小學(xué)生學(xué)習(xí)廣播稿7篇

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    范文的思路和框架是什么樣的?撰寫文檔并保持他們易于理解也是一門藝術(shù),了解和掌握范文的重要性已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的一種普遍觀念。借用范例的寫作技巧可使文章更精煉,我們整理了以下有關(guān)“小學(xué)生學(xué)習(xí)廣播稿”的內(nèi)容供您參考,以下只是提供一些參考資訊請大家關(guān)注!
    小學(xué)生學(xué)習(xí)廣播稿 篇1
    小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿范文:學(xué)習(xí)方法
    有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿范文:學(xué)習(xí)方法,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
    乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
    甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
    乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
    甲:在這秋的腳步越來越近的時刻,在這收獲的季節(jié)。
    合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
    今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們六(2)班主播
    我是主持人:張怡我是主持:人顧晨燕
    甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇。。
    乙:一、讀書、寫字的姿勢:
    甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,
    牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
    乙:二、如何定學(xué)習(xí)計劃:
    定計劃,很重要。先目標(biāo),遠中近,德智體,有針對。措施細,
    講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。
    甲:三、如何預(yù)習(xí):
    做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,;細讀文,
    明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。
    乙:四、怎樣聽課:
    聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,
    注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。
    甲:五、怎樣做課堂筆記:
    專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復(fù)習(xí)時,
    有依據(jù)。
    乙:六、怎樣發(fā)言:
    細聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,
    聲宏亮。
    甲:七、怎樣復(fù)習(xí):
    通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習(xí),
    用新知。反復(fù)練,記得牢。
    乙:八、怎樣:
    字不明,義不清,,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,
    查部首;形難辨,查難檢。
    甲:九、怎樣做讀書筆記:
    讀書時,作筆記,成習(xí)慣,多得益。記書名,記日期,定格式,
    有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。
    乙:十、多讀、多問、多想
    學(xué)語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,
    廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學(xué),學(xué)中問。
    甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!bay bay
    同學(xué)們,從踏進校園的第一天開始,我們就和老師們朝夕相處;同學(xué)們的每一點進步都包含著老師們的心血!千言萬語說不盡我們對老師們的感謝。在教師節(jié)快要到來之際,我們要對辛勤工作的老師們說一聲:老師,您辛苦了!就是再復(fù)雜的加減乘除,也算不盡您作出的奉獻!最華麗的詩詞歌賦,也頌不完對您的.崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
    一、配樂詩歌:《老師,辛苦了》
    古今中外,關(guān)于老師的贊歌非常多,今天推薦給大家的是一篇散文《教師頌》。希望同學(xué)們能在深情的字里行間體味到老師的偉大。
    《教師頌》
    老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
    小學(xué)生學(xué)習(xí)廣播稿 篇2
    女:升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事,他代表我們對祖國的崇敬和熱愛。
    最近,經(jīng)過我校師生的共同努力,我校升旗儀式的面貌大有改觀。
    升旗時,同學(xué)們個個精神抖擻,敬禮動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,國歌唱得更是響亮動聽,成了一道亮麗的風(fēng)景。
    男:接下來,我們想和大家聊一個老話題,那就是“禮儀和文明”。
    首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例:
    第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。
    但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。
    為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。
    為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
    女:第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。
    男:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
    然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。
    例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
    女:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
    我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
    我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
    古今多少事,都付笑談中。
    男:這個學(xué)期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。
    女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?
    男:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。
    關(guān)羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。
    將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。
    關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。
    將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。
    一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。
    關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。
    ”然后吩咐招待華佗。
    關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:“隨你治吧,我不害怕。
    ”華佗切開肉皮,用刀刮骨。
    在場的人嚇得用手捂著眼。
    再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。
    過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對眾將說:“我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。
    華佗先生,你真是神醫(yī)呀!”華佗說:“我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也?!?BR>    男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)廣播稿 篇3
    小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班的xxx,今天我主持的廣播題目是《掌握好的學(xué)習(xí)方法》。下面我從語數(shù)英三科來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:
    語文學(xué)習(xí)好方法:
    1、課前預(yù)習(xí),標(biāo)出疑點
    課前先看一遍下一節(jié)課要講的內(nèi)容,能看懂的就放過,看不懂的就用筆標(biāo)出來,上課時看老師怎么講。這樣,聽課就有了針對性,效果當(dāng)然也要好一些。
    2、上課要認(rèn)真聽講
    在課堂上全神貫注,集中精力,認(rèn)真聽講。積極思考,大膽回答問題。課堂上要多動腦筋,學(xué)會思考,與教師進行思想對話,使自己的思路跟著老師講課的思路走。聽課時,不放過任何一個疑點。
    3、要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)
    課后一定要復(fù)習(xí)。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識學(xué)習(xí)得扎實、牢固。
    4、學(xué)會記課堂筆記。記課堂筆記有助于理解所學(xué)內(nèi)容,有助于復(fù)習(xí)記憶。
    5、多看課外書籍
    作業(yè)做完后,可以看一些課外書籍,世界名著,老師推薦的書或自己喜歡的書。讀書量大,知識就會十分豐富。寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,寫作時才會思如泉涌,寫出的文章才是好的文章。古語云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!币簿褪钦f只有多讀書,才能寫出好文章。
    數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好方法:
    1、勤于思考
    思考能發(fā)現(xiàn)題目的特點,找出解題的突破口、簡便的.解題方法。只有勤于思考,經(jīng)常開動腦筋,腦子就越用越靈活。
    2、認(rèn)真聽講。聽講時要做到全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,不能開小差。
    3、做好練習(xí)。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的準(zhǔn)確度和速度。專心致志地獨立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,而一旦有了錯,要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的,在開始做作業(yè)時定好鬧鐘,這樣有助于提高作業(yè)速度。考試時,就不會緊張,也不會顧此失彼了。
    4、做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。對數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)我定在每天晚上,在完成當(dāng)天作業(yè)后,我將第二天要學(xué)的新知識簡要地看一看,再回憶一下老師已講過的內(nèi)容。
    英語單詞記憶法:
    1.分類記憶:把單詞進行分類,如:顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業(yè)等,進行分類記憶。
    2.加法記憶:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。
    3.感官記憶:記單詞時,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
    4.卡片記憶:自制單詞卡片隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。
    5.復(fù)習(xí)記憶:記住了的單詞,過段時間不看就忘記了,所以每隔一段時間要進行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞。
    6.睡眠記憶:晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺。第二天醒來后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯。
    7.盡量多聽錄音。這是最有效的學(xué)習(xí)方法。聽得越多,語感就越好,而且英語發(fā)音就越好聽。
    8、通過大量讀、背英語,鞏固已經(jīng)學(xué)會的單詞。
    學(xué)習(xí)英語單詞的方法很多,一定要在平時多看、多讀、多記上狠下工夫,才能真正把英語學(xué)好。
    我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿2合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是主持人xxx,
    我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快!
    甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
    乙:那太簡單了,聽好了:
    1、書是人類進步的階梯!
    2、讀書破萬卷,下筆如有神。
    3、讀萬卷書,行萬里路!
    4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
    甲:你還挺不錯啊!
    乙:當(dāng)然啦!
    甲:咱們言歸正傳吧!
    乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長。
    甲:下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
    (倡議書)
    乙:親愛的老師們,同學(xué)們:
    書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
    男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
    甲:一、讀好自己手中的書
    許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
    乙:二、分享大家喜愛的書
    我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
    甲:三、珍愛每一本書
    不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
    乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
    甲:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!
    最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!?BR>    乙:相信不久,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
    齊:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!
    小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿3同學(xué)們:
    大家好!
    少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì),我們的兩個文明建設(shè)將達到很高水平,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進的科學(xué)知識,才能在未來世紀(jì)的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻。
    要學(xué)好文化科學(xué)知識,就必須具有刻苦頑強的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!币虼?,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
    要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。少年兒童正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知識,長大才能為四化做出更大的貢獻。
    要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí),學(xué)到的文化科學(xué)知識總是有限的。他必須學(xué)會自學(xué),具備自學(xué)能力,才能成為知識的主人。古今中外,不少著名的科學(xué)家,就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進地發(fā)展,知識更新的周期越來越短,大量的新的科學(xué)知識不斷總結(jié)出來,如果沒有自學(xué)能力,怎么能掌握這些新的科學(xué)知識?
    同學(xué)們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)吧,祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ?
     小學(xué)生學(xué)習(xí)廣播稿 篇4
    學(xué)雷鋒日廣播稿:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
    親愛的老師、同學(xué)們:
    今年的3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表41周年的日子。41年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,每當(dāng)聽到這首歌時我們就會想起學(xué)習(xí)好榜樣雷鋒叔叔。雖然這個名字讓人感覺很遙遠,但是人們卻永遠會記住他。
    雷鋒出生在1940年10月18日,一個叫簡家塘的貧苦的農(nóng)民家庭。他的爺爺、爸爸、哥哥和小弟弟都相繼死去,當(dāng)他6歲的時候,一家6口人,只剩下他和母親相依為命。7歲時媽媽也去世了,雷鋒成了名副其實的孤兒。后來政府供他讀書,他發(fā)誓要精忠報國,要回報社會為人民服務(wù)。1962年8月15日因倒車事故犧牲,年僅22歲。
    人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這也是演繹雷鋒一生的經(jīng)典名言。
    學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者;社會主義道德的實踐者;新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
    學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,勤奮學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,用自己的老實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
    雷鋒的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要將雷鋒精神發(fā)揚光大!
    小學(xué)生學(xué)習(xí)廣播稿 篇5
    女:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
    男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
    男:著名作家巴金說過:友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果。俞伯牙和鐘子期的友誼如高山流水般純潔,千古流傳;馬克思和恩格斯的友誼更是造就了跨時代的巨著《資本論》。
    女:確實,有益的力量是偉大的,它能在最危難的時候幫助你,在最無助的時候鼓勵你。友情能給人的一聲增加換了和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。
    男:那么,怎樣才能收獲到真摯的友情呢?阿拉伯傳說中有這樣一個故事:兩個朋友在沙漠中履旅行,在途中他們吵架了,其中一人情急之下打了另外一人一記耳光。被打的借的受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走,來到了河邊,被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友奮不顧身地救起來了。被救起后,他拿了一把劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問道:“為什么我打了你以后,你要把我寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”那個人笑笑回答說:“當(dāng)被朋友傷害時,要寫在容易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)去掉它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,哪里任何風(fēng)都不能抹滅它?!斑@個故事告訴我們,真正的友誼是建立在互相幫助、互相理解、互相寬容的基礎(chǔ)之上的。
    女:同學(xué)們,請記住:如果你把快樂告訴朋友,你將會得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一般的憂愁。既然友誼的力量這樣神奇,那就讓我們學(xué)會播撒友誼的種子吧!
    女、借閱圖書,要注意:衣著整潔,遵守秩序;保持安靜,講究衛(wèi)生;愛護圖書,不能損壞;及時歸還,為人著想。
    男.去圖書館要穿著整潔,不能穿背心和拖鞋入內(nèi)。進圖書館時,不可爭先恐后,要依次排隊,循序進入。進入閱覽室后,不要為自己的同伴預(yù)占座位,也不要去霸占暫時離開的讀者的座位。
    女.腳步要輕,不要高聲談笑,力爭少說話;避免將凳子弄出聲響;保持室內(nèi)干凈,不吃有果殼的食物。有些同學(xué)利用閱覽室休息,打瞌睡,這是不好的行為。
    男.圖書是公共財產(chǎn),不能為了個人利益而損壞屬于大眾的圖書。閱覽時不要往書本上劃線,不要折角,更不能撕頁??磿鴷r需要哪一段,可以抄下來,也可經(jīng)允許后拿去復(fù)印,但絕不能撕下。讀書人應(yīng)像愛護自己的生命一樣珍惜圖書,這應(yīng)該是每個同學(xué)共有的素質(zhì)。另外,在閱覽室看書時,應(yīng)一本一本地取下來看,不可同時占用幾份書刊;閱后要迅速將書籍放回原處,以便他人閱讀。
    女.借書要及時歸還。有的同學(xué)借了一本“熱門書”,自覺不自覺地便會生出將其占為己有的欲望,戀戀不舍,遲遲不還,這是缺乏社會公德的表現(xiàn)。當(dāng)我們借到一本急需的書時,便要抓緊時間看,心中應(yīng)有“還有好多人也想看這本書”的觀念,多為別人著想,這才是正確的。
    漢武帝在位的時候,大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣,深得武帝信任。武帝監(jiān)死前,把幼子劉弗陵(昭帝)托付給霍光輔佐。昭帝去世后,霍光又立劉詢做皇帝(宣帝)?;艄庹莆粘髾?quán)四十多年,為西漢王進立下了不小的功勛。
    劉詢承皇位以后,立許妃做皇后?;艄獾钠拮踊麸@,是個貪圖富貴的女人,她想把自己的小女兒成君嫁給劉詢做皇后,就乘許娘娘有病的機會,買通女醫(yī)下毒害死了許后。毒計敗露,女醫(yī)下獄。此事霍光事先一點也不知道,等事情出來了,霍顯才告訴他。霍光非常驚懼,指責(zé)妻子不該辦這種事情。他也想去告發(fā),但又不忍心妻子被治罪,前思后想,還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來了?;艄馑篮?,有人向宣帝告發(fā)此案,宣帝派人去調(diào)查處理?;艄獾钠拮勇犝f了,與家人、親信商量對策,決定召集族人策劃謀反,不想走漏了風(fēng)聲,宣帝派兵將霍家包圍,滿門抄斬。
    東漢史學(xué)家班固在《漢書·霍光傳》中評論霍光的功過。說他“不學(xué)無術(shù),暗于大理”,意思是:霍光不讀書,沒學(xué)識,因而不明關(guān)乎大局的道理。成語“不學(xué)無術(shù)”,指沒有學(xué)問,沒有本領(lǐng)。
    水是人生命中必不可少的,而當(dāng)我們飲水的時候?有沒有去注意過哪些不能喝?
    生水:生水有各種各樣的對人體有害的細菌、病毒和人畜共患的寄生蟲。喝了生水,很容易引起急性胃腸炎、病毒性肝炎、傷寒、痢疾及寄生蟲感染。
    老化水:俗稱“死水”,也就是長時間貯存不動的水。常飲這種水,對未成年人來說,會使細胞新陳代謝明顯減慢,影響身體生長發(fā)育;中老年人則會加速衰老.
    有關(guān)資料表明,老化水中的有毒物質(zhì),也隨著水貯存時間增加而增加。
    千滾水:千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長時間的水,還有電熱水器中反復(fù)煮沸的水。這種水因煮過久,水中不發(fā)揮性物質(zhì),如鈣、鎂等重金屬成份和亞硝酸鹽含量很高。久飲這種水,會干擾人的胃腸功能,還會造成機體缺氧.
    蒸鍋水:蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水,特別是經(jīng)過多次反復(fù)使用的蒸鍋水,亞硝酸鹽濃度很高。常飲這種水,會引起亞硝酸鹽中毒;水垢經(jīng)常隨水進入人體,還會引起消化、神經(jīng)、泌尿和造血系統(tǒng)病變,甚至引起早衰。
    不開的水:人們飲用的自來水,都是經(jīng)氯化消毒滅菌處理過的。氯處理過的水中可分離出13種有害物質(zhì),當(dāng)水溫達到100℃,這兩種有害物質(zhì)會隨蒸氣蒸發(fā)而大大減少,如繼續(xù)沸騰3分鐘,則飲用安全。
    重新煮開的水:有人習(xí)慣把熱水瓶中的剩余溫開水,重新燒開再飲,目的是節(jié)水、節(jié)煤(氣)、節(jié)時。但這種“節(jié)約”不足取。因為水燒了又燒,使水分再次蒸發(fā),亞硝酸鹽會升高,常喝這種水,亞硝酸鹽會在體內(nèi)積聚,引起中毒。
    男:快樂的時光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你。
    今天的節(jié)目就為大家播送到這里,讓我們明天再見吧!
    小學(xué)生學(xué)習(xí)廣播稿 篇6
    甲、乙:大家中午好!又到了一周星期三!夏家村小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站本次播音現(xiàn)在開始!
    甲:又是一年春風(fēng)暖,和著春天的節(jié)拍,我們走進新的學(xué)期。 乙:首先,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝賀!
    甲:經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春季。
    乙:本周是新學(xué)期的第一周,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。
    甲:站在新的起跑線上,同學(xué)們都心情激動滿懷豪情,這可以從剛才同學(xué)們的發(fā)言中看出這學(xué)期,請同學(xué)們要記住這句十分重要的話:責(zé)任心,邁向成功的起點。好習(xí)慣,快樂成長的.階梯。
    甲:今天的廣播內(nèi)容有:《夏家村小學(xué)集體榮譽大盤點》、《和諧校園之我見》經(jīng)典放送!
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。在過去的這個學(xué)期中,我們嵐山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全面貫徹教育方針,積極推進素質(zhì)教育,認(rèn)真實施課程改革。圍繞著把學(xué)校辦成一所 “為學(xué)生所喜愛、為教師所認(rèn)同、為家長所信賴”的小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),精心打造教師隊伍,認(rèn)真實施三年規(guī)劃,向上攀登講目標(biāo)、向下滲透重方法、提高質(zhì)量求進步、發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)特色。按照改革、發(fā)展、創(chuàng)新、提升的要求,重視學(xué)校文化建設(shè),積極提煉學(xué)校精神。
    通過全體教職工的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期各項工作任務(wù),取得了令人滿意的成績。
    回顧盤點20的學(xué)校工作,我們感到:這是埋頭苦干、扎實奮斗的一學(xué)期,也是全面發(fā)展、成果豐碩的一學(xué)期。學(xué)校教育更加均衡、進步、和諧,學(xué)生全面發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展。學(xué)校整體工作在原有基礎(chǔ)上又有顯著提高,尤其在教育教學(xué),校園文化建設(shè),實施“規(guī)范管理,廉潔從教”工作上成績突出。在新的一年中,我們夏家村小學(xué)將抓住機遇,與時俱進,在改革中發(fā)展,在發(fā)展中壯大。我們將會繼續(xù)努力工作,全力打造學(xué)校品牌,開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
    和諧,如春花燦爛,沁人心脾;和諧,給學(xué)生以寬松的學(xué)習(xí)空間,給學(xué)生以親密的交流空間,和諧的班級就是一個和睦的大家庭。在這些基礎(chǔ)上,每個人都可以在和諧的教育的氛圍中愉快地學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶冶情操,在和諧的人際關(guān)系中健康成長!
    有播種,有付出,就有收獲。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力和奮斗,我們學(xué)校年由于成績突出,受到教育局表揚,師生和諧共進氛圍彌漫著整個校園,成為學(xué)校的最強音。我們的老師也有多人獲各級各類不同獎勵,而更讓我感到欣喜的是,在我們當(dāng)中涌現(xiàn)出一批值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué)。
    乙:回味上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們師生的奮斗,每一天里都有我們師生的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!課堂上,同學(xué)們專注傾聽,積極動腦,勇于發(fā)問;課間,文明休息,熱情問好??全校師生精神振奮,從我做起,從細節(jié)做起,以實際行動創(chuàng)造著我們學(xué)校的榮譽。2016是我們夏家村小學(xué)碩果累累豐收的一年。我們的教育教學(xué)質(zhì)量得以不斷提升,校園文化得到不斷豐富。
    甲:老師們、同學(xué)們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!
    乙:新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊涵精彩。
    甲:“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造林小更加輝煌的明天!
    乙:最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進步。
    甲:這一期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,主持人再次祝愿大家有個好心情,同學(xué)們,再見!
    小學(xué)生學(xué)習(xí)廣播稿 篇7
    女:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期這個美好的早晨再次遇見你!
    m:上學(xué)期紅領(lǐng)巾播出開始順利,通過通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動不斷完善,贏得了師生的青睞。上學(xué)期期末,“紅領(lǐng)巾電臺,我們自己的“新聞廣播還入選了20xx年校園十大新事物。
    女:是的,這一切都離不開老師和學(xué)生的關(guān)心、支持和好的建議。由于大家的共同努力,我們每個星期二早上都有一個美麗的會議。
    女:積極配合學(xué)?!罢\信文化”建設(shè),這學(xué)期紅領(lǐng)巾電臺欄目也做了適當(dāng)?shù)膬?yōu)化調(diào)整,加“誠實故事會議”欄目。在這個專欄里,我們每周都會給你講一個關(guān)于誠實的小故事,并制作“真誠”我們的種子傳播到我們每個人的心中。
    m:同時我們電臺的其他欄目也做了適當(dāng)?shù)恼稀,F(xiàn)在我們電臺的欄目是【校園快車】【校園彩樹】【誠信故事會】【國學(xué)讀書】【輕松站】【陽光快車】
    男:2月6日是新學(xué)期所有學(xué)生報到的日子。這一天,學(xué)生們早早來到學(xué)校報到繳費,尤其是拿到新書,更是放不下。新的一年,新的氛圍,希望每個學(xué)生在新的學(xué)期里,通過努力,取得新的成績!
    男:2月9日中午,近200名六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,在學(xué)校多功能教室參加了一場精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長、學(xué)校法制副校長錢鈞警官一次用生動、詳細、震撼人心的案例,從現(xiàn)在違法犯罪案件的趨勢是年輕化、如何防止人身攻擊、如何防止陌生人闖入自己家、如何應(yīng)對暴力威脅四個方面發(fā)給了全體師生。“精神盛宴”。最后,陳副校長對全體同學(xué)提出了四點要求。一是要不斷學(xué)習(xí)守法用法,增強法律觀念;二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為;三是遵紀(jì)守法,理性行事;第四,樹立遠大理想,專心學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
    女:講“你,我和他”的故事,ldquo校園里五彩繽紛的樹”用美式英語描述豐富多彩的童年!
    男:本期紅領(lǐng)巾聯(lián)播,推薦學(xué)生寒假隨筆“我的太空夢”優(yōu)秀作品。
    一位顧客走進一家汽車修理廠,自稱是一家運輸公司的司機?!霸谖业馁~單上多寫幾個部分,等我回公司報銷的時候給你個福利?!彼麑Φ曛髡f。但是店主拒絕了這個要求。顧客糾纏著:“我的生意不小。我會經(jīng)常來這里。你一定會賺很多錢的!”店主告訴他,他無論如何也不會做這件事。顧客憤怒地喊道:“大家都會這么做。我覺得你太蠢了?!钡曛魃鷼饬?。他要求客戶立即離開,到別處談這筆生意。這時,顧客微笑著,贊賞地握著店主的手:“我是那家運輸公司的老板。我一直在找一家固定的值得信賴的修理廠。在哪里可以談這個生意?”
    面對誘惑,你不會被誘惑和迷惑。雖然它像云一樣簡單,像流水一樣簡單,但人們可以欣賞到一種高山和深海。這是一個閃亮的角色——誠實。
    男:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播很久就要結(jié)束了。今天是感恩節(jié)。最后,我們送上一首好聽的歌《紅領(lǐng)巾之歌》給全體師生,感謝大家對紅領(lǐng)巾播出的熱烈支持。截止到今天,挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手都順利完成了試播的考核。讓我們期待金、銀、銅播音員的誕生。
    親愛的老師和學(xué)生們,早上好。紅領(lǐng)巾電臺現(xiàn)在正在直播。歡迎收聽。我* *,b:我* *
    答:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無限關(guān)懷和學(xué)生們的全部希望下,《紅領(lǐng)巾》收音機又一次來到了我們身邊。
    人們常說一年的季節(jié)在春天。在他們的意識里,秋天只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里,在徐中美麗的校園里,秋天既是收獲的季節(jié),也是播種的最佳時機。今天是新學(xué)期的第一天。帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的憧憬,我們回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
    b:親愛的老師們、同學(xué)們,在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每一個學(xué)生的潛心研究、不懈努力和每一位老師的辛勤勞動和耐心指導(dǎo),各種教育工作和活動都取得了一定的成效。新的學(xué)年,讓我們一起努力,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績。在新的學(xué)期和新的氛圍中,我們應(yīng)該特別注意未來良好習(xí)慣的培養(yǎng)。老師和家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,但其實他們更關(guān)心的是我們能否從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家里和學(xué)校都一樣嗎?課后也一樣嗎?我們應(yīng)該在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠信(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播文稿)、守信、禮貌待人等方面提高自己。,與人相處融洽,誠實守信,并且在努力學(xué)習(xí)的過程中。
    a:同學(xué)們,一個豐富多彩的假期過后,一定去過很多景點古跡,看過很多有趣的課外書,參加過很多難忘的課外活動,在暑假里積累了很多快樂和知識。趕緊拿支筆,把所見所聞寫下來,交給老師。一定是優(yōu)秀的作文,因為生活是作文的源泉!然而,在一個愉快的暑假之后,一小部分學(xué)生放松了對自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,如亂扔垃圾、隨地吐痰、吃零食、踩草坪等。這些不良習(xí)慣不僅污染了我們美麗的校園環(huán)境,也嚴(yán)重影響了我們的身心健康。所以希望同學(xué)們在新的學(xué)年里樹立主人翁意識和責(zé)任感。愛我的校園,從我做起”從身邊的每一點做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭取成功。新世紀(jì)合格的青年公民
    精彩激烈的乒乓球比賽在電視上播出,引起了奶奶的極大興趣。
    看完,她贊了一句:“好球好球!可惜我們找到了一個數(shù)不清的播音員!”
    人們在玩,但他堅持說是雙打。他是少數(shù)民族的一半,這不是他不能數(shù)的
    伙計們,你們的紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?是放松精神體操的時候了。
    當(dāng)然是遺書。
    時間過得真快。紅領(lǐng)巾電臺該和大家說再見了。
    “當(dāng)一只鶴在晴朗的天空下,它會把詩歌帶到碧霄仙子”在這個播種的季節(jié),每個人都拿“更快、更高、更強”努力的精神,帶著充滿期待和激情的夢想,迎來了充滿期待的新學(xué)期!
    松柏綠草,師者深情恩愛。親愛的老同學(xué)和新同學(xué),我們歡迎你們,歡迎你們在這個春天回到熟悉而美麗的校園。
    度過了一個平靜快樂的寒假,我們帶著新的希望迎來了。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié)。只有努力播種希望的種子,那時才會有滿意的收獲
    回顧上學(xué)期,我們播下了希望,我們有了一些收獲,但也有一些遺憾或一些損失。如何發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每個同學(xué)面前的另一個問題,需要用實際行動來回答。
    同學(xué)們,新的一年開啟了新的希望,新的差距承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成真,在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)校,向?qū)W生們提出幾點要求:
    在行為禮儀方面,要嚴(yán)格遵循《小學(xué)生日常行為守則》,努力做到文明好學(xué),真正落實尊師愛校、團結(jié)同學(xué)的行動。
    在安全紀(jì)律方面,一定要按照學(xué)校的要求,聽從老師和管理人員的指示,上下樓梯、做練習(xí)、做課間活動都要把安全放在第一位,絕不玩危險的游戲。
    在學(xué)習(xí)上,每個人都要搞清楚一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些壞習(xí)慣,上課不浪費一分鐘,發(fā)揚努力學(xué)習(xí)的精神,開展活動幫助學(xué)生學(xué)得比別人好,每個人都設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己的理想目標(biāo)而奮斗。在這里要特別提醒那些學(xué)習(xí)上有些困難,之前留下遺憾的同學(xué)。你應(yīng)該吸取教訓(xùn),加倍努力,努力縮小與其他學(xué)生在學(xué)習(xí)成果上的差距。
    同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互助、主動、探索、創(chuàng)新的精神,取得令人滿意的成績。一起想象美好的明天。