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軍訓(xùn)收獲及感言(篇1)
參加工作來(lái)，參加過(guò)四次軍訓(xùn)。20xx年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn)，那時(shí)什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我；第二次是在20xx年，做高一班主任，在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn)，那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班，學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn)，我是第一批，老師、教官都沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，總體感覺(jué)前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20xx年，做初一級(jí)長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)有點(diǎn)感覺(jué)，每項(xiàng)工作安排都很緊湊，初中軍訓(xùn)也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn)，身份也是級(jí)長(zhǎng)，不過(guò)是高一，班也增加到了11個(gè)班，地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開(kāi)展工作，特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。
一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備
1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí)，歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生，而且附近的還要家訪?，F(xiàn)在看來(lái)，此舉是明智的。一是社會(huì)反響好，有的家長(zhǎng)說(shuō)，還是第一次老師來(lái)家訪，贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任，首先有好感；二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備，格外照顧這一學(xué)生。
2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開(kāi)了班主任會(huì)議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
不足：班主任貼在門上的名字沒(méi)有作詳細(xì)的規(guī)定，結(jié)果有的班只有名字，未注明班級(jí)，不方便檢查；有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫(xiě)名字，看不清；有的班用手寫(xiě)。
建議：統(tǒng)一用A4紙打印，內(nèi)容包括：班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般安排都很好。
二、軍訓(xùn)第一天的亂
1、第一天到了慶豐后，先是有個(gè)開(kāi)訓(xùn)儀式，然后進(jìn)行操練，接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。
2、教官也在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生，不知道度在哪里？有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說(shuō)的和教官對(duì)學(xué)生說(shuō)的不一樣。
解決辦法：下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開(kāi)班會(huì)，我要求學(xué)生全體集合，由我進(jìn)行全級(jí)教育，講不足，提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見(jiàn)，雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了，沒(méi)人敢講話了。
三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容
1、軍事科目由教導(dǎo)處定，具體實(shí)施由教官們實(shí)施，技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個(gè)，一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的`教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的"如何規(guī)劃你的高中三年"、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí)，可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。
四、每天總結(jié)的必要性
每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開(kāi)會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報(bào)班上學(xué)生總體情況，提出疑問(wèn)，校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào)，級(jí)長(zhǎng)再作工作布置，最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然，每天開(kāi)會(huì)時(shí)，教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。
五、學(xué)生傷病的處理
這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開(kāi)空調(diào)風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒；二是訓(xùn)練強(qiáng)度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問(wèn)題，確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問(wèn)題，如果按部隊(duì)的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持；但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話，會(huì)導(dǎo)致沒(méi)病同學(xué)偷懶，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度，我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來(lái)。
三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過(guò)哮喘病史，一發(fā)病確實(shí)夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來(lái)也沒(méi)要她訓(xùn)練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí)，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長(zhǎng)，將小孩送回家。
對(duì)這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng)，事后一定要打電話或者親自家訪看望。
六、文體活動(dòng)的安排
軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒(méi)有這種意識(shí)，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個(gè)導(dǎo)向問(wèn)題。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。
我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之，軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致，小到每一步工作，如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇；軍訓(xùn)要嚴(yán)格，有些東西開(kāi)學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見(jiàn)，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下，學(xué)生是沒(méi)意見(jiàn)的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā)，當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想，軍訓(xùn)肯定沒(méi)問(wèn)題。
軍訓(xùn)收獲及感言(篇2)
在不經(jīng)意間，為期十五天的大學(xué)軍訓(xùn)生涯結(jié)束了。來(lái)不及回首，就這樣悄然而逝。離別是傷心的，教官走了，但我不會(huì)哭，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，不會(huì)像小時(shí)候那樣把分離當(dāng)成失去心愛(ài)的禮物一般苦惱，我會(huì)將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的回憶。在這短短的幾天里，我學(xué)到了很多很多。
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞?，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲；少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。僅僅十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，
唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。
的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)后睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著艷陽(yáng)高照的窗外，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，就好像徐志摩說(shuō)：悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)的對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)。這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。以自己能親身經(jīng)歷，并且堅(jiān)持下來(lái)而驕傲，也許是這樣說(shuō)，再苦再累，能堅(jiān)持下來(lái)就是強(qiáng)者！不是有句話叫“不到長(zhǎng)城非好漢”，這軍訓(xùn)好比爬長(zhǎng)城，堅(jiān)持下來(lái)的能望長(zhǎng)城的美景，而軍訓(xùn)堅(jiān)持下來(lái)的才能以后生活中遇到困難時(shí)堅(jiān)持下來(lái)！人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng)，摩挲著，揣在懷里，用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的，需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水，更需要的是一種勇氣，一種信心，更是一種堅(jiān)持！
有位哲人說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)?！睂?duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的'一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種
生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈，開(kāi)起我人生中的大學(xué)時(shí)代。
軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的洗刷，最終會(huì)沉淀下去，直至融入我生命中的最底層。。。。。。
軍訓(xùn)收獲及感言(篇3)
昨日的軍訓(xùn)首日結(jié)束，新的一天軍訓(xùn)開(kāi)始，昨天帶來(lái)的疲憊感在一覺(jué)過(guò)后已經(jīng)消失殆盡，隨之而來(lái)的是面對(duì)新一天的期待，今日我們的訓(xùn)練內(nèi)容對(duì)于昨日或許更加累，但是成就感當(dāng)然也是雙倍。上午作為跟訓(xùn)人員，我看見(jiàn)同學(xué)們學(xué)了敬禮踏步，我院的院長(zhǎng)也來(lái)視察，給予同學(xué)們充足的鼓勵(lì)，同學(xué)們?cè)缟系挠?xùn)練也順利度過(guò)。教官團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)還組織教官們給我們跟訓(xùn)人員一個(gè)陰涼的環(huán)境，十分感激領(lǐng)導(dǎo)們的幫助。這天的跟訓(xùn)十分枯燥，也開(kāi)始羨慕那些可以軍訓(xùn)的同學(xué)們，軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們意志的磨練?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
所謂“天將降大任于是人也，必先苦其心質(zhì)，勞其筋骨，餓其體膚。”軍訓(xùn)給我們的帶來(lái)的收獲，是無(wú)價(jià)的。軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的，但是努力的力量是巨大的。軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。這是為我們大一新生安排的第一次大課，我們必須面對(duì)。非常幸運(yùn)這次的軍訓(xùn)選擇的時(shí)間，恰好是在廣州市氣溫較低的時(shí)候，我們不用經(jīng)歷陽(yáng)光的暴曬和高溫的考驗(yàn)。
每一天取得的進(jìn)步，都是前些天不斷努力的積累,有句話說(shuō)“夫壞崖破巖之水，源自涓涓;千云蔽日之木，起于青蔥?！睙o(wú)論做什么事情，每天的努力，每天的點(diǎn)滴積累都能換來(lái)成功。
軍訓(xùn)收獲及感言(篇4)
“禮，樂(lè)，射，御，書(shū)”是為“六藝”，《周禮》有言：“養(yǎng)國(guó)子以道，乃教之六藝”，其中的“射”和“御”可謂最為古老的學(xué)生軍訓(xùn)。文武雙全，從來(lái)都是每個(gè)人從孩童時(shí)期便萌生的渴望與追求，也是每個(gè)國(guó)家對(duì)它公民最殷切的期望與愿許。
早期應(yīng)學(xué)校要求在網(wǎng)上修讀了軍事理論課，對(duì)國(guó)防的重要性及世界格局的演變與發(fā)展有了進(jìn)一步更為深刻的理解體悟。我們應(yīng)當(dāng)慶幸活在和平年代，富足的國(guó)家，免受一切戰(zhàn)亂與勞役之苦;同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)懷揣著感恩之心，居安思危，為守護(hù)眼前的安詳與繁榮，磨礪意志，強(qiáng)身健體。
今天早上，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，輔導(dǎo)員和書(shū)記向我們闡明了軍訓(xùn)的目的與重要性，強(qiáng)調(diào)了宿舍內(nèi)務(wù)要求及相關(guān)規(guī)定，還跟我們分享了她們軍訓(xùn)經(jīng)歷與軍訓(xùn)小貼士，讓人倍感溫暖。
望天公作美，望一切順利。
軍訓(xùn)收獲及感言(篇5)
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)軍訓(xùn)就來(lái)了，希望第一次的軍訓(xùn)印象和最后一次的軍訓(xùn)印象一致，像口號(hào)說(shuō)的那樣“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。
軍訓(xùn)前，我們整理內(nèi)務(wù)。收好不穿的衣服，放好不看的書(shū)，丟掉多余的物品。在這些過(guò)程中，衍生我對(duì)軍訓(xùn)的第二個(gè)印象-有舍有得。舍掉的是不必要的東西，留下來(lái)的是整齊有序的環(huán)境。積的東西太多，便無(wú)從知道哪些對(duì)自己重要，哪些是次要。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)丟棄，學(xué)會(huì)放棄某些東西，才能留住某些東西，甚至得到某些東西。很多人都說(shuō)，軍訓(xùn)后，我們都會(huì)被曬黑，會(huì)變丑。是的，我們可能會(huì)暫時(shí)失去白皙的皮膚，但我們得到的是比外表更為重要的堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，不是嗎?凡事有舍有得，軍訓(xùn)亦是如此。
聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)，軍訓(xùn)時(shí)會(huì)很苦，但是在軍訓(xùn)中大家一起拉歌，一起訓(xùn)練，這是快樂(lè)美好的。從中，我得到了軍訓(xùn)的第三個(gè)印象：累并快樂(lè)著?；蛟S，軍訓(xùn)結(jié)束后，我們都會(huì)不住地懷念這段苦中帶甜的日子，懷念在烈日里汗流浹背卻堅(jiān)持到最后的自己，懷念與戰(zhàn)友一起演練，一起高歌的自己，懷念軍訓(xùn)中陪伴自己的教官，導(dǎo)生，老師及同學(xué)?？嗫嗟挠?xùn)練，甜甜的回憶。累并快樂(lè)著的狀態(tài)是幸福的，它告訴你，你過(guò)得是充實(shí)的生活。它也告訴我，我的軍訓(xùn)充實(shí)而有意義。
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，有舍有得，累并快樂(lè)著，這三個(gè)便是我對(duì)軍訓(xùn)的印象。
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