為了提高教師的教學(xué)水平，學(xué)校往往會(huì)在開(kāi)學(xué)時(shí)召開(kāi)教學(xué)會(huì)議，那么你知道在該會(huì)議上的講話稿怎么寫嗎？根據(jù)大家的需求，小編精心為大家整理了“開(kāi)學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿”范文，可供大家參考與借鑒，希望能幫助到大家。
篇一：開(kāi)學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：
值此新的學(xué)期到來(lái)之際，我首先謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)，向全體教職員工，表示最真誠(chéng)的祝福，祝大家，在新的學(xué)期平安健康，工作勝利，萬(wàn)事如意！向加入XX中學(xué)大家庭的新教師，表示最熱烈的歡迎。
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我深深感受和體驗(yàn)到了兩點(diǎn)：第一個(gè)是正氣，第二個(gè)是志氣。因?yàn)橛辛酥練夂驼龤?，一年短短的時(shí)間，我校在三方面取得了很明顯的成績(jī)：
一是高考全面超額完成上級(jí)所分指標(biāo)。一本考取53人，二本以上124人。
二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學(xué)生169人。
三是校容校貌的轉(zhuǎn)變。
取得這些成績(jī)，主要經(jīng)驗(yàn)是什么？
一是全校教職員工的負(fù)重拼搏。
二是行政領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭。
三是各類教學(xué)比武的開(kāi)展。
四是四個(gè)第一的開(kāi)展。
五是升國(guó)旗儀式特別是每周一星、金牌小組，五星班級(jí)等系列活動(dòng)的開(kāi)展。
六是注重目標(biāo)管理。為了取得更好成績(jī)，在新的學(xué)期及下一階段，學(xué)校工作將在以下方面更加努力。
一、倡導(dǎo)扎實(shí)作風(fēng)，大力推進(jìn)名優(yōu)教師工程。
名師最重要的品質(zhì)，就是扎實(shí)，可以說(shuō)，扎實(shí)出名師，扎實(shí)出奇跡。凡是受學(xué)生歡迎的名師，都是以扎實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)的教師。我們必須通過(guò)多種方式，培養(yǎng)、推出大批名師。
第一、要倡導(dǎo)多聽(tīng)課，多評(píng)課，多寫教學(xué)反思。
第二、要推行上課的基本要求。強(qiáng)化預(yù)習(xí)指導(dǎo)、提高聽(tīng)課率，嚴(yán)格要求。注重語(yǔ)言表達(dá)。每節(jié)課至少要提三個(gè)問(wèn)題，要鼓勵(lì)三次，要討論三次，要給學(xué)生三次咨詢。
第三、要抓好師德師風(fēng)建設(shè)。要提高愛(ài)生敬業(yè)意識(shí)，遵章守紀(jì)意識(shí)，服從安排意識(shí)。
二、抓好“四個(gè)第一”，大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程
一年的實(shí)踐證明，“四個(gè)第一”得到了廣大師生的認(rèn)可，并產(chǎn)生了實(shí)實(shí)在在的成效。
注意安全是第一紀(jì)律
衛(wèi)生整潔是第一形象
認(rèn)真預(yù)習(xí)是第一方法
端正坐姿是第一習(xí)慣。
三、注重正確導(dǎo)向，大力推進(jìn)系列評(píng)比工程
一是面向教師的評(píng)比，要通過(guò)各類比賽活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀服務(wù)工作者，優(yōu)秀論文。滿意率最高教師等。
二是面向?qū)W生的評(píng)比，評(píng)每周一星，金牌小組，五星班級(jí)。以及晉班學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生，特長(zhǎng)學(xué)生，第一名學(xué)生等。
四、強(qiáng)化工作措施，大力推進(jìn)目標(biāo)管理工程
一是對(duì)于行政領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)搞好行政值節(jié)工作，特別是要求行政領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。
二是班級(jí)之間，年級(jí)之間要開(kāi)展擂臺(tái)活動(dòng)，特別是要強(qiáng)化年級(jí)負(fù)責(zé)制。
三是要珍愛(ài)學(xué)生，將每個(gè)學(xué)生當(dāng)金子而不是當(dāng)石頭看。各班都要樹(shù)立直升班意識(shí)，給學(xué)生以良好暗示。
五、改善教學(xué)設(shè)施，大力推進(jìn)形象工程
主要是田徑場(chǎng)的建設(shè)，辦公樓的建設(shè)，校門的改造。河邊土地發(fā)揮效益等
六、加強(qiáng)各項(xiàng)協(xié)調(diào)，大力推進(jìn)和諧校園工程
努力抓好黨團(tuán)建設(shè)，抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設(shè)，盡量提升教職工待遇，不斷完善各類規(guī)章制度，使學(xué)校發(fā)展步入更加科學(xué)化軌道。要增進(jìn)與社會(huì)家庭的聯(lián)系，形成辦學(xué)合力。
同志們，當(dāng)前學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，廣大人民群眾對(duì)我們辦好教育的期望越來(lái)越高，我堅(jiān)信，XX中學(xué)人是決不服輸示弱的，是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德，努力拼搏，去開(kāi)創(chuàng)XX中學(xué)教育教學(xué)新的輝煌！
篇二：開(kāi)學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿
各位老師：
上午好！
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，是否預(yù)示著洪外將又迎來(lái)一個(gè)教學(xué)、招生的豐收年。過(guò)去的一年我校在教育教學(xué)上取得了喜人的成績(jī)，隨著教學(xué)成績(jī)的不斷進(jìn)步，我校的各項(xiàng)配套工作也是蒸蒸日上，20XX年順利地通過(guò)了“淮安市德育先進(jìn)?！钡尿?yàn)收，完成了“淮安市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。獲得了“市心理健康示范學(xué)?！钡姆Q號(hào)。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊(duì)伍穩(wěn)定，在社會(huì)上有了較好的口碑。這些成績(jī)是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。
我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了，社會(huì)對(duì)我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。今天，我借此機(jī)會(huì)向各位老師談?wù)勎倚，F(xiàn)階段的工作思路。
20XX年重點(diǎn)工作：
1、加大高中部建設(shè)力度，爭(zhēng)創(chuàng)“三星”
2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域
3、和縣政府合建體育館，建設(shè)一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度，試行年級(jí)主任—班主任—教師的層層聘任制
5、實(shí)現(xiàn)中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程
8、繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)，完成校歌創(chuàng)作
9、后勤管理社會(huì)化，對(duì)外實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)
10、校園常規(guī)管理再上新臺(tái)階
一、學(xué)校管理
在制度保證的基礎(chǔ)上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng)設(shè)適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導(dǎo)教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線教師的意見(jiàn)和建議，把大家的聰明才智引導(dǎo)到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校職能處室的建設(shè)
明確各處室的功能和職責(zé)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門、各團(tuán)體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導(dǎo)處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)編寫意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深入了解和研究學(xué)生，堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課、及時(shí)批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕、效率高、質(zhì)量好。堅(jiān)持集體備課制度，加強(qiáng)備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)，致力于營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪、個(gè)別輔導(dǎo)等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結(jié)合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢(shì)提高課改的質(zhì)量。
三、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想
學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識(shí)、高尚的人格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴；我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為老師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
四、學(xué)校的管理要徹底落實(shí)到班級(jí)，離不開(kāi)我們的全體班主任，現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹(shù)立以人為本的育人觀，不用固定的模式評(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基
要求班主任屏棄絕對(duì)的“師道尊嚴(yán)”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。在正常管理班級(jí)的同時(shí)，班主任老師與生活老師多交流，對(duì)住校生傾注更多的關(guān)懷，加強(qiáng)住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調(diào)工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事，我們學(xué)校的生源主體是農(nóng)村孩子，20XX年農(nóng)村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度
學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏得社會(huì)的認(rèn)可，贏得家長(zhǎng)的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，我們要從工作、學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì)了解。只有我們每一位老師對(duì)洪外有了自豪感，才能把我們的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生才能擴(kuò)散給家庭、社會(huì)。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì)贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌。
篇三：開(kāi)學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
金風(fēng)送爽，丹桂迎秋，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，在這美好的日子里，校園香樟路上那鮮紅的喜報(bào)條幅，也向我們傳遞著XX屆我校高考成功的喜悅。榜樣的力量是無(wú)窮的，它點(diǎn)燃我們心中的激情與夢(mèng)想?！疤齑髌渖n，地履其黃；縱有千古，橫有八荒。”我堂堂青年必將前程浩浩！同學(xué)們，我們又開(kāi)始了新的征程！
作為青年教師，我感到身上責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，因?yàn)槟銈兊那啻貉笠?、求知若渴，也因?yàn)榧议L(zhǎng)的望子成龍、殷殷囑托，當(dāng)然，更是因?yàn)樽约簝?nèi)心對(duì)教師這份神圣職業(yè)的熱愛(ài)。教師，用汗水澆灌希望，用智慧培育理想，用青春鑄就成功。同學(xué)們，請(qǐng)相信，我們是你們成功的保障，而你們的艱難征程上也將永遠(yuǎn)有我們同行！
那么，踏上新征程的你們，究竟應(yīng)該懷著一顆怎樣虔誠(chéng)的心去面對(duì)未來(lái)的生活呢？我想，最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字——“熱愛(ài)”。我們生命里洋溢著的“熱愛(ài)”是一個(gè)過(guò)程、一種追求，風(fēng)雨兼程也好，吐露真誠(chéng)也罷，這都是“熱愛(ài)”的種種表現(xiàn)。熱愛(ài)生命，不是因?yàn)橄胍@得而去熱愛(ài)，而是因?yàn)闊釔?ài)最終獲得。只要我們善待生命，我們就一定能夠獲得豐盈飽滿的生活，一切美好的結(jié)果也就在意料之中了。
高一的同學(xué)們，歡迎你們加入一中的大家庭，你們是一中未來(lái)的希望，剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)錘煉了你們的意志，展現(xiàn)了你們青春的風(fēng)采，希望你們立下遠(yuǎn)大的志向，努力拼搏。高二的同學(xué)們，過(guò)去的一年你們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，希望你們?cè)俳釉賲枺o高一的同學(xué)做好榜樣，也為明年的高三學(xué)習(xí)打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。高三的同學(xué)們，兩年的時(shí)光非常短暫，仍清晰地記得你們第一次踏進(jìn)一中校園時(shí)的那份青澀，你們穿上校服時(shí)興奮的表情，你們?cè)谂懿贂r(shí)那整齊的隊(duì)列和高昂的激情……我們就這樣一起度過(guò)了700多個(gè)日日夜夜，能夠擁有你們這樣一群優(yōu)秀的學(xué)生，真的是一種莫大的幸福。請(qǐng)記住，無(wú)論何時(shí)，老師一直會(huì)陪伴在你們的身邊，為你們搖旗吶喊，為你們付出所有的努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)——聚八方力量，辦第一中學(xué)。無(wú)論多么曲折與坎坷，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)與艱難，我們必須贏得第一！
最后，希望同學(xué)們厲兵秣馬凌絕頂，齊心協(xié)力展雄風(fēng)。祝愿老師們工作順心、家庭幸福。祝愿我們熱愛(ài)的第一中學(xué)越辦越輝煌！
篇四：開(kāi)學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿
老師們、同學(xué)們：
在這個(gè)充滿著收獲和希望的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了新老師、新同學(xué)、新學(xué)年。在這里，讓我們用最熱烈的掌聲向我們的新成員、新朋友表示歡迎！同時(shí)也祝愿我們二中人共同度過(guò)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、快樂(lè)的新學(xué)年！
回首過(guò)去的一年，我校在市委、市政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生齊心協(xié)力謀發(fā)展，共同譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校在校園建設(shè)、師資建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面都有了很大的提升，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的好評(píng)。剛才兩位校長(zhǎng)宣讀了上年度我校發(fā)展所取得的成績(jī)以及受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生名單，這些成績(jī)的取得，與同學(xué)們的刻苦努力、老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。
回顧上個(gè)學(xué)年，我們有過(guò)收獲、但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)的成績(jī)不夠理想，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還有待改變，一部分師生的身心健康還待加強(qiáng)，一部分教師的教學(xué)效率還有待提高。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每個(gè)同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。我作為一個(gè)新加入的二中人，面對(duì)新班子、新老師、新學(xué)生，我倍感肩上擔(dān)子的沉重，責(zé)任的重大。為此，我將恪盡職守，勤勉履職，努力做到不負(fù)重托，不辱使命，努力推動(dòng)學(xué)?？缭桨l(fā)展、進(jìn)位趕超。
借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)全體教師和同學(xué)提兩點(diǎn)要求，與大家共勉。
第一，要樹(shù)立信心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心打造二中新形象。
困難是人生中不可缺少的一部分，也是磨練個(gè)人意志的試金石。面對(duì)困難，有的人意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍；而有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。新學(xué)年，我們將面臨前所未有的困難與挑戰(zhàn)，全市生源數(shù)量的急劇萎縮以及我市高中階段學(xué)校招生政策的調(diào)整，都將在一定程度上影響我校的招生數(shù)量與生源質(zhì)量，也必然會(huì)制約我校的生存發(fā)展空間。這些困難是客觀存在的，其實(shí)我們應(yīng)該想到，二中有二中的困難，儀中有儀中的困難、揚(yáng)中有揚(yáng)中的困難，困難并不可怕，可怕的是失去信心。XXX說(shuō)過(guò)：信心比黃金更重要。因此，面對(duì)困難，我們?nèi)w二中人更需要信心滿懷，迎難而上。
當(dāng)然迎難而上并不是漫無(wú)目標(biāo)，沖動(dòng)肓目。我們要科學(xué)地、冷靜地選擇我們的路徑。我認(rèn)為，首先要靠全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，為什么一直強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題呢？因?yàn)榻衲旮呖嘉倚ｋm然各科均分均居于全市前列，但高考成績(jī)卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，這其中可能會(huì)有許多客觀因素，但這也反應(yīng)了學(xué)生的偏科問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決，這會(huì)引發(fā)我們更多思考，如我們老師的備課是否發(fā)揮集體的智慧，讓我們的課堂針對(duì)性更強(qiáng)？我們的班級(jí)是否注重了學(xué)科間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，最大限度地發(fā)揮合力的作用？我們的課堂上學(xué)生如何發(fā)揮主體作用，綻放活力追求高效的課堂？我們的學(xué)生有沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到偏科的危害性，而與理想的大學(xué)失之交臂？等等這一切都需要全校師生認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)。在新學(xué)期，我相信只要我們二中人能心往一處想、勁往一處使，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，各位老師的勤奮工作，有每個(gè)學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，我們學(xué)校的教育教學(xué)工作一定會(huì)取得豐碩的成果。
其次，面對(duì)困難，還需要強(qiáng)化精致管理。向管理要效益，沒(méi)有科學(xué)的管理，就不會(huì)有學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。新學(xué)期，學(xué)校在管理上將進(jìn)一步強(qiáng)化“細(xì)與實(shí)”，狠抓常規(guī)管理，嚴(yán)格校紀(jì)、校規(guī)。各班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要讓每一個(gè)學(xué)生知道應(yīng)該做什么，不該做什么。學(xué)校將嚴(yán)格安全責(zé)任制，建立多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)值班制度，值班行政、相關(guān)班主任與任課教師將全天候服務(wù)師生，確保校園無(wú)安全事故。此外，學(xué)校還將建立家校聯(lián)系制度，密切學(xué)校、家長(zhǎng)與社會(huì)的聯(lián)系，通過(guò)家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等多種形式，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
第二，要聚焦課堂，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新突破。
沒(méi)有特色，無(wú)以立校，沒(méi)有質(zhì)量，無(wú)以生存，質(zhì)量是學(xué)校的生命。我的愿景是我們二中人要有“人人講質(zhì)量、人人求質(zhì)量、人人抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。而課堂是提升質(zhì)量的主陣地，有效教學(xué)是提高質(zhì)量的前提與保障。本學(xué)期我們將劍指課堂，建章立制，關(guān)注有效。對(duì)我們教師而言，你是否認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課？是否認(rèn)真上好每一節(jié)課？是否及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)？等等。對(duì)我們的學(xué)生而言，你是否課前做好了預(yù)習(xí)？是否在課上開(kāi)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言？不清楚的問(wèn)題有沒(méi)有及時(shí)句老師請(qǐng)教？課后是否能及時(shí)完成作業(yè)等等？同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，學(xué)校質(zhì)量的提升，關(guān)鍵取決于在座的每一個(gè)學(xué)生，它需要同學(xué)們勤奮苦讀，腳踏實(shí)地，超越自我。 新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們的同學(xué)應(yīng)該立即從輕松、愉快的暑假生活狀態(tài)調(diào)整到緊張、充實(shí)、有序的學(xué)校生活中來(lái)，靜下心來(lái)，對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)作一個(gè)認(rèn)真的規(guī)劃，算一下，本學(xué)期有怎樣的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，留給我們多少時(shí)間。及時(shí)規(guī)劃，開(kāi)好頭，起好步。
在這里，我尤其要跟三個(gè)年級(jí)的同學(xué)談?wù)勅绾我?guī)劃自己的學(xué)習(xí)。
高一同學(xué)要志存高遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)換角色。同學(xué)們，你們走過(guò)了中考，眼下進(jìn)入了二中學(xué)習(xí)，你們當(dāng)前最重要的任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。前不久你們?cè)谑袊?guó)防園參加了軍訓(xùn)，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的歷練，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)毅和勇敢，學(xué)到了軍人過(guò)硬的思想作風(fēng)，懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。接下來(lái)，你們還需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，志存高遠(yuǎn)，頑強(qiáng)拼搏。也許有的學(xué)生認(rèn)為，現(xiàn)在考上高中了，不需要向初三那么拼命了，思想上開(kāi)始松懈，甚至還心存僥幸，認(rèn)為到高三再用功一下就可以了，這是一種危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，因?yàn)闅v屆高考的成功者，可能并不是最聰明的，但必定是埋頭苦干、勤奮踏實(shí)的學(xué)生。好的開(kāi)始是成功的一半，我想高一的同學(xué)們要有遠(yuǎn)大的志向。有這樣的一種說(shuō)法：“能爬上金字塔頂?shù)模词切埴?，要么是蝸牛?！毙埴椄呔峤鹱炙且驗(yàn)樘熨x，那么蝸?？渴裁?？我相信蝸牛絕對(duì)不可能一帆風(fēng)順地爬上去，它會(huì)遇到這樣那樣的困難險(xiǎn)阻，會(huì)不斷地掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬？？如果心中沒(méi)有登上塔頂?shù)闹鞠?，小小的蝸?？渴裁粗巫约?？同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)的日子很瑣碎很平淡很簡(jiǎn)單，但是如果我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，我們就可以把這許多瑣碎的日子堆砌成無(wú)悔的記憶和偉大的人生。
進(jìn)入高中后，同學(xué)們會(huì)感到初、高中學(xué)習(xí)方法的不同，因此要做好初高中的學(xué)習(xí)銜接，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。初中重知識(shí)的積累，這就決定了初中的學(xué)習(xí)被動(dòng)的多、死板的多、機(jī)械的多。只要背得多，記得準(zhǔn)，考試就可以得高分，這成了他們的共識(shí)。死記硬背也因此成了他們習(xí)慣性的學(xué)習(xí)方法。而高中則更重視能力的形成，高中階段的學(xué)習(xí)不僅需要大量記憶，還需要在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高，需要多思善思，舉一反三。因此固守初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不愿探索新的學(xué)習(xí)方法，必然會(huì)感到學(xué)習(xí)吃力，效果不佳，甚至?xí)黾訉W(xué)習(xí)心里負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的行為。可見(jiàn)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，合理的學(xué)習(xí)方法，這是我們高一新同學(xué)愉快地掌握知識(shí)，輕松地取得好成績(jī)的兩大法寶。高二同學(xué)要自我加壓，注重細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí)，高二同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了高中的生活，高一時(shí)候的新鮮感沒(méi)有了，高三又還早，因此，思想上容易產(chǎn)生疲沓感，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。在這里我要告誡高二同學(xué)，高二是承上啟下的一年，是學(xué)生成績(jī)分化的分水嶺，行則扶搖直上，不行則每況愈下?？梢赃@么說(shuō)：能不能抓住高二，至關(guān)重要。同時(shí)，我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到，高二將要面臨XX省學(xué)業(yè)水平測(cè)試和信息技術(shù)考試，水平測(cè)試（四門）將在明年三月份進(jìn)行，信息技術(shù)考試就在今年十二月份進(jìn)行。這是高考的通行證，所有學(xué)生必須過(guò)關(guān)，否則沒(méi)有資格參加高考。此外，學(xué)業(yè)水平測(cè)試又是高考的前哨戰(zhàn)，見(jiàn)A就加分，得4A加5分，高考中每一分都非常寶貴。因此可以說(shuō)，高考競(jìng)爭(zhēng)的序幕在高二現(xiàn)在已經(jīng)拉開(kāi)。因此我們高二的同學(xué)不能有任何的懈怠、等待的心理，應(yīng)自加壓力，勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力。
成功在于細(xì)節(jié)，高二的同學(xué)更要注重細(xì)節(jié)。注重了細(xì)節(jié)，才能提升自己的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我超越。曾經(jīng)聽(tīng)XX中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：教育學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，從掃地開(kāi)始，掃地也要掃出個(gè)全國(guó)第一名！我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有什么掃地的比賽，但擁有這種關(guān)注細(xì)節(jié)的的精神之后，還有什么事會(huì)做得差呢？細(xì)節(jié)、文化就是品味，你在生活中比別人更注重細(xì)節(jié)，你就有了文化，有了文化，你就站得更高，你就比別人看得更遠(yuǎn)，想得更周到，就擁有的更多，就更受人歡迎，在社會(huì)上就更有地位，就更有話語(yǔ)權(quán)。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會(huì)造成大的漏洞。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我堅(jiān)信高二的同學(xué)只要抓住了過(guò)程，就一定會(huì)有很好的結(jié)果，就一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。真心地希望每一位高二同學(xué)從現(xiàn)在起進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識(shí)，早點(diǎn)駛?cè)敫呷目燔嚨馈?BR> 高三同學(xué)要調(diào)整心態(tài)，笑迎挑戰(zhàn)。高三，是同學(xué)們最期盼的而又感到膽怯的一年，因?yàn)檫@一年是充滿挑戰(zhàn)同時(shí)也充滿了未知的艱難。同學(xué)們將面對(duì)的是做不完的習(xí)題，看不完的講義，陪伴你們的將是慢慢的長(zhǎng)夜和疲憊的身軀。盡管如此，但作為高三的同學(xué)，我們應(yīng)像出征的戰(zhàn)士，一往無(wú)前，無(wú)論前面是泥潭還是沼澤，只要我們樹(shù)立信心，刻苦拼搏，我們就是這場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)的勝利者。相反，如果我們不努力就會(huì)遭到無(wú)情的淘汰。同學(xué)們，我們既然選擇了讀書，選擇高三，便只顧向前去追逐自己的夢(mèng)想。或許前面是浩瀚的題海，我們也要衣帶漸寬終不悔；或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前路曲折蜿蜒，困難重重，我們也必將百折不回，永不言棄。
篇五：開(kāi)學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！
在以后的工作中，我和同事們會(huì)更加的團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇事有大局觀念，學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題，用積極的心態(tài)去工作，用快樂(lè)的方式去生活，用我們的生命之火去點(diǎn)燃教書育人的理想明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”
最后深深地祝福禮士小學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的禮士小學(xué)越辦越輝煌！
謝謝大家！