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古箏優(yōu)美文案(1--18條)
1、??！聲音真的很軟，很硬，叮咚叮咚真的很悅耳，于是，學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程開(kāi)始了，我的生活也同時(shí)開(kāi)始了。
2、美妙的旋律，會(huì)帶你到遠(yuǎn)古的時(shí)代，讓你安靜的記在心里，即使聽(tīng)過(guò)之后，也會(huì)覺(jué)得余韻猶存。
3、我非常地喜歡彈古箏，因?yàn)樗S富我們?nèi)胰说膴蕵?lè)生活。每當(dāng)爸爸媽媽想聽(tīng)古箏曲時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地裹上指甲（彈古箏用的一種工具），為他們彈奏起來(lái)。而爸爸媽媽總是在悠揚(yáng)的古箏曲中，感嘆今天的幸福美好生活！古箏作文學(xué)古箏的喜怒哀樂(lè)談音色在古箏入門教學(xué)中的把握
4、動(dòng)起來(lái)，像一股涓涓細(xì)流，在山澗中流淌，濺出美麗爽朗的花朵，一路不知疲倦地歌唱。當(dāng)它是純潔的，它會(huì)讓你懷疑它是否真的是通過(guò)紅塵之手，箏聲是緊繃的，如果雨點(diǎn)敲打著腳步，箏聲是緩慢的，如雨點(diǎn)敲打著桐；張揚(yáng)如風(fēng)吹雪，伸展如風(fēng)吹柳。當(dāng)飄逸的時(shí)候，可以讓你仿佛看到彩虹衣仙女在翩翩起舞，翩翩飛舞的衣服和神秘的姿態(tài)。
5、薛卉葳，1995年出生于山西省太原市，畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院2012級(jí)表演系本科，中國(guó)內(nèi)地女演員。
6、古箏和我在一起已經(jīng)有七年多了，它和我有著密切的關(guān)系。傾聽(tīng)它意味著傾聽(tīng)我的心。我喜歡它，因?yàn)樗袝r(shí)帶我進(jìn)入一個(gè)神奇的夢(mèng)想像綠野仙蹤，有時(shí)帶我戰(zhàn)斗，有時(shí)讓我感到寬慰，有時(shí)讓我興奮和響亮，它是我心中的太陽(yáng)，照亮了我的整個(gè)心。
7、古琴，深沉而深沉；二胡，催人淚下；肖，荒涼的酷；古箏，溫文爾雅。但是我最喜歡的是古箏。
8、每周六中午半，是我去少年宮學(xué)古箏的時(shí)間。在爺爺?shù)拇叽傧拢亿s緊包好“指甲”，坐上電瓶車向少年宮駛?cè)ァ?BR> 9、《箏》：蒙恬芳軌沒(méi)，游楚妙彈開(kāi)，新曲帳中發(fā)，清音指下來(lái)。鈿裝模六律，柱列配三才。莫聽(tīng)西秦奏，箏箏有剩哀。
10、茶香氤氳境靜美，道似生活清苦味，一盞清泉染盡瓷中綠，清香漫布，如臨仙境，猶上青天。酌一瓢于杯樽，透徹于底；呡一片于唇，似入蝶魂；續(xù)而入腸，回甘不絕于心，忽覺(jué)三千煩惱絲散盡。
11、一半是情調(diào)，一半是生活，古箏聲聲令人醉，愿你撫琴有人聽(tīng)，心事有人敘，歸于精致，靜心養(yǎng)性。
12、一看到古箏，我有點(diǎn)驚訝：它那么長(zhǎng)，站得比我還高！弦是白色和綠色的。我數(shù)了21根繩子。哦我的上帝！那么多琴弦，學(xué)習(xí)如何分辨古箏的人呢。
13、古箏起源于秦朝，所以也叫琴箏。在傳播的過(guò)程中，按大小和音色分為兩部分：昌黎、宏正；唱箏、清箏、哀箏；古琴和古琴最大的區(qū)別就是有琴碼，而古琴?zèng)]有琴碼。古箏彈奏時(shí)，可以用左手指壓、壓、推等方式彈奏滑音、變音。一根弦是復(fù)調(diào)的，可以由空弦、壓弦等組成。
14、在半盞茶色里靜數(shù)光陰
15、你看著鋼琴，信手一拉，沉靜而優(yōu)雅，而新鮮的音符卻從指尖溢出，涼涼的，穿越時(shí)空，讓你在不知不覺(jué)中輕松的表達(dá)著與箏的配合。
16、句子：閑來(lái)無(wú)事，弄拙一個(gè)在家彈彈古箏。
17、自從我第一次接觸古箏，我就深深地愛(ài)上了它。因?yàn)楣殴~音樂(lè)有時(shí)聽(tīng)起來(lái)溫和，有時(shí)熱情奔放，人們?cè)诓煌男木诚卵葑喑鰜?lái)的風(fēng)格是不一樣的，所以，從音樂(lè)中，你可以馬上了解演奏者的心情。
18、當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)，列強(qiáng)入侵，山河破碎，民不聊生，國(guó)家滿目瘡痍，外國(guó)人在中華狂妄自大恣意橫行。于此時(shí)，霍元甲于天津打敗日本浪人宮本哲夫，在京城力克俄國(guó)大力士波索夫，一雪中華東亞病夫之恥，而后創(chuàng)立精武門，練武強(qiáng)身救國(guó)，讓國(guó)外列強(qiáng)聞風(fēng)喪膽。俄國(guó)人頻施毒計(jì)，日本人更加狠毒，最終被霍元甲日本人害死。
古箏優(yōu)美文案(19--36條)
19、我們的生活是豐富多彩的，也是幸福的，從生活的每一段中都可以得到幸福，我認(rèn)為在我的生活中學(xué)習(xí)是最幸福的，因?yàn)閺膶W(xué)習(xí)中我們不僅可以得到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且還可以得到很多的生活經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)習(xí)中最有趣的部分是每周只學(xué)習(xí)古箏幾個(gè)小時(shí)。
20、我們的生活是豐富多彩的，幸福的，我們可以從生活的每一部分的幸福。我認(rèn)為學(xué)習(xí)在我的生活中是最快樂(lè)的，因?yàn)槲覀儾粌H可以從學(xué)習(xí)中得到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且還可以得到很多的生活經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)習(xí)中最開(kāi)心的事就是每周只學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)的古箏。
21、古箏的弦不是白的就是綠的。我數(shù)了21根繩子。哦我的上帝！那么多琴弦，學(xué)習(xí)如何分辨古箏的人呢。
22、考試結(jié)束后，我坐在我心愛(ài)的古箏前，撥動(dòng)琴弦，唱起了（漁舟夜曲）。一天的勞累被美妙的旋律沖淡了，仿佛雨后剛吸進(jìn)甜美的空氣。彈古箏太棒了！
23、古箏一弦一弦擊打著思緒，飄揚(yáng)著文的色彩，潑灑著文人的善感，泊著文人的羸弱，飄灑著詩(shī)人的隨性，潺潺流動(dòng)于茗香裊裊的散文詩(shī)里，流浪的筆停住了漂泊之苦，不在沾染浮塵，終于有了跡棲息的港灣。
24、因此，我喜歡古箏音樂(lè)，因?yàn)樗男缮畛?、清晰而柔和，韻律明快、清晰而含蓄，自然而淡雅，古樸而淡雅?BR> 25、我飛快地來(lái)到古箏房，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)早就到了。孫老師不一會(huì)兒也氣喘吁吁地來(lái)了。他剛到古箏房，就讓我們把上次學(xué)的內(nèi)容再多彈幾遍。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，一遍又一遍地彈了起來(lái)。頓時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲在古箏房里四處飄蕩，直到我們彈得手臂發(fā)酸為止，孫老師這才喊停。
26、茶醉浮云淡，禪茶一味，從“禪”中聞到“茶”香，從“茶”中品出“禪”味，百態(tài)人生，千般滋味，只可意會(huì)，不可言傳。
27、當(dāng)我第一次看到古箏時(shí)，它散發(fā)出一種木香，有21根弦，分別是低音、中音和高音。那時(shí)，我碰巧在電視上看到一個(gè)大姐姐在彈古箏。我覺(jué)得它發(fā)出的聲音太美了！
28、我記得四年前第一次在音樂(lè)會(huì)上看到古箏。一個(gè)姐姐的手指在琴弦上，一聲優(yōu)美的聲音，讓我仿佛進(jìn)入了仙境。最后，我?guī)е鴭寢寔?lái)到后臺(tái)，目的是看古箏。
29、然后，孫小姐讓我們背誦將軍命令的第一段和最后一段，然后我們又開(kāi)始在座位上練習(xí)。左手的噪音太大了，我們都瘋狂地練習(xí)左手。然后，我們又開(kāi)始練習(xí)最后一段。孫小姐先給我們看了最后一段。哇！兩只手在琴弦上飛舞，那旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)得入了迷，說(shuō)不出它在哪里。接下來(lái)，就輪到我們玩了，我玩得很慢，孫小姐叫我快點(diǎn)，再快點(diǎn)，這樣才能達(dá)到8級(jí)。時(shí)間過(guò)得很快，很快下課了。
30、古箏是一種古老的民間樂(lè)器。其結(jié)構(gòu)由面板、雁柱、琴弦、前樂(lè)山、弦釘、調(diào)音盒、琴腳、后樂(lè)山、側(cè)板、出音口、底板、弦孔等組成。
31、古箏是中國(guó)傳統(tǒng)的一門優(yōu)雅藝術(shù)，它不但可以陶冶人的情操，還可以預(yù)防近視，鍛煉手腦的統(tǒng)一。描寫古箏聲音的句子描寫孩子的句子描寫孩子可愛(ài)的句子
32、古箏上的弦有白色的，也有綠色的。我數(shù)了數(shù)，一共有二十一根琴弦。天哪!這么多的琴弦，學(xué)古箏的人怎么分的清呢?
33、努力工作使我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力?，F(xiàn)在我特別喜歡古箏，它讓我陶醉，讓我享受在悠長(zhǎng)的琴聲中彈鋼琴的樂(lè)趣，它讓我快樂(lè)，讓我享受努力學(xué)習(xí)成功的喜悅！
34、白居易，其形式為七言絕句。后又用為詞牌名。萬(wàn)里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來(lái)自天涯。
35、古箏的聲音是非常美麗的，就像一條小溪，泉水叮咚，，難過(guò)的時(shí)候，喜歡蘭花谷，而且很多精神，像一個(gè)英雄，古箏的聲音是可變的，這取決于玩家的情緒和感覺(jué)，古箏是一個(gè)讓人陶醉的聲音讓人仿佛生活在其領(lǐng)土。
36、清茶有味供消遣，俗眼無(wú)能辨是非。不見(jiàn)寒號(hào)枝上鳥(niǎo)，殷勤只管勸加衣。
古箏優(yōu)美文案(37--54條)
37、古箏是中國(guó)傳統(tǒng)的高雅藝術(shù)，它不僅能陶冶人的情操，還能預(yù)防近視，鍛煉手腦合一。
38、Rememberthefirsttimetoseetheguzheng，isinaconcertfouryearsago.Asister'sfingersonthestringsofthepiano，awonderfulsound，letmeasifintoafairyland.Finally，Itookmymothertoruntothebackground，thepurposeistoseetheguzheng。
39、拿起古箏，慢慢劃下細(xì)細(xì)的琴弦，優(yōu)美的音符一閃而出，奏出古典的韻腳，看著寫在譜上的歌詞，用鋼琴勾勒出聲音的動(dòng)人之美。低著頭唱歌，從嘴里跳出來(lái)的字變得流暢，像一條流淌的小溪，讓人的心情變得美麗，這些字組成的字，自然而簡(jiǎn)單。
40、一看到古箏，我有點(diǎn)驚訝：它太長(zhǎng)了，站得比我還高。琴弦是白色和綠色的。我數(shù)了21根弦。哦我的上帝！琴弦這么多，學(xué)古箏的人怎么能分辨出來(lái)呢。
41、電聲樂(lè)隊(duì)與民族樂(lè)器很好地結(jié)合在一起，包含定音鼓、電聲鍵盤、古箏等樂(lè)器，很好地表達(dá)出對(duì)祖國(guó)錦繡河山的愛(ài)慕之情。
42、只有起來(lái)斗爭(zhēng)，才能確保萬(wàn)里一河山不被敵人.踐踏。
43、古箏的聲音是非常美麗的，就像泉水叮咚的小溪，有悲傷，像蘭花谷，也有許多的精神，像一個(gè)英雄，古箏音樂(lè)是多變的，看到球員的情緒和感覺(jué)，古箏是一種醉人的音樂(lè)，人們似乎在其環(huán)境中出生的。
44、古箏傳千年，悠悠訴流年！云水禪心靜，方可自安寧！
45、聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的余音長(zhǎng)短適中，最富于表現(xiàn)莊重古樸的抒情樂(lè)曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開(kāi)放在遙遠(yuǎn)的夜空;又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。形容古箏聲美妙的句子
46、畫室外起初有古箏的聲音，后來(lái)漸漸靜默，偶爾聽(tīng)到路過(guò)人的腳步聲。
47、柔和低沉的音樂(lè)，如音樂(lè)，在天空中回響。像毛毛雨打香蕉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)不到，還在耳朵里聽(tīng)。
48、然后，孫小姐讓我們背誦將軍命令的第一段和最后一段，我們開(kāi)始在座位上練習(xí)。因?yàn)橛刑嗟淖笫衷胍?，我們都努力工作，我們的左手。然后，我們開(kāi)始練習(xí)最后一段。孫小姐先給我們看的。哇！琴弦上的手在飄動(dòng)，旋律是如此美妙，我們無(wú)法分辨它在哪里。接下來(lái)，輪到我們玩了。我玩得很慢。孫小姐讓我快點(diǎn)，快點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得飛快，很快就下課了。
49、琴身黑褐色，有21根琴弦，從細(xì)到粗排列整齊。用手輕輕一揮，發(fā)出如水的聲音，真是美妙極了！
50、古箏給我的第一印象是電視劇（還珠格格）中的紫薇。那時(shí)我剛上大班，覺(jué)得她彈得很好，鋼琴的姿勢(shì)很美！用桃金娘的手指敲打著琴鍵，美妙的音樂(lè)也像春天的叮咚，滋潤(rùn)著我的心田，我陶醉了。我想：要是我能彈出這么美妙的曲子該多好??！
51、當(dāng)我第一次看到古箏的時(shí)候，它散發(fā)出木頭的香味，有一根健全的繩子，這是低音地區(qū)，中部地區(qū)和高地區(qū)。那時(shí)，我碰巧在電視上看到一個(gè)大姐姐在彈古箏。我覺(jué)得它發(fā)出的聲音太美了！于是我決定：學(xué)習(xí)古箏！
52、古箏是一種古老的民間樂(lè)器。它的結(jié)構(gòu)由面板、雁柱、琴弦、前樂(lè)山、琴弦、調(diào)音盒、腳、后樂(lè)山、側(cè)板、出音口、底板和穿弦孔組成。樂(lè)器的形狀是長(zhǎng)方形木質(zhì)音箱，儀器的字符串可以自由移動(dòng)，一個(gè)注意，根據(jù)五聲音階排列，第一個(gè)25字符串最多，唐宋王朝有13弦，緊隨其后的是16個(gè)字符串，18弦，21弦等等。最常用的樂(lè)器規(guī)格是21弦。
53、每周六早上七點(diǎn)我就早早起床，迅速洗好澡，吃完早餐，高高興興地收拾好準(zhǔn)備去上古箏課。在去上古箏課的路上我也很開(kāi)心。當(dāng)我走出樓梯的時(shí)候，我可以看到院子里各種各樣的綠色植物，呼吸著被它們凈化了的新鮮空氣。漫步在寧?kù)o的街道上，享受著由霧帶來(lái)的朦朧的城市，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)中仙境。
54、第一節(jié)課時(shí)，老師教會(huì)了我什么是低音中音高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是弦；弦是綠色的，并說(shuō)左手要壓住和，右手才能彈奏出和。我戴上古箏指，高興的彈奏著老師所教的一切，內(nèi)心充滿了激動(dòng)與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了！
古箏優(yōu)美文案(55--72條)
55、棕黑相間的琴身閃閃發(fā)光，由細(xì)至粗排列整齊的21根琴弦。用手輕輕攪動(dòng)，像流水的聲音，真是美妙極了！
56、品茗，聽(tīng)箏，塵世繁華，有雨有晴，凡心一點(diǎn)，歲月安寧。半世浮華，淡眼相看，數(shù)載流光放歌吟詞，幾顧唏噓，空嘆舊夢(mèng)經(jīng)年過(guò)往不復(fù)還。不戀塵世紛擾，抱心守一片空白處的寂靜。
57、在古代，鄭也被稱為姚箏、銀箏、運(yùn)箏等。隨著歷史的發(fā)展，自秦漢以來(lái)，古箏逐漸從中國(guó)的西北地區(qū)傳播到全國(guó)各地，并與地方戲劇、說(shuō)唱和民間音樂(lè)相結(jié)合，形成了各種具有濃郁地方風(fēng)格的流派。河南鄭和、山東鄭和、潮州鄭和、客家鄭和、浙江鄭和內(nèi)蒙古鄭和等六個(gè)鄭和派。
58、品一盞茶茗，聽(tīng)一曲琴音，守住內(nèi)心的那一方靈臺(tái)明鏡，凈心向暖，清淺入禪，盈一懷美麗的憧憬，攜淡墨詩(shī)意，悠然前行，讓生命的畫斑斕，讓人生的書豐盈。一曲箏音，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，但萬(wàn)水千山已不再是距離，地老天荒亦不再是傳奇，箏曲徐徐，鳥(niǎo)鳴常在，知音相伴。
59、我彈古箏，以青山為盟，以流水為誓，只是想要找到一個(gè)荷花般淡雅的知己。許多個(gè)風(fēng)聲雨聲的夜，許多個(gè)明月當(dāng)空的夜，只有琴音相伴，而那個(gè)懂我琴音的人又在哪里?仿佛世間所有的情緣都將與我擦肩而過(guò)，仿佛我手中的琴弦已替我嘗盡了人間悲歡，仿佛我的心已在琴音中過(guò)盡千帆。
60、自從我第一次接觸古箏，我就深深地愛(ài)上了它。因?yàn)楣殴~的音樂(lè)有時(shí)柔和優(yōu)雅，有時(shí)熱情奔放，人們?cè)诓煌男木诚卵葑嗖煌囊魳?lè)風(fēng)格。因此，可以立即從音樂(lè)中理解演奏者的情緒。
61、自從第一次接觸古箏，我就深深地愛(ài)上了它。因?yàn)楣殴~的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)時(shí)而溫柔時(shí)而熱情，不同心境的人演奏不同風(fēng)格的音樂(lè)，所以從音樂(lè)中，你可以立刻了解演奏者的情緒。
62、箏的形狀和結(jié)構(gòu)是一個(gè)長(zhǎng)方形的木制音箱，弦樂(lè)器的琴柱可以自由移動(dòng)。它是按照五聲音階排列的。最早，25弦的古箏是最常見(jiàn)的。目前，最常用的樂(lè)器是21弦琵琶。
63、接下來(lái)，我們要為老師表演了。我握了握手。我的胳膊太酸痛了。輪到我玩的時(shí)候，我太緊張了，額頭上都冒出了汗珠。聲音和平常一樣小，孫小姐催我說(shuō)得越來(lái)越響。我就用牛奶的力氣，打了半天，終于達(dá)到了老師的要求。
64、騎馬，彈古箏，游泳，開(kāi)車
65、這首詩(shī)正是表達(dá)了他的這種情感。這首絕句模仿淘金者的口吻，表明他們對(duì)淘金生涯的厭惡和對(duì)美好生活的向往。
66、一切草木皆有情，耐心品嘗，定然尋到一杯屬于你自己的茶。倘若看倦了這世間紛亂駁雜的塵世，不愿再繼續(xù)奔波，那就靜下心來(lái)，煮一壺清茶，看一看云卷云舒，聽(tīng)一曲古箏，品出悲喜取舍，品出波瀾不驚。
67、我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽知道后高興地答應(yīng)了，并在一個(gè)周末帶我去鋼琴店報(bào)名。老師為我演奏了一首小曲，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，我感到非常興奮：我要學(xué)習(xí)這首美妙的古箏了！
68、如果說(shuō)高山流水是知音相伴的默契，那么云水禪心便是喧囂紅塵中讓心靈得以清凈的梵音。穿著旗袍的女子，眉目低垂，素手纖纖，每一根箏弦經(jīng)過(guò)她的手指，總是能彈奏出靜心的音符。
69、昏睡百年，國(guó)人漸已醒?！?yàn)槲房s與忍讓，人家驕氣日盛。……歷來(lái)強(qiáng)盜要侵入，最終必送命。萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒，千里黃河水滔滔。……沖開(kāi)血路，揮手上吧，要致力國(guó)家中興。豈讓國(guó)土再遭踐踏，個(gè)個(gè)負(fù)起使命?！瓎?wèn)我國(guó)家那像染病？這睡獅漸已醒！”
70、其實(shí)古箏并不那么好學(xué)，不僅要分辨每一根琴弦是什么音，還要知道每一根琴弦是什么調(diào)；指法也很復(fù)雜，包括勾、握、擦、搖、掃、壓弦、顫音。如果你把G調(diào)成D，整個(gè)調(diào)子就會(huì)變。
71、聲音或纏綿悲傷，或春天叮咚，或如馬鈴聲。其余音悠長(zhǎng)適中，表現(xiàn)出最富莊嚴(yán)質(zhì)樸的抒情音樂(lè)。鄭的聲音就像橋下的潺潺流水，孤獨(dú)的洪飛時(shí)的幾聲清音，依安的婉婉嘆息；喜歡看薛濤的環(huán)花小紙，看一朵淡淡的蘭花，靜靜開(kāi)放在遙遠(yuǎn)的夜空；就像盛開(kāi)的紫丁香。
72、因此，我喜歡古箏的音樂(lè)，因?yàn)樗男墒巧羁痰模斆鞯暮腿彳浀?。其旋律明快、清晰、含蓄、自然、淡雅、質(zhì)樸。