為了增強(qiáng)大家的防傳染病的安全意識(shí),我們要開展預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳工作。根據(jù)大家的需求,小編精心為大家整理了“秋冬季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案”范文,可供大家參考與借鑒,希望能幫助到大家。
篇一:秋冬季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案
當(dāng)下是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié),是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,學(xué)生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作,有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身心健康,維護(hù)教育學(xué)秩序的正常開展,特對(duì)學(xué)校傳染病預(yù)防工作作出以下計(jì)劃:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任
要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。
二、認(rèn)真監(jiān)控,及時(shí)報(bào)告疫情信息
建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。
班主任要利用晨檢時(shí)間有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,教育學(xué)生進(jìn)行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
學(xué)校明確校醫(yī)是傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人要與班主任加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告,同時(shí)向市教育局主管部門基教科報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。
三、采取有效措施,及時(shí)控制疫情
學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對(duì)患病學(xué)生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)市教育局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的防范措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵(lì)學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。
四、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識(shí)
學(xué)校要充分利用健康教育課、講座、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等各種形式,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次秋季傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。同時(shí)注重開展相應(yīng)疫苗的預(yù)防接種工作,有的放矢地開展預(yù)防工作,還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書等形式,向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
篇二:秋冬季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)做好預(yù)防和控制秋冬季傳染病工作的責(zé)任感。
為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)預(yù)防和控制秋冬季傳染病工作的領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)成立橫達(dá)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育管理組織預(yù)防和控制秋冬季傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
負(fù)責(zé)對(duì)秋冬季傳染病預(yù)防和控制工作的領(lǐng)導(dǎo),各單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),切實(shí)做好學(xué)校秋冬季傳染病的預(yù)防和控制工作。
二、完善預(yù)防措施,層層落實(shí)責(zé)任制
1、預(yù)防秋冬季傳染病工作,單位一把手是第一責(zé)任人,要根據(jù)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的方案要求制定學(xué)校的預(yù)防實(shí)施細(xì)則,分工明確,責(zé)任到人。
2、班主任和任課教師要隨時(shí)注意觀察學(xué)生的情緒變化情況,把觀察的情況隨時(shí)做好記錄,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
3、不經(jīng)批準(zhǔn),任何學(xué)校不得組織學(xué)生參加集會(huì)、外出旅游等大型活動(dòng);節(jié)假日要教育學(xué)生不要到人群密集的公共場(chǎng)所;盡量不要接觸從外地歸來的人員。
4、嚴(yán)禁閑雜人員、身份不明的外來人員進(jìn)入學(xué)校。
5、積極組織師生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力。
三、加強(qiáng)宣傳工作,提高廣大師生的防范意識(shí)
加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳教育工作,開展衛(wèi)生知識(shí)講座,利用學(xué)校、局域網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、健康教育課等形式開展一次流感等呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng);利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)?;蚣议L(zhǎng)信等形式向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)預(yù)防知識(shí)的指導(dǎo),并告知家長(zhǎng)不宰殺、不銷售、不販運(yùn)、不食用病、死家禽,要求家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。宣傳工作要做細(xì)、做實(shí),提高廣大師生的自我防范意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)營養(yǎng),合理休息,不要過度緊張和疲勞,加強(qiáng)體育鍛煉,并注意防寒保暖,增強(qiáng)身體抵抗力。
四、落實(shí)措施,通力合作,全面做好秋冬季流行病的預(yù)防工作
各單位要積極與衛(wèi)生、防疫部門聯(lián)系,聽取衛(wèi)生防疫部門的意見,制定學(xué)校、幼兒園預(yù)防工作方案,對(duì)重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)管理,采取有效措施,做好以下幾方面的工作:
1、保證教室、食堂、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。校園內(nèi)特別是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活區(qū)域不得放養(yǎng)家禽、家畜。
2、教育學(xué)生不要亂吃零食,注意飲食均衡,適量運(yùn)動(dòng),充分休息,放松身心,增強(qiáng)身體的抵抗力。
3、保持好教室及校園的環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
4、配合家長(zhǎng)建立學(xué)生體溫檢查制度,讓有條件的學(xué)生家長(zhǎng)每天早、晚測(cè)量孩子的體溫,及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。
5、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。
6、對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行培訓(xùn),掌握防治秋冬季傳染病的基本常識(shí)、消毒的基本方法、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理的措施等。
7、各學(xué)校還要對(duì)本校的衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生措施、衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行一次大檢查,加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園生活飲用水水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。各單位要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。學(xué)校食堂采購食品原料時(shí),必須堅(jiān)持采購索證制度,不得購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。
五、及時(shí)了解和掌握疫情,嚴(yán)格匯報(bào)制度
建立健全秋冬季傳染病的監(jiān)控和疫情零報(bào)告制度,每天下午4:00前向鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育管理組織匯報(bào),如發(fā)現(xiàn)疫情必須在第一時(shí)間上報(bào),如有瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理,并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
各單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,密切與有關(guān)部門配合,切實(shí)把秋冬季傳染病措施落到實(shí)處。在做好秋冬季傳染病工作的同時(shí),全面做好教育教學(xué)工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)定有序。
篇三:秋冬季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案
活動(dòng)目的:
由于近階段學(xué)生中發(fā)現(xiàn)流感特別多,為了增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)冬季常見傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),緊急行動(dòng),密切關(guān)注,積極做好流感等控工作。
活動(dòng)方法:
講解、討論
活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)生搜集預(yù)防疾病諺語。
活動(dòng)過程:
一、班主任介紹冬季常見病
天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。
1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強(qiáng),易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。
2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病,主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強(qiáng),必須早期隔離患兒,直到隔離期滿。
4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見的傳染病。
二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。
1、開展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳,使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法,爭(zhēng)取早發(fā)展,早報(bào)告,早隔離治療病人。
2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥等。
3、經(jīng)常到戶外活動(dòng),參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。
4、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食,定期運(yùn)動(dòng),充足休息,根據(jù)氣候變化增減衣服,增強(qiáng)自我身體的抵抗力。
6、對(duì)于哪些腋下溫度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時(shí)進(jìn)行治療。
7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情,及時(shí)向?qū)W校主管部門報(bào)告。
三、學(xué)生談自己今后的打算。
1、學(xué)生分組討論、交流。
2、集體交流。
四、班主任小結(jié)。
五、預(yù)防疾病諺語。
大蒜是個(gè)寶,常吃身體好。吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。
冬吃蘿卜夏吃姜,體強(qiáng)力壯病不生。吃了蘿卜菜,啥病都不害。
管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。不干不凈,吃了得病。干干凈凈,吃了沒病。
生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。要想身體好,吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病,定時(shí)定量保安寧。
不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。
篇四:秋冬季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。
2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。
3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。
4、每人寫一篇《預(yù)防傳染病》文章;
5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備,數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動(dòng)情形,以備存檔展覽;
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
展示圖片,播放錄像
二、組織討論:
1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報(bào)告討論結(jié)果
教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì)遠(yuǎn)離傳染?。?BR> 1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、臉:潔凈無污垢。
3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手:手干凈無污物;不留長(zhǎng)指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。
5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。
6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;
7、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。
8、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。
9、桌兜:整潔無雜物。
三、預(yù)防傳染病知識(shí)競(jìng)賽:
劃分兩個(gè)小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個(gè)小組計(jì)分
1、了解秋季的常見傳染病
秋季的常見傳染病有以下幾種:
A流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感
B麻疹是由麻疹病毒引起的急性的傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性的傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時(shí)疼痛
D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天
2、如何預(yù)防?
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等
B不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。
C勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手
D注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
E發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);
F避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
四、課堂總結(jié):
學(xué)生活動(dòng)情況和效果評(píng)價(jià)。
篇五:秋冬季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抵抗力等等,使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)及參與者:
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)內(nèi)容:
預(yù)防控制傳染病健康教育知識(shí)要點(diǎn)
1.呼吸道傳染病易發(fā)生在冬秋季節(jié),流行范圍廣,傳播速度快,易見于嬰幼兒、老年人和體弱多病者。
2.在幼兒園、學(xué)校、養(yǎng)老院或家庭成員中,如果有呼吸道傳染病人時(shí),其他成員就很容易被傳染患病,如不及時(shí)預(yù)防控制,便能在短時(shí)間內(nèi)引起流行,因此,應(yīng)積極預(yù)防。
3.要搞好環(huán)境衛(wèi)生,不要隨地吐痰。
4.要勤曬被褥、勤換洗衣服,搞好家庭及個(gè)人衛(wèi)生。
5.經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
6.勤洗手呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人。因此,特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。
7.多喝水特別在秋冬季氣候干燥,空氣中塵埃含量高,人體鼻黏膜容易受損,要多喝水,讓鼻黏膜保持濕潤(rùn),能有效抵御病毒的入侵,還有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境。
8.要堅(jiān)持體育鍛煉和耐寒鍛煉;適當(dāng)增加戶外活動(dòng)(但霧天不要晨練,因?yàn)闈忪F中不僅含有大量有害物質(zhì),而且水汽較多,會(huì)影響人體肺部的氣體交換)。
9、注意營養(yǎng),適當(dāng)增加水和維生素的攝入。
10、咳嗽、打噴嚏時(shí)捂住口鼻,防止污染空氣。
11.不要共用毛巾和衛(wèi)生間個(gè)人用品。
12、生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒,并注意保暖防止感冒,提高自身的免疫力。
13、盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預(yù)防的關(guān)鍵。
14、可進(jìn)行免疫預(yù)防流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗能有效預(yù)防相應(yīng)的呼吸道傳染病。尤其要加強(qiáng)流動(dòng)人口的計(jì)劃免疫管理。
15、發(fā)生呼吸道傳染病時(shí),要及時(shí)進(jìn)行治療,最好是分房隔離、限制活動(dòng)。
16、要早發(fā)現(xiàn)病人、早報(bào)告、早隔離、早治療。
17、不要到病家探視病人,不要去疫村,不要到發(fā)病地區(qū)趕集、探親。
五、冬季傳染病的預(yù)防措施主要有:
1、學(xué)習(xí)、了解衛(wèi)生防病知識(shí),樹立傳染病的防病意識(shí)。
2、接種相應(yīng)的疫苗,預(yù)防性疫苗是抵抗傳染病發(fā)生的最佳手段。
3、注意勞逸結(jié)合、合理體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體抵抗疾病能力。
4、開窗通氣,盡量減少到空氣不流通、人多擁擠的場(chǎng)所。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物,把好“病從口入關(guān)”。
6、遇到氣候變化,注意增減衣服。
7、堅(jiān)持晨檢,發(fā)生病例后,應(yīng)及時(shí)隔離治療。
8、做好消毒工作。
六、活動(dòng)效果:
1、要在本周完成好此項(xiàng)工作,并出好一期黑板報(bào)。
2、教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防控制傳染病。