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專業(yè)實習(xí)周記 篇1
本人是一名軋鋼專業(yè)的學(xué)生，在這個暑假，我有幸在一家知名鋼鐵企業(yè)進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)。
第一周，我被分配到了熱軋車間。第一天，我的導(dǎo)師帶著我參觀了車間，這是一個巨大的工廠，機械設(shè)備非常齊全，各個車間都有自己的特定任務(wù)。熱軋車間是整個工廠最繁忙的地方之一，軋制出來的鋼材都是用于建筑和制造業(yè)的。
我的任務(wù)是協(xié)助工人們在生產(chǎn)線上進(jìn)行操作。整個熱軋車間非常熱鬧，有著極高的噪音水平，隨時都有著沸騰的液態(tài)鋼流在不停地流動。我需要戴上工裝，穿上厚實的靜電防護(hù)服，跟著工人們學(xué)習(xí)如何操作設(shè)備的控制系統(tǒng)和了解機器的運轉(zhuǎn)原理。
我還學(xué)習(xí)了如何執(zhí)行緊急操作流程和了解設(shè)備故障時的緊急處理措施。在車間的實習(xí)生活非常豐富多彩，我還有機會在他們的休息室和工人們交談，向他們詢問有關(guān)于工作、技術(shù)和軋鋼的一些事情。在這個過程中，我不僅收獲了專業(yè)知識，還結(jié)交了一些新朋友。
在第二周的實習(xí)中，我被分配到了鋼坯庫房。在那里，我需要幫助工人們將大型的鋼坯搬運到生產(chǎn)線上或是從生產(chǎn)線上搬運回庫房。這個部門的工作需要更多的體力，但我發(fā)現(xiàn)每個人都有著自己的工作方式和專業(yè)技能。當(dāng)我在前往鋼坯庫的路上時，我感受到了這個工廠氣氛的差異，因為庫房的環(huán)境是非常安靜的。
整個實習(xí)過程，我不斷地學(xué)習(xí)和成長。我學(xué)習(xí)了如何與工人溝通，如何執(zhí)行工作流程和緊急操作。更重要的是，我學(xué)會了如何經(jīng)營我的時間，更好地管理我的壓力和焦慮感，同時保持對軋鋼專業(yè)的熱情。這個經(jīng)歷為我提供了一個更深入的了解工業(yè)領(lǐng)域的機會，我相信這將在我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中發(fā)揮巨大的作用。
總之，這次實習(xí)是非常難忘和有收獲的經(jīng)歷。感謝我的導(dǎo)師和組織部門，讓我在這個暑假里擁有了這樣寶貴的機會。我絕不會忘記這段難得的實習(xí)經(jīng)歷，希望我未來的學(xué)習(xí)和工作將為我提供更多這樣的機會。
專業(yè)實習(xí)周記 篇2
本周，我正在進(jìn)行的是消防專業(yè)的實習(xí)。在這一周中，我體驗到了消防救援人員所需要具備的各種技能，也深入了解了消防工作中的各種常見情況和應(yīng)對方法。
實習(xí)的第一天，我們到達(dá)了消防隊的指揮中心。在那里，我遇到了一個非常熱心的消防隊員，他為我講解了許多消防工作的基本原理和應(yīng)對方法。隨后，我跟隨這位指導(dǎo)員前往消防戰(zhàn)士進(jìn)行模擬演習(xí)。在現(xiàn)場，我學(xué)會了如何使用消防水槍、擔(dān)架等消防工具。當(dāng)然，這些工具的使用是需要許多專業(yè)技能和經(jīng)驗的，所以在這個過程中，消防戰(zhàn)士時刻給我講解和指導(dǎo)。
第二天，我跟隨消防戰(zhàn)士前往了一家化工單位。在那里，我了解到許多關(guān)于安全生產(chǎn)和防火措施的知識。尤其是在化工裝置操作中，經(jīng)常會有因設(shè)備故障或操作失誤導(dǎo)致危險情況的發(fā)生，所以防火工作尤為關(guān)鍵。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)我們對這家化工企業(yè)進(jìn)行了安全檢查，并進(jìn)行了一些實時的模擬演練。通過這種方式，我們深刻地認(rèn)識到，提高消防安全意識和應(yīng)對能力的重要性，因為這是我們每個人都必須面對的問題。
隨后，我們又來到了一處高層建筑工地。在那里，我們對消防水壓、水源、水量、水路等方面進(jìn)行了調(diào)查，并了解到高層建筑物火災(zāi)的特點和應(yīng)對方法。同時，我們也了解到了火災(zāi)的波及面積、蔓延速度、影響范圍等問題，并學(xué)習(xí)了滅火器的操作和特點。
在這一周的實習(xí)過程中，我感受到了消防工作的重要性和危害性。每個參與消防工作的人都必須時刻保持冷靜、專業(yè)，而且必須具備一定的心理素質(zhì)和經(jīng)驗。只有在這種情況下，才能應(yīng)對各種復(fù)雜的事故情況。另外，我也注意到，在消防訓(xùn)練時，需要有嚴(yán)格的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，才能保證消防實力的提高。
綜上所述，我認(rèn)為本周的消防專業(yè)實習(xí)是一次非常難得的機會。通過這次實習(xí)，我深入了解了消防工作的各種情況和應(yīng)對方法，同時也鍛煉了自己的實踐能力和技能。我相信，在今后的消防工作中，我能夠更加專業(yè)、更加務(wù)實地參與工作，更好的為人們的生命安全保駕護(hù)航。
專業(yè)實習(xí)周記 篇3
第四周
設(shè)計是指應(yīng)用設(shè)計工具、依據(jù)設(shè)計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件，將所提供的設(shè)計數(shù)據(jù)合成一個“對象”（如建筑）的過程。一個建筑工程的設(shè)計需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作，特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實習(xí)，我了解到在設(shè)計院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運作合理的平衡，力求以最低的代價，使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個建筑設(shè)計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié)，對整個建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用，而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。
實習(xí)周記
今天，我照著cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動。繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識，為cad制圖打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)周記
從今天開始可以不用上班了，早上睡到自然醒。前段時間因為上班，起的特別早，因為家離上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車才能到，但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習(xí)結(jié)束了，我就會用cad，會建筑設(shè)計了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車了。
實習(xí)周記
又開始上班了，快樂的時光總是短暫的。這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲，圖形就很快的出圖了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。辦公室里有個很好的同事，他家離我家很近，我就沒什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問他，他人很好，只要他會的都告訴我。當(dāng)然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，建筑方面的問題當(dāng)然就要問同事了。同事說做建筑設(shè)計一般最常用的就是天正CAD軟件了，他還還借了幾本書給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。
第一周
生產(chǎn)實習(xí)馬上就要開始了，我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點，這主要是根據(jù)個人的發(fā)展方向來決定的，在設(shè)計院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習(xí)的第一天，心情有點激動，但同時難免有些緊張！早上八點半上班，我很早來到了公司。由于初來乍到，對許多事情的運作都不了解，感覺一頭霧水，不知道從何著手。我下定決心，把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場，來走好人生的關(guān)鍵一步。還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最基本的畫圖開始學(xué)起，因為以前學(xué)過一點，今天我開始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項在實際中的運用，簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖，畫了好久才完成?？磥碜约旱眉影褎帕?。
第五周
結(jié)構(gòu)施工圖編號前一般冠以“結(jié)施”字樣，其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求，并應(yīng)注意以下事項：
1、圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號：結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖；
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明，一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容；
3、樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制，應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。
4、基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖，還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標(biāo)高，鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。
5、梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。
第三周
下班回去后我看了會書，知道了畫圖的時候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置：Limits——Zoom——A（全圖顯示）。其次要建個圖層，比如，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層，顏色的設(shè)置是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進(jìn)行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
第六周
又是新的一周開始了，上個星期主要是練習(xí)cad，現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注，圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了。今天我旁站了（觀圖）了整個上午，收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)當(dāng)快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站（就是站在旁邊看這里的人畫圖），我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復(fù)勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結(jié)。
實習(xí)周記
上午看了一會天正教程，這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專業(yè)構(gòu)件，具有使用方便和通用性強的特點。例如各種墻體構(gòu)件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征，可以像AutoCAD的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作，可以用夾點隨意拉伸改變幾何形狀，與門窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動，大大提高編輯效率。做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也必須清楚的知道設(shè)計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況。看來設(shè)計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力??！
實習(xí)周記
今天第一步就要用到cad，我還要加緊練習(xí)啊，兩天不畫，我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是應(yīng)該先把cad掌握好，這是基礎(chǔ)。
今天畫圖的時候遇到了一個小問題，選擇對象的時候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對象上，這對于一條直線來說，選擇它很簡單，但是要選擇多條直線，或多個對象時，這種操作方法就太麻煩了，這時可以進(jìn)行框選，先點擊鼠標(biāo)左鍵確定一個基點，再拖動鼠標(biāo)可以拉開一個矩形框，把要編輯的對象都框在里面，松開鼠標(biāo)，可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方，這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條，這時，可以按住shift鍵，再點取不需要的對象，它就會變成實線表示，如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條，按住shift鍵在進(jìn)行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時候特別的小心，還是會不可避免的選上不需要的線，因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩，看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了，同事們開始聊起天來，我找到張哥想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況，張哥笑著說，這很簡單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看，讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別，原來還真不一樣呢，有時候是虛線框，有時又是實線框，虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會被選中的，但實線框就不同了，只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標(biāo)時是向左還是向右，向左拉時，無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框，向右拉時則會出現(xiàn)實線框。
實習(xí)周記
實習(xí)的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí)，多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實際，加深我對土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點，這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的，而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，還有機會下工地了解施工方面的知識進(jìn)設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于，我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計院，這里只有三十個人，設(shè)計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，正好我可以在這里制圖，老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到，從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的，但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課，我很是奇怪，有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現(xiàn)在看來，選擇設(shè)計院實習(xí)真是太明智了，有那么多老師可以問，學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了。
實習(xí)周記
來這一個禮拜了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設(shè)計工作的弊端?。?BR> 第二周
這兩天都在聯(lián)系CAD，畢竟是基礎(chǔ)嘛，一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實例，還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究，不懂得就翻書，問同事。今天，我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，O是偏移，SC是縮放線性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復(fù)制，M是移動……繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能，用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)姐給了我很大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，通過不斷練習(xí)，我的畫圖速度明顯提高了，也學(xué)會使用快捷鍵，確實達(dá)到事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問，當(dāng)然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗。
專業(yè)實習(xí)周記 篇4
校內(nèi)專業(yè)實習(xí)周記
第一周
這周開始了我的校內(nèi)專業(yè)實習(xí)，我選擇了進(jìn)入托?？谡Z輔導(dǎo)小組擔(dān)任助教，希望通過這個機會提升自己的口語表達(dá)能力，同時也為其他學(xué)生提供幫助。在第一天的實習(xí)中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。
首先是溝通問題。作為助教，我需要和學(xué)生們積極互動，檢查他們的口語練習(xí)并給予指導(dǎo)。但我剛開始時遇到了語言障礙，我發(fā)現(xiàn)自己很難用流利的英語與學(xué)生們進(jìn)行交流。有時候，我會遇到一些學(xué)生提出的問題，但我無法理解他們的意思，這讓我感到很沮喪。然而，我決定不放棄，我努力學(xué)習(xí)和提高英語水平，并請教其他老師和同學(xué)，以便更好地與學(xué)生們進(jìn)行溝通。
第二個問題是管理團(tuán)隊。作為助教，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組內(nèi)其他助教的工作，并確保大家有條不紊地完成任務(wù)。然而，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)管理團(tuán)隊并不是一件容易的事情。有時候，我會面臨來自其他助教的不合作和抵觸，他們對我的領(lǐng)導(dǎo)能力提出了質(zhì)疑。為了解決這個問題，我開始主動與他們交流并聽取他們的意見，逐漸建立起彼此的信任。我也學(xué)會了更好地處理團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾和沖突，以提高團(tuán)隊的工作效率。
第三個問題是了解學(xué)生需求。作為助教，我不僅要幫助學(xué)生提高口語能力，還需要參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，了解他們的需求和困難。然而，在初次接觸學(xué)生時，我發(fā)現(xiàn)很難準(zhǔn)確了解他們的問題。為了解決這個問題，我主動與學(xué)生進(jìn)行交流，并且定期組織小組會議，讓學(xué)生們能夠分享自己的學(xué)習(xí)體驗和困惑。通過這些交流和反饋，我慢慢地了解到學(xué)生們在口語學(xué)習(xí)中的困難所在，并且根據(jù)他們的需求調(diào)整輔導(dǎo)內(nèi)容。
通過這周的實習(xí)，我真切地感受到了專業(yè)實習(xí)的重要性和挑戰(zhàn)性。我明白了專業(yè)知識和技能不僅僅是書本上所能獲取的，更需要通過實踐來不斷提升和完善。這周的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅定了自己選擇助教的決心。我會努力克服困難，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的助教。
第二周
第二周的校內(nèi)專業(yè)實習(xí)給我?guī)砹烁嗟奶魬?zhàn)和機遇。在這一周中，我逐漸適應(yīng)了自己的崗位，并開始發(fā)揮自己的作用。
首先是在與學(xué)生的交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在與學(xué)生進(jìn)行口語練習(xí)時，我常常會遇到無法即時反應(yīng)和回答學(xué)生問題的情況，這給我?guī)砹撕艽蟮睦_。為了解決這個問題，我開始主動參與到學(xué)生們的討論中，積極提出自己的觀點，并且不斷學(xué)習(xí)和積累口語表達(dá)的技巧和經(jīng)驗。通過這樣的努力，我逐漸提高了自己的口語表達(dá)能力，并且能夠更好地幫助學(xué)生們，解答他們的疑問。
第二個挑戰(zhàn)是在協(xié)調(diào)團(tuán)隊工作中遇到的問題。盡管我已經(jīng)與其他助教建立了良好的合作關(guān)系，但在實踐中，我們還是會遇到一些困難和沖突。例如，我們在制定學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容時，往往會有不同的觀點和意見。為了解決這個問題，我開始主動傾聽和尊重其他助教的意見，并通過討論和協(xié)商，最終達(dá)成共識。通過這個過程，我學(xué)會了更好地與他人溝通和合作，培養(yǎng)了解決問題的能力。
第三個挑戰(zhàn)是在與學(xué)生建立信任和關(guān)系方面。作為助教，我希望學(xué)生們能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生信任，愿意和我分享自己的學(xué)習(xí)困惑和問題。然而，在開始階段，學(xué)生們對我還存在疑慮和排斥。為了改變這種情況，我主動向?qū)W生們展示自己的專業(yè)知識和能力，并且積極參與到他們的學(xué)習(xí)中。通過這樣的努力，我逐漸建立起了與學(xué)生們的信任和關(guān)系，他們開始更加愿意向我尋求幫助。
通過這周的實習(xí)，我收獲了很多。我明白了專業(yè)實習(xí)的意義和價值，它不僅能夠提升自己的專業(yè)能力，更能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作和溝通能力。我也明白了作為一名助教，需要具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為學(xué)生們提供更好的幫助和支持。
專業(yè)實習(xí)周記 篇5
測量專業(yè)實習(xí)周記
第一周
在我進(jìn)入大學(xué)測繪與測量專業(yè)的第一天，我就迫不及待地期待著實習(xí)的到來。這是我人生中第一次真正進(jìn)入測量現(xiàn)場，我既激動又緊張。
實習(xí)的第一天，導(dǎo)師帶領(lǐng)我們來到一個大型建筑工地，這里是他之前的一個項目?！皽y量工作的重要性不容小覷?！睂?dǎo)師嚴(yán)肅地對我們說，“只有準(zhǔn)確測量出來的數(shù)據(jù)才能保證建筑物的質(zhì)量和穩(wěn)定性。”他讓我們每個人帶上工地安全帽和工作服，并分發(fā)了測量工具給我們。
我第一次親手接觸到測量儀器，它們有那么多按鈕和操縱桿，我?guī)缀跤行┿隆Ｐ疫\的是，導(dǎo)師很耐心地為我們講解了每個儀器的用途和操作方法。他還給我們演示了如何使用全站儀進(jìn)行水平測量和平面測量，以及如何使用測量桿、測距儀和測角儀等其他工具?？吹綄?dǎo)師熟練地操作這些儀器，我感到非常佩服。
接下來的幾天里，我們開始實際操作測量儀器。導(dǎo)師讓我們進(jìn)行一項簡單的測量任務(wù)：測量一個大型房屋的地面面積和墻面積，以及房屋的高度。這聽起來似乎很容易，但實際上對于我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。
我們首先使用全站儀進(jìn)行水平測量，確定了測量基準(zhǔn)點，并記錄了房屋四個角的坐標(biāo)值。然后，我們使用測量桿和測距儀測量了每個墻面的長度，并計算了墻面的面積。最后，我們使用測角儀測量了房屋的高度。
這項任務(wù)雖然簡單，但對我們來說是個很好的實踐機會。我們不僅學(xué)會了如何正確使用測量儀器，還深刻體會到了精確性和細(xì)致性的重要性。我們發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)行測量時，我們需要特別注意儀器的精度、環(huán)境的影響以及測量時可能出現(xiàn)的誤差。
在實習(xí)的這一周中，我真正意識到了測量專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。測量不僅僅是勘察工作，更是建筑和工程項目的基石。只有準(zhǔn)確的測量數(shù)據(jù)，才能保證建筑物的質(zhì)量和安全性。
第二周
實習(xí)的第二周，我們來到了一個大型橋梁建設(shè)工地。這里有一座正在建設(shè)中的跨海大橋，規(guī)模宏大，氣勢磅礴。導(dǎo)師告訴我們，橋梁測量是測量專業(yè)中最具挑戰(zhàn)性的項目之一，我們需要充分發(fā)揮我們的測量技能和團(tuán)隊協(xié)作能力。
我們開始進(jìn)行橋梁基礎(chǔ)測量工作。由于海洋潮汐的影響，橋墩的位置需要精確計算。我們使用了全站儀測量了橋墩的平面坐標(biāo)和高程，然后與設(shè)計圖紙進(jìn)行對比，計算出橋墩的偏差值。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，建筑師可以對橋墩的位置進(jìn)行調(diào)整，保證橋梁的穩(wěn)定性。
在測量過程中，我們還遇到了意想不到的問題。由于大海的波浪和風(fēng)的影響，我們無法保證測量時的儀器穩(wěn)定性。為了解決這個問題，導(dǎo)師教導(dǎo)我們設(shè)置了穩(wěn)定的測量基準(zhǔn)點，并采取了更準(zhǔn)確的測量方法。
通過實踐，我們深刻認(rèn)識到了橋梁測量的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。測量過程需要我們通過不斷嘗試和修正來獲得最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。我們還學(xué)會了與團(tuán)隊成員密切合作，共同克服問題，并保證測量工作的順利進(jìn)行。
第三周
第三周的實習(xí)是一個全新的挑戰(zhàn)。我們來到了一個山區(qū)進(jìn)行地形測量工作。導(dǎo)師告訴我們，地形測量是測量專業(yè)中最具挑戰(zhàn)性和重要性的項目之一。地形數(shù)據(jù)可以用于制作地形圖和地形模型，為城市規(guī)劃、土地利用和環(huán)境保護(hù)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
我們使用了全站儀和GPS儀器進(jìn)行地形測量。我們首先在山區(qū)設(shè)置了測量基準(zhǔn)點，并確定了測量路線。然后，我們使用全站儀進(jìn)行地面點的測量，記錄了每個測量點的坐標(biāo)和高程。接下來，我們使用GPS儀器進(jìn)行地面控制點的測量，以確保測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
地形測量過程中，我們遭遇了許多困難。山區(qū)地形復(fù)雜，地勢險峻，我們不得不爬山涉水，花費了大量的時間和精力。有時我們還會遇到植被茂密的地方，無法直接測量地面。導(dǎo)師教導(dǎo)我們?nèi)绾问褂眠b感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)來獲取這些數(shù)據(jù)。
通過這三周的實習(xí)，我深深體會到了測量專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。測量不僅僅是簡單的操作儀器，更需要我們具備耐心、細(xì)心和創(chuàng)新的精神。我深信，通過這次實習(xí)的經(jīng)歷，我將更加熟悉測量工作，并為將來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。
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