淺談讀書心得體會 篇1
四大名著的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!不過，我總算明白了道理。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果吃虧后悔，卻有“富貴淫，貧賤移，威武屈”的氣概，最的是他身上有英雄氣概，有愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他點讓我感動。
我試想，假如讓他來到我的身邊，相信多少人能有他的魅力。這他的相貌，也他么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，世界上就要滅絕了。
我總覺得在生活中朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學語時，我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，禮節(jié)，拘束，歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時，和鄰居經(jīng)常一起聊天，開始裝上了一扇木門。
現(xiàn)在當我知道未來奮斗的時候，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的：“今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。”
的社會很自然的少了一份愛，一份及其的愛——一份關懷。關懷，也許只需要一句簡單的問候，或者是會心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關懷。不要太吝嗇，一句問候、微笑不會讓你失去，只能讓你的人格升華。
淺談讀書心得體會 篇2
過了最忙的6月和7月，好不容易閑下來了，又不知道該干點什么。于是又拿起了塵封已久的名著《水滸》。還記得第一次看水滸的時候是高二，那個時候也只是走馬觀花的看了一遍，并沒有仔細研讀，再次翻閱又有了不同的感覺。印象最深的章節(jié)有“魯智深拳打鎮(zhèn)關西”、“豹子頭風雪山神廟”等，看他們除暴安良，以暴制暴，那真是大快人心。林沖一而再再而三的退讓看得我直跺腳，最后風雪山神廟真是解氣。當然，最值得欽佩的還是好漢們身上的忠義。
不過隨著年齡的增長和社會閱歷的增加，這一次我對梁山好漢的'“忠義”又有了不同的想法。首先說說忠吧，既然上了梁山當然不是忠于朝廷了，在我看來，他們的忠主要是忠于兄弟情，忠于義氣。比方說李逵吧，他其實是非常反對宋江招安的，不過最后還是服從了，就因為宋江是他大哥，兄弟情不可斷。我覺得他們的忠是狹隘的，甚至有時候是愚忠。108條好漢，最后只剩下浪子燕青等寥寥數(shù)人，這樣的結局不免讓人心寒。
另外，現(xiàn)代社會是法治社會，文明社會，好漢們的許多做法在我看來實在不妥。李逵脾氣暴躁，一點點小矛盾就要掄板斧砍人，這還了得?武松血濺鴛鴦樓，在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇，連面都沒見幾回，有什么理由殺他?現(xiàn)在，做事都得依法律，如果也效仿他們，以暴制暴，反而會害了別人。因此，時代變了，人的觀念變了，我只能用欣賞的角度去看這本書了。
淺談讀書心得體會 篇3
清朝有個人叫蕭倫謂，他聲名并不顯赫，但他寫的一首關于讀書的詩卻很有影響。詩名叫《讀書有所見作》詩是這樣寫的：“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)，一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽?！钡拇_，讀書是滋養(yǎng)心靈、擺脫平庸與空虛的最好方式，
關于讀書，我談一二三。
一，不管是什么人，讀書要從零開始，循序漸進，放下身段，從一做起。腰纏萬貫的富豪，不會靜下心來讀書，眼中只有私利的商人不會一心一意讀書，鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，對于教師來說，讀書應貫穿著一生，讀書是立身之本，醫(yī)愚之藥，是品質操行，也是文化符號。唯有潛心讀書才會窮且益堅不墜青云之志，不改清雅肅穆之氣。安貧樂道， 淵博方正的儒者氣度自然具備，我說的“一”還表示著讀書貴在從一而終的堅持，唯有堅持讀書才會使正氣豪氣書卷氣集于一身。同沐四季風、共享讀書樂！
二、我個人認為，讀書作為修身之道，是一個應該設計謀劃，融入情感與見解的過程，所以讀書且戒在慌忙，涵泳工夫興味長，未曉不妨權放過，切身須要急思量。大家知道，人對人的影響短暫微弱，書的影響廣泛而深遠，讀書更不能怕書，要有一分為二的辯證思想，堅持重點論又堅持兩點論。不讀死書，不鉆牛角，潛心讀出字里行間的另一條道路來，讀出言外之意來，讀出思索和疑問來，即讀到崇山峻嶺的雄渾又讀出涓涓細流的清逸，孟子說過“盡信書不如無書”，死讀書不如不讀，始終站在理性的辯證的角度，站在思想的交叉路口。思辨讀書的方向，心在書中 視通萬里，這是新時期教育形勢的要求，也是成為一個學者型教師和研究性人才的必備條件。
三、古人以三為多，三思而后行， 三省吾身 。 讀書必須要有一定量的積累，方能熔鑄成思想能量。積水成淵，蛟龍生焉，積土成山，風雨興焉。也正俄羅斯詩人馬雅可夫斯基所比喻的作詩過程一樣，“做詩，和鈾的提煉一樣，一年的勞動，幾克的產量，為了提煉哪怕一個詞兒，要花掉幾千噸，語言的礦”是的，讀書就要博與專結合，博覽群書，博大 才能精深 ，難怪古人要把讀書比做攀登書山，遨游學海。大家知道，三點為面，有平面才會有思想的框架的建立 、 思維的網(wǎng)絡完善，只有這樣，一個人便會舉一反三 兼收并蓄，游刃有余。 胸有讀書氣自華，在讀書中不斷增加文化自信，與學校同步發(fā)展，與知識同步更新，讀書真正是擺脫浮躁與空虛的不二法門，只有陶醉書海，你每天面對的喧囂與煩惱的現(xiàn)實社會，才會成為一片書香濃郁的青春世界。
淺談讀書心得體會 篇4
我在暑假的時候，讀了四大名著之一《水滸傳》，雖然很多很累，但我還是堅持看了下去。不過，付出總是會有回報的，它讓我懂得了很多道理。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。 我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，在這世界上就要滅絕了。
我清楚的記得，在我咿呀咿呀學語時，我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在還是很喜歡我，我和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們一開始裝上了一扇木門。 我們的社會很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛——關懷。對于關懷，我認為也許只需要一句簡單的問候，或者是一個發(fā)自內心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就能讓人感受到親人般的關懷。不要太吝嗇，一句問候、一個微笑不會讓你失去什么，反而還能讓你的人格得到升華。
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四大名著的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!不過，我總算明白了道理。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果吃虧后悔，卻有“富貴淫，貧賤移，威武屈”的氣概，最的是他身上有英雄氣概，有愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他點讓我感動。
我試想，假如讓他來到我的身邊，相信多少人能有他的魅力。這他的相貌，也他么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，世界上就要滅絕了。
我總覺得在生活中朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學語時，我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，禮節(jié)，拘束，歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時，和鄰居經(jīng)常一起聊天，開始裝上了一扇木門。
現(xiàn)在當我知道未來奮斗的時候，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的：“今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。”
的社會很自然的少了一份愛，一份及其的愛——一份關懷。關懷，也許只需要一句簡單的問候，或者是會心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關懷。不要太吝嗇，一句問候、微笑不會讓你失去，只能讓你的人格升華。
淺談讀書心得體會 篇2
過了最忙的6月和7月，好不容易閑下來了，又不知道該干點什么。于是又拿起了塵封已久的名著《水滸》。還記得第一次看水滸的時候是高二，那個時候也只是走馬觀花的看了一遍，并沒有仔細研讀，再次翻閱又有了不同的感覺。印象最深的章節(jié)有“魯智深拳打鎮(zhèn)關西”、“豹子頭風雪山神廟”等，看他們除暴安良，以暴制暴，那真是大快人心。林沖一而再再而三的退讓看得我直跺腳，最后風雪山神廟真是解氣。當然，最值得欽佩的還是好漢們身上的忠義。
不過隨著年齡的增長和社會閱歷的增加，這一次我對梁山好漢的'“忠義”又有了不同的想法。首先說說忠吧，既然上了梁山當然不是忠于朝廷了，在我看來，他們的忠主要是忠于兄弟情，忠于義氣。比方說李逵吧，他其實是非常反對宋江招安的，不過最后還是服從了，就因為宋江是他大哥，兄弟情不可斷。我覺得他們的忠是狹隘的，甚至有時候是愚忠。108條好漢，最后只剩下浪子燕青等寥寥數(shù)人，這樣的結局不免讓人心寒。
另外，現(xiàn)代社會是法治社會，文明社會，好漢們的許多做法在我看來實在不妥。李逵脾氣暴躁，一點點小矛盾就要掄板斧砍人，這還了得?武松血濺鴛鴦樓，在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇，連面都沒見幾回，有什么理由殺他?現(xiàn)在，做事都得依法律，如果也效仿他們，以暴制暴，反而會害了別人。因此，時代變了，人的觀念變了，我只能用欣賞的角度去看這本書了。
淺談讀書心得體會 篇3
清朝有個人叫蕭倫謂，他聲名并不顯赫，但他寫的一首關于讀書的詩卻很有影響。詩名叫《讀書有所見作》詩是這樣寫的：“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)，一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽?！钡拇_，讀書是滋養(yǎng)心靈、擺脫平庸與空虛的最好方式，
關于讀書，我談一二三。
一，不管是什么人，讀書要從零開始，循序漸進，放下身段，從一做起。腰纏萬貫的富豪，不會靜下心來讀書，眼中只有私利的商人不會一心一意讀書，鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，對于教師來說，讀書應貫穿著一生，讀書是立身之本，醫(yī)愚之藥，是品質操行，也是文化符號。唯有潛心讀書才會窮且益堅不墜青云之志，不改清雅肅穆之氣。安貧樂道， 淵博方正的儒者氣度自然具備，我說的“一”還表示著讀書貴在從一而終的堅持，唯有堅持讀書才會使正氣豪氣書卷氣集于一身。同沐四季風、共享讀書樂！
二、我個人認為，讀書作為修身之道，是一個應該設計謀劃，融入情感與見解的過程，所以讀書且戒在慌忙，涵泳工夫興味長，未曉不妨權放過，切身須要急思量。大家知道，人對人的影響短暫微弱，書的影響廣泛而深遠，讀書更不能怕書，要有一分為二的辯證思想，堅持重點論又堅持兩點論。不讀死書，不鉆牛角，潛心讀出字里行間的另一條道路來，讀出言外之意來，讀出思索和疑問來，即讀到崇山峻嶺的雄渾又讀出涓涓細流的清逸，孟子說過“盡信書不如無書”，死讀書不如不讀，始終站在理性的辯證的角度，站在思想的交叉路口。思辨讀書的方向，心在書中 視通萬里，這是新時期教育形勢的要求，也是成為一個學者型教師和研究性人才的必備條件。
三、古人以三為多，三思而后行， 三省吾身 。 讀書必須要有一定量的積累，方能熔鑄成思想能量。積水成淵，蛟龍生焉，積土成山，風雨興焉。也正俄羅斯詩人馬雅可夫斯基所比喻的作詩過程一樣，“做詩，和鈾的提煉一樣，一年的勞動，幾克的產量，為了提煉哪怕一個詞兒，要花掉幾千噸，語言的礦”是的，讀書就要博與專結合，博覽群書，博大 才能精深 ，難怪古人要把讀書比做攀登書山，遨游學海。大家知道，三點為面，有平面才會有思想的框架的建立 、 思維的網(wǎng)絡完善，只有這樣，一個人便會舉一反三 兼收并蓄，游刃有余。 胸有讀書氣自華，在讀書中不斷增加文化自信，與學校同步發(fā)展，與知識同步更新，讀書真正是擺脫浮躁與空虛的不二法門，只有陶醉書海，你每天面對的喧囂與煩惱的現(xiàn)實社會，才會成為一片書香濃郁的青春世界。
淺談讀書心得體會 篇4
我在暑假的時候，讀了四大名著之一《水滸傳》，雖然很多很累，但我還是堅持看了下去。不過，付出總是會有回報的，它讓我懂得了很多道理。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。 我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，在這世界上就要滅絕了。
我清楚的記得，在我咿呀咿呀學語時，我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在還是很喜歡我，我和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們一開始裝上了一扇木門。 我們的社會很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛——關懷。對于關懷，我認為也許只需要一句簡單的問候，或者是一個發(fā)自內心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就能讓人感受到親人般的關懷。不要太吝嗇，一句問候、一個微笑不會讓你失去什么，反而還能讓你的人格得到升華。
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