學期工作總結(jié)(十五篇)

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    學期工作總結(jié) 篇1
    同志們,在經(jīng)過了暑假期間炎炎夏日的炙烤和輪番的學習培訓并接受了暑期師德集訓的洗禮之后,今天,我們又重返崗位聚集到一起。在此,我僅代表校委會對新分配到板橋小學工作的老師們表示熱烈的歡迎,同時作為個人,對于在坐的各位同仁對我的這份信任表示衷心的感謝!
    下面,我就本期開學工作和當前形勢講以下幾點:
    一、 回顧歷史,吸取教訓,全力以赴,扭轉(zhuǎn)局面
    今年上半年,在民族學校的領導和同志們的共同努力下,我們?nèi)缙谕瓿闪藢W期教學任務,并在學校藝術教育方面取得了一些成就,但是,當看到學期學業(yè)綜合檢測的成績時,實在有種慘不忍睹的感覺,除了六年級語文單科成績在全區(qū)名列前茅,其余各科均在全區(qū)末尾,低劣的成績讓我們感到痛心疾首,面對教育局的問責,更是無言以對,整個暑假期間,我一直在思考這個問題,究竟是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢?
    首先,作為一校之長,我負有不可推卸的責任,因為初涉足管理崗位,缺乏管理經(jīng)驗,一心只想著從有限的經(jīng)費中能擠出一點經(jīng)費,用于改善大家的工作環(huán)境和生活福利,盡管在工作上也對大家提出了一些要求,出臺了一些政策,卻忽視了對同志們的工作上的指導、監(jiān)督,對同志們尤其是臨時代課教師工作中的關心還不夠,這是導致成績低劣的原因之一。所以今年秋季學期,在經(jīng)過了暑期師德培訓洗禮和遭遇了崗位聘任尷尬之后,痛定思痛之余,我希望大家能和我一起精誠團結(jié),攜手并進,臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強,相互監(jiān)督,互相幫助,努力改變板橋教育之現(xiàn)狀,全力以赴投身到教育教學中來,縮小我們與鄰近兄弟學校之間的差距,摘掉教育教學質(zhì)量貧困戶的帽子。
    二、 分析現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變觀念,努力做一個“學生愛戴、家長放心、社會滿意”的教師
    當前,隨著社會的發(fā)展,人們對教育的認識逐漸改觀,家長對教育的期望值越來越高,對孩子的教育投入也越來越大,盡管是我們這樣的大山區(qū),很多家長和孩子已懂得開始擇校、擇老師,同時,國家和地方政府也在不停地出臺各項教育激勵措施,這無疑使得教師們肩上的壓力也越來越大,但作為教師,我們更應該要看到我們所從事的職業(yè)前景,一定會越來越好,因為只有家長對教育期望值越來越高,教師職業(yè)的社會價值領域才會真正得以體現(xiàn),教師的身份和人格才會真正得到社會尊重和人們的敬仰。同志們,我們一定要看到這個希望,盡快轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,重新定位自己的價值取向,樹立全新的人生觀和價值觀,努力工作,真抓實干,盡職盡責,盡心盡力,在培養(yǎng)合格學生的同時,也讓自己成為一個倍受學生和家長愛戴的人民教師。
    三、查找問題,對癥下藥,自我鞭策,揚長避短,重塑自身光輝形象。
    同志們,在當前形勢下,受社會不良風氣的影響,教師是人不是神,自身難免存在這樣或那樣的問題:
    1、 敬業(yè)意識淡薄,不能夠忠于職守,安貧樂教。思想認識上只是把自己所從事的職業(yè)當作謀生的手段,工作上投入的精力少。言談中常表現(xiàn)出對自己的職業(yè)的倦怠甚至是鄙視。要么混日子,要么想方設法搞第二職業(yè),將主要精力放在其他非本職工作之上,嚴重影響自身在社會上的口碑。失去了學生和家長的信任。
    2、 業(yè)務不精,不愛學習,不思進取,得過且過。部分教師受拜金主義影響,厭倦自己的職業(yè),眼高手低,吃著碗里望著鍋里,視自己所從事的職業(yè)為雞肋,感覺食之物無棄之可惜,但又無法謀得其他工作,教學中不愿意下功夫,不研究學生,不鉆研教法,思想上不安心于本職工作。時間一長,所教學生成績低劣,就把自己拖成了一個能力低下、不受學生歡迎的教師,更失去了人們的尊重。
    3、 對學生冷漠,不關心愛護學生。
    面對學生的問候,愛理不理,對于學生的請教或反映問題,缺乏耐性,拒絕或者推給他人,學生生病,漠不關心,作為老師,如果忽視了這些細節(jié)問題,慢慢就無法獲得學生的愛戴,甚至影響幾代人對自己的尊重,為自己帶來社會的負面評價?!昂美蠋煛钡姆Q號從此與自己絕緣。
    4、 迷念奢華,抹牌,語言粗魯,我行我素,嚴重破壞自己作為教師的光輝形象。教師作為人類靈魂的工程師,是社會文明的形象大使,如果平日里不檢點自己的言行,常常打牌,貪戀酒色,滿口粗話臟話,不分場合,不分對象開低俗玩笑,對一切都無所謂,時間一長,嚴重破壞自己的社會形象。
    5、 工作敷衍,作風懶散,教學質(zhì)量低劣,怨天尤人,牢騷滿腹。平日里工作敷衍了事,常規(guī)工作流于形式,平時只顧玩樂,臨檢時閉門造車,更不談自我學習,提升業(yè)務能力,對上級下達的各項軟件工作任務指標怨氣沖天,牢騷滿腹。試想,一個連軟件都不愿做的人,硬件又能做到什么程度?這樣的表現(xiàn),直接影響自己在領導、同事心目中的印象,更不利于自己的前途。
    6、 自暴自棄,自我貶低。在當前社會的現(xiàn)實面前,教師的職業(yè)特點于工資待遇不成正比,教師的社會地位還很卑微,所以部分教師厭倦自己的職業(yè),言談中無不反映出對教師職業(yè)的鄙視,悲嘆自己職業(yè)選擇的錯誤。但是,既然當初我們因各種原因選擇了這個行業(yè),就應該義無反顧,憑著良心工作。同志們,一個連自己都瞧不起的人,又如何能獲得他人的尊重?所以,今后的言談中,切記自暴自棄,自我貶低。應該樹立自信心,以飽滿的精神、熱忱的工作態(tài)度,投身到教育教學工作中去,切不可自毀形象。
    7、 害紅眼病,利己損人,急功近利,只要組織照顧,不講組織紀律,有的同志平日里工作不努力,評優(yōu)表模榜上無名,卻不積極向上、自強不息,不虛心向先進學習,反而在背后對其評頭論足、說長道短,及影響團結(jié),又破壞單位和諧。也破壞了自己在單位團體中的印象。
    8、 不講批評與自我批評,對他人和學生,只看到對方短處,看不到對方的長處,只談自己的優(yōu)點,不談自己的缺點。
    時間一長,思想認識上、心理上就會出問題,思維上就會更加偏激。不能與他人和睦相處,不利于自己的成長。
    9、 思想上清高自負,桀驁不馴,不尊重單位領導,總以為懷才不遇,總以為自己什么都懂,總覺得自己天生就是個“老師傅”的料,總認為別人沒有自己會搞,喜歡背后平頭論足。須知金無赤足、人無完人,這種表現(xiàn)與做法,最終只能于己不利,甚至自掘陷進,永遠得不到重用。所以一定要認識到這個問題,真正做一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,前途才會一片光明?BR>    以上這些問題嚴重毀壞了教師的職業(yè)形象,大家一定要引以為戒,堅持自我查找,及時糾正自己思想上的偏頗??傊?,新的學期,新的開端,希望大家能以新的氣象,新的理念,全身心投入到工作中去。努力工作,牢牢把握教師職業(yè)操守,真正做一個“學生愛戴,家長放心,社會滿意,人人敬仰”的教育工作者。
    學期工作總結(jié) 篇2
    本學期以來,教導處按照學期初制定的工作計劃,以全面實施素質(zhì)教育為目標 ,以山東省規(guī)范辦學40條為依據(jù),繼續(xù)發(fā)揮教導處對學校教學的研究、指導、服務的功能,注重教學過程檢查與監(jiān)督,提高備課組、教研組工作的實效性,提升備課組的地位,發(fā)揮備課組的作用,教學管理水平有了較大提高。
    一、全方位做好教學過程監(jiān)督、教學實施等常規(guī)管理工作
    1、常規(guī)檢查在普查的基礎上施行了按學科抽查制度。
    9月27日教導處抽查了數(shù)學、英語常規(guī)材料,做到認真檢查,詳細記錄記錄。10月7日課外活動進行了反饋,主任重點反饋英語學科,反饋時對每位教師的資料進行評價,讓每位老師清楚自己在教學常規(guī)中的優(yōu)點和存在的不足,以便在今后的工作中加以更正,不斷完善。李傳寧主任對數(shù)學學科實施學案教學進行了重點反饋,指出了常規(guī)教學中存在的優(yōu)點和不足,并對下一步“學案教學”提出了四點想法。
    期中又敦促各級部進行了期中常規(guī)材料的檢查與考核,并要求每個課任教師撰寫了期中教學反思,督促每位教學人員總結(jié)半學期來的教與學的經(jīng)驗、查找不足。
    2、為落實素質(zhì)教育的要求,本學期規(guī)范的開足開全了國家、地方、校本三級課程。
    特別是按時開設了地方課程和校本課程。10月27日教導處檢查了地方課程和校本課程的落實情況,對任課教師的教學計劃、備課、作業(yè)進行了詳細的檢查并進行了及時的反饋,指出了存在的不足。在這次檢查中,等老師的備課書寫認真、教學環(huán)節(jié)清楚,受到了表揚。
    3、嚴格執(zhí)行全市統(tǒng)一的作息時間,嚴格控制學生作業(yè)量,努力減輕學生課業(yè)負擔。
    制定了《學校關于減輕學生課業(yè)負擔的規(guī)定》,本學期繼續(xù)實行了作業(yè)量每天統(tǒng)計制度。下發(fā)并及時收繳了“作業(yè)布置記錄表”,要求各年級老師們把每天布置的作業(yè)名稱以及所用的時間在放學前寫在記錄表上,年級主任檢查作業(yè)布置是否符合上級要求,對作業(yè)布置過重的學科及時調(diào)整,從而減輕學生過重作業(yè)負擔。
    4、繼續(xù)扎實開展雙休日“百名教師訪千戶”家訪活動。
    要求全體班主任和任課教師借國慶節(jié)、元旦、雙休日走出學校,走進學生家庭,進一步增進學校、家庭的聯(lián)系,了解學生在家雙休活動、學習、作業(yè)等情況,指導學生充分利用雙休時間學習、積極參與社會實踐。通過此次活動,加強了家校聯(lián)系,通過與學生、學生家長面對面的交流,進一步調(diào)動了學生家長管理學生的積極性,受到了學生家長的一致稱贊和上級領導的好評。為督促此項家校聯(lián)系活動落到實處,教導處又對老師家訪的情況通過電話回訪的方式,對各年級的家訪進行了調(diào)查核實,并對每位教師的家訪次數(shù)進行了統(tǒng)計,家訪次數(shù)較多的有等老師。
    5、為提高備課質(zhì)量,推進備課改革,本學期結(jié)合教研室倡導的各科學案導學,對數(shù)學學科已在實施的“學案導學”實驗進行了重點檢查、指導和改進。在制定了《學校推行“學案導學”的實施意見》的基礎上,于開學初教導處結(jié)合常規(guī)檢查,對數(shù)學組實施“學案導學”的情況進行了重點檢查,提出了改進意見,要求老師們繼續(xù)在備課上很下功夫,重點加強學生課前預習環(huán)節(jié)和訓練環(huán)節(jié),精選訓練題目,力求達到在課時減少的情況下,最大限度提高課堂效率。同時,要求老師們對“學案”使用上要進行二次備課,針對學生實際進行有效的調(diào)整,并對學案的設計、使用及時進行反思總結(jié)。
    6、為進一步加強課堂教學研究,本學期開展了學?!暗谌龑媒虒W能手評選”活動。
    結(jié)合上級文件精神和本校實際,重新修訂了學校教學能手評選條件,制定了第三屆教學能手評選計分標準和課堂教學評價表,從下發(fā)評選通知,組建評委,到評選活動從11月25開始到元旦才結(jié)束了聽評課活動,整個聽課活動貫穿了本學期的后半個學期,要求同學科教師必須聽課,其他學科教師盡量參加聽課,本次評選活動共有27位各科教師參與了校級教學能手的評選。
    7、組織老師和學生參加“改革開放xx年”征文活動,根據(jù)教育局要求,我校上報教師征文3篇,學生征文9篇,超額完成上級要求。
    8、圓滿完成了各級各類迎接檢查的任務。本學期各級各類檢查接二連三,從成功迎接省規(guī)范化復驗到迎接教研室視導,再到教育局督導,在整里各類材料、規(guī)范各類檔案方面都做了大量繁雜、細致的準備工作,最終為學校贏得了各項檢查的好評。認真撰寫了督導自查報告、視導自查報告以及課程實施自查報告。,
    9、順利完成了教研室視導專題報告會、市、市兩級創(chuàng)新課現(xiàn)場準備工作。從會場的安排、衛(wèi)生打掃、設施準備、安排班級學生等各項工作都確保了順利進行。
    10、學期末進行了學生評教工作,在重新制定學生評教方案的基礎上,每位學生對包括地方課程在內(nèi)的各學科教師都做了評價,教導處做了細致、精確地統(tǒng)計,為每位老師的學生滿意率做了認真的統(tǒng)計計算,為校領導了解教師的教學行為提供了第一手詳實數(shù)據(jù)。
    二、堅持做好師資培訓、教師繼續(xù)教育工作
    1、領發(fā)了xx年度公共科目的培訓、教育技術能力教學人員初級培訓、中小學教師專題培訓、中小學音體美全員培訓、第二期班主任中小學班主任培訓、后勤管理和安全教育專題培訓的一系列師訓、干訓的培訓證書;
    2、完成了xx年度專業(yè)技術人員續(xù)聘、晉級人員得繼續(xù)教育證書審核、驗證工作;
    三、扎實做好了本學期的安全工作
    1、按照安全工作的常規(guī)要求、本學期的安全工作的實際,定期組織各年級進行了各類安全隱患的'排查、上報、整改等常規(guī)安全工作,尤其對各級部、各科室的用電安全、消防安全的排查和隱患上報工作做了及時督促,爭取最大限度做到安全工作防患于未然;
    2、在上學期進行麗天樓緊急疏散演練的基礎上,本學期初又對麗天樓全體師生又進行了緊急疏散演練;
    3、組織各級部各班級的學生參加了安全知識答卷活動,促進了學生對安全知識的了解與掌握。
    四、做好了其他教導處日常管理工作做
    1、完成了初一新學生的學籍建檔工作;
    2、完成了教材的征訂、發(fā)放、教材款的代繳工作;
    3、規(guī)范了各類檔案的整理,形成了規(guī)范檔案系列。
    五、存在的問題:
    1、單元檢測的檢查與督促力度不夠;
    2、對教師的坐班情況檢查的不到位。
    20xx年已經(jīng)到來,新的學期里,教導處將在總結(jié)本學期的工作的基礎上,揚長避短,開拓創(chuàng)新,力爭把學期的工作做的更好!
    學期工作總結(jié) 篇3
    班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。本人在20xx——20xx學年第一學期擔任學堂小學六年級(2)班的班主任工作。作為小學畢業(yè)班,本班學生特點是中上層生少下層生多,多數(shù)學生學習情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念,沒有良好的養(yǎng)成習慣,大部分學生個倔犟,有一定的逆反心理,給本班的班務開展帶來了不少麻煩。下面我就從班級管理方面來談談自己一學期的所得、所悟與所感。
    一、營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成。
    1、抓好紀律教育
    一個班級能否正常的發(fā)展,紀律的好壞起著很大的影響,因此一開始本人結(jié)合《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》和校規(guī)制訂出適合本班實際的班級公約,使學生有規(guī)可循。為良好班風的形成奠下基礎。
    2、開展班級活動,引導健康發(fā)展
    作為六年級的班主任,我不僅注重他們良好學習習慣的培養(yǎng),指導他們主動地、富有個性地學習,而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一對一”互幫互助互學、“成功心理培養(yǎng)”“講故事擂臺賽”等一系列活動中,孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成了讀書讀報的好習慣。
    3、鼓勵競爭,共同進步
    沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,更沒有創(chuàng)造的火花閃耀。要打破這種相對平衡的狀態(tài),創(chuàng)造出一種充滿活力的競爭局面,就必須鼓勵競爭,用競爭激發(fā)學生高昂的斗志,發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。我讓班里的學生結(jié)為競爭伙伴,這個競爭伙伴也不是一成不變的,可以不斷更替,當他們達到自己的目標后,又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎上,不斷地超越自我,這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢。“和時間賽跑,和成績賽跑”的班訓有效地培養(yǎng)了孩子們的競爭意識,及自我管理的能力,班上形成了你追我趕的學習氛圍。
    二、以德育為主,重視養(yǎng)成教育。
    常規(guī)管理是德育的重點,只有常規(guī)管理跟上去了,才能更好地開展各項養(yǎng)成教育工作,而習慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。
    1、勤于用自己的雙手給學生做出示范。
    在學校,與學生接觸最頻繁的是班主任,學生受班主任的影響也最大。學生接受班主任的教育,不只聽其言,還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣,使學生“耳濡目染”。開學初,學生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習慣很普遍,我只是躬身一一撿起,送到教室后面的“衛(wèi)生角”。從此,教室地面開始逐漸清潔起來。學生工作面廣量大,要想取得好效果,班主任必須抓住每一個“用手說話”的機會。比如隨手排一排桌椅;放學隨手關上一扇窗;學生生病了遞一杯熱水……諸如此類的細節(jié)和動作,都能給學生以積極的心理暗示,成為學生仿效的榜樣,進而產(chǎn)生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。
    2、加強日常行為規(guī)范教育,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練。
    本學期我組織學生認真學習了《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,開展爭創(chuàng)“行為規(guī)范標兵”的活動,要求每位同學言語文明、活潑向上、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、愛護公物、儉樸節(jié)約。這些方面的內(nèi)容就是同學們養(yǎng)成良好行為習慣的基本要求。這學期我們班學生的生活習慣、學習習慣以及行為習慣都有了比較大的進步。
    3、建立嚴格的檢查制度,讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。
    養(yǎng)成教育就是通過各項活動,使同學們言行“規(guī)范化,自覺化”。建立嚴格的.檢查制度,長期督促、檢查學生遵守規(guī)范的情況,是保障學生良好習慣形成的關鍵因素。
    4、加強學生文明禮貌教育,幫助學生建立和諧的人際關系。
    和諧的人際關系是健康生活、快樂學習的重要保證。
    學期工作總結(jié) 篇4
    xx年上學期在忙碌中又將結(jié)束了。在這個學期里,我個人在工作和教學中提升了自己。
    一、在教學方面的成長
    4月8日,我參加了市教研室組織的在橫店二校舉行的小學體育教學觀摩展示活動。在這次活動中,我認真學習了吳寧五校李倩倩老師的《模擬上課》展示,結(jié)合自己去年參加的市體育優(yōu)質(zhì)課比賽,對這個新的事物有了比較全面的認識。通過觀摩了童豪和華馨兩位年輕才俊的課堂,結(jié)合省市教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲獎者和教研室趙鑫芳老師的點評,讓我找到了自己在教學上的不足,為以后提高課堂教學質(zhì)量指明了方向。5月31日,我撰寫的論文《合理運用形成性評價促進學生健康全面發(fā)展》獲xx年東陽市考試與評價論文三等獎。
    二、在工作能力方面的成長
    1、擔任學校體育教研組長。4月11日成功舉行了校第二屆廣播操校園操比賽。4月12日,參加了南市中心學校舉行的廣播操校園操比賽,獲得了唯一的特等獎。這是學校重視和全體師生努力付出的成果。4月27日,我們在大聯(lián)中學田徑運動場舉行了第九屆學生春季田徑運動會,共有28人次打破21項學校記錄,成績可喜,為下學期的運動員苗子訓練做好了選拔的準備。這些工作都得到了學校領導、同事的支持和幫助,尤其是體育任課教師的鼎立協(xié)助,是大家團結(jié)合作的結(jié)果。
    2、擔任五(3)班班主任。班主任工作是繁重的,也是瑣碎的。本學期在完成日常事務之外,對班級加大了管理力度。建立班級qq群,利用校訊通給家長發(fā)送家教思想,與學生和家長建立良好的溝通關系,使班級全面運轉(zhuǎn)起來。平時,加強與科任老師的溝通和協(xié)調(diào),使學生能緊跟教學,爭取不掉隊。使班級的凝聚力得到了提升。
    三、經(jīng)驗和不足
    由于年輕,做事考慮得就欠周全,很多細節(jié)就考慮不到,在今后的工作中,一定提高自己的工作能力。
    xx年6月17日
    學期工作總結(jié) 篇5
    在現(xiàn)實生活中,報道對我們來說并不陌生,它已經(jīng)成為一個新的行業(yè)。你見過什么樣的報道?以下是邊肖認真整理的中學校長學期工作報告,僅供參考。我們來看看。
    這學期,學校的工作都做完了。我從去年7月開始接手中學校長的工作,已經(jīng)快一年了。在董事會和學校委員會的直接領導下,中學圍繞“學習國外思想,推進課程改革,把握三個干凈,強化質(zhì)量”,以“嚴格規(guī)范管理+課堂教學改革=人人都能成功”為辦學策略,狠抓師德師風建設,加強教研課程改革,做好日常管理。我的崗位主要工作匯報如下:
    一、把握課程改革
    高素質(zhì)的教師是學校發(fā)展的基礎,高效的課堂教學是提高質(zhì)量的關鍵。教務處在上學期大力推行“先學后教,課內(nèi)培訓”教學模式的基礎上,組織本學期中學繼續(xù)帶領全體教師參與,組織集體教研活動,大力開展課堂教學改革。
    要求全體教師在課堂教學中按照楊司六環(huán)節(jié)模式上課,控制課堂授課時間,狠抓課堂培訓效果,組織開展青年教師講課和競賽教學基本功大賽,帶領骨干教師到焦作魏勇實地考察,親身體驗楊司課堂模式,堅持定期學習和觀看楊司公開課視頻, 組織教師交流課改經(jīng)驗,每周選擇對課堂滿意的學生,每月組織學生評教,帶領領導經(jīng)常聽課督導講課。通過扎實、具體、細致地開展課程改革活動,大多數(shù)初中教師掌握了國外思想的課程改革模式,積極參與教學研究,積極實施教學改革,取得了良好的效果。
    二,把握三清
    鑒于部分學生缺乏學習興趣、學習方法不當、學習成績差、缺乏良好的學習習慣,為了使學生有目標、有任務、有結(jié)果地學習,進而提高學習成績和教學質(zhì)量,這一時期的初中特別重視課程改革,在第一語言、第二語言、第三語言的物理、化學等學科全面實施教學“三清”活動。要求教師認真落實“每天開放、每天暢通”的教學任務,嚴格控制學生當日知識,人人過關。每個班統(tǒng)一張貼“三清”通關競賽表格,教師負責認真填寫。開放通關不能通關的學生,將在第四季度下午進班補習,實行每日通關。教務處每天都會檢查記錄老師的出勤情況。
    初中教務處每周定期檢查各班、各學科“三清”完成情況,堅持每周抽查學生進行“周舟清”達標測試。及時公布各班的考試成績和“三清”達標率,督促師生及時、優(yōu)質(zhì)地完成培訓達標率任務。沒有通過周學習任務的學生每周放學回家,堅持留在學校補課,老師會輔導他們,直到他們通過考試。
    我校把握課程改革和“三清”的活動,在市教育局和教研室領導工作檢查中得到高度肯定,也得到廣大家長的理解和支持。市教研室已原則決定將我校作為全市初中課程改革的教研基地,我們的實踐和經(jīng)驗將逐步引進并推廣到全市。
    三,抓管理
    1、教師管理
    鑒于我市民辦學校競爭激烈,經(jīng)常要求所有教師牢記五種意識,即責任意識、危機意識、競爭意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、奉獻精神、團結(jié)拼搏、自我加壓、奉獻教育教學,為提高教學質(zhì)量保質(zhì)保量做出最大貢獻。
    本期中學,老師繼續(xù)實行上午下午上班簽到制度。工作期間,值班領導不定期去教研室查崗、查教案,督促教師保證工作時間,提高工作效率,提高工作質(zhì)量;繼續(xù)實行班主任和副校長制度,實行捆綁制管理。大家都是班主任,老師都參與學生管理。班級管理的有效性與班主任和副校長的量化積分和獎金掛鉤,以保持正確的學風和穩(wěn)定的紀律。
    2.學生管理
    這一時期,初中政治教育系緊緊圍繞“抓管理、培育校風、塑造形象、打造品質(zhì)”的工作思路,扎實做好學生德育工作,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。對于學生,政治教育系狠抓文明養(yǎng)成教育,特別注重文明習慣、衛(wèi)生習慣、校愛意識、紀律觀念、誠信、感恩、吃苦精神的教育和培養(yǎng)。組織學生深入學習相關法規(guī),不斷提高學生的思想意識和自律意識,大力開展“文明禮貌月”和傳統(tǒng)文化等一系列教育活動,培養(yǎng)學生的文明行為意識和遵紀守法觀念,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
    在班級管理中,定期召開班主任會議和學生干部會議,對班級工作進行全面指導,提高班主任和學生干部的管理水平,不斷加強班風學風建設,穩(wěn)定秩序,狠抓學習,促進學生全面健康成長。為了進一步提高學生的學習積極性,增強紀律性,初中本學期在學生中大力開展了“班級之星”、“校園之星”(學習之星、進步之星、紀律之星、奉獻之星、文明之星、健康之星、節(jié)儉之星、專業(yè)之星)評選活動,設立了校園文明監(jiān)督崗, 及時表彰一大批優(yōu)秀榜樣,利用學校公告欄引導全體學生,在全體學生中營造積極的學習氛圍,激發(fā)學生的進取精神,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,進一步促進良好學風和校風的建設和形成。
    3.教學管理
    教學質(zhì)量是學校的生命線。這一時期,初中教務處狠抓經(jīng)常性教學工作,堅持教務、教學、科研同步發(fā)展,修訂教師教學量化考核規(guī)則,認真實施楊司“三清”模式教學,加強備課、作業(yè)教案、考試評價、檢查通報等工作。,加強對年級工作和教研小組工作的指導和監(jiān)督,經(jīng)常召開教師會議和學生會討論紀律和學習問題。同時,要注意開辟學生第二課堂,開展豐富多彩的籃球比賽、拔河比賽、歌唱比賽等課外活動,發(fā)展學生特長,豐富校園生活,全面提高教學質(zhì)量。這學期,中學參加了全市中學生演講比賽,一、二年級綜合競賽,成績優(yōu)異。
    四,抓住機會
    畢業(yè)班級工作是學校工作的重中之重。這期間,中學提出了“保三爭一”的目標,任務艱巨,壓力很大。因此,我們每月定期召開畢業(yè)班教師會議,每周召開一次學生會會議,努力工作,明確方向,提出要求,設定任務,安排教師外出參加招聘的討論,深入研究招聘的趨勢,實行領導課和師生責任分包制度,列出各個學科的具體復習和考試計劃,充分發(fā)揮團結(jié)合作、腳踏實地的精神, 注意學風,注意課堂,求效率,經(jīng)常檢查補缺,總結(jié)提高,同時認真組織三年級體育,實驗操作訓練考試,首屆300天沖刺誓師動員大會,三年級第六次模擬考試,學生入學考試,力求在今年的入學考試中取得好成績。
    五,現(xiàn)有問題和未來努力
    雖然這學期的中學工作取得了一些成績,但仍有許多不足之處,如:
    1.個人素質(zhì)有待提高,領導班子作風建設有待進一步加強;
    2.在德育方面,過程不是很具體,個別班級管理不到位,師德建設有待進一步加強;
    3.在教學工作中,一些日常管理的細節(jié)需要改進,對教研課題的.研究不夠,一些教師對教學改革沒有意識,在市內(nèi)知名的“名師”相對缺乏;
    4.有的教師專業(yè)性不強,有的學科教學質(zhì)量遠達不到學校和上級部門的要求;等等。
    未來目標:
    1、做好學校的日常管理工作,力求嚴謹、細致、實用。學校日常管理一定要注意最小的事情和瑣碎的事情。
    2.加強師資隊伍建設,完善各項管理制度,規(guī)范各種教學行為,努力建設一支緊張有序、團結(jié)高效的高素質(zhì)教師隊伍。
    3.積極引領教學改革和科研,完善課程改革體系,努力提高教師素質(zhì),有效提高教學質(zhì)量。
    4.堅持深入教學一線,參與教研改革,堅持聽課評課,指導教學工作,嚴于律己,以身作則,始終為教師起到表率作用。
    5、做好招生宣傳和防控流失工作,確保學生穩(wěn)定成長。
    總之,我上任以來,努力履行自己的職責,努力工作,但與要求相比還是有一定差距的。在今后的工作中,我將一如既往地加強學習,不斷提高自己的素質(zhì),誠實自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真落實校長負責制,以飽滿的熱情和執(zhí)著的工作干勁,同心同德,同心同德,不懈努力,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
    學期工作總結(jié) 篇6
    新學期,為確保各項工作順利開展,我校結(jié)合實際情況,扎實有效地抓開學工作。現(xiàn)將學校開學情況匯報如下:
    一、開學準備工作情況
    1、正月11日學校召開校務會、行政會、全體教師會議,會議總結(jié)了20xx年工作,傳達了20xx年縣經(jīng)濟工作會議精神及20xx年縣教育局工作思路,部署了新學期工作。z校長提出了20xx年學校工作要點,并對20xx年上學期開學工作做了具體安排,明確新學期的工作重心。
    2、正月11日上午,召開了全體班主任會議,做好迎接學生入校準備工作。
    3、正月12日學生報到注冊,晚上學生按作息時間上課。
    4、正月13日早上,政教處對全體學生進行了安全教育。
    5、正月13日,全體學生照課表上課。
    二、常規(guī)管理工作情況
    1、管理工作
    正月12日,各處室按時上班,各施其職,學校督導室對各處室工作進行了督查,確保開學工作責任到人,落實到位。
    2、教學工作
    (1)正月11日總務處把辦公用品發(fā)放到教師手中,安排好教師課務,教務處把教材發(fā)放到位,并要求教師寫好教學工作計劃。
    (2)正月12日,召開了教研組長會議,要求各位教師開學前備足一周課時教案,嚴禁無教案上課,討論并落實教學進度、教研計劃、備課計劃、教學內(nèi)容等。
    (3)教務處加強教學常規(guī)管理,加強課堂巡查、教學日志等常規(guī)的檢查。
    3.德育工作
    (1)加強思想道德教育、勤儉節(jié)約主題教育。
    (2)重視入學教育、行為習慣教育。
    (3)抓安全工作,強化門衛(wèi)工作,外來人員實行登記制度,加強安全隱患排查,開學前三天政教處工作人員實行24小時上班制。
    4、后勤工作
    (1)規(guī)范收費,學校所有收費按物價審核標準執(zhí)行,嚴禁亂收費。
    (2)抓食品安全工作。學校后勤工作人員監(jiān)督到位,確保食品安全。
    (3)財產(chǎn)清查工作。開學前幾天,學校組織人員對校舍建設、設施設備,食堂、用水用電,教學生活用房等進行了一次全面檢查,排除了隱患,落實了措施,加強了安全保障。
    三、開學亮點工作
    1、向“借讀生”關門,嚴格招生制度
    正月11日,全體教師會上,盧小軍校長向全體教師宣布:“守住制度紅線,本學期不招收“借讀生”,改變以往礙于人情關系,學年度中外校生搭車“借讀”現(xiàn)象”。話音剛落,贏得了老師們陣陣掌聲。以往諸多學生家長利用學期中途,托人情,找關系,講好話,千方百計把子女送進二中“借讀”。這既影響了學生的生活學習又打亂了正常的教學秩序,這一學期盧校長宣布后,久懸老師們心中的石頭落地,師生們?nèi)牡剡M入新學期工作。
    2、開設“收費咨詢窗口”,陽光收費
    在開學行政會、教師會上,校長盧小軍著重強調(diào)了收費工作。并將縣教育局發(fā)來的手機短信全文播報,積極響應劉芬副縣長的號召,嚴禁購買重大疾病保險,嚴禁征訂教育期刊。開學后在學校財務室開設了收費咨詢窗口,歡迎家長學生來咨詢了解收費事項。
    3、落實“一崗雙責”,安全工作不放松
    學校正月11日,召開行政領導、班主任會議,落實“一崗雙責”制,嚴抓交通、食品衛(wèi)生和師生活動的安全。開學前一星期,政教處實行24小時輪崗值班,全程跟蹤學生安全,并落實“班主任班級負責制”“偶發(fā)事件首問負責制”“校級領導聯(lián)系年級負責制”等安全防范制度,構(gòu)鞏牢固的校園安全管理網(wǎng)絡。
    學期工作總結(jié) 篇7
    時光在不知不覺中流逝,這一期的體育部工作也告一段落。這一期舉辦了很多活動,我也收獲了很多的經(jīng)驗與教訓,思想心態(tài)也不斷地發(fā)生著改變,年終了,把他們都總結(jié)一下,也作為自我的一份財富和回憶。
    在過去忙碌而充實的半年中,我們商學生會12級年級分會這個溫暖的大家庭中團結(jié)互助,進取進取,共同提高。我們在青春的舞臺上充分發(fā)揮出迎難而上、務實創(chuàng)新、超越自我的優(yōu)勢,同時始終堅持貫徹以同學為基,以協(xié)作為本,以創(chuàng)新為領的宗旨,及時落實上級領導方針政策,切實提高成員思想政治素養(yǎng),扎實認真地完成了各項工作,并取得了令我們欣慰的工作成績。
    (一)工作概述
    隨著期末考試的即將到來,我部本學期的工作也告一段落了。在過去的半年里,我部先后參加并協(xié)助了校運動會、?;@球比賽、迎新杯籃球賽,并協(xié)助其他各個部門的所有活動。使這些活動能順利舉辦并取得了相當圓滿的結(jié)果。
    在每次活動中,我們分會都進取思考,進取參與,并且每次活動后都會寫一份詳細的工作總結(jié),我們所以積累了很多經(jīng)驗和教訓,獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。
    (二)校運動會
    首先就是校運動會的趣味項目以及田徑項目。我們將認真挑選人
    員組建這個隊伍,督促同學們平時訓練。盡量挽回我們在上一屆比賽時所處的劣勢。
    在這次活動中我們學會了管理別人,學會了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好我們各成員之間的關系,怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切能夠團結(jié)的力量。也很感激院領導以及其他學生會部門的大力支持與合作,才能順利的完成了這次重大的工作。最終幫忙商院取得男女總成績第一的佳績!
    (三)迎新杯籃球賽
    為了豐富商學院大一新生的學校生活,展現(xiàn)青春活力,我們給新生們供給了一個互相競技的舞臺——迎新杯籃球賽。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同學之間的凝聚力,鍛煉他們的團隊合作精神,體現(xiàn)當代競技運動精神。
    在比賽期間,我們?nèi)瘫O(jiān)賽,及時通知賽程,也將12級成績優(yōu)秀班級進行海報等宣傳,吸引更多觀眾,確保比賽時的秩序。在比賽期間,我們做好后勤工作,配合學生會體育部,為運動員服務,將這場商院“重頭戲”舉辦好了。
    最終以14級金融班取得冠軍,祝賀他們!
    (四)校籃球賽
    為了進一步提高我院學生參加籃球比賽的熱情和進行
    體育鍛煉的進取性,增進學校各個學院的交流和友誼,加強學生的競爭意識和進取精神,發(fā)展體育事業(yè),我院進取參加校內(nèi)組織的籃球賽。
    經(jīng)過這次活動,豐富大學生課余生活,在比賽中學會提高學院凝聚力和團隊意識,加強同學間的交流和融洽。一路走來,我院男女隊堅持訓練,團結(jié)互助,努力向上。最終經(jīng)過我院男女籃球隊的不懈努力,在本次比賽中取得了男子第一、女子第二的好成績。
    (五)其他活動
    我部在本學期的其他時間段里進取配合其他部門的活動,跟其他部門關系融洽。同時本著“為同學服務,為院爭光”的原則,進取參與分會其他部門的活動。體現(xiàn)了我部的活力與態(tài)度的端正。
    在這個學期的工作中,分會所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的工作本事和進取性,不斷改善分會的工作。為每項活動制定好詳細的計劃,做好充分準備,進取組織,根據(jù)活動現(xiàn)場的環(huán)境及時做出應變,事后進取總結(jié)經(jīng)驗,寫好總結(jié),為下一次的活動積累經(jīng)驗。期望能在以后的工作中有所改善,把工作做的更好。
    在所有這些之外我隱隱約約有一種感覺,我們的活動可能有時會偏離其本身的真正含義,有時會太過于執(zhí)著成績,執(zhí)著于現(xiàn)象,而忽略的其他更重要的東西,比如熱水器的籌辦,喪失了基本認識,沒有院內(nèi)的幫忙指導,導致大家對這項工作也不熱情,我們的影響力也不夠大。我們的目的不就是促成12級同學們的健康及課外娛樂嗎,成績等固然重要,需要我們爭取,可是同時也要抓住那些細微的實在處。
    (六)總結(jié)
    總的來說,這一學期里,我們的工作得到了教師和同學們的支持,進展的也比較順利,可是不足之處我還是要加以改善。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還能夠更加到位,各部門間的聯(lián)系能夠更加緊密,在各方面人手的安排以及活動的前期工作上頭能夠更加的充分,做事不要死板,要靈活,要加強職責心的培養(yǎng)。同時我們也意識到,即使我們有了很大的提高,但我們還存在不少問題,畢竟,分會成員工作經(jīng)驗都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善,必須能取的更大的提高。
    在這一學期中,我體育部大體的工作也就這么多,雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績,不驚天動地卻也實實在在,相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的堅持這份熱情,期望大家能夠一齊努力,一齊學習,一齊提高。
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