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關(guān)于足球的廣播稿 篇1
中南民族大學級工商管理學院08級
“新生杯”足球賽策劃書
主辦單位：工商管理學院08級學生會
一、活動目的：
為了豐富同學們的業(yè)余生活、活躍校園氣氛、促進班級團結(jié)、增強全體同學的榮譽感和歸屬感，特舉辦“新生杯”校園足球賽。
二、活動對象：
中南民族大學工商管理學院08級同學。
三、活動流程：
1、時間地點：3月14、15、21、22日（上午10：00-11：00 下午15：00-16：00）在校新建足球場舉行。
2、賽事安排：
（1）3月9日向個半下發(fā)通知，比賽分別以電商信管，工商1-4班，工商5-8班，工商9-12班共4支隊伍進行。
（2）比賽方式為：
四支隊伍先進行小組循環(huán)賽（共6場），勝一場得三分，平局得一分，輸一場得零分，最后按積分進行排名。如果積分相同，則按凈勝球總數(shù)排名，失球少的排在前面。再從小組中擇出前一、二名進行冠亞軍爭奪。
三、四名進行季軍爭奪。
（3）注意事項：
a、3月11日(周三)，每支隊伍將參賽選手的名單交至組織部，其中隊長一名，并留下聯(lián)系方式。
b、各隊伍務必提前半小時到比賽場地，比賽開始前，各隊隊長必須到賽場登記簽到。c、非參賽人員不得冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消核對所有成績及參賽資格。
d、必須聽從裁判員的裁判及人員的指揮，遵守比賽紀律。對違反比賽規(guī)則又不聽從勸阻的，給予取消比賽資格。
四、工作安排
1、活動指揮（負責人：李昭）
擔任總指揮，協(xié)調(diào)各部門配合，統(tǒng)籌各項工作，確?；顒影从媱濏樌M行。
2、組織部（負責人：黃敦操、秦湲鈜）
（1）申請并規(guī)劃比賽場地。
（2）籌辦活動道具（口哨四只、小紅旗兩面、計時表、記分員）。
（3）邀請比賽裁判六名（每組三名，兩名邊裁和一名主裁）。
（4）協(xié)助做好宣傳工作（復印傳單、粘貼海報等）。
（5）為比賽提供人力資源支持。
3、宣傳部（負責人：王宏斌、韋化玲）
（1）聯(lián)絡(luò)學院各班，做好院內(nèi)宣傳，為活動造勢。
（2）設(shè)計制作海報、傳單、展報等工具，在校園網(wǎng)站上發(fā)帖做好校內(nèi)宣傳等。
（3）邀請校廣播站、院記者團對活動哦你好進行拍攝，報道。
（4）負責活動全程記錄，為后期宣傳收集資料。
（5）做好賽后的宣傳橫幅的回收工作。
4、外聯(lián)部（負責人：胡萍、藍波、馬永珍）
（1）為活動提供資金支持。
（2）指定外聯(lián)計劃，確保分工到位。
（3）負責與贊助商的溝通、協(xié)調(diào)、確保贊助商滿意。
5、秘書處（負責人：李浩源、李福立）
（1）負責財務收支，做好財務計錄。
（2）做好與各部門的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。
（3）購置獎品和證書。
四、財務預算
物品單價數(shù)量總計
橫幅60元/條2條（10米/條）120元
展板20元/平米2塊（3平米/塊）120元
傳單0.15元/張400張60元
海報5元/張10張50元
獎品紀念
合計
中南民族大學級工商管理學院08級
“新生杯”足球賽策劃書
主辦單位：工商管理學院08級學生會
一、活動目的：
為了豐富同學們的業(yè)余生活、活躍校園氣氛、促進班級團結(jié)、增強全體同學的榮譽感和歸屬感，特舉辦“新生杯”校園足球賽。
二、活動對象：
中南民族大學工商管理學院08級同學。
三、活動流程：
1、時間地點：3月14、15、21、22日（上午10：00-11：00 下午15：00-16：00）在校新建足球場舉行。
2、賽事安排：
（1）3月9日向個半下發(fā)通知，比賽分別以電商信管，工商1-4班，工商5-8班，工商9-12班共4支隊伍進行。
（2）比賽方式為：
四支隊伍先進行小組循環(huán)賽（共6場），勝一場得三分，平局得一分，輸一場得零分，最后按積分進行排名。如果積分相同，則按凈勝球總數(shù)排名，失球少的排在前面。再從小組中擇出前一、二名進行冠亞軍爭奪。
三、四名進行季軍爭奪。
（3）注意事項：
a、3月11日(周三)，每支隊伍將參賽選手的名單交至組織部，其中隊長一名，并留下聯(lián)系方式。
b、各隊伍務必提前半小時到比賽場地，比賽開始前，各隊隊長必須到賽場登記簽到。c、非參賽人員不得茂名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消核對所有成績及參賽資格。
d、必須聽從裁判員的裁判及人員的指揮，遵守比賽紀律。對違反比賽規(guī)則又不聽從勸阻的，給予取消比賽資格。
四、工作安排
1、活動指揮（負責人：李昭）
擔任總指揮，協(xié)調(diào)各部門配合，統(tǒng)籌各項工作，確?；顒影从媱濏樌M行。
2、組織部（負責人：黃敦操、秦湲鈜）
（1）申請并規(guī)劃比賽場地。
（2）籌辦活動道具（口哨四只、小紅旗兩面、計時表、記分員）。
（3）邀請比賽裁判六名（每組三名，兩名邊裁和一名主裁）。
（4）協(xié)助做好宣傳工作（復印傳單、粘貼海報等）。
（5）為比賽提供人力資源支持。
3、宣傳部（負責人：王宏斌、韋化玲）
（1）聯(lián)絡(luò)學院各班，做好院內(nèi)宣傳，為活動造勢。
（2）設(shè)計制作海報、傳單、展報等工具，在校園網(wǎng)站上發(fā)帖做好校內(nèi)宣傳等。
（3）邀請校廣播站、院記者團對活動哦你好進行拍攝，報道。
（4）負責活動全程記錄，為后期宣傳收集資料。
（5）做好賽后的宣傳橫幅的回收工作。
4、外聯(lián)部（負責人：胡萍、藍波、馬永珍）
（1）為活動提供資金支持。
（2）指定外聯(lián)計劃，確保分工到位。
（3）負責與贊助商的溝通、協(xié)調(diào)、確保贊助商滿意。
5、秘書處（負責人：李浩源、李福立）
（1）負責財務收支，做好財務計錄。
（2）做好與各部門的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。
（3）購置獎品和證書。
四、財務預算
物品單價數(shù)量總計
橫幅60元/條2條（10米/條）120元
展板20元/平米2塊（3平米/塊）120元
傳單0.15元/張400張60元
海報5元/張10張50元
獎品紀念
合計
關(guān)于足球的廣播稿 篇2
早鶯爭樹，春燕啄泥。初春之際，小草如酥。自動化院與計算機院的足球賽便在此時舉行。可是，朔北的風，也在此時肆虐。今晨已是風吹樹擺，到十點五十比賽開始之際，風已是8,9級了?？蛇@也不能掩飾雙方隊友球技的高超，球賽剛剛開場，雙方毫不示弱，各有千秋。
我方前鋒首先拿球，球在他的腳下，靈動無比。我方開場雖占據(jù)優(yōu)勢，但計院球隊也是實力頗強。足球，在我方隊員的腳下來回飛走。計院球隊也是防備頗好。我方費盡九牛二虎之力，終于拿下第一球。我方優(yōu)勢并未保持到上半場結(jié)束，計院后段也進一球追平比分。當時，賽場觀眾更是掌聲更是熱烈，大家都期待著下半場雙方隊員的精彩角逐。休息時，球員們商量下半場的應對策略。另外，為了給大家上場的機會，我方換下部分隊員。讓大家都能展現(xiàn)自己。
下半場，我方隊員表現(xiàn)出色，開場便拿下一分，然后優(yōu)勢保持，在比賽結(jié)束前又拿下下半場的第二分，我方勝局已定。帕爾多獨進兩球，令人敬佩。最終以總分3比1的絕對優(yōu)勢穩(wěn)勝計算機院球隊。比賽之精彩難于言表，雙方都展現(xiàn)了自己的實力，雖說我方略勝一籌，但計算機院球隊的實力也不能小覷。
比賽只不過是大家認識交好的媒介，我們場上水火交融互不相讓，場下卻是好兄弟。此次比賽，隊員們充分展現(xiàn)了“崇尚奉獻，追求卓越”的北郵精神。并表現(xiàn)出強烈的取勝欲望，出色的配合以及迅速的回防，給場上制造了緊張刺激的氣氛。同時場下觀眾更是熱情洋溢，吶喊助威的聲音在大風中沖撞著。
我們除了享受比賽以外，也看到了不一樣的亮點。特別是妖風中踢球這一道不一樣的風景線。隊員的團隊精神更是令人敬佩，配合接近天衣無縫。
這次活動不僅豐富了同學們的業(yè)余文體生活，更增加了同學們投身于體育
運動的熱情和信心，給了每一個熱愛體育運動的同學一個展現(xiàn)的舞臺。我們希望學校能多舉辦此類活動，同學們也能積極的參加。從而讓我們的大學生活更加豐富多彩。
關(guān)于足球的廣播稿 篇3
20xx年x月x日，十二點四十分，由電子信息工程學院10級本科生與交通運輸學院聯(lián)合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場上如火如荼地開始了。這次電信學院的主力前鋒因傷沒有上場，實力稍微受到點兒影響。經(jīng)過激烈的.角逐，最終交通運輸學院以4:1的比分獲勝。
整場比賽打得十分火熱，雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久，運輸學院就趁電信學院立足未穩(wěn)先進一球。隨后攻勢有增無減，但電信這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門，只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。下半場，電信學院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊形，調(diào)整心態(tài)進行反攻，每一位隊員的激情絲毫不弱于運輸學院，在場上爭先恐后，來回傳球，很快就扳平了比分。場上形勢越來越膠著，時時發(fā)起高潮，場邊的觀眾也漸漸的多了起來，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后，運輸學院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入，電信學院球員體力下降明顯，運輸學院抓住機會，連進兩球，把比分進一步擴大，終場時，比分定格在4:1。
比賽結(jié)束，雙方合影留念。對于比賽的結(jié)果，有開心的人也有不甘心的人，但每個人都在比賽中體會到了快意，不管誰輸誰贏都
不再那么重要了，最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起并肩奮戰(zhàn)，有快樂也有不甘，有熱情也有失意，有勝利感也有挫敗感。每個人就是在這樣一場場比賽中成長，隊伍也在吸取經(jīng)驗不斷發(fā)展強大，然后，迎接新的挑戰(zhàn)!
關(guān)于足球的廣播稿 篇4
秋末冬刜，一切都仿佛歸于安逸，而新生們對大學生活的熱情卻絲毫沒有減退，20xx屆新生杯足球賽便在這冷風與熱情的激烈對撞中拉開了序幕。本次比賽我院共有...隊員參賽，分別是......
第一場比賽是由我院對陣...學院，但由于我院部分選手需要參加計算機考試，不得不棄權(quán)，被判0:3負。
第二場比賽我院對陣...學院。開場比賽節(jié)奏很快，雙方各有攻勢，但均成效不明顯。我院一隊員憑借他嫻熟的腳法獲得絕佳機會，開進一球，為接下來的勝利奠定了基礎(chǔ)。比賽被推向了高潮，雙方隊員以精湛的腳法、完美的盤帶、犀利的射門以及精彩的配合博得場下觀眾的陣陣掌聲。最終，我院以1:0的優(yōu)勢戰(zhàn)勝...學院。
第三場比賽我院對陣...。比賽開場后，對方攻勢迅猛，防守也做得十分到位，但我院也以絲毫不輸于...的氣勢與戰(zhàn)法與之抗衡。時間一分分流逝，但雙方均沒有進球，仍在膠著。隨著哨聲的響起，得分定格在了0:0，我院與...戰(zhàn)了個平手。
第四場比賽在我院與...隊伍間精彩展開。比賽一開始，我院與對方隊伍立刻開始了猛烈的進攻。球員們都毫不示弱，雙方細膩的腳法、默契的配合、縝密的隊形部署使比賽很快進入白熱化階段，雙方你來我往，場上隊員激情澎湃，使得比賽緊張而刺激。我院一隊員憑借其超強球感以及疾風之速開進一球，全場歡呼。最終比賽以我院1:0的優(yōu)勢告一段落。
我院在前四場比賽中取得了2勝1平1負的好成績，積7分，排名小組第二，成功晉級新生杯半決賽。
20xx年x月x日，12點20分，...學院14級本科生與...學院的比賽在我校足球場上即將如火如荼地展開。整場比賽打得十分火熱，雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久，...學院就趁我院立足未穩(wěn)先進一球。隨后攻勢有增無減，但我院這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門，只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。最終，上半場比賽以...學院2:0暫時領(lǐng)先告一段落。下半場，我院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊形，調(diào)整心態(tài)進行反攻，每一位隊員的激情絲毫不弱于...學院，在場上爭先恐后，來回傳球，但仍然不敵...的選手。場上形勢越來越膠著，時時掀起高潮，場邊的觀眾也漸漸的多了起來，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后，...學院用一記進球打破僵局。隨著比賽的深入，我院球員體力下降明顯，...學院抓住機會，連進兩球，把比分進一步擴大。比賽結(jié)束的哨聲于13時20分響起，...學院最終以6:0完勝我院。
緊接著小組三四名決賽在我院與...學院之間展開。隨著主裁判一聲哨響，兩隊開始了激烈拼搶。開場不久，...學院的一記中距挑射成功將球送入球門，瞬間點燃了場旁觀看助威的同學們的熱情，這也使...學院在后面的比賽中一直占據(jù)著場上的主動，多次將球帶到對方球門附近，給對方造成了很大威脅。比賽結(jié)束的時候，我院以0:2的成績惜敗...學院。
賽場上，每個隊員都毫不示弱，每支隊伍都是強而有力的。盡管比賽已經(jīng)結(jié)束，但...學院的堅持不懈以及...學院的默契配合，使同學們領(lǐng)略了足球風采的同時，也讀懂了默契是彼此間的信任，堅持更是一種難能可貴的品質(zhì)。本次足球賽是本著增進院系新生之間友誼的原則開賽的，最終也完美演繹了這個主題。
對于比賽的結(jié)果，有開心的人也有不甘心的人，但每個人都在比賽中體會到了快意，不管誰輸誰贏都不再那么重要了，最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起幵肩奮戰(zhàn)，有快樂也有不甘，有熱情也有失意，有勝利感也有挫敗感。每個人就是在這樣一場場比賽中成長，隊伍也在吸取經(jīng)驗不斷収展強大，然后，迎接新的挑戰(zhàn)!