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大班配班個(gè)人工作總結(jié) 篇1
總結(jié)過去的一學(xué)期里,本級組在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《綱要》、《指南》為指引,全體工作人員以“一心一意為孩子、真心真意對家長”作為自己的工作行為規(guī)范和工作準(zhǔn)則,腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想統(tǒng)一,全心全意做好本職工作
本級組的工作人員能夠顧全大局,以幼兒園的發(fā)展為己任,積極發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。老師們在工作中勤于思考、勤于反思、勤于交流,對幼兒熱情,對家長真誠,以高質(zhì)量的服務(wù)為提高幼兒園辦園水平而默默貢獻(xiàn)著自己的力量。在每一次活動開展之前,大家都能各抒己見,積極主動地提出一些可行的有利于活動的方法和意見,協(xié)助級組長開展各項(xiàng)活動,使活動開展得有意義、有效果,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
二、自我充實(shí),自我提高,自覺調(diào)整自身的整體素質(zhì)和水平
幼兒園的生存和發(fā)展與我們教職員工的整體素質(zhì)息息相關(guān)。我們級組在工作中能夠認(rèn)真分析當(dāng)前幼教事業(yè)發(fā)展的形勢,把自覺提高自身的綜合素質(zhì)作為第一要務(wù)來抓,通過各種渠道進(jìn)行自我充實(shí)、自我提高。
1.積極參與教研、教改活動。老師們能夠主動發(fā)表見解、交流經(jīng)驗(yàn),在交流、探討中形成相互促進(jìn)、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍,通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、討論、反思,統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識,調(diào)整教學(xué)思路,有效地調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為。
2.通過對自身的分析,找出自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,針對不足之處,為自己制定“自我發(fā)展目標(biāo)”,以目標(biāo)、計(jì)劃鞭策自己以后的工作,使之做到最好。
3.自覺參加各類培訓(xùn)活動,提高自身各方面的技能。如,在“五一”期間參加奧爾夫音樂教育培訓(xùn)活動,提高對奧爾夫音樂教育的認(rèn)識,強(qiáng)化自身的音樂素質(zhì);參加電大的英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高英語語音與口語水平,等等。
4.主動參加各項(xiàng)活動與競賽,在實(shí)踐中提高自身的業(yè)務(wù)水平,并獲得一定的成績。多名教師在幼兒園教師評優(yōu)課比賽中獲得 分別獲一、二、三等獎。
三、開展幼兒運(yùn)動會,鍛煉及提高幼兒的身體素質(zhì)
開展幼兒運(yùn)動會是本學(xué)期其中的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目的是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的鍛煉以及對幼兒體育鍛煉情況的達(dá)標(biāo)的檢驗(yàn)。提高幼兒的競爭意識,也讓幼兒從中懂得貴在參與,比賽第二的新觀念。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,老師們經(jīng)過共同討論協(xié)商,有計(jì)劃、有針對性地開展工作。
1.選擇符合幼兒的實(shí)際情況的體育運(yùn)動項(xiàng)目,并準(zhǔn)備好充分的材料
2.利用體育課、晨間活動以及戶外活動的時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過程中如果遇到困難大家在一起進(jìn)行商討,找出解決的方法,在進(jìn)行訓(xùn)練。
3.做好每個(gè)幼兒的思想工作,讓每個(gè)幼兒都能積極參與其中。
四、齊心協(xié)力,努力搞好親子畫展
一年一度的迎春畫展是我們幼兒園的年末重頭戲,由于新教師較多,她們沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)我們都很怕把畫展搞砸了。為此我們也進(jìn)行了都次的商量和討論,確定好各班的畫展內(nèi)容,每個(gè)老師再寫一份計(jì)劃,最后根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行對幼兒畫展內(nèi)容的訓(xùn)練。最終迎春畫展在老師們的共同努力下舉辦得非常成功,并獲得了家長與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
五、服務(wù)家長,認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作
家園之間相互理解與密切配合,是幼兒園教育工作順利開展的秘訣。我們主要從以下幾方面入手做好家園聯(lián)系工作:
1.充分利用家長會的時(shí)間與家長園地的空間,向家長宣傳科學(xué)的教育思想與育兒知識,幫助他們樹立正確的兒童觀和教育觀,提高科學(xué)育兒水平,達(dá)到家園一致。
2.在日常工作中,正確對待家長的意見和建議,做好服務(wù)家長工作,取得家長的信任與支持,使之自覺配合幼兒園工作,有效地開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。
3.以活動聯(lián)系家園。 各興趣班的匯報(bào)會等一系列家園聯(lián)系和互動活動。
在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教師們的相互支持下,我們順利完成了本學(xué)期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我們將再接再厲取長補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績,糾正錯(cuò)誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)!
大班配班個(gè)人工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又飛逝而過,回顧這學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作,感受頗多。這學(xué)期,本人擔(dān)任的是大四班的班主任。在班主任期間,我認(rèn)識到了班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作,由于學(xué)生來自不同的家庭,成長和生活環(huán)境不同,性格、愛好、特長各有千秋,要想把他們組織成一個(gè)講文明、守紀(jì)律,一切行動聽指揮的班集體,就需要做大量細(xì)致的工作?,F(xiàn)將一學(xué)期來的班主任工作總結(jié)如下:
一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)
本學(xué)期我擔(dān)任了大四班的班主任工作,由于是文化課,我根據(jù)大四班的特色來安排班主任工作,我在教學(xué)方面做到了以下幾點(diǎn):
1、學(xué)生早自習(xí)安排好學(xué)生做好值日工作,比如,在教室門口等候老師等待學(xué)生,在教室門口等待學(xué)生。
2、經(jīng)常深入教室了解學(xué)生的思想動態(tài)。如有不良現(xiàn)象及時(shí)找到老師進(jìn)行談話,及時(shí)與家長聯(lián)系。
3、培養(yǎng)好班。班集體的管理是一件事情,而班的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)是班主任的重要工作。班職責(zé)心強(qiáng),能起到核心骨干作用,有較強(qiáng)的工作能力。
4、積極主動地配合好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在工作中我充分發(fā)揮班委的作用,能夠完成班主任布置的工作,并主動參與班上的班務(wù)工作。
二、關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
5、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
針對大三學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),我大膽放權(quán)利,充分利用班會課和自習(xí)課,在學(xué)生完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績。
6、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人是我多年教學(xué)中的傳統(tǒng)美德。
在這xx年中,雖然沒取得什么成就,但也收獲了很多很多。比如,在大四班開展的班級活動中,班委會的組織和發(fā)揮等方面的工作都很到位,而且也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
三、做好家校聯(lián)系,共同教育好學(xué)生
我們班的班委會成員是我的左右手,所以我把他們放到重要的地位是他們。在這個(gè)學(xué)期中,我基本上都是在他們進(jìn)班級前,進(jìn)行個(gè)別教育和指導(dǎo)。當(dāng)然,在我做班委會的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我并沒有做好,比如,在教室外的衛(wèi)生區(qū)打掃和教室內(nèi)的清潔。雖說這是大學(xué)第一次,但我會盡我最大的努力去做好。
四、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,熱愛,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),按照德育方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。利用好每個(gè)星期一班會時(shí)間,針對上周發(fā)生的事情做總結(jié),表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng),表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評,并私下做思想品德教育工作。根據(jù)他們的“閃光點(diǎn)”、“長處”給予表揚(yáng),樹立其自尊心,使其在集體中找到自信與榮譽(yù)。
五、加強(qiáng)班隊(duì)伍的建設(shè)
班隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小樹立威信;其二,在鼓勵大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;其三,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過這個(gè)小集體建立正確、健全的,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
六、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,
大班配班個(gè)人工作總結(jié) 篇3
20xx學(xué)年度第一學(xué)期大(1)班班級評估
馮丹 張春芳
浦東新區(qū)新城幼兒園 20xx年x月
一、達(dá)成度分析
我班共有25名幼兒,通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高,差距也拉小了,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。 縱橫分析每個(gè)幼兒都有了進(jìn)步,對照目標(biāo)分析下來,目標(biāo)的達(dá)成度高達(dá)94%。
二、本學(xué)期所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)
進(jìn)過本學(xué)期的努力,孩子之間的差距慢慢拉小了,17名的老生的能力逐漸提高,8名插班的能力也有著飛躍的提高。
從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng),會用筷子進(jìn)餐,衣服保潔干凈,但動作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有待提高,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。
從語言發(fā)展看,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見,但傾聽能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。 從科學(xué)發(fā)展看,對自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的特征觀察有一定的順序。
從數(shù)學(xué)發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。
從藝術(shù)發(fā)展看,舞蹈節(jié)奏感比較好,需堅(jiān)持,繪畫要加大提高,作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還要開展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng),過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。 從社會性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開朗,主動進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能主動積極地參加班級活動,但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。
三、教育方面
我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強(qiáng),喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高,上課時(shí)有一定的紀(jì)律性,舉手比較積極,但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁,因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠,比較自由。
本學(xué)期,我和張春芳老師執(zhí)教,兩位老師配合得十分默契,開展了《有趣的水》,《有用的植物》,《我自己》三個(gè)主題,主題成效較好,每個(gè)孩子都參與到了主題中。同時(shí)針對班上工作和問題開展班務(wù)會,進(jìn)行協(xié)調(diào),解決。
1、從幼兒的興趣入手,帶動家長,以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和家長,幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來,為幼兒活動注入新的力量,開拓幼兒視野。
2、合理地組織幼兒的一日生活,動靜交替,多種方式、方法結(jié)合,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。開展開放性的活動,讓家長和幼兒共同進(jìn)行活動,如:長風(fēng)公園社會實(shí)踐活動等。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過程中,我們?yōu)橛變壕幜艘粋€(gè)有趣的洗手歌,幫助幼兒掌握洗手的方法?!按晔中模晔直?,兩手交叉搓一搓,手腕轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指,最后抓癢癢?!边@個(gè)兒歌,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。
5、開展班長競選活動,激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進(jìn)來,使幼兒真正成為主人,孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。
四、家長工作
1、利用多種形式:家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。
2、邀請家長觀摩教育游戲活動,認(rèn)真傾聽家長的意見。
3、及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。
4、大型節(jié)日開展文藝演出,讓家長走進(jìn)園內(nèi),貼近孩子生活,了解孩子全面發(fā)展的情況。
5、根據(jù)幼兒園的要求推薦家長委員成員,并經(jīng)常地聽取意見,向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
五、存在問題
1、沈晉陽,舒亦康,李嘉潔等小朋友的上課時(shí)常規(guī)不是很好,總是上課插話,也沒有很好的坐姿。在下學(xué)期對孩子的上課 常規(guī)培養(yǎng)還要加強(qiáng)。
2、王澤昊、石英葉、施朱懿等小朋友在午餐時(shí),存在著挑食,偏食,用餐速度過慢的現(xiàn)象。在下學(xué)期要加強(qiáng)用餐習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、金筱雅、楊植意、韋盛鵬等小朋友不敢在大家面前表現(xiàn)自己,語言表達(dá)能力較差。下學(xué)期要多開展一些活動,鼓勵這些孩子參加,增強(qiáng)他們的自信心。
六、班級特色活動
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,發(fā)現(xiàn)我班幼兒對于音樂游戲這種形式很喜歡。能很快投入到音樂活動中,同時(shí)提高幼兒之間的交往能力和幼兒的表達(dá)表現(xiàn)能力。
大班配班個(gè)人工作總結(jié) 篇4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,我們班的人員有所變動,但不變的仍是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。新加入的老師,能馬上融入這個(gè)集體,我們在一起商討工作、尋求辦法。共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一、教育教學(xué)工作
1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、在主題研習(xí)活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),我們采用了《只要我長大》、《有電真好》、《社區(qū)萬花筒》、《想對你說》這四個(gè)主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動?!吨灰议L大》主題活動從“比一比,小時(shí)候的我和現(xiàn)在的我有什么不同”開始,通過“看一看,我是怎樣長大的”“說一說,我會做什么事”“想一想,我有什么快樂與煩惱”以及“猜一猜,我的未來是怎樣的”等來描述并參與幼兒的成長,用愛陪伴幼兒,共享成長的點(diǎn)滴。我們相信在愛中成長的幼兒,也會以愛回報(bào)。在《有電真好》主題活動中,我們從幼兒熟悉的電器開始,讓他們了解電器工作背后的原動力——電,讓幼兒知道因?yàn)橛须娝陨罡憷ぐl(fā)幼兒對電的興趣。然后在啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)自然界原本就存在的靜電與閃電,以及會發(fā)電的動物,并和幼兒一起了解和電有關(guān)的發(fā)明故事,一起動手做各種實(shí)驗(yàn),利用電的特性玩游戲,同時(shí)學(xué)習(xí)和電有關(guān)的安全注意事項(xiàng)。在這個(gè)主題的進(jìn)行過程中,我們鼓勵幼兒主動探索,找尋答案,豐富與電相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。在培養(yǎng)幼兒探索科學(xué)的興趣及科學(xué)實(shí)驗(yàn)精神的同時(shí),幼兒的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、問題解決能力、人際互動能力等,都將得到發(fā)展?!渡鐓^(qū)萬花筒》這一主題以幼兒生活周圍、幼兒園附近的社區(qū)環(huán)境為核心,通過參觀、觀察、親身感受等手段,讓幼兒獲得社區(qū)的整體概念,積累空間方位辨認(rèn)的經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)際動手操作活動中,讓幼兒欣賞、感受及表現(xiàn)建筑、雕塑藝術(shù)的美。讓幼兒愛上自己的社區(qū),懂得遵守社區(qū)生活的規(guī)范,激發(fā)對家園熱愛的情感。在這四個(gè)主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動了孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。
3、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
4、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動。幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
二、家長工作:
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:九月初的“中秋親子賞月活動”;國慶節(jié)“半日開放活動”;十月的“親子郊游活動”;十二月的“圣誕化妝舞會活動”。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還成立了班級家長委員會4名,家長委員會切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
三、衛(wèi)生保健工作:
本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),根據(jù)幼兒性格,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了,我相信我們這個(gè)班集體將會以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天,因?yàn)槲覀兊拿恳晃唤搪殕T工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。
大班配班個(gè)人工作總結(jié) 篇5
時(shí)間的腳步從不停止,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了,回想起這一學(xué)期的工作,在我們園內(nèi)的一個(gè)角落留下了深深的腳印。這一學(xué)期我們班是大班,我們班級的兩個(gè)老師都是非常盡職盡責(zé),在工作上,互相幫助,在生活上互相照顧。這些工作上,都是我們共同努力的結(jié)果,是園內(nèi)各位老師和小朋友給我們帶來的,所以在這里我要特別表揚(yáng)兩位老師,因?yàn)槟銈冊诠ぷ魃希覀兌际欠浅UJ(rèn)真負(fù)責(zé)的,都是在關(guān)心孩子們的健康成長,所以在工作上,我們一直都是非常認(rèn)真的對待,這一學(xué)期,我們也一直都是相互配合,在保教工作上,一直都是非常負(fù)責(zé)的,也都是非常配合的?,F(xiàn)在就我班一學(xué)期的保教工作總結(jié)一下。
一、保育員工作方面
在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,幼兒的安全問題是非常重要的,所以我們一直都是做好安全工作的,這一學(xué)期,我們也一直都是非常的配合幼兒園的一系列的安全工作的,保教工作是非常重要的。這一學(xué)期的時(shí)間里,我們的安全教育是非常的不容忽視的,我們班級的保教工作也是在這一方面下了非常多的功夫的,我們班的幼兒也是比較的乖的,都是非常聽話的小朋友了,所以這一學(xué)期,我們也一直都是非常的配合,每天都是按時(shí)的把教室門口的衛(wèi)生打掃好,確保沒有出現(xiàn)任何的意外。
xx年的時(shí)間,我們做的工作是比較的充實(shí)的,我們班級的孩子們的安全是非常的好的,每天早上和下午是他們都在做晨間活動,所以這一點(diǎn)是非常重要的,也是非常的重要,因?yàn)槊刻煸缟隙际怯杏變涸谟變簣@里面玩耍,所以有了一個(gè)安全的環(huán)境,這一學(xué)期來,我們也在一直都是非常的注重幼兒園這個(gè)安全問題,這一學(xué)期,我們都是做好了安全工作的,保教是非常的重要的,這xx年來我們都是非常的重視幼兒園的一系列安全的,保證了幼兒們的安全。
二、保育員工作方面
我們班一共有21個(gè)孩子,在保育方面,我們也都是按照幼兒園的一系列安全要求做好了,幼兒園的安全工作也是需要我們認(rèn)真去做好,保證了幼兒們的安全問題是非常的重要的。我們班的安全問題也是非常的重要的,保證幼兒們的安全是非常重要的,所以我們一直都是非常重視的,這一方面我們會做的更加的努力。在這方面,我們也是做的很好的,這一學(xué)期的時(shí)間雖然是很短暫的,但是在我們這個(gè)大家庭的每個(gè)人身上,我們的一舉一動都是非常重要的,我們是做好了非常多的工作的,所以也是非常的珍惜的,所以我們會盡力的讓自己做的更加的好。
三、家長工作方面
這一學(xué)期來,我們和家長也是配合的非常默契,我們班的兩個(gè)小朋友家長,都是非常的的有禮貌,在幼兒園里面我們也是能夠跟家長們的關(guān)系都是非常的友好的,所以我們的交流也是非常的積極的,所以我們也都是非常地珍惜這一段時(shí)間,在家長們的配合下,讓我們都是能夠讓他們在幼兒園里面玩得開心,這也是非常重要的。
這一學(xué)期,雖然有時(shí)候也會有因家庭因素的影響,但是我們相處也非常的融洽,我們班上的兩位老師都是有非常的熱情的去對待我們,所以我們之間也是相處的非常的的愉快,所以這一點(diǎn)是毋庸置疑的,所以對于這一點(diǎn),我們也都是非常的用心,也都是盡心的去做好自己的工作,也希望能夠通過這樣的方式去提高我的工作能力,讓我們班級的幼兒們在這一份工作上更加的開心。
大班配班個(gè)人工作總結(jié) 篇6
時(shí)間過得真快,我們又在忙碌和充實(shí)中度過了xx年的時(shí)光,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)走過了大二?;仡欉@xx年的工作,有收獲,有遺憾,有喜悅。但一切的一切都很值得,我們平安順利的度過了大大xx年,迎來了嶄新的xx年。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和教導(dǎo)下,在同事的關(guān)心和幫助下,較好地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將我這xx年的工作情況作簡要總結(jié);
一、在思想上
積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,“”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,以一名優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高敏感性,堅(jiān)定主義信念,同一切不良現(xiàn)象作斗爭。
二、在工作上
嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
三、勤勤懇懇做好本職工作
我負(fù)責(zé)本系學(xué)生會的學(xué)習(xí)工作,作為系學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長,我深知學(xué)生會的工作重要性。因此,學(xué)生會在學(xué)生中的地位是很高的。這就要求我必須具有良好的思想素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)知識和熟練的工作技能。這些工作對于我來說是個(gè)全新的工作領(lǐng)域,我清醒地認(rèn)識到,學(xué)生會是一個(gè)全新的集體。我們的工作任務(wù)更重,作為這個(gè)集體的組織部門,首先要有一個(gè)良好的心態(tài),不能事事都牽著學(xué)生會的心,不利于學(xué)生會各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。在工作期間,我注重和學(xué)生會其他部門同事搞好關(guān)系。搞好關(guān)系是我們搞好學(xué)生工作的前提與基礎(chǔ)。我們要搞好學(xué)生工作,首先必須得到同學(xué)們的認(rèn)可。在學(xué)生心中樹立良好的形象,為同學(xué)們服好務(wù),成為老師的得力助手。
四、存在的問題和不足
學(xué)生會工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作方法簡單,這些缺點(diǎn)和不足,我決心在今后的工作中克服、改正。努力學(xué)習(xí),不斷提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。在學(xué)生的培養(yǎng)中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高組織協(xié)調(diào)能力,使學(xué)生在工作中有所作為。
以上就是我對學(xué)生會工作總結(jié)?;貞涍^去是為了更好的展望未來。我們要保持好的作風(fēng),認(rèn)真總結(jié)過去xx年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向?qū)W習(xí),在學(xué)生會的各個(gè)部門中更好的發(fā)揮作用。
本學(xué)期我在學(xué)習(xí)部擔(dān)任干事工作,并在老師的指導(dǎo)下,積極配合好學(xué)習(xí)部和其他部門的各項(xiàng)工作,并配合其他副部搞好各項(xiàng)活動,使學(xué)生會成為一個(gè)溫暖的家。
本人于20--年-月?lián)螌W(xué)生會宣傳部副部長。在工作和學(xué)習(xí)中,我能以高度的責(zé)任感去對待學(xué)習(xí)和工作,并以認(rèn)真積極的態(tài)度和高度的熱情去完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,以自己的努力爭取在各方面獲得更好的成績。
我知道自己還有很多的不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中要注意自己的行動和言行,因?yàn)橹挥姓J(rèn)真的做好了每一項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,我們才有可能獲得更大的成績和進(jìn)步。我也知道自己還有很長的路要走,因?yàn)槲覀冇泻芏嗟穆芬?,我的目?biāo)和計(jì)劃還很遠(yuǎn),還有很多的事要去做。
總之,在過去的xx年里,我在學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績,但也同時(shí)存在一些不足。我要在今后的工作中不斷的完善自己,提高自己各方面能力,以便使自己的各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望能夠成為優(yōu)秀的學(xué)生會。
大班配班個(gè)人工作總結(jié) 篇7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。我班有幼兒人,其中男孩人,女孩人。通過這個(gè)學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步。回想起剛開學(xué)時(shí)哭哭啼啼的可天真可愛的孩子們,在這里我們首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)和幫助,感謝家長們給予我們的關(guān)心和配合。本學(xué)期我班有三位老師共同度過了快樂而有意義的、有價(jià)值的幼兒園生活?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
新《綱要》的出臺對每位幼兒來說都是一次新的挑戰(zhàn),然而幼兒園的老師在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,在我班老師的幫助下,通過學(xué)習(xí)《綱要》,我們明白了開展好活動,教師首先要樹立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀,其次要把每個(gè)孩子的發(fā)展放在有機(jī)的統(tǒng)一目標(biāo)上,增強(qiáng)幼兒的自信心,為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,注重師生互動,多給幼兒發(fā)展的機(jī)會,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
二、工作中,老師之間互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們的主要精力就是配合主班教師做好班級各項(xiàng)工作,在遇到問題時(shí),教師們能毫無保留的分享著她們的經(jīng)驗(yàn)。年齡小的老師,她們會虛心的向她們請教,學(xué)習(xí)她們的經(jīng)驗(yàn),讓那些遇到困難的老師真正走進(jìn)她們的內(nèi)心。我們班的小朋友,剛進(jìn)園時(shí),自理能力特別差,語言、動作發(fā)展都比較慢,剛開始時(shí),每天的吃飯、穿衣都需老師幫忙,在這里,我就放手讓她,培養(yǎng)她的xx日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
三、尊重、寬容,幼兒特別在與家長的溝通和交流。
在平時(shí),我們十分注重家長的理解和支持,采用多種形式,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交往中,我們尊重平等的、相互理解,采用生動、形象的語言,耐心聽取家長意見和建議,取得支持和配合。
四、家長工作。
這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“如何幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念”主題開展活動,通過家長開放日、“幼小銜接”、“家長會”、“親子運(yùn)動會”等一系列活動來進(jìn)行。通過親子活動,讓家長了解了孩子在園的學(xué)習(xí)生活,也讓家長更了解了我們老師,從而更好地配合我們開展各項(xiàng)活動。
總之,這學(xué)期來,我們兩位老師都付出了許多辛勤的汗水,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,但也有許多不足之處,如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強(qiáng)。因此,我們將本著“一切為了孩子”的原則,用心去愛每一個(gè)孩子,使孩子們都能健康活潑的成長。
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