電教工作計(jì)劃(篇1)
以創(chuàng)建江蘇省教育裝備示范區(qū)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合我?，F(xiàn)有教育裝備和師生的實(shí)際情況，以“泰微課”資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)推進(jìn)我校課程改，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1.大力推進(jìn)錄播教室的使用。本學(xué)期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動(dòng)必須在錄播教室舉行，全程實(shí)錄，對優(yōu)課進(jìn)行全區(qū)現(xiàn)場直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教設(shè)備及各儀器室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3.努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，成立電教小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)、專職信息設(shè)備主任和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組達(dá)到80%以上教師能夠使用觸摸一體機(jī)。
4.推進(jìn)“泰微課”資源建設(shè)。把“泰微課”積極應(yīng)用于課堂教學(xué)；鼓勵(lì)每位教師圍繞課程知識(shí)點(diǎn)，開展泰微課制作，每學(xué)期進(jìn)行“泰微課”先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。
二、工作任務(wù)
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制作各儀器室統(tǒng)計(jì)記錄、表冊。
2.做好電教設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設(shè)備進(jìn)行盤點(diǎn)，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放，重點(diǎn)是一體機(jī)的日常維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，服務(wù)好教育教學(xué)。
3.加大教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度，發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強(qiáng)信息技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè)，建立一支校級(jí)骨干管理專業(yè)隊(duì)伍，保障學(xué)校設(shè)備正常運(yùn)行；二是加強(qiáng)教育裝備管理，對教師個(gè)人辦公電腦的使用和維護(hù)進(jìn)行培訓(xùn)，提高設(shè)備使用效益；三是開展個(gè)人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)水平。
4.積極開展機(jī)器人教學(xué)研討活動(dòng)。把機(jī)器人教學(xué)作為學(xué)校的特色課程來推進(jìn)，同時(shí)鉆研機(jī)器人的日常管理和維護(hù)。
20xx年8月
電教工作計(jì)劃(篇2)
本學(xué)期的我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，實(shí)現(xiàn)資源共享，制定如下工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。
隨著現(xiàn)代教育方式的轉(zhuǎn)化，辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
2、提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)使用的專業(yè)教師，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
3、增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)。
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。
二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期將分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)。
本學(xué)期將組織教師參加信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用使用活動(dòng)。組織教師參加優(yōu)秀錄像課評(píng)比活動(dòng)及相關(guān)電教論文評(píng)比活動(dòng)。
三、具體工作：
充實(shí)技術(shù)資源，全面提升教育信息化實(shí)施水平。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極扎實(shí)的開展研究工作。使電教與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)能夠有效整合，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)水平的提高。
2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，
一是進(jìn)一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上信息庫存量，及時(shí)上傳和添加相關(guān)信息。
二是要求教師要逐步建立起個(gè)人網(wǎng)上上傳的任務(wù)。
3、充分利用和建設(shè)學(xué)校資源庫。
學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫，組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，動(dòng)員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進(jìn)行細(xì)致地分類，分門別類地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化，細(xì)致化，提高利用律。
電教工作計(jì)劃(篇3)
本學(xué)期我校電教處工作將圍繞學(xué)校的中心工作教育教學(xué)開展，以創(chuàng)建和服務(wù)為主線。
二、主要工作：（一）創(chuàng)建工作
創(chuàng)建是電教處本學(xué)期的工作中心，要樹立發(fā)展意識(shí)、品牌意識(shí)、改革意識(shí)，用現(xiàn)代教育理念推動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)信息化校園建設(shè)、管理、應(yīng)用，為教育教學(xué)提供設(shè)備、技術(shù)、信息、資源支持，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù)，促使學(xué)校的電教工作快速和諧發(fā)展。
1.建立健全學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。（見附件一）2.完善各項(xiàng)規(guī)章制度。我校電教處是本學(xué)期剛成立的處室，在學(xué)校力求規(guī)范的指引下，迫切需要結(jié)合實(shí)際，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的維修程序、規(guī)范學(xué)校的電教設(shè)備借用程序。
3.規(guī)范并加強(qiáng)電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的使用管理與維護(hù)。對現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時(shí)組織維修，規(guī)范新進(jìn)電教設(shè)備的建設(shè)與維修。進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報(bào)廢手續(xù)，及時(shí)與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好教師電教設(shè)備借還登記，做好使用情況、問題的記錄。對學(xué)校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設(shè)備加強(qiáng)管理，做到專人負(fù)責(zé)維護(hù)和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。管理好學(xué)生機(jī)房，提高機(jī)房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時(shí)保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生工作，及時(shí)鎖門、斷電源，保證財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，電教處將及時(shí)組織電教人員對校內(nèi)電教設(shè)備進(jìn)行了全面檢查及統(tǒng)計(jì)。電教人員要詳細(xì)檢查多媒體室、微機(jī)室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、教師辦公室和班級(jí)教室，對于電腦及相關(guān)設(shè)備的使用情況、維修情況、后續(xù)處理措施等相關(guān)內(nèi)容及時(shí)記錄在案，對各科室新增加的電教設(shè)備要仔細(xì)核對品牌、型號(hào)和數(shù)量及現(xiàn)在使用情況，同時(shí)明確責(zé)任人，使學(xué)校管理工作做到精細(xì)化、制度化和科學(xué)化。
4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的建設(shè)和管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理。
5.努力創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在電教人員的業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高，通過外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，可以促使我校電教人員的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高，更好地為我校的師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（二）服務(wù)工作
服務(wù)是電教處的常規(guī)工作和重點(diǎn)工作，要積極、主動(dòng)為教育教學(xué)提供平臺(tái)，積極推進(jìn)高效課堂。
1.定時(shí)檢查維修設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備完好。2.作好新設(shè)備、新技術(shù)的配置和應(yīng)用服務(wù)。
3.加強(qiáng)學(xué)科配套教學(xué)軟件建設(shè)，建立學(xué)科資源庫，制作教學(xué)、參賽課件。4.加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
5.提供現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)信息，為教學(xué)改革、教師發(fā)展提供理論、信息支持，開設(shè)課題實(shí)驗(yàn)網(wǎng)站。
6.拍攝、制作、展示學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況，及時(shí)整理圖片、視頻等資料。（三）加強(qiáng)常規(guī)管理
1.教師個(gè)人電教常規(guī)：每位老師要能熟練使用“班班通”設(shè)備，應(yīng)用到日常教學(xué)中，做好維護(hù)工作，并及時(shí)進(jìn)行使用登記；每位老師要熟練使用互聯(lián)網(wǎng)，每月上傳1條，下載2條省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源；文化課老師（語文、數(shù)學(xué)、英語）每月至少上好一節(jié)多媒體應(yīng)用課。
2.教研組電教常規(guī)：各教研組每學(xué)期至少開展2次多媒體應(yīng)用課教研活動(dòng)，協(xié)助電教處對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
（四）加強(qiáng)課題研究管理1.提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。
提高課題研究教師的思想認(rèn)識(shí)，使他們能夠從心里贊成課題研究，愿意課題研究，這是做好課題研究的基礎(chǔ)和前提，也是做好這項(xiàng)工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此，學(xué)校組織課題實(shí)驗(yàn)教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進(jìn)行了座談和理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和座談，使全體教師更加深刻地認(rèn)識(shí)了課題研究的深遠(yuǎn)意義以及課題研究的緊迫性，同時(shí)也明確了自己肩上的重任，從內(nèi)心接受了課題研究，認(rèn)同了課題研究。這樣，就為我校能夠順利地實(shí)施課題研究打下了比較堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的理論學(xué)習(xí)。
按照課題研究方案，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)原理；新課程標(biāo)準(zhǔn)等一系列理論知識(shí)，理論學(xué)習(xí)為課題研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
3．以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。
本課題申報(bào)時(shí)是以數(shù)學(xué)學(xué)科為主，但減負(fù)是全體教師共同的話題，要各科教師共同努力，20xx年我校課題組將以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流，課題組開通了QQ群（xxxxxxx），進(jìn)行任務(wù)的布置和資源共享。
4．積極參加總課題各項(xiàng)活動(dòng)。三、措施保障：
1．完善電教處工作人員管理機(jī)制，每月匯總工作完成情況，上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。2．電教處工作人員明確分工，協(xié)同合作，共同完成各項(xiàng)工作。
3．電教處工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。
4．細(xì)化、量化工作人員任務(wù)、職責(zé)，提高服務(wù)意識(shí)和熱情。5．加強(qiáng)與上級(jí)部門聯(lián)系，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作。
電教工作計(jì)劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教育技術(shù)裝備管理層次和使用效益，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。本學(xué)期電教裝備處將圍繞市局儀電站、學(xué)校整體工作計(jì)劃和目標(biāo)，有效、有序、有目的地開展工作。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則；堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針，不斷提高電教裝備處工作服務(wù)水平，努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新的水平。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)硬件環(huán)境建設(shè)
切實(shí)抓好電教裝備的建、配、管、用、研、培、考、效工作，全面提高我校教育裝備管理質(zhì)量和管理水平。
加強(qiáng)各班級(jí)、辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強(qiáng)化教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)建設(shè)。加強(qiáng)日常對設(shè)備的管理和維護(hù)，每月定期檢查設(shè)備工作情況，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。發(fā)生意外第一時(shí)間采取措施，處理和記載。
2、深化教育技術(shù)裝備管理
強(qiáng)化電教裝備常規(guī)管理工作，提升“教育裝備設(shè)備的使用、管理，開齊、開足信息技術(shù)課和科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，確保學(xué)校教育技術(shù)裝備督導(dǎo)取得好的成績。進(jìn)一步完善學(xué)校信息工作的考核評(píng)估機(jī)制，調(diào)動(dòng)所有教師和各室管理人員積極性，促進(jìn)學(xué)校電教裝備工作快速步入正常化、規(guī)范化、制度化軌道。
根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學(xué)校、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專長教師進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)，加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。
3、優(yōu)化教育資源應(yīng)用
加強(qiáng)電教裝備隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高管理人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，逐步建成一支熱愛各自工作崗位、熟練掌握管理業(yè)務(wù)知識(shí)和技能、勝任電教裝備管理工作、相對穩(wěn)定的管理隊(duì)伍。配合局儀電站抓好各種人員的培訓(xùn)。
4、網(wǎng)站建設(shè)
學(xué)校集中精力，大力加強(qiáng)白土中心小學(xué)門戶網(wǎng)站的建設(shè)與使用。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。繼續(xù)完善規(guī)章制度，加強(qiáng)制度的落實(shí)與檢查，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度，以確保網(wǎng)絡(luò)安全，無網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全事故，杜絕教師網(wǎng)上聊天、游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒，認(rèn)識(shí)其危害。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下，責(zé)任到各部門，各部門責(zé)任到人，充實(shí)欄目內(nèi)容。并加強(qiáng)重點(diǎn)部門欄目建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)教務(wù)處、政教處、電教裝備、校務(wù)公開等欄目和內(nèi)容建設(shè)。努力加強(qiáng)現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度，把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時(shí)上網(wǎng)，加強(qiáng)信息的公開和資料的積累。信息中心人員將分配到各部門，協(xié)助全校整體網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和實(shí)施。
三、主要措施
1、全力做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建裝備器材的接收、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項(xiàng)工作，管好用好各類教育裝備設(shè)備；在全校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作中，電教裝備處幾位工作人員實(shí)行分工負(fù)責(zé)、分室包干、責(zé)任到人，要深入各功能室、深入教育裝備管理一線，和分包功能室共同承擔(dān)教育裝備管理職責(zé)，責(zé)任共擔(dān)、苦樂同享、榮辱與共，確保各室電教裝備管理工作不出問題。
2、加快完善網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。建設(shè)學(xué)校的備課室、電子閱覽室，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化管理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全制度化建設(shè)。
3、努力加強(qiáng)電教裝備常規(guī)管理工作。加大學(xué)校裝備器材、設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理與使用的指導(dǎo)與檢查的力度，建立長效機(jī)制，提高使用率。
4、認(rèn)真抓好資源應(yīng)用工作。逐步全面實(shí)現(xiàn)教育管理電子化，教師要全面推廣使用電子備課、全校辦公努力推行電子政務(wù)；提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力，通過電子白板教學(xué)應(yīng)用的進(jìn)一步深化、課題研究、資源庫應(yīng)用培訓(xùn)和教育技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀課評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)教師的實(shí)際應(yīng)用能力的提高，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源和教育教學(xué)管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，擴(kuò)大教育信息化應(yīng)用成果。要開足開齊信息技術(shù)課、圖書閱覽課和實(shí)驗(yàn)課，最大限度地發(fā)揮圖書、實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)資源的教育教學(xué)效益，確保做到圖書藏書利用率、讀者借閱率和科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率等指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
5、扎實(shí)開展競賽評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)一步提高省市局組織的各類電教裝備工作競賽成績，確保取得良好的競賽成績。依據(jù)局儀電站的安排，電教裝備處早布置、早安排，做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作。
6、大力加強(qiáng)電教裝備隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮信息中心的職能作用。加大各科室管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
電教工作計(jì)劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想
圍繞本學(xué)期學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展電教工作。以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施，做好電教服務(wù)工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件以及實(shí)驗(yàn)器材的作用。使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)有新的突破與發(fā)展。
二、主要工作
1、加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
（1）制定好信息技術(shù)課程實(shí)施計(jì)劃，確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌據(jù)信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，提高信息素養(yǎng)。
（2）以課堂為主陣地，開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
（3）建立學(xué)生信息技術(shù)興趣小組并進(jìn)行輔導(dǎo)，組織中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新，挖掘校園網(wǎng)的功能，促進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)窗口。
（1）調(diào)動(dòng)各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
（2）對學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加，實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵(lì)并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。
（3）加強(qiáng)師生計(jì)算機(jī)教室的使用工作。組織本校師生積極參加市、區(qū)組織的課例、論文、多媒體課件等的評(píng)比活動(dòng)。
3、要求教師在個(gè)人工作計(jì)劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的使用率，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、為參賽教師攝制一節(jié)錄像課活動(dòng)，記錄教師成長過程，供教師交流學(xué)習(xí)之用，并充實(shí)我校信息資源庫。
5、學(xué)校積極開展教師計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，以自學(xué)為主，面授為輔，應(yīng)用為檢測手段，積極開展教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)工作，使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)參與教學(xué)；加強(qiáng)對電教人員的理論知識(shí)培訓(xùn)。
6、利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備資源，大力挖潛，以校園網(wǎng)為依托，做好校內(nèi)外的宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響力，讓和請、文明、滿意的校園文化福射到社會(huì)各界。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)電教教材的管理和應(yīng)用，確保學(xué)校電教教材訂得足、管得好、用得好。
8、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。
（1）在學(xué)生中開展一次小發(fā)明，小制作評(píng)選活動(dòng)，對優(yōu)秀者給子通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并報(bào)送上級(jí)參評(píng)，對指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）開展自制教具，實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，擇優(yōu)選送自治區(qū)、市參評(píng)，獲獎(jiǎng)?wù)甙磳W(xué)校常規(guī)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）電教處對教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教師檢查范圍，并根據(jù)檢査結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
本學(xué)期，電教處工作將進(jìn)一步提升為教學(xué)工作服務(wù)的水平和效率，促進(jìn)各項(xiàng)工作上水平、上臺(tái)階。
小學(xué)電教處
20xx年3月2日
電教工作計(jì)劃(篇6)
一年來，電教儀器站認(rèn)真落實(shí)縣教育局工作精神，結(jié)合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會(huì)議精神開展各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，突出自身工作專業(yè)性、技術(shù)性的特點(diǎn)，不斷提升自身專業(yè)水平，最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導(dǎo)作用，積極配合教育局工作，指導(dǎo)學(xué)校開展好理化實(shí)驗(yàn)工作和信息技術(shù)工作，在現(xiàn)有條件下努力為基層學(xué)校服務(wù)。
一、加強(qiáng)功能室管理和使用
學(xué)期初，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學(xué)用房和學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù)、教師情況進(jìn)行了一次調(diào)查，電教儀器站設(shè)計(jì)了內(nèi)容詳細(xì)的表格，通過電子郵件的形式下發(fā)到各校，各校認(rèn)真統(tǒng)計(jì)后填寫，將本校情況以電子郵件的形式上報(bào)，此項(xiàng)工作歷時(shí)兩周，通過參考調(diào)查情況，選出了XX年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的項(xiàng)目。我們盡可能的把工作做到實(shí)處、做到細(xì)處，又盡可能減少基層學(xué)校的工作壓力。數(shù)據(jù)上報(bào)后，我們逐校核查，最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報(bào)，對各校功能室基本情況做到心中有數(shù)，以便在今后的管理上有方向，并對實(shí)驗(yàn)儀器短缺的學(xué)校在適當(dāng)時(shí)機(jī)及時(shí)填補(bǔ)提供了參考性的數(shù)據(jù)。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
二、監(jiān)管實(shí)驗(yàn)課的開課情況，了解實(shí)驗(yàn)課師資情況
本學(xué)期開學(xué)初，電教儀器站對所有初中實(shí)驗(yàn)課開課情況進(jìn)行了現(xiàn)場檢查指導(dǎo)，查閱了各校的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)通知單，對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室的建設(shè)和管理進(jìn)行了一次檢查，了解實(shí)驗(yàn)課的開課和執(zhí)行情況，與各校主管領(lǐng)導(dǎo)交換了意見，提出合理建議，保證各校充分利用現(xiàn)有資源，最大限度發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，為全面提高學(xué)生動(dòng)手操作能力打造平臺(tái)。對各校理、化、生、科學(xué)任課教師詳細(xì)了解，對教師年齡、學(xué)歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調(diào)查。
三、勝利完成中考理化實(shí)驗(yàn)操作抽查和信息技術(shù)考核
按市教育局的要求，根據(jù)教育局工作指示，本學(xué)期，電教儀器站對全縣九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)中考理化實(shí)驗(yàn)操作抽查測試。在進(jìn)行此項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也對各校的實(shí)驗(yàn)課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項(xiàng)工作進(jìn)展順利，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、召開了全縣實(shí)驗(yàn)管理員現(xiàn)場培訓(xùn)會(huì)
10底，我縣組織了全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員到縣一中召開全縣中小學(xué)功能室建設(shè)現(xiàn)場會(huì)，對全縣中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室管理人員進(jìn)行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認(rèn)識(shí)，對于如何做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課程設(shè)置有了全面的了解。
五、組織參加了初中物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能教師競賽
11月底，我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能教師競賽的選拔賽，我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績，獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)和二個(gè)等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng)。
六、認(rèn)真做好薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目工作
今年我縣薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目資金為xx萬元，從年初開始，電教儀器站就對全縣完小進(jìn)行了全面的摸底，選出符合條件的項(xiàng)目學(xué)校，完成了XX年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目規(guī)劃，做好了項(xiàng)目采購計(jì)劃的編制，到目前為止電教儀器站已完成了部分設(shè)備的接收和安裝。
七、認(rèn)真做好教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目
教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目我縣為91個(gè)點(diǎn)，項(xiàng)目都為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，當(dāng)?shù)亟處熌挲g偏高，建設(shè)任務(wù)和培訓(xùn)任務(wù)比較重，到目前為止部分學(xué)校已完成教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目的設(shè)備接收和安裝工作，同時(shí)我們還組織了各個(gè)中心校的管理人員進(jìn)行了一次培訓(xùn)。
XX年工作計(jì)劃
1、繼續(xù)督促學(xué)校做好學(xué)校教學(xué)儀器的管理，特別是規(guī)范學(xué)校對電教設(shè)備（電腦、數(shù)碼類產(chǎn)品）的管理。防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
2、做好教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目的應(yīng)用培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)的操作和運(yùn)用能力。教學(xué)點(diǎn)的教師一般都是年紀(jì)比較大的老師，電腦操作技能比一些年輕老師差，電教儀器站計(jì)劃對這些老師進(jìn)行一次應(yīng)用培訓(xùn)，以便更好的讓他們應(yīng)用數(shù)字資源運(yùn)用于教學(xué)。
3、做好XX年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目的貨物接收、驗(yàn)收工作。
4、做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)工作。
5、做好中考理化實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)考核工作。
6、對全縣學(xué)校儀器、圖書管理人員和功能室用房進(jìn)行一次全面的調(diào)查，掌握學(xué)校的基本情況，為XX－20xx年薄弱學(xué)校發(fā)行計(jì)劃分年度規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
一學(xué)期以來，我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實(shí)實(shí)地做著上級(jí)要求的每一項(xiàng)工作，兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責(zé)，同時(shí)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識(shí)，更新工作理念，開拓工作思路，領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作精神，全面完成工作任務(wù)，盡心盡力的為基層學(xué)校著想、為基層學(xué)校服務(wù)，為做好電教儀器站的各項(xiàng)工作做了最大的努力。
電教工作計(jì)劃(篇7)
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校電教處工作將圍繞學(xué)校的中心工作教育教學(xué)開展，以創(chuàng)建和服務(wù)為主線。
二、主要工作：
（一）創(chuàng)建工作
創(chuàng)建是電教處本學(xué)期的工作中心，要樹立發(fā)展意識(shí)、品牌意識(shí)、改革意識(shí)，用現(xiàn)代教育理念推動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)信息化校園建設(shè)、管理、應(yīng)用，為教育教學(xué)提供設(shè)備、技術(shù)、信息、資源支持，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù)，促使學(xué)校的電教工作快速和諧發(fā)展。
建立健全學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。（見附件一）
2.完善各項(xiàng)規(guī)章制度。我校電教處是本學(xué)期剛成立的處室，在學(xué)校力求規(guī)范的指引下，迫切需要結(jié)合實(shí)際，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的維修程序、規(guī)范學(xué)校的電教設(shè)備借用程序。
3.規(guī)范并加強(qiáng)電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的使用管理與維護(hù)。對現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時(shí)組織維修，規(guī)范新進(jìn)電教設(shè)備的建設(shè)與維修。進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報(bào)廢手續(xù)，及時(shí)與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好教師電教設(shè)備借還登記，做好使用情況、問題的記錄。對學(xué)校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設(shè)備加強(qiáng)管理，做到專人負(fù)責(zé)維護(hù)和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。管理好學(xué)生機(jī)房，提高機(jī)房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時(shí)保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生工作，及時(shí)鎖門、斷電源，保證財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，電教處將及時(shí)組織電教人員對校內(nèi)電教設(shè)備進(jìn)行了全面檢查及統(tǒng)計(jì)。電教人員要詳細(xì)檢查多媒體室、微機(jī)室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、教師辦公室和班級(jí)教室，對于電腦及相關(guān)設(shè)備的使用情況、維修情況、后續(xù)處理措施等相關(guān)內(nèi)容及時(shí)記錄在案，對各科室新增加的電教設(shè)備要仔細(xì)核對品牌、型號(hào)和數(shù)量及現(xiàn)在使用情況，同時(shí)明確責(zé)任人，使學(xué)校管理工作做到精細(xì)化、制度化和科學(xué)化。
4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的建設(shè)和管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理。
5.努力創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在電教人員的業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高，通過外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，可以促使我校電教人員的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高，更好地為我校的師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（二）服務(wù)工作
服務(wù)是電教處的常規(guī)工作和重點(diǎn)工作，要積極、主動(dòng)為教育教學(xué)提供平臺(tái)，積極推進(jìn)高效課堂。
1.定時(shí)檢查維修設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備完好。2.作好新設(shè)備、新技術(shù)的配置和應(yīng)用服務(wù)。
3.加強(qiáng)學(xué)科配套教學(xué)軟件建設(shè)，建立學(xué)科資源庫，制作教學(xué)、參賽課件。
4.加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
5.提供現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)信息，為教學(xué)改革、教師發(fā)展提供理論、信息支持，開設(shè)課題實(shí)驗(yàn)網(wǎng)站。
6.拍攝、制作、展示學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況，及時(shí)整理圖片、視頻等資料。
（三）加強(qiáng)常規(guī)管理
1.教師個(gè)人電教常規(guī)：每位老師要能熟練使用“班班通”設(shè)備，應(yīng)用到日常教學(xué)中，做好維護(hù)工作，并及時(shí)進(jìn)行使用登記；每位老師要熟練使用互聯(lián)網(wǎng)，每月上傳1條，下載2條省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源；文化課老師（語文、數(shù)學(xué)、英語）每月至少上好一節(jié)多媒體應(yīng)用課。
2.教研組電教常規(guī)：各教研組每學(xué)期至少開展2次多媒體應(yīng)用課教研活動(dòng)，協(xié)助電教處對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
（四）加強(qiáng)課題研究管理1.提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。
提高課題研究教師的思想認(rèn)識(shí)，使他們能夠從心里贊成課題研究，愿意課題研究，這是做好課題研究的基礎(chǔ)和前提，也是做好這項(xiàng)工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此，學(xué)校組織課題實(shí)驗(yàn)教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進(jìn)行了座談和理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和座談，使全體教師更加深刻地認(rèn)識(shí)了課題研究的深遠(yuǎn)意義以及課題研究的緊迫性，同時(shí)也明確了自己肩上的重任，從內(nèi)心接受了課題研究，認(rèn)同了課題研究。這樣，就為我校能夠順利地實(shí)施課題研究打下了比較堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的理論學(xué)習(xí)。
按照課題研究方案，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)原理；新課程標(biāo)準(zhǔn)等一系列理論知識(shí)，理論學(xué)習(xí)為課題研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
3．以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。
本課題申報(bào)時(shí)是以數(shù)學(xué)學(xué)科為主，但減負(fù)是全體教師共同的話題，要各科教師共同努力，xxxx年我校課題組將以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流，課題組開通了QQ群（xxxxxxx），進(jìn)行任務(wù)的布置和資源共享。
4．積極參加總課題各項(xiàng)活動(dòng)。三、措施保障：
1．完善電教處工作人員管理機(jī)制，每月匯總工作完成情況，上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
2．電教處工作人員明確分工，協(xié)同合作，共同完成各項(xiàng)工作。
3．電教處工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。
4．細(xì)化、量化工作人員任務(wù)、職責(zé)，提高服務(wù)意識(shí)和熱情。
5．加強(qiáng)與上級(jí)部門聯(lián)系，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作。
xxxx小學(xué)電教處
二0一三年九月
3
附
xx小學(xué)電教處主要工作安排
（xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期）
二0一三年九月份
1.制定電教處學(xué)期工作計(jì)劃；
2.制度創(chuàng)建；
3.語文多媒體應(yīng)用課教研；
4.電教校本培訓(xùn)活動(dòng)；十月份
1.第一次電教常規(guī)檢查；
2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研；
3.課題研討會(huì)；十一月份
1.學(xué)期中電教設(shè)備普查與維護(hù)；
2.語文多媒體應(yīng)用課教研；
3.電教校本培訓(xùn)活動(dòng)；十二月份
1.第二次電教常規(guī)檢查；
2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研；
二0一四年元月份
1.做好學(xué)期末電教設(shè)備清查工作；
2.學(xué)期電教工作總結(jié)。
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一、工作目標(biāo)
1.大力推進(jìn)錄播教室的使用。本學(xué)期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動(dòng)必須在錄播教室舉行，全程實(shí)錄，對優(yōu)課進(jìn)行全區(qū)現(xiàn)場直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教設(shè)備及各儀器室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3.努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，成立電教小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)、專職信息設(shè)備主任和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組達(dá)到80%以上教師能夠使用觸摸一體機(jī)。
4.推進(jìn)“泰微課”資源建設(shè)。把“泰微課”積極應(yīng)用于課堂教學(xué)；鼓勵(lì)每位教師圍繞課程知識(shí)點(diǎn)，開展泰微課制作，每學(xué)期進(jìn)行“泰微課”先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。
二、工作任務(wù)
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制作各儀器室統(tǒng)計(jì)記錄、表冊。
2.做好電教設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設(shè)備進(jìn)行盤點(diǎn)，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放，重點(diǎn)是一體機(jī)的日常維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，服務(wù)好教育教學(xué)。
3.加大教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度，發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強(qiáng)信息技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè)，建立一支校級(jí)骨干管理專業(yè)隊(duì)伍，保障學(xué)校設(shè)備正常運(yùn)行；二是加強(qiáng)教育裝備管理，對教師個(gè)人辦公電腦的使用和維護(hù)進(jìn)行培訓(xùn)，提高設(shè)備使用效益；三是開展個(gè)人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)水平。
4.積極開展機(jī)器人教學(xué)研討活動(dòng)。把機(jī)器人教學(xué)作為學(xué)校的特色課程來推進(jìn)，同時(shí)鉆研機(jī)器人的日常管理和維護(hù)。
20xx年8月
電教工作計(jì)劃(篇2)
本學(xué)期的我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，實(shí)現(xiàn)資源共享，制定如下工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。
隨著現(xiàn)代教育方式的轉(zhuǎn)化，辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
2、提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)使用的專業(yè)教師，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
3、增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)。
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。
二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期將分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)。
本學(xué)期將組織教師參加信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用使用活動(dòng)。組織教師參加優(yōu)秀錄像課評(píng)比活動(dòng)及相關(guān)電教論文評(píng)比活動(dòng)。
三、具體工作：
充實(shí)技術(shù)資源，全面提升教育信息化實(shí)施水平。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極扎實(shí)的開展研究工作。使電教與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)能夠有效整合，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)水平的提高。
2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，
一是進(jìn)一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上信息庫存量，及時(shí)上傳和添加相關(guān)信息。
二是要求教師要逐步建立起個(gè)人網(wǎng)上上傳的任務(wù)。
3、充分利用和建設(shè)學(xué)校資源庫。
學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫，組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，動(dòng)員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進(jìn)行細(xì)致地分類，分門別類地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化，細(xì)致化，提高利用律。
電教工作計(jì)劃(篇3)
本學(xué)期我校電教處工作將圍繞學(xué)校的中心工作教育教學(xué)開展，以創(chuàng)建和服務(wù)為主線。
二、主要工作：（一）創(chuàng)建工作
創(chuàng)建是電教處本學(xué)期的工作中心，要樹立發(fā)展意識(shí)、品牌意識(shí)、改革意識(shí)，用現(xiàn)代教育理念推動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)信息化校園建設(shè)、管理、應(yīng)用，為教育教學(xué)提供設(shè)備、技術(shù)、信息、資源支持，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù)，促使學(xué)校的電教工作快速和諧發(fā)展。
1.建立健全學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。（見附件一）2.完善各項(xiàng)規(guī)章制度。我校電教處是本學(xué)期剛成立的處室，在學(xué)校力求規(guī)范的指引下，迫切需要結(jié)合實(shí)際，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的維修程序、規(guī)范學(xué)校的電教設(shè)備借用程序。
3.規(guī)范并加強(qiáng)電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的使用管理與維護(hù)。對現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時(shí)組織維修，規(guī)范新進(jìn)電教設(shè)備的建設(shè)與維修。進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報(bào)廢手續(xù)，及時(shí)與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好教師電教設(shè)備借還登記，做好使用情況、問題的記錄。對學(xué)校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設(shè)備加強(qiáng)管理，做到專人負(fù)責(zé)維護(hù)和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。管理好學(xué)生機(jī)房，提高機(jī)房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時(shí)保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生工作，及時(shí)鎖門、斷電源，保證財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，電教處將及時(shí)組織電教人員對校內(nèi)電教設(shè)備進(jìn)行了全面檢查及統(tǒng)計(jì)。電教人員要詳細(xì)檢查多媒體室、微機(jī)室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、教師辦公室和班級(jí)教室，對于電腦及相關(guān)設(shè)備的使用情況、維修情況、后續(xù)處理措施等相關(guān)內(nèi)容及時(shí)記錄在案，對各科室新增加的電教設(shè)備要仔細(xì)核對品牌、型號(hào)和數(shù)量及現(xiàn)在使用情況，同時(shí)明確責(zé)任人，使學(xué)校管理工作做到精細(xì)化、制度化和科學(xué)化。
4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的建設(shè)和管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理。
5.努力創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在電教人員的業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高，通過外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，可以促使我校電教人員的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高，更好地為我校的師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（二）服務(wù)工作
服務(wù)是電教處的常規(guī)工作和重點(diǎn)工作，要積極、主動(dòng)為教育教學(xué)提供平臺(tái)，積極推進(jìn)高效課堂。
1.定時(shí)檢查維修設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備完好。2.作好新設(shè)備、新技術(shù)的配置和應(yīng)用服務(wù)。
3.加強(qiáng)學(xué)科配套教學(xué)軟件建設(shè)，建立學(xué)科資源庫，制作教學(xué)、參賽課件。4.加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
5.提供現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)信息，為教學(xué)改革、教師發(fā)展提供理論、信息支持，開設(shè)課題實(shí)驗(yàn)網(wǎng)站。
6.拍攝、制作、展示學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況，及時(shí)整理圖片、視頻等資料。（三）加強(qiáng)常規(guī)管理
1.教師個(gè)人電教常規(guī)：每位老師要能熟練使用“班班通”設(shè)備，應(yīng)用到日常教學(xué)中，做好維護(hù)工作，并及時(shí)進(jìn)行使用登記；每位老師要熟練使用互聯(lián)網(wǎng)，每月上傳1條，下載2條省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源；文化課老師（語文、數(shù)學(xué)、英語）每月至少上好一節(jié)多媒體應(yīng)用課。
2.教研組電教常規(guī)：各教研組每學(xué)期至少開展2次多媒體應(yīng)用課教研活動(dòng)，協(xié)助電教處對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
（四）加強(qiáng)課題研究管理1.提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。
提高課題研究教師的思想認(rèn)識(shí)，使他們能夠從心里贊成課題研究，愿意課題研究，這是做好課題研究的基礎(chǔ)和前提，也是做好這項(xiàng)工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此，學(xué)校組織課題實(shí)驗(yàn)教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進(jìn)行了座談和理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和座談，使全體教師更加深刻地認(rèn)識(shí)了課題研究的深遠(yuǎn)意義以及課題研究的緊迫性，同時(shí)也明確了自己肩上的重任，從內(nèi)心接受了課題研究，認(rèn)同了課題研究。這樣，就為我校能夠順利地實(shí)施課題研究打下了比較堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的理論學(xué)習(xí)。
按照課題研究方案，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)原理；新課程標(biāo)準(zhǔn)等一系列理論知識(shí)，理論學(xué)習(xí)為課題研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
3．以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。
本課題申報(bào)時(shí)是以數(shù)學(xué)學(xué)科為主，但減負(fù)是全體教師共同的話題，要各科教師共同努力，20xx年我校課題組將以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流，課題組開通了QQ群（xxxxxxx），進(jìn)行任務(wù)的布置和資源共享。
4．積極參加總課題各項(xiàng)活動(dòng)。三、措施保障：
1．完善電教處工作人員管理機(jī)制，每月匯總工作完成情況，上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。2．電教處工作人員明確分工，協(xié)同合作，共同完成各項(xiàng)工作。
3．電教處工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。
4．細(xì)化、量化工作人員任務(wù)、職責(zé)，提高服務(wù)意識(shí)和熱情。5．加強(qiáng)與上級(jí)部門聯(lián)系，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作。
電教工作計(jì)劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教育技術(shù)裝備管理層次和使用效益，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。本學(xué)期電教裝備處將圍繞市局儀電站、學(xué)校整體工作計(jì)劃和目標(biāo)，有效、有序、有目的地開展工作。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則；堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針，不斷提高電教裝備處工作服務(wù)水平，努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新的水平。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)硬件環(huán)境建設(shè)
切實(shí)抓好電教裝備的建、配、管、用、研、培、考、效工作，全面提高我校教育裝備管理質(zhì)量和管理水平。
加強(qiáng)各班級(jí)、辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強(qiáng)化教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)建設(shè)。加強(qiáng)日常對設(shè)備的管理和維護(hù)，每月定期檢查設(shè)備工作情況，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。發(fā)生意外第一時(shí)間采取措施，處理和記載。
2、深化教育技術(shù)裝備管理
強(qiáng)化電教裝備常規(guī)管理工作，提升“教育裝備設(shè)備的使用、管理，開齊、開足信息技術(shù)課和科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，確保學(xué)校教育技術(shù)裝備督導(dǎo)取得好的成績。進(jìn)一步完善學(xué)校信息工作的考核評(píng)估機(jī)制，調(diào)動(dòng)所有教師和各室管理人員積極性，促進(jìn)學(xué)校電教裝備工作快速步入正常化、規(guī)范化、制度化軌道。
根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學(xué)校、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專長教師進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)，加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。
3、優(yōu)化教育資源應(yīng)用
加強(qiáng)電教裝備隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高管理人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，逐步建成一支熱愛各自工作崗位、熟練掌握管理業(yè)務(wù)知識(shí)和技能、勝任電教裝備管理工作、相對穩(wěn)定的管理隊(duì)伍。配合局儀電站抓好各種人員的培訓(xùn)。
4、網(wǎng)站建設(shè)
學(xué)校集中精力，大力加強(qiáng)白土中心小學(xué)門戶網(wǎng)站的建設(shè)與使用。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。繼續(xù)完善規(guī)章制度，加強(qiáng)制度的落實(shí)與檢查，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度，以確保網(wǎng)絡(luò)安全，無網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全事故，杜絕教師網(wǎng)上聊天、游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒，認(rèn)識(shí)其危害。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下，責(zé)任到各部門，各部門責(zé)任到人，充實(shí)欄目內(nèi)容。并加強(qiáng)重點(diǎn)部門欄目建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)教務(wù)處、政教處、電教裝備、校務(wù)公開等欄目和內(nèi)容建設(shè)。努力加強(qiáng)現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度，把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時(shí)上網(wǎng)，加強(qiáng)信息的公開和資料的積累。信息中心人員將分配到各部門，協(xié)助全校整體網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和實(shí)施。
三、主要措施
1、全力做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建裝備器材的接收、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項(xiàng)工作，管好用好各類教育裝備設(shè)備；在全校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作中，電教裝備處幾位工作人員實(shí)行分工負(fù)責(zé)、分室包干、責(zé)任到人，要深入各功能室、深入教育裝備管理一線，和分包功能室共同承擔(dān)教育裝備管理職責(zé)，責(zé)任共擔(dān)、苦樂同享、榮辱與共，確保各室電教裝備管理工作不出問題。
2、加快完善網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。建設(shè)學(xué)校的備課室、電子閱覽室，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化管理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全制度化建設(shè)。
3、努力加強(qiáng)電教裝備常規(guī)管理工作。加大學(xué)校裝備器材、設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理與使用的指導(dǎo)與檢查的力度，建立長效機(jī)制，提高使用率。
4、認(rèn)真抓好資源應(yīng)用工作。逐步全面實(shí)現(xiàn)教育管理電子化，教師要全面推廣使用電子備課、全校辦公努力推行電子政務(wù)；提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力，通過電子白板教學(xué)應(yīng)用的進(jìn)一步深化、課題研究、資源庫應(yīng)用培訓(xùn)和教育技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀課評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)教師的實(shí)際應(yīng)用能力的提高，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源和教育教學(xué)管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，擴(kuò)大教育信息化應(yīng)用成果。要開足開齊信息技術(shù)課、圖書閱覽課和實(shí)驗(yàn)課，最大限度地發(fā)揮圖書、實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)資源的教育教學(xué)效益，確保做到圖書藏書利用率、讀者借閱率和科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率等指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
5、扎實(shí)開展競賽評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)一步提高省市局組織的各類電教裝備工作競賽成績，確保取得良好的競賽成績。依據(jù)局儀電站的安排，電教裝備處早布置、早安排，做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作。
6、大力加強(qiáng)電教裝備隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮信息中心的職能作用。加大各科室管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
電教工作計(jì)劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想
圍繞本學(xué)期學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展電教工作。以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施，做好電教服務(wù)工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件以及實(shí)驗(yàn)器材的作用。使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)有新的突破與發(fā)展。
二、主要工作
1、加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
（1）制定好信息技術(shù)課程實(shí)施計(jì)劃，確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌據(jù)信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，提高信息素養(yǎng)。
（2）以課堂為主陣地，開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
（3）建立學(xué)生信息技術(shù)興趣小組并進(jìn)行輔導(dǎo)，組織中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新，挖掘校園網(wǎng)的功能，促進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)窗口。
（1）調(diào)動(dòng)各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
（2）對學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加，實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵(lì)并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。
（3）加強(qiáng)師生計(jì)算機(jī)教室的使用工作。組織本校師生積極參加市、區(qū)組織的課例、論文、多媒體課件等的評(píng)比活動(dòng)。
3、要求教師在個(gè)人工作計(jì)劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的使用率，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、為參賽教師攝制一節(jié)錄像課活動(dòng)，記錄教師成長過程，供教師交流學(xué)習(xí)之用，并充實(shí)我校信息資源庫。
5、學(xué)校積極開展教師計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，以自學(xué)為主，面授為輔，應(yīng)用為檢測手段，積極開展教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)工作，使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)參與教學(xué)；加強(qiáng)對電教人員的理論知識(shí)培訓(xùn)。
6、利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備資源，大力挖潛，以校園網(wǎng)為依托，做好校內(nèi)外的宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響力，讓和請、文明、滿意的校園文化福射到社會(huì)各界。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)電教教材的管理和應(yīng)用，確保學(xué)校電教教材訂得足、管得好、用得好。
8、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。
（1）在學(xué)生中開展一次小發(fā)明，小制作評(píng)選活動(dòng)，對優(yōu)秀者給子通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并報(bào)送上級(jí)參評(píng)，對指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）開展自制教具，實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，擇優(yōu)選送自治區(qū)、市參評(píng)，獲獎(jiǎng)?wù)甙磳W(xué)校常規(guī)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）電教處對教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教師檢查范圍，并根據(jù)檢査結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
本學(xué)期，電教處工作將進(jìn)一步提升為教學(xué)工作服務(wù)的水平和效率，促進(jìn)各項(xiàng)工作上水平、上臺(tái)階。
小學(xué)電教處
20xx年3月2日
電教工作計(jì)劃(篇6)
一年來，電教儀器站認(rèn)真落實(shí)縣教育局工作精神，結(jié)合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會(huì)議精神開展各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，突出自身工作專業(yè)性、技術(shù)性的特點(diǎn)，不斷提升自身專業(yè)水平，最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導(dǎo)作用，積極配合教育局工作，指導(dǎo)學(xué)校開展好理化實(shí)驗(yàn)工作和信息技術(shù)工作，在現(xiàn)有條件下努力為基層學(xué)校服務(wù)。
一、加強(qiáng)功能室管理和使用
學(xué)期初，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學(xué)用房和學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù)、教師情況進(jìn)行了一次調(diào)查，電教儀器站設(shè)計(jì)了內(nèi)容詳細(xì)的表格，通過電子郵件的形式下發(fā)到各校，各校認(rèn)真統(tǒng)計(jì)后填寫，將本校情況以電子郵件的形式上報(bào)，此項(xiàng)工作歷時(shí)兩周，通過參考調(diào)查情況，選出了XX年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的項(xiàng)目。我們盡可能的把工作做到實(shí)處、做到細(xì)處，又盡可能減少基層學(xué)校的工作壓力。數(shù)據(jù)上報(bào)后，我們逐校核查，最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報(bào)，對各校功能室基本情況做到心中有數(shù)，以便在今后的管理上有方向，并對實(shí)驗(yàn)儀器短缺的學(xué)校在適當(dāng)時(shí)機(jī)及時(shí)填補(bǔ)提供了參考性的數(shù)據(jù)。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
二、監(jiān)管實(shí)驗(yàn)課的開課情況，了解實(shí)驗(yàn)課師資情況
本學(xué)期開學(xué)初，電教儀器站對所有初中實(shí)驗(yàn)課開課情況進(jìn)行了現(xiàn)場檢查指導(dǎo)，查閱了各校的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)通知單，對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室的建設(shè)和管理進(jìn)行了一次檢查，了解實(shí)驗(yàn)課的開課和執(zhí)行情況，與各校主管領(lǐng)導(dǎo)交換了意見，提出合理建議，保證各校充分利用現(xiàn)有資源，最大限度發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，為全面提高學(xué)生動(dòng)手操作能力打造平臺(tái)。對各校理、化、生、科學(xué)任課教師詳細(xì)了解，對教師年齡、學(xué)歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調(diào)查。
三、勝利完成中考理化實(shí)驗(yàn)操作抽查和信息技術(shù)考核
按市教育局的要求，根據(jù)教育局工作指示，本學(xué)期，電教儀器站對全縣九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)中考理化實(shí)驗(yàn)操作抽查測試。在進(jìn)行此項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也對各校的實(shí)驗(yàn)課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項(xiàng)工作進(jìn)展順利，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、召開了全縣實(shí)驗(yàn)管理員現(xiàn)場培訓(xùn)會(huì)
10底，我縣組織了全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員到縣一中召開全縣中小學(xué)功能室建設(shè)現(xiàn)場會(huì)，對全縣中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室管理人員進(jìn)行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認(rèn)識(shí)，對于如何做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課程設(shè)置有了全面的了解。
五、組織參加了初中物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能教師競賽
11月底，我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能教師競賽的選拔賽，我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績，獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)和二個(gè)等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng)。
六、認(rèn)真做好薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目工作
今年我縣薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目資金為xx萬元，從年初開始，電教儀器站就對全縣完小進(jìn)行了全面的摸底，選出符合條件的項(xiàng)目學(xué)校，完成了XX年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目規(guī)劃，做好了項(xiàng)目采購計(jì)劃的編制，到目前為止電教儀器站已完成了部分設(shè)備的接收和安裝。
七、認(rèn)真做好教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目
教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目我縣為91個(gè)點(diǎn)，項(xiàng)目都為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，當(dāng)?shù)亟處熌挲g偏高，建設(shè)任務(wù)和培訓(xùn)任務(wù)比較重，到目前為止部分學(xué)校已完成教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目的設(shè)備接收和安裝工作，同時(shí)我們還組織了各個(gè)中心校的管理人員進(jìn)行了一次培訓(xùn)。
XX年工作計(jì)劃
1、繼續(xù)督促學(xué)校做好學(xué)校教學(xué)儀器的管理，特別是規(guī)范學(xué)校對電教設(shè)備（電腦、數(shù)碼類產(chǎn)品）的管理。防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
2、做好教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目的應(yīng)用培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)的操作和運(yùn)用能力。教學(xué)點(diǎn)的教師一般都是年紀(jì)比較大的老師，電腦操作技能比一些年輕老師差，電教儀器站計(jì)劃對這些老師進(jìn)行一次應(yīng)用培訓(xùn)，以便更好的讓他們應(yīng)用數(shù)字資源運(yùn)用于教學(xué)。
3、做好XX年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目的貨物接收、驗(yàn)收工作。
4、做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)工作。
5、做好中考理化實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)考核工作。
6、對全縣學(xué)校儀器、圖書管理人員和功能室用房進(jìn)行一次全面的調(diào)查，掌握學(xué)校的基本情況，為XX－20xx年薄弱學(xué)校發(fā)行計(jì)劃分年度規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
一學(xué)期以來，我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實(shí)實(shí)地做著上級(jí)要求的每一項(xiàng)工作，兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責(zé)，同時(shí)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識(shí)，更新工作理念，開拓工作思路，領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作精神，全面完成工作任務(wù)，盡心盡力的為基層學(xué)校著想、為基層學(xué)校服務(wù)，為做好電教儀器站的各項(xiàng)工作做了最大的努力。
電教工作計(jì)劃(篇7)
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校電教處工作將圍繞學(xué)校的中心工作教育教學(xué)開展，以創(chuàng)建和服務(wù)為主線。
二、主要工作：
（一）創(chuàng)建工作
創(chuàng)建是電教處本學(xué)期的工作中心，要樹立發(fā)展意識(shí)、品牌意識(shí)、改革意識(shí)，用現(xiàn)代教育理念推動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)信息化校園建設(shè)、管理、應(yīng)用，為教育教學(xué)提供設(shè)備、技術(shù)、信息、資源支持，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù)，促使學(xué)校的電教工作快速和諧發(fā)展。
建立健全學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。（見附件一）
2.完善各項(xiàng)規(guī)章制度。我校電教處是本學(xué)期剛成立的處室，在學(xué)校力求規(guī)范的指引下，迫切需要結(jié)合實(shí)際，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的維修程序、規(guī)范學(xué)校的電教設(shè)備借用程序。
3.規(guī)范并加強(qiáng)電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的使用管理與維護(hù)。對現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時(shí)組織維修，規(guī)范新進(jìn)電教設(shè)備的建設(shè)與維修。進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報(bào)廢手續(xù)，及時(shí)與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好教師電教設(shè)備借還登記，做好使用情況、問題的記錄。對學(xué)校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設(shè)備加強(qiáng)管理，做到專人負(fù)責(zé)維護(hù)和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。管理好學(xué)生機(jī)房，提高機(jī)房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時(shí)保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生工作，及時(shí)鎖門、斷電源，保證財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，電教處將及時(shí)組織電教人員對校內(nèi)電教設(shè)備進(jìn)行了全面檢查及統(tǒng)計(jì)。電教人員要詳細(xì)檢查多媒體室、微機(jī)室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、教師辦公室和班級(jí)教室，對于電腦及相關(guān)設(shè)備的使用情況、維修情況、后續(xù)處理措施等相關(guān)內(nèi)容及時(shí)記錄在案，對各科室新增加的電教設(shè)備要仔細(xì)核對品牌、型號(hào)和數(shù)量及現(xiàn)在使用情況，同時(shí)明確責(zé)任人，使學(xué)校管理工作做到精細(xì)化、制度化和科學(xué)化。
4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的建設(shè)和管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理。
5.努力創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在電教人員的業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高，通過外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，可以促使我校電教人員的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高，更好地為我校的師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（二）服務(wù)工作
服務(wù)是電教處的常規(guī)工作和重點(diǎn)工作，要積極、主動(dòng)為教育教學(xué)提供平臺(tái)，積極推進(jìn)高效課堂。
1.定時(shí)檢查維修設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備完好。2.作好新設(shè)備、新技術(shù)的配置和應(yīng)用服務(wù)。
3.加強(qiáng)學(xué)科配套教學(xué)軟件建設(shè)，建立學(xué)科資源庫，制作教學(xué)、參賽課件。
4.加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
5.提供現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)信息，為教學(xué)改革、教師發(fā)展提供理論、信息支持，開設(shè)課題實(shí)驗(yàn)網(wǎng)站。
6.拍攝、制作、展示學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況，及時(shí)整理圖片、視頻等資料。
（三）加強(qiáng)常規(guī)管理
1.教師個(gè)人電教常規(guī)：每位老師要能熟練使用“班班通”設(shè)備，應(yīng)用到日常教學(xué)中，做好維護(hù)工作，并及時(shí)進(jìn)行使用登記；每位老師要熟練使用互聯(lián)網(wǎng)，每月上傳1條，下載2條省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源；文化課老師（語文、數(shù)學(xué)、英語）每月至少上好一節(jié)多媒體應(yīng)用課。
2.教研組電教常規(guī)：各教研組每學(xué)期至少開展2次多媒體應(yīng)用課教研活動(dòng)，協(xié)助電教處對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
（四）加強(qiáng)課題研究管理1.提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。
提高課題研究教師的思想認(rèn)識(shí)，使他們能夠從心里贊成課題研究，愿意課題研究，這是做好課題研究的基礎(chǔ)和前提，也是做好這項(xiàng)工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此，學(xué)校組織課題實(shí)驗(yàn)教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進(jìn)行了座談和理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和座談，使全體教師更加深刻地認(rèn)識(shí)了課題研究的深遠(yuǎn)意義以及課題研究的緊迫性，同時(shí)也明確了自己肩上的重任，從內(nèi)心接受了課題研究，認(rèn)同了課題研究。這樣，就為我校能夠順利地實(shí)施課題研究打下了比較堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的理論學(xué)習(xí)。
按照課題研究方案，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)原理；新課程標(biāo)準(zhǔn)等一系列理論知識(shí)，理論學(xué)習(xí)為課題研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
3．以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。
本課題申報(bào)時(shí)是以數(shù)學(xué)學(xué)科為主，但減負(fù)是全體教師共同的話題，要各科教師共同努力，xxxx年我校課題組將以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流，課題組開通了QQ群（xxxxxxx），進(jìn)行任務(wù)的布置和資源共享。
4．積極參加總課題各項(xiàng)活動(dòng)。三、措施保障：
1．完善電教處工作人員管理機(jī)制，每月匯總工作完成情況，上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
2．電教處工作人員明確分工，協(xié)同合作，共同完成各項(xiàng)工作。
3．電教處工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。
4．細(xì)化、量化工作人員任務(wù)、職責(zé)，提高服務(wù)意識(shí)和熱情。
5．加強(qiáng)與上級(jí)部門聯(lián)系，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作。
xxxx小學(xué)電教處
二0一三年九月
3
附
xx小學(xué)電教處主要工作安排
（xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期）
二0一三年九月份
1.制定電教處學(xué)期工作計(jì)劃；
2.制度創(chuàng)建；
3.語文多媒體應(yīng)用課教研；
4.電教校本培訓(xùn)活動(dòng)；十月份
1.第一次電教常規(guī)檢查；
2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研；
3.課題研討會(huì)；十一月份
1.學(xué)期中電教設(shè)備普查與維護(hù)；
2.語文多媒體應(yīng)用課教研；
3.電教校本培訓(xùn)活動(dòng)；十二月份
1.第二次電教常規(guī)檢查；
2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研；
二0一四年元月份
1.做好學(xué)期末電教設(shè)備清查工作；
2.學(xué)期電教工作總結(jié)。
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