少先隊(duì)工作總結(jié)(推薦五篇)

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    少先隊(duì)工作總結(jié)【篇1】
    一學(xué)期來,我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
    一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
    1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
    3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
    本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們在活動(dòng)中享受成長的快樂。
    1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
    本次活動(dòng)歷時(shí)較長,從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。
    3、做好校園xx防工作。
    本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
    4、保證熱水供應(yīng)。
    為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊(duì)員主動(dòng)請纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,幫助低年級學(xué)生接水。
    三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
    眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)
    和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
    四、堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
    社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了二次家長會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié):
    一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德。
    本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),整個(gè)過程經(jīng)過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊(duì)員的教育。
    二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。
    習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,并且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動(dòng)紅旗的班級。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
    三、進(jìn)取開展活動(dòng),增強(qiáng)育人效果。
    (一)班隊(duì)教育活動(dòng)
    各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng),是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下歡樂成長的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情景進(jìn)行檢查,確?;顒?dòng)開展到達(dá)常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動(dòng)有主題,有資料,有評價(jià)。
    (二)主題教育活動(dòng)開展建隊(duì)節(jié)周年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識及禮儀,明白11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)周年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
    2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,明白了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自我不受傷害。
    3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間,由校長、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情景時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范。
    4、利用國旗下講話時(shí)間,對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每一天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情景,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、開展了法制手抄報(bào)評比活動(dòng),設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了的法律知識。
    6、組織三至六年級的隊(duì)員參加課外科技活動(dòng),還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事。
    7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
    8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)【篇2】
    一、切實(shí)抓好少年兒童的思想品德教育。
    1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國旗下講話和板報(bào)宣傳,對學(xué)生進(jìn)行“五愛教育“、社會(huì)公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    2、開展“星星火炬,代代相傳”為主題的教育活動(dòng),結(jié)合建隊(duì)節(jié)對少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育,使隊(duì)員們能認(rèn)識少先隊(duì)的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。
    3、繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng),各積極開展富有實(shí)效的教育活動(dòng),如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動(dòng),培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義的情感。
    二、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身的建設(shè)。
    1、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,積極聯(lián)系社會(huì)各方面的力量集合資源,形成合力,構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制,讓全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童,拉開“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的系列主題活動(dòng)。
    2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部,不斷改善活動(dòng)的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的作用加大宣傳力度。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍,著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,各輔導(dǎo)員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊(duì)工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。
    三、繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。
    1、繼續(xù)深化團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動(dòng)”,推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,努力擴(kuò)大少先隊(duì)員的爭章面,進(jìn)一步把獎(jiǎng)?wù)律鐣?huì)化。使隊(duì)員參與爭章率達(dá)100%,隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%。
    2、把少先隊(duì)工作擺在突出的位置,充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開展“爭當(dāng)科技小能手”的科技實(shí)踐活動(dòng),通過舉辦各類的科技興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員的自主創(chuàng)新的意識和動(dòng)手動(dòng)腦能力。
    四、加強(qiáng)學(xué)校日常工作中的少先隊(duì)工作力度。
    1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì),豐富了隊(duì)員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,活動(dòng)程序完整,隊(duì)禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。
    2各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。 在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    少先隊(duì)工作總結(jié)【篇3】
    我校地處張家港市楊舍鎮(zhèn)城郊結(jié)合部,現(xiàn)有24個(gè)中隊(duì),隊(duì)員1100多名。幾年來,我校本著“自主、實(shí)踐、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)跨世紀(jì)人才”為目標(biāo),在《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的指引下,圍繞少先隊(duì)工作的主要任務(wù)和基本理念,全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí),少先隊(duì)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了一定的成效。
    一、完善網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍
    少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施。為此,我們組建了校內(nèi)外結(jié)合的輔導(dǎo)員組織網(wǎng)絡(luò),同時(shí)加大培養(yǎng)力度,不斷優(yōu)化輔導(dǎo)員群體。
    1.打造過硬的校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。我校設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員1名、年段輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員24名。大隊(duì)輔導(dǎo)員徐麗潔持證上崗,03年8月任職至今已有6年;有19位中隊(duì)輔導(dǎo)員持證上崗,占輔導(dǎo)員總數(shù)的79.2%。一是擇優(yōu)聘請。我校的大、中隊(duì)輔導(dǎo)員施行自愿申報(bào)、擇優(yōu)聘請制。每學(xué)年,學(xué)校均舉行聘請儀式,頒發(fā)聘書并獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,增強(qiáng)輔導(dǎo)員的使命感。二是加強(qiáng)培訓(xùn)。我校通過每月例會(huì)、主題隊(duì)會(huì)評比、觀摩等活動(dòng),對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行專題培訓(xùn)或工作研討,邀請少先隊(duì)工作資深輔導(dǎo)員、市暨陽小學(xué)副校長匡慧娟來校作專題講座,組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,提高理論水平和工作能力;徐麗潔老師先后5次參加了張家港市、蘇州市和全國少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班。
    2.組建完善的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。我校先后聘請了乘航辦事處、乘航派出所、錦豐消防支隊(duì)、楊舍鎮(zhèn)防保中心、新豐苑小區(qū)、退教協(xié)會(huì)、江蘇駿馬集團(tuán)等單位的10位同志為校外輔導(dǎo)員,分別負(fù)責(zé)思想政治、法制、安全、健康、文明禮儀、和環(huán)境教育。輔導(dǎo)員們各盡其才,充分利用自己的特長和社會(huì)關(guān)系,協(xié)助學(xué)校開展少先隊(duì)工作,如作專題講座,進(jìn)行健康檢查,組織參觀、考察、演習(xí)……6月,安全教育輔導(dǎo)員潘華平被評為張家港市“十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”。
    二、落實(shí)制度,健全少先隊(duì)組織
    加強(qiáng)基層組織建設(shè)是少先隊(duì)工作的基本保障。我校少先隊(duì)組織能認(rèn)真落實(shí)四項(xiàng)制度,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織建設(shè),使組織建設(shè)向著規(guī)范化、現(xiàn)代化方向不斷邁進(jìn)。
    1.落實(shí)少代會(huì)制度。我校堅(jiān)持每學(xué)年召開一次少代會(huì),征集提案,通過競選演講、才藝展示等方式選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委,審議上一屆大隊(duì)委員會(huì)工作,答復(fù)提案,舉行新一屆大隊(duì)委員任職儀式。
    2.落實(shí)隊(duì)干部培訓(xùn)制度。為增強(qiáng)隊(duì)干部的服務(wù)意識,提高服務(wù)能力,我校大隊(duì)部定期舉辦隊(duì)干部學(xué)校,對大、中隊(duì)干部進(jìn)行隊(duì)知識、隊(duì)干部工作方法和技能的培訓(xùn),組織大隊(duì)干部參加了“市隊(duì)長學(xué)?!迸嘤?xùn),一批優(yōu)秀隊(duì)干部在培訓(xùn)中脫穎而出。同時(shí),為了激發(fā)少先隊(duì)干部的工作積極性,學(xué)校每學(xué)期組織一次“優(yōu)秀隊(duì)干部”的評選。
    3.落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)制度。為培養(yǎng)隊(duì)員特長,張揚(yáng)隊(duì)員個(gè)性,我校組建了文學(xué)、趣味數(shù)學(xué)、航模、七巧板、聲樂、舞蹈、器樂、美術(shù)、田徑、籃球等三十余個(gè)社團(tuán),隊(duì)員參與率達(dá)100%。09年,“飛燕”女子籃球隊(duì)獲張家港市小女籃第一名,并被評為市“十佳少先隊(duì)優(yōu)秀社團(tuán)”。
    4.落實(shí)紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度。各中隊(duì)根據(jù)衛(wèi)生、用餐、學(xué)習(xí)等情況,將中隊(duì)的日常工作設(shè)立為“紅領(lǐng)巾服務(wù)崗”,鼓勵(lì)隊(duì)員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)一至兩項(xiàng)服務(wù)崗位,使中隊(duì)工作有序開展。同時(shí),大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際情況組織隊(duì)員走出校門開展志愿服務(wù),如打掃街道、清除灰色廣告、維護(hù)綠化、重陽節(jié)到社區(qū)慰問老人,鼓勵(lì)隊(duì)員利用雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)為附近的老人送溫暖,幫助鄰居照看孩子等,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的一致好評。
    三、整合資源,拓寬少先隊(duì)陣地
    少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)組織開展活動(dòng)、進(jìn)行思想道德教育的場所,是少先隊(duì)開展活動(dòng)的依托。我校在建好校內(nèi)陣地的基礎(chǔ)上,努力挖掘社會(huì)資源,拓寬少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
    1.建好組織教育陣地。我校少先隊(duì)隊(duì)室于2009年3月被評為“蘇州市三星級隊(duì)室”,隊(duì)室內(nèi)布置規(guī)范,資料齊全、器材完備,隊(duì)史室內(nèi)展示了我校少先隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)成果或榮譽(yù)。
    2.建好宣傳教育陣地。我校精心設(shè)計(jì)校園文化,讓每一面墻說話,布置了“交通”、“環(huán)保”、“讀書”等專題長廊,各中隊(duì)都設(shè)有“隊(duì)角”、“學(xué)習(xí)園地”、“綠色角”和板報(bào),隊(duì)員們無論走到哪個(gè)地方,都能長知識、明事理,達(dá)到了育人無聲的效果。每周三的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)由各中隊(duì)輪流負(fù)責(zé),隊(duì)員們自己撰稿、采編、主持。定期更新的少先隊(duì)網(wǎng)站是宣傳教育的又一渠道。每學(xué)期,我校還征訂少先隊(duì)專用圖書90余份,豐富隊(duì)員們的底蘊(yùn)。2月,被評為“蘇州市少先隊(duì)隊(duì)報(bào)隊(duì)刊宣傳發(fā)行工作先進(jìn)集體”。
    3.建好心理健康教育陣地。我校的心理咨詢室“心語小屋”環(huán)境幽雅,接待區(qū)、咨詢區(qū)、閱讀區(qū)等各功能區(qū)設(shè)置合理,每天向師生開放。20xx年被評為蘇州市首批合格心理咨詢室。
    4.拓展校外活動(dòng)陣地。我校充分挖掘社會(huì)資源,先后開辟了乘航社區(qū)、市大戲院、江蘇駿馬農(nóng)林股份有限公司、市第三污水處理廠、民豐苑小區(qū)、市科技館等社會(huì)實(shí)踐基地,定期組織隊(duì)員開展觀看電影、參觀考察、種植體驗(yàn)、慰問老人等校外實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng),隊(duì)員們思想得到了教育,能力得到了培養(yǎng)。
    四、抓住契機(jī),組織少先隊(duì)活動(dòng)
    我校大隊(duì)部根據(jù)上級工作部署、本校實(shí)際和傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,開展主題教育、雛鷹爭章、手拉手等活動(dòng)。xx年,重點(diǎn)開展了紅色、綠色、橙色三大主題教育活動(dòng),成效顯著。
    1.紅色教育,增進(jìn)樸素感情。9月,在“頌祖國 愛家鄉(xiāng)”紅色主題活動(dòng)中,大隊(duì)部開展了“紅色影片大家看”、“童眼閃閃看港城”講故事、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽等,增加了隊(duì)員對祖國、家鄉(xiāng)歷史的了解,也增進(jìn)了他們對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。11月,啟動(dòng)了“爭當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),引導(dǎo)牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
    2.綠色教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。我校是江蘇省首批“綠色學(xué)?!薄6嗄陙?,學(xué)校不斷豐富綠色的內(nèi)涵,努力打造“綠色教育”品牌。研發(fā)編印了校本教材《綠色伴我成長》,將環(huán)保教育滲透到讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中,通過廢品回收、廢品制作、征文、繪畫、演講或知識競賽、爭奪環(huán)保特色章、參觀考察污水處理廠等校外實(shí)踐基地,增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識。5月,具有環(huán)保特色的大課間活動(dòng)在張家港市大課間活動(dòng)評比中榮獲一等獎(jiǎng);6月,我校承辦了市小學(xué)綠色教育觀摩研討會(huì),并作了特色交流;8月,團(tuán)蘇州市委領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)縣少工干部、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,觀摩了我校的綠色教育成果。《張家港日報(bào)》、《張家港電視臺(tái)》、《江蘇少先隊(duì)》先后對我校的綠色教育作了宣傳報(bào)道,“綠色”品牌日益形成。
    3.橙色教育,培養(yǎng)愛心。我校結(jié)合學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,開展了以愛心為主題的“橙色教育”。三月,在“媽媽,您辛苦了”活動(dòng)中,通過了解媽媽的生日、愛好,“一看、二想、三查、四找”的'體驗(yàn)反思,感恩實(shí)踐,讓隊(duì)員體會(huì)父母對兒女的關(guān)愛與付出,反思自己平時(shí)的言行,懂得孝敬父母。重陽節(jié)前夕,學(xué)校與民豐社區(qū)聯(lián)合舉辦了“尊老愛老 共建和諧”慶重陽活動(dòng),隊(duì)員為社區(qū)老人們送上了用零花錢買的慰問品,獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,使隊(duì)員懂得了尊老愛老,該活動(dòng)在市電視臺(tái)、市電臺(tái)、《張家港日報(bào)》上報(bào)道。11月,全校師生為兩位身患白血病的孩子捐款25000余元,片片愛心延續(xù)了生命之旅。
    此外,學(xué)校師生還積極參加上級少先隊(duì)組織開展的活動(dòng)。08年8月到09年12月,隊(duì)員市級以上獲獎(jiǎng)100多人次。在“蘇蘇州州”文明行活動(dòng)中,五(4)中隊(duì)和隊(duì)員徐慕凡被評為“文明中隊(duì)”和“十佳文明隊(duì)員”;在“蘇州市輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”中,大隊(duì)輔導(dǎo)員徐麗潔獲一等獎(jiǎng)。
    五、開展科研,凸顯少先隊(duì)成效
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員充分認(rèn)識到教育科研在興隊(duì)中的地位和作用,認(rèn)真組織教育研究和教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。目前,我校有蘇州市“十一五”課題《綠色教育理念下的和諧德育》,課題的研究工作正在中期實(shí)施階段。輔導(dǎo)員積極參與課題研究,撰寫課題論文、方案、案例。08年9月至今,論文在市級以上獲獎(jiǎng)11篇,蘇州市級以上發(fā)表12篇。學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)和好人好事在市級以上報(bào)刊、網(wǎng)站、電視電臺(tái)等宣傳媒體報(bào)道22次。
    我校將在上級部門及社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷譜寫少先隊(duì)工作的新篇章,讓星星火炬在乘小的校園里代代相傳!
    少先隊(duì)工作總結(jié)【篇4】
    本學(xué)期以加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。
    一、陣地建設(shè)邁新步,“我的地盤我做主”。
    1、入隊(duì)前教育
    重視一年級新隊(duì)員的入隊(duì)前教育。首先,對新生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使之從行為上符合一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn);第二是加強(qiáng)少先隊(duì)知識的教育,讓他們了解少先隊(duì),做到“六知四會(huì)一做”。六知即:知道隊(duì)名、隊(duì)旗、標(biāo)志、隊(duì)禮及意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)的作風(fēng);四會(huì)即:會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號;一做即入隊(duì)前要為人民做一件好事;第三、通過隆重的入隊(duì)儀式來增強(qiáng)新隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
    2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
    從4~6年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,開學(xué)后進(jìn)行一周訓(xùn)練后執(zhí)行升旗任務(wù),現(xiàn)在共有3名人員,其中兩名護(hù)旗手和一名升旗手。國旗班負(fù)責(zé)周一早上8:00準(zhǔn)時(shí)升旗,每周五和惡劣天氣時(shí)要及時(shí)降旗,保管好國旗。
    3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。
    堅(jiān)持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。
    二、豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)
    學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
    1、清明節(jié)
    為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特結(jié)合清明節(jié),組織宣傳活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,革命傳統(tǒng)教育。
    2、母親節(jié)、父親節(jié)
    通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
    3、隊(duì)?wèi)c
    在5月31日,舉行了少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng),有15名學(xué)生光榮入隊(duì),給少先隊(duì)組織注入了新鮮血液。其次,進(jìn)行了新一屆大隊(duì)委員會(huì)的改選,加強(qiáng)了學(xué)校大隊(duì)部的組織建設(shè)。另外,全體少先隊(duì)員又重溫了《隊(duì)章》和入隊(duì)誓詞,以加強(qiáng)他們對少先隊(duì)基礎(chǔ)知識的了解和理解,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感。
    三、存在的不足以及今后努力的方向
    當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這半年,在開展各項(xiàng)工作時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    由于自身對少先隊(duì)工作認(rèn)識還不夠,業(yè)務(wù)知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:對隊(duì)章知識宣傳次數(shù)少,大隊(duì)委員會(huì)成員職責(zé)未履行等等。
    總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
    下學(xué)期工作展望,下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ),爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開展上,力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新。給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。
    少先隊(duì)工作總結(jié)【篇5】
    對于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
    多元化:是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動(dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
    多層次:是指活動(dòng)從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動(dòng)中,我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動(dòng)計(jì)劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí),且體現(xiàn)出活動(dòng)主題;第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動(dòng)中,他們既有常規(guī)性的一些活動(dòng),如:愛心冊、愛心作文集等,同時(shí)他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價(jià)運(yùn)用到活動(dòng)中來,打開了活動(dòng)領(lǐng)域,同時(shí)也取得了的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會(huì)收到豐實(shí)的碩果。
    多渠道:是指活動(dòng)途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動(dòng)開展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會(huì)資源,大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動(dòng)服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊(duì)的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動(dòng)渠道,的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)【篇6】
    老師們、同學(xué)們,你們好!
    帶著喜慶,滿懷憧憬,我們來到了新學(xué)校,開始了新的生活。我很高興地看到,老師們個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一種新奇感和對知識的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。我好象也同時(shí)看到了一個(gè)勇于前進(jìn)、善于創(chuàng)新、不斷升華的蕺山中心小學(xué)又精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線上。
    從蕺山書院到山陰縣學(xué)堂,從昔日的“縣一”到現(xiàn)在的蕺山中心小學(xué),學(xué)校走過一百多年漫長而曲折的道路,過去的一百多年,她經(jīng)歷了歷史的風(fēng)雨;積累了豐富而深厚的文化底蘊(yùn);創(chuàng)造了蕺小昨天的輝煌,今天她以嶄新的風(fēng)貌展現(xiàn)在世人的眼前。4月15日,紹興市委書記王永昌在視察我們學(xué)校的時(shí)候,就給予了很高的評價(jià),認(rèn)為我們學(xué)校具有一流的文化積淀、一流的校園環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍,一定能成為一流的窗口學(xué)校,培養(yǎng)更多的一流人才。
    過去的幾年,有著蕺小深深感動(dòng)的精彩片段,每年一度的藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、“羲之杯”千人書畫大賽等,20xx年12月18日舉行了百年校慶暨新校舍奠基,20xx年5月26日的落成典禮,所有的一切,組成了一個(gè)又一個(gè)振奮人心的美麗樂章。在我們曾經(jīng)經(jīng)歷的感動(dòng)中,同學(xué)們是這個(gè)樂章中最生動(dòng)的音符,我欣喜地聽到了同學(xué)們成長的足音,當(dāng)我們許多同學(xué)在各種各樣的活動(dòng)中盡展才華的時(shí)候,我感到的是自豪,為同學(xué)們自豪,為我們的老師自豪,為蕺小自豪!
    我們帶著自豪,帶著榮譽(yù)的光環(huán)走進(jìn)新學(xué)校。新的學(xué)校,又是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞臺(tái)。在這里,我熱切地希望蕺小的學(xué)生能夠?yàn)t瀟灑灑的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求。你們要用自己的努力,去鋪墊每一次的成功,所有的成功是給成功者最高的獎(jiǎng)賞。你們要給自己勇氣,要充滿對成功的渴望。我們期盼著每一個(gè)同學(xué)每一天都在進(jìn)步,這樣的進(jìn)步同樣也是一種成功,同樣是一種幸福。因?yàn)橹挥忻恳粋€(gè)同學(xué)的成功,才有成功的蕺小、輝煌的蕺小。為了這每一點(diǎn)的成功,同學(xué)們要有明確的目標(biāo)、科學(xué)的方法,執(zhí)著的韌勁,要有勇于為自己喝彩、甘于為紅花做綠葉的豁達(dá),要有積極進(jìn)取,樂觀向上的人生態(tài)度。
    新的學(xué)校給我們帶來新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。新的學(xué)校也將為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件,新的學(xué)校將會(huì)精彩你們的生活,豐富你們的積累,閃亮你們的才華。我們將更加暢通師生交流的渠道,架設(shè)心靈溝通的橋梁,營造溫馨和睦的氛圍,讓每一個(gè)同學(xué)快樂的成長,健康的成長。蕺小也將因你們的成長而成長,你們也將因蕺小的輝煌而輝煌!讓我們一起來造就成功的蕺??!一起來打造著蕺小輝煌的明天!老師們,同學(xué)們,讓我們一起祝愿蕺小的明天更加輝煌,更加燦爛!
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