“我們所追求的是合理的不公平，不是現在一般人所講的公平。”大家喜歡摘錄一些經典的句子。句子是詩歌的美感引領我們感悟生命的奧妙，對于多種語言表達方式的靈活使用你是否有自信？小編花費了大量時間和精力來為您打造這份家庭教育文案，希望這些句子能讓你對世界有新的認識和理解！
家庭教育文案(1--23條)
1、誰跟你說的道理也都是這樣，要聽，也要思考，把這些道理變成你自己的，不迷信盲從。
2、作為一個人，先把自己保住，但是你不能自私，你才有能力去保護別人，你才有能力去為國家、社會、人群做點有意義的事情。
3、青年的智慧是國家的智慧，青年的力量是強大的，青年的進步是國家的進步。
4、讓平等的因子在內心倍增，以平等的態(tài)度對待孩子。
5、西方人講能力，中國人不講能力。我們講本事不講能力。有能力沒有本事的人遲早是個問題人物。什么叫本事？有能力還要加上受到大家的歡迎才叫本事。有能力到處標新立異，處處讓人家看不順眼，這個人遲早是個闖禍的人。有能力還要尊重別人，讓別人有面子，他就會支持你。
6、哪怕是學狗叫，也要叫得與眾不同！
7、11其實這標志著寶寶的心理發(fā)育進入到一個新階段——手指功能的分化與初期的手眼協調階段。著名心理學家弗洛伊德認為，每個人都經歷口唇期的階段，吃活動是嬰兒期獲得滿足最佳、最主要途徑，如果吸吮的需要得不到滿足會影響其身心發(fā)展，以致產生暴躁、消沉的負面情緒。
8、用放大鏡發(fā)現孩子的優(yōu)點，用手術刀分析自己的缺點。
9、人要節(jié)制自己的欲望，要掌控自己的需要，因為欲望太多，不可能滿足。
10、父母是孩子一生行為的第一老師。
11、一個人讓人家看不順眼，自己有相當的責任；一個人引起人家的嫉妒，自己也有相當的責任。
12、一個消失，會有新的出現，所以，就永恒了。
13、會彈琴的孩子都不是壞孩子]1能吃苦：別人玩的時候自己在練琴2有毅力：不能半途而廢，每天堅持練琴3有耐心：有足夠耐心去識密密麻麻的琴譜4很細心：彈錯的時候細心檢查5很聰明：管弦或鍵盤類都需要手的配合6心理素質好：參加各類比賽，習以為常7記憶力強：背譜子8獨立：背琴上課不勞煩父母。
14、無住心體，靈知不昧，性相寂然，包含德用，該攝內外，能廣能深，非有非空，不生不滅，求之不得，棄之不離。
15、父母應該鼓勵我們的孩子參與更多的體驗，讓他們做自己的實踐，才能夠使孩子增長知識，磨練意志，發(fā)展進取的勇氣和鮮明的個性。
16、世上沒有你喜歡不喜歡做的事，只有需要不需要做的事；世 上也沒有需要不需要做的事，只有你不得不做的事。為稻粱謀的事那 就是事，無需為稻粱謀的事，那是詩。生活中多的是事，缺少的是 詩，所以許多人才會以不同的形式寫詩。
17、教子對：愛要真誠，孝要理性，給它以魚，觀要行動。公開表揚孩子，單獨批評孩子。
18、[三毒] 人生有三毒：貪、嗔、癡?？捎貌际┲呜?，以慈悲治嗔，以智慧治癡。
19、傾聽孩子要用同理心，什么是同理心？就是痛苦著孩子的痛苦，快樂著孩子的快樂，感受著孩子的感受。
20、用教育傳播中國故事，讓世界了解開放自信的中國。
21、大一的生活的在充滿期待中開始了，小慶這個人從小就有很強的官癮，家庭教育的原因吧。
22、溫馨小貼士：1、蘋果可有效淡化面部雀斑、黃褐斑；2、檸檬可高效美白抗老化；3、桃子可預防色素沉著和皺紋；4、桔子有助增強肌膚彈性撫平小皺紋。
23、每天的言行舉止，也和走路一樣，都是修行。因此，我們每天開口，所說的言語都要是正語，利益別人之語，借著不斷的熏修，將原來不習慣以愛語贊嘆、關懷他人的心，轉成喜悅愛語、柔軟慈悲的心。
家庭教育文案(24--46條)
24、時代是時代的超越者，命運是命運的終結者……
25、人絕不能在自己創(chuàng)造的對象里喪失自身。"
26、您用粉筆譜寫一篇篇樂章，用汗水澆灌我們成長，用知識填充我們的本領，用智慧教會我們社會人生。
27、如果你曾經深信不疑的一切在現實中讓你頭破血流，大多時候你要反省自己之前想的是不是太絕對了，不必因此轉而不相信美好。
28、媽媽就差拿著菜刀站在彈鋼琴的孩子身邊了，孩子哭的鼻涕一把淚一把的還在那彈"兩只老虎，兩只老虎，跑的快，跑的快"…音樂是什么？音樂是讓人愉悅、開心和快樂的！可是，我們今天還有音樂嗎？
29、中國字、中國話，是世界上最有彈性的，叫做一字一太極。
30、心理學告訴我們，孩子的問題主要是情緒問題，家長內心的焦慮與浮躁，比孩子有學習問題更可怕，只有孩子內心平靜，才能吸收、沉淀、理性思考。作為父母，請記住，保證自己情緒的平與，就是對孩子最偉大的教育。
31、陰就是陽，陽就使陰，陰可以變陽，陽可以變陰。
32、一項調查顯示，每天玩兩小時以上電子產品的孩子，約有67%會出現注意力難以集中的問題。心理學家指出，這可能是因為電子游戲與電視節(jié)目對孩子的感官刺激比較大，使得他們無法長時間將注意力集中在現實世界。
33、以思無思之妙，返思靈焰之無窮，思盡還源，性相常住，事理不二，真佛如如。
34、所謂國必先齊其家，其家不能教而能教之人，則一事無成。
35、人只有一樣東西可以比，其他都沒有必要比，就是品德修養(yǎng)。
36、千經萬論，求諸語言文字，則轉多轉遠；求之現前一念，則愈約愈親。蓋一切經論，不過現前一念心之注腳，非心性外別有佛祖道理也?！婷餍男哉?，知經論是明心性之要訣，必不棄舍。但看時知無一字不是指點此理，就所指處，直下從身心理會清楚。如破我法二執(zhí)，的的破盡，不留分毫，辨種現根隨，則使自心種現根隨歷如指掌，不使家賊作祟，是謂不離文字而得觀照。不作文字解，不作道理解，便是真參實究。（明）澫益《靈峰宗論》卷二之四
37、人可以不斷犯錯，但絕不能犯要命的錯。
38、一個家庭對孩子的成長有很重要的作用，如果孩子生話家庭生活和和睦幸?？鞓罚@樣成長起來的孩子多數是開朗樂觀，積極向上，勇于助人的好孩子。
39、男人的貞操，兩個字講完了——責任；女性的貞操，就是忠貞不二。
40、只有適合自己的才是最好的，家長教育孩子時要真正了解孩子的心理需要，知道他到底需要什么，然后再給予。千萬不要盲目追求虛名，看到別人給孩子什么就給自己的孩子什么，很可能那并不是他所需要的。
41、任何事情，先了解自己的分在哪里，該要的用心去做，不該要的不去想。
42、打官司輸的固然是輸，贏的最后也肯定是輸。
43、以分別為道，以煩惱為道，以疾病為道，以鬼神為道，以苦為道，以死為道。（宋）藏巴嘉熱大師"六平等"
44、我最無語的就是說"我都知道"的。對于知識，你做做題？對于人生，你說你經歷了？眼高手低比一無所知可恨，別怪我們心中不屑。
45、一個家庭必須要有夫跟妻，才算家庭，只要分開，剩下一個，都不算家庭。
46、家，是一個堅強的港灣，無論多少風雨，都不會被擊倒；家，是一杯淡淡的綠茶，讓人回味無窮；家，是素樸的山水畫，賞心悅目。
家庭教育文案(47--69條)
47、佛說：犯下罪行而知道錯了，有了過失而能夠改正，罪業(yè)將消解，后來必定得道。
48、為了我的孩子們，我不得不小心翼翼地行事。
49、修身，不但能做到不殺生、不偷盜和不邪淫，還要做到愛護生命、布施財物和持守凈戒；修口，不但能做到不妄語、不惡口、不挑撥離間和不綺語，還要做到言談忠實、談吐文雅、勸人和睦和言必及義；修意，不但能做到不嗔恚、不貪欲和不邪見，還要做到修持慈悲、保持少欲知足和樹立正知正見。
50、透水月華，虛而可見；無心鏡像，照而常空。
51、真正有智慧的人能綜觀全局，以宏觀的眼光考慮大事，也能通曉利害的關鍵所在，胸懷寬廣，不囿于蠅頭小事。讓孩子專心致志地埋頭于手中的事，而不為無所緊要的事情所困擾、打斷，是一種智慧，也是一種豁達。
52、遺憾的是，人生沒有彩排，更不能倒帶，手里握著的單程船票，很醒目地標注著有去無回。若時光可以隨意倒流，如人生可以重新選擇，我愿在紅塵深深處，靜倚在緣份的渡口，揣著一顆云水禪心，將寂寞坐斷，將孤獨守成一幀最美的水山畫卷，一直一直等待那位觸動靈魂的歸人翩翩而來，與我共守山河歲月，攜手演繹一世情長。
53、無論什么人，受激勵而改過，是很容易的；受責罵而改過，卻不大容易。而小孩子尤其喜歡聽好話，不喜歡聽惡言，因此，家長在教育孩子的時候，不要總是用嚴厲的語言。嚴肅的面孔，讓教育如同冰刀霜劍，容易刺傷孩子的心靈。家長不妨巧用心理效應，讓教育變得平與親切，容易接受。
54、內心不起，外境不生，但凡有相，不是本真。
55、又阿摩羅識有二種：一所緣，即是真如；二本覺，即真如智。能緣即不空如來藏，所緣即空如來藏。《宗鏡錄》卷三十三
56、好久不見，我又回來了，從輪回的盡頭。
57、不必等。這是說不必單純的只是等——可以做些別的充實自己，不要根本沒有原因地等。
58、是非生滅，一由自心，若能無心，于法即無礙、無縛、無解，自體無縛名為解脫。
59、善于利用時間的人，無時無刻不是修持參禪的好機緣。
60、孩子生活在單親家庭，這樣長大的孩子，性格會出現扭曲內向自卑后患很大。
61、我們所追求的是合理的不公平，不是現在一般人所講的公平。
62、但知一切處無心，即是無念也；得無念時，自然解脫。
63、三字一句，兩句一韻編纂而成，分為五個部份加以演述具體列舉出為人子弟在家出外待人接物求學應有的禮儀與規(guī)范，特別講求家庭教育與生活教育。后經清朝賈存仁修訂改編，并
64、諸天大系縛，無過于女色，女人縛諸天，將至三惡道?！洞笏_遮尼乾子經》
65、如果生長在吵吵鬧鬧，甚至大打出手最后離婚的家庭。
66、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
67、老師要嚴厲，但是同時要有親和力。
68、努力學習，快樂生活；工作認真，生活真實。