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關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：“關(guān)愛(ài)他人，讓我們的生活充滿陽(yáng)光”。
有人說(shuō)“人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到滄桑的冬季，而關(guān)愛(ài)他人，就是天上的陽(yáng)光；如果沒(méi)有陽(yáng)光，一年四季，就不會(huì)那樣絢麗多彩了。”
同學(xué)們，我們的出生，是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎，母親的痛苦和父親的焦慮；我們的成長(zhǎng)，是老師的期待，同學(xué)們的鼓勵(lì)。這個(gè)社會(huì)像對(duì)待一份神圣使命般地將我們撫養(yǎng)成人，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)滿腔熱血的少年，我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)愛(ài)。醫(yī)護(hù)人員把關(guān)愛(ài)投注在手術(shù)刀上；父親的關(guān)愛(ài)夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里；母親的關(guān)愛(ài)織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi)；老師把關(guān)愛(ài)劃進(jìn)一行行鮮紅的批語(yǔ)中；而同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，則是融入在一張張字跡歪斜的賀卡里。
我們忘不了今年5月12日的汶川大地震。當(dāng)人們興高采烈地為在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)做著準(zhǔn)備時(shí)，大地震動(dòng)了。當(dāng)人們還在家中，過(guò)著他們本應(yīng)有的平凡生活時(shí)，無(wú)情的大地震卻奪走了他們寶貴的生命……發(fā)生了這一幕，是誰(shuí)也不愿看到的。中國(guó)震驚了！世界震驚了！舉國(guó)哀悼那些在災(zāi)難中去世的人們，大地震過(guò)后，全國(guó)各地不斷地向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐錢捐物，十三億人民火熱的心，關(guān)愛(ài)的情都紛紛體現(xiàn)出來(lái)了。人人都在為災(zāi)區(qū)的人們奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。
是的，社會(huì)的關(guān)愛(ài)總是無(wú)處不在的，就好像太陽(yáng)一樣。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。然而，有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰影，而消除陰影的最好辦法，就是讓太陽(yáng)直射，讓陰影在人們關(guān)愛(ài)之火下臣服。
其實(shí)，關(guān)愛(ài)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們，當(dāng)早晨跑步時(shí)，一個(gè)同學(xué)不慎摔倒而遭受旁人譏笑時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)拉他一把？當(dāng)街道一位衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí)，你有沒(méi)有想到解囊相助？當(dāng)你乘坐在公交車上，一個(gè)老人因?qū)ふ也坏阶欢静环€(wěn)，你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座？當(dāng)一位同學(xué)成績(jī)下降而遭人白眼，從此精神疲怠時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)要幫助他重新樹立信心？……
同學(xué)們，關(guān)愛(ài)他人吧！如果你關(guān)愛(ài)他人，那么你就是一滴與大海融為一體的水。如果你自私自利，那么你就是沙漠中的一顆石子。與大海融為一體的水，會(huì)永不干涸！但在沙漠里的石子卻會(huì)立即粉碎。只有你去關(guān)愛(ài)他人，他人才有可能以真誠(chéng)來(lái)回報(bào)你。也許親情會(huì)無(wú)私供給，但是，過(guò)于的自私也會(huì)使你在社會(huì)上難以立足。
同學(xué)們，讓我們用美麗的.心靈傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)當(dāng)作生活的一部分，把關(guān)愛(ài)帶到我們要作的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境。誠(chéng)心誠(chéng)意、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊和每一件事吧！讓我們真心地關(guān)愛(ài)他人，讓我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
謝謝大家！
關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇2)
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在生活中關(guān)愛(ài)，是無(wú)處不在的，生活中到處充滿了關(guān)愛(ài)!人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：“母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切……
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個(gè)空座位，我立刻跑過(guò)去，坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，公共汽車到了下一站停了的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多人上了車，有許多人都沒(méi)有座位坐。
其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們教師教過(guò)我們?cè)诠财嚿蠎?yīng)當(dāng)要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了，我自我不就沒(méi)得坐了嗎?
可是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)當(dāng)做的一件事情。想到了那里，我立刻站了起來(lái)，對(duì)來(lái)奶奶說(shuō)：“老奶奶，我把座位讓給您，您請(qǐng)坐下來(lái)把?！崩夏棠搪?tīng)了我的話后，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了?！?BR> 我聽(tīng)了老奶奶的話后，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，那怎樣行呢?您還是請(qǐng)坐下吧?！崩夏棠搪?tīng)了我對(duì)她說(shuō)的話后，慢慢地坐在了我讓出來(lái)的座位上，親切的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真董事，多謝你讓位給我坐?！闭f(shuō)完還用手摸了摸我的頭。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做的事情。”
從這件事情以后，我感受到了：關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心他人，幫忙他人的歡樂(lè)!
關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇3)
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！今天我講話的主題是《關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己》。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化作一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼耄f(shuō)，“我希望每天都能開開心心的！”于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語(yǔ)了一番，就消失了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。
透過(guò)這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，那就是：關(guān)愛(ài)他人，才能快樂(lè)自己，并在關(guān)愛(ài)別人的過(guò)程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí)，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“盲人提燈籠”這個(gè)故事吧？也許會(huì)有很多人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠，真
是多此一舉！”可盲人卻滿心歡喜地說(shuō)：“你不知道其中的原因，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全，也等于幫助他人?！?是啊，我們生活在這個(gè)世界上，對(duì)他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺(jué)，更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。同學(xué)身體不舒服，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問(wèn)候幾聲；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學(xué)生病了，有好多作業(yè)都沒(méi)補(bǔ)上，這是，我們就應(yīng)該上前一步，主動(dòng)給他分析、講解？？關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人；關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心；關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，擁有了整個(gè)春天！
每個(gè)人都會(huì)遇到困難而需要幫助的時(shí)候，所以，我們看到別人處于困境時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手，在幫助別人過(guò)后，看到別人開心，你也會(huì)從心里面感到快樂(lè)。我們生活同一片藍(lán)天下，就應(yīng)該快樂(lè)在同一個(gè)地球上。
關(guān)心別人，快樂(lè)自己。關(guān)注多姿生活，關(guān)愛(ài)多彩生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)自己快樂(lè)、也能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人吧！
關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇4)
關(guān)愛(ài)他人，也要愛(ài)惜自己演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
我是高三文（5）班的夏宇新，今天我演講的主題是《關(guān)愛(ài)他人，也要愛(ài)惜自己》。
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗戶；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚的品德。
人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人就是要求人們善于理解他人的處境、他人的情感和需要，隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
愛(ài)自己是前提，只有你愛(ài)自己才能去關(guān)愛(ài)別人。愛(ài)自己的方式有很多種，比如給自己豐厚的物質(zhì)，安逸的生活，還可以給自己充實(shí)的精神世界，無(wú)形的`快樂(lè)。但僅僅這些都抵不上擁有一個(gè)健康的身體，只有健康才是一筆無(wú)形的資產(chǎn)和永久的財(cái)富。如果沒(méi)有健康的身體，無(wú)論是窮困偉業(yè)，還是點(diǎn)滴小事，都會(huì)成為天方夜譚。一個(gè)不健康的身體，哪還有余力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呀。
一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)生命的人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)自己的全部，包括身體，健康，心理健康，精神健康，因?yàn)閻?ài)自己是為了更好的愛(ài)親人，友人和更多的人。健康的身體不僅僅是個(gè)人的需求，更是家庭和社會(huì)的需求，也是做人的責(zé)任。讓我們都從學(xué)會(huì)愛(ài)自己開始再愛(ài)別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶來(lái)幸?；虮瘋?，帶來(lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
父母都是很關(guān)愛(ài)我們的，天天噓寒問(wèn)暖；生病了，父母主動(dòng)照顧；有困難，父母主動(dòng)提供幫助；丟三落四，父母是保姆；提筆忘字時(shí)，父母是老師；盡情高興時(shí)，父母是小伙伴；心情煩躁時(shí)，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在生活的一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
我們不應(yīng)當(dāng)只能看見(jiàn)，而要學(xué)會(huì)感謝，感謝他們的關(guān)愛(ài)，感謝他們無(wú)微不至的愛(ài)，給予我們心靈的滋養(yǎng)。不僅對(duì)父母如此，應(yīng)當(dāng)對(duì)每個(gè)幫助過(guò)我們的人都感恩，感謝他們每個(gè)人或大或小的幫助。
生活中我們不但要感恩，也要約束好自己的行為，以免給別人造成不必要的麻煩，也給予別人更多的感恩，相信這樣做我們將會(huì)擁有更好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，也將更健康的成長(zhǎng)。
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
文字｜高三文（5）班? 夏宇新
指導(dǎo)老師｜孫??? 皓
關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇5)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗戶；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚的品德。
人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人就是要求人們善于理解他人的處境、他人的情感和需要，隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
愛(ài)自己是前提，只有你愛(ài)自己才能去關(guān)愛(ài)別人。愛(ài)自己的方式有很多種，比如給自己豐厚的物質(zhì)，安逸的生活，還可以給自己充實(shí)的精神世界，無(wú)形的快樂(lè)。但僅僅這些都抵不上擁有一個(gè)健康的身體，只有健康才是一筆無(wú)形的資產(chǎn)和永久的財(cái)富。如果沒(méi)有健康的身體，無(wú)論是窮困偉業(yè)，還是點(diǎn)滴小事，都會(huì)成為天方夜譚。一個(gè)不健康的身體，哪還有余力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呀。
一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)生命的人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)自己的全部，包括身體，健康，心理健康，精神健康，因?yàn)閻?ài)自己是為了更好的愛(ài)親人，友人和更多的人。健康的身體不僅僅是個(gè)人的需求，更是家庭和社會(huì)的需求，也是做人的責(zé)任。讓我們都從學(xué)會(huì)愛(ài)自己開始再愛(ài)別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶來(lái)幸?；虮瘋?，帶來(lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
父母都是很關(guān)愛(ài)我們的，天天噓寒問(wèn)暖；生病了，父母主動(dòng)照顧；有困難，父母主動(dòng)提供幫助；丟三落四，父母是保姆；提筆忘字時(shí)，父母是老師；盡情高興時(shí)，父母是小伙伴；心情煩躁時(shí)，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在生活的一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
我們不應(yīng)當(dāng)只能看見(jiàn)，而要學(xué)會(huì)感謝，感謝他們的關(guān)愛(ài)，感謝他們無(wú)微不至的愛(ài)，給予我們心靈的滋養(yǎng)。不僅對(duì)父母如此，應(yīng)當(dāng)對(duì)每個(gè)幫助過(guò)我們的人都感恩，感謝他們每個(gè)人或大或小的幫助。
生活中我們不但要感恩，也要約束好自己的行為，以免給別人造成不必要的麻煩，也給予別人更多的感恩，相信這樣做我們將會(huì)擁有更好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，也將更健康的成長(zhǎng)。
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你知道今天是什么日子嗎?今天是世界紅十字日。1828年的這一天，紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來(lái)，他樹起的紅十字旗幟，跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空，飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地，飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū)，飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。今年1月，印度普杰發(fā)生了里氏7.9級(jí)地震，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)40多億美元，1千多個(gè)村莊受災(zāi)，傷亡人數(shù)多。世界各國(guó)都伸出了援助的手，我國(guó)政府也給予了大力幫助。
在災(zāi)區(qū)，從機(jī)場(chǎng)進(jìn)城的路上，到處都可以看到飄揚(yáng)著紅十字小旗的救災(zāi)點(diǎn)，國(guó)際紅十字會(huì)的有關(guān)工作人員在忙碌地協(xié)調(diào)安排來(lái)自各國(guó)的救援隊(duì)伍及物資，許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊(duì)等候領(lǐng)取政府發(fā)放的飲用水、救災(zāi)衣物等，受災(zāi)群眾的生活與情緒基本穩(wěn)定。
紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志，它還成了人們生命和安全的救星，成了向戰(zhàn)爭(zhēng)受害平民、自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的災(zāi)民、難民傳播愛(ài)的使者。為了表彰杜南的功績(jī)，1948年，紅十字會(huì)與有關(guān)部門決定將他的生日命名為世界紅十字日，這一天成為國(guó)際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)中最重要的紀(jì)念日。
每年的這一天，全世界160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的3億多會(huì)員和大批志愿工作者，以各種形式舉辦活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念這位偉大的人道主義者，弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
同學(xué)們，我們今天紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，就是要學(xué)習(xí)杜南先生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無(wú)私援助的手，做一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇7)
學(xué)習(xí)雷鋒的講話：關(guān)愛(ài)他人，崇尚經(jīng)濟(jì)
學(xué)習(xí)雷鋒講話，關(guān)愛(ài)他人，倡導(dǎo)節(jié)約時(shí)間142239李克思特利學(xué)習(xí)雷鋒講話，關(guān)愛(ài)他人，倡導(dǎo)節(jié)約
學(xué)習(xí)雷鋒講話愛(ài)護(hù)他人倡導(dǎo)節(jié)約
老師們、同學(xué)們
大家好！每年3月5日是偉大領(lǐng)袖毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)紀(jì)念日。雷鋒，對(duì)這里的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)既陌生又熟悉的名字。
他生前是一名年輕的解放軍戰(zhàn)士，他的一生始終踐行著“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨；他做好事不留名；他把有限的生命全部投入到了“無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”他曾經(jīng)為戰(zhàn)友洗補(bǔ)過(guò)衣服；他曾經(jīng)利用所有的業(yè)余時(shí)間為街上和車站的人們服務(wù)，幫助乘客搬運(yùn)行李，照顧孩子；他曾多次揀牙膏皮和廢紙，為家里的窮戰(zhàn)友省錢；他曾經(jīng)深夜抱著孩子冒雨行走二十幾里路把老大娘送回家中……以至在他不幸犧牲之后，毛主席親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒的名字也傳遍了全國(guó)；雷鋒精神也感動(dòng)了一代又一代的中國(guó)人。
也許你會(huì)認(rèn)為這些人和事離我們的生活很遠(yuǎn)，其實(shí)雷鋒精神就在我們身邊。看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是節(jié)能小雷鋒看見(jiàn)地上靜靜地躺著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它檢起，我們就是環(huán)保小雷鋒看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是愛(ài)心小雷鋒 ……
在這春風(fēng)蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和節(jié)約的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)維揚(yáng)實(shí)小的雷鋒在這詩(shī)情畫意的三月里，讓你我攜手，以關(guān)愛(ài)他人、共創(chuàng)節(jié)約獻(xiàn)出一份愛(ài)，讓三月更加溫暖，讓我們的校園更加精彩！
關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇8)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”。
生命，是一個(gè)如此美好的詞眼，滿載期盼和希望，一如船舶揚(yáng)帆起航；生命，是一個(gè)如此絢爛的詞眼，一如花蕾悄然綻放。
每個(gè)人都希望自己短暫的生命能夠活出精彩，但其實(shí)精彩的人生，并不單單止于對(duì)自己生命的熱愛(ài)，關(guān)愛(ài)他人，更是珍愛(ài)生命的重要體現(xiàn)。
每當(dāng)談?wù)摰健叭碎g天使”奧黛麗赫本，我們總是想起她在好萊塢的光圈多么耀眼，而往往忽略了她為慈善做出的努力。其實(shí)，她曾以重病之軀赴索馬里看望因饑餓而面臨死亡的兒童，她的足跡踏遍亞非拉許多國(guó)家。為什么赫本永遠(yuǎn)活在那么多人心中？因?yàn)樵谒壑?，每一個(gè)生命都是平等的，她都給予了同樣的善意和關(guān)愛(ài)。芳華已逝，她卻以愛(ài)心和人格永遠(yuǎn)燦爛人間。
512的幸存者廖智，在地震中失去了雙腿，沒(méi)有人會(huì)想到，她裝上假肢之后還會(huì)繼續(xù)舞蹈，義演募款，沒(méi)有人會(huì)想到，在玉樹地震時(shí)她會(huì)拖著殘軀奔赴一線。她將她的愛(ài)和溫暖傳遞給了更多的人，為那些與她同樣命運(yùn)的人們默默奉獻(xiàn)。生命在自然面前如此黯淡，卻也可以像廖智一樣釋放著光和熱。她，是真正生命的舞者。
假如說(shuō)，赫本迷失在演藝圈名利的沼澤之中，她就不會(huì)為人道主義事業(yè)而奔波，如果廖智沉浸在喪腿的悲傷里無(wú)法自拔，她就不會(huì)用她溫暖的笑容和令人震撼的舞姿激勵(lì)無(wú)數(shù)人。 她們也就不會(huì)是今天的她們。
無(wú)疑，她們都是生命的強(qiáng)者。她們以飽滿的熱情面對(duì)生活，更在關(guān)愛(ài)他人中將生命的意義詮釋得精妙而完美。人是具有社會(huì)性的，我們對(duì)生命的理解絕不僅僅止于自身，如果將自己的快樂(lè)與延續(xù)建立在別人的痛苦之上，這是不正確的態(tài)度，一個(gè)熱愛(ài)生命的人是不會(huì)只單單在乎自己的利益而將他人置之一旁的。
我們的社會(huì)上涌現(xiàn)了一批又一批為人民服務(wù)關(guān)愛(ài)他人的楷模，也許我們沒(méi)有辦法做到像他們那樣的偉大，但我們可以從身邊的小事做起。比如，在校園里，當(dāng)你看到值周同學(xué)為收拾餐盤碗筷而手忙腳亂時(shí)，你是隨意丟掉筷子就走，還是花幾秒鐘將它整齊擺放在籃子里呢？當(dāng)你聽(tīng)到老師用略帶沙啞的聲音堅(jiān)持講課時(shí)，你是會(huì)問(wèn)候一聲，送上一盒藥，還是恍若未聞？比如，走在路上，當(dāng)你看到有老人摔倒，你會(huì)前去攙扶？還是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上越來(lái)越多“扶人被坑”的事望而卻步？比如，坐在車上，你是將隨手產(chǎn)生的垃圾扔出窗外，讓環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去道路中央清掃，還是拿在手上或扔進(jìn)身邊的垃圾袋里呢？這些事情都是我們力所能及的，平凡之中也可窺見(jiàn)不平凡的心。關(guān)愛(ài)他人我們每個(gè)人都可以去做，但不是每個(gè)人都能做到。
懷著一顆珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人的心，增加我們生命的重量，在有限的生命里去實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值吧！
關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇9)
關(guān)愛(ài)他人，共同成長(zhǎng)
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，早上好！
我是x年x班的***，今天，我在這里要給大家演講的題目是《關(guān)愛(ài)他人，共同成長(zhǎng)》。
愛(ài)是一種眼神，一種無(wú)聲的祝福；愛(ài)情是春風(fēng)，給人身心的慰藉；愛(ài)情是春雨，是問(wèn)候，給人心靈滋潤(rùn)；愛(ài)是一個(gè)微笑，一種親切的關(guān)懷；愛(ài)是清泉，洗滌人心。如今，人們所缺少的不是物質(zhì)素質(zhì)或生活質(zhì)量，而是理解和關(guān)心他人的一顆心。
在我們的身邊，也有著許多小事能折射出同學(xué)們的品質(zhì)，學(xué)校班級(jí)是我們的家，我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭，可有些同學(xué)總是不向處在困境的同學(xué)給予一份關(guān)愛(ài)，反而加以嘲笑，這是不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象，只有在學(xué)校中懂得理解他人，關(guān)愛(ài)他人，在未來(lái)的人生道路上才能有成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)。
然而，在我們的生活中，我們不能只要求別人給予愛(ài)，而不能在別人有困難的時(shí)候給予愛(ài)?！皫椭鷦e人的人，往往也能得到別人的幫助?！拔拿鞯纳鐣?huì)是靠大家共同建設(shè)的。
關(guān)愛(ài)他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，如果每個(gè)人都只想著自己，只想著處處去剝削他人，那么，我們的社會(huì)乃至國(guó)家能否安定和諧呢？更不必談那“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”的大同社會(huì)，所以，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，不僅是為了集體的和諧，也同樣為了大家的共同成長(zhǎng)。
在生活中，不要盲目的去指責(zé)別人，或許，我們自己也有做的不對(duì)的地方，紛紛去批評(píng)并不是上策，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從我們校園做起，從根本上消除自私自利，損人利己的想法，我相信，在未來(lái)的校園上一定能處處見(jiàn)到互相幫助，互相關(guān)心的和諧景象，營(yíng)造一份充滿愛(ài)的氛圍。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@樣的氛圍中繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。最后希望同學(xué)們能牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能牢記八禮四儀，能用新的學(xué)生手冊(cè)規(guī)范自己的言行，為馮中的輝煌而努力奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇10)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
關(guān)愛(ài)是我們身邊很平常的東西，就像是一縷縷陽(yáng)光，讓我感到溫暖；關(guān)愛(ài)就像是一陣陣春風(fēng)，讓我感到?jīng)鏊?；關(guān)愛(ài)就像是一股清涼的山泉，流進(jìn)我的心田。
關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在，那一次的經(jīng)歷，使我對(duì)關(guān)愛(ài)更了解了。
那次，我走回到電梯的地方時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯停電，我心想只有走樓梯了，可是我家住在14樓呀！我一想到這里便愁眉苦臉起來(lái)：走到家里不被累死才怪了！我緩慢而垂頭喪氣地走上樓梯，看見(jiàn)一位老奶奶也在走樓梯，老奶奶愁眉苦臉：滿頭大汗，看起來(lái)很辛苦，于是我就趕緊走到老奶奶旁邊扶著她，老奶奶抬起頭來(lái)看了看我，笑了笑就繼續(xù)走路。我依然扶著老奶奶，我問(wèn)老奶奶她家住幾樓，老奶奶說(shuō)：“7樓?！蔽冶惆牙夏棠谭隽?樓那兒。老奶奶到了7樓后。就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子，一直把我扶回家，換做其他人可能不會(huì)扶我的，謝謝你呀！”我聽(tīng)了之后心里像吃了蜜一樣甜。我又連忙對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，扶您回來(lái)這是我應(yīng)該做的，您不用謝我，我們小學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該懂得尊重長(zhǎng)輩的。”說(shuō)完我就回家了。
關(guān)愛(ài)，就在我們每一個(gè)人身邊。讓我一起去關(guān)愛(ài)他人，讓這個(gè)世界充滿溫暖吧！
關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇11)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)服務(wù)、關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)》。
俗語(yǔ)說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這句話道破了一個(gè)真理：
人際關(guān)系是相互的。你以愛(ài)心獻(xiàn)出玫瑰，博得別人的欣喜，你自己也因別人欣喜而感到快樂(lè)。人人都把玫瑰獻(xiàn)給別人，當(dāng)然人人又都得到了玫瑰。
這樣，我們的社會(huì)才能真正做到了“其樂(lè)融融’’。
學(xué)會(huì)服務(wù)、關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，對(duì)中學(xué)生來(lái)講，也是人際關(guān)系的支點(diǎn)。服務(wù)、奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)是一體的，是我們?nèi)祟愖罴儩?、最崇高的：道德品質(zhì)，也是我們應(yīng)該弘揚(yáng)的精神。
“拳獻(xiàn)"像冰山雪蓮，潔白無(wú)瑕;像滿山杜鵑，情暖人間。在民族幾千年的文明史中，閃爍著奉獻(xiàn)的光輝，屈原、雷鋒、孔繁森，古代的圣賢、近代的英雄和當(dāng)今的模范，他們之所以耀眼，正是因?yàn)樗麄儼炎约旱闹腔酆蜕鼰o(wú)私地奉獻(xiàn)給了國(guó)家和人民?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
”這就是對(duì)“奉獻(xiàn)”的最好詮釋。
同學(xué)們，當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，踏進(jìn)校園，望著美麗的環(huán)境和舒適的教室時(shí)，可曾想過(guò)，老師們用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的前程;用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園五彩繽紛，為我們的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。有如紅燭照亮我們征途的老師，有默默無(wú)聞、辛勤工作的校工，有為我們生活幸福而日夜操勞的父母………正是因?yàn)橛腥绱硕嗟娜说姆瞰I(xiàn)，我們的生活才會(huì)那么的美好。
要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)，那就要先學(xué)會(huì)服務(wù)，哪怕為考師倒杯水，或是幫助同學(xué)做值日。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地面上有紙屑時(shí)，請(qǐng)你彎腰把它撿起;吃完午飯后，請(qǐng)你把桌面清理干凈;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)食堂邊的水龍頭還滴著水，請(qǐng)你走過(guò)去將它擰緊。你們知道嗎?
在你做微不足道的小事時(shí)，你就是在為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。此時(shí)，難道你不覺(jué)得很快樂(lè)嗎? 在我們享受曰新月異的變化帶來(lái)豐富多彩的生活時(shí)，可曾想過(guò)應(yīng)該為社會(huì)做出奉獻(xiàn)?
是的，淮外大家庭的興旺。離不開全體成員的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。當(dāng)贊揚(yáng)春蠶、蜜蜂和紅燭的奉獻(xiàn)精神時(shí)，我們?yōu)槭裁床幌蛩麄兒煤玫貙W(xué)習(xí)呢?
我們是幸福、幸運(yùn)的一代。在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，請(qǐng)別忘了回饋社會(huì)，老師、同學(xué)和親人，關(guān)心我們身邊的每個(gè)人。當(dāng)我們學(xué)會(huì)服務(wù)、關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)候，就會(huì)得到真正的快樂(lè)，我們的世界也會(huì)充滿光明和溫暖。
選擇陽(yáng)光，高山會(huì)擁有綠色;選擇奉獻(xiàn)，我們會(huì)擁有輝煌的明天!
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)讓淮外為之驕傲的人!
謝謝大家，我的講話結(jié)束了。
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