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個(gè)人工作學(xué)習(xí)報(bào)告 篇1
為貫徹落實(shí)縣委、縣政府提出的“努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的建議,我局積極動(dòng)員和組織全體干部職工積極投入到學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建設(shè)中來(lái),現(xiàn)將我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作情況作如下匯報(bào)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,把握科學(xué)體系,掌握精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)和經(jīng)驗(yàn),在局里大力加強(qiáng)社會(huì)主義、集體主義、愛國(guó)主義的教育和思想道德、職業(yè)道德、文明誠(chéng)信等教育,提高全局干部職工的思想政治素質(zhì)。積極組織全體干部職工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)等,用現(xiàn)代的科學(xué)理論武裝自身,更新的完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)大家的法律觀念和法律意識(shí),懂法,守法,用法,為提高依法辦事、依法管理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷的地把學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)化為成果,做到把學(xué)習(xí)與推進(jìn)“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”,努力營(yíng)造整個(gè)機(jī)關(guān)的改革創(chuàng)新意識(shí)和全體人員的創(chuàng)新思維能力結(jié)合起來(lái);把學(xué)習(xí)與創(chuàng)造性地推進(jìn)本單位、本部門、本待業(yè)的具體工作結(jié)合起來(lái);把學(xué)習(xí)與解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的突出矛盾和人民群眾生產(chǎn)、生活中遇到的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái);把學(xué)習(xí)與“加快發(fā)展、富民強(qiáng)縣,全面建設(shè)小康社會(huì)”的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭,身體力行參與到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)中來(lái)。我局建立了以一把手總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,其它干部職工全部參與到其中來(lái)的工作機(jī)制。在學(xué)習(xí)小組會(huì)上建立了“建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中心組”,選舉黨組書記、局長(zhǎng)___同志為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)___為副組長(zhǎng),___和___同志為小組成員。
三、為深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),我局建立健全了學(xué)習(xí)制度,并抓好定期考核。認(rèn)真做好《黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度》、《干部職工理論學(xué)習(xí)制度》、《干部職工培訓(xùn)管理暫行規(guī)定》等各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí),從報(bào)刊雜志網(wǎng)絡(luò)等地方閱讀和學(xué)習(xí)《“七一”重要講話》、兩個(gè)條例、《行政許可法》等重要內(nèi)容。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度,把運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性開展工作的情況,作為考核的重要內(nèi)容。每月開有兩天的例會(huì),半年有考核,年終總考評(píng),將學(xué)習(xí)考核情況納入個(gè)人的考核之中。同時(shí)在全局干部職工的中開展學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)活動(dòng),動(dòng)員大家一起學(xué)電腦、英語(yǔ)等基本技能,現(xiàn)在全局干部都能熟練掌握辦公自動(dòng)化,辦公全部實(shí)現(xiàn)科技化,并且部分職工可以熟練掌握英語(yǔ)口語(yǔ)、書面語(yǔ)的表達(dá)。在不斷的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,我局形成了時(shí)時(shí)、處處、人人學(xué)習(xí)的氛圍。
四、采取多種形式,強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持“黨組中心組學(xué)習(xí)日”、“全局集中學(xué)習(xí)教育日”,開展“思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律”學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng);每月集中兩天時(shí)間,組織黨員干部,舉辦黨建理論、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、生態(tài)城市建設(shè)、全縣招商引資等方面內(nèi)容的綜合培訓(xùn);進(jìn)行“思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)”學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)。在集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)中,全局上下同學(xué)習(xí)、同討論、同查擺,每名干部職工都聯(lián)系本單位、本人實(shí)際,就思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面擺問(wèn)題、查原因、論危害,制定整改措施。學(xué)習(xí)期間,召開各類學(xué)習(xí)交流會(huì)數(shù)次,編輯簡(jiǎn)報(bào)九期,在專門的網(wǎng)絡(luò)上推廣實(shí)施計(jì)劃。整個(gè)學(xué)習(xí)教育整頓有計(jì)劃、有步驟、有布置、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。干部職工普遍對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)的重要性有了較深刻的認(rèn)識(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、競(jìng)爭(zhēng)型、服務(wù)型機(jī)關(guān)有了更深刻的認(rèn)識(shí),為完成我局的各項(xiàng)工作起到了積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用。
五、拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。我局副科級(jí)以上干部積極參加黨校組織的依法行政等各項(xiàng)專題培訓(xùn)班,組織全局職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策法律法規(guī)和招商政策,組織縣里各單位招商引資責(zé)任人赴浙江樂清黨校進(jìn)行專職培訓(xùn),組織全縣各項(xiàng)目單位參加江浙滬等地的招商引資活動(dòng),參加市委市政府在無(wú)錫、上海等地舉行的推介會(huì),參加市委市政府利用藝術(shù)節(jié)契機(jī)舉辦的項(xiàng)目簽約活動(dòng),簽約總額達(dá)到上億元。這都為提高我局工作人員和全縣招商引資專業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)水平和拓寬視野起了極大的作用。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)報(bào)告 篇2
一、課題實(shí)驗(yàn)與研究的提出
小學(xué)數(shù)學(xué)作為義務(wù)教育一門重要的基礎(chǔ)性學(xué)科,除了應(yīng)傳授給學(xué)生一些初步的數(shù)學(xué)知識(shí)以外,還擔(dān)負(fù)著發(fā)展學(xué)生思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的歷史重任。傳統(tǒng)教育模式的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中普遍存在忽視知識(shí)的發(fā)生過(guò)程、忽視情意教學(xué)目標(biāo)、忽視學(xué)生主體地位的現(xiàn)象,在傳統(tǒng)觀念的禁錮下,老師還有意無(wú)意地強(qiáng)化著學(xué)生對(duì)老師的依賴。從而造成了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,探索精神與創(chuàng)新意識(shí)的匱乏。同時(shí),在科技日益飛速發(fā)展的今天,我們可以看到,任何大的科學(xué)研究和試驗(yàn)、任何大的工程建設(shè),都不可能由一個(gè)人獨(dú)立去完成,它需要集體的智慧與合作,合作精神和能力的培養(yǎng)正有日益受到廣大教育工作者的重視,如何探索一條適合學(xué)生生動(dòng)發(fā)展,有利于學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和合作品質(zhì)培養(yǎng)的教學(xué)路子,成為新時(shí)期教育工作者不得不面對(duì)的新課題。因此,我們決定在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行“小學(xué)數(shù)學(xué)小組組合作學(xué)習(xí)”的研究,使教學(xué)過(guò)程真正建立在學(xué)生自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把學(xué)生的個(gè)性探索與小組的合作探索有機(jī)結(jié)合,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生主體性、創(chuàng)造精神、實(shí)踐能力及合作意識(shí)、交往品質(zhì)等多方面素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。主要原因有三:
新課程的需要:小組合作學(xué)習(xí)是對(duì)現(xiàn)行以知識(shí)本位、教師中心和傳授、灌輸為主要特征的課堂教學(xué)模式進(jìn)行改造,使教學(xué)過(guò)程真正建立在學(xué)生自主活動(dòng)、主動(dòng)探索的基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)生全面、多樣的主體實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)他們主體精神、實(shí)踐能力和多方面素質(zhì)的專題發(fā)展;與此同時(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)過(guò)程的根本性變革,以煥發(fā)出課堂教學(xué)的真正活力。良好的人際關(guān)系能促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知、情感和行為三種不同層次的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)的提高。小組合作學(xué)習(xí)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)能在課堂上積極交往的機(jī)會(huì),對(duì)于學(xué)生形成良好的人際關(guān)系及在交往中養(yǎng)成良好的合作意識(shí),培養(yǎng)合作能力等方面都有極大作用的。
提高課堂效率的需要:多向交往,除了師生討論外,允許學(xué)生互相學(xué)習(xí),這樣有利于形成積極的課堂氛圍,有利于各類信息的溝通,有利于學(xué)生間的互幫互學(xué)、相互啟發(fā),有利于學(xué)生思維的發(fā)展。無(wú)論潛能還是差異,我們深切地體會(huì)到,它們都是亟待開發(fā)利用的教育資源。越是人數(shù)多的班級(jí),越需要小組合作學(xué)習(xí)。小組學(xué)習(xí)既拓展了課堂教學(xué)的時(shí)空,又加強(qiáng)了教學(xué)的個(gè)別化;因小組的精誠(chéng)合作,課堂才不會(huì)再有被冷落或遺忘的角落,效力才能全面提高。同時(shí)教學(xué)由師生的雙向交流變?yōu)閹熒?、生生的多向交流,形成網(wǎng)狀立體的交流。
學(xué)生發(fā)展的需要:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,在民主、開放的教育環(huán)境中,學(xué)生所煥發(fā)的潛能和展現(xiàn)的差異,令人吃驚。這就要求在較短的課堂時(shí)間內(nèi)給予學(xué)生較為充裕的活動(dòng)時(shí)間,包括動(dòng)手操作與相互交流、相互啟發(fā)、探索創(chuàng)新的時(shí)間,而小組合作學(xué)習(xí)就較好的解決了這一矛盾,在這種情況下,教師和學(xué)生的相互關(guān)心與相互信任相結(jié)合。學(xué)生就不會(huì)把教師單純地看成嚴(yán)厲的監(jiān)督者,也不會(huì)把評(píng)分當(dāng)成一種棍棒。使學(xué)生能在和諧的氣氛中,共同探索、相互學(xué)習(xí)、逐步培養(yǎng)他們的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。凡是給人以成功的樂趣的腦力勞動(dòng),總會(huì)收到發(fā)展學(xué)生能力的結(jié)果的。因此我們要以課題研究為契機(jī),探索一種科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)模式,全面提高我們的教學(xué)水平和教學(xué)效率,進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)改革。
二、課題實(shí)驗(yàn)與研究的目的
1、通過(guò)實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生找到合作的途徑,掌握合作的基本方法。
2、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),改變教師的教學(xué)理念,探索出新的教學(xué)方式。
3、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和主體意識(shí)。
4、通過(guò)合作學(xué)習(xí)與教學(xué)評(píng)價(jià)整合實(shí)驗(yàn)與研究,給教師創(chuàng)造一個(gè)參與學(xué)生合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和評(píng)價(jià)學(xué)生的平臺(tái)。
三、課題實(shí)驗(yàn)與研究的意義
交流、合作是人類社會(huì)生存至今的'重要?jiǎng)恿?,面?duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)和高科技的飛速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越加激烈的21世紀(jì)社會(huì),合作意識(shí)更是21世紀(jì)人才的重要意識(shí)。因此,在基礎(chǔ)教育改革浪潮中,實(shí)施以小組合作學(xué)習(xí)為主渠道的課堂教學(xué),探索小組合作學(xué)習(xí)與小學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,其實(shí)踐意義是很明顯的。該課題研究對(duì)課堂教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育的途徑和教學(xué)模式、小組合作學(xué)習(xí)中教師的教和學(xué)生的學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)與促進(jìn)小學(xué)生社會(huì)化等教育教學(xué)理論問(wèn)題也是一種有益的探索。
四、課題實(shí)驗(yàn)與研究人員
1。花溝鎮(zhèn)研究人員:組長(zhǎng):賈美忠
主要成員:王君峰、賈學(xué)燕、陳秀榮、高春燕
2。實(shí)驗(yàn)與研究人員分工
王君峰理論研究、材料整理、成果積累、實(shí)驗(yàn)與研究報(bào)告的撰寫
賈學(xué)燕小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)和日常材料積累
陳秀榮小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)和日常材料積累
高春燕小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)的整理與收集
五、課題實(shí)驗(yàn)與研究的方法
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
通過(guò)查閱報(bào)刊資料,上網(wǎng)搜索等收集有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)方面的資料,研究?jī)?nèi)容,內(nèi)化吸收,為實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)作好理論準(zhǔn)備。
2、理論指導(dǎo)實(shí)踐。
在課題實(shí)驗(yàn)與研究中,我們采取了邊研究、邊實(shí)驗(yàn)、邊總結(jié)、邊傳播的方法。實(shí)驗(yàn)教師作為首批課題實(shí)驗(yàn)與研究的教師,在教學(xué)中大膽實(shí)踐,注意及時(shí)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)把經(jīng)驗(yàn)匯總,傳遞給第二批實(shí)驗(yàn)教師,使第二批教師能夠更充分的認(rèn)識(shí)小組合作學(xué)習(xí),讓更多的教師參與到課題實(shí)驗(yàn)與研究中來(lái)。
六、課題實(shí)驗(yàn)與研究的內(nèi)容
1、建立有實(shí)效的學(xué)習(xí)小組。
科學(xué)建立學(xué)習(xí)小組是成功的關(guān)鍵。
①將同班的學(xué)生按異質(zhì)分組的原則,把不同性別、不同成績(jī)、不同能力的四名同學(xué)按前后桌位排列,以便隨時(shí)討論。
②在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自己推選組織能力強(qiáng),有責(zé)任心,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)全組的討論活動(dòng)。
③對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行小組討論學(xué)習(xí)的動(dòng)員和訓(xùn)練,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都要主動(dòng)參與,積極探索,在討論中爭(zhēng)做發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)新者,特別關(guān)注后進(jìn)生,要克服自卑,認(rèn)真研究,大膽發(fā)言,真正成為學(xué)習(xí)的主人。
④及時(shí)對(duì)小組長(zhǎng)提出要求,提高其組織、領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)流程程序。
我們課題組經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐與論證,總結(jié)出了適合課堂教學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)流程:營(yíng)造合作氛圍——明確合作目標(biāo)——指導(dǎo)合作過(guò)程——匯報(bào)合作成果——評(píng)價(jià)合作結(jié)果。
3。在小組合作學(xué)習(xí)與教學(xué)評(píng)價(jià)整合的實(shí)驗(yàn)與研究中,重點(diǎn)做了如下幾點(diǎn):
①在評(píng)價(jià)態(tài)度上,以尊重學(xué)生的人格為前提。
②在評(píng)價(jià)內(nèi)容上,既肯定學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,又鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的努力程度。
③在評(píng)價(jià)的視角上,站在了學(xué)生的高度上。
④在評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)上,以個(gè)體縱向比較為主。
⑤在評(píng)價(jià)的公正上,讓學(xué)生有發(fā)展的信心。
⑥在評(píng)價(jià)方式上,采取教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、成長(zhǎng)記錄袋等。
七、課題實(shí)驗(yàn)與研究的步驟及過(guò)程
第一步:(——)我們通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí),建立小組合作學(xué)習(xí)機(jī)制。
第二步:(——)在總結(jié)和改革第一步的同時(shí),我們創(chuàng)造性構(gòu)建出“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)流程模式。
第三步:(——)利用“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)流程模式,進(jìn)行了完善小組合作學(xué)習(xí)的擴(kuò)大范圍實(shí)驗(yàn)與研究,并取得了滿意效果。
第四步:(——)我們?cè)谕晟菩〗M合作學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了小組合作學(xué)習(xí)與教學(xué)評(píng)價(jià)整合的研究和實(shí)驗(yàn),深化了小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。
第五步:(——)我們針對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究成果,召開了課題實(shí)驗(yàn)、研究的總結(jié)與交流會(huì)議,并撰寫了課題實(shí)驗(yàn)與研究的工作總結(jié)和結(jié)題報(bào)告。
八、課題實(shí)驗(yàn)與研究的成果。
1、小組合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了學(xué)生的評(píng)價(jià)能力的提高,規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
3、小組合作學(xué)習(xí)有利于教學(xué)的多邊互助,使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會(huì)。
4、小組合作學(xué)習(xí)有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。
5、小組合作學(xué)習(xí)有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、實(shí)驗(yàn)中構(gòu)建了小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程模式。
在實(shí)驗(yàn)與研究中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼承實(shí)驗(yàn)中的成果。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)反復(fù)論證和實(shí)踐,在全體實(shí)驗(yàn)教師的努力下,我們總結(jié)出一套適合我鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程模式。
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田建芬:《合作學(xué)習(xí)淺析》
個(gè)人工作學(xué)習(xí)報(bào)告 篇3
三年來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中、四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定等政治規(guī)矩政治紀(jì)律,深刻認(rèn)識(shí)到黨中央從嚴(yán)治黨、依法治國(guó)的決心,作為__縣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣中心的負(fù)責(zé)人,應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩為底線,以業(yè)務(wù)工作為核心,以服務(wù)廣大農(nóng)民為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好農(nóng)技推廣事業(yè)。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)做政治紀(jì)律的“清醒人”。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)、單位集中學(xué)和個(gè)人自學(xué)的方式,在學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央各項(xiàng)方針政策、各種會(huì)議精神、各項(xiàng)規(guī)定條例(如中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見等),不斷充實(shí)自己的政治理論基礎(chǔ),增強(qiáng)政治敏感性,通過(guò)撰寫心得體會(huì)、思想報(bào)告等,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)覺悟,堅(jiān)定政治立場(chǎng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我要堅(jiān)決做到“五個(gè)必須、五個(gè)絕不允許”。最核心就是堅(jiān)持黨的核心領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”自覺維護(hù)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,認(rèn)真執(zhí)行市里和縣的規(guī)定。這些都是一名普通黨員不可逾越的“底線”,是不可觸碰的“紅線,是真正帶電的“高壓線”。在社會(huì)上遵守法紀(jì)法規(guī),不參與社會(huì)賭博,不參與封建迷信、邪教等組織活動(dòng),不散布負(fù)面消極的事。在單位顧全大局,特別是在大事大非面前,時(shí)刻保持清醒頭腦,自覺維護(hù)單位形象,維護(hù)農(nóng)業(yè)局的決議,自覺遵守農(nóng)業(yè)局各項(xiàng)規(guī)章制度,工作勇挑重?fù)?dān)、按時(shí)上下班,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
二、理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
作為一名農(nóng)業(yè)干部,我認(rèn)為在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能沖破眼光的局限性,把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。在業(yè)務(wù)工作中,我注重用最新的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)的眼光武裝自己,注重理論聯(lián)系實(shí)際,不斷地報(bào)告提高自己的思想境界。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論也起著極其重要的作用。我認(rèn)為只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新思路,才能具備建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀去指導(dǎo)我們的實(shí)際工作,深入基層做好試驗(yàn)示范、科技入戶等技術(shù)推廣工作,使我們的思想在工作中升華,使我們的工作水平、業(yè)務(wù)能力在思想的指導(dǎo)下提高,從而科學(xué)地指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),服務(wù)好我們的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民。
三、身先士卒,處處起表率作用。
在人民群眾眼中,領(lǐng)導(dǎo)干部就是代表政府形象,在特定的環(huán)境條件中體現(xiàn)的就是國(guó)家公務(wù)人員的形象。作為一名農(nóng)業(yè)干部要體現(xiàn)時(shí)代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難和挫折。在平時(shí)的工作中我是這樣要求自己的,也是這樣做的。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日益突飛猛進(jìn)的時(shí)代,我要不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治修養(yǎng),勤于思索,敢于實(shí)踐,不計(jì)個(gè)人得失,發(fā)揮榜樣的作用,做到吃苦在前、鎮(zhèn)鄉(xiāng)留形象,村村留身影、處處起表率,才對(duì)得起自身的職責(zé)。
四、報(bào)告不足,展望未來(lái)。
三年來(lái),雖然業(yè)務(wù)工作上取得了一些成績(jī),但也發(fā)現(xiàn)了一些不足:首先,偏業(yè)務(wù)而輕政治的慣性思想還時(shí)有存在;其次,由于業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)有限,下鄉(xiāng)下基層次數(shù)有限,不能全面掌握農(nóng)技推廣中的工作動(dòng)態(tài)和詳細(xì)情況,理論不能聯(lián)系實(shí)際,導(dǎo)致有些決定不好做,事情處理不夠果斷,影響工作進(jìn)展;再次,開拓精神不夠,工作中有畏難情緒,雖說(shuō)近幾年來(lái)我縣種植品種、結(jié)構(gòu)和模式都發(fā)生了很大的變化,取得了很大的進(jìn)步,但離一鄉(xiāng)一品、一村一品的規(guī)模還有較大距離,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中缺乏龍頭企業(yè)和拳頭產(chǎn)品,生產(chǎn)發(fā)展還比較緩慢,一時(shí)還改變不了這種局面。這些不足,將是我以后努力改進(jìn)的方向,時(shí)刻指引我前進(jìn)。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)報(bào)告 篇4
按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,在實(shí)踐辦指導(dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)、黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、我村黨總支的認(rèn)真組織下,第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全面展開,目前進(jìn)展順利,開局良好?,F(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)上期學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作情況和當(dāng)前工作的具體方法:
一、前段工作情況
1我們單位非常重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。村兩委會(huì)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為重大的政治責(zé)任和促進(jìn)湖濱發(fā)展的重要機(jī)遇,作為當(dāng)前工作的頭等大事,從指導(dǎo)思想、工作布局和力量投入上擺到統(tǒng)領(lǐng)和總攬的位置。
鎮(zhèn)黨委召開第三批深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,我村迅速召開多形式動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹會(huì)議精神,精心制定了《湖濱村關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》。成立了以黨總支書記為組長(zhǎng),支部書記為副組長(zhǎng)、支部委員為成員、大學(xué)生村官為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了專門的深入學(xué)習(xí)的隊(duì)伍,抽調(diào)了一批得力的工作人員,保證了領(lǐng)導(dǎo)到位、人員分工工作到位。
2堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)思想,做好思想動(dòng)員和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開展的前提和基礎(chǔ)。
黨組織堅(jiān)持把提高思想認(rèn)識(shí)放在首位,努力以思想認(rèn)識(shí)的不斷提高推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷深入。
一是認(rèn)真搞好思想動(dòng)員。我村于10月5日召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,全村黨員、老干部、現(xiàn)職村片干參加,傳達(dá)區(qū)委和鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議精神、主要負(fù)責(zé)同志做了工作動(dòng)員報(bào)告、對(duì)本村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和安排作了具體部署,會(huì)議落實(shí)了我村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的目標(biāo)是:統(tǒng)籌發(fā)展有成效,高效農(nóng)業(yè)示范村;創(chuàng)新發(fā)展有活力,創(chuàng)業(yè)是典型的鄉(xiāng)村;系統(tǒng)跨越式發(fā)展,扶貧致富村;和諧發(fā)展有機(jī)制、有湖景、有生態(tài)村。
二是扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我們村黨員和老干部按照鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,做好了自學(xué)工作,做到了先學(xué)一步,學(xué)得更深入。村里的實(shí)踐研究小組進(jìn)行了為期5天的研究。
著力謀劃在推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和改革上進(jìn)行創(chuàng)新,解決“三農(nóng)”突出問(wèn)題。各成員認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)到每一天,普遍集中時(shí)間、集中人員、集中場(chǎng)地,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí),保證每個(gè)黨員安心、靜心、專心、用心地搞好學(xué)習(xí),并不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng),走莊入戶搞民情走訪,一心一意傾聽民生。
三是切實(shí)加強(qiáng)**引導(dǎo)。結(jié)合我村有線廣播資源,制訂學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳方案,精心安排全村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳。通過(guò)層層動(dòng)員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廣泛宣傳,有效地提高了黨員干部對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。
四要充分利用解放思想大討論的成果,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的共識(shí)。積極開展民意調(diào)查和群眾評(píng)議。著重對(duì)大討論活動(dòng)征求的意見建議進(jìn)行歸納整理,作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查的重要依據(jù),努力拿出解決辦法。
推動(dòng)湖濱科學(xué)發(fā)展成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化。采取適當(dāng)方式進(jìn)一步征求基層群眾和社會(huì)各方面的意見,收回征求意見表112份,集中梳理群眾建議,主要反映一是楊莊線道路拓寬通公交車、二是亮化工程、三是部分戶落戶十多年戶口無(wú)法遷入,三點(diǎn)民生反映較強(qiáng)民情我們已與相關(guān)單位聯(lián)系洽談,盡快拿出處理實(shí)施方案。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)報(bào)告 篇5
一、高度重視、認(rèn)識(shí)到位
一是成立了“學(xué)習(xí)雷鋒精神、美化人家”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。;二是制定了《***深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》;三是把工作任務(wù)落實(shí)到責(zé)任人身上,采取積極有效的措施,確保活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。
二、精心組織、宣傳到位
組織召開專題會(huì)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建‘人家’幸福家園”的理論學(xué)習(xí)活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召全委干部職工廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。加大宣傳力度。利用宣傳板報(bào)宣傳雷鋒精神,與4期板報(bào)共存。
三、內(nèi)容豐富、活動(dòng)到位
我區(qū)開展了一系列活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。一是組織召開了以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的座談會(huì),結(jié)合本職工作,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,我能做什么”的大討論;二是開展結(jié)合推進(jìn)“1286”工程促進(jìn)加快發(fā)展,開展上門征求企業(yè)意見,為企業(yè)排憂解難活動(dòng);三是開展了入黨宣誓復(fù)習(xí)活動(dòng),加深了對(duì)黨員權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識(shí)。四是為黨員上一堂生動(dòng)的黨課,邀請(qǐng)革命老戰(zhàn)士為黨員講雷鋒的故事,通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,增強(qiáng)了黨員為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);五是開展義務(wù)勞動(dòng),清理衛(wèi)生責(zé)任區(qū);六是結(jié)合“我和群眾交朋友”活動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng),繼續(xù)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。
通過(guò)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、美化人家”主題活動(dòng),全委干部職工重溫了雷鋒事跡,增強(qiáng)了為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),凝聚了全委干部職工的意志和力量,為實(shí)現(xiàn)彎道超車、特色崛起做出我委更大的貢獻(xiàn)提供了精神動(dòng)力。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)報(bào)告 篇6
根據(jù)樂組通〔20××〕25號(hào)精神,xx縣政務(wù)服務(wù)中心從以下幾方面認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求:
一、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育。
通過(guò)召開黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨員大會(huì)和職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的講話精神和組電明字〔20××〕8號(hào)精神。熟悉“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)容,深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵,明白貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的基本要求,提高干部職工的思想認(rèn)識(shí),弄清貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義,增強(qiáng)做好“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺性。
二、認(rèn)真開展專題討論。
中心召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題討論會(huì),黨員干部暢談學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”后的看法、體會(huì),對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,認(rèn)真檢查自身存在的問(wèn)題和不足,結(jié)合自身工作實(shí)際和上級(jí)要求,提出做好“三嚴(yán)三實(shí)”的打算。通過(guò)討論,進(jìn)一步理清了貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的工作思路,明確了工作重點(diǎn),細(xì)化了工作措施。
三、認(rèn)真制定貫徹落實(shí)舉措。
中心對(duì)貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”提出了具體措施。一是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。做到“三嚴(yán)三實(shí)”,必須首先加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),端正思想作風(fēng),嚴(yán)守組織作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),遵守生活作風(fēng)。樹立良好的個(gè)人形象,以優(yōu)良的個(gè)人作風(fēng),促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)道德修養(yǎng)。要把外在的要求和內(nèi)在的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),關(guān)鍵要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀和權(quán)力觀,宏揚(yáng)和傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與他人、組織、社會(huì)的關(guān)系,以良好的思想品德和高尚的道德情操面對(duì)工作和生活,把“三嚴(yán)三實(shí)”變成自己的自覺行動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。中心開展經(jīng)常性思想政治、法律法規(guī)、制度和紀(jì)律教育,宣傳好典型、好榜樣,開展負(fù)面警示教育,以生動(dòng)的事例教育黨員干部什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,哪些該做,哪些不該做,從而提高干部從政履職的責(zé)任意識(shí)、律己意識(shí)。做實(shí)本職工作。為實(shí)現(xiàn)我縣“一個(gè)翻番、四個(gè)倍增”發(fā)展目標(biāo),中心貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,重點(diǎn)抓好行政審批項(xiàng)目清理、辦事程序優(yōu)化、審批效率的提升、“兩集中、兩到位”監(jiān)管、政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、電子政務(wù)大廳建設(shè)和管理、創(chuàng)新服務(wù)方式等工作,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的工作,認(rèn)真做好政務(wù)服務(wù)各項(xiàng)工作,為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)報(bào)告 篇7
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的時(shí)效性,提高全體干部職工的守法意識(shí),市政務(wù)中心結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,采取四項(xiàng)措施深入開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》活動(dòng)。
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)。黨組召開專題會(huì)議帶頭學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》,確保領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一層、以上率下、層層引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)習(xí)貫徹的“頭雁效應(yīng)”。
二是中心紀(jì)檢組組織專題學(xué)。為了將學(xué)習(xí)引向深入,市政務(wù)中心將《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》原文內(nèi)容通過(guò)單位微信工作群、支部QQ群轉(zhuǎn)發(fā)給全體黨員干部職工,要求他們?cè)谧x學(xué)原文的基礎(chǔ)上,全方位、多角度掌握相關(guān)內(nèi)容和精神。
三是多種形式創(chuàng)新學(xué)。除了利用單位微信群、QQ群轉(zhuǎn)發(fā)《監(jiān)察法》原文和宣傳視頻外,將《監(jiān)察法》宣傳手冊(cè)下發(fā)到每一名工作人員手中;將學(xué)習(xí)《監(jiān)察法》納入支部必學(xué)內(nèi)容、納入黨務(wù)干部培訓(xùn)必修課,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)全覆蓋。
四是注重實(shí)踐結(jié)合學(xué)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《監(jiān)察法》與當(dāng)前開展的實(shí)際工作相結(jié)合,使每名黨員干部做到心中敬畏《監(jiān)察法》,頭上高懸法紀(jì)鏡、把好用權(quán)“方向盤”,系好廉潔“安全帶”。并在今后各自工作中,積極履職盡責(zé)、遵法守法。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)報(bào)告 篇8
市政務(wù)管理局認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
后續(xù)自查工作報(bào)告
市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局根據(jù)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好全市第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作的通知》的文件精神,及時(shí)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開會(huì)議,部署有關(guān)工作,對(duì)整改落實(shí)階段完成情況重新進(jìn)行再梳理和整改落實(shí)后續(xù)工作的自查,使整改決定落實(shí)到位,切實(shí)達(dá)到黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),體制機(jī)制進(jìn)一步完善創(chuàng)新的目標(biāo)。
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視,在后續(xù)整改落實(shí)工作中增強(qiáng)了自覺性、責(zé)任感和緊迫感。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間,我局在提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、完善管理體制、推動(dòng)后勤工作發(fā)展、提高服務(wù)質(zhì)量等方面取得了初步成效,根據(jù)整改落實(shí)階段方案的部署,還有一部分問(wèn)題需要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后在一段時(shí)間才能徹底解決。對(duì)此,我局根據(jù)整改落實(shí)方案提出的任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)度、責(zé)任人和責(zé)任部門,進(jìn)一步明確做好整改落實(shí)后續(xù)工作的具體要求,加強(qiáng)思想再教育和再動(dòng)員,努力克服時(shí)間跨度大、工作任務(wù)重和畏難情緒,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想教育工程、惠民便民工程來(lái)抓好落實(shí),增強(qiáng)工作的自覺性、責(zé)任感和緊迫感,把整改落實(shí)方案作出的承諾件件抓好落實(shí)、事事得到解決。
2、 要認(rèn)真開展自查,督促整改后續(xù)工作到位,集中力量解決突出問(wèn)題。
作為第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)參與單位,我局已于8月底前圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。按照市委的要求,要做好整改落實(shí)的后續(xù)工作,尤其要督促督促整改計(jì)劃落實(shí)到位。具體是對(duì)照分析檢查階段查找出來(lái)的三個(gè)方面問(wèn)題及整改期限,我們一一進(jìn)行檢查,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的需要糾正的隨時(shí)整改糾正。
一是食堂管理問(wèn)題的整改。目前,行政中心已達(dá)51個(gè)單位,1400多人。由于離舊城較遠(yuǎn),干部職工大多來(lái)得早,回來(lái)晚。解決他們的早中餐問(wèn)題是后勤保障的首要考慮。
圍繞如何辦好機(jī)關(guān)食堂和公務(wù)餐廳這一課題,我局先后數(shù)次向各部門干部職工問(wèn)計(jì),征求意見和建議,并在此基礎(chǔ)上完善創(chuàng)新,為廣大干部職工解決后顧之憂。
(1)多個(gè)單位要求我局盡早啟用公務(wù)餐廳,我局就此建議已向“四辦”專題征求意見并試餐。并且對(duì)公務(wù)餐廳的廚師、服務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),目前公務(wù)餐廳已正常啟用;(2)有機(jī)關(guān)干部反映食堂飯菜溫度不夠,我局合理安排菜肴烹飪時(shí)間和售賣窗口,并購(gòu)買了兩臺(tái)微波爐,加強(qiáng)了食堂飯菜的保溫措施;(3) 一些****報(bào)告說(shuō),食堂的菜式單一。我局組織食堂廚師外出學(xué)習(xí),改進(jìn)菜品品種;(4) 一些****報(bào)告了食堂的問(wèn)題。我局成立了專門的采購(gòu)隊(duì)伍,使食堂管理更加嚴(yán)格、**更實(shí)惠、吃得更方便。
二是“三大中心”安保問(wèn)題的整改。(1)我局重點(diǎn)抓好保安隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)全體保安人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),堅(jiān)決清除不合格人員,純潔隊(duì)伍,提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力;(2)繼續(xù)做好機(jī)關(guān)保衛(wèi)工作和綜合治理,創(chuàng)建平安工作,同時(shí),抓好防火防盜和上訪人員的勸阻和突發(fā)性事件的處置;(3) 針對(duì)新行政中心的安保,打造亮點(diǎn),打造安全機(jī)關(guān),展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采;(4)是繼續(xù)開展機(jī)關(guān)大群訪工作,做到現(xiàn)在的技防、人防、物防和步巡、車巡一起防,確保機(jī)關(guān)不發(fā)生治安案件和刑事案件;(5) 文明實(shí)施,依法管理,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。
三是內(nèi)部管理水平的提高。我局堅(jiān)持把制度建設(shè)作為提高管理水平的手段。為維護(hù)制度的根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,按照我局既定的“管理有序、保障得力、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”的工作目標(biāo),始終立足堅(jiān)持為市委、市**中心工作服務(wù),認(rèn)真研究機(jī)關(guān)事務(wù)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,科學(xué)把握各種矛盾,積極探索適應(yīng)我市機(jī)關(guān)事務(wù)工作發(fā)展新形勢(shì)的工作機(jī)制。
在往年工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范行為,推動(dòng)服務(wù)保障工作規(guī)范化、制度化。(1) 建立健全有效的工作制度。要在資產(chǎn)管理、安全保衛(wèi)、人員管理方面,完善了多項(xiàng)管理制度和規(guī)定,有力地促進(jìn)了管理、保障、服務(wù)的規(guī)范化建設(shè)。
工作中,重點(diǎn)抓好兩個(gè)方面:一方面抓好“關(guān)鍵”約束。即抓好資金管理、物資管理、工程管理、資產(chǎn)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
如對(duì)車輛管理,實(shí)行“五公示”制度,即每月公示車輛油耗、里程、維修、安全、違章記錄等情況,對(duì)照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),誰(shuí)多誰(shuí)少、誰(shuí)好誰(shuí)差,一目了然,起到了相互監(jiān)督、自我約束的作用。另一方面抓有序規(guī)范。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,在會(huì)務(wù)服務(wù)、公務(wù)接待、車輛管理、安全保衛(wèi)、車輛停放、設(shè)備維修、機(jī)電運(yùn)行、衛(wèi)生保潔、膳食**、文件交換等方面,逐步建立標(biāo)準(zhǔn)化程序、目標(biāo)和要求,嚴(yán)格按工作規(guī)范和規(guī)程操作,體現(xiàn)服務(wù)水平,確保正規(guī)有序。
(2) 做好精細(xì)化、簡(jiǎn)單化的資產(chǎn)管理工作。隨著行政中心的啟用,我們要逐步把管好資產(chǎn)作為后勤服務(wù)保障工作的重點(diǎn)之一,堅(jiān)持管少管精,加強(qiáng)節(jié)約管理,減少浪費(fèi),提高效益;對(duì)重要事項(xiàng)、重大資金安排、重點(diǎn)采購(gòu)等,堅(jiān)持陽(yáng)光運(yùn)作,認(rèn)真遵守**采購(gòu)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制度;堅(jiān)持清晰、及時(shí)、準(zhǔn)確地了解所管理的每一項(xiàng)資產(chǎn)及其狀況,不留糊涂賬,防止資產(chǎn)流失。。
三、抓好落實(shí),整改落實(shí)后續(xù)工作成效顯著。
我局在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),帶頭深入實(shí)際查找工作中的不足,和普通黨員干部群眾一起,分析研究問(wèn)題,解決機(jī)關(guān)后勤工作發(fā)展和服務(wù)水平提升中遇到的新情況、新問(wèn)題,超前思維、科學(xué)決策,使局機(jī)關(guān)作風(fēng)呈現(xiàn)前所未有的新氣象,人人埋頭工作,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),務(wù)實(shí)、向上、奉獻(xiàn)的風(fēng)氣成為機(jī)關(guān)風(fēng)氣的主旋律。
總之,通過(guò)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)工作,我局的整改方案已落實(shí)到位,突出問(wèn)題基本得到解決,黨員工作作風(fēng)得明顯加強(qiáng),全局黨員干部正以飽滿的工作熱情和扎實(shí)努力的工作作風(fēng)為全面完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)努力拼搏著。

