你知道讀后感應(yīng)該包括哪些內(nèi)容嗎？作者在作品中用流暢的語(yǔ)言，敘述了相關(guān)情節(jié)。一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會(huì)，這就要加以選擇，好消息出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編準(zhǔn)備了“三國(guó)演義讀后感”的深度剖析請(qǐng)看下文，歡迎您來(lái)到這個(gè)網(wǎng)站我們致力于為您提供最佳的網(wǎng)頁(yè)體驗(yàn)！
三國(guó)演義讀后感(篇1)
《三國(guó)演義》是一本右羅貫中寫的著名古典小說(shuō)，講的是三國(guó)時(shí)期的歷史故事。
期中，我對(duì)空城計(jì)與草船借箭有著很大的感悟。空城計(jì)講的是：諸葛亮出兵運(yùn)送糧草，誰(shuí)知被魏國(guó)大督司馬懿知曉，連夜帶兵趕往，勢(shì)必要把諸葛亮生擒活捉，當(dāng)司馬懿兵臨城下時(shí)，而此時(shí)諸葛亮早已想好計(jì)策，他把城門打開(kāi)，自己鎮(zhèn)定自若的在城樓上彈著琴，司馬懿一看，馬上驚慌失色的下令撤兵，擔(dān)心城里有詐。從這個(gè)典故中我感悟到了：不要被表面的想象給迷惑了什么事都的.經(jīng)過(guò)確認(rèn)才能下定論。
草船借箭講述的了：吳國(guó)大督周周瑜對(duì)諸葛亮的才華十分嫉妒，便對(duì)諸葛亮說(shuō)：我們吳國(guó)水軍需要8萬(wàn)支箭，給你十天時(shí)間，諸葛亮知道周瑜笑里藏刀，想害自己，但他已有對(duì)策，說(shuō)五天足夠，過(guò)了四天，出現(xiàn)了大霧天氣，諸葛亮備了十條船，船上擱滿稻草人，前往赤壁。過(guò)了一天，周瑜來(lái)驗(yàn)收，看地上空空如也，便說(shuō)：諸葛亮沒(méi)集好箭，要斬首，諸葛亮不慌不忙的說(shuō)：把船上的箭拔下來(lái)，一數(shù)，不多不少剛好8萬(wàn)支。這個(gè)典故告訴我們：不要去嫉妒他人的優(yōu)點(diǎn)，要正視自己的缺點(diǎn)。
三國(guó)演義讀后感(篇2)
讀了第九回我明白了王司徒的聰明才智，也明白了呂布只不過(guò)是個(gè)反復(fù)無(wú)常，三姓家奴的小人，只為了自己的利益，劉玄德在白門樓還對(duì)曹操說(shuō)：公不見(jiàn)丁建陽(yáng)董卓之事乎。說(shuō)明老背叛人。
最后在受禪臺(tái)將董卓刺死，也是為了貂蟬，說(shuō)明呂布還是個(gè)好色之徒，王允著名勸呂布的話：將軍若扶漢室，乃忠臣也，青史傳名，流芳百世；將軍若助董卓，乃反臣也，載之史筆，遺臭萬(wàn)年。
三國(guó)演義讀后感(篇3)
我讀了一本書叫《三國(guó)演義》，故事情節(jié)分回描述，內(nèi)容主要描寫了從東漢末到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。跌宕起伏的故事情節(jié)、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，讓我讀的驚心動(dòng)魄。里面的人物有諸葛亮、劉備、曹操、趙云、關(guān)羽、張飛、周瑜等很多英雄人物。還有很多好的故事：關(guān)羽五關(guān)斬六將、諸葛亮草船借箭、曹操敗走華容道、趙云截江奪阿斗等等。
通過(guò)閱讀這本書，讓我知道了歷史英雄人物的勇敢、偉大和聰明才智，讓我開(kāi)闊了眼界和胸襟，變得更博學(xué)、更智慧。
三國(guó)演義讀后感(篇4)
三國(guó)演義的讀后感_篇1去年，我媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》，我花了一年的時(shí)間才把它讀完。
我對(duì)《三國(guó)演義》里的人物的評(píng)價(jià)是：諸葛亮——足智多謀的一位賢相，呂布——有勇無(wú)謀卻是最能打的，關(guān)羽——大義凜然卻是一個(gè)悲劇式英雄，姜維——在智慧和武力方面都超過(guò)諸葛亮，曹操——一代奸雄，董卓——東漢末期的霸主，趙云——僅僅次于呂布……
《三國(guó)演義》是一本巨著，我希望大家也讀一讀。
三國(guó)演義的讀后感_篇2寒假期間，天下著雪，我只能呆在家了。因?yàn)樵诩覑灥没?，無(wú)意間就發(fā)現(xiàn)《三國(guó)演義》這種長(zhǎng)篇**。
我呆在家，一頁(yè)一頁(yè)的翻看起來(lái)。當(dāng)我看到第一頁(yè)時(shí)，我的眼睛無(wú)意中被吸引了。當(dāng)看到劉備‘三顧茅廬’的故事時(shí)，我心中是那么的自責(zé)。
劉備不畏艱辛，不著急，可我只要做一次就會(huì)不耐煩。我那時(shí)就在幻想，我要是想劉備那樣，不知我有多少事會(huì)成功!
這本書，讓人受益良多。我們應(yīng)該讀這些好書，而不是那些亂七八糟的書。讀那些亂七八糟的書只會(huì)使我們純潔的心變得又黑又臟。
我喜歡這本書!
三國(guó)演義的讀后感_篇3暑假里，我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》使我受益匪淺?！度龂?guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。
它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。
關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他下至漢代，未到曹操、秉燭達(dá)旦、乾利單騎、五關(guān)六將、蔡陽(yáng)古城，后來(lái)又在華容道德上詮釋曹操。
他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。一般來(lái)說(shuō)，讀完這本書，我睜開(kāi)了眼睛，而上面的人也給了我很深的感受，他們都是值得學(xué)習(xí)的。
三國(guó)演義的讀后感_篇4三國(guó)演義的讀后感_篇5“不是英雄，不讀三國(guó)”這是林俊杰編的一首歌，的確如此，三國(guó)里面英雄人物很多，比如張飛，趙云，馬超，關(guān)羽……
前兩周我在班級(jí)的圖書角借了一本《三國(guó)演義》我老聽(tīng)他們說(shuō)自己的趙云，又是張飛的。我倒要看看他們有多么勇猛?？墒俏覄偪戳藘扇?yè)就被它深深的吸引了，我一有時(shí)間就看有時(shí)甚至連打鈴都聽(tīng)不見(jiàn)，有時(shí)有人跟我說(shuō)自豪感感覺(jué)很煩他打擾我。
我最崇敬《三國(guó)演義》里的張飛，長(zhǎng)板坡一個(gè)喝退曹家百萬(wàn)兵。有一次我看《三國(guó)演義》上晚自***《三國(guó)演義》連作業(yè)都沒(méi)寫，我把作業(yè)帶回宿舍寫，但是早上沒(méi)有起來(lái)又拿回去了，本來(lái)想吃完飯上班級(jí)寫的，但是一回到班級(jí)又想看。
那段時(shí)間我表現(xiàn)很好，由于看《三國(guó)演義》的原因我犯了好幾次事，給我抹黑了，但是我認(rèn)為值的。
三國(guó)演義的讀后感_篇6我讀了《三國(guó)演義》這本書，覺(jué)得里面的內(nèi)容非常精彩。
里面的的人物有智謀驚人的諸葛亮;英勇無(wú)比的張飛;智勇雙全的瑜;奸詐狡猾的曹操;義氣深重的關(guān)羽……精彩的故事有赤壁之戰(zhàn)，講述的是孫劉聯(lián)合軍，借東風(fēng)火燒曹軍連環(huán)船，那場(chǎng)面是非常激烈呀!還有虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布，在八路大軍的親眼目睹下，劉關(guān)張三人合戰(zhàn)呂布，一共戰(zhàn)了100回合，八路大軍都嚇呆了!證明這場(chǎng)大戰(zhàn)的確很精彩。
魏、蜀、吳之間有許多精彩的戰(zhàn)斗。我不會(huì)一個(gè)一個(gè)地談?wù)撍麄儭?BR> 我覺(jué)得這種書籍很適合我們看，希望大家多看看!
讀了《三國(guó)演義》后，長(zhǎng)坂坡救世主趙云和連戰(zhàn)數(shù)十名曹軍將領(lǐng)，解救了糜竺等將領(lǐng)。他武藝高強(qiáng)，在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞，如入無(wú)人之境，勢(shì)不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎，一頭栽到在馬下。
而袁紹卻沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)，在官渡之戰(zhàn)中，竟然會(huì)聽(tīng)郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營(yíng)，結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國(guó)演義》中，使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，要以德服人。我們要學(xué)習(xí)劉備的善良，曹操的胸心，關(guān)羽的智慧和勇氣，趙云的仁義，諸葛亮的足智多謀。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
三國(guó)演義的讀后感_篇8《三國(guó)演義》是中國(guó)的四大名著之一，也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個(gè)個(gè)傳奇故事令我深有感觸，苦肉計(jì)、空城計(jì)、王允巧施連環(huán)計(jì)等都讓人拍案叫絕。
我最喜歡足智多謀的諸葛亮。從船上借箭是他的壯舉之一，我不能忘記。
有一次，陰險(xiǎn)狡詐的曹操出兵攻打東吳，迎戰(zhàn)一艘大船，船上恰巧霧氣彌漫。劉備的軍隊(duì)缺箭，諸葛亮的機(jī)智對(duì)劉備幫助很大。他讓士兵們?cè)诖戏N上大量稻草人，把船放到水里，在每艘船上點(diǎn)燃幾把火把，站在船艙里。
剛好大霧朦朧，曹軍看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來(lái)就可以用了。幾天后，這些箭都被用來(lái)攻擊曹軍了。
真是大快人心。
三國(guó)演義的讀后感_篇9今天我讀了一本很有名的書，它就是——《三國(guó)演義》。現(xiàn)在就讓我們看看它講的是什么吧!
記述了東漢末年至西晉初年近百年的歷史。它反映了三國(guó)時(shí)代的政治和軍事斗爭(zhēng)，以及三國(guó)時(shí)代各種社會(huì)矛盾的滲透和轉(zhuǎn)化，總結(jié)了這一代人歷史上的巨大變化，塑造了一批全能英雄。
這里有關(guān)公、曹操、呂布、劉備、劉表、袁紹、諸葛亮、張飛
這本書的作者是羅貫中。羅貫中的家鄉(xiāng)之爭(zhēng)落到了東平。朱元璋有一次在大門口追殺了他。最近，水滸傳的主要流傳地是山東陽(yáng)谷、東平、梁山、鄆城等地，引起了人們的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國(guó)演義》。作家羅貫中的故鄉(xiāng)自然成為人們探索的焦點(diǎn)。
這本書可以告訴我們忠義者皆有好報(bào)，叛逆者皆死于非命的道理。
三國(guó)演義的讀后感_篇10三國(guó)演義這本書大家都知道，它是古代四大名著之一。
該書的主要內(nèi)容是：東漢末年，天下大亂，漢武帝無(wú)知。后來(lái)，董卓掌權(quán)，曹操等地方諸侯結(jié)成同盟，推選袁紹為同盟首領(lǐng)，與董卓作戰(zhàn)。董卓后被呂布?xì)⑺?。再?jīng)群雄割據(jù)，劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。
劉備占領(lǐng)了益州，曹操占領(lǐng)了大半個(gè)北方，孫權(quán)占領(lǐng)了江南。就這樣，又過(guò)了100年，曹操治下司馬懿的孫子司馬炎奪取政權(quán)，建立了晉朝。
其有三個(gè)有趣的故事。這是諸葛亮的三火，燒博望坡，燒赤壁，燒新野。
火燒赤壁是赫赫有名的。故事大概內(nèi)容是;曹操在有利的情況輕敵自負(fù)、指揮失誤，終至戰(zhàn)敗。劉備、孫權(quán)結(jié)盟抗衡，揚(yáng)水一戰(zhàn)，巧用火攻最終以弱勝?gòu)?qiáng)。
我從三國(guó)故事中學(xué)到的是，人要足智多謀，不要魯莽，做事要三思而后行。
三國(guó)演義讀后感(篇5)
（一）高二11班史元鈞《三國(guó)演義》身為我國(guó)四大名著之一，整書寫了從桃園三結(jié)義到天下歸晉的故事，這是一部宏大的歷史，其本身作為一部小說(shuō)確是無(wú)愧于“四大名著”之一的稱譽(yù)。但正因?yàn)槿绱耍艺J(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到它的局限性，而不僅僅是說(shuō)教。在此僅舉第一回為例，說(shuō)明其部分局限性。
第一，三國(guó)演義具有濃烈的封建迷信色彩，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，如“雌雞化雄”“黑氣”等描寫，都體現(xiàn)著這一點(diǎn)。當(dāng)然，這種迷信色彩也并非一無(wú)是處，《三國(guó)演義》作為一部小說(shuō)，以對(duì)鬼神之事適當(dāng)?shù)拿鑼戜秩玖藲夥?，增?qiáng)了小說(shuō)本身的可讀性，但絕不能因此便對(duì)此只字不提。同時(shí)，封建色彩也同時(shí)反映了當(dāng)時(shí)人們思想嚴(yán)重受到封建制度的束縛，正是這種束縛也被羅貫中留在了《三國(guó)演義》里。
第二，對(duì)于歷史軌跡的認(rèn)識(shí)不清。比如所謂“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”便是對(duì)這一點(diǎn)最好的闡釋。當(dāng)然我們不能去要求羅貫中在元末明初之際，便能高度總結(jié)出“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)”的普適真理，但也不能因時(shí)代背景所限就完全忽略其在歷史觀上的缺陷性。
又如第一回中對(duì)黃巾軍的定位。黃巾軍，本是東漢末年規(guī)模最大的農(nóng)民起義卻在文中被指為“賊軍”這就體現(xiàn)出其維護(hù)封建制度的本質(zhì)，這一點(diǎn)上“隔壁”的《水滸傳》所描述的“官逼民反”，如果說(shuō)這種顯而易見(jiàn)的局限性還不能被承認(rèn)的話，便有些強(qiáng)行“洗白”的嫌疑了?！度龂?guó)演義》作為一部小說(shuō)，固然有其局限性，但所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”這并不能影響我們把《三國(guó)演義》作為古代小說(shuō)的頂峰之一。
恰恰相反，也許正是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)，才有了現(xiàn)在的名氣；正是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)，他才有如此高的文學(xué)價(jià)值，但對(duì)于整體的肯定，我們應(yīng)該拒絕。
三國(guó)演義讀后感(篇6)
曹操的先遣部隊(duì)在長(zhǎng)江南岸遇孫劉的聯(lián)軍會(huì)合。曹操的士兵由于水土不服，很多人都生了病。雙方對(duì)峙后，水溶性相當(dāng)強(qiáng)的孫劉聯(lián)軍打敗了曹操。
曹操被打敗后，派了兩名間諜佯攻投降，然后留在軍營(yíng)等待消息。幾天后，曹操的密探來(lái)報(bào)案，說(shuō)有人寄了一封投降書，那是東吳的黃蓋。曹操大喜，讓黃蓋三天之后乘船到北岸來(lái)。
后來(lái)，黃蓋帶著十艘滿載干柴和枯草的大船，往船上倒油，用麻布蓋住船，駛向北岸的烏林。在離曹操營(yíng)房不遠(yuǎn)的地方，黃蓋讓船著火，沖向曹操營(yíng)房。當(dāng)時(shí)的曹營(yíng)被攻成成一片火海，曹操的士兵被燒的死的死，逃的逃。
曹操只好帶著親信逃走了。
這場(chǎng)戰(zhàn)役，敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計(jì)，又因士兵是北方人，不識(shí)水性，在陸地上他們是精銳之師，但遇到了水，他們的就成了烏合之眾了。此外，曹操對(duì)敵人過(guò)于輕視，總是認(rèn)為自己太強(qiáng)大，所以他會(huì)輕視敵人，最終使這場(chǎng)戰(zhàn)役失敗。
這個(gè)故事告訴我們，強(qiáng)者未必獲勝，弱者未必失敗。天時(shí)、地利、人合加上智慧也能以少勝多。《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。這是一部軍事史。我讀了好幾遍了。這是一本很好的書。
關(guān)于《三國(guó)演義》的讀后感2讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂?guó)演義》刻畫了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。
《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不各具神態(tài)。這些人物給了我很深的教育。書中雖有這么多眾多的人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他下至漢代，未到曹操、秉燭達(dá)旦、乾利單騎、五關(guān)六將、蔡陽(yáng)古城，后來(lái)又在華容道德上詮釋曹操。
他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：
“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
三國(guó)演義讀后感(篇7)
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會(huì)想到我國(guó)古典四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》共一百二十回，回回引人入勝，“桃園三結(jié)義”“過(guò)五關(guān)斬六將”“草船借箭”“火燒赤壁”這四個(gè)故事是我最喜歡的故事，這里我最喜歡的人是諸葛亮，他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下；博望坡設(shè)計(jì)燒曹營(yíng)；以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒（這是書上的一句話）；智激周公瑾，連吳蜀之力共謀興漢大業(yè)；又巧借東風(fēng)，火燒赤壁而使曹操望而生畏……然而諸葛亮的一生是短暫的，他為蜀漢基業(yè)鞠躬盡瘁，耗盡心血，最后病死在五丈原。
這本書告誡我們做人不能嫉賢妒能，看不起別人，更不能想方設(shè)法去陷害別人，否則最終嘗到苦果的還是自己。
三國(guó)演義讀后感(篇8)
今天，我在家里讀了一本書——《三國(guó)演義》。
這本書主要講的是東漢末年的黃巾起義。漢朝號(hào)召各地區(qū)招募自己的民兵來(lái)攻破敵人，然后成為**勢(shì)力。叁個(gè)最大的**勢(shì)力，即蜀、魏、吳，相繼崛起，最終叁國(guó)回到了晉！
讀完這本書，我感悟深刻，我認(rèn)識(shí)到了足智多謀、料事如神的諸葛孔明;愛(ài)名如子的劉玄德;**超群、忠義為天的關(guān)云長(zhǎng);勇勐超群的張翼德;奸詐過(guò)人的曹孟德我最佩服的是諸葛孔明。他收二川，排八陣，六出七擒，五丈塬前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬叁顧。以西蜀、定南蠻、東絕和北絕為例，在中**隊(duì)的帳上，變金、木、土、卦、水可用火攻擊。
由叁國(guó)我聯(lián)想到了我們的生活，在朋友間要講義氣，誠(chéng)信待人;在社交中要以理服人;在學(xué)校的辯論會(huì)上要像孔明那樣舌戰(zhàn)群儒曹操雖然生性多疑、奸詐，有“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”的心態(tài);但他身上還有許多值得我學(xué)***方。他工作果斷，志向遠(yuǎn)大，重視人才，勇于改革，銳意進(jìn)取。我們是21世紀(jì)的好青年，肩負(fù)著光榮的使命，應(yīng)該雄心勃勃、積極向上、奮發(fā)有為，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親鮮花的期望，使我們國(guó)家的改革更加繁榮富強(qiáng)。
在生活中，我們不僅需要曹操的野心，更需要關(guān)羽的忠誠(chéng)。我們這些祖國(guó)的花朵離不開(kāi)園丁般的老師用知識(shí)來(lái)澆灌。是老師教育我們的身心健康地成長(zhǎng);是老師教會(huì)我們做人的道理;是老師培養(yǎng)了我們正確的人生觀老師是我們的大恩人，我們應(yīng)當(dāng)像關(guān)云長(zhǎng)那樣知恩圖報(bào)——華容道釋曹一樣對(duì)老師“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。
關(guān)羽千里走單騎，為了與兄弟會(huì)和，過(guò)五關(guān)斬六將，深重情義，我們?cè)谏钪胁灰彩侨绱藛?與知心朋友好久沒(méi)見(jiàn)面，一但見(jiàn)了面，便傾淚而下。因此，我們應(yīng)該有忠誠(chéng)和感恩的偉大感情！
再說(shuō)諸葛亮他為什么能足智多謀、料事如神，前知五百年后知五百載?那是因?yàn)樗麩釔?ài)學(xué)習(xí)，熟讀兵法。我們也需要向他學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥杏胸S富的知識(shí)和艱苦的實(shí)踐，我們才能取得好的成績(jī)和巨大的成就。像諸葛亮援蜀一樣，我們可以報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
我們的生活坎坷坎坷，但只要有曹操的智慧、忠誠(chéng)和雄心，我們就能在人生道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前！
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