小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿十二篇

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    如何有針對(duì)性的學(xué)習(xí)主題演講稿呢?工作上有遇到要上臺(tái)演講時(shí),我們就需要在演講稿上下功夫,演講稿質(zhì)量直接決定了整場(chǎng)演講的效果,下面是出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為您整理的“小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿”相關(guān)內(nèi)容敬請(qǐng)查看,要了解更多信息的朋友可以來看看!
    小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇1
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)聘活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)聘的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
    今天我競(jìng)聘的是副班長(zhǎng)一職。我來參與競(jìng)聘的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
    也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
    在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是參加競(jìng)聘后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
    作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
    成為副班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好副班長(zhǎng)的工作。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇2
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是信都五年級(jí)11班的xx同學(xué),1-4年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠的一票。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!比绻?dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
    請(qǐng)同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
    小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇3
    很多和我同齡的女孩上幼兒園;我看到許許多多和我這樣的年輕人找到更好的工作,我也曾受過別人聽到我只是幼兒教師時(shí)投來輕視的眼神,我會(huì)羨慕也會(huì)動(dòng)搖,但我只要看到可愛的孩子們燦爛的笑容,和家長(zhǎng)們肯定的眼神,我的心就會(huì)生出滿滿的蜜意,生出笑看花開花落的淡定。
    如今,我已通過考試,成為瀏陽市教育局招考的第一批納入編制的幼兒教師,我放棄了去做一名小學(xué)教師的分配,來到了一所鄉(xiāng)村幼兒園,在那里我看到了另一群孩子,他們沒有城里孩子的洋氣,卻淳樸,堅(jiān)毅,乖巧;我還看到了另一批老師,她們可能不是來自技術(shù)背景,而是勤奮,敬業(yè),奉獻(xiàn)!她們工作時(shí)間長(zhǎng),收入低,可就是她們,用柔弱的肩膀,用滿腔的熱愛,在簡(jiǎn)陋的園舍里,挑起中國農(nóng)村幼兒教育的重任!比起城里我覺得這兒更需要我!
    我要把我的青春,像山中的松樹,深深地扎根在這片土地上。我要用我的智慧,像到處的杜鵑花,來反映孩子們的笑臉;我的汗水,像雨后蜻蜓的翅膀,將閃耀成永恒的徽章!未來可能會(huì)有更多的風(fēng)雨,我將永不停止??偣灿袃身?。目前,第1頁的經(jīng)歷是一種成長(zhǎng)
    每一次回家,一路上會(huì)路過很多的幼兒園,看到熟悉的和不熟悉的家長(zhǎng)在接他們的孩子我都會(huì)向他們報(bào)以甜美的微笑。我想,我是幸福的,中國幼兒教育事業(yè)正越來越受到重視,她向每一個(gè)有志于這個(gè)行業(yè)的年輕人,展現(xiàn)了無比廣闊的發(fā)展空間;我比較幸運(yùn),我沒有放棄夢(mèng)想和幸福,那是我的終極追求!走過人生的旅途,回首凝視,這些腳印要么筆直,要么凌亂,隱約讓我想起了一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
    有些人在世界之初不知所措,有些人在經(jīng)歷成功的考驗(yàn)時(shí)欣喜若狂。這些成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié)拼湊在一起,就是“幸福”二字。真正的幸福不是物質(zhì)的豐富,而是精神的高尚!
    在幼教這片熱土上,我將付出更多的愛心與耐心,接受更多的考驗(yàn)和歷練。最后我滿懷對(duì)幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:,任憑歲月更跌世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會(huì)永守心中這盞希望之燈,樹萬事之師表,鑄不朽之師魂!
    小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇4
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是x都五年級(jí)11班的趙xx同學(xué),1-4年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠的一票。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”如果當(dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
    請(qǐng)同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
    小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇5
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——。雖然許多人對(duì)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。
    我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過,我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。
    要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
    假如我當(dāng)了,我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
    假如我當(dāng)了,我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。
    假如我當(dāng)了,我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
    假如我當(dāng)了,我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。
    不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了,一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
    既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
    謝謝大家!
    小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇6
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    非常高興今天能站在這里參加競(jìng)眩我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
    也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個(gè)如果連自己都不相信的人,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
    從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直是班級(jí)里的班干部,從小組長(zhǎng)、到學(xué)習(xí)委員、到副班長(zhǎng),我覺得我每天都在進(jìn)步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),多次被評(píng)為三好學(xué)生。不過成績(jī)代表過去,未來的路還很長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。
    如果這次我競(jìng)選成功,我將盡我所能在同學(xué)們課余時(shí)間為大家?guī)碡S富的活動(dòng),調(diào)節(jié)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂要從困難中索??;生活要從競(jìng)爭(zhēng)中開拓!無論今日競(jìng)選我能否脫穎而出,我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心!“我自信,我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天,相信我!
    謝謝大家!
    小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇7
    親愛的的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
    為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)
    我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無私,不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見,可我一定會(huì)改的。六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
    如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表揚(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
    如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
    希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
    謝謝!
    小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇8
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫李東升,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過班長(zhǎng),大家能不能繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在青春的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)!
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買好書。
    如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    同學(xué)們,如果你信任我、支持我,就請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
    小學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇9
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是___,還記得上個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候競(jìng)選班干部,我參加了競(jìng)選,可是結(jié)果沒有選上,去年我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,我對(duì)自我當(dāng)時(shí)很是有信心,一個(gè)學(xué)期之后,在這新年伊始,新學(xué)期開始,我又一次來競(jìng)選,當(dāng)然,我還是要競(jìng)選班長(zhǎng)一致,我相信自我本事能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),能夠到達(dá)大家所期望的那個(gè)期望值,也期望我的表現(xiàn)能夠得到所有同學(xué)的認(rèn)可,這才是重要的,此刻我們是初一階段下學(xué)期,可是開學(xué)之際,我想大家肯定跟我一樣,十分的激動(dòng),相信大家肯定對(duì)接下來的學(xué)習(xí)很是期待,也期望能夠在全新的一個(gè)學(xué)期取得不錯(cuò)的成績(jī),得到教師的認(rèn)可,得到家長(zhǎng)的肯定。
    我之所以來競(jìng)選班長(zhǎng)一職,是因?yàn)槲矣X得自我還是能夠做好這個(gè)職位,我也期望能夠?yàn)榘嗉?jí)為同學(xué)們服務(wù),作為班長(zhǎng),就是為大家服務(wù)的,能夠做實(shí)事,做好事,為班級(jí)做出奉獻(xiàn),這才是一名合格的班干部,我期望自我能夠到達(dá)這一標(biāo)準(zhǔn),再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,奮發(fā)圖強(qiáng),為我們班級(jí)爭(zhēng)光,給自我爭(zhēng)一口氣,不讓大家失望,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處,我相信大家對(duì)我也有了一個(gè)了解,我是一個(gè)什么樣的性格?大家也初步的了解了,相信大家對(duì)于我肯定有了一個(gè)客觀的確定,對(duì)于我是否能當(dāng)上是否能夠有本事當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)一職,有了自我心中的確定,說到班長(zhǎng)這一職位,我肯定是不陌生的,因?yàn)槲易晕冶旧碓谛W(xué)期間就是擔(dān)任了三年級(jí)到六年級(jí)期間的班長(zhǎng)一職,我有著豐富的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,初中的學(xué)習(xí)跟小學(xué)完全是兩回事,有很多工作都不一樣,可是作為班長(zhǎng)的本質(zhì)肯定是普遍的,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),無私奉獻(xiàn),這一點(diǎn)在哪里都一樣,我最認(rèn)為自我有著這種完美的品質(zhì),想讓這種品質(zhì)得到發(fā)揮,也能夠讓自我成長(zhǎng)起來。
    如果我能競(jìng)選升班長(zhǎng)一職,我肯定會(huì)為班級(jí)為同學(xué)們付出更多的努力,讓大家認(rèn)可,我覺得我這個(gè)班長(zhǎng)是十分適宜的,是能夠擔(dān)起這份職責(zé)的,我有著自我的驕傲,我也有著自我心中的一些看法,班級(jí)就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)好的管理制度,我們的班主任不是萬能的,管理好班級(jí)肯定是需要所有班干部一同努力,萬眾一心,我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)奉獻(xiàn)出自我的一份力量,僅有肯定了自我才能得到別人的肯定,僅有相信自我的本事才能去相信別人,我期望大家能夠相信我,給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),在新的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)展示自我的本事,展現(xiàn)自我的才華,為班級(jí)為大家奉獻(xiàn)出自我一份力量。
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