教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案集錦(8篇)

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教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇1
    一.指導思想
    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    二.活動時間:9月10日
    三.活動安排
    “教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
    會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設計經(jīng)費,需再定)
    學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
    (一)開場
    主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
    (二)朗誦
    然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
    (三)交流
    在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
    (四)表演
    教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
    (五)尾聲
    在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)
    篇三:創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案
    一、活動主題:
    濃濃尊師意,款款愛生情
    二、 活動目的:
    在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的`敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第XX個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
    三、 活動過程:
    1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
    3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
    4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
    5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
    6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
    7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
    在第XX個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:
    1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。
    2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
    3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
    4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
    5、校領導督察:在教師節(jié)當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
    6、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學今后發(fā)展積淀了精神財富。
     教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇2
    一、活動主題:感恩老師,向教師節(jié)獻禮
    二、活動目的:
    在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
    三、活動對象:一至六年級全體學生。
    四、活動內(nèi)容:
    1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠。
    2、編一編。請各班編一期有關教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)
    3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。
    要求學生自己動手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。
    4、寫一寫。以"老師,我想對您說"為主題,寫一篇習作。
    低年級:寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。
    中、高年級:寫一段最想對老師說的話(字數(shù)不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。
    5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。
    6、擬:播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。
    教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇3
    一、活動目的
    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
    二、活動主題
    “感謝師恩訴說心聲”
    三、活動背景
    我國第31個教師節(jié)即將到來,教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
    四、活動時間
    20__年_月_—_日。
    五、活動地點
    理科樓各辦公室。
    六、活動對象
    __系全體老師。
    七、資源需要
    1、卡紙或者隨意貼若干。
    2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。
    3、倡議書、通知各打印_份。
    八、活動內(nèi)容
    1、_月_日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
    2、_月_日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
    九、負責人
    信息工程系學生會學習部。
    十、主要參與者
    學生會所有成員。
    十一、備注
    1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
    2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
    3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
    4、未盡事宜另行通知。
    教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇4
    一、活動主題
    花滿校園語成蹊
    二、活動設計指導思想
    20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    三、活動目標
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    四、活動時間
    9月xx日——9月xx日
    五、活動地點
    xx幼兒園
    六、活動內(nèi)容
    1.第一階段(9月xx日--9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    2.第二階段(9月xx日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇5
    一、活動主題
    花滿校園語成蹊
    二、指導思想
    20__年的9月10日,我們迎來了第__個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第_個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第_個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    三、活動目標
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導下制作 愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    四、活動時間
    9月_日——9月__日
    五、活動地點
    __幼兒園
    六、活動內(nèi)容
    1.第一階段(9月_日--9月_日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    2.第二階段(9月_日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作 愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3.第三階段(9月__日--9月__日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇6
    一、指導思想
    今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第30個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發(fā)展。
    二、活動時間
    20xx年9月10日——教師節(jié)前后。
    三、活動組織
    學校成立慶祝第x個教師節(jié)活動領導小組:
    四、活動安排
    1、主題宣傳活動
    通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍??傌撠熑?唐紅敏
    (1)學校網(wǎng)站宣傳:負責人:譚明
    要求:
    ①在學校網(wǎng)站設置教師節(jié)慶?;顒訉诩爱嬅?,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。
    ②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。
    (2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜
    要求:
    ①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。
    ②內(nèi)容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。
    ③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。
    (3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江
    要求:
    ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。
    ②完成時間:9月2日
    (4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛
    要求:
    ①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。
    ②內(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。
    ③9月8日前完成。
    (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任
    要求: ①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。
    ②9月8日前完成;
    ③學生處組織檢查評比。
    2、學生感恩活動
    組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動??傌撠熑耍盒ぢ曋?BR>    (1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)
    (2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)
    (3)9月5----9日課余時間,組織學生參加學?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)
    (4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。
    3、學校慶祝大會
    利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學生處、團委負責)
    主持:周公望;
    程序:
    1、升國旗儀式;
    2、校長致辭;
    3、教師代表講話;
    4、學生代表講話;場地布置:譚延喜。
    4、組織教育懇談會
    邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領導,校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校??傌撠煟禾萍t敏
    (1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室
    (2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區(qū)領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請。
    (3)會務接待:辦公室和人事處負責
    (4)校園參觀:重點參觀展覽室。
    5、舉辦書畫展覽
    組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系
    要求:
    ①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
    ②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。
    6、召開離休和退休處級干部座談會
    9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負責)
    教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇7
    一、活動目標
    1、讓孩子知道__月_日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
    3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
    二、活動準備
    1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
    2、為幼兒提供相應的材料。
    3。幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
    4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
    三、活動時間
    _月__日上午
    四、活動過程
    (一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
    (二)第一節(jié)活動課:
    1、用兒老師本領大引出主題。
    以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
    2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
    3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是19__年。
    我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月__日為教師節(jié),19__年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
    五、第二節(jié)活動課
    全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
    1、祝福送老師
    (1)愛要大聲說出來。
    (2)大班幼兒代表講話。
    2、愛心手工送祝福
    (1)大班幼兒獻畫活動。
    (2)中班幼兒獻愛心活動。
    (3)小班幼兒獻花活動。
    3、深情擁抱愛升華
    與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
    六、作品展示
    活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
    教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇8
    活動目的:
    有人說:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來,今年是第36個教師節(jié)。教師在每一個人心中都是非常神圣的,萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!
    活動目標:
    1、知道XX年9月10日是第三十個教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。
    3、培養(yǎng)幼兒的`大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。
    活動主題:心目中的老師
    活動內(nèi)容:
    一、各班活動詳情:
    1、語言:我的好老師(501)主要以詩歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。
    2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。
    3、音樂:每當我走到老師的窗前(503)通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。
    4、綜合:我愛我的老師(504) 引導幼兒了解教師節(jié)的由來,運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。
    5、手工:感謝老師(505) 開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。
    二、集體活動
    每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)
    展示形式和時間:
    1、 每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
    2、 各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設出整塊我愛老師的版面。
    人員分配:
    1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。
    2、主題版面創(chuàng)設:各班主任老師周一中午集合501班
    3、整體打包報道:xx老師
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