電教工作計劃(篇1)
以創(chuàng)建江蘇省教育裝備示范區(qū)建設(shè)為重點，圍繞學(xué)校工作計劃，結(jié)合我?，F(xiàn)有教育裝備和師生的實際情況，以“泰微課”資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實推進我校課程改，特制定本學(xué)期的工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1.大力推進錄播教室的使用。本學(xué)期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行，全程實錄，對優(yōu)課進行全區(qū)現(xiàn)場直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教設(shè)備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3.努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)、專職信息設(shè)備主任和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。
4.推進“泰微課”資源建設(shè)。把“泰微課”積極應(yīng)用于課堂教學(xué)；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展泰微課制作，每學(xué)期進行“泰微課”先進個人評比。
二、工作任務(wù)
1.根據(jù)學(xué)校實際情況，制作各儀器室統(tǒng)計記錄、表冊。
2.做好電教設(shè)備的日常維護保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設(shè)備進行盤點，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放，重點是一體機的日常維護和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，服務(wù)好教育教學(xué)。
3.加大教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度，發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強信息技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè)，建立一支校級骨干管理專業(yè)隊伍，保障學(xué)校設(shè)備正常運行；二是加強教育裝備管理，對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓(xùn)，提高設(shè)備使用效益；三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)水平。
4.積極開展機器人教學(xué)研討活動。把機器人教學(xué)作為學(xué)校的特色課程來推進，同時鉆研機器人的日常管理和維護。
20xx年8月
電教工作計劃(篇2)
本學(xué)期的我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，堅持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，實現(xiàn)資源共享，制定如下工作計劃：
一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護。
1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。
隨著現(xiàn)代教育方式的轉(zhuǎn)化，辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負責(zé)此項工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
2、提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)使用的專業(yè)教師，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。
3、增強教師的服務(wù)意識。
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。
二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期將分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動。
本學(xué)期將組織教師參加信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用使用活動。組織教師參加優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。
三、具體工作：
充實技術(shù)資源，全面提升教育信息化實施水平。
1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極扎實的開展研究工作。使電教與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)能夠有效整合，促進學(xué)科教學(xué)水平的提高。
2、加強學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，
一是進一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上信息庫存量，及時上傳和添加相關(guān)信息。
二是要求教師要逐步建立起個人網(wǎng)上上傳的任務(wù)。
3、充分利用和建設(shè)學(xué)校資源庫。
學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫，組織教師進行相關(guān)的培訓(xùn)，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學(xué)校的資源進行序列化，細致化，提高利用律。
電教工作計劃(篇3)
本學(xué)期我校電教處工作將圍繞學(xué)校的中心工作教育教學(xué)開展，以創(chuàng)建和服務(wù)為主線。
二、主要工作：（一）創(chuàng)建工作
創(chuàng)建是電教處本學(xué)期的工作中心，要樹立發(fā)展意識、品牌意識、改革意識，用現(xiàn)代教育理念推動學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)實驗，加強信息化校園建設(shè)、管理、應(yīng)用，為教育教學(xué)提供設(shè)備、技術(shù)、信息、資源支持，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù)，促使學(xué)校的電教工作快速和諧發(fā)展。
1.建立健全學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。（見附件一）2.完善各項規(guī)章制度。我校電教處是本學(xué)期剛成立的處室，在學(xué)校力求規(guī)范的指引下，迫切需要結(jié)合實際，制定和完善各項規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的維修程序、規(guī)范學(xué)校的電教設(shè)備借用程序。
3.規(guī)范并加強電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的使用管理與維護。對現(xiàn)有電教設(shè)備進行普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時組織維修，規(guī)范新進電教設(shè)備的建設(shè)與維修。進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)，及時與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好教師電教設(shè)備借還登記，做好使用情況、問題的記錄。對學(xué)校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設(shè)備加強管理，做到專人負責(zé)維護和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。管理好學(xué)生機房，提高機房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生工作，及時鎖門、斷電源，保證財產(chǎn)安全。學(xué)期即將結(jié)束時，電教處將及時組織電教人員對校內(nèi)電教設(shè)備進行了全面檢查及統(tǒng)計。電教人員要詳細檢查多媒體室、微機室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、教師辦公室和班級教室，對于電腦及相關(guān)設(shè)備的使用情況、維修情況、后續(xù)處理措施等相關(guān)內(nèi)容及時記錄在案，對各科室新增加的電教設(shè)備要仔細核對品牌、型號和數(shù)量及現(xiàn)在使用情況，同時明確責(zé)任人，使學(xué)校管理工作做到精細化、制度化和科學(xué)化。
4.加強實驗室、儀器室的建設(shè)和管理，加強實驗教學(xué)的管理。
5.努力創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)和交流的機會?，F(xiàn)在電教人員的業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高，通過外出學(xué)習(xí)和交流的機會，可以促使我校電教人員的業(yè)務(wù)水平進一步提高，更好地為我校的師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（二）服務(wù)工作
服務(wù)是電教處的常規(guī)工作和重點工作，要積極、主動為教育教學(xué)提供平臺，積極推進高效課堂。
1.定時檢查維修設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備完好。2.作好新設(shè)備、新技術(shù)的配置和應(yīng)用服務(wù)。
3.加強學(xué)科配套教學(xué)軟件建設(shè)，建立學(xué)科資源庫，制作教學(xué)、參賽課件。4.加強教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
5.提供現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)信息，為教學(xué)改革、教師發(fā)展提供理論、信息支持，開設(shè)課題實驗網(wǎng)站。
6.拍攝、制作、展示學(xué)校各項活動情況，及時整理圖片、視頻等資料。（三）加強常規(guī)管理
1.教師個人電教常規(guī)：每位老師要能熟練使用“班班通”設(shè)備，應(yīng)用到日常教學(xué)中，做好維護工作，并及時進行使用登記；每位老師要熟練使用互聯(lián)網(wǎng)，每月上傳1條，下載2條省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源；文化課老師（語文、數(shù)學(xué)、英語）每月至少上好一節(jié)多媒體應(yīng)用課。
2.教研組電教常規(guī)：各教研組每學(xué)期至少開展2次多媒體應(yīng)用課教研活動，協(xié)助電教處對教師進行相關(guān)培訓(xùn)。
（四）加強課題研究管理1.提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。
提高課題研究教師的思想認(rèn)識，使他們能夠從心里贊成課題研究，愿意課題研究，這是做好課題研究的基礎(chǔ)和前提，也是做好這項工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此，學(xué)校組織課題實驗教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進行了座談和理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和座談，使全體教師更加深刻地認(rèn)識了課題研究的深遠意義以及課題研究的緊迫性，同時也明確了自己肩上的重任，從內(nèi)心接受了課題研究，認(rèn)同了課題研究。這樣，就為我校能夠順利地實施課題研究打下了比較堅實的思想基礎(chǔ)。
2.加強實驗教師的理論學(xué)習(xí)。
按照課題研究方案，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)原理；新課程標(biāo)準(zhǔn)等一系列理論知識，理論學(xué)習(xí)為課題研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
3．以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。
本課題申報時是以數(shù)學(xué)學(xué)科為主，但減負是全體教師共同的話題，要各科教師共同努力，20xx年我校課題組將以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流，課題組開通了QQ群（xxxxxxx），進行任務(wù)的布置和資源共享。
4．積極參加總課題各項活動。三、措施保障：
1．完善電教處工作人員管理機制，每月匯總工作完成情況，上報主管領(lǐng)導(dǎo)。2．電教處工作人員明確分工，協(xié)同合作，共同完成各項工作。
3．電教處工作人員要加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。
4．細化、量化工作人員任務(wù)、職責(zé)，提高服務(wù)意識和熱情。5．加強與上級部門聯(lián)系，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項工作。
電教工作計劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，大力推進學(xué)校教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教育技術(shù)裝備管理層次和使用效益，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。本學(xué)期電教裝備處將圍繞市局儀電站、學(xué)校整體工作計劃和目標(biāo)，有效、有序、有目的地開展工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則；堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針，不斷提高電教裝備處工作服務(wù)水平，努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。
二、工作目標(biāo)
1、加強硬件環(huán)境建設(shè)
切實抓好電教裝備的建、配、管、用、研、培、考、效工作，全面提高我校教育裝備管理質(zhì)量和管理水平。
加強各班級、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強化教育技術(shù)裝備達標(biāo)建設(shè)。加強日常對設(shè)備的管理和維護，每月定期檢查設(shè)備工作情況，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。發(fā)生意外第一時間采取措施，處理和記載。
2、深化教育技術(shù)裝備管理
強化電教裝備常規(guī)管理工作，提升“教育裝備設(shè)備的使用、管理，開齊、開足信息技術(shù)課和科學(xué)實驗課，確保學(xué)校教育技術(shù)裝備督導(dǎo)取得好的成績。進一步完善學(xué)校信息工作的考核評估機制，調(diào)動所有教師和各室管理人員積極性，促進學(xué)校電教裝備工作快速步入正?；?、規(guī)范化、制度化軌道。
根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學(xué)校、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進行培訓(xùn)，切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識，加強信息加工、發(fā)布的能力。
3、優(yōu)化教育資源應(yīng)用
加強電教裝備隊伍建設(shè)，不斷提高管理人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，逐步建成一支熱愛各自工作崗位、熟練掌握管理業(yè)務(wù)知識和技能、勝任電教裝備管理工作、相對穩(wěn)定的管理隊伍。配合局儀電站抓好各種人員的培訓(xùn)。
4、網(wǎng)站建設(shè)
學(xué)校集中精力，大力加強白土中心小學(xué)門戶網(wǎng)站的建設(shè)與使用。加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。繼續(xù)完善規(guī)章制度，加強制度的落實與檢查，加強網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度，以確保網(wǎng)絡(luò)安全，無網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全事故，杜絕教師網(wǎng)上聊天、游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。加強病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒，認(rèn)識其危害。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下，責(zé)任到各部門，各部門責(zé)任到人，充實欄目內(nèi)容。并加強重點部門欄目建設(shè)，重點加強教務(wù)處、政教處、電教裝備、校務(wù)公開等欄目和內(nèi)容建設(shè)。努力加強現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度，把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時上網(wǎng)，加強信息的公開和資料的積累。信息中心人員將分配到各部門，協(xié)助全校整體網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和實施。
三、主要措施
1、全力做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建裝備器材的接收、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項工作，管好用好各類教育裝備設(shè)備；在全校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作中，電教裝備處幾位工作人員實行分工負責(zé)、分室包干、責(zé)任到人，要深入各功能室、深入教育裝備管理一線，和分包功能室共同承擔(dān)教育裝備管理職責(zé)，責(zé)任共擔(dān)、苦樂同享、榮辱與共，確保各室電教裝備管理工作不出問題。
2、加快完善網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。建設(shè)學(xué)校的備課室、電子閱覽室，加強網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化管理，促進網(wǎng)絡(luò)安全制度化建設(shè)。
3、努力加強電教裝備常規(guī)管理工作。加大學(xué)校裝備器材、設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理與使用的指導(dǎo)與檢查的力度，建立長效機制，提高使用率。
4、認(rèn)真抓好資源應(yīng)用工作。逐步全面實現(xiàn)教育管理電子化，教師要全面推廣使用電子備課、全校辦公努力推行電子政務(wù)；提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力，通過電子白板教學(xué)應(yīng)用的進一步深化、課題研究、資源庫應(yīng)用培訓(xùn)和教育技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀課評比等活動，促進教師的實際應(yīng)用能力的提高，推動優(yōu)質(zhì)教育資源和教育教學(xué)管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，擴大教育信息化應(yīng)用成果。要開足開齊信息技術(shù)課、圖書閱覽課和實驗課，最大限度地發(fā)揮圖書、實驗和信息技術(shù)資源的教育教學(xué)效益，確保做到圖書藏書利用率、讀者借閱率和科學(xué)學(xué)科實驗開出率等指標(biāo)達標(biāo)。
5、扎實開展競賽評比活動。進一步提高省市局組織的各類電教裝備工作競賽成績，確保取得良好的競賽成績。依據(jù)局儀電站的安排，電教裝備處早布置、早安排，做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作。
6、大力加強電教裝備隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮信息中心的職能作用。加大各科室管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
電教工作計劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想
圍繞本學(xué)期學(xué)?？傮w工作計劃，結(jié)合學(xué)校實際情況開展電教工作。以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施，做好電教服務(wù)工作、實驗教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件以及實驗器材的作用。使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)有新的突破與發(fā)展。
二、主要工作
1、加強信息技術(shù)課堂教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
（1）制定好信息技術(shù)課程實施計劃，確立教學(xué)目標(biāo)、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌據(jù)信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。
（2）以課堂為主陣地，開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動。
（3）建立學(xué)生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導(dǎo)，組織中小學(xué)生電腦作品制作活動。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新，挖掘校園網(wǎng)的功能，促進校園網(wǎng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會搭建學(xué)習(xí)、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。
（1）調(diào)動各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
（2）對學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
（3）加強師生計算機教室的使用工作。組織本校師生積極參加市、區(qū)組織的課例、論文、多媒體課件等的評比活動。
3、要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的使用率，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、為參賽教師攝制一節(jié)錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學(xué)習(xí)之用，并充實我校信息資源庫。
5、學(xué)校積極開展教師計算機教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，以自學(xué)為主，面授為輔，應(yīng)用為檢測手段，積極開展教師計算機應(yīng)用培訓(xùn)工作，使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計算機參與教學(xué)；加強對電教人員的理論知識培訓(xùn)。
6、利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備資源，大力挖潛，以校園網(wǎng)為依托，做好校內(nèi)外的宣傳工作，擴大學(xué)校的辦學(xué)影響力，讓和請、文明、滿意的校園文化福射到社會各界。
7、進一步加強電教教材的管理和應(yīng)用，確保學(xué)校電教教材訂得足、管得好、用得好。
8、建立教育技術(shù)裝備管理和實驗教學(xué)工作獎懲機制。
（1）在學(xué)生中開展一次小發(fā)明，小制作評選活動，對優(yōu)秀者給子通報表彰和獎勵，并報送上級參評，對指導(dǎo)教師進行獎勵。
（2）開展自制教具，實驗論文和實驗優(yōu)質(zhì)課評比，擇優(yōu)選送自治區(qū)、市參評，獲獎?wù)甙磳W(xué)校常規(guī)評比標(biāo)準(zhǔn)進行獎勵。
（3）電教處對教師開展實驗教學(xué)情況納入教師檢查范圍，并根據(jù)檢査結(jié)果進行獎懲。
本學(xué)期，電教處工作將進一步提升為教學(xué)工作服務(wù)的水平和效率，促進各項工作上水平、上臺階。
小學(xué)電教處
20xx年3月2日
電教工作計劃(篇6)
一年來，電教儀器站認(rèn)真落實縣教育局工作精神，結(jié)合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會議精神開展各項工作，較好地完成了各項任務(wù)。同時努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，突出自身工作專業(yè)性、技術(shù)性的特點，不斷提升自身專業(yè)水平，最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導(dǎo)作用，積極配合教育局工作，指導(dǎo)學(xué)校開展好理化實驗工作和信息技術(shù)工作，在現(xiàn)有條件下努力為基層學(xué)校服務(wù)。
一、加強功能室管理和使用
學(xué)期初，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學(xué)用房和學(xué)生數(shù)、班級數(shù)、教師情況進行了一次調(diào)查，電教儀器站設(shè)計了內(nèi)容詳細的表格，通過電子郵件的形式下發(fā)到各校，各校認(rèn)真統(tǒng)計后填寫，將本校情況以電子郵件的形式上報，此項工作歷時兩周，通過參考調(diào)查情況，選出了XX年薄弱學(xué)校改造計劃的項目。我們盡可能的把工作做到實處、做到細處，又盡可能減少基層學(xué)校的工作壓力。數(shù)據(jù)上報后，我們逐校核查，最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報，對各校功能室基本情況做到心中有數(shù)，以便在今后的管理上有方向，并對實驗儀器短缺的學(xué)校在適當(dāng)時機及時填補提供了參考性的數(shù)據(jù)。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
二、監(jiān)管實驗課的開課情況，了解實驗課師資情況
本學(xué)期開學(xué)初，電教儀器站對所有初中實驗課開課情況進行了現(xiàn)場檢查指導(dǎo)，查閱了各校的實驗報告和實驗通知單，對學(xué)校實驗室、儀器室的建設(shè)和管理進行了一次檢查，了解實驗課的開課和執(zhí)行情況，與各校主管領(lǐng)導(dǎo)交換了意見，提出合理建議，保證各校充分利用現(xiàn)有資源，最大限度發(fā)揮實驗教學(xué)的作用，為全面提高學(xué)生動手操作能力打造平臺。對各校理、化、生、科學(xué)任課教師詳細了解，對教師年齡、學(xué)歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調(diào)查。
三、勝利完成中考理化實驗操作抽查和信息技術(shù)考核
按市教育局的要求，根據(jù)教育局工作指示，本學(xué)期，電教儀器站對全縣九年級學(xué)生進行了相應(yīng)中考理化實驗操作抽查測試。在進行此項工作的同時，我們也對各校的實驗課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項工作進展順利，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、召開了全縣實驗管理員現(xiàn)場培訓(xùn)會
10底，我縣組織了全縣中小學(xué)實驗室管理員到縣一中召開全縣中小學(xué)功能室建設(shè)現(xiàn)場會，對全縣中小學(xué)的實驗室管理人員進行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，實驗管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認(rèn)識，對于如何做好實驗計劃、實驗記錄、實驗報告、課程設(shè)置有了全面的了解。
五、組織參加了初中物理和化學(xué)實驗操作技能教師競賽
11月底，我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學(xué)實驗操作技能教師競賽的選拔賽，我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績，獲得了一個一等獎和二個等獎和三個三等獎。
六、認(rèn)真做好薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目工作
今年我縣薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目資金為xx萬元，從年初開始，電教儀器站就對全縣完小進行了全面的摸底，選出符合條件的項目學(xué)校，完成了XX年薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目規(guī)劃，做好了項目采購計劃的編制，到目前為止電教儀器站已完成了部分設(shè)備的接收和安裝。
七、認(rèn)真做好教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目
教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目我縣為91個點，項目都為邊遠的農(nóng)村教學(xué)點，當(dāng)?shù)亟處熌挲g偏高，建設(shè)任務(wù)和培訓(xùn)任務(wù)比較重，到目前為止部分學(xué)校已完成教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目的設(shè)備接收和安裝工作，同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓(xùn)。
XX年工作計劃
1、繼續(xù)督促學(xué)校做好學(xué)校教學(xué)儀器的管理，特別是規(guī)范學(xué)校對電教設(shè)備（電腦、數(shù)碼類產(chǎn)品）的管理。防止學(xué)校財產(chǎn)的流失。
2、做好教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目的應(yīng)用培訓(xùn)，進一步提高教師信息技術(shù)的操作和運用能力。教學(xué)點的教師一般都是年紀(jì)比較大的老師，電腦操作技能比一些年輕老師差，電教儀器站計劃對這些老師進行一次應(yīng)用培訓(xùn)，以便更好的讓他們應(yīng)用數(shù)字資源運用于教學(xué)。
3、做好XX年薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目的貨物接收、驗收工作。
4、做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。
5、做好中考理化實驗操作和信息技術(shù)考核工作。
6、對全縣學(xué)校儀器、圖書管理人員和功能室用房進行一次全面的調(diào)查，掌握學(xué)校的基本情況，為XX－20xx年薄弱學(xué)校發(fā)行計劃分年度規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
一學(xué)期以來，我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作，兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責(zé)，同時不斷加強自身學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識，更新工作理念，開拓工作思路，領(lǐng)會上級工作精神，全面完成工作任務(wù)，盡心盡力的為基層學(xué)校著想、為基層學(xué)校服務(wù)，為做好電教儀器站的各項工作做了最大的努力。
電教工作計劃(篇7)
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校電教處工作將圍繞學(xué)校的中心工作教育教學(xué)開展，以創(chuàng)建和服務(wù)為主線。
二、主要工作：
（一）創(chuàng)建工作
創(chuàng)建是電教處本學(xué)期的工作中心，要樹立發(fā)展意識、品牌意識、改革意識，用現(xiàn)代教育理念推動學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)實驗，加強信息化校園建設(shè)、管理、應(yīng)用，為教育教學(xué)提供設(shè)備、技術(shù)、信息、資源支持，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù)，促使學(xué)校的電教工作快速和諧發(fā)展。
建立健全學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。（見附件一）
2.完善各項規(guī)章制度。我校電教處是本學(xué)期剛成立的處室，在學(xué)校力求規(guī)范的指引下，迫切需要結(jié)合實際，制定和完善各項規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的維修程序、規(guī)范學(xué)校的電教設(shè)備借用程序。
3.規(guī)范并加強電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的使用管理與維護。對現(xiàn)有電教設(shè)備進行普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時組織維修，規(guī)范新進電教設(shè)備的建設(shè)與維修。進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)，及時與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好教師電教設(shè)備借還登記，做好使用情況、問題的記錄。對學(xué)校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設(shè)備加強管理，做到專人負責(zé)維護和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。管理好學(xué)生機房，提高機房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生工作，及時鎖門、斷電源，保證財產(chǎn)安全。學(xué)期即將結(jié)束時，電教處將及時組織電教人員對校內(nèi)電教設(shè)備進行了全面檢查及統(tǒng)計。電教人員要詳細檢查多媒體室、微機室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、教師辦公室和班級教室，對于電腦及相關(guān)設(shè)備的使用情況、維修情況、后續(xù)處理措施等相關(guān)內(nèi)容及時記錄在案，對各科室新增加的電教設(shè)備要仔細核對品牌、型號和數(shù)量及現(xiàn)在使用情況，同時明確責(zé)任人，使學(xué)校管理工作做到精細化、制度化和科學(xué)化。
4.加強實驗室、儀器室的建設(shè)和管理，加強實驗教學(xué)的管理。
5.努力創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)和交流的機會?，F(xiàn)在電教人員的業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高，通過外出學(xué)習(xí)和交流的機會，可以促使我校電教人員的業(yè)務(wù)水平進一步提高，更好地為我校的師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（二）服務(wù)工作
服務(wù)是電教處的常規(guī)工作和重點工作，要積極、主動為教育教學(xué)提供平臺，積極推進高效課堂。
1.定時檢查維修設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備完好。2.作好新設(shè)備、新技術(shù)的配置和應(yīng)用服務(wù)。
3.加強學(xué)科配套教學(xué)軟件建設(shè)，建立學(xué)科資源庫，制作教學(xué)、參賽課件。
4.加強教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
5.提供現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)信息，為教學(xué)改革、教師發(fā)展提供理論、信息支持，開設(shè)課題實驗網(wǎng)站。
6.拍攝、制作、展示學(xué)校各項活動情況，及時整理圖片、視頻等資料。
（三）加強常規(guī)管理
1.教師個人電教常規(guī)：每位老師要能熟練使用“班班通”設(shè)備，應(yīng)用到日常教學(xué)中，做好維護工作，并及時進行使用登記；每位老師要熟練使用互聯(lián)網(wǎng)，每月上傳1條，下載2條省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源；文化課老師（語文、數(shù)學(xué)、英語）每月至少上好一節(jié)多媒體應(yīng)用課。
2.教研組電教常規(guī)：各教研組每學(xué)期至少開展2次多媒體應(yīng)用課教研活動，協(xié)助電教處對教師進行相關(guān)培訓(xùn)。
（四）加強課題研究管理1.提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。
提高課題研究教師的思想認(rèn)識，使他們能夠從心里贊成課題研究，愿意課題研究，這是做好課題研究的基礎(chǔ)和前提，也是做好這項工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此，學(xué)校組織課題實驗教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進行了座談和理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和座談，使全體教師更加深刻地認(rèn)識了課題研究的深遠意義以及課題研究的緊迫性，同時也明確了自己肩上的重任，從內(nèi)心接受了課題研究，認(rèn)同了課題研究。這樣，就為我校能夠順利地實施課題研究打下了比較堅實的思想基礎(chǔ)。
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2.加強實驗教師的理論學(xué)習(xí)。
按照課題研究方案，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)原理；新課程標(biāo)準(zhǔn)等一系列理論知識，理論學(xué)習(xí)為課題研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
3．以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。
本課題申報時是以數(shù)學(xué)學(xué)科為主，但減負是全體教師共同的話題，要各科教師共同努力，xxxx年我校課題組將以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流，課題組開通了QQ群（xxxxxxx），進行任務(wù)的布置和資源共享。
4．積極參加總課題各項活動。三、措施保障：
1．完善電教處工作人員管理機制，每月匯總工作完成情況，上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
2．電教處工作人員明確分工，協(xié)同合作，共同完成各項工作。
3．電教處工作人員要加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。
4．細化、量化工作人員任務(wù)、職責(zé)，提高服務(wù)意識和熱情。
5．加強與上級部門聯(lián)系，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項工作。
xxxx小學(xué)電教處
二0一三年九月
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附
xx小學(xué)電教處主要工作安排
（xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期）
二0一三年九月份
1.制定電教處學(xué)期工作計劃；
2.制度創(chuàng)建；
3.語文多媒體應(yīng)用課教研；
4.電教校本培訓(xùn)活動；十月份
1.第一次電教常規(guī)檢查；
2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研；
3.課題研討會；十一月份
1.學(xué)期中電教設(shè)備普查與維護；
2.語文多媒體應(yīng)用課教研；
3.電教校本培訓(xùn)活動；十二月份
1.第二次電教常規(guī)檢查；
2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研；
二0一四年元月份
1.做好學(xué)期末電教設(shè)備清查工作；
2.學(xué)期電教工作總結(jié)。
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以創(chuàng)建江蘇省教育裝備示范區(qū)建設(shè)為重點，圍繞學(xué)校工作計劃，結(jié)合我?，F(xiàn)有教育裝備和師生的實際情況，以“泰微課”資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實推進我校課程改，特制定本學(xué)期的工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1.大力推進錄播教室的使用。本學(xué)期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行，全程實錄，對優(yōu)課進行全區(qū)現(xiàn)場直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教設(shè)備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3.努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)、專職信息設(shè)備主任和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。
4.推進“泰微課”資源建設(shè)。把“泰微課”積極應(yīng)用于課堂教學(xué)；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展泰微課制作，每學(xué)期進行“泰微課”先進個人評比。
二、工作任務(wù)
1.根據(jù)學(xué)校實際情況，制作各儀器室統(tǒng)計記錄、表冊。
2.做好電教設(shè)備的日常維護保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設(shè)備進行盤點，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放，重點是一體機的日常維護和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，服務(wù)好教育教學(xué)。
3.加大教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度，發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強信息技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè)，建立一支校級骨干管理專業(yè)隊伍，保障學(xué)校設(shè)備正常運行；二是加強教育裝備管理，對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓(xùn)，提高設(shè)備使用效益；三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)水平。
4.積極開展機器人教學(xué)研討活動。把機器人教學(xué)作為學(xué)校的特色課程來推進，同時鉆研機器人的日常管理和維護。
20xx年8月
電教工作計劃(篇2)
本學(xué)期的我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，堅持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，實現(xiàn)資源共享，制定如下工作計劃：
一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護。
1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。
隨著現(xiàn)代教育方式的轉(zhuǎn)化，辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負責(zé)此項工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
2、提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)使用的專業(yè)教師，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。
3、增強教師的服務(wù)意識。
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。
二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期將分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動。
本學(xué)期將組織教師參加信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用使用活動。組織教師參加優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。
三、具體工作：
充實技術(shù)資源，全面提升教育信息化實施水平。
1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極扎實的開展研究工作。使電教與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)能夠有效整合，促進學(xué)科教學(xué)水平的提高。
2、加強學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，
一是進一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上信息庫存量，及時上傳和添加相關(guān)信息。
二是要求教師要逐步建立起個人網(wǎng)上上傳的任務(wù)。
3、充分利用和建設(shè)學(xué)校資源庫。
學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫，組織教師進行相關(guān)的培訓(xùn)，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學(xué)校的資源進行序列化，細致化，提高利用律。
電教工作計劃(篇3)
本學(xué)期我校電教處工作將圍繞學(xué)校的中心工作教育教學(xué)開展，以創(chuàng)建和服務(wù)為主線。
二、主要工作：（一）創(chuàng)建工作
創(chuàng)建是電教處本學(xué)期的工作中心，要樹立發(fā)展意識、品牌意識、改革意識，用現(xiàn)代教育理念推動學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)實驗，加強信息化校園建設(shè)、管理、應(yīng)用，為教育教學(xué)提供設(shè)備、技術(shù)、信息、資源支持，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù)，促使學(xué)校的電教工作快速和諧發(fā)展。
1.建立健全學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。（見附件一）2.完善各項規(guī)章制度。我校電教處是本學(xué)期剛成立的處室，在學(xué)校力求規(guī)范的指引下，迫切需要結(jié)合實際，制定和完善各項規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的維修程序、規(guī)范學(xué)校的電教設(shè)備借用程序。
3.規(guī)范并加強電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的使用管理與維護。對現(xiàn)有電教設(shè)備進行普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時組織維修，規(guī)范新進電教設(shè)備的建設(shè)與維修。進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)，及時與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好教師電教設(shè)備借還登記，做好使用情況、問題的記錄。對學(xué)校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設(shè)備加強管理，做到專人負責(zé)維護和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。管理好學(xué)生機房，提高機房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生工作，及時鎖門、斷電源，保證財產(chǎn)安全。學(xué)期即將結(jié)束時，電教處將及時組織電教人員對校內(nèi)電教設(shè)備進行了全面檢查及統(tǒng)計。電教人員要詳細檢查多媒體室、微機室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、教師辦公室和班級教室，對于電腦及相關(guān)設(shè)備的使用情況、維修情況、后續(xù)處理措施等相關(guān)內(nèi)容及時記錄在案，對各科室新增加的電教設(shè)備要仔細核對品牌、型號和數(shù)量及現(xiàn)在使用情況，同時明確責(zé)任人，使學(xué)校管理工作做到精細化、制度化和科學(xué)化。
4.加強實驗室、儀器室的建設(shè)和管理，加強實驗教學(xué)的管理。
5.努力創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)和交流的機會?，F(xiàn)在電教人員的業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高，通過外出學(xué)習(xí)和交流的機會，可以促使我校電教人員的業(yè)務(wù)水平進一步提高，更好地為我校的師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（二）服務(wù)工作
服務(wù)是電教處的常規(guī)工作和重點工作，要積極、主動為教育教學(xué)提供平臺，積極推進高效課堂。
1.定時檢查維修設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備完好。2.作好新設(shè)備、新技術(shù)的配置和應(yīng)用服務(wù)。
3.加強學(xué)科配套教學(xué)軟件建設(shè)，建立學(xué)科資源庫，制作教學(xué)、參賽課件。4.加強教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
5.提供現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)信息，為教學(xué)改革、教師發(fā)展提供理論、信息支持，開設(shè)課題實驗網(wǎng)站。
6.拍攝、制作、展示學(xué)校各項活動情況，及時整理圖片、視頻等資料。（三）加強常規(guī)管理
1.教師個人電教常規(guī)：每位老師要能熟練使用“班班通”設(shè)備，應(yīng)用到日常教學(xué)中，做好維護工作，并及時進行使用登記；每位老師要熟練使用互聯(lián)網(wǎng)，每月上傳1條，下載2條省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源；文化課老師（語文、數(shù)學(xué)、英語）每月至少上好一節(jié)多媒體應(yīng)用課。
2.教研組電教常規(guī)：各教研組每學(xué)期至少開展2次多媒體應(yīng)用課教研活動，協(xié)助電教處對教師進行相關(guān)培訓(xùn)。
（四）加強課題研究管理1.提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。
提高課題研究教師的思想認(rèn)識，使他們能夠從心里贊成課題研究，愿意課題研究，這是做好課題研究的基礎(chǔ)和前提，也是做好這項工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此，學(xué)校組織課題實驗教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進行了座談和理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和座談，使全體教師更加深刻地認(rèn)識了課題研究的深遠意義以及課題研究的緊迫性，同時也明確了自己肩上的重任，從內(nèi)心接受了課題研究，認(rèn)同了課題研究。這樣，就為我校能夠順利地實施課題研究打下了比較堅實的思想基礎(chǔ)。
2.加強實驗教師的理論學(xué)習(xí)。
按照課題研究方案，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)原理；新課程標(biāo)準(zhǔn)等一系列理論知識，理論學(xué)習(xí)為課題研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
3．以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。
本課題申報時是以數(shù)學(xué)學(xué)科為主，但減負是全體教師共同的話題，要各科教師共同努力，20xx年我校課題組將以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流，課題組開通了QQ群（xxxxxxx），進行任務(wù)的布置和資源共享。
4．積極參加總課題各項活動。三、措施保障：
1．完善電教處工作人員管理機制，每月匯總工作完成情況，上報主管領(lǐng)導(dǎo)。2．電教處工作人員明確分工，協(xié)同合作，共同完成各項工作。
3．電教處工作人員要加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。
4．細化、量化工作人員任務(wù)、職責(zé)，提高服務(wù)意識和熱情。5．加強與上級部門聯(lián)系，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項工作。
電教工作計劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，大力推進學(xué)校教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教育技術(shù)裝備管理層次和使用效益，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。本學(xué)期電教裝備處將圍繞市局儀電站、學(xué)校整體工作計劃和目標(biāo)，有效、有序、有目的地開展工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則；堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針，不斷提高電教裝備處工作服務(wù)水平，努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。
二、工作目標(biāo)
1、加強硬件環(huán)境建設(shè)
切實抓好電教裝備的建、配、管、用、研、培、考、效工作，全面提高我校教育裝備管理質(zhì)量和管理水平。
加強各班級、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強化教育技術(shù)裝備達標(biāo)建設(shè)。加強日常對設(shè)備的管理和維護，每月定期檢查設(shè)備工作情況，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。發(fā)生意外第一時間采取措施，處理和記載。
2、深化教育技術(shù)裝備管理
強化電教裝備常規(guī)管理工作，提升“教育裝備設(shè)備的使用、管理，開齊、開足信息技術(shù)課和科學(xué)實驗課，確保學(xué)校教育技術(shù)裝備督導(dǎo)取得好的成績。進一步完善學(xué)校信息工作的考核評估機制，調(diào)動所有教師和各室管理人員積極性，促進學(xué)校電教裝備工作快速步入正?；?、規(guī)范化、制度化軌道。
根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學(xué)校、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進行培訓(xùn)，切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識，加強信息加工、發(fā)布的能力。
3、優(yōu)化教育資源應(yīng)用
加強電教裝備隊伍建設(shè)，不斷提高管理人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，逐步建成一支熱愛各自工作崗位、熟練掌握管理業(yè)務(wù)知識和技能、勝任電教裝備管理工作、相對穩(wěn)定的管理隊伍。配合局儀電站抓好各種人員的培訓(xùn)。
4、網(wǎng)站建設(shè)
學(xué)校集中精力，大力加強白土中心小學(xué)門戶網(wǎng)站的建設(shè)與使用。加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。繼續(xù)完善規(guī)章制度，加強制度的落實與檢查，加強網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度，以確保網(wǎng)絡(luò)安全，無網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全事故，杜絕教師網(wǎng)上聊天、游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。加強病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒，認(rèn)識其危害。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下，責(zé)任到各部門，各部門責(zé)任到人，充實欄目內(nèi)容。并加強重點部門欄目建設(shè)，重點加強教務(wù)處、政教處、電教裝備、校務(wù)公開等欄目和內(nèi)容建設(shè)。努力加強現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度，把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時上網(wǎng)，加強信息的公開和資料的積累。信息中心人員將分配到各部門，協(xié)助全校整體網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和實施。
三、主要措施
1、全力做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建裝備器材的接收、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項工作，管好用好各類教育裝備設(shè)備；在全校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作中，電教裝備處幾位工作人員實行分工負責(zé)、分室包干、責(zé)任到人，要深入各功能室、深入教育裝備管理一線，和分包功能室共同承擔(dān)教育裝備管理職責(zé)，責(zé)任共擔(dān)、苦樂同享、榮辱與共，確保各室電教裝備管理工作不出問題。
2、加快完善網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。建設(shè)學(xué)校的備課室、電子閱覽室，加強網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化管理，促進網(wǎng)絡(luò)安全制度化建設(shè)。
3、努力加強電教裝備常規(guī)管理工作。加大學(xué)校裝備器材、設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理與使用的指導(dǎo)與檢查的力度，建立長效機制，提高使用率。
4、認(rèn)真抓好資源應(yīng)用工作。逐步全面實現(xiàn)教育管理電子化，教師要全面推廣使用電子備課、全校辦公努力推行電子政務(wù)；提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力，通過電子白板教學(xué)應(yīng)用的進一步深化、課題研究、資源庫應(yīng)用培訓(xùn)和教育技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀課評比等活動，促進教師的實際應(yīng)用能力的提高，推動優(yōu)質(zhì)教育資源和教育教學(xué)管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，擴大教育信息化應(yīng)用成果。要開足開齊信息技術(shù)課、圖書閱覽課和實驗課，最大限度地發(fā)揮圖書、實驗和信息技術(shù)資源的教育教學(xué)效益，確保做到圖書藏書利用率、讀者借閱率和科學(xué)學(xué)科實驗開出率等指標(biāo)達標(biāo)。
5、扎實開展競賽評比活動。進一步提高省市局組織的各類電教裝備工作競賽成績，確保取得良好的競賽成績。依據(jù)局儀電站的安排，電教裝備處早布置、早安排，做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作。
6、大力加強電教裝備隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮信息中心的職能作用。加大各科室管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
電教工作計劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想
圍繞本學(xué)期學(xué)?？傮w工作計劃，結(jié)合學(xué)校實際情況開展電教工作。以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施，做好電教服務(wù)工作、實驗教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件以及實驗器材的作用。使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)有新的突破與發(fā)展。
二、主要工作
1、加強信息技術(shù)課堂教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
（1）制定好信息技術(shù)課程實施計劃，確立教學(xué)目標(biāo)、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌據(jù)信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。
（2）以課堂為主陣地，開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動。
（3）建立學(xué)生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導(dǎo)，組織中小學(xué)生電腦作品制作活動。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新，挖掘校園網(wǎng)的功能，促進校園網(wǎng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會搭建學(xué)習(xí)、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。
（1）調(diào)動各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
（2）對學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
（3）加強師生計算機教室的使用工作。組織本校師生積極參加市、區(qū)組織的課例、論文、多媒體課件等的評比活動。
3、要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的使用率，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、為參賽教師攝制一節(jié)錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學(xué)習(xí)之用，并充實我校信息資源庫。
5、學(xué)校積極開展教師計算機教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，以自學(xué)為主，面授為輔，應(yīng)用為檢測手段，積極開展教師計算機應(yīng)用培訓(xùn)工作，使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計算機參與教學(xué)；加強對電教人員的理論知識培訓(xùn)。
6、利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備資源，大力挖潛，以校園網(wǎng)為依托，做好校內(nèi)外的宣傳工作，擴大學(xué)校的辦學(xué)影響力，讓和請、文明、滿意的校園文化福射到社會各界。
7、進一步加強電教教材的管理和應(yīng)用，確保學(xué)校電教教材訂得足、管得好、用得好。
8、建立教育技術(shù)裝備管理和實驗教學(xué)工作獎懲機制。
（1）在學(xué)生中開展一次小發(fā)明，小制作評選活動，對優(yōu)秀者給子通報表彰和獎勵，并報送上級參評，對指導(dǎo)教師進行獎勵。
（2）開展自制教具，實驗論文和實驗優(yōu)質(zhì)課評比，擇優(yōu)選送自治區(qū)、市參評，獲獎?wù)甙磳W(xué)校常規(guī)評比標(biāo)準(zhǔn)進行獎勵。
（3）電教處對教師開展實驗教學(xué)情況納入教師檢查范圍，并根據(jù)檢査結(jié)果進行獎懲。
本學(xué)期，電教處工作將進一步提升為教學(xué)工作服務(wù)的水平和效率，促進各項工作上水平、上臺階。
小學(xué)電教處
20xx年3月2日
電教工作計劃(篇6)
一年來，電教儀器站認(rèn)真落實縣教育局工作精神，結(jié)合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會議精神開展各項工作，較好地完成了各項任務(wù)。同時努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，突出自身工作專業(yè)性、技術(shù)性的特點，不斷提升自身專業(yè)水平，最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導(dǎo)作用，積極配合教育局工作，指導(dǎo)學(xué)校開展好理化實驗工作和信息技術(shù)工作，在現(xiàn)有條件下努力為基層學(xué)校服務(wù)。
一、加強功能室管理和使用
學(xué)期初，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學(xué)用房和學(xué)生數(shù)、班級數(shù)、教師情況進行了一次調(diào)查，電教儀器站設(shè)計了內(nèi)容詳細的表格，通過電子郵件的形式下發(fā)到各校，各校認(rèn)真統(tǒng)計后填寫，將本校情況以電子郵件的形式上報，此項工作歷時兩周，通過參考調(diào)查情況，選出了XX年薄弱學(xué)校改造計劃的項目。我們盡可能的把工作做到實處、做到細處，又盡可能減少基層學(xué)校的工作壓力。數(shù)據(jù)上報后，我們逐校核查，最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報，對各校功能室基本情況做到心中有數(shù)，以便在今后的管理上有方向，并對實驗儀器短缺的學(xué)校在適當(dāng)時機及時填補提供了參考性的數(shù)據(jù)。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
二、監(jiān)管實驗課的開課情況，了解實驗課師資情況
本學(xué)期開學(xué)初，電教儀器站對所有初中實驗課開課情況進行了現(xiàn)場檢查指導(dǎo)，查閱了各校的實驗報告和實驗通知單，對學(xué)校實驗室、儀器室的建設(shè)和管理進行了一次檢查，了解實驗課的開課和執(zhí)行情況，與各校主管領(lǐng)導(dǎo)交換了意見，提出合理建議，保證各校充分利用現(xiàn)有資源，最大限度發(fā)揮實驗教學(xué)的作用，為全面提高學(xué)生動手操作能力打造平臺。對各校理、化、生、科學(xué)任課教師詳細了解，對教師年齡、學(xué)歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調(diào)查。
三、勝利完成中考理化實驗操作抽查和信息技術(shù)考核
按市教育局的要求，根據(jù)教育局工作指示，本學(xué)期，電教儀器站對全縣九年級學(xué)生進行了相應(yīng)中考理化實驗操作抽查測試。在進行此項工作的同時，我們也對各校的實驗課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項工作進展順利，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、召開了全縣實驗管理員現(xiàn)場培訓(xùn)會
10底，我縣組織了全縣中小學(xué)實驗室管理員到縣一中召開全縣中小學(xué)功能室建設(shè)現(xiàn)場會，對全縣中小學(xué)的實驗室管理人員進行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，實驗管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認(rèn)識，對于如何做好實驗計劃、實驗記錄、實驗報告、課程設(shè)置有了全面的了解。
五、組織參加了初中物理和化學(xué)實驗操作技能教師競賽
11月底，我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學(xué)實驗操作技能教師競賽的選拔賽，我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績，獲得了一個一等獎和二個等獎和三個三等獎。
六、認(rèn)真做好薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目工作
今年我縣薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目資金為xx萬元，從年初開始，電教儀器站就對全縣完小進行了全面的摸底，選出符合條件的項目學(xué)校，完成了XX年薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目規(guī)劃，做好了項目采購計劃的編制，到目前為止電教儀器站已完成了部分設(shè)備的接收和安裝。
七、認(rèn)真做好教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目
教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目我縣為91個點，項目都為邊遠的農(nóng)村教學(xué)點，當(dāng)?shù)亟處熌挲g偏高，建設(shè)任務(wù)和培訓(xùn)任務(wù)比較重，到目前為止部分學(xué)校已完成教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目的設(shè)備接收和安裝工作，同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓(xùn)。
XX年工作計劃
1、繼續(xù)督促學(xué)校做好學(xué)校教學(xué)儀器的管理，特別是規(guī)范學(xué)校對電教設(shè)備（電腦、數(shù)碼類產(chǎn)品）的管理。防止學(xué)校財產(chǎn)的流失。
2、做好教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目的應(yīng)用培訓(xùn)，進一步提高教師信息技術(shù)的操作和運用能力。教學(xué)點的教師一般都是年紀(jì)比較大的老師，電腦操作技能比一些年輕老師差，電教儀器站計劃對這些老師進行一次應(yīng)用培訓(xùn)，以便更好的讓他們應(yīng)用數(shù)字資源運用于教學(xué)。
3、做好XX年薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目的貨物接收、驗收工作。
4、做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。
5、做好中考理化實驗操作和信息技術(shù)考核工作。
6、對全縣學(xué)校儀器、圖書管理人員和功能室用房進行一次全面的調(diào)查，掌握學(xué)校的基本情況，為XX－20xx年薄弱學(xué)校發(fā)行計劃分年度規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
一學(xué)期以來，我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作，兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責(zé)，同時不斷加強自身學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識，更新工作理念，開拓工作思路，領(lǐng)會上級工作精神，全面完成工作任務(wù)，盡心盡力的為基層學(xué)校著想、為基層學(xué)校服務(wù)，為做好電教儀器站的各項工作做了最大的努力。
電教工作計劃(篇7)
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校電教處工作將圍繞學(xué)校的中心工作教育教學(xué)開展，以創(chuàng)建和服務(wù)為主線。
二、主要工作：
（一）創(chuàng)建工作
創(chuàng)建是電教處本學(xué)期的工作中心，要樹立發(fā)展意識、品牌意識、改革意識，用現(xiàn)代教育理念推動學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)實驗，加強信息化校園建設(shè)、管理、應(yīng)用，為教育教學(xué)提供設(shè)備、技術(shù)、信息、資源支持，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù)，促使學(xué)校的電教工作快速和諧發(fā)展。
建立健全學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。（見附件一）
2.完善各項規(guī)章制度。我校電教處是本學(xué)期剛成立的處室，在學(xué)校力求規(guī)范的指引下，迫切需要結(jié)合實際，制定和完善各項規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的維修程序、規(guī)范學(xué)校的電教設(shè)備借用程序。
3.規(guī)范并加強電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的使用管理與維護。對現(xiàn)有電教設(shè)備進行普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時組織維修，規(guī)范新進電教設(shè)備的建設(shè)與維修。進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)，及時與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好教師電教設(shè)備借還登記，做好使用情況、問題的記錄。對學(xué)校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設(shè)備加強管理，做到專人負責(zé)維護和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。管理好學(xué)生機房，提高機房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生工作，及時鎖門、斷電源，保證財產(chǎn)安全。學(xué)期即將結(jié)束時，電教處將及時組織電教人員對校內(nèi)電教設(shè)備進行了全面檢查及統(tǒng)計。電教人員要詳細檢查多媒體室、微機室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、教師辦公室和班級教室，對于電腦及相關(guān)設(shè)備的使用情況、維修情況、后續(xù)處理措施等相關(guān)內(nèi)容及時記錄在案，對各科室新增加的電教設(shè)備要仔細核對品牌、型號和數(shù)量及現(xiàn)在使用情況，同時明確責(zé)任人，使學(xué)校管理工作做到精細化、制度化和科學(xué)化。
4.加強實驗室、儀器室的建設(shè)和管理，加強實驗教學(xué)的管理。
5.努力創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)和交流的機會?，F(xiàn)在電教人員的業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高，通過外出學(xué)習(xí)和交流的機會，可以促使我校電教人員的業(yè)務(wù)水平進一步提高，更好地為我校的師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（二）服務(wù)工作
服務(wù)是電教處的常規(guī)工作和重點工作，要積極、主動為教育教學(xué)提供平臺，積極推進高效課堂。
1.定時檢查維修設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備完好。2.作好新設(shè)備、新技術(shù)的配置和應(yīng)用服務(wù)。
3.加強學(xué)科配套教學(xué)軟件建設(shè)，建立學(xué)科資源庫，制作教學(xué)、參賽課件。
4.加強教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
5.提供現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)信息，為教學(xué)改革、教師發(fā)展提供理論、信息支持，開設(shè)課題實驗網(wǎng)站。
6.拍攝、制作、展示學(xué)校各項活動情況，及時整理圖片、視頻等資料。
（三）加強常規(guī)管理
1.教師個人電教常規(guī)：每位老師要能熟練使用“班班通”設(shè)備，應(yīng)用到日常教學(xué)中，做好維護工作，并及時進行使用登記；每位老師要熟練使用互聯(lián)網(wǎng)，每月上傳1條，下載2條省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源；文化課老師（語文、數(shù)學(xué)、英語）每月至少上好一節(jié)多媒體應(yīng)用課。
2.教研組電教常規(guī)：各教研組每學(xué)期至少開展2次多媒體應(yīng)用課教研活動，協(xié)助電教處對教師進行相關(guān)培訓(xùn)。
（四）加強課題研究管理1.提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。
提高課題研究教師的思想認(rèn)識，使他們能夠從心里贊成課題研究，愿意課題研究，這是做好課題研究的基礎(chǔ)和前提，也是做好這項工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此，學(xué)校組織課題實驗教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進行了座談和理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和座談，使全體教師更加深刻地認(rèn)識了課題研究的深遠意義以及課題研究的緊迫性，同時也明確了自己肩上的重任，從內(nèi)心接受了課題研究，認(rèn)同了課題研究。這樣，就為我校能夠順利地實施課題研究打下了比較堅實的思想基礎(chǔ)。
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2.加強實驗教師的理論學(xué)習(xí)。
按照課題研究方案，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)原理；新課程標(biāo)準(zhǔn)等一系列理論知識，理論學(xué)習(xí)為課題研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
3．以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。
本課題申報時是以數(shù)學(xué)學(xué)科為主，但減負是全體教師共同的話題，要各科教師共同努力，xxxx年我校課題組將以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流，課題組開通了QQ群（xxxxxxx），進行任務(wù)的布置和資源共享。
4．積極參加總課題各項活動。三、措施保障：
1．完善電教處工作人員管理機制，每月匯總工作完成情況，上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
2．電教處工作人員明確分工，協(xié)同合作，共同完成各項工作。
3．電教處工作人員要加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。
4．細化、量化工作人員任務(wù)、職責(zé)，提高服務(wù)意識和熱情。
5．加強與上級部門聯(lián)系，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項工作。
xxxx小學(xué)電教處
二0一三年九月
3
附
xx小學(xué)電教處主要工作安排
（xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期）
二0一三年九月份
1.制定電教處學(xué)期工作計劃；
2.制度創(chuàng)建；
3.語文多媒體應(yīng)用課教研；
4.電教校本培訓(xùn)活動；十月份
1.第一次電教常規(guī)檢查；
2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研；
3.課題研討會；十一月份
1.學(xué)期中電教設(shè)備普查與維護；
2.語文多媒體應(yīng)用課教研；
3.電教校本培訓(xùn)活動；十二月份
1.第二次電教常規(guī)檢查；
2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研；
二0一四年元月份
1.做好學(xué)期末電教設(shè)備清查工作；
2.學(xué)期電教工作總結(jié)。
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