當我們從各項事情中體會到不同的感悟，我們不妨嘗試將內(nèi)心所想用文字體現(xiàn)出來。心得體會也許是一個人對一件事情或者是他的過往的總結，往往在人生當中具有啟迪作用。您要的信息我已經(jīng)為您準備好了：“2023中職教師心得體會范文”，為了方便瀏覽還請您將本頁加入收藏夾！
2023中職教師心得體會范文【篇1】
有幸參加全省級中職骨干教師培訓使我深感榮幸，但我并不會因此而驕傲，我知道我的責任更大了。
在學院學習將近一個月，回顧這一個月，我首先感謝的領導和老師們對我們培訓班學員無微不至的照顧和細心的教導，使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感，從而都能安下心來認真學習。在這里我謹代表我自己向領導和老師們說一聲“你們辛苦了，謝謝你們所做的一切，并祝你們身體健康，萬事如意?！?BR> 總結這一個月的學習，我的教育教學水平、專業(yè)技術能力有所提升，也學到了新的知識、新的技能以及新的職業(yè)教育理念。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內(nèi)容豐富，安排也很合理，使我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓，從中學到了很多的東西，對我目前和以后的教學工作有很大的幫助。下面是我參加了這次教師培訓并結合自己的教學實踐后得到的幾點體會和認識。
（一）職業(yè)教育理論課的學習
第一，一方面使我理解到了世界各發(fā)達國特別是德國、澳大利亞、日本、美國等國經(jīng)濟發(fā)展迅速的一個重要的原因：行為導向教學法在職業(yè)教育運用并取得了良好的效果，總結出了非常好的經(jīng)驗。也使我了解到我國現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨問題。使我們認識到中職教育對一個國家發(fā)展的重要性。
第二，同時我們了解了今后一段時期世界各國職業(yè)教育發(fā)展的一個大的方向以及我國的職業(yè)教育的發(fā)展方向，這些對于我們今后對我國職業(yè)教育的改革提供了依據(jù)、奠定了基礎。
第三，通過各位專家的講解，我對職業(yè)教育理念有了新的認識，如>等等這些行之有效教育教學方法對于我們今后的教研教改方面提供了良好的素材和寶貴的經(jīng)驗，，從而使我們在教育教學中得已借鑒，少走彎路，為提高中職教育教學質(zhì)量有深遠的影響。
第四，職業(yè)教育理論課還讓我們知道怎樣成為一個優(yōu)秀的中職教師。并為我們樹立了榜樣，明確了目標，我們中職教師將全身心地投入到中職教育教學工作中來，為中國的職教育事業(yè)寫下光輝的一頁。
第五，通過這次培訓，特別是通過4位老師教學經(jīng)驗、多次的教學觀摩和自己的教學實踐，我進一步認識到，要想成為一名合格的中職教師，除了要有堅定事業(yè)心、高度的責任感以外，還需要有扎實的理論基礎，精深的專業(yè)知識，以及廣博的人文、社會知識。只有這樣，才能在中職開設一門高質(zhì)量的課程，并且把自己的課程講得生動有趣，取得很好的教學效果。
第六，教師本人的科研實踐是上好一門課，特別是專業(yè)課和專業(yè)基礎課的重要基礎，這也是我在這次培訓的交流中得到的啟發(fā)。
第七，在我自己的教學實踐中，也努力把我自己在培訓中學習到的教學方法運用到課堂教學和課外的練習中，力圖使他們在掌握這個學科的基礎理論和實踐。
（二）專業(yè)課程教學
第一，我的專業(yè)技術水平有了明顯的提高，特別是aftereffect，flash，3dmax的操作，虛擬現(xiàn)實技術的了解，通過這次的培訓使我以前所學的更系統(tǒng)化、具體化，現(xiàn)我已能熟練地進行flash和aftereffect。
第二，本次培訓我學習到了我未接觸過的虛擬現(xiàn)實技術。通過老師們的細心指導，我現(xiàn)已能了解虛擬現(xiàn)實技術在現(xiàn)實生活中的運用范圍及其三大技術：全景技術、ult3d技術和vrml技術，教我們的虛擬現(xiàn)實技術的老師，他都有很雄厚的教學經(jīng)驗，不但對本學科的理論有深入透徹的理解，而且對本學科的前沿和發(fā)展方向也有深刻的認識。
第三、本次培訓我又重溫了aftereffect，flash，3dmax的相關知識與技能，并與老師、同學們進行了多次相互交流，總結出不少的經(jīng)驗，為我以后的工作打下良好的基礎。
總之，這次培訓的時間雖然不長，這一個月的學習生活我沒有虛度，我過得很充實。通過培訓和教學實踐，使我對教學工作的各個方面都有了新的認識，進一步增強了自己對教學的責任心和責任感，也從其他老師的身上學到了很多的東西，包括他們對教學工作嚴謹負責的態(tài)度、精益求精的精神，以及他們寶貴的教學方法和教學經(jīng)驗。當然，通過這次培訓，我也清醒地認識到了我自己在教學方面的不足和差距。特別應該提出的是，在本學期的教學工作中，大到課程的內(nèi)容安排、體系結構，小到課堂講授的具體方法、技巧，他們都給了我很多的建議，在此我向他們表示衷心感謝。同時，我也希望今后還能有機會繼續(xù)得到教學研究和培訓中心的指導和幫助，以便更好地完成我的教學任務。我會很珍惜這次學習的機會，更加努力地提高自己職教理論水平和專業(yè)技能素質(zhì)，堅定不移地從事中職教育事業(yè)，為我國的中職教育事業(yè)盡一份綿薄之力。
2023中職教師心得體會范文【篇2】
有幸參加全省級中職骨干教師培訓使我深感榮幸，但我并不會因此而驕傲，我知道我的責任更大了。
在學院學習將近一個月，回顧這一個月，我首先感謝的領導和老師們對我們培訓班學員無微不至的照顧和細心的教導，使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感，從而都能安下心來認真學習。在這里我謹代表我自己向領導和老師們說一聲“你們辛苦了，謝謝你們所做的一切，并祝你們身體健康，萬事如意?！?BR> 總結這一個月的學習，我的教育教學水平、專業(yè)技術能力有所提升，也學到了新的知識、新的技能以及新的職業(yè)教育理念。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內(nèi)容豐富，安排也很合理，使我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓，從中學到了很多的東西，對我目前和以后的教學工作有很大的幫助。下面是我參加了這次教師培訓并結合自己的教學實踐后得到的幾點體會和認識。
2023中職教師心得體會范文【篇3】
通過河南科技學院第一階段的學習，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解，使我對教學有了更多新的認識。
經(jīng)過這次的培訓令我感觸很大，下面將談談我的一些感受：
本次培訓給我許多思考，深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的專業(yè)課老師呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學習。
首先，教育學生，從愛出發(fā)。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你。愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區(qū)別對待。對成績比較差的學生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公平。
其次，如何使我們的專業(yè)課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味，作為專業(yè)課老師的我更要關注的是蘊藏在專業(yè)課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經(jīng)驗，開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)專業(yè)課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“專業(yè)大餐”!
最后，我還認識到：一節(jié)好的專業(yè)課，新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的專業(yè)課，要做到兩個關注：一是：關注學生，從學生的實際出發(fā)，關注學生的情感需求和認知需求，關注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎。二是：關注市場：抓住專業(yè)的本質(zhì)進行教學，注重思維方法的滲透，讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷專業(yè)化的學習過程，使學生真正體驗到樂學、愛學。
通過這些天的學習，我從中學到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對專業(yè)教學有了更新的認識，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會更加努力學習，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
今年我非常有幸地參加了四川農(nóng)業(yè)大學主辦的國家級骨干教師工業(yè)與民用建筑的培訓。剛一來到這里就感受到了一所百年老校厚重的歷史韻味和濃厚的學術氛圍。盡管曾遭受了5.12汶川大地震的洗禮，但宏偉的教學樓和一排排參天的銀杏樹卻不曾透出一絲絲的滄桑，依然是莘莘學子學習和自我提升的好地方。一個月的理論學習在不知不覺中就結束了，四川農(nóng)業(yè)大學的領導和老師十分了解我們一線教師的需求，開設的講座和相關課程的學習為我們打開了一扇通往另一專業(yè)知識的大門，這將是終生受益的一次學習。各位校領導在開學典禮上的發(fā)言，讓我們感到四川農(nóng)業(yè)大學對此項工作的高度重視，也讓我們明確了培訓是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路，感受到了各級領導對教育的設計與展望。
在這段時間的培訓中，讓我最感折服的是校領導及老師強烈的敬業(yè)精神，無論是校領導主持的開學典禮，還是各位老師不辭辛勞的講課，他們不顧天氣的炎熱、遵守授課時間，用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導，表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責任感。這種崇高的敬業(yè)精神和偉大的師德風范讓我感到無比的欽佩，并將時刻鞭策著我不斷學習，不斷進步。一個月的培訓，使我在理論水平上有了明顯的提高，視野大大地得到開拓。這次培訓具有很強的教育性、針對性和創(chuàng)造性。另外，也使我對今后的教育教學工作充滿信心，在彼此的研究中、討論中，提高了教學方法的掌握，使我的業(yè)務能力也有了進一步的提高。
此次學習使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充。如：幾位專家的“職業(yè)教育心理學”; “教師專業(yè)化發(fā)展”;“全納教育理論在職業(yè)院校教學與管理中的運用”; “教育科研的視野、主題與方法”; “職業(yè)學校有效課堂教學設計”。這一切都為我們開辟了新視野，使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學思想觀念。同時體會到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學生的學習積極性的培養(yǎng)和調(diào)動。以鼓勵、肯定、分析、討論，給學生以充分的展示空間，鍛煉提高學生的交流能力。注重實際能力培養(yǎng)，尊重學生個性，充分挖掘?qū)W生潛力的方法，是我們所追求的素質(zhì)教育內(nèi)涵。
除此之外，我還收獲了濃濃的師生情，同學情，四川農(nóng)業(yè)大學的領導們和我們的班主任王文、鄧加旭老師為我們的培訓統(tǒng)籌安排，從培訓內(nèi)容到活動安排;無不盡心盡力，充分利用各種資源，讓我們享用了一次精神大餐，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，并深深地體驗到了賓至如歸的親切感。一個月的學習，忙碌、充實而又充滿趣味!有夏金星教授的詼諧幽默、有各位授課老師的澎湃激情和意氣風發(fā)。通過學習我修正了自己的教育觀，增強了解決問題的能力，關注了有效課堂，提高了教學實踐水平，研究并設計了典型案例，解決了存在問題，提升了教學素養(yǎng)，強化了我們的專業(yè)意識，更新了專業(yè)知識，提高了科研能力。
培訓已順利結束，看一看自己記錄的聽課筆記，想一想每位學員老師在教學交流和論文答辯中飽含激情的演說、還有學校領導及老師精湛的點評，再翻一翻自己隨手記下的的感受，這一切無不讓我感受到了一次次精神的薰陶?？鬃咏涛颐鲗W思之理，外在的知識要內(nèi)化為自己的價值能力，就必須用理性的思維，挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓通過老師們的“點化”和“引領”，使我豁然開朗，同時也為我準備成功指明了方向。衷心的感謝四川農(nóng)業(yè)大學各位領導、老師和兩位班主任老師為我們的辛勤勞作。
7.9~9.28日在武漢職業(yè)技術學院參加了國家級骨干教師電子商務的培訓。兩個月的理論學習在不知不覺中就結束了，武漢職業(yè)技術學院的領導和老師們十分了解我們一線教師的需求，開設的講座和相關課程的學習貼近我們中職學校教學實際，讓我們學習到了新的教學理論和教學方法，讓我們了解了電子商務專業(yè)的國內(nèi)外最新發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨。這是終生受益的一次學習。各位校領導在開學典禮上的發(fā)言，讓我們深深感受到武漢職業(yè)技術學院對電子商務培訓的高度重視，更讓我們明確了專業(yè)培訓是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路，感受到了各級領導對教育的設計與展望。
在培訓中，讓我最感折服的是學院領導及老各授課師強烈的敬業(yè)精神，無論是院領導主持的開學典禮，還是各位專業(yè)課老師不辭辛勞的講課，他們冒酷暑，兢兢業(yè)業(yè)，用卓有成效的授課方式為我們講解、示范、指導，表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責任感。崇高的敬業(yè)精神和偉大的師德風范讓我感到無比的欽佩，并將時刻鞭策著我不斷學習，不斷進步。兩個月的培訓，不但使我在教育理論水平上有了明顯的提高，而且極大的開拓了視野。這次培訓具有很強的教育性、針對性和創(chuàng)造性。另外，通過這段時間的學習也使我對今后的教育教學工作充滿信心，在與同學、授課老師彼此間的研究中、討論中，提高了教學方法，使我的業(yè)務能力也有了進一步的提高。
此次學習使我在教學理論、教學方法和教育觀念上得到了極大的提高。如：幾位專家的“職教理論教改與教學法”;“網(wǎng)絡銷售推廣”;“職業(yè)教育教學設計與教學方法”; “職業(yè)教育教學研究方法”; “電子商務項目管理實戰(zhàn)”。這一切開拓了我們視野，使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學思想觀念。同時體會到了作為一名電子商務專業(yè)教師要側(cè)重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學生的學習積極性的培養(yǎng)和調(diào)動。采用鼓勵、肯定、分析、討論等方式，給學生以充分的展示空間，鍛煉提高學生的交流能力。注重實際能力培養(yǎng)，尊重學生個性，充分挖掘?qū)W生潛力的方法，是我們所追求的素質(zhì)教育內(nèi)涵。
除此之外，還收獲了濃濃的師生情、同學情，武漢職業(yè)技術學院的領導們和我們的班主任代春蘭老師為我們的培訓統(tǒng)籌安排，從班級活動安排到學習生活無不盡心盡力，充分利用各種資源，為我們的學習和生活提供了各種便利，讓我們遠離家鄉(xiāng)的學員找到了一種家的感覺。兩個月的學習，忙碌、充實而又充滿趣味!。通過學習我修正了自己的教育觀，提高了解決問題的能力，更加關注課堂教學效果，提高了教學理論和實踐水平，研究并設計了典型案例，解決了存在問題，強化了我們的專業(yè)意識，更新了專業(yè)知識，提高了科研能力。
培訓已順利結束，翻一翻自己記錄的聽課筆記，想一想每位學員老師在教學交流和論文答辯中飽含激情的演說、還有學院領導及老師精湛的點評，這一切無不讓我一次次感受到了精神的薰陶?？鬃咏涛颐鲗W思之理，外在的知識要內(nèi)化為自己的價值能力，就必須用理性的思維，挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓通過老師們的“點化”和“引領”，使我豁然開朗，同時也為我走向成功指明了努力方向。衷心的感謝武漢職業(yè)技術學院各位領導、老師和班主任為我們的辛勤勞作。
2023中職教師心得體會范文【篇4】
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！弊鳛橐幻磳⒉饺氪髮W的我，抱著貼近社會，鍛煉自我的愿望，這個暑假我參加了社會實踐，并有幸在新化縣教育局學生資助管理中心實習。
我的實習工作是幫忙辦理大學生生源地助學貸款，這無疑是個很好的鍛煉機會。因為我也是一名大學生，通過與大學生接觸，可以找找與同齡人之間的差距;還有就是學習這些大學生的精神，他們大多家境不佳，但仍然努力堅韌的在學路上攀登，讓我很是敬佩。
這個工作崗位服務性很強，關乎教育局機關干部形象，馬虎不得，我必須認真負責，快速熟悉工作流程。一開始什么都不會，只好幫忙打打下手，倒倒水，打掃衛(wèi)生，接接電話，后來慢慢學到了所有的業(yè)務，并能很快熟悉起來，一些文件政策也熟記于心，便于解答，就算沒有其他同事在，我也可以很順利的完成任務。非常幸運的是，這里的領導、同事都很好，我們在一個辦公室，他們沒有架子，很親切，很隨和，相處融洽，忙里偷閑時還會開點小玩笑放松放松心情。
工作的前些日子比較清閑，偶爾會來幾個大學生辦理業(yè)務，我就利用空閑時間看看書，也適時看看手機放松心情，或者閉目養(yǎng)神放松一下雙眼，工作很是愜意。隨著大一新生的錄取通知書的發(fā)放，前來貸款的人也逐漸多了起來，再加上老生們都要開學了，也趁著這段日子趕忙來辦理續(xù)貸。慢慢的我們幾個人都忙不過來了，確實有點累。有時還沒到上班時間就有好些人在排隊了，只好倉促開工，上午四個小時全都忙于工作，中午12點下班，吃完午飯后小憩一會，下午上班人會更多，我們只有馬不停蹄的連續(xù)工作才能應付得了，即使到了下班時間，其他股室早已人去房空，我們這里卻依然熱鬧非凡，不忍心讓大學生們來日再辦，只好把到場的人全部辦完才回家，雖然很累，有時候甚至連水都沒時間喝，但我不厭其煩，覺得勞動充實而有價值。
接下來就讓我說說在工作時遇到的一些有趣的事吧。記得剛工作不久就來了一位清華大學的研究生，我的天!第一次觸摸清華大學的錄取通知書，超級興奮又緊張，害怕把人家通知書給弄皺了，小心翼翼的把它放到掃描儀上掃描，當時說話時都沒底氣，畢竟人家是高材生，生怕說錯什么被人家笑話，后面實在忍不住說了句“你好厲害啊，清華大學的研究生!”結果人家輕描淡寫一句：“清華大學的研究生不難考，只有在我們新化高考上清華大學的才厲害。”果然學霸就是學霸!還有就是，我自從來這里上班之后就變“老”了，也許前來辦事的人并不知我是大學實習生，在他們的口中便變成了“姐姐”、“老師”甚至“阿姨”，真是啼笑皆非。
這次社會實踐，我收獲頗多。特別感謝新化縣教育局給我這個實習機會，我也是一名師范生，將來無疑會走向教育崗位，為教育事業(yè)奉獻青春，能讓我提前接觸教育這片熱土，感到十分榮幸。也由衷感謝學生資助中心的領導、同事，認真輔導我的工作，糾正我的缺點，增長我的見識，開闊視野，這種角色變化的感覺真好!我對社會又多了一層認知。通過這次社會實踐，讓我學會了怎樣更好的與人溝通交流。我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，期望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，提高綜合素質(zhì)，適應新時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
2023中職教師心得體會范文【篇5】
20XX年3月-6月，我有幸參加了河南科技學院的國家中職骨干教師國家級培訓。這次長達三個月的的國培，是你們給了我一個平臺。讓我學有所思，學有所獲?，F(xiàn)我將我在這次國培中的一點點收獲與大家進行分享，如有不妥之處請批評指正，提出你們寶貴的意見和建議，也便我在今后的成長道路上有所進步。
培訓中聆聽了許多教育專家的精彩講座，他們用自己多年來研究的成果，結合世界發(fā)達國家的職業(yè)教育理論，對我國職業(yè)教育的現(xiàn)狀進行了科學的分析。特別是趙一鵬博士的講座，讓我了解了外國職業(yè)教育的培養(yǎng)模式，課程體系的設置，培養(yǎng)目標以及國外職業(yè)技術教育發(fā)展的成功經(jīng)驗等等，而通過申家龍教授的講座，使我對我國職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀有了深入的了解，而且也讓我看到我國職業(yè)教育面臨的困境。在思想認識上和教學理念上有了很大的提高。進一步明確了職業(yè)教育必需堅持以“能力為本位，以學生為中心，以就業(yè)為導向”的指導思想。在今后的教學過程中，我們必須更新教學方法、教學理念及育人觀念，把發(fā)展學生能力作為我們教育的目標。作為中等職業(yè)學校，我們要注重基礎教育的同時，狠抓技能訓練，要進一步加強校企合作。作為教師，我要在技能教學中大力推廣“以行動導向”的教學指導思想，更新傳統(tǒng)的教學方法，推廣使用模塊化教學法及仿真教學法等適合職教特點的教學方法，使學生真正學到一技之長，使教學更貼近企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境，培養(yǎng)學生適應企業(yè)的能力，培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。
作為一名非市場營銷專業(yè)的學員，以前對本專業(yè)的課程是一知半解。因此在專業(yè)課學習中，我認真上每一節(jié)課，通過老師的講解，通過案例的分析，我學到了很多系統(tǒng)的營銷專業(yè)知識，很多專業(yè)術語。其中有很多策略和能力的培養(yǎng)使我獲益非淺。并且我發(fā)現(xiàn)在我們的日常生活中參透著很多營銷的道理。特別是老師講到文化營銷，城市營銷時，我想到我們學校所搞的“寢室文化節(jié)”不正是文化營銷的真實運用嗎?并且通過我的認真學習，我順利通過認證考試，我相信通過專業(yè)知識的學習，對我以后的工作必定大有幫助，我會利用所學的知識來從事我的汽車營銷工作，把知識應用于實踐才是真正的硬道理。
在培訓基地領導和老師的精心安排下，我們進行了營銷人員必須的拓展訓練及企業(yè)實踐。通過“穿越沼澤”、“信任背摔”、“繩鼓托球”、“孤島求生”等等項目的拓展訓練，增強了個人的全局觀念和競爭意識，讓每個人認識體驗到團隊協(xié)作精神的重要，團隊中個體的成功并不代表著整體是成功的，而團隊整體的成功卻歸屬每個個體。每個人都是團隊的一員，與團隊共生存、同榮辱。
在赴雙匯、華蘭生物等企業(yè)實地考察實踐中。我們熟悉了企業(yè)先進的生產(chǎn)技術，生產(chǎn)工藝流程，與此同時，通過和有關營銷人員進行的零距離交流，體會到了企業(yè)經(jīng)營的艱辛。認識到制定出合理的有步驟的發(fā)展目標，決定著企業(yè)能否長足健康發(fā)展的重要性。同時也大大加深了我們對企業(yè)需要職校培養(yǎng)什么樣人才的認識，為我們在今后的工作中對課程的設置、教學方法的改進、教育教學研究的進行提供了重要的參考價值。
本次培訓中有幸結交了來自全省各地的朋友，大家都來自職業(yè)學校的第一線，對職業(yè)教育都有較深的體會。培訓中，大家充分利用這個平臺，對職業(yè)教育的發(fā)展、教育教學的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問題，進行了廣泛的交流和探討，我們不僅了解了各個兄弟學校發(fā)展的狀況，而且就有些大家在工作中感到困惑的問題通過討論也達成了一定的公識。例如:全國技能大賽中一些學校公關所起的作用，受國家委托對新疆學生的培養(yǎng)的辦學模式等。每個學員都毫不保留地和大家一起分享成功的經(jīng)驗和學習心得，學習中大家相互鼓勵，生活上我們互相關心，大家增長了知識，收獲了經(jīng)驗，增進了友誼，并且建立了詳細的聯(lián)系方式以便日后相互交流與學習。我感到特別高興的是，我們學校的辦學模式及教學方法，在同行院校中都走在了前列。
總之，通過三個月的培訓學習，使我們從專業(yè)知識上，教育教學方式方法上，對職業(yè)教育的認識上等都有了很大的提高。同時，也讓我們認識到，作為一名教師，學無止境，只有孜孜不倦地吸取知識，不斷地提高和更新知識，才能更好地適應教學的需要，培養(yǎng)出更適應社會需求的人才。在今后的工作中，我將把所學到的知識、技能、理念應用到教育教學過程中去，不斷改進教育教學方法，提高教育教學水平，努力為職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻。
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