為了下一階段的工作能順利進(jìn)行。方案對(duì)我們的工作來說是不可或缺的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)怎么去寫方案？這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇“星級(jí)班主任評(píng)比方案”文章，希望我的回答能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)請(qǐng)把它收藏下來！
星級(jí)班主任評(píng)比方案(篇1)
一、指導(dǎo)思想：
為切實(shí)落實(shí)區(qū)教育局精神和深入貫徹中央宣傳部《關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)的意見》，以及教育部關(guān)于在各級(jí)各類學(xué)校開展“我愛我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)的有關(guān)要求，充分發(fā)揮班會(huì)活動(dòng)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用，引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心國(guó)家，關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛他人，爭(zhēng)做有道德的人。決定組織舉行義仰二小“我愛我的祖國(guó)”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
組織開展“我愛我的祖國(guó)”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，是今年我校開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各班要以活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的品德教育，提高班主任自身的主題班會(huì)能力和水平。通過主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的`道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
三、參賽對(duì)象：
全?，F(xiàn)任班主任。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月20日——20xx年10月30日。
五、參賽內(nèi)容與要求：
1、主題：“我愛我的祖國(guó)”——慶祖國(guó)60華誕，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。班主任要圍繞“我愛我的祖國(guó)”的大主題自行確定小主題，選題要結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)及年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問題，關(guān)注學(xué)生中表現(xiàn)出來的共性問題，要小而具體，忌大而空。也可以結(jié)合我校的德育特色，如以“孝”等為主要內(nèi)容。
2、內(nèi)容和載體：
立足學(xué)校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把思想教育寓于積極向上、健康活潑的活動(dòng)中，增強(qiáng)教育的感染力和說服力。力求形式多樣，體現(xiàn)特色。
3、評(píng)比方式：
每位參賽班主任要呈現(xiàn)一節(jié)課完整的教學(xué)過程，每節(jié)課時(shí)間為35—40分鐘。同時(shí)上交教學(xué)設(shè)計(jì)一份。
六、評(píng)分及獎(jiǎng)項(xiàng)
（一）評(píng)分
1、評(píng)委本著公平公正的原則對(duì)每一位班主任的班會(huì)課進(jìn)行打分。
2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再計(jì)算出平均分即為組織者的成績(jī)；
3、評(píng)分實(shí)行百分制。
（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，并給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將我校優(yōu)秀選手推薦參加上級(jí)組織的主題隊(duì)會(huì)比賽。
各班主任要做好精心準(zhǔn)備和組織協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮班主任的德育骨干作用，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，努力使全校師生都行動(dòng)起來，參與其中，受到教育。
星級(jí)班主任評(píng)比方案(篇2)
一、評(píng)選原則：
1、主要對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績(jī)，注重實(shí)際表現(xiàn)。
2、評(píng)選實(shí)行公開、公平、公正的原則。
二、評(píng)選條件：
《淮安市基礎(chǔ)教育高層次人才評(píng)選與考核辦法（試行）》第七章
第二十四條擔(dān)任班主任6年以上，近3年來連續(xù)擔(dān)任班主任。原則上應(yīng)具有中小學(xué)一級(jí)教師以上職稱資格。
第二十五條熱愛學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，全面教育、引導(dǎo)學(xué)生，所帶班級(jí)有良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在同軌同類班級(jí)中處于領(lǐng)先位置，近3年來獲得校先進(jìn)班集體或個(gè)人獲校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員3次（學(xué)期）以上。
第二十六條遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的教育方法，不斷提升發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。近3年來具備下列條件之一：
①開設(shè)校級(jí)德育（班隊(duì)）主題觀摩活動(dòng)2次以上；
②在縣（區(qū)）級(jí)以上開設(shè)德育研究課1次以上；
③在縣（區(qū)）級(jí)以上德育類優(yōu)質(zhì)課（德育活動(dòng)）評(píng)比、基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上；取得國(guó)家心理咨詢師資格證書。
第二十七條有先進(jìn)的育人理念和較高的理論水平，積累豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。近6年來具備下列條件之一：
①在市級(jí)以上刊物上獨(dú)立發(fā)表德育工作論文1篇以上；
②在縣（區(qū)）級(jí)以上優(yōu)秀德育論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)以上論文2篇以上；
③在校際或縣（區(qū)）級(jí)以上作班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流2次以上；
④在校級(jí)作班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流3次以上。
被表彰為市優(yōu)秀班主任2年以后，可以再次申報(bào)。
三、積分細(xì)則
1、班主任任職年限（此項(xiàng)最高積20分）：
擔(dān)任班主任6年且近3年來連續(xù)擔(dān)任班主任積18分；
擔(dān)任班主任7年及7年以上且近3年來連續(xù)擔(dān)任班主任積20分。
2、班級(jí)實(shí)績(jī)（此項(xiàng)最高積38分）
（1）班級(jí)優(yōu)生（此項(xiàng)最高積30分）：近3年每學(xué)期5分。
每學(xué)期按照看起點(diǎn)比進(jìn)步的方法劃定期末考試的優(yōu)生名次，將名次前50%的班級(jí)分為一（前10%）、二（前10%~ 30%）、三（前30%~ 50%）三個(gè)等級(jí)，班主任分別積5分、3分、2分。
（2）校級(jí)以上先進(jìn)班集體或校級(jí)以上優(yōu)秀班主任（此項(xiàng)最高積6分）：
近3年來獲得校級(jí)以上先進(jìn)班集體或個(gè)人獲校級(jí)以上優(yōu)秀班主任，每學(xué)期積2分。
3、德育活動(dòng)（此項(xiàng)最高積20分）：近3年
（1）校級(jí)德育（班隊(duì)）主題觀摩活動(dòng)，每次積3分，此項(xiàng)最高積不超過6分；
（2）在縣（區(qū)）級(jí)以上開設(shè)德育研究課，區(qū)級(jí)每次積6分，市級(jí)每次積10分；
（3）在縣（區(qū)）級(jí)以上德育類優(yōu)質(zhì)課（德育活動(dòng)）評(píng)比、基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)每次積3分，一等獎(jiǎng)每次積6分，市級(jí)三等獎(jiǎng)每次積3分，二等獎(jiǎng)每次積6分，一等獎(jiǎng)每次積10分。
（4）取得國(guó)家心理咨詢師資格證書積10分；
（5）輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)德育類競(jìng)賽活動(dòng)：獲省一、二、三等獎(jiǎng)分別積5、4、3分；市一、二等獎(jiǎng)分別積4、3分；區(qū)一、二等獎(jiǎng)分別積3、2分；校一、二等獎(jiǎng)分別積2、1分。不同獎(jiǎng)項(xiàng)可累計(jì)，同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)。此項(xiàng)最高積不超過5分。
4、德育科研（此項(xiàng)最高積10分）：近6年
（1）在市級(jí)以上刊物上獨(dú)立發(fā)表德育工作論文，市級(jí)每篇4分，省級(jí)及省級(jí)以上每篇6分；
（2）在縣（區(qū)）級(jí)以上優(yōu)秀德育論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，獲省一、二、三等獎(jiǎng)分別積6、4、2分；市一、二等獎(jiǎng)分別積4、2分；區(qū)一、二等獎(jiǎng)分別積2、1分；
（3）作班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，校級(jí)每次積1分，校際或縣（區(qū)）級(jí)每次積2分，市級(jí)每次積4分，省級(jí)及省級(jí)以上每次積6分。此項(xiàng)最高積不超過6分。
5、班級(jí)量化考核（此項(xiàng)最高積12分）：近3年每學(xué)期2分
每學(xué)期末將年級(jí)學(xué)期量化考核成績(jī)名次前60%的班級(jí)分為一（前30%）、二（前30%~ 60%）二個(gè)等級(jí)，班主任分別積2分、1分。
星級(jí)班主任評(píng)比方案(篇3)
根據(jù)江陰市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定《20xx—20xx年度江陰市優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》，具體如下：
一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：范鳳鳴
副組長(zhǎng)：談明高，吳雪明，錢潔
組員：張利花，強(qiáng)潔玉，王惠琴
劉曉英，張鴿，劉建英
二、評(píng)選范圍和對(duì)象
20xx年以來連續(xù)擔(dān)任班主任工作的教師，現(xiàn)仍在班主任崗位。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，無體罰或變相體罰學(xué)生、接受或索要家長(zhǎng)貴重財(cái)物、從事有償家教現(xiàn)象；
2.熟練掌握班主任工作技能，有較強(qiáng)的組織管理能力，善于做學(xué)生的思想教育工作，在班主任工作中發(fā)揮骨干作用；
3.重視班集體建設(shè)，積極開展班集體活動(dòng)，營(yíng)造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的班級(jí)文化，所帶班級(jí)被評(píng)為江陰市級(jí)以上先進(jìn)集體；
4.上過片市或片市級(jí)以上主題班會(huì)或心理輔導(dǎo)觀摩課；
5.自20xx年以來連續(xù)擔(dān)任班主任工作。
四、評(píng)選辦法
1、由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組班主任進(jìn)行交流，根據(jù)評(píng)選范圍和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初篩，將符合條件的'人員名單于xx月xx日前報(bào)德育處。
2、由德育處進(jìn)行初步審核，將符合條件的班主任確定為江陰市優(yōu)秀班主任候選人，xx月xx日教師會(huì)議上由全體教師進(jìn)行投票。
3、根據(jù)投票結(jié)果，德育處將結(jié)果遞交校長(zhǎng)室進(jìn)行終審，確定兩名江陰市優(yōu)秀班主任進(jìn)行公示，公示期為xx月xx日至xx月17日。
4、xx月18日，候選人填寫《江陰市優(yōu)秀班主任申報(bào)表》，學(xué)校進(jìn)行匯總蓋章，在公文流轉(zhuǎn)“統(tǒng)計(jì)報(bào)送”中進(jìn)行上報(bào)，并將書面材料上交到市教育局德育科411室。