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創(chuàng)新方案【篇1】
知行統(tǒng)一·科技創(chuàng)新活動方案
一、宗旨
1培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的實踐能力，實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
2豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能，發(fā)揮學(xué)生特長，提高學(xué)生綜合能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，
二、活動主題
21世紀(jì)的競爭本質(zhì)上是知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的競爭。一個人的創(chuàng)新能力，特別是創(chuàng)新思維的強弱，將決定他未來的發(fā)展。因此，此次活動以“節(jié)約·創(chuàng)新·發(fā)展”為主題。
要求學(xué)生通過節(jié)約資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境和未來能源，主動發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新。
三、組織機構(gòu)
1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組
組委會組長：
組委會副組長：
2、評委會名單：
3、作品上交地點：
四、參賽對象：全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容
（一）科技創(chuàng)新的宣傳活動
1利用板報和廣播進(jìn)行宣傳。每班制作一張教育櫥窗和有關(guān)節(jié)約、創(chuàng)新和發(fā)展的黑板報或手抄報紙。
2各班通過班會、團(tuán)會、綜合實踐活動等形式開展主題教育。
三。根據(jù)各學(xué)科特點，對學(xué)生進(jìn)行儲蓄、創(chuàng)新、發(fā)展的知識教育。
（二）科技創(chuàng)新的實踐活動
1利用課堂活動開展各種節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展活動。
2每位學(xué)生選擇閱讀一本關(guān)于培養(yǎng)科學(xué)思維和創(chuàng)新能力等相關(guān)內(nèi)容的書，并撰寫后記。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新知識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，收集資料，在班會上互相交流。
三。組織學(xué)生**有關(guān)儲蓄、創(chuàng)新和發(fā)展的材料。
4開展科普實驗、育種、栽培活動，撰些科技**或觀察日記。
（三）科技創(chuàng)新的比賽活動
1、科技創(chuàng)新制作比賽
科技創(chuàng)新活動分為個人項目和集體項目；以實物、模型或設(shè)計圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞關(guān)于節(jié)約·創(chuàng)新·發(fā)展的主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
可有以下幾種形式：
（1）“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。例如：發(fā)現(xiàn)日常生活和學(xué)習(xí)用品中的不足和缺陷，發(fā)明和創(chuàng)造可以彌補不足和缺陷的小發(fā)明。
使之成為可以操作和使用的物理工作或模型。
（2）“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、**（網(wǎng)頁）設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。作品將制作成光碟供展覽，并附有說明。
（3） 如果沒有生產(chǎn)條件，只能寫創(chuàng)意，包括設(shè)計思路、設(shè)計原則、設(shè)計圖紙等。
（4） 其它技術(shù)發(fā)明或思想。
數(shù)量要求：每班1-2件
作品名稱：主題、標(biāo)題、功能、類別、作者姓名、年齡。
評審方式：評審團(tuán)成員對作品進(jìn)行頒獎，推薦優(yōu)秀作品參加市、省、全國科技創(chuàng)新大賽。
2、科技創(chuàng)新手抄報比賽
工作要求：以節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，集體或個人創(chuàng)作。參賽作品用a3的紙張為版面，作品要求整潔，作品右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。
數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送5件。
比賽方式：各年級各設(shè)
一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。
三?？茖W(xué)思維與創(chuàng)新能力的競爭
比賽內(nèi)容：通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，圍繞掌握科學(xué)思維方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、創(chuàng)新是民族的靈魂、科技興國等內(nèi)容寫一篇小**。體裁不限（如科技小**、科普童話、科普幻想。）
競賽要求：各班主任與語文老師認(rèn)真配合，送2-3篇文章參加學(xué)校比賽。
格式要求：用作文紙書寫或用電腦打印，在題目上一行注明：“科技小**——” 班級、學(xué)生姓名
評獎方法：各年級各評出
1、 優(yōu)秀作品將在學(xué)院報上發(fā)表，并推薦給市、省級報紙。
（四）活動時間
宣傳動員階段：（待定）
活動競賽階段： （待定）
評審、總結(jié)、表彰階段：（待定）
六、獎勵措施
（1）所有提交的作品將由學(xué)院評估為班級評估內(nèi)容之一。在組織科技創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)上，學(xué)校將派出優(yōu)秀作品和文章參加市教育局在全市范圍內(nèi)開展的活動。以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將進(jìn)行全院“科技創(chuàng)新成果系列展覽”。
（2） 對獲得科技創(chuàng)新競賽一等獎、二等獎、三等獎的，給予物質(zhì)獎勵和榮譽證書。
（3） 學(xué)院將根據(jù)情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技指導(dǎo)獎。
七、備注
各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交。此外，各部門將在活動期間組織開展相關(guān)指導(dǎo)活動?；顒又校蟾靼嘁獜V泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，積極認(rèn)真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力，提高學(xué)生創(chuàng)新水平，發(fā)展學(xué)生個性特長，強化學(xué)生綜合能力。
為了使比賽公平、公正，要求評委會認(rèn)真、公正、負(fù)責(zé)、客觀。
德育教研室
2011-5-27
創(chuàng)新方案【篇2】
【篇一：公司“創(chuàng)新月”活動方案】
公司“創(chuàng)新月”活動方案
一、活動背景
“創(chuàng)新”是企業(yè)發(fā)展的持續(xù)動力；“創(chuàng)新”是企業(yè)文化的最佳詮釋。創(chuàng)新，引領(lǐng)我們勵精圖治，走過了十年。十年來，我們以創(chuàng)新精神打造了**地標(biāo)性建筑。十年來，我們以創(chuàng)新的理念打造了**品牌。
市場競爭的日益激烈，客戶需求的日益變化，迫使我們必須有強烈的創(chuàng)新意識、必須對我們的工作、我們的管理有所創(chuàng)新。為此，公司決定在***月份開展“創(chuàng)新月”主題活動。
二、活動內(nèi)容
本次活動的目的是收集公司內(nèi)部管理創(chuàng)新、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化和運營管理方面的建議。其中，
◇ 管理創(chuàng)新：對現(xiàn)行公司內(nèi)部日常管理、制度的宣貫、修訂和執(zhí)行、企業(yè)文化的培育、員工溝通、員工活動、員工關(guān)系等方面的創(chuàng)新建議及具體的設(shè)想和方案。 ◇ 流程優(yōu)化：
對公司當(dāng)前工作中管理流程優(yōu)化的建議。
經(jīng)營薦議：對**店銷售過程中的策劃、營銷、**提出建議。對項目收購、項目融資和項目運營的意見和建議。
三、活動細(xì)則
（一）組織目的
人力資源部負(fù)責(zé)本次活動的組織、策劃、實施和總結(jié)。通過舉行“我為**獻(xiàn)一策”等活動，努力提高員工的創(chuàng)新能力和主人翁參與意識，提升員工的團(tuán)隊凝聚力和合作精神。在組織創(chuàng)新活動的同時，加強員工之間的溝通和交流，加強內(nèi)部經(jīng)驗的共享，加強活動的宣傳和動員，最終實現(xiàn)公司企業(yè)文化的推廣和認(rèn)同。
（二）活動開展
√ 活動時間：******
√ 參與對象：公司所有員工
√ 活動口號：*****
（三）、活動流程：
1、階段一：宣傳階段
☆ 時間：*
☆ 流程：
（1） 制作發(fā)布主題活動信息；
（2）下發(fā)開展活動的通知、表單；
2、階段二：提議階段
☆ 時間：*
☆ 流程：
（1）員工可以自主向所在部門或人力資源部提交創(chuàng)新建議或案例，也可以以部門為單位統(tǒng)一向人力資源部提交材料；
提交的建議或案例要求必須完整、詳細(xì)，涉及案例的，要求必須提交對案例的分析、歸納、總結(jié)，提出建議或意見。
（2） 人力資源部在**年初組織了一次活動研討會，對創(chuàng)新活動進(jìn)行講解和講解，并回答員工的問題。
（3） 在每月的前十天組織一次閱讀活動。通過開展讀書活動，號召公司員工多讀書、讀好書，并通過閱讀優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高工作水平。閱讀活動要求員工寫讀書筆記，6月下旬將舉辦閱讀體驗研討會。
3、階段三：評選階段
☆ 時間：****
☆ 流程：
（1） 人力資源部對各部門和員工提交的書面創(chuàng)新建議或案例進(jìn)行分類整理。
（2）人力資源部公布整理后的創(chuàng)新提案，提交所有員工進(jìn)行投票評選，選出“五大人氣主題”。
（3）人力資源部將整理后的創(chuàng)新提案，連同人氣主題評選結(jié)果，提交部門負(fù)責(zé)人聯(lián)席會議進(jìn)行討論，確定各提案的活動積分，并確定最終的獲獎名單（三名）。 4、階段四：總結(jié)階段
☆ 時間：****
☆ 流程：
（1） 人力資源部公布每月每位員工的積分統(tǒng)計及獲獎名單。
（2） 人力資源部每月組織一次論壇，交流活動經(jīng)驗，并頒發(fā)紀(jì)念獎。 （四）其他說明：
1、*月份活動積分規(guī)則
（1）所有參與本次創(chuàng)新月活動的人員，根據(jù)所提的創(chuàng)新建議或意見的質(zhì)量和深度，參考員工評選的“五大人氣主題”結(jié)果，由部門負(fù)責(zé)人聯(lián)席會議給予一定的積分獎勵。
（2） 加分主要分為以下幾類：
δ采用價值高，可操作性強，值得集團(tuán)內(nèi)部推廣
積分：20分
它具有較高的應(yīng)用價值和一定的可操作性，具有廣泛的應(yīng)用前景
積分：15分
δ具有一般采用價值和可操作性，適合在公司推廣。得分：10分
△ 具有一定的參考價值
積分：5分
本文提出的創(chuàng)新建議可以為解決某一問題提供參考或思路
積分：10分
提出的創(chuàng)新建議對改進(jìn)部門內(nèi)部工作具有一定的意義
積分：5分
四、獎勵辦法
所有積極參加活動的員工，提出創(chuàng)新建議的，都能獲得一定的積分獎勵，員工通過參與主題活動，獲得累計積分，參與年度積分評選。
1、積分機制
⊿ 觀摩使者
凡是公司內(nèi)部員工均為觀摩使者；
⊿ 交流使者
累計得分30分以上（含30分）；
⊿ 分享使者
累計得分80分以上（含80分）；
⊿ 齊家使者
累計得分150分以上（含150分）；
⊿ **之星
累計得分200分以上（含200分）；
2、獎勵發(fā)放
（1） 本月主題月活動的最佳員工將獲贈價值150-250元得禮品一份，主要印有公司標(biāo)志。
（2） 如果員工未能獲得當(dāng)月最佳員工，根據(jù)創(chuàng)新建議給予一定的積分獎勵。
（3） 被評為本月最佳的員工將與公司總經(jīng)理面對面交流。
（4） 年度積分將作為薪資調(diào)整、晉升和考核的參考。
（5）根據(jù)月度積分排名累計情況，積分前列的團(tuán)隊和部門可以獲得主題月活動的組織獎——**之星和諧團(tuán)隊獎。 人力資源部
【第二部分：公司科技創(chuàng)新活動計劃】
科技創(chuàng)新活動方案
根據(jù)公司《關(guān)于開展科技創(chuàng)新活動的通知》，結(jié)合公司將2014年確定為“管理提升和科技創(chuàng)新年”的契機。為了進(jìn)一步推動我公司科技創(chuàng)新工作，提高員工整體素質(zhì)，全面推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步，促進(jìn)節(jié)能減排，提高企業(yè)盈利能力，增強企業(yè)核心競爭力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，特制定《科技創(chuàng)新活動方案》，內(nèi)容如下：
1、 科技創(chuàng)新活動的指導(dǎo)思想、總體思路和目標(biāo)是：
指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞建設(shè)“國內(nèi)一
流、國際先進(jìn)”大型煤電一體化上市公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，以“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動為載體，以解決安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和工程建設(shè)中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點，以體系完善和機制創(chuàng)新為保障，注重培養(yǎng)科技人才，積極營造科技創(chuàng)新氛圍，強化科技創(chuàng)新實踐，大力開展科技攻關(guān)和新技術(shù)、新材料、新工藝的推廣應(yīng)用，努力提高企業(yè)核心競爭能力。
總體思路：圍繞“一個主題”，即全面提升企業(yè)盈利
有能力，努力實現(xiàn)公司又好又快的發(fā)展；樹立“四個理念”，即解放思想、節(jié)能減排、降本增效、科技創(chuàng)新無止境的理念；增強“兩個意識”，即增強創(chuàng)新意識和效益意識；實現(xiàn)“五個提升”，即提升科技創(chuàng)新能力、提升機組安全健
穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運行水平，提高精細(xì)化管理水平，增強科技創(chuàng)新降本增效能力，提高公司技術(shù)裝備水平。
主要目標(biāo)：堅持“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的方針，
大力開展科技創(chuàng)新活動，使公司科技管理體系更加科學(xué)，科技支撐力量進(jìn)一步加強，科技激勵機制更加有效，企業(yè)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力和集成創(chuàng)新能力不斷增強，科技投入穩(wěn)步增長，機組能耗不斷下降，環(huán)保減排能力顯著提高，企業(yè)核心競爭能力進(jìn)一步提升，為公司做強做優(yōu)提供有力的科技支撐。
1、成立科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)組
組長：副組長：
成員：2、設(shè)立科技創(chuàng)新活動辦公室
科技創(chuàng)新活動辦公室設(shè)在生產(chǎn)技術(shù)部，主任由
生產(chǎn)技術(shù)部部長還負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新活動的日常管理。
三、主要內(nèi)容：
1、健全完善科技創(chuàng)新的體制和機制。建立職責(zé)明確、層次清晰、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、管理高效的科技管理體制，健全組織機構(gòu)，落實管理崗位和工作職責(zé)，努力促進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新工作開展。健全科技管理制度，建立完善鼓勵技術(shù)創(chuàng)新的長效機制，嚴(yán)格按照公司科技進(jìn)步獎勵制度，對全公司的優(yōu)秀科技成果、技術(shù)**及管理創(chuàng)新成果進(jìn)行獎勵，進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新工作的有效落實。
2．積極拓寬科技創(chuàng)新模式。一是注重專業(yè)人才的選拔和培養(yǎng)，立足實際，科學(xué)選擇課題，適時組建科技攻關(guān)組，大力開展技術(shù)攻關(guān)，進(jìn)一步提高科技創(chuàng)新能力。二是加強與科研機構(gòu)和高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)行橫向聯(lián)合，采取技術(shù)改造或合同能源管理等方式，實現(xiàn)新技術(shù)的推廣應(yīng)用和科技成果的轉(zhuǎn)化。
三是加強各單位之間的技術(shù)交流，充分發(fā)揮各單位的技術(shù)優(yōu)勢，分工協(xié)作，取長補短，成果共享，促進(jìn)公司整體技術(shù)水平的提高。
三。大力開展科技創(chuàng)新和新技術(shù)應(yīng)用。通過對標(biāo)工作，全面梳理發(fā)電機組各項指標(biāo)偏離設(shè)計值的問題，認(rèn)真查找與同類先進(jìn)機組存在的差距，積極推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，大力開展技術(shù)攻關(guān)，著力解決制約機組安全經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運行的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，努力降低機組能耗和減少污染物排放，進(jìn)一步提高機組競爭能力，力爭使各項生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)同類機組先進(jìn)水平。
4依靠科技進(jìn)步提高裝備水平。堅持理念創(chuàng)新，在新建項目的前期設(shè)計中，積極跟蹤國際國內(nèi)先進(jìn)設(shè)計理念，優(yōu)化機組設(shè)計，提高機組效率，降低工程造價，實現(xiàn)機組投產(chǎn)后主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。堅持技術(shù)創(chuàng)新，注重科技成果轉(zhuǎn)化，大膽采用成熟的新技術(shù)、新材料和新工藝，減少后期技術(shù)改造費用，努力提高機組的經(jīng)濟(jì)性和可靠性，實現(xiàn)機組長周期安全穩(wěn)定運行。
5大力開展群眾性科技創(chuàng)新活動。全面貫徹落實“科技興企”發(fā)展戰(zhàn)略，組織和引導(dǎo)廣大員工緊密圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)和節(jié)能環(huán)保等工作，積極開展科技征文和“小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議”等內(nèi)容的“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動，進(jìn)一步凝聚一線員工的智慧和力量，把技能優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢，把組織資源轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新資源，把工作成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新成果，努力營造崇尚發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、節(jié)約資源的良好氛圍，不斷推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。
6大力推進(jìn)信息化深入應(yīng)用。積極發(fā)揮信息化在各項工作的引領(lǐng)作用，努力實現(xiàn)信息化技術(shù)與生產(chǎn)經(jīng)營工作的有效融合，應(yīng)用信息化技術(shù)提高管理效率，應(yīng)用信息化技術(shù)規(guī)范管理流程，應(yīng)用信息化技術(shù)提升抗風(fēng)險能力，應(yīng)用信息化技術(shù)促進(jìn)安全管理，應(yīng)用信息化技術(shù)實現(xiàn)節(jié)能減排。
7加強關(guān)鍵技術(shù)研究，培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。緊緊圍繞電力相關(guān)產(chǎn)業(yè)，堅持自主開發(fā)與引進(jìn)消化吸收相結(jié)合，攻克公司發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵技術(shù)問題，著力在新能源和節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)，通過合作、引進(jìn)等方式，掌握一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，加強節(jié)能環(huán)保新技術(shù)的研發(fā)，有計劃、分步驟地開發(fā)先進(jìn)適用的節(jié)電、節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)材及環(huán)保減排等新技術(shù)、新產(chǎn)品，促進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)的不斷優(yōu)化，大力提升公司節(jié)能環(huán)保技術(shù)水平。
四、工作進(jìn)度與時間安排：
按照公司“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動安排和進(jìn)度要求，科技創(chuàng)新活動分為啟動部署、自我診斷；組織實施、全面推進(jìn)；持續(xù)改進(jìn)、總結(jié)評價；分為四個階段：推廣經(jīng)驗、表彰先進(jìn)。
（1）開始部署和自我診斷階段。
創(chuàng)新方案【篇3】
按照十七大提出的"勇于變革、勇于創(chuàng)新、永不僵化、永不停滯"的要求，為了進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力，今年以來，我們通過個別走訪、召開座談會等形式，采取由點及面、以面帶點、點面結(jié)合等方式，認(rèn)真分析和研究了各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)新能力方面存在的新情況、新問題，對于如何提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新能力進(jìn)行了認(rèn)真思考。
一、存在的主要問題
通過調(diào)研，總體感到：多數(shù)單位能夠著眼形勢任務(wù)發(fā)展，以科學(xué)發(fā)展觀的要求為統(tǒng)領(lǐng)，用創(chuàng)新的思維分析和解決遇到的新情況、新問題，對實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展起到了積極的推動作用。但是個別領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)新能力方面還存在著一些問題亟需解決。主要表現(xiàn)在三個方面：
1、思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強。主要表現(xiàn)：個別領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏創(chuàng)新的主動性，不想創(chuàng)新；滿足現(xiàn)狀，小進(jìn)則滿、小富則安，不愿創(chuàng)新；思想僵化、因循守舊、墨守陳規(guī)，不能跳出圈子看問題；面對新情況、新問題，不能以開拓的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案；甚至還有的在"創(chuàng)新"上作表面文章，忙于"唱新"、"編新"，把創(chuàng)新當(dāng)作動聽的口號，而沒有將創(chuàng)新工作真正落到實處。
2、工作不夠大膽，創(chuàng)新魄力欠缺。主要表現(xiàn)：個別領(lǐng)導(dǎo)干部患得患失有顧慮，工作中，慣用老辦法、老眼光看待和解決問題，怕出問題，怕?lián)?zé)任，不敢創(chuàng)新；困難面前，顯得束手無策，有畏難情緒；在解決復(fù)雜問題和局面時，守攤有余，創(chuàng)新不足，不求有功，但求無過；盲從權(quán)威，沉溺于聽招呼、守規(guī)矩，唯書唯上，凡事找依據(jù)，等上面、看外邊，文件沒說的不敢說，外地沒干的不敢干。
3、知識不夠全面，創(chuàng)新招法不多。主要表現(xiàn)：工作缺乏主見，人云亦云，迷信、沉醉于他人經(jīng)驗；不能將上級政策與本地實際有效結(jié)合，照抄照搬；習(xí)慣于憑老經(jīng)驗辦事，滿足于運用簡單的直線思維來思考和解決問題，對待出現(xiàn)的問題只滿足或只看到一種答案，不能積極思考多種答案并從中挑選出最佳答案；在面對和處理復(fù)雜問題和局面時，習(xí)慣于在"是"與"非"、"行"與"否"之間進(jìn)行簡單的抉擇，思維不開拓，視野不開闊，心有余而力不足。
二、存在問題的主要原因
個別領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新能力不強的原因是多方面的，既有主觀原因，也有客觀因素，但最主要的癥結(jié)是以下幾點：
--責(zé)任意識不強，工作標(biāo)準(zhǔn)不高。個別班子、干部"為官一任、造福一方"的事業(yè)心和責(zé)任感不強，想問題、定決策、辦事情首先考慮是對政績有沒有負(fù)面影響，創(chuàng)新成本有多大，風(fēng)險有多高，會不會影響自己的烏紗帽；也有的認(rèn)為，創(chuàng)新是上級和專門機關(guān)或者專家學(xué)者的事情，與己無關(guān)，自己只要干好本職工作，嚴(yán)格按上級的要求抓好工作落實就是最大的創(chuàng)新；也有的在解決問題、破解難題中，怕冒風(fēng)險、怕?lián)?zé)任、銳氣鈍化、能力不強。
--自身素質(zhì)欠缺，能力有待加強。個別領(lǐng)導(dǎo)干部忙于事務(wù)性工作，不能集中精力學(xué)習(xí)，造成"書到用時方覺少"，遇到工作難題，盡管想創(chuàng)造性地開展工作，卻拿不出具有指導(dǎo)意義的工作思路和方法建議；有的覺得需要提高的方面和需要學(xué)習(xí)的知識太多，跟不上時代的變化、形勢的發(fā)展，造成了不知怎么學(xué)、學(xué)什么的現(xiàn)象；有的滿足于工作能應(yīng)付，問題能處理，不注重在工作中總結(jié)經(jīng)驗，摸索規(guī)律，影響了工作的創(chuàng)新與深化；這些問題導(dǎo)致個別領(lǐng)導(dǎo)干部不能創(chuàng)造性地開展工作。
--聯(lián)系群眾不緊，作風(fēng)有待深入。個別領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部不能主動深入到群眾當(dāng)中和群眾打成一片，不能開展認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究，聽取群眾意見和建議，也不善于甚至不懂得，遇到問題主動深入到群眾中摸實情，了解群眾的所思所想，從而在群眾中找到解決問題的答案。
--獎懲機制不全，導(dǎo)致創(chuàng)新動力不足。在創(chuàng)新人才選拔使用的體制機制方面還有欠缺。特別是干部能上能下的任用機制還沒有完全走開，造成了該"出"的干部不能及時出，該"下"的干部不能及時下，在一定程度上限制了創(chuàng)新型人才的使用。二是在調(diào)動干部創(chuàng)新積極性的體制機制方面還有待完善。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價體系還需不斷完善，特別是在創(chuàng)新績效考核方面還需要進(jìn)一步明確。三是在創(chuàng)新工作的監(jiān)督體制機制方面還不夠規(guī)范。尤其對存在著創(chuàng)新能力稍差、主動創(chuàng)新意識不強、用創(chuàng)新的思維解決問題積極性不高等問題的個別班子和干部。
三、提高創(chuàng)新能力的幾點思考和建議
創(chuàng)新能力的高低是責(zé)任心、事業(yè)感的直接反映，是自身素質(zhì)的直接體現(xiàn)，也是不斷完善和健全相關(guān)制度的結(jié)果，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力，必須從多角度、多途徑入手，才能達(dá)到有效提高創(chuàng)新能力素質(zhì)的根本目的。
（一）堅持教育培訓(xùn)，不斷提高能力素質(zhì)。創(chuàng)新能力不是與生俱來的，更不是職位有多高，能力就有多大，必須經(jīng)過艱苦學(xué)習(xí)，不斷磨礪，反復(fù)實踐。提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新能力，必須以教育培訓(xùn)為基礎(chǔ)，不斷豐富領(lǐng)導(dǎo)干部的知識結(jié)構(gòu)、提高開拓思維、創(chuàng)新工作招法的能力。
1、要創(chuàng)新培訓(xùn)理念。思想是行為的先導(dǎo)，加大對各級的教育培訓(xùn)力度，必須要有正確的教育培訓(xùn)理念作為前提。要樹立整體開發(fā)理念。教育培訓(xùn)中，要堅持全面推進(jìn)，整體開發(fā)的理念，要確立大開放、大教育、大培訓(xùn)觀念，使提高創(chuàng)新能力素質(zhì)的培訓(xùn)工作"運行線"始終圍繞黨委、政府和各單位的"需求線"展開，與地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相匹配，與產(chǎn)業(yè)升級相適應(yīng)。不僅要把提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新能力作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，使各級的能力素質(zhì)得到全面的提高，同時，還要大力提高主管部門和每個施教者的施教水平、整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力，形成全方位、立體式、寬領(lǐng)域、開放型的教育培訓(xùn)體系。要樹立可持續(xù)發(fā)展理念。制定工作規(guī)劃要堅持階段性工作和經(jīng)常性工作有機統(tǒng)一，當(dāng)前工作和長遠(yuǎn)工作的有機結(jié)合，立足現(xiàn)實，著眼未來，認(rèn)真分析當(dāng)前及下一步工作中存在和可能存在的各種問題，科學(xué)把握工作發(fā)展的總體趨勢及其不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，增強工作的預(yù)見性、前瞻性、系統(tǒng)性。同時，還要教育各級領(lǐng)導(dǎo)干部，勇于擯棄不合時宜的觀念、制度、做法和模式，真正做到把繼承和發(fā)展、推陳和出新統(tǒng)一起來，不斷提高各級的創(chuàng)新意識。
2、要創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。教育培訓(xùn)要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部本職工作中"需要什么學(xué)什么、缺少什么補什么"的原則，有針對性地開展，達(dá)到提高能力素質(zhì)，固強補弱，全面提高的目的。要加強思想政治素質(zhì)培訓(xùn)。要在各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中，深入開展鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、樹立社會主義榮辱觀教育培訓(xùn)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部用發(fā)展的馬克思主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的本領(lǐng)。
要強化勝任本職的技能培訓(xùn)。根據(jù)各級各類干部履行崗位職責(zé)的要求，有針對性地進(jìn)行崗位必備知識和能力的培訓(xùn)，開展辦公自動化、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子政務(wù)和電子商務(wù)等知識的培訓(xùn)，加強創(chuàng)新思維、溝通交流、團(tuán)隊合作、心理調(diào)試、應(yīng)對媒體等方面的訓(xùn)練，通過培訓(xùn)，切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭市場經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局等四種能力。
3、要創(chuàng)新培訓(xùn)方式。根據(jù)各級班子和廣大干部面臨的新情況新任務(wù)，認(rèn)真研究適合形勢發(fā)展的培訓(xùn)方式方法，使干部的教育培訓(xùn)符合干部實際。要建立提高能力素質(zhì)相適應(yīng)的培訓(xùn)方式。通過找準(zhǔn)培訓(xùn)工作的切入點，促進(jìn)教育培訓(xùn)的"教"與提高創(chuàng)新能力"需"的結(jié)合。在教育培訓(xùn)的形式上，要加大理論培訓(xùn)與實踐培訓(xùn)相結(jié)合、國內(nèi)培訓(xùn)與國外培訓(xùn)相結(jié)合、中長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合的力度，不斷提高培訓(xùn)的綜合效果；在培訓(xùn)方法上，要在充分繼承原有好的培訓(xùn)方法的基礎(chǔ)上，大膽嘗試依據(jù)案例分析講解、一人提出問題大家?guī)椭鷷\等培訓(xùn)模式，做好有針對性地教育培訓(xùn)工作。
要緊密結(jié)合實際，促進(jìn)學(xué)用結(jié)合。在培訓(xùn)過程中，注重引導(dǎo)參訓(xùn)者帶著問題參加教育培訓(xùn)，用所學(xué)的內(nèi)容思考和解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中遇到的各類難題。積極把干部放到重點工作、重點工程、關(guān)鍵崗位以及一線崗位工作，使廣大干部經(jīng)受鍛煉，增長才干。
創(chuàng)新方案【篇4】
根據(jù)公司《關(guān)于開展科技創(chuàng)新活動的通知》，結(jié)合公司將2014年確定為“管理提升和科技創(chuàng)新年”的契機。為了進(jìn)一步推動我公司科技創(chuàng)新工作，提高員工整體素質(zhì)，全面推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步，促進(jìn)節(jié)能減排，提高企業(yè)盈利能力，增強企業(yè)核心競爭力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，特制定《科技創(chuàng)新活動方案》，內(nèi)容如下：
一、科技創(chuàng)新活動的指導(dǎo)思想、總體思路和目標(biāo)：指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞建設(shè)“國內(nèi)一流、國際先進(jìn)”大型煤電一體化上市公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，以“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動為載體，以解決安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和工程建設(shè)中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點，以體系完善和機制創(chuàng)新為保障，注重培養(yǎng)科技人才，積極營造科技創(chuàng)新氛圍，強化科技創(chuàng)新實踐，大力開展科技攻關(guān)和新技術(shù)、新材料、新工藝的推廣應(yīng)用，努力提高企業(yè)核心競爭能力。
總體思路：圍繞“一個主題”，即全面提升企業(yè)盈利能力,努力實現(xiàn)公司又好又快發(fā)展；樹立“四個理念”，即解放思想、節(jié)能減排、降本增效、科技創(chuàng)新無止境的理念；增強“兩個意識”，即增強創(chuàng)新意識和效益意識；實現(xiàn)“五個提升”，即提升科技創(chuàng)新能力、提升機組安全健康穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運行水平、提升精細(xì)化管理水平、提升科技創(chuàng)新降本增效能力、提升公司技術(shù)裝備水平。
主要目標(biāo)：堅持“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的方針，大力開展科技創(chuàng)新活動，使公司科技管理體系更加科學(xué)，科技支撐力量進(jìn)一步加強，科技激勵機制更加有效，企業(yè)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力和集成創(chuàng)新能力不斷增強，科技投入穩(wěn)步增長，機組能耗不斷下降，環(huán)保減排能力顯著提高，企業(yè)核心競爭能力進(jìn)一步提升，為公司做強做優(yōu)提供有力的科技支撐。
二、組織機構(gòu)：
1成立科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組
2、設(shè)立科技創(chuàng)新活動辦公室
科技創(chuàng)新活動辦公室設(shè)在生產(chǎn)技術(shù)部，辦公室主任由生產(chǎn)技術(shù)部部長兼任，具體負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新活動的日常管理工作。
三、主要內(nèi)容：
1完善科技創(chuàng)新體制機制。建立職責(zé)明確、層次清晰、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、管理高效的科技管理體制，健全組織機構(gòu)，落實管理崗位和工作職責(zé)，努力促進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新工作開展。健全科技管理制度，建立完善鼓勵技術(shù)創(chuàng)新的長效機制，嚴(yán)格按照公司科技進(jìn)步獎勵制度，對全公司的優(yōu)秀科技成果、技術(shù)**及管理創(chuàng)新成果進(jìn)行獎勵，進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新工作的有效落實。
2．積極拓寬科技創(chuàng)新模式。一是注重專業(yè)人才的選拔和培養(yǎng)，立足實際，科學(xué)選擇課題，適時組建科技攻關(guān)組，大力開展技術(shù)攻關(guān)，進(jìn)一步提高科技創(chuàng)新能力。二是加強與科研機構(gòu)和高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)行橫向聯(lián)合，采取技術(shù)改造或合同能源管理等方式，實現(xiàn)新技術(shù)的推廣應(yīng)用和科技成果的轉(zhuǎn)化。
三是加強各單位之間的技術(shù)交流，充分發(fā)揮各單位的技術(shù)優(yōu)勢，分工協(xié)作，取長補短，成果共享，促進(jìn)公司整體技術(shù)水平的提高。
三。大力開展科技創(chuàng)新和新技術(shù)應(yīng)用。通過對標(biāo)工作，全面梳理發(fā)電機組各項指標(biāo)偏離設(shè)計值的問題，認(rèn)真查找與同類先進(jìn)機組存在的差距，積極推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，大力開展技術(shù)攻關(guān)，著力解決制約機組安全經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運行的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，努力降低機組能耗和減少污染物排放，進(jìn)一步提高機組競爭能力，力爭使各項生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)同類機組先進(jìn)水平。
4依靠科技進(jìn)步提高裝備水平。堅持理念創(chuàng)新，在新建項目的前期設(shè)計中，積極跟蹤國際國內(nèi)先進(jìn)設(shè)計理念，優(yōu)化機組設(shè)計，提高機組效率，降低工程造價，實現(xiàn)機組投產(chǎn)后主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。堅持技術(shù)創(chuàng)新，注重科技成果轉(zhuǎn)化，大膽采用成熟的新技術(shù)、新材料和新工藝，減少后期技術(shù)改造費用，努力提高機組的經(jīng)濟(jì)性和可靠性，實現(xiàn)機組長周期安全穩(wěn)定運行。
5大力開展群眾性科技創(chuàng)新活動。全面貫徹落實“科技興企”發(fā)展戰(zhàn)略，組織和引導(dǎo)廣大員工緊密圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)和節(jié)能環(huán)保等工作，積極開展科技征文和“小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議”等內(nèi)容的“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動，進(jìn)一步凝聚一線員工的智慧和力量，把技能優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢，把組織資源轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新資源，把工作成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新成果，努力營造崇尚發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、節(jié)約資源的良好氛圍，不斷推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。
6大力推進(jìn)信息化深入應(yīng)用。積極發(fā)揮信息化在各項工作的引領(lǐng)作用，努力實現(xiàn)信息化技術(shù)與生產(chǎn)經(jīng)營工作的有效融合，應(yīng)用信息化技術(shù)提高管理效率，應(yīng)用信息化技術(shù)規(guī)范管理流程，應(yīng)用信息化技術(shù)提升抗風(fēng)險能力，應(yīng)用信息化技術(shù)促進(jìn)安全管理，應(yīng)用信息化技術(shù)實現(xiàn)節(jié)能減排。
7加強關(guān)鍵技術(shù)研究，培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。緊緊圍繞電力相關(guān)產(chǎn)業(yè)，堅持自主開發(fā)與引進(jìn)消化吸收相結(jié)合，攻克公司發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵技術(shù)問題，著力在新能源和節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)，通過合作、引進(jìn)等方式，掌握一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，加強節(jié)能環(huán)保新技術(shù)的研發(fā)，有計劃、分步驟地開發(fā)先進(jìn)適用的節(jié)電、節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)材及環(huán)保減排等新技術(shù)、新產(chǎn)品，促進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)的不斷優(yōu)化，大力提升公司節(jié)能環(huán)保技術(shù)水平。
四、工作進(jìn)度與時間安排：
按照公司“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動安排和進(jìn)度要求，科技創(chuàng)新活動分為啟動部署、自我診斷；組織實施、全面推進(jìn)；持續(xù)改進(jìn)、總結(jié)評價；分為四個階段：推廣經(jīng)驗、表彰先進(jìn)。
（1）開始部署和自我診斷階段。
2014年3月1日至2014年6月30日。這一階段分為動員啟動、綜合部署和自我診斷、發(fā)現(xiàn)問題兩個部分。
1．動員啟動、全面部署環(huán)節(jié)。（2014年3月－4月）
各部門按照公司科技創(chuàng)新活動實施方案組織、動員、宣傳和部署工作。要結(jié)合本部門實際，制定科技創(chuàng)新活動計劃，明確工作重點，落實工作責(zé)任，認(rèn)真組織實施。各主要生產(chǎn)部門（包括檢修項目部）請于4月25日前，將科技創(chuàng)新活動計劃及科技創(chuàng)新小組人員名單報于科技創(chuàng)新活動辦公室。
2．自我診斷、查找問題環(huán)節(jié)。（2014年5月－6月）
通過與同類機組的設(shè)計值、平均值、先進(jìn)值對標(biāo)，進(jìn)行自診斷，全面找出自身存在的不足、存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)活動要求，找出科技管理體制、機制和管理中存在的問題。各部門要在5月25日前將合理化建議（每個部門不少于5個）提交科技創(chuàng)新活動辦公室審核。
（2） 組織實施和全面推進(jìn)階段。
2014年7月1日至2015年6月30日。這一階段分為兩個環(huán)節(jié)，即制定計劃、細(xì)化措施、組織實施和全面推進(jìn)。
1．制定方案、細(xì)化措施。（2014年7-9月）科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了排查，提出了合理化建議。對照查找出的問題和不足，分解各項任務(wù)，選題立項，按專業(yè)分工成立工作組和課題組，制定科技創(chuàng)新技術(shù)研究方案，明確工作目標(biāo)，確定技術(shù)路線，細(xì)化工作措施，積極開展工作。
2.組織實施、全面推進(jìn)。（2014年10月-2015年6月）
按照科技創(chuàng)新活動總體要求，集中時間、集中精力，認(rèn)真組織開展技術(shù)攻關(guān)、專題研究和科技成果的推廣應(yīng)用，對科技創(chuàng)新活動中發(fā)現(xiàn)的新問題及時制定工作措施，同步抓好整改和落實。積極開展具有群眾性、首創(chuàng)性和實用性的“小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議”等內(nèi)容的“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動，組織開展科技征文活動，通過群眾性科技創(chuàng)新工作，培育一批創(chuàng)新班組，樹立一批創(chuàng)新能手，展示一批科技創(chuàng)新成果。各主要生產(chǎn)部門（包括檢修項目部）請于2014年10月30日前，將科技創(chuàng)新活動班組名單報于科技創(chuàng)新活動辦公室。
2015年5月30日前，科技**（個部門不少于5篇）報科技創(chuàng)新活動辦公室內(nèi)部審核展示。
（三）持續(xù)改進(jìn)、總結(jié)評價階段
2015年7月1日至2015年9月30日。該階段分為自我評價、持續(xù)改進(jìn)和驗收評審、結(jié)果總結(jié)兩部分。
1．自我評價、持續(xù)改進(jìn)。（2015年7-8月）各部門根據(jù)開展的科技創(chuàng)新活動情況進(jìn)行全面自查總結(jié)，形成自查總結(jié)報告。對所開展的科技攻關(guān)、技術(shù)研究和成果轉(zhuǎn)化的科技項目進(jìn)行檢查驗收和自我評價，并形成結(jié)題報告，上報公司科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
對各部門自查中發(fā)現(xiàn)的問題，繼續(xù)做好整改落實工作。各主要生產(chǎn)部門（包括檢修項目部）請于2015年8月20日前，將科技創(chuàng)新活動自查總結(jié)報告報于科技創(chuàng)新活動辦公室。
2．驗收評審、總結(jié)成果。（2015年9月-10月）公司將根據(jù)科技項目評審管理辦法，對各部門上報的科技成果組織評審，對各單位科技創(chuàng)新活動進(jìn)行全面總結(jié)，提煉先進(jìn)典型經(jīng)驗和良好實踐，評選優(yōu)秀的科技成果和優(yōu)秀**。
（四）推廣經(jīng)驗、表彰先進(jìn)
2015年11月1日至2015年12月31日。這一階段分為兩個環(huán)節(jié)，即整理資料、推廣經(jīng)驗、選擇典型和表彰先進(jìn)環(huán)節(jié)。
1整理數(shù)據(jù)，推廣經(jīng)驗（2015年11月）
分類整理具有推廣價值的科技成果和優(yōu)秀**，以及科技創(chuàng)新工作典型，匯編成冊印發(fā)各單位，繼續(xù)推進(jìn)科技創(chuàng)新工作的持續(xù)開展。
2評選典型，表彰先進(jìn)（2015年12月）
根據(jù)各部門科技創(chuàng)新活動開展情況和所取得的成效，評選出科技創(chuàng)新先進(jìn)集體（班組）、優(yōu)秀科技工作者和科技創(chuàng)新成果獎等獎項，召開公司科技創(chuàng)新活動表彰大會進(jìn)行表彰。
五、工作要求
公司各部門要高度重視科技創(chuàng)新活動，充分調(diào)動干部職工積極參與，精心組織，狠抓落實，爭取實效。
1加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒佑行ч_展。成立公司科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)人要親自抓，各級領(lǐng)導(dǎo)要充分起到表率作用，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭深入調(diào)查，帶頭查找問題，帶頭整改落實。廣泛發(fā)動職工群眾，充分調(diào)動各級人員的積極性，明確分工，落實責(zé)任，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)同推進(jìn)，形成領(lǐng)導(dǎo)有力，層次清晰，齊抓共管的工作局面。
2．各部門要結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的機組等級檢修及公司今年確立的主要技改項目，圍繞重大技改脫硫脫硝改造及電除塵降塵改造，以及在降低廠用電節(jié)能增效方面進(jìn)行全面診斷和系統(tǒng)對標(biāo)，找準(zhǔn)問題，確定重點，制定開展科技創(chuàng)新工作計劃。
三。完善工作機制，確?；顒由钊腴_展。為確?？萍紕?chuàng)新工作進(jìn)一步深入開展，不斷提高創(chuàng)新方式、方法、手段，充分調(diào)動廣大員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，公司劃撥科技創(chuàng)新活動專項資金，對提供合理化建議并通過科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組采納實施后，對提供合理化建議相關(guān)人員進(jìn)行獎勵。
4科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出并采納的建議，由生產(chǎn)技術(shù)部組織成立技術(shù)研究小組。
4.1針對生產(chǎn)技術(shù)工作中長期存在的難題，生產(chǎn)技術(shù)部組織開展技術(shù)攻關(guān)活動。
4.2重點技術(shù)研究項目由生產(chǎn)技術(shù)部制定，組織專業(yè)人員進(jìn)行研究，經(jīng)廠/公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，以計劃形式正式下達(dá)。計劃中應(yīng)明確項目負(fù)責(zé)人、研究小組成員、階段性目標(biāo)、最終目標(biāo)和具體要求。
4.3技術(shù)研究課題必須是長期困擾生產(chǎn)過程的技術(shù)難題，由工廠/公司的生產(chǎn)技術(shù)人員獨立解決。委托外部相關(guān)方解決的問題和通過技術(shù)改造解決的問題和重大非標(biāo)項目不屬于關(guān)鍵技術(shù)問題。
創(chuàng)新方案【篇5】
化裝舞會
設(shè)計意圖：
化裝集體舞會的舉行是尊重差異、張揚孩子個性、關(guān)愛全體孩子的充分體現(xiàn)。從尊重孩子選擇自己喜歡的服飾裝扮，到無主配角之分的集體舞活動，讓每個孩子不管會不會跳、舞姿如何，都成為主角。
游戲準(zhǔn)備：
不同年齡段的舞蹈：
小班——“找朋友”(音樂《找朋友》);
中班——“拍手舞”(音樂《幸福拍手歌》);
大班——禮儀“邀請舞”(音樂《圓舞曲》)。
游戲玩法：
召集、組織不同年齡段的幼兒分年齡段和時間段來到會場參加舞會，并由教師帶領(lǐng)大家跳集體舞。
美食天地
設(shè)計意圖：
過節(jié)吃喜愛的食物是大多數(shù)孩子的愿望，而美食天地的營養(yǎng)配餐則能充分滿足孩子們的饞勁。孩子需要選擇自己和父母都喜愛的食品一起分享，從中讓孩子懂得關(guān)愛他人、與人分享。
游戲準(zhǔn)備：
教師穿著彩色圍裙，頭戴與自己食物相關(guān)的頭飾，為孩子提供食品供應(yīng)的服務(wù)。食品按類分組供應(yīng)，分為冰激凌組、飲料組、純凈水組、水果組點心組。
游戲玩法：
幼兒使用自己的美食券選擇自己和父母喜愛的食品，并與父母分享。
交通安全訓(xùn)練營
設(shè)計意圖：
對于學(xué)齡前兒童，交通安全教育是家長們最希望老師能夠為孩子們普及的其中一項。所以，將其融入“六一”活動，意義重大。
游戲準(zhǔn)備：
將活動室布置成馬路場景，包括移動式紅綠燈、人行橫道線、交警指揮臺;準(zhǔn)備兒童玩具小汽車供扮演司機的幼兒使用：準(zhǔn)備各類路標(biāo)提示行人和司機遵守規(guī)則;邀請交警參與游戲指揮和互動。
游戲玩法：
幼兒按照每輪活動人數(shù)有序進(jìn)入訓(xùn)練營場地，分組扮演路人和司機，在警察的指揮下學(xué)習(xí)正確過馬路的方法。
童話劇場
設(shè)計意圖：
我們組織了“爸爸表演團(tuán)”進(jìn)行演出。但每個孩子都要耐心等候入場和有序進(jìn)場、退場，并按照座位號對號入座，同時在觀看過程中自覺地遵守公眾場合的規(guī)則：保持安靜，對演員表演的尊重和感謝，等等?！鞍职直硌輬F(tuán)”的演出不僅拉近了親子之間的距離，還能讓家長資源充分參與到幼兒園教育活動中。
游戲準(zhǔn)備：
1、爸爸演員提前準(zhǔn)備童話劇《丑小鴨》、音樂表演《我愛我的幼兒園》。
2、會場設(shè)有人口、出口、等候區(qū)，以便大家有秩序地進(jìn)場、離場;會場門口張貼劇目的安排表，以便幼兒選擇性地觀看：每個幼兒座位上設(shè)有顏色號碼，每排顏色不同。
3、座位安排——利用班上的小椅子和會議室的成人椅子進(jìn)行座位安排，分別設(shè)100個家長席位和100個幼兒席位，幼兒需按照自己的顏色牌號對號入座。
游戲規(guī)則：
每次給100名幼兒和100名家長配發(fā)顏色牌號，每名幼兒由一名家長陪同進(jìn)入，并且家長必須就座在家長席位上，幼兒則坐在幼兒席位上。
民間街
設(shè)計意圖：
民間街的“面人、糖觀燈、棉花糖、剪紙和草編動物”等手藝展示，讓孩子們了解我國多彩的民間藝術(shù)，同時每個孩子只能在民間街中選擇兩件禮物，讓孩子學(xué)會取舍、選擇。
游戲準(zhǔn)備：
1、角色安排：
(1)藝人服裝：面人一長衫;糖觀燈一對襟上衣;棉花糖一對襟上衣，肩搭白毛巾;草編一草帽，對褂;剪紙一旗袍。
(2)教師服裝：各種花色的旗袍。
2、材料準(zhǔn)備：
(1)糖觀燈、棉花糖、面人、剪紙、草編的場地安排。
(2)各組標(biāo)志宣傳畫。
(3)隔離帶劃分區(qū)域(用繩子和桌子)，等待線后用“小腳丫”，提示。
(4)大橫幅“民間老街”、燈籠、中國結(jié)。
游戲規(guī)則：
每名幼兒進(jìn)入民間街后參觀藝人的制作，并自由領(lǐng)取兩件禮物。
創(chuàng)新方案【篇6】
汨羅市沙溪中學(xué)科技創(chuàng)新計劃
一、 指導(dǎo)思想
科技創(chuàng)新是國家進(jìn)步的源泉。青少年是祖國的希望，是民族的新生力量。06年初國務(wù)院又頒布實施了《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要（2006-2010-2020年）》，首次從國家層面明確地提出了科技創(chuàng)新的責(zé)任和縱深發(fā)展，落實科學(xué)發(fā)展觀。積極響應(yīng)黨**、國務(wù)院“建設(shè)創(chuàng)新型國家”的偉大號召。
在全校的努力下，大力開展科技創(chuàng)新活動。
二、 創(chuàng)新組織機構(gòu)
主任：楊海
副主任：巢德軍
下設(shè)三個活動組：
（一） 發(fā)明創(chuàng)造科技活動小組
組長是江仁樂，成員是伏雄安和任光明
（2） 生物與環(huán)境科學(xué)實踐小組
組長為周克，成員為劉友平、胡瓊、謝明成
（三） 科學(xué)幻想畫創(chuàng)作小組
組長是伏靈芝，成員是楊麗和姚靜
三、 創(chuàng)新內(nèi)容
科幻**和計算機動畫繪畫、科學(xué)發(fā)明、科學(xué)**、科學(xué)實踐活動和調(diào)查報告等。
四、 活動步驟：
1、 成立組織機構(gòu)。11年5月底，我們召開全體教師會，采取自愿報名的方式，選取思維活躍，甘于奉獻(xiàn)的教師組建了創(chuàng)新班子。
2、 創(chuàng)新點子收集。11年5月到9月，我們從學(xué)生和教師身上收集創(chuàng)新點子，并將有價值的點子編印成冊。
3、 任務(wù)下達(dá)。6月初由主任召開創(chuàng)新工作會議，對創(chuàng)新工作作創(chuàng)造性發(fā)言，副主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)全盤工作，三個活動小組組長根據(jù)自組的任務(wù)分別展開活動。
4、 開始行動。從6月到9月，各組組長及成員分別從點子冊中找出相應(yīng)點子或自己另收集點子，指導(dǎo)好相應(yīng)學(xué)生，制作除作品迎接創(chuàng)新節(jié)。
5作品征集：10月初，潘偉先生將作品收集整理后交市教育技術(shù)中心。
五、措施
創(chuàng)新活動的發(fā)展需要堅強的信心和毅力。 有目的的，即使是艱巨的，我們也要面對困難。同時老師與老師，老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間要作好交流，有時頭腦中蹦出的創(chuàng)新火花，如不及時交流深研就回泯滅。只有通過溝通，才能不斷發(fā)展和完善創(chuàng)新理念。
六、責(zé)任落實
每個組長必須指導(dǎo)至少一名學(xué)生交一份有價值的作業(yè)。截止時間為9月底
11年6月
附：科技創(chuàng)新金點子收集
班級姓名
創(chuàng)新是國家進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。2006年起，汨羅市教育局正式將科技創(chuàng)新活動納入繼續(xù)教育計劃。在初中科技創(chuàng)新活動中，獲獎?wù)呖杀煌扑]到第一中學(xué)或第二中學(xué)；在高中，你曾獲獎，很可能會被推薦到一所重點大學(xué)。
為了最大限度地發(fā)揮您的創(chuàng)新潛力，請?zhí)顚懸韵聝?nèi)容：
1、 生活中各件物品都有自己的短處，你認(rèn)為什么物品在使用的時候有不方便的地方，你想怎樣去解決呢？
2、 學(xué)習(xí)中，你是否遇到過一些難題？你有什么新鮮的解決方法？
3、 科技發(fā)明有時候也采用“疊加法”，即把兩種或兩種以上不同功能的物品做成一件物品。你打算把哪些不同的功能放在一起？怎樣來做？