如何把范文寫得重點突出呢？面對繁忙的工作在加班時間內(nèi)處理報告總結(jié)等文檔已成為了常態(tài)，借助范文是我們找到好辦法的最迅速的途徑，本文將從幾個角度來深入闡述“兒童學習計劃”的重要性。
兒童學習計劃(篇1)
兒童學習計劃
教育是一項既要注重根基，又要注重長遠性的任務(wù)。而童年則是人生最寶貴、最燦爛的階段，因此，兒童的學習計劃應(yīng)該是樹立起良好的學習習慣和健全的智力成長體系。
一、樹立良好的學習習慣
在養(yǎng)成厚積薄發(fā)的良好習慣之前，階段性經(jīng)常檢查和評估孩子持續(xù)的積極性和學習成果顯得尤為重要。在培養(yǎng)孩子日常的學習習慣的同時，還需要不斷提升孩子的學習能力，包括閱讀理解，寫作能力等等。
閱讀是鍛煉孩子認知和表達能力的最佳途徑之一。家長可以在家里為孩子搭建閱讀學習環(huán)境——多準備好書籍，不僅要有那些兒童讀物，還應(yīng)該有豐富的百科書。此外，還可以在孩子的閱讀體驗中引導他們關(guān)注文學妙語和強化理解和聯(lián)想。
另外，記憶力和作業(yè)完成能力也是孩子在學習過程中需要準備的能力之一。在家長的協(xié)助下，可使用良好的記憶技巧和分類方法，提升孩子記憶能力。
二、健全的智力成長體系
要培養(yǎng)孩子長期的記憶和創(chuàng)造力，必須保障孩子有一個健康和充足的睡眠時間。為了讓孩子在日常學習中擁有更好的恢復(fù)期，可以用各種方法提高學習效率，例如分散學習，創(chuàng)造少許壓力等。同時，也要對孩子進行全程監(jiān)督，確保學習目標的不斷實現(xiàn)，以便從根源上建設(shè)孩子的自信心和充滿動力的心態(tài)。
對于有志于培養(yǎng)孩子的父母來說，有一個詳細的計劃和目標來指導孩子的學習是給孩子最好的支持和指引。制定學習計劃不僅有助于孩子們對未來的規(guī)劃，也是幫助監(jiān)督孩子們做到最大的學習成就和教育收益的一種途徑。
總而言之，兒童的學習計劃應(yīng)該具備長期性、針對性和嚴謹性。通過正確輪換學科、合理搜集知識，有目的地輸入和輸出知識、塑造良好的學習習慣、引領(lǐng)孩子挑戰(zhàn)自我、鼓勵孩子持之以恒，定能幫助孩子成為未來的優(yōu)秀人才。
兒童學習計劃(篇2)
題目：兒童學習計劃
兒童學習計劃，作為孩子學習的引導和管理，是每個家庭必不可少的一項工作。對于孩子的成長和發(fā)展，家長需要制定科學、合理、有針對性的學習計劃，讓孩子在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識和技能，同時也能夠培養(yǎng)良好的學習習慣和自我管理能力。
一、學科規(guī)劃
針對孩子的年齡、興趣和特長，家長可以針對不同的學科制定學習計劃。例如，小學階段的孩子可以安排每天的數(shù)學、語文、英語、科學、音樂等科目的學習時間，初中階段的孩子可以增加社會科學、物理、化學、歷史等學科的學習時間。
家長在制定學科規(guī)劃時，應(yīng)該注意孩子的興趣和學習能力，不要讓孩子承受過重的學業(yè)，而是要根據(jù)孩子的自身情況，掌握一個適合他的平衡點。此外，家長還應(yīng)該鼓勵孩子自主選擇學習內(nèi)容，充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，在學習中體會到快樂和成就感。
二、時間規(guī)劃
制定時間規(guī)劃是兒童學習計劃的重要組成部分。具體而言，家長需要規(guī)定每天、每周和每月的學習安排，靈活運用時間，讓孩子在有限的時間內(nèi)提高學習效率。
當孩子處于暑假或其他假期時，家長可以制定較為嚴格的時間規(guī)劃，讓孩子能夠充分利用時間進行學習。而在學校日常的學習中，家長則應(yīng)該適當松動時間規(guī)劃，讓孩子能夠充分參與校內(nèi)外的活動和課程。
三、學習方法
與制定學科和時間規(guī)劃不同，學習方法需要孩子自己慢慢探索。家長的作用則在于為孩子提供完善的學習資源，讓他們在學習的道路上不斷成長和發(fā)展。
由于每個孩子的學習方法和習慣不同，家長應(yīng)該注重從具體的學科和學習任務(wù)入手，引導孩子掌握適合自己的學習方法。例如，讓孩子聽老師講解知識，配合課后做家庭作業(yè)，進行課外閱讀等，有助于孩子在日常學習中形成優(yōu)秀的學習習慣。
總之，兒童學習計劃是孩子學習的指南和指引，是家長教育的重要組成部分。家長需要從制定學科規(guī)劃、時間規(guī)劃和學習方法等多個方面入手，幫助孩子建立起良好的學習習慣和自我管理能力，讓孩子邁向更為美好的人生之路。
兒童學習計劃(篇3)
兒童學習計劃是一項非常重要的教育任務(wù)。對于孩子們來說，良好的學習習慣和規(guī)律的學習計劃能夠構(gòu)建良好的學習氛圍，激發(fā)孩子的學習熱情，增強孩子的自信心和成就感。本文將介紹如何制定兒童學習計劃，以及如何引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
制定學習計劃時，最重要的是考慮每個孩子的具體狀況和學習需求。不同年齡段的孩子需要不同的學習計劃。比如對于小學生而言，編寫一份詳細的學習計劃可以幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，建立自己的學習目標和計劃。一些學習計劃可以包括指導孩子適當安排作業(yè)時間、學習的優(yōu)先事項和學習的計劃書，這些都是非常必要的。
其次，為了支持孩子的學習需求，孩子們需要有一個必要的工具和資源，比如書籍、筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò)資源等等。這些學習資源可以幫助孩子們更有效地學習，獲取更全面的知識信息，提高他們的學習能力和素質(zhì)水平。
除此之外，要建立良好的學習計劃還需要引導孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。比如說，要鼓勵孩子們按時完成作業(yè)，不隨意收縮作業(yè)時間；要鼓勵孩子們閱讀好書，尤其是那些能夠讓孩子們拓寬思維和視野的書籍；要建議孩子們鍛煉身體，養(yǎng)成規(guī)律的作息時間等等，這些都是非常重要的。
最后，與孩子一起制定一個具有實際操作性和可行性的學習計劃。為了確保計劃的實施效果，建議在計劃制定前，先和孩子討論他們的學習目標、興趣愛好和時間限制等等，以此為基礎(chǔ)協(xié)助孩子們制定出適合自己的學習計劃。當然，不同孩子的學習計劃也會有所不同，所以要根據(jù)孩子的實際狀況來進行細致的規(guī)劃和制定。
總之，制定兒童學習計劃需要考慮孩子的具體狀況和學習需求，為孩子提供必要的工具和資源，引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，并與孩子一起制定一個具有實際操作性和可行性的學習計劃。通過這樣良好的學習計劃，讓孩子們能夠更好地掌握各種知識和技能，提高他們的自信心和創(chuàng)造力水平，為他們未來更好的成長鋪平道路。
兒童學習計劃(篇4)
作為一個家長，我們都希望自己的孩子能夠成為優(yōu)秀的人才，所以培養(yǎng)孩子學習計劃顯得尤為重要。一個好的學習計劃可以讓孩子在學習上更有效率，不僅成績好，而且能夠適應(yīng)世界的不斷變化和改變的需求。
首先，學習計劃的制定需要考慮到孩子的興趣愛好和擅長領(lǐng)域。孩子能夠更容易地掌握和喜歡學習自己感興趣的科目，更加熱愛學習。同時，根據(jù)孩子的年齡和閱歷等方面因素，選擇適合的學習方式也很重要。在制定學習計劃時，家長可以和孩子一起交流并共同制定計劃。
其次，在制定學習計劃的時候，家長需要明確孩子學習需要達到的目標，這樣可以提高學習的效果和效率。并且，制定學習計劃的同時，要適當給孩子留出玩樂和休息的時間，以便孩子能夠保持良好的身心健康。
重要的是，我們應(yīng)當注意確保孩子的學習計劃具有可行性。如果制定的計劃過于緊湊嚴格，會讓孩子感到壓力過大，導致孩子在學習中失去興趣，從而難以真正地投入學習。因此，在制定計劃時，應(yīng)該充分考慮孩子學習的時間、能力和興趣，合理安排學習計劃。
最后，家長還應(yīng)該鼓勵孩子在學習中積極探究、冒險，避免太過死板。此外，家長還應(yīng)該給孩子提供學習機會和困難的機會，以便孩子能夠逐漸獨立思考，達到自我成長和發(fā)展。
總的來說，制定學習計劃對于孩子學習上的提高有很好的幫助。但是，應(yīng)該注意的是，要以孩子的興趣愛好和能力為依據(jù)，避免給孩子太大的壓力。此外，我們也應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的學習情況，隨時根據(jù)孩子的實際情況來調(diào)整和更新學習計劃。只有這樣，才能讓孩子擁有一個真正適合自己的學習計劃，獲得更好的學習成果。
兒童學習計劃(篇5)
主題：制定兒童科學學習計劃
隨著社會的日益進步與發(fā)展，科技與科學對于人類的重要性愈加顯著。在這樣的時代背景下，兒童接受科學教育也成為了一個非常重要而且必要的事情。如果你是一名擔任兒童家教的家長，或者是一名小學老師，那么一個良好的兒童學習計劃顯得尤為重要。
本文將分享一些設(shè)計兒童科學學習計劃的思路和方法，幫助您打造一個高效、科學、有趣的兒童學習計劃。
一、在確定學習內(nèi)容時，要根據(jù)兒童的認知水平進行適當掌控，以免使學習計劃過于枯燥乏味?？梢詮囊韵聨讉€方面開始：
1. 兒童的年齡級別：通常來說，小學生會比學齡前兒童需要更加具體、有規(guī)律的教育。加深他們對科學和數(shù)學的理解和應(yīng)用能力。
2. 學習內(nèi)容的圖示和視頻：對于具有視覺記憶能力的兒童，通過圖示和視頻可以加深對學習內(nèi)容的記憶和理解。比如，利用各種資源，可以選擇一些優(yōu)秀的教育視頻和圖片，以更生動的方式呈現(xiàn)學習內(nèi)容，以激發(fā)他們的學習興趣。
3. 不同學習方式的靈活運用：由于每個人的學習方式都是不同的，所以在制定學習計劃時，可以將所有學習方式都作為可用的選項之一。這包括了聽講、討論、寫作、互動等等。只有在確保每個兒童理解和吸收了知識后，才能認為學習計劃的目標取得了成功。
二、有條不紊地規(guī)劃學習進度
制定兒童學習計劃是一項漫長而周密的過程。在過程中，不可遺漏任何細節(jié)。你需要為每一個學習階段設(shè)置時間、目標和學習方式，并且根據(jù)每個兒童不同的花費時間和學習進度，調(diào)整具體的學習期限和進度。
對于制定學習計劃的家長或老師們來說，最好是將一周的學習時間分配好，并一周一周地更新學習內(nèi)容和進度。這樣可以確保每個學生都在同步的氛圍中學習，并且能夠始終保持高效率和質(zhì)量。
三、變換學習方式，做好趣味教學
除了要傳授扎實的科學知識外,同樣要著眼于在學習過程中引入趣味性的教育法。兒童天真無邪、好奇心旺盛，因此，吸引他們注意力的內(nèi)容通常是具有趣味性并且具有強烈的視覺系列的內(nèi)容。在教學過程中,可以加入生動有趣的教學形式和故事情節(jié)、以及一些掌中 App 并結(jié)合常識答題等等有趣的科學知識游戲引導他們對科學知識的深入認識。
在選擇教學資源時，可以選用一些充滿活力的教材，如圖像豐富的教科書，或用圖片、視頻、音頻等形式來進行機理解和模擬模型地示例。
四、反饋和分享
當學習計劃進行到后面的階段時，學生自己會不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，及其所需的進一步幫助。在這一階段，家長或老師必須給予批判性的反饋和定向性幫助。通過觀察學習的實際情況，及時提供反饋。反饋可以包括有針對性的指導意見，以及展開討論和分享經(jīng)驗等等。
這也提醒了我們，在制定兒童學習計劃時，單靠制定學習計劃并不意味著成功。還需要進行針對性的輔導和監(jiān)督，以確保實際學習效果符合計劃要求以及家長和老師的期望。
總結(jié)：兒童學習計劃有一定難度和復(fù)雜性，但在擁有慎重的計劃和足夠的準備后，新的一代兒童一定能夠在充滿希望的科學大道上走得更加穩(wěn)健和對未來有所預(yù)見。
兒童學習計劃(篇6)
兒童學習計劃
作為家長，我們都希望自己的孩子能夠順利地度過學習的階段，取得優(yōu)異的成績，進而有一個光明的未來。為此，不僅僅是學校的教育，家庭培養(yǎng)也是至關(guān)重要的一環(huán)。本文將介紹兒童學習計劃這一話題，從時間、方法、習慣、興趣、體驗等方面出發(fā)，探討孩子學習的一些規(guī)律和技巧。
時間
時間的規(guī)劃對于孩子的學習至關(guān)重要。首先，學習需要具體的時間計劃，比如每天的學習時間表、每周的復(fù)習計劃等等。其次，根據(jù)孩子的年齡、學科、學習難易程度等因素，要有相應(yīng)的時間安排，不能過于死板，也不能太寬松。
比如，對于小學低年級的孩子而言，每天的學習時間應(yīng)當不超過2小時，每天早上起床后可以先進行一些簡單的活動，比如看圖、背誦、跟讀，然后進行一些基礎(chǔ)的數(shù)學、語文練習。小學高年級的孩子可以適當延長學習時間，同時掌握良好的課后作業(yè)習慣和復(fù)習制度。
方法
對于孩子的學習方法，應(yīng)當因材施教，因人而異。不同的孩子有不同的學習風格和習慣，我們需要通過不斷的了解和觀察，找到最適合自己孩子的學習方法。
對于小學生而言，可以采用 "抓好基礎(chǔ)，滿足需求，開發(fā)潛能" 的學習方法。即，在抓好基礎(chǔ)知識的前提下，根據(jù)孩子的興趣和能力階段性地提高難度，為孩子提供足夠的需求和挑戰(zhàn)，同時保持良好的心態(tài)和信心，輔以適當?shù)募詈椭驹甘聞?wù)的參與，來開發(fā)孩子的潛能。
習慣
良好的習慣是促進學習的重要因素。好的習慣可以養(yǎng)成，也可以改變，如不浪費時間、定時復(fù)習、按部就班、注重細節(jié)、積極思考等等。在培養(yǎng)良好的習慣的同時，也要注意防止不良習慣對孩子的影響，比如拖延、缺乏計劃、心態(tài)低落等等。
對于家長而言，應(yīng)該組織孩子參加有意義的活動，讓孩子在健康的環(huán)境中成長，比如讀書、旅游、觀察、繪畫等等。家長也要及時給孩子提供幫助和指導，與孩子進行交流，發(fā)現(xiàn)孩子的問題和需求，從而促進孩子的全面發(fā)展。
興趣
在學習的過程中，興趣是最好的老師。學習興趣可以從多方面入手，比如通過家庭指導、課外活動、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種手段，讓孩子接觸到更廣泛的知識和技能，從而引導孩子邁上知識的道路。
在課堂上，教師可以采取豐富多彩的教學方式，讓學生喜歡上學習，從而培養(yǎng)他們的興趣。同時，教師要清楚了解每個學生的興趣，并針對性地給予相應(yīng)的教學和指導，以促進他們的學習積極性。
體驗
通過一些有意義的課外體驗，可以拓展孩子的視野，激發(fā)孩子的學習興趣，促進孩子的全面發(fā)展。
比如，開展親子體驗活動，可以讓孩子在現(xiàn)場親身感受、了解、學習自然、科技、藝術(shù)等方面的知識和技能，培養(yǎng)孩子的探究精神和思考能力。同時，適當?shù)膮⒂^和考察活動也可以給孩子帶來新的知識和體驗，為孩子的未來發(fā)展提供更大的幫助。
總之，兒童學習計劃應(yīng)當是全方位、個性化、具體可操作的。家長和教師要密切配合，通過不斷的學習、實踐和反思，為孩子打造一個更加優(yōu)秀的學習環(huán)境和氛圍，讓每個孩子都能夠快樂地學習，發(fā)揮自己的潛能，為個人和社會做出更加積極的貢獻。
兒童學習計劃(篇7)
兒童學習計劃
隨著社會的發(fā)展，家長們越來越注重孩子的教育問題，特別是兒童學習問題。那么，在日益繁忙的生活中，我們?nèi)绾螢楹⒆又贫ǔ鲆环莺侠淼膶W習計劃呢？下面小編就為大家分享一份兒童學習計劃，希望對家長們有所幫助。
一、家長引導
孩子的教育不僅僅是學校的事情，更是父母的責任。因此，制定兒童學習計劃的第一步就是家長的引導。家長應(yīng)該時常陪伴孩子，對他們進行良好的行為引導，促使他們培養(yǎng)自主學習的能力和興趣。
二、學習規(guī)律
孩子們的學習規(guī)律與成人不同，他們需要花費更多的時間來適應(yīng)學習。因此，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個性和特點，合理安排學習規(guī)律，例如，制定定時定量的學習計劃，以及制定選修課程等，讓孩子有足夠的時間來學習和探索。
三、技能培養(yǎng)
除了普通學科知識的學習，技能培養(yǎng)也是兒童學習計劃中非常重要的一部分。家長可以為孩子選擇一些興趣愛好，例如學習樂器、舞蹈、美術(shù)等，讓他們在學習的同時培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)和生活技能。
四、家庭教育
家庭教育是孩子成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此，家庭之間的倫理關(guān)系也非常重要。健康、和諧的家庭環(huán)境能夠提高孩子的學習積極性和興趣。因此，家長應(yīng)該多與孩子交流，培養(yǎng)孩子良好的家風家訓。
五、閱讀習慣
讀書是一種良好的學習習慣和興趣，它不僅可以讓孩子學到更多的知識，還能夠健康地開發(fā)他們的心智。因此，家長應(yīng)該為孩子選擇適合閱讀的書籍，并進行有效的引導和分析，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。
六、動手操作
動手操作也是一種非常好的學習方式。比如，制作模型、調(diào)制器、種植小花、修理電器等，這些都是培養(yǎng)孩子動手操作能力的好方法。同時，這也是開發(fā)孩子智力和創(chuàng)造性思維的好機會。
以上就是一份兒童學習計劃，相信這個計劃可以為廣大家長們帶來一些靈感和啟示，幫助家長們更好地為孩子制定出合理的學習計劃，并引導孩子健康、快樂地學習，成為一個獨立、自信、和諧的人。
兒童學習計劃(篇8)
初一兒童學習計劃
作為初一的新生，我們將開啟新的學習之旅。為了更好地適應(yīng)環(huán)境，掌握學習方法，制定一個科學合理的學習計劃是非常重要的。
首先是學習目標的確定。初一學習對于大多數(shù)同學來說是一個全新的挑戰(zhàn)，因此對于學習目標的確定必須要考慮到自己的實際能力。從班級知識點及要求出發(fā)，制定出適合自己的目標，更好地把握學習的方向。
接下來就是學習方法的總結(jié)。初一的學習需要我們充分發(fā)揮自己的自主性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自學能力也是必不可少的。多看、多做、多問、多交流，利用好所有可以利用的學習資源，積極探索并嘗試不同的學習方法。
然后就是制定學習計劃了。根據(jù)學習目標，結(jié)合自己的實際情況，制定科學合理的學習計劃，包括學習任務(wù)和時間安排，把握每天的學習進度，做到有計劃的學習和復(fù)習，不斷推進學習進度。
此外，還要注意好學習狀態(tài)的調(diào)節(jié)。保持充足的睡眠、合理的飲食和適度的鍛煉，這些都是保持好學習狀態(tài)的必要條件。此外還可以通過聽音樂、看書、聊天等放松方式來緩解學習壓力，調(diào)整心態(tài)。
最后是及時反饋與總結(jié)。對于學習過程中的每一個環(huán)節(jié)，應(yīng)該及時反饋并總結(jié)，從中尋找問題，積極解決，今后做到更好。
綜合以上幾點，我們必將度過愉快的初一學習過程，同時更好地走向未來。
兒童學習計劃(篇9)
兒童學習計劃
兒童學習計劃是幫助孩子提高學習效率和學習質(zhì)量的重要工具。一個好的學習計劃可以幫助孩子更好地理解和掌握學習內(nèi)容，提高孩子的自信心和學習熱情，在學習中發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性。
一、為什么需要兒童學習計劃？
兒童學習計劃是教育孩子自主學習和提高學習效率的必要工具。現(xiàn)代社會中，學習成為了人類自我完善和提高能力的方式之一。面對如此繁瑣而又豐富的學習內(nèi)容，如果缺乏一定的掌握學習方法和建立學習計劃的能力，將會令孩子的學習效率和學習成果發(fā)揮不出應(yīng)有的優(yōu)點，甚至對個人發(fā)展產(chǎn)生不利的影響。
二、如何制定兒童學習計劃？
1.理解孩子的性格特點
每個孩子都有自己的性格特點，這決定了他們的學習方式和偏好，從而影響了學習計劃的制定。家長首先要了解孩子的性格，為孩子量身定制適合自己的學習模式和學習需求的學習計劃。
2.制定具體而又可行的學習目標
學習目標必須具有明確性、可行性和普適性，即能適應(yīng)孩子的不同階段和不同學科的學習。家長應(yīng)該與孩子共同制定具體的學習目標，如時間、精力等，也要適合孩子的學習水平和能力。
3.選擇適當?shù)膶W習方式和方法
學習方式和方法會影響學習效率和學習成果的取得。在為孩子制定學習計劃的時候，也要考慮孩子的學習方式和方法。一般而言，聽、說、讀、寫、做5種方法是必須的，但不同學科的學習可以有不同的重點和方法，故要具體區(qū)分。
4.合理安排學習時間
合理安排學習時間是提高學習效率和學習成果的基礎(chǔ)前提。家長要對孩子的學習時間進行科學合理的規(guī)劃，讓孩子既有足夠的休息時間，又能充分利用學習時間，工作、休息、娛樂、運動要有合適的安排，不可一概而論。
三、兒童學習計劃的其他注意事項
1.定期檢查和激勵
家長應(yīng)該每周或每個月對孩子的學習計劃進行檢查，看學習目標是否已經(jīng)達成，這種檢查不僅通過獎懲制度激勵，更重要的是讓孩子感覺自己在學習上已經(jīng)取得了成績。
2.幫助孩子建立自信
當孩子遇到困難時，要引導他們正視問題，積極思考解決問題的方法。此時，家長應(yīng)該給予孩子適當?shù)墓膭詈椭С?，讓孩子充滿信心，更有動力去學習。
3.豐富孩子的課外活動
孩子必須有自己喜歡的課外活動，以拓展自己的視野和豐富自己的學習經(jīng)驗。同時，也能夠幫助孩子解除學習壓力，增強身體素質(zhì)，提高自身能力和自信心，培養(yǎng)孩子的常識和協(xié)作意識。
4.和老師保持良好的溝通
家長和老師的溝通非常重要，只有在了解孩子的學習情況后，才能夠制定適合孩子的學習計劃，同時家長還可以向老師請教如何更好地幫助孩子學習。
總之，兒童學習計劃是孩子的學習之路上的必備工具，幫助孩子明確學習目標，規(guī)范學習行為和提高學習效率，幫助孩子更全面地做好學習，為孩子成功人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
兒童學習計劃(篇10)
讀書心得快樂的童年需要伙伴們
——讀《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》有感
執(zhí)筆：杜瑩儼
如今這個社會,家庭結(jié)構(gòu)大部分是“四二一模式”,家庭中獨生子女倍受家人的寵愛.這樣獨生子女的家庭結(jié)構(gòu)使得現(xiàn)在的孩子不會用恰當?shù)姆绞脚c他人交往,這是社會大背景下的結(jié)果.但是如何才能扭轉(zhuǎn)這種局面,讓每個獨生子女能學會正確的交往方式,度過他們快樂的童年呢？
這本看起來只有幾張紙的《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》卻給了我莫大的幫助和啟示,讓我這個新教師受益匪淺,反思在日常生活中如何培養(yǎng)幼兒良好的人際交往方式及社會適應(yīng)能力.
日常生活中常能看見我們大班幼兒三五成群結(jié)隊游戲,可是總有那么極個別的孩子獨自坐在一邊,即使老師鼓勵他去參與游戲,也是不太樂意的樣子.在學習了《指南》后,我分析這幾個看起來有些孤僻、獨來獨往的孩子有一個共同的特點,都是由祖輩照料,平時父母基本沒有機會與時間與他們進行交流.由于祖輩的知識經(jīng)驗有限,可能他們和孩子的交流不外乎“寶貝,你餓了嗎？
”“寶貝,你要買什么玩具？”之類的日常生活,關(guān)注到孩子的物質(zhì),卻很少關(guān)注到孩子的心理.祖輩們基本上把孩子的生活照料得較好,平時也不讓他們做些力所能及的事情,總是包攬一切事物,幼兒的能力在家得不到施展和肯定,缺乏自信心.
另外一方面,這樣由祖輩照料的孩子平時周圍的伙伴較少,還沒習得正確的交往方式,不敢主動與他人交往,往往處于被動方.所以對這些孩子應(yīng)當主動親近和關(guān)心他們,讓幼兒感受到與長輩們交往的快樂,建立親密的親子關(guān)系和師生關(guān)系；創(chuàng)造交流的機會，讓孩子體驗交流的樂趣
大班幼兒已經(jīng)有了較強的合作意識,可是在游戲過程中,總是有些孩子容易與同伴發(fā)生沖突,這種現(xiàn)象總是困擾著我.我細細想來,這種現(xiàn)象也和獨生子女有一定的關(guān)系.孩子們在家受到莫大的寵愛,想要什么就有什么,可是幼兒園生活并非如此,孩子們很容易因為沒能得到一樣物品而發(fā)生爭執(zhí)、矛盾.
為了讓孩子與同齡人相處融洽，我們可以根據(jù)具體情況引導他們學習基本的交際規(guī)則和技巧；結(jié)合具體情況，引導幼兒轉(zhuǎn)換思維，學會理解他人；和孩子們談?wù)勊暮门笥眩務(wù)勊麄兿矚g這個朋友的原因，并引導他們找出同齡人的優(yōu)點和長處
快樂的童年需要伙伴們,額階段是社會性發(fā)展的關(guān)鍵時期,良好的人際關(guān)系和社會適應(yīng)能力對幼兒身心健康發(fā)展以及知識、能力和智慧作用的發(fā)揮具有重要影響.《指南》中的第三部分給了我較多的建議和幫助.真心希望孩子們能和自己的伙伴們愉快地交往,快樂地生活,駛向快樂童年的彼岸.
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