學校體育工作計劃(范例5篇)

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    學校體育工作計劃 篇1
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)體育課程標準,學校教育應(yīng)樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育教育,學生應(yīng)掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習慣,培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品德、良好的個性和終身體育意識。
    根據(jù)《面向21世紀教育振興行動計劃》全體學生享受體育和健康教育的目標,結(jié)合我校的特點,探索多種教學模式,培養(yǎng)健康、有競爭力的學生。
    二、主要工作:
    第一,提高體育實踐課的質(zhì)量。
    1、每節(jié)體育課都要有明確詳細的課堂教學目標。
    2、根據(jù)課程目標選擇合適的內(nèi)容,采用合理的課程類型進行教學,充分體現(xiàn)學生的實踐。
    3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,能保證基本教學時間。課堂教學應(yīng)努力探索新的教學模式。
    4、課堂上要有嚴格的組織,根據(jù)教學任務(wù)、教材性質(zhì)、學生特點和操作條件確定組織學生實踐的形式和方法。
    5。、對學生進行科學、合理、有效的評價,充分激發(fā)差生的學習興趣,提高他們實踐的勇氣。
    二、有效提高學生體育水平。
    體育達標工作要認真務(wù)實,達標項目要分解到平時的體育課和課外體育活動中進行訓練,并采取相應(yīng)措施達到國家要求??荚嚬ぷ饕疂?、嚴肅、規(guī)范。成績記錄應(yīng)及時、規(guī)范。這學年重點講體育課標準。學校要使學生體育達標率達到98%以上,優(yōu)秀率達到30%以上。
    三、認真落實兩個練習,組織課外活動。
    1、兩個練習。我們應(yīng)該堅持不懈地特別注意這兩個練習。根據(jù)兩個練習的要求,每個隊伍都必須在轉(zhuǎn)角處做直線和直角行進。步精神一致,練習標準、整齊、到位。每次組織評分都要科學、客觀、公正、合理。分數(shù)每天記錄,每周關(guān)閉,每月上報,每天記錄。
    2。課外活動。課外活動是體育課的延伸,體育課的課外活動是根據(jù)課表組織規(guī)劃的。老師要認真?zhèn)湔n,上課。一方面,教學內(nèi)容要以統(tǒng)一的課表為基礎(chǔ);另一方面,應(yīng)該復(fù)習體育課的內(nèi)容,以便教給學生體育鍛煉的方法,培養(yǎng)鍛煉的習慣。在教學過程中,教師應(yīng)充分利用場地和設(shè)備。
    四、注重運動業(yè)余訓練。
    1、認真、科學選材,堅持常年訓練。
    2、努力使培訓方法科學化、規(guī)范化,確保培訓的有效性。
    3、給運動隊定目標,組織好,完成學校規(guī)定的目標。
    學校體育工作計劃 篇2
    xx年,一是體育教學方面要圍繞提高教學效益和質(zhì)量;進一步提高體育教師的專業(yè)技能,大練教學基本功;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學行為,開實上好體育課。以目標落實核心,內(nèi)容倡導(dǎo)特色,形式鍛造傳統(tǒng),典型引導(dǎo)村小為工作理念。重點措施是以課賽為引導(dǎo),著力加強調(diào)研質(zhì)量檢評的密度,先進引領(lǐng)帶動持續(xù)發(fā)展。
    二是體育活動方面要積極開展好“確保體育鍛煉一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑評比活動”等一系列的學校體育活動;開展好各級學校體育“運動會、體育節(jié)、特色比賽”,扎實落實《體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報等工作。重點是繼續(xù)大力推進全區(qū)“一課一操一活動”打造蘭山特色體育的活動深入開展,進而帶動學校體育的全面發(fā)展。努力打造以特色體育課程的開發(fā)為原點,以課間操、特色操的展評為措施,以多功能特色活動展示為平臺,以驗收掛牌為機制的蘭山體育工作特色。努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習慣,落實促進學生的健康成長。
    二月:
    1、總結(jié)xx年工作,制訂xx年工作計劃。
    2、體育中心組會議
    三月:
    1、全區(qū)中小學特色體育影像記錄片評選活動(課、操、隊及活動展示)
    2、組織參加市中學體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動
    3、全區(qū)運動會報名編排工作
    4、組織參加普通體育高考專業(yè)測試調(diào)研
    5、全區(qū)中小學體育教學優(yōu)秀論文、課件、優(yōu)秀案例評選
    6、組織參加全市體育論文、課件、優(yōu)秀案例評選活動
    四月:
    1、區(qū)中小學生田徑運動會
    2、組織參加全市中學生田徑運動會
    五月:
    1、初中畢業(yè)與升學體育考試
    2、全區(qū)中、小學體育教師教學基本功比賽
    3、組織參加省體育優(yōu)質(zhì)課評選
    六月:
    1、農(nóng)村小學教研員和體育教學骨干技能培訓班
    2、全區(qū)體育教學質(zhì)量和特色體育調(diào)研活動
    七月:全省教師遠程培訓研修
    八月:組織參加全市音體美教研員和市級骨干教師培訓班
    九月:
    1、舉行全區(qū)中小學特色體育觀摩研討會
    2、迎接全市中小學音體美課程實施情況的調(diào)研
    3、區(qū)學校體育特色項目歸類對口比賽系列活動
    4、區(qū)三處高中(三中、四中、七中)參加市中學生籃球比賽
    十月:體育教學研討會及新教師培訓會和基本功訓練
    十一月:全區(qū)學校體育專項調(diào)研檢評和復(fù)驗掛牌活動
    十二月:
    1、xx年體育教研工作總結(jié)
    2、全區(qū)體育工作總結(jié)表彰會
    學校體育工作計劃 篇3
    為加強縣教研室與學校的密切聯(lián)系與合作,發(fā)揮教研室在指導(dǎo)教學、引領(lǐng)教師專業(yè)成長和發(fā)現(xiàn)教學問題、培育教學典型方面的作用,進一步加強調(diào)查研究,深入了解學校教育教學工作實際,拓寬教研工作思路,增強教研工作的針對性和實效性,實現(xiàn)教研工作重心下移。適時了解基層基礎(chǔ)教育工作,切實鞏固和提高“兩基”成果,促進學校工作整體推進,全面提高學校管理水平和教學質(zhì)量,特別制定本計劃。主要工作內(nèi)容如下:
    (一)開展學科教學理論的應(yīng)用研究和教學實驗,參與學科教學教研活動,指導(dǎo)學校教師的'教學工作。要堅持參與教師備課、聽課。
    (二)指導(dǎo)學校加強課程管理,落實國家課程方案和課程標準,開齊開全課程,開足課時。督促學校規(guī)范教育教學行為。
    (三)培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)課程建設(shè)和教學改革的先進典型,宣傳、推廣成功的教育教學改革經(jīng)驗,進一步推進課程改革。
    (四)加強學校管理和教育教學的引領(lǐng)和指導(dǎo),幫助學校解決管理和教育教學中存在的困難和問題,提升學校管理水平和教育教學質(zhì)量。
    (五)虛心向一線教師學習,通過聯(lián)系點的體驗和解剖,潛心研究教育教學規(guī)律,發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,并尋找解決具體問題、指導(dǎo)面上工作的思路和具體措施。
    具體工作安排如下表:
    月份
    三月份四月份活動內(nèi)容通過聽課、評課活動指導(dǎo)體育課堂教學。通過聽課、評課活動指導(dǎo)初三中考測試事宜。
    五月份聯(lián)系點學校舉行公開示范課六月份如何上好一節(jié)體育課----集體學習
    九月份對初一新生進行軍訓視導(dǎo)、進行學期初聽課活動。
    十月份對學校開展的體育活動進行指導(dǎo)十一月份聽課、評課研討活動
    十二月份體育教學完成情況視導(dǎo)
    學校體育工作計劃 篇4
    體育是學校教育的組成部分,體育教學又是學生終身體育的基礎(chǔ),運動興趣的培養(yǎng)以及運動習慣與參與意識的形成是促進學生自主學習自主學習和終身堅持鍛煉的前提。在全面貫徹教育方針,落實素質(zhì)教育,以提高學生身心素質(zhì)為根本宗旨的今天,如何體現(xiàn)學生主體地位,充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生終身體育意識,是21世紀我國學校體育發(fā)展的趨勢。所以,學校體育和教師必然要主動的適應(yīng)社會變化的這種要求。因此,激發(fā)和保持學生的運動興趣,使學生更自覺積極的進行體育鍛煉,是我們體育教師共同探討的一個問題。
    體育教學是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)人才的一個重要方面。
    一、目的任務(wù):
    教師在課堂教學中,除了技術(shù)教學外,要著重培養(yǎng)學生的認識能力,使學生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關(guān)的體育知識,充分激勵學生的學習動機,發(fā)揮學生的主觀能動性,調(diào)動學生的運動興趣,促進學生鍛煉的積極性、自覺性。有效地增強學生體質(zhì),使他們達到學校教育的要求,在將來能擔負起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。達到這個目的,學校體育要完成下列基本任務(wù)。
    (一)全面鍛煉學生的身體,促進身體的正常發(fā)育和機能的發(fā)展,發(fā)展身體素質(zhì)和人體基本活動能力。
    (二)使學生掌握體育的基本知識,基本技術(shù)和基本技能,學會科學鍛煉身體的方法,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣,逐步提高體育運動技術(shù)水平。
    (三)對學生進行思想教育,培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì),樹立良好的體育作風。
    二、準備分析:
    (一)體育課的準備:
    教師充分做好課前準備工作,是上好體育課的先決條件,也是提高教師思想業(yè)務(wù)水平和教學工作能力的一項重要措施。備課要以教師個人準備為主,在教師個人準備的基礎(chǔ)上,根據(jù)需要進行集體備課以便集思廣益,取長補短,充分發(fā)揮集體的智慧和才能。體育課的準備應(yīng)從以下幾個方面進行:
    1、了解情況:只有充分了解實際情況才能做好準備工作,首先要了解學校當前的中心工作和任務(wù)。其次要了解學生的健康狀況、體育基礎(chǔ)、學習態(tài)度,興趣愛好、思想情況、組織紀律、所需場地器材。在課前準備工作中,只有充分了解和掌握上述有關(guān)情況,才能使體育教學從實際情況出發(fā),做到有的放矢,因材施教,提高教學質(zhì)量。
    2、鉆研教材教法:在系統(tǒng)地了解和掌握教材的意義、任務(wù)、內(nèi)容,分布和要求等基礎(chǔ)上,分析教材本身的難易程度,運動負荷大小,發(fā)展哪種素質(zhì),影響身體的部位及其教育因素等特點,再考慮和安排課的組織,教材的先后順序,教學步驟,以及要采取的各種組織教法、措施等。
    3、編寫教案:必須在了解情況和鉆研教材教法的基礎(chǔ)上進行,它是教師課前準備的一項重要工作。
    4、培養(yǎng)體育骨干:(包括體育委員和小組長)有計劃地使用體育骨干,是上好體育課的`一個重要條件,課前教師應(yīng)向他們簡要說明課的任務(wù)、內(nèi)容、要求,組織教法及注意事項等,使他們在教學中更好地發(fā)揮教師助手作用。
    5、準備場地器材:場地器材的準備工作,是教師能否按計劃完成教學任務(wù)的物質(zhì)條件,因此,教師課前應(yīng)把所需的場地布置好,器材、教具準備齊全,并做好安全檢查工作。
    (二)體育課的分析:
    就是對課的質(zhì)量進行檢查和評定,為了提高體育教學質(zhì)量,必須重視課后的檢查分析工作,以便及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗教訓,深入研究教學中的一些關(guān)鍵問題,發(fā)揚成績,糾正缺點,不斷前進。
    三、計劃、考核:
    (一)體育教學工作計劃:
    為了貫徹國家制訂的體育教學大綱和教材,要科學地安排整個教學工作,順利完成教學任務(wù)不可缺少的計劃文件全年教學工作計劃、教學進度、單元計劃和教案(亦稱課時計劃)。
    (二)體育教學工作的考核:
    包括對學生體育課學習情況的考核和對教師工作質(zhì)量的考核;體育教學工作的考核是學校體育工作考核的一個重要組成部分,是檢查學生學習情況和教師教學質(zhì)量的一種有效方法,對學生的考核和評定,在實踐中一般有平時檢查,定期考核和成績評定對教師教學工作質(zhì)量的考核必須考慮教與學兩個方面,一般可通過檢查教師的各種教學計劃,了解分析體育課學習的成績和組織檢查課、觀摩課等形式進行。
    四、課外體育:
    課外體育是學校體育工作的重要組成部分,對增強學生體質(zhì)有重要意義,課外體育活動的組織形式有:早操、課間操、班級體育活動、運動隊訓練和運動競賽。
    (一)早操:是在清晨進行,體育教師要提前到崗,組織學生進行做操、或發(fā)展身體素質(zhì)的簡單練習,使學生精神振奮,并有組織地開始一天的學習生活。
    (二)課間操:體育教師提前到場、整隊、集合迅速,口令清楚,聲音宏亮,并嚴格要求學生,保證做操質(zhì)量。
    (三)班級體育活動:是在課外時間以小組為單位進行體育鍛煉,教師要認真組織,使其符合多樣、生動活潑,講求實效,持之以恒的要求。
    (四)運動競賽:是推動學校體育活動廣泛開展,促進運動技術(shù)水平提高的重要組織形式。能起到良好的宣傳鼓勵作用,從而提高廣大師生鍛煉身體的自覺性,進一步檢查教學和訓練工作,總結(jié)和交流經(jīng)驗,互相學習促進,有利于選撥體育人才,同時培養(yǎng)學生勇敢頑強、遵守紀律,服從裁判的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,體育教師要認真做好比賽前的準備工作,做到公正無私,嚴格執(zhí)法以及賽后的登統(tǒng)工作。
    總之,做為體育教師要忠誠人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,熱愛學生,嚴于律已,以身作則,為人師表。
    學校體育工作計劃 篇5
    緊密結(jié)合學校的辦學宗旨,推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階
    二、工作目標:
    1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。
    2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。
    3、抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
    4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設(shè)計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
    1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。
    2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設(shè)計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,確保體育活動的有效性。
    3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。
    4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
    5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計好合理有效的教學內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
    1、加強體育學科組的.建設(shè),目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
    2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
    1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
    2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。
    3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應(yīng)的調(diào)整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì),保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P拢寣W生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
    4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
    5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。
    1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
    2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
    (五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。
    教學工作:
    1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設(shè)選項項目。
    2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目,為學生服務(wù)。
    3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
    群體工作:
    1、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作,對測試不合格的學生進行輔導(dǎo)和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
    2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
    3、指導(dǎo)好學生俱樂部的各單項比賽。
    競賽、訓練工作:
    1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。
    2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學?,F(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
    1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。
    2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
    1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
    2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。
    1、開學前安排好課務(wù),上學期由教研室申報下期開課計劃,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調(diào)整發(fā)放等,嚴格按教務(wù)處要求完成各項任務(wù)。
    2、訓練隊的確定:根據(jù)全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導(dǎo)。
    3、群體競賽活動(預(yù)計活動項目,但根據(jù)學校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動,再進行申報):
    具體參賽時間以教育廳通知為準。
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