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策劃師工作總結(jié) 篇1
旅游策劃師工作總結(jié)
作為一名旅游策劃師，在過(guò)去的工作經(jīng)歷中，我掌握了許多有效而有用的技能，學(xué)會(huì)了如何有效地規(guī)劃旅游行程、如何更好地與客戶溝通交流。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在本文中，我將總結(jié)與分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)想要從事旅游策劃師工作的人有所啟示。
第一，了解客戶需求
旅游策劃師的第一要?jiǎng)?wù)就是了解客戶需求。每個(gè)客戶都有不同的需求和愿望，我們需要與他們進(jìn)行充分交流，明確他們的旅游目的地、時(shí)間、預(yù)算等方面的要求。仔細(xì)傾聽(tīng)客戶的意見(jiàn)和建議，了解他們的喜好、想法以及關(guān)注點(diǎn)，進(jìn)而通過(guò)這些信息讓旅游計(jì)劃變得更加貼切客戶需求。
第二，規(guī)劃合理的旅游行程
在制定旅游行程時(shí)，需要對(duì)時(shí)間、預(yù)算、路線、景點(diǎn)等方面進(jìn)行周密規(guī)劃。首先需要考慮的便是時(shí)間問(wèn)題。對(duì)于許多游客來(lái)說(shuō)，時(shí)間非常寶貴，我們需要根據(jù)客戶的時(shí)間安排合理的行程，確保游客能夠在有限的時(shí)間內(nèi)游覽到盡可能多的景點(diǎn)。其次，預(yù)算也是一項(xiàng)重要考慮因素。在規(guī)劃行程時(shí)需要充分考慮客戶的經(jīng)濟(jì)狀況，讓行程盡可能符合客戶的預(yù)算。最后，路線和景點(diǎn)的選擇也很重要。我們需要對(duì)游覽的地方有充分了解，并為客戶提供最合適的選擇，確保他們的旅游體驗(yàn)得到最大化的提升。
第三，細(xì)致周到的服務(wù)
作為旅游策劃師，我認(rèn)為服務(wù)態(tài)度是非常重要的。我們要密切跟進(jìn)每一個(gè)客戶的行蹤，確保其在游覽過(guò)程中沒(méi)有任何不愉快的經(jīng)歷。如果客戶旅游途中遇到任何問(wèn)題，我們需要迅速反應(yīng)并協(xié)助解決。細(xì)心周到的服務(wù)不僅能夠讓客戶感受到我們的專(zhuān)業(yè)與付出，還能增強(qiáng)客戶對(duì)我們的信任和滿意度。
第四，精準(zhǔn)的信息發(fā)布
在旅游計(jì)劃的過(guò)程中，我們需要提供準(zhǔn)確、全面、通俗易懂的信息。我們需要為客戶提供詳細(xì)的行程說(shuō)明和景點(diǎn)介紹，讓他們對(duì)旅游計(jì)劃有更加清晰的了解。我們也要注意及時(shí)發(fā)布信息，更新和了解景區(qū)的最新情況，盡可能讓客戶了解最新的旅游資訊。
最后，我認(rèn)為作為一名旅游策劃師，需要保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我們必須承擔(dān)起為客戶規(guī)劃出最優(yōu)質(zhì)的旅游計(jì)劃的責(zé)任，全心全意地為客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能夠不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
這是我從旅游策劃師工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。希望在未來(lái)的工作中，我能不斷發(fā)揮所長(zhǎng)，為客戶提供一流的旅游策劃服務(wù)。
策劃師工作總結(jié) 篇2
我深深的感到本人的眼界還需提高，對(duì)于社會(huì)資訊的吸收還有所欠缺，策劃理論知識(shí)也不夠豐富。每次面對(duì)不同類(lèi)型的文案，我都需要查閱大量的資料，所以文案完成的時(shí)間相對(duì)較慢。好在我可以邊工作邊學(xué)習(xí)，從網(wǎng)上下載xx公司的策劃文案自己學(xué)習(xí)、借鑒；購(gòu)買(mǎi)策劃類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行理論補(bǔ)充，與xx姐溝通，與全國(guó)策劃圈內(nèi)人士網(wǎng)上交流等，正所謂生命不息學(xué)習(xí)不止。策劃的工作決定了我們必須眼界廣闊，通曉古今。期間做了以下工作：
1、同媒體保持良好的合作關(guān)系，除了積極宣傳公司，提高品牌形象外，良好的合作基礎(chǔ)為公司帶來(lái)其它方面業(yè)務(wù)。
2、積極開(kāi)拓xx日?qǐng)?bào)xx新聞版地產(chǎn)業(yè)務(wù)。
3、全力配合x(chóng)x時(shí)報(bào)地產(chǎn)部售后工作，與地產(chǎn)部人員較好的度過(guò)磨合期。
4、大眾媒介部超額完成xx日?qǐng)?bào)，xx報(bào)所定任務(wù)量。
5、平面媒體數(shù)據(jù)庫(kù)的資料統(tǒng)計(jì)，為媒介分析提供良好的數(shù)據(jù)依據(jù)。
6、除大眾媒介部的代理工作外，還積極努力服務(wù)客服方面的客戶，同公司其它部門(mén)很好的完成活動(dòng)的執(zhí)行及其他客服工作。
7、拿下xx時(shí)報(bào)地產(chǎn)獨(dú)家代理權(quán)及xx日?qǐng)?bào)地產(chǎn)優(yōu)勢(shì)代理權(quán)。
說(shuō)說(shuō)我的困惑，在我進(jìn)入公司以后我有種不知被誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)的感覺(jué)。經(jīng)常2個(gè)老總都有文案需要我來(lái)完成，而時(shí)間上卻實(shí)現(xiàn)不了，為此也苦惱過(guò)、困惑過(guò)、猶豫過(guò)。由于之前設(shè)計(jì)人員能力的欠缺，為此我挨了不少板子這些苦衷也不好言表。我也知道公司剛剛起步，很多工作崗位不是很完善，工作能力也有所差別。既然你無(wú)法改變它那就適應(yīng)它，自己多做點(diǎn)吧。同時(shí)以過(guò)來(lái)人的身份給予同事一些工作上的建議，讓他們能更有效的工作，也能對(duì)我有更大的支持。因?yàn)橐环莺玫奈陌覆邉?，?chuàng)意是關(guān)鍵是靈魂是驅(qū)干，美編是亮眼的服裝是奪人眼球的利器，成本是核心是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要想取得客戶的滿意我們必須做出120%的努力，所以我也需要同事們的鼎力支持。同時(shí)我所掌握的活動(dòng)執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)我也會(huì)毫不保留的告知公司同事，讓他們避免一些不必要的錯(cuò)誤，為公司及個(gè)人創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
最后，我深深的體會(huì)到只有專(zhuān)業(yè)的沉淀與堅(jiān)持不懈的努力，才能取得團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的成功。只有達(dá)到足夠的專(zhuān)業(yè)沉淀，才能做到真正的“厚積薄發(fā)”。
策劃師工作總結(jié) 篇3
xx年即將過(guò)去，在這辭舊迎新的時(shí)刻，作為一名廣告新人，回顧進(jìn)入聞達(dá)的短暫日子，我感概萬(wàn)千，為了更好的做好明年的工作，現(xiàn)將一個(gè)月來(lái)的工作及體會(huì)作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、所做的事情
進(jìn)入聞達(dá)以來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事的幫助下，我很順利的完成了單位下達(dá)的業(yè)務(wù)指標(biāo)，同時(shí)在業(yè)務(wù)技能和溝通技巧上也有了進(jìn)一步的提高，先將主要工作簡(jiǎn)述如下：
1、圓滿完成了當(dāng)月業(yè)務(wù)指標(biāo)及回款接近5000元。這些任務(wù)的完成得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持及同事的幫助，比較大的合同有五金機(jī)電市場(chǎng)廣告整版，元碩碳晶廣告等，還有一批分類(lèi)信息。
2、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了有關(guān)廣告業(yè)務(wù)知識(shí)及溝通技巧，使自己在與客戶的交流中具備一定的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，并運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼f(shuō)服技巧。
3、一個(gè)多月來(lái)，一直在努力提高自己的市場(chǎng)敏感性和判斷能力，發(fā)現(xiàn)并在培育著一批潛在客戶，這是我未來(lái)工作的動(dòng)力及希望所在。
二，自己的感受
作為一名廣告新手，從進(jìn)入聞達(dá)的那一刻，我感到既興奮又緊張，感到興奮的是我終于能有機(jī)會(huì)進(jìn)入報(bào)社這個(gè)大集體學(xué)習(xí)，感到緊張的是，報(bào)社的工作挑戰(zhàn)力太強(qiáng)，通過(guò)一個(gè)月的工作與學(xué)習(xí)我深深的感受到：
1、做事先做人
任何事情、任何集體都是以人為主體。而人與人之間的合作又是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須具有的精神，也是一個(gè)社會(huì)人必須具有的品質(zhì)。我首先用了幾天時(shí)間觀察、參與和同事們的溝通，爭(zhēng)取快速融入這個(gè)集體。經(jīng)過(guò)近1個(gè)月時(shí)間的努力，我以為，這一點(diǎn)我已經(jīng)做到了。
與客戶的溝通也要從做人開(kāi)始，先做人再做事 ，要得到客戶的長(zhǎng)期信任，善于站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，源于客戶的思維模式去思考，急客戶之所急，想客戶之所想，唯有此，才是業(yè)務(wù)發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)。
2、要努力學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，在與客戶見(jiàn)面前盡可能多的去了解客戶行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，以便在與客戶的交流過(guò)程中與客戶有話可說(shuō)，并能為客戶謀劃更有利的廣告方案。
3、要勤于思考勤于跑動(dòng)，用自己的汗水換來(lái)豐碩的回報(bào)，相信功夫不負(fù)有心人，只要努力去做了，一定會(huì)有收獲。
三、下一步的打算
1、荊門(mén)星球家居博覽中心(xx年尾--xx年度廣告投放工作)， 希望得到領(lǐng)導(dǎo)的全力支持與幫助。
2、五金機(jī)電市場(chǎng)客戶的重點(diǎn)維護(hù)工作，力爭(zhēng)xx年有更多的商家參與我們的廣告投入工作。
3、荊門(mén)各大小房地產(chǎn)公司的業(yè)務(wù)開(kāi)拓。
四、 膚淺建議
1、明確劃分區(qū)域或行業(yè)，避免造成不必要的人力資源浪費(fèi)。
2、報(bào)刊信息以多、廣、瀏覽性強(qiáng)，來(lái)留住不同讀者群體。
3、報(bào)刊投遞要及時(shí)到位，不留死角。
策劃師工作總結(jié) 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支數(shù)量適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)的小學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師隊(duì)伍，結(jié)合我校當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)際，特制定本小學(xué)骨干教師帶徒指導(dǎo)培養(yǎng)計(jì)劃。
本次培訓(xùn)以培養(yǎng)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程改革的能力和水平為目的，促使參訓(xùn)教師實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師的轉(zhuǎn)變，由模仿型教師向創(chuàng)新型教師的轉(zhuǎn)變，由工作型教師向反思型教師的轉(zhuǎn)變，使參訓(xùn)教師成為學(xué)區(qū)及學(xué)校的學(xué)科帶頭人。具體培訓(xùn)目標(biāo)：具有現(xiàn)代教育觀念和先進(jìn)教育理念；深化本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿；具備熟練的學(xué)科教學(xué)技能；能把握基礎(chǔ)教育科研動(dòng)態(tài)，具有較高的教育科研能力；具有創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)研究及改革中發(fā)揮示范和輻射作用。
根據(jù)培訓(xùn)工作的定位與目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際需要和受訓(xùn)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的實(shí)際情況，采取集中培訓(xùn)—互動(dòng)交流、分散實(shí)踐—反思研修、校本培訓(xùn)—總結(jié)提升的培訓(xùn)模式。運(yùn)用理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐探索相結(jié)合，觀摩課堂實(shí)際教學(xué)和課后研討反思相結(jié)合，課題實(shí)驗(yàn)研究和論文寫(xiě)作指導(dǎo)相結(jié)合等方法，切實(shí)提高名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的整體素養(yǎng)。
組織名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師參加理論與教育能力培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)與名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師一起參加培訓(xùn)，培訓(xùn)后各名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師回到自己的教研組，把自己培訓(xùn)的收獲向同組的其他教師傳達(dá)，起到名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射作用。組織全體名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師認(rèn)真上好一節(jié)公開(kāi)課，同教研組的其他教師參加聽(tīng)評(píng)課，讓每位教師的教學(xué)基本功得到展示，使教師在學(xué)習(xí)中發(fā)展。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行師德培訓(xùn)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)師德相關(guān)文件，在提高名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師素質(zhì)的同時(shí)端正教師的思想狀態(tài)，使教師朝正確的方向發(fā)展。
為了提高教師的教科研能力，名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師人人參與科研課題的研究工作，在教研與科研工作中，通過(guò)認(rèn)真研究，按要求寫(xiě)出自己的教學(xué)模式或論文，談出在教研與科研過(guò)程中的實(shí)踐收獲或困惑，已達(dá)到研究的目的。繼續(xù)對(duì)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)習(xí)教育理論與教育能力培訓(xùn)，按上級(jí)文件要求，組織名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，本月我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“當(dāng)代的教育思想”、“基礎(chǔ)教育改革的理論與實(shí)踐”、“基礎(chǔ)教育改革的趨勢(shì)、問(wèn)題和對(duì)策”，使名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師在教育理論及能力方面有一定的提升。
繼續(xù)對(duì)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，努力提高名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的師德素質(zhì)，使他們成為教師隊(duì)伍中真正的排頭兵。完成學(xué)習(xí)反思或心得體會(huì)。全體名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師要認(rèn)真做好傳幫帶工作，每位名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師要把自己如何做創(chuàng)綁帶工作的經(jīng)過(guò)整理好，向?qū)W?；貓?bào)，在自己本學(xué)期的工作中有哪些幫帶過(guò)程取得哪些成績(jī)，真正發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射作用。
總之，名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師是學(xué)校教師隊(duì)伍中的骨干力量，他們的成長(zhǎng)決定教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，因此做好名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn)工作十分重要，也決定整個(gè)學(xué)校教育工作的進(jìn)步幅度。
策劃師工作總結(jié) 篇5
在過(guò)去一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中，由于是剛剛接觸這份工作和這個(gè)工種，有種擔(dān)心興奮，擔(dān)心在很多方面不懂會(huì)做錯(cuò)，但也興奮能在這樣一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的崗位上學(xué)習(xí)和進(jìn)步。但總體來(lái)說(shuō)在這一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，從剛開(kāi)始的無(wú)所適從到現(xiàn)在慢慢的適應(yīng)自己應(yīng)該要做什么，收獲頗多。總結(jié)而言在過(guò)去的一個(gè)月工作學(xué)習(xí)中存在的不足與成績(jī)?nèi)缦?
一、 工作中存在的不足與問(wèn)題
1.1、 在工作中的學(xué)習(xí)還沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
在這一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中，我處于邊工作邊學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，雖然在領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)幫助下，學(xué)習(xí)了不少的知識(shí)，但對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查及營(yíng)銷(xiāo)策劃系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還不夠，對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查及策劃知識(shí)的學(xué)習(xí)深度還不夠。
1.2、 對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目存在的市場(chǎng)情況的了解深度不足
在將近一個(gè)月的工作中雖然對(duì)整體的市場(chǎng)情況有所了解，但在了解的過(guò)程中還不夠詳細(xì)，對(duì)于整體市場(chǎng)走向及行情了解的深度還不夠深。在這方面包括對(duì)整體市場(chǎng)的存儲(chǔ)量，市場(chǎng)的價(jià)格走勢(shì)，政府政策的出臺(tái)對(duì)于市場(chǎng)走勢(shì)的影響等了解的還不夠。
1.3、 對(duì)于市場(chǎng)的走勢(shì)分析，市場(chǎng)行情的分析還不夠
現(xiàn)在我還在模仿別人，包括寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告及其他的報(bào)告都在模仿別人格式及寫(xiě)法，而對(duì)于市場(chǎng)走勢(shì)的分析及市場(chǎng)行情的分析卻只是自己主觀的、膚淺的看法。對(duì)于這方面的知識(shí)還不扎實(shí)需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)于整體市場(chǎng)情況分析及認(rèn)識(shí)，要在了解市場(chǎng)的情況下客觀的做出自己的分析。
二、 工作的成績(jī)
2.1、對(duì)自身工作的性質(zhì)得到了深層的認(rèn)識(shí)
短短的一個(gè)月工作時(shí)間，但在這一個(gè)月內(nèi)對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查，營(yíng)銷(xiāo)策劃這份工作有了新的認(rèn)識(shí)，了解到這份工作的重要性。也了解到市場(chǎng)調(diào)查對(duì)于企業(yè)的決策及行走路線的重要性。市場(chǎng)調(diào)查做好了，那么對(duì)產(chǎn)品的定位、定價(jià)起到?jīng)Q策作用，那么對(duì)產(chǎn)品的銷(xiāo)售是否順利也起到關(guān)鍵作用。
策劃師工作總結(jié) 篇6
一、羅嗦的前言·必要的開(kāi)端
隨著家電聯(lián)盟公司的成立，我從P店調(diào)回總公司任企劃負(fù)責(zé)人，全盤(pán)主抓公司所有門(mén)店包括P市、FY市的企劃工作，倍感責(zé)任重大，而同時(shí)也非常感謝廖總及公司其他領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，給予我新的舞臺(tái)，但由于前段時(shí)間公司對(duì)我的工作調(diào)整一直不夠清晰，我未能明確在公司新的定位，所以有一些彷徨不知所顧，而同時(shí)由于領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間緊工作忙，致使新的企劃辦公室等事務(wù)一直未能得到落實(shí)，所以很多時(shí)候我主要在P和Y新大地電器辦公室工作，未能與領(lǐng)導(dǎo)做到很好的溝通，未能隨時(shí)聽(tīng)候公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，在此向廖總及公司其他領(lǐng)導(dǎo)做深刻的檢討，并保證今后的工作中保持與公司的統(tǒng)一步伐，為家電聯(lián)盟新的騰飛做自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
在此，我對(duì)自7月份以來(lái)，在P擔(dān)任P店副總經(jīng)理及兩店企劃總監(jiān)以及家電聯(lián)盟公司企劃負(fù)責(zé)人等職務(wù)的工作情況，做簡(jiǎn)要的述職匯報(bào)，望廖總及公司各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)與指導(dǎo)!
二、粗略的要點(diǎn)·簡(jiǎn)單的闡述
(一)調(diào)研——細(xì)致的求證·有效的實(shí)踐
7月中旬進(jìn)入P店，由于P市家電市場(chǎng)的變化以及對(duì)消費(fèi)情況不是非常熟悉，為了更加有效的了解及操作，在我的.組織下帶領(lǐng)企劃部及商場(chǎng)全體員工進(jìn)行了一系列的調(diào)研求證工作。主要有《P市消費(fèi)者顧客調(diào)查表》、《新大地電器P店客流量統(tǒng)計(jì)表》、《P市居民社區(qū)明細(xì)表》等。
《P市消費(fèi)者顧客調(diào)查表》旨在調(diào)查消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣、對(duì)商場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)的關(guān)注程度、對(duì)新大地電器的關(guān)注度、對(duì)廣告媒體的認(rèn)知度以及促銷(xiāo)方式等情況進(jìn)行一些抽樣調(diào)查，以便更快、更迅速的開(kāi)展工作。為企劃工作的開(kāi)展提供第一手資料和工作方向。
《新大地電器P店客流量統(tǒng)計(jì)表》的調(diào)查，在將近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，每天選擇特定的時(shí)間段對(duì)商場(chǎng)顧客流量和本段時(shí)間內(nèi)的成交量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，從而得出一段時(shí)間內(nèi)的成交率，以此來(lái)檢驗(yàn)商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員的導(dǎo)購(gòu)銷(xiāo)售能力，從而找出銷(xiāo)量偏低的原因，并于商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行溝通交流，為商場(chǎng)的員工培訓(xùn)工作提供指導(dǎo)方向。
《P市居民社區(qū)明細(xì)表》，通過(guò)商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)人員以及倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)人員提供初步資料，并由企劃部通過(guò)實(shí)地考察，一個(gè)一個(gè)小區(qū)的溝通與交流，在一個(gè)星期內(nèi)基本上完成了對(duì)P市區(qū)20多個(gè)高中檔居民小區(qū)的詳細(xì)明晰情況，為公司進(jìn)一步開(kāi)展小區(qū)宣傳活動(dòng)提供了有效直接的先鋒作用，而據(jù)我了解到，P分公司已經(jīng)有2至3年沒(méi)有開(kāi)展過(guò)小區(qū)活動(dòng)了。通過(guò)后期小區(qū)活動(dòng)開(kāi)展情況來(lái)看，此次調(diào)研工作的確起到了舉足輕重的作用。
通過(guò)以上的各項(xiàng)調(diào)查及分析，初步了解了P市民的基本消費(fèi)行為習(xí)慣以及對(duì)本商場(chǎng)的不同看法，在此基礎(chǔ)上組織相關(guān)人員針對(duì)調(diào)研結(jié)果所反映出來(lái)的問(wèn)題，我們進(jìn)行了討論，并對(duì)相關(guān)方面做了改善，對(duì)長(zhǎng)期的工作做了初步的規(guī)劃。
(二)企劃——先鋒的效果·幕后的英雄
企劃工作跟別的部門(mén)最明顯的區(qū)別就是：一般情況下其他部門(mén)都是直接賺錢(qián)，而企劃部卻是花錢(qián)的部門(mén)，所謂“企劃未動(dòng)，MONEY先行”。所以很多時(shí)候企劃都是處在一個(gè)幕后
英雄不尷不尬的地步——企劃做的好，就是企業(yè)老總的參謀部;做得不好，就是可以被任何人騎在脖子上指手畫(huà)腳的雜貨鋪。
同樣，出身企劃、起身企劃、立身企劃的我更深知作為一個(gè)企劃工作人員在企業(yè)中的艱難處境。所以在企劃工作中，我都能夠盡量去帶領(lǐng)屬下的企劃人員，細(xì)致的做好企業(yè)中的任何一次企劃工作，克服諸多“暗抗”等困難，為公司的銷(xiāo)售提升與戰(zhàn)略發(fā)展做到“開(kāi)路先鋒”的作用。
(1)P店在8月份至9月份期間企劃的主要工作具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
①促銷(xiāo)活動(dòng)：
自到新大地電器P店任職以來(lái)，店內(nèi)的大型促銷(xiāo)活動(dòng)做過(guò)兩次。一次是8月19日至21日活動(dòng)主題為“激情八月好禮鉅獻(xiàn)、超值特價(jià)轟動(dòng)全城”的促銷(xiāo)活動(dòng);另一次便是10月1日至7日國(guó)慶期間的“國(guó)慶中秋六喜迎門(mén)、豪禮特價(jià)7日狂歡”促銷(xiāo)活動(dòng)。
8月中旬一次，投入約7000元廣告費(fèi)用，取得了良好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，打破了銷(xiāo)量一直停滯在五六萬(wàn)的不良狀況，增強(qiáng)和提升了商場(chǎng)所有員工的士氣，并有效打擊了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手肖記電器和洪城大廈的銷(xiāo)售態(tài)勢(shì)，同時(shí)銷(xiāo)量也達(dá)到了100萬(wàn)左右，是同時(shí)期內(nèi)促銷(xiāo)活動(dòng)最成功的一例。為9月份乃至國(guó)慶黃金周的銷(xiāo)售突圍埋下了濃墨重彩的有效伏筆。
國(guó)慶期間的促銷(xiāo)活動(dòng)，投入了約1.8萬(wàn)元的廣告費(fèi)用，但是由于促銷(xiāo)力度相對(duì)來(lái)說(shuō)，跟J電器和HC大廈根本是無(wú)法比擬，所以在促銷(xiāo)力度以及整個(gè)商場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)人氣方面都略輸一籌，同時(shí)也因?yàn)榭偣菊幱谡想A段，導(dǎo)致原本的貨源計(jì)劃擱淺，致使了國(guó)慶期間的銷(xiāo)
量有所影響。但是經(jīng)過(guò)全體員工的多方努力和不斷的調(diào)整促銷(xiāo)方式，以及創(chuàng)新性的媒介宣傳方式——《P市家電導(dǎo)購(gòu)專(zhuān)刊》，都取得非常好的宣傳效果，致使最終的銷(xiāo)售結(jié)果還是令人比較滿意的，180萬(wàn)的銷(xiāo)售量超額完成了總公司所下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù)。雖然毛利率不是很高(帳上毛利僅4個(gè)多點(diǎn))，但是在同等情況下應(yīng)該說(shuō)完成的還算可以，當(dāng)然還需要進(jìn)一步的提升毛利為公司創(chuàng)造更多的利潤(rùn)，為不再成為公司的“雞肋”而努力。
在P店任職期間，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的信任與大力支持下，我隨時(shí)與Y店的企劃工作人員溝通交流，指導(dǎo)并協(xié)助Y店企劃部開(kāi)展Y店企劃工作，并協(xié)調(diào)P店與Y店的相關(guān)企劃資源，將有限的資源發(fā)揮到最大效用，并真正實(shí)現(xiàn)兩地的企劃工作統(tǒng)一規(guī)劃與管理。因總公司領(lǐng)導(dǎo)在Y市，所以Y店企劃的具體事宜在此就不具體匯報(bào)了。
②賣(mài)場(chǎng)布置：
國(guó)慶前期為了增強(qiáng)商場(chǎng)內(nèi)外的活動(dòng)氣氛，克服商場(chǎng)門(mén)口面積小，商場(chǎng)內(nèi)大量空地的弊端，在我的指導(dǎo)下，采用“全景式植入廣告宣傳”的方法，特意將門(mén)口的活動(dòng)巨幅做成了比以前活動(dòng)巨幅大2倍的引人注目的橫排巨幅。側(cè)門(mén)的位置一般情況下很難引起別人的注意，而在以前原公司領(lǐng)導(dǎo)也不重視側(cè)門(mén)，但是側(cè)門(mén)是肖記電器與青龍商廈到我商場(chǎng)的必經(jīng)之路，是非常重要的第一終端，于是便用豎向的兩塊活動(dòng)噴繪將門(mén)的位置更醒目的推到顧客的眼前。側(cè)門(mén)圍欄上也充分的利用了起來(lái)，將活動(dòng)主題醒目的打上去。這樣整個(gè)商場(chǎng)外圍的氣氛比以前好了很多。
而商場(chǎng)內(nèi)空地比較多的地方征集廠家廣告地貼，不僅彌補(bǔ)了空地，同時(shí)也相應(yīng)的收取了一部分費(fèi)用，增加了廣告費(fèi)用的收入。以前的商場(chǎng)有很多空白的柱子，有些做了廠家燈箱廣告，而有一些則長(zhǎng)期閑置，從商業(yè)價(jià)值方面和美觀方面來(lái)講都是一種浪費(fèi)，于是我指導(dǎo)企劃
部在商場(chǎng)立柱上做上精美的企業(yè)文化噴繪，不僅看起來(lái)美觀，同時(shí)也是我公司企業(yè)文化的一個(gè)很好的展示場(chǎng)所。同時(shí)也增加了企業(yè)宣傳欄，將員工的一些培訓(xùn)心得和公司相關(guān)的指示文件張貼在宣傳欄，讓以前不美觀的一塊垃圾墻變成了一個(gè)向員工、向顧客展示我公司良好企業(yè)文化的有效窗口，此舉得到了員工和顧客的一直認(rèn)同。
經(jīng)過(guò)以上一系列的改進(jìn)之后，整個(gè)商場(chǎng)更加飽滿更具備濃厚的企業(yè)文化氛圍，為員工為顧客營(yíng)造出良好的工作購(gòu)物的新空間。
③規(guī)范企劃工作：
一直以來(lái)，我都認(rèn)為P店以前企劃部的工作凌亂，沒(méi)有任何的章法可循，致使P的企劃工作沒(méi)有太大的進(jìn)步。為了進(jìn)一步規(guī)范企劃工作和廠家廣告媒體的投放，我本著為公司“開(kāi)源節(jié)流”降低公司經(jīng)營(yíng)成本的思想，制定了商場(chǎng)廠家廣告張貼審批程序表，任何廠家在商場(chǎng)范圍內(nèi)張貼或懸掛噴繪等廣告的，都必須按照審批流程操作，由企劃部協(xié)助財(cái)務(wù)部統(tǒng)一收取廣告發(fā)布費(fèi)用之后，企劃部根據(jù)各廠家及現(xiàn)場(chǎng)情況予以統(tǒng)一安排并監(jiān)督執(zhí)行，否則一律予以拆除。這對(duì)整個(gè)商場(chǎng)的整體氣氛和整潔度的提升有了很大的促進(jìn)作用，同時(shí)為公司創(chuàng)收增加了一個(gè)新的渠道。
關(guān)于活動(dòng)的商場(chǎng)布置和海報(bào)撰寫(xiě)等有關(guān)商場(chǎng)整體形象等方面的問(wèn)題都做出了相應(yīng)的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范商場(chǎng)布局，營(yíng)造更濃烈的商場(chǎng)商業(yè)氛圍。
同時(shí)我對(duì)Y店、P店兩地的企劃部提出更嚴(yán)格的要求：定期上交工作總結(jié)及工作計(jì)劃，不斷的加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)，不斷的加強(qiáng)與商場(chǎng)各部門(mén)的溝通與交流，不斷的規(guī)范企劃工作流程，不斷的提高企劃工作效率。
策劃師工作總結(jié) 篇7
一、活動(dòng)名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標(biāo)
在第X個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第X個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月X日-9月X日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1.說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。
2.畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子)，自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3.唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)。
備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
第二階段：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》
1.園長(zhǎng)發(fā)言。
2.幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。
3.幼兒發(fā)言。(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂(lè)《我愛(ài)老師的目光》)
4.家長(zhǎng)發(fā)言。(事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5.教師發(fā)言。(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)
6.大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈。
7.幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》。(背景音樂(lè)：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表)
8.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。
9.幼兒合唱《老師，您好》。
策劃師工作總結(jié) 篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支數(shù)量適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)的小學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師隊(duì)伍，結(jié)合我校當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)際，特制定本小學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案。
一、培訓(xùn)對(duì)象
全校40周歲以下的在崗小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師(不含市、區(qū)級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
本次培訓(xùn)以培養(yǎng)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程改革的能力和水平為目的，促使參訓(xùn)教師實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師的轉(zhuǎn)變，由模仿型教師向創(chuàng)新型教師的轉(zhuǎn)變，由工作型教師向反思型教師的轉(zhuǎn)變，使參訓(xùn)教師成為學(xué)區(qū)及學(xué)校的學(xué)科帶頭人。具體培訓(xùn)目標(biāo)：
1、具有現(xiàn)代教育觀念和先進(jìn)教育理念;
2、深化本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿;
3、具備熟練的學(xué)科教學(xué)技能;
4、能把握基礎(chǔ)教育科研動(dòng)態(tài)，具有較高的教育科研能力;
5、具有創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)研究及改革中發(fā)揮示范和輻射作用。
三、培訓(xùn)形式和方法
根據(jù)培訓(xùn)工作的定位與目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際需要和受訓(xùn)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的實(shí)際情況，采取集中培訓(xùn)—互動(dòng)交流、分散實(shí)踐—反思研修、校本培訓(xùn)—總結(jié)提升的培訓(xùn)模式。運(yùn)用理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐探索相結(jié)合，觀摩課堂實(shí)際教學(xué)和課后研討反思相結(jié)合，課題實(shí)驗(yàn)研究和論文寫(xiě)作指導(dǎo)相結(jié)合等方法，切實(shí)提高名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的整體素養(yǎng)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排：
1、20xx年9月份組織名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師參加理論與教育能力培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)與名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師一起參加培訓(xùn)，培訓(xùn)后各名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師回到自己的教研組，把自己培訓(xùn)的收獲向同組的其他教師傳達(dá)，起到名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射作用。
2、20xx年10月份，組織全體名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師認(rèn)真上好一節(jié)公開(kāi)課，同教研組的其他教師參加聽(tīng)評(píng)課，讓每位教師的教學(xué)基本功得到展示，使教師在學(xué)習(xí)中發(fā)展。
3、20xx年11月份，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行師德培訓(xùn)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》及師德相關(guān)文件，在提高名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師素質(zhì)的同時(shí)端正教師的思想狀態(tài)，使教師朝正確的方向發(fā)展。
4、20xx年12月份，為了提高教師的教科研能力，名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師人人參與科研課題的研究工作，在教研與科研工作中，通過(guò)認(rèn)真研究，按要求寫(xiě)出自己的教學(xué)模式或論文，談出你在教研與科研過(guò)程中的實(shí)踐收獲或困惑，已達(dá)到研究的目的。
5、20xx年3月份，繼續(xù)對(duì)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)習(xí)教育理論與教育能力培訓(xùn)，按上級(jí)文件要求，組織名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，本月我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“當(dāng)代的教育思想”、“基礎(chǔ)教育改革的理論與實(shí)踐”、“基礎(chǔ)教育改革的趨勢(shì)、問(wèn)題和對(duì)策”，使名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師在教育理論及能力方面有一定的提升。
6、20xx年4月份，繼續(xù)對(duì)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，努力提高名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的師德素質(zhì)，使他們成為教師隊(duì)伍中真正的排頭兵。
7、20xx年5月份，完成學(xué)習(xí)反思或心得體會(huì)。
8、20xx年6月份，全體名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師要認(rèn)真做好傳幫帶工作，每位名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師要把自己如何做創(chuàng)綁帶工作的經(jīng)過(guò)整理好，向?qū)W?；貓?bào)，在自己本學(xué)期的工作中有哪些幫帶過(guò)程取得哪些成績(jī)，真正發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射作用。
總之，名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師是學(xué)校教師隊(duì)伍中的骨干力量，他們的成長(zhǎng)決定教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，因此做好名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn)工作十分重要，也決定整個(gè)學(xué)校教育工作的進(jìn)步幅度。
策劃師工作總結(jié) 篇9
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在成為勤管的正式干事的短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我從一開(kāi)始的接到工作任務(wù)時(shí)的迷茫狀態(tài)到現(xiàn)在逐漸地學(xué)會(huì)自己去處理一些工作，同時(shí)，通過(guò)接觸各種不同的工作，我更加深刻地體會(huì)到作為一個(gè)勤管干事，必須好好地秉承勤管的宗旨“全心全意為同學(xué)服務(wù)”。在此，感謝師兄師姐對(duì)我的關(guān)愛(ài)與幫助！謝謝你們給了我成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。對(duì)于這幾個(gè)月的工作，我特做了以下總結(jié)：
一、要及時(shí)做總結(jié)
聘任儀式的策劃是我成為正式干事以來(lái)所參與的第一個(gè)工作，前期工作在策劃小組各成員的配合下完成得較順利，但是策劃后期，我們并沒(méi)有很好地對(duì)各種突發(fā)事件進(jìn)行溝通、分析、處理并跟進(jìn)，導(dǎo)致聘任儀式當(dāng)天的流程多次出現(xiàn)混亂。就個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是我第一次參加策劃活動(dòng)，在整個(gè)策劃過(guò)程中我并沒(méi)有及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程，一定程度上導(dǎo)致委員對(duì)策劃進(jìn)程的不了解。聘任儀式的策劃使我知道了每項(xiàng)工作都要參與其中的每個(gè)人的協(xié)作，需要不斷的溝通。團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才發(fā)揮其最大作用。此外，信息的及時(shí)反饋也十分重要，只有讓參與者了解活動(dòng)的進(jìn)程，活動(dòng)才能更順利地開(kāi)展，在策劃過(guò)程中，應(yīng)變能力也缺乏也是一大弊端，這是今后工作中該考慮的因素。
二、要認(rèn)真對(duì)待每一份工作
評(píng)優(yōu)審核是辦公室的一大工作項(xiàng)目。每次到辦公室都看到雅婷師姐和陸容在忙，還忙到學(xué)期結(jié)束，我就不免感嘆。這學(xué)期我沒(méi)有參與評(píng)優(yōu)的整個(gè)過(guò)程，我只參加了xx網(wǎng)上審核以及收發(fā)評(píng)優(yōu)表格這一部分的工作，可是看似簡(jiǎn)單的工作，可是如果一不小心評(píng)審錯(cuò)了，就會(huì)使評(píng)優(yōu)的同學(xué)無(wú)法得到相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金。作為一名干事，我們身負(fù)的不僅是工作，更是一種責(zé)任，這份責(zé)任需要我們用一顆認(rèn)真的心去對(duì)待每一份工作。
三、要懂得從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)
吸取了聘任儀式的教訓(xùn)，在接下來(lái)的迎新策劃中，我們克服了溝通不足，信息反饋不及時(shí)的問(wèn)題，遇到不懂的事多向師兄師姐請(qǐng)教。而且，針對(duì)一些可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，我們想出了相對(duì)應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。雖然在策劃過(guò)程中，不可避免地遇上時(shí)間沖突等多方面的問(wèn)題，但是正是以上小小的細(xì)節(jié)使迎新晚會(huì)最終獲得完滿成功。為了使下學(xué)期的工作能夠更順利地進(jìn)行，我做了以下計(jì)劃：
一、完成每一項(xiàng)工作后要寫(xiě)總結(jié)。總結(jié)自己在工作的對(duì)與錯(cuò)，并對(duì)做得不好的方面提出解決方案。在不斷地反省中成長(zhǎng)，以使處事能更加成熟。
二、嘗試不同的工作，進(jìn)一步熟悉辦公室的工作細(xì)則。我相信每一份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種新的挑戰(zhàn)，但的是一種鍛煉。從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過(guò)程，我會(huì)好好享受，并從中有所收獲。
三、合理分配工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間。為自己的工作與學(xué)習(xí)制訂可行的時(shí)間表或計(jì)劃，使工作不影響學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與工作好好協(xié)調(diào)。只有認(rèn)識(shí)到自身的不足，才可能有更大的進(jìn)步。我相信通過(guò)以上的總結(jié)，在新的學(xué)期里，我能克服自身缺陷，將工作做得更好，能夠?yàn)榍诠芨玫胤?wù)！
策劃師工作總結(jié) 篇10
廣告人以創(chuàng)意謀生，如果不把創(chuàng)意作為一種生活方式來(lái)看待，也許是世上最苦的事了，何謂創(chuàng)意?至今尚未見(jiàn)有權(quán)威的定義，在這里，我借用一種最為簡(jiǎn)單的說(shuō)法：“創(chuàng)意就是做某件能達(dá)到目的和提供價(jià)值的事情的方式”.和域，以“策略貫穿營(yíng)銷(xiāo)全程的伙伴”為使命，我們創(chuàng)意的過(guò)程滲透于我們的企劃、表現(xiàn)和媒介的購(gòu)買(mǎi)方式，造就我們同客戶的關(guān)系，最直接的例證是我們看得見(jiàn)、摸得著的作品——為我們的客戶品牌所創(chuàng)作的商業(yè)廣告片、平面廣告及印刷品廣告。
就創(chuàng)意部而言，上半年由于磨合不到位，很多工作都出現(xiàn)了漏洞，在下半年的工作中在阿鄧的指引之下，很多地方都得到了很好的改善，
隨著一些工作單的改善和流程員工作的出現(xiàn)，在部門(mén)與部門(mén)項(xiàng)目交流的過(guò)程中可以準(zhǔn)確地完成公關(guān)部和項(xiàng)目部交下來(lái)的任務(wù)。但就創(chuàng)意概
念來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么出彩的地方，也就沒(méi)什么好慶賀了，倒有很多不足的地方有待我們?nèi)ジ纳啤?BR> 在這半年中自己通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、工作和實(shí)踐以及同事之間的探討，在專(zhuān)業(yè)上也有了很大的進(jìn)步，也能理解品牌的建立定位最終就是要
進(jìn)入消費(fèi)者心智，但如何進(jìn)入心智?最有效的方式是建立品牌區(qū)隔。
居于自己對(duì)品牌的理解，在這半年不斷的努力，對(duì)員工的每個(gè)星期進(jìn)行的培訓(xùn)，大家對(duì)區(qū)隔的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，但還需要繼續(xù)努 力。
品牌區(qū)隔戰(zhàn)略是基于消費(fèi)者認(rèn)知基礎(chǔ)之上的，其次就是研究競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，根據(jù)不同的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境采取不同的戰(zhàn)略形式，最后通過(guò)自身的研究， 制定品牌區(qū)隔戰(zhàn)略。
為了達(dá)成目的、提供價(jià)值，保證客戶品牌和梅高有出色的表現(xiàn)，在和域，從總經(jīng)理、創(chuàng)意總監(jiān)、客戶總監(jiān)到藝術(shù)指導(dǎo)、客戶經(jīng)理、文案人員、制作人員，每一個(gè)和域人都是創(chuàng)意的參與者，肩負(fù)著非一般的責(zé)任與使命。我們面臨著競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，我們的創(chuàng)意作品必須比其他可供選擇的方案更加創(chuàng)新和有效，否則，無(wú)法將我們客房的品牌塑造成領(lǐng)導(dǎo)品牌，也無(wú)法使和域獲得健康持久的成功。
然而，我們?cè)诳释晒Σ⑻魬?zhàn)傳統(tǒng)智慧的同時(shí)也常常誤入陷阱，導(dǎo)致我們付出過(guò)多的代價(jià)。人最可悲的是認(rèn)認(rèn)真真、誠(chéng)心誠(chéng)意地把事情做錯(cuò)，就如同無(wú)知的小孩，很認(rèn)真地塑料袋套在自己的頭上，而使自己險(xiǎn)些窒息一樣。
個(gè)人不足：項(xiàng)目方案撰寫(xiě)。品牌戰(zhàn)略及創(chuàng)意傳播方案的撰寫(xiě)都是需要再加強(qiáng)，特別是如何將一個(gè)思路貫穿整個(gè)方案里，讓它更有邏輯性和策略性，書(shū)寫(xiě)的條理不夠清
晰，思維邏輯混亂。
我也領(lǐng)會(huì)到，每一個(gè)成員都必須致力于有目的的創(chuàng)意。所謂“目的”就是結(jié)果，我們到達(dá)那里的方式。
策劃師工作總結(jié) 篇11
作為一名策劃師，我已經(jīng)有一段時(shí)間的職業(yè)經(jīng)歷，從中學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將總結(jié)我的工作經(jīng)驗(yàn)，分享一些重要的技能和方法，并提供一些策劃師必須掌握的指導(dǎo)原則。
一、職責(zé)與挑戰(zhàn)
策劃師的工作職責(zé)通常圍繞著活動(dòng)或項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和策劃。這包括預(yù)算編制、場(chǎng)地布置、流程規(guī)劃、資源協(xié)調(diào)、宣傳營(yíng)銷(xiāo)、客戶溝通、團(tuán)隊(duì)管理等諸多方面。我們所承擔(dān)的任務(wù)既是艱巨的，也是充滿挑戰(zhàn)的。在策劃和執(zhí)行活動(dòng)時(shí)，我們通常需要充分了解客戶的需求和目標(biāo)，為他們量身定制專(zhuān)業(yè)的方案，以確保整個(gè)活動(dòng)能夠順利而成功地完成。
同時(shí)，策劃師的工作也很困難。往往需要面對(duì)的挑戰(zhàn)包括，以時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，處理各種突發(fā)情況，保持團(tuán)隊(duì)和客戶的和諧互動(dòng)，以及在業(yè)內(nèi)創(chuàng)新并保持領(lǐng)先地位等。這些挑戰(zhàn)需要策劃師擁有堅(jiān)韌的心態(tài)，并具備一定的應(yīng)急能力和決策能力，才能在任務(wù)完成和客戶滿意之間找到平衡點(diǎn)。
二、工作技能與方法
1. 溝通能力
作為策劃師，我們需要與客戶、合作伙伴、供應(yīng)商等人員進(jìn)行密切交流。因此，我們必須具備出色的溝通能力，能夠清晰、簡(jiǎn)明地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，并傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)。在與不同人群進(jìn)行溝通時(shí)，保持敬業(yè)、友善、禮貌和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度也很重要，這樣才能與他們建立誠(chéng)信、同事關(guān)系和長(zhǎng)期合作關(guān)系。
2. 創(chuàng)造性思維
策劃師必須有創(chuàng)造性思維，能夠以獨(dú)特、新穎的觀點(diǎn)看待問(wèn)題，并創(chuàng)造出更具創(chuàng)意的活動(dòng)或創(chuàng)意方案。在繁瑣的任務(wù)中，我們需要不斷地探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，以保持活動(dòng)的魅力和吸引力。因此，要保持思維開(kāi)放和求知欲，不停地學(xué)習(xí)和發(fā)掘新的想法和趨勢(shì)。
3. 時(shí)間管理能力
作為策劃師，我們常常需要在時(shí)間緊迫的情況下完成任務(wù)。因此，時(shí)間管理能力是非常重要的。我們需要切實(shí)地規(guī)劃自己的工作時(shí)間并設(shè)定優(yōu)先事項(xiàng)，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)，要盡可能地保持高效率的工作狀態(tài)，以便在限定的時(shí)間范圍內(nèi)能夠完成任務(wù)。
三、指導(dǎo)原則
1. 充分了解客戶需求
策劃師的首要任務(wù)是充分了解客戶的需求和目標(biāo)。我們需要與客戶進(jìn)行深度溝通，降低雙方之間的信息差距，以便更好地理解客戶的需求和要求，并為客戶提供基于這些信息的具體方案。同時(shí)，我們需要能夠在客戶的預(yù)算范圍內(nèi)，為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2. 關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作
建立團(tuán)隊(duì)并保持團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作也是策劃師的重要任務(wù)之一。我們需要建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，保證成員之間溝通順暢、目標(biāo)明確、工作分配合理。團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持，協(xié)作配合，共同努力，為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3. 時(shí)刻保持創(chuàng)新
策劃師的工作需要保持不斷的創(chuàng)新，以保證公司在業(yè)內(nèi)保持領(lǐng)先地位。我們需要持續(xù)不斷地更新自己的知識(shí)和技能，并從客戶或其他來(lái)源獲得靈感和創(chuàng)意。同時(shí)，我們需要對(duì)環(huán)境變化和新的趨勢(shì)保持警惕，以便及時(shí)作出相應(yīng)的改變。
結(jié)論：
作為策劃師，我們承擔(dān)著為客戶提供專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新、高效的活動(dòng)策劃和執(zhí)行服務(wù)的使命。我們的工作需要充分關(guān)注客戶的需求與要求，承擔(dān)艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，并結(jié)合自身的技能和方法，以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取得客戶的信任和滿意。本文總結(jié)了策劃師工作所需的職責(zé)、技能和方法，以及指導(dǎo)原則，希望有所幫助。
策劃師工作總結(jié) 篇12
5月份來(lái)公司，到現(xiàn)在已過(guò)半年，這半年中，在公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的帶領(lǐng)下，完成了一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目，工作總結(jié)主要有以下幾個(gè)方面：
1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作
這半年里，我的工作崗位是文案策劃，主要是負(fù)責(zé)方案前期的創(chuàng)意構(gòu)思、文案構(gòu)思，與設(shè)計(jì)人員一起完成方案的創(chuàng)作。在這半年的項(xiàng)目執(zhí)行中，我一直摸索著創(chuàng)意的方法，影視廣告的表現(xiàn)形式，同時(shí)努力的學(xué)習(xí)文案的創(chuàng)作方式，各品牌的廣告策略，與部門(mén)的同事們一起執(zhí)行方案。
主要執(zhí)行了影視廣告：有愛(ài)鄉(xiāng)親廣告、小毛蟲(chóng)廣告、馬得靂鞋業(yè)廣告、千之雅成人紙尿布廣告、美圖秀秀廣告、淘帝童裝、米拉熊童裝廣告
專(zhuān)題片主要有：涵興記豆腐乳宣傳片、諾奇男裝宣傳片、雅特力油畫(huà)宣傳片、森寶公司專(zhuān)題片、嘉華專(zhuān)題片、廈門(mén)衛(wèi)星定位公司專(zhuān)題片、海普銳公司專(zhuān)題片、廈大EMBA專(zhuān)題片
2、工作中的不足：
在工作中有發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)積累較少，在構(gòu)思方案時(shí)會(huì)有局限性，創(chuàng)意思維不夠開(kāi)拓，方法有待提高，接下去，自己也會(huì)在這方面改進(jìn)，多閱讀、多看影片，
積累各方面的知識(shí)，開(kāi)拓自己的思維，擴(kuò)大眼界，提高專(zhuān)業(yè)水平，總結(jié)半年來(lái)的工作，省視了自己的工作情況，對(duì)于明年的工作將會(huì)更努力的完成。
工作總結(jié)的很簡(jiǎn)單，其實(shí)應(yīng)該要長(zhǎng)點(diǎn)的，應(yīng)該要分析工作中的一些要點(diǎn)，可是，不太適合讓主管看到，哈哈，對(duì)于這份工作，我知道自己的積累確實(shí)不夠，對(duì)于文案創(chuàng)意的專(zhuān)業(yè)者來(lái)說(shuō)，必須要寫(xiě)出和大眾不一樣的東西，換句話說(shuō)就是要有獨(dú)一性，要有自己獨(dú)特的風(fēng)格，對(duì)于現(xiàn)在的自己，不滿意，總感覺(jué)一不小心就會(huì)被淘汰，最近看李欣頻的書(shū)，看到她寫(xiě)的文案，倒吸一口氣，發(fā)現(xiàn)自己的差距竟如此之大，或許，畢業(yè)到現(xiàn)在都還沒(méi)真正努力過(guò)吧，接下去，努力看書(shū)，看電影，豐富知識(shí)，為自己加油，微笑一下，為生活?yuàn)^斗，繼續(xù)上路。
策劃師工作總結(jié) 篇13
設(shè)計(jì)意圖
中班是幼兒x年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來(lái)。
隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。
但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問(wèn)題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈(zèng)送給家中的女性，既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解三八婦女節(jié)的由來(lái)，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2.樂(lè)意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。
重點(diǎn)：樂(lè)意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。
2.制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動(dòng)過(guò)程
一、說(shuō)說(shuō)“三八節(jié)”。
1、今天是幾月幾號(hào)？是哪些人的節(jié)日？
2、了解三八婦女節(jié)的由來(lái)。
二、夸夸媽媽、奶奶。
1.說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)（如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等）。
2.你最想和她說(shuō)句什么話？
3.唱唱我的好媽媽。
三、區(qū)域式親子活動(dòng)：為媽媽、奶奶制作禮物。
1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求（舉例），制作卡片（嘗試用剪、畫(huà)、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡），制作面具（能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對(duì)稱地進(jìn)行涂色），制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）。
2.交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求。
3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。播放背景音樂(lè)《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動(dòng)氣氛。
4.請(qǐng)爸爸或爺爺將幼兒祝福語(yǔ)記錄在賀卡上。
四、送禮物。
1.將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2.感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
策劃師工作總結(jié) 篇14
婚禮策劃是一項(xiàng)非常重要的工作，每年都有很多工作需要總結(jié)。在這里，我將從幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)，包括工作任務(wù)、工作量、工作質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我成長(zhǎng)。
一、工作任務(wù)
每一次婚禮策劃的任務(wù)都是獨(dú)一無(wú)二的，涉及到很多細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)，不同的客戶之間也存在差異，例如有些客戶喜歡高大上、豪華奢華的婚禮，有的則喜歡簡(jiǎn)單而溫馨的婚禮。因此，我的工作任務(wù)就是在確保滿足客戶需求的情況下，精心策劃一場(chǎng)婚禮。這需要考慮到很多因素，如場(chǎng)地、主題、花卉和燈光等。
二、工作量
婚禮策劃師需要分配大量的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備一場(chǎng)婚禮，這需要我們花費(fèi)許多時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃、策劃和執(zhí)行。例如，在選擇場(chǎng)地時(shí)，我們需要進(jìn)行多次視察，對(duì)場(chǎng)地規(guī)劃、裝修、環(huán)境、容納人數(shù)等進(jìn)行全面了解，以便作出正確的決策。此外，在處理客戶要求、跟進(jìn)供應(yīng)商配合、設(shè)立時(shí)間表等方面，也需要我們不停地投入精力。
三、工作質(zhì)量
婚禮策劃的核心任務(wù)是確保婚禮的成功，因此在確?？蛻粢蟮玫匠浞譂M足的同時(shí)，我也注重工作質(zhì)量。在婚禮當(dāng)天，我會(huì)親自到場(chǎng)，與所有供應(yīng)商協(xié)調(diào)、溝通。我始終牢記著兩個(gè)原則，一是保證婚禮現(xiàn)場(chǎng)的整體美感，二是創(chuàng)造愉悅、難忘的體驗(yàn)。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
婚禮策劃需要團(tuán)隊(duì)合作才能成功完成。我總是與供應(yīng)商保持溝通、建立信任、協(xié)作配合以達(dá)到預(yù)期效果。這意味著要耐心聽(tīng)取各方意見(jiàn)、協(xié)商解決問(wèn)題。在婚禮現(xiàn)場(chǎng)，我會(huì)整合各個(gè)環(huán)節(jié)、全程現(xiàn)場(chǎng)指揮，以確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。
五、自我成長(zhǎng)
自我成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，婚禮策劃師也不例外。我不斷提高自己的能力和技巧，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。我會(huì)關(guān)注婚禮行業(yè)的潮流趨勢(shì)，根據(jù)客戶舒適度和滿意度利用創(chuàng)新的方式來(lái)完美的呈現(xiàn)給客戶。
總之，婚禮策劃師的工作需要持之以恒的努力，才能保證婚禮的成功。希望我在未來(lái)的工作中能夠不斷提高自己的能力和全面素質(zhì)，為每一場(chǎng)婚禮都帶來(lái)非凡的體驗(yàn)和回憶！
策劃師工作總結(jié) 篇15
隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來(lái)越多。為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校從實(shí)際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，摸清情況
每學(xué)期，學(xué)校以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上除了向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的工作情況，另一項(xiàng)主要工作就是向家長(zhǎng)了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。有的學(xué)習(xí)無(wú)人管理，出現(xiàn)疑難問(wèn)題缺乏指導(dǎo)；有的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，成績(jī)普遍不理想；有的心理不太健康，情緒波動(dòng)大；有的行為習(xí)慣差，常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決留守兒童教育問(wèn)題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工程。
二、成立關(guān)愛(ài)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長(zhǎng)親自掛帥，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育，大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育，班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開(kāi)展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
三、營(yíng)造氛圍，健全制度，開(kāi)展活動(dòng)
1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍，感受溫暖
學(xué)校將關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級(jí)內(nèi)、在團(tuán)支部中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈，真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖。
2、健全關(guān)愛(ài)制度，明確責(zé)任
為了讓確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度》等。
建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的人數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話；清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長(zhǎng)、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng)，以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫(xiě)信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng)，定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
3、開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)
學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù)，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。在校園里做到對(duì)“留守兒童”三個(gè)優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先參加。”為留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
為留守兒童進(jìn)行體格檢查，關(guān)愛(ài)孩子的健康。免費(fèi)為全體學(xué)生進(jìn)行體格檢查。并對(duì)兒童建立健康體檢檔案。對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生通知家長(zhǎng)，并提出建議。對(duì)嚴(yán)重者進(jìn)行資助，其中六年級(jí)一學(xué)生為先天性心臟病，學(xué)校行政資助600元整。
另外，學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出、等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
以上是我校在關(guān)愛(ài)留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都要關(guān)愛(ài)，學(xué)校應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛(ài)去滋潤(rùn)，用心去呵護(hù)，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
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