅在給學(xué)生一個(gè)自己看書的由頭這一點(diǎn)上,本參讀就很有意義,再往深里說(shuō),本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述,轉(zhuǎn)而倚重于學(xué)生自在的感悟;另一方面又可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握作者的人生境界,理解章包含的思想感情。我相信堅(jiān)持這種方式,將打破課內(nèi)與課外的深重隔閡,讓學(xué)生嗅到來(lái)自外界的駁雜聲音,而不只是在經(jīng)典的背景上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。值得欣慰的是,一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生看書的積極性果然在逐步提升,校圖書館借不到的,還請(qǐng)我?guī)兔Φ酱髮W(xué)圖書館去借。
    二、減少概念化內(nèi)容拉大具象空間。
    很偶然的一次,我講徐志摩,臨時(shí)改變計(jì)劃,把其人生頗具人性化色彩的一面和盤端給了學(xué)生,沒(méi)想到,學(xué)生反響強(qiáng)烈,還希望我以后多講這樣的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)很受觸動(dòng),以前我雖然對(duì)言必稱考試的課解析語(yǔ)言、以及據(jù)高考模式分向考察課,一一拷問(wèn)出所謂終極結(jié)論的課處理辦法,不以為然,但畢竟沒(méi)有明確的反駁辦法,關(guān)鍵時(shí)刻,是學(xué)生提示了我,可以柔情似水,為什么要冷若冰霜?李白的很多詩(shī),是在抒發(fā)對(duì)壯麗河山的無(wú)限熱愛,但這絕不是說(shuō)詩(shī)中蘊(yùn)含著的只有熱愛一種感情,或者還有失意,有失意下的“三百六十日,日日醉如泥”。再說(shuō)人,李白是生性不同凡響,但這并不妨礙他受到前輩夸獎(jiǎng)即飄飄然如在云端。無(wú)論是分析詩(shī)還是了解作者,從感知人性的角度切入,不是更容易引起同樣有喜怒哀樂(lè)的學(xué)生的共鳴嗎?高一學(xué)年期末考試,我教的一個(gè)班言閱讀一項(xiàng)在全年級(jí)普通班中名列前茅,這更堅(jiān)定了我前進(jìn)的勇氣。
    三、組織小組活動(dòng)。
    所謂動(dòng)靜相宜,一味高蹈,也會(huì)產(chǎn)生審美疲憊感,適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬〗M活動(dòng),就像飽讀詩(shī)書后的下筆為,是一種很的練兵方式。一方面可以在組內(nèi)培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的'精神;一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);另一方面還大大活躍了課堂氣氛,并且暗喻著自主學(xué)習(xí)的生機(jī)。通常我會(huì)把全班分成幾個(gè)小組,每?jī)蓚€(gè)組作為一個(gè)單元,接受一項(xiàng)工作,比如一個(gè)找典講古、一個(gè)劃出寫景層次、一個(gè)品味詞語(yǔ)的形象色彩,如此,單元之間,各個(gè)不同,又互相補(bǔ)充;單元之內(nèi),兩個(gè)小組各顯神通,都試圖讓全班大多數(shù)接受自己的意見。既有民主又有集中,既講效率也重節(jié)奏。尤其是學(xué)生在其間表現(xiàn)出的非凡的創(chuàng)造力令人振奮。
    四、語(yǔ)言能力訓(xùn)練。
    從長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義上說(shuō),學(xué)語(yǔ)就是為了寫章,而章的壞與語(yǔ)言關(guān)系很大,因?yàn)槿巳说纳畲笸‘?,能出彩,也就是在語(yǔ)言上。目前,我對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的訓(xùn)練是從這幾個(gè)方面展開的:其一,根據(jù)意提煉詞語(yǔ)。一句詩(shī),或一段字,講課中,我會(huì)要求學(xué)生仔細(xì)地含詠,然后選擇合適的詞語(yǔ)來(lái)描述其中蘊(yùn)含的感情;其二,填詞。我選擇了幾個(gè)素來(lái)講究語(yǔ)言的作家,比如蕭紅,比如閻連科、蔣韻,從他們的作品(主要是小說(shuō))中摘取一些段落,碰到出人意料而又理直氣壯的用詞,我就留出空白,讓學(xué)生來(lái)補(bǔ)充。等每人都有個(gè)大致的想法后。
    教師轉(zhuǎn)正前的總結(jié)怎么寫 篇13
    敬愛的黨組織:
    還記得在預(yù)備黨員發(fā)展座談會(huì)上,黨支部書記及培養(yǎng)人都誠(chéng)懇地向我提出要求,指出我的不足,當(dāng)時(shí)我的心情是既激動(dòng)又忐忑的。能夠成為一名預(yù)備黨員我很自豪,但我也深深感覺到,入黨那份沉甸甸的分量,入黨絕不是一件草率的事情。黨員不僅僅是一種身份,一種榮譽(yù),更意味著一種責(zé)任,一份追求。
    我是x年x月x日經(jīng)過(guò)黨組織批準(zhǔn),成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,到x年6月x日預(yù)備期一年已滿。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的有關(guān)規(guī)定,我鄭重的向黨組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng),申請(qǐng)成為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。
    作為一名教師,一直以來(lái)我都在不斷的進(jìn)步中,在工作上,我一直努力的教好學(xué)生,保持好合學(xué)生之間的關(guān)系,思想上,一直在不斷的學(xué)習(xí)黨的知識(shí),生活上關(guān)心我的學(xué)生,照顧好自己的家人,我相信我能夠做好這一切!
    入黨一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告和三個(gè)代表重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
    自從成為一名預(yù)備黨員,我對(duì)黨有了更深一步的接觸和了解,一點(diǎn)一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無(wú)私奉獻(xiàn),深深到體會(huì)到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)意義所在。使我認(rèn)識(shí)到我們黨就是這么一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的黨,始終不渝地堅(jiān)持著其執(zhí)政為民的本質(zhì)。提出三個(gè)代表重要思想是統(tǒng)一的整體,相互聯(lián)系,相互促進(jìn)。發(fā)展先進(jìn)的生產(chǎn)力,是發(fā)展先進(jìn)文化,實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體,也是實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量。不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化,歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要,不斷實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想,是我們黨保持先進(jìn)性、始終成為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的基本要求,它與堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。貫徹三個(gè)代表重要思想,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。
    作為一名人民教師,在這近一年的時(shí)間里,共產(chǎn)黨員這一光榮稱號(hào)不斷激勵(lì)著我,成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力,回想著自己被組織批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員的的激動(dòng)時(shí)刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個(gè)充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,經(jīng)過(guò)黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性,從心里感覺到自己整個(gè)人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。
    一年來(lái)我在思想上,努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。我再次學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大精神,學(xué)習(xí)了《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀》。進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識(shí),力爭(zhēng)做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。在工作中,我一年來(lái)在學(xué)習(xí)生活上始終如一地做到扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)。能夠服從組織安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真負(fù)責(zé)地把各項(xiàng)工作做好,從未出現(xiàn)任何問(wèn)題。能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷充實(shí)自己管理工作知識(shí),進(jìn)一步掌握工作技巧,豐富技能,提高水平,從而為更好地做好工作夯實(shí)基礎(chǔ)。在擔(dān)任七年級(jí)主任主持年級(jí)工作以來(lái),能夠按照學(xué)校校委會(huì)的總體部署和具體要求,一絲不茍地完成年級(jí)各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。在工作和生活中能夠始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。能夠自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的秘密,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義的新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德。始終追求思想和行動(dòng)的統(tǒng)一,把加入黨組織作為崇高的追求。
    在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助下及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展,得到了一定的進(jìn)步。但我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。主要是理論學(xué)習(xí)還不夠,工作缺乏創(chuàng)新性,業(yè)務(wù)水平還不完善。對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。
    如果這次我不能按期轉(zhuǎn)正,說(shuō)明自己還不具備一個(gè)正式黨員的條件,我一定繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉(zhuǎn)正,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn),在未來(lái)的征途上繼續(xù)不斷努力,爭(zhēng)取做一名經(jīng)受任何考驗(yàn)的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力克服不足,更進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),積極搞好工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),以新的更大的成績(jī)來(lái)回報(bào)組織和同志們的幫助和培養(yǎng),切切實(shí)實(shí)把對(duì)入黨向往轉(zhuǎn)化為為黨的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。
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