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社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年生活已經(jīng)過(guò)去四分之一了，按照學(xué)校的部署和要求，今年的暑假，我在xxx貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將這次社會(huì)實(shí)踐情況報(bào)告如下：
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于我們接觸社會(huì)，了解社會(huì)。放假回到家里后，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)，于是我便自己在網(wǎng)上尋找一份合適的實(shí)踐，并去面試。
一開(kāi)始面試了好幾家公司，但都是因?yàn)槲业南嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn)不足，面試失敗。最終來(lái)到了雅卓倫貿(mào)易有限公司面試，我所面試的部門(mén)是負(fù)責(zé)組裝石英表，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操作面試，面試我的師傅覺(jué)得我可以留下來(lái)進(jìn)入試用期。我的第一份工作便這樣開(kāi)始了。
我剛?cè)サ臅r(shí)候，對(duì)工作是七竅通了六竅——一竅不通。“不要急，認(rèn)真做，細(xì)心做，做完檢查一遍”這是我剛到生產(chǎn)組時(shí)，負(fù)責(zé)生產(chǎn)的金主管對(duì)我說(shuō)的。我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心。能來(lái)這里實(shí)習(xí)，我覺(jué)得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助，自己也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
金主管給我的任務(wù)是裝針一職，就是給手表安裝時(shí)針?lè)轴樅兔脶?。這是整個(gè)手表組裝中最有技術(shù)含量的工作，它要求三根針裝的時(shí)候要平行，否則手表走的時(shí)候指針會(huì)卡到導(dǎo)致走時(shí)不準(zhǔn)，還有秒針再裝的時(shí)候一定要壓低一點(diǎn)，不然會(huì)被手表表面的玻璃卡到導(dǎo)致走時(shí)不準(zhǔn)。由于是新手，剛開(kāi)始做的都不合格，做一個(gè)拆一個(gè)，拆完重裝，一天下來(lái)合格的只有寥寥幾個(gè)。每天裝就是為了拆，沒(méi)有成果，而且即耗費(fèi)精力又枯燥無(wú)味，我都想放棄了。幸好旁邊的同事都非常照顧我，主動(dòng)教我一些裝針的要點(diǎn)和技巧?？吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖?，很是羨慕，經(jīng)過(guò)一番努力，慢慢的，我的工作也有起色了，產(chǎn)品的合格率逐漸提高，并且得到了本部門(mén)成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。從最開(kāi)始的金主管專門(mén)檢查我裝的每一個(gè)產(chǎn)品到后來(lái)的偶爾抽查幾個(gè)到最后的不用專門(mén)檢查，等所有步驟都做完再交由專門(mén)負(fù)責(zé)全廠產(chǎn)品質(zhì)檢的部門(mén)檢查。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我感受最深的應(yīng)該是作為一名員工工作作風(fēng)及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到我就起床，剛好那段時(shí)間要么出大太陽(yáng)，要么下大雨，但是再糟糕的天氣，我都堅(jiān)持去上班。一直以來(lái)，我都是依靠爸爸媽媽的收入，雖然偶爾有去幫爸爸的忙，但是有爸爸的照顧我并不覺(jué)得有多累，通過(guò)這次自己找工作自己打工實(shí)踐后，我才能體會(huì)爸爸掙錢(qián)養(yǎng)家的不容易，同時(shí)也意識(shí)到掌握一門(mén)技能的重要性，像我們這樣的大學(xué)生，如果沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)是沒(méi)有單位愿意高薪聘請(qǐng)的。
一個(gè)多月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，基本上我做的每件產(chǎn)品都是合格的，金主管也夸獎(jiǎng)我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作態(tài)度也不錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到他們這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)多月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這一個(gè)多月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買不到的。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我在那里學(xué)到了在書(shū)本上看到學(xué)到的知識(shí)，似乎用起來(lái)很容易，又覺(jué)得很難，只有身臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。書(shū)本上的知識(shí)再怎么學(xué)都是死的，是沒(méi)有用的，只有能運(yùn)用到工作和生活中的知識(shí)才是活的，才是有用的。但是這不意味著書(shū)本上的知識(shí)無(wú)用，而是我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還要將其融合到生活工作中去，對(duì)其進(jìn)行運(yùn)用。知識(shí)——從書(shū)本中來(lái)，到工作中去，最后再回歸書(shū)本。除了這些還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我細(xì)細(xì)品味，因?yàn)樗鼈兌际俏胰松飞弦还P寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇2
大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練，我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
7月，軍訓(xùn)結(jié)束后，我們的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)走上了寧波的教學(xué)之路。在前期準(zhǔn)備中，我們選擇走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展募捐活動(dòng)。在居委會(huì)的熱心幫助下，募捐活動(dòng)也如火如荼，成果頗豐。短短幾天的練習(xí)，汗水浸濕了我們的衣服和褲子，淚水模糊了我們的雙眼。但是我們選擇了堅(jiān)持。我們把關(guān)愛(ài)的精神帶到了社區(qū)，在社區(qū)的人們心中留下了美好的印象。7月，我們走進(jìn)火熱的社會(huì)，用汗水和淚水譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們無(wú)悔的選擇。7月，我們傳播希望，同時(shí)擁抱收獲，就像新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也為社會(huì)留下了輝煌的貢獻(xiàn)。
接下來(lái)的五天行程成了我們的話題。在xx小學(xué)，我們參觀的第一天，很多孩子都在操場(chǎng)上玩耍嬉戲，看到我們就顯得很害羞。畢竟孩子就是孩子。在我們的游戲中，他們很容易熟悉彼此?，F(xiàn)在隔閡消失了，剩下的就是教書(shū)育人的負(fù)擔(dān)。
我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在早課中安排了英語(yǔ)課和繪畫(huà)課，進(jìn)行了說(shuō)、想、動(dòng)手三個(gè)方面，讓學(xué)生活躍起來(lái)，在課堂內(nèi)容上有所創(chuàng)新，穿插了英語(yǔ)歌曲、繪畫(huà)涂鴉等有趣的項(xiàng)目。下午是作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。充分發(fā)揮學(xué)生的作用，讓他們過(guò)上精彩的一天。
離別永遠(yuǎn)是最難做的事。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)包餃子的活動(dòng)和班會(huì)，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐正式結(jié)束，但我們心里已經(jīng)放棄了孩子?？傆芯毩?xí)選手最后痛哭流涕，甚至和學(xué)生一起哭，互相安慰。你什么時(shí)候會(huì)再次出現(xiàn)在你的耳邊？也許我們的意識(shí)會(huì)是告別，但我們希望留下一些東西，有限的知識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極向上的精神。
此外，我們?cè)趯?shí)踐中還存在許多困難，包括資金不足、聯(lián)系不完全、準(zhǔn)備倉(cāng)促、組織松散、分工混亂。不過(guò)因?yàn)檫@是第一次，也為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，相信以后會(huì)越來(lái)越好的。
大學(xué)是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)?！皩?xiě)在紙上總是很淺，所以你永遠(yuǎn)不會(huì)知道?！薄?shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、用所學(xué)實(shí)踐自己的最佳途徑。動(dòng)手，不閉門(mén)。它實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)識(shí)別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為理解和進(jìn)入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇3
七天的時(shí)光真是眨眼間的事情，閉上眼還可以清析的體會(huì)到當(dāng)時(shí)剛到北堡鄉(xiāng)時(shí)的那股熱情與澎湃的心情，充滿了好奇與幻想，幻想著自己可以真正的去親近一下大自然，膀晚可以和同伴們一起爬山，看日落，但結(jié)果~~~~~
XX年7月24日下午，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)研會(huì)三下鄉(xiāng)志愿者服務(wù)隊(duì)一行九人由三哲主席和郝專超主任的帶鄰下由呼和浩特出發(fā)，經(jīng)過(guò)近4個(gè)小時(shí)的車程，終于到了我們此行的目的地，清水河縣北堡鄉(xiāng)，暖泉中學(xué)。
我們此行的目的原本是調(diào)查當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?，但是由于是暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校已經(jīng)放假了，且學(xué)生多數(shù)分布在鄰鄉(xiāng)，距離較遠(yuǎn)，不具備調(diào)查的要求，無(wú)奈下我們只好從新擬定了一份關(guān)于留守老人和當(dāng)?shù)氐慕逃龁?wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷，此次的過(guò)失可以說(shuō)是我們這邊與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通不夠充分造成的，這對(duì)于我們這些第一次從事這方面的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，過(guò)失不要怕，怕是是下次還犯同類的錯(cuò)誤，不能及時(shí)的汲取經(jīng)驗(yàn)。
第二天我們已經(jīng)對(duì)北堡鄉(xiāng)有了一家的了解，當(dāng)?shù)鼐谷粵](méi)有家貿(mào)市場(chǎng)，這讓我們自己做飯吃的計(jì)劃不得以暫時(shí)擱淺（巧婦也不能做無(wú)米之炊不是）幸好當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民相當(dāng)?shù)臒崆?，?jīng)過(guò)協(xié)商，從農(nóng)民家中買到了些許基本的食物，他們還幫我們從縣里捎了些蔬菜和小許豬肉，這才讓我們的這個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施，來(lái)減小花消，可以說(shuō)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民非常的純樸和熱情。而當(dāng)我們抱著同樣的熱情來(lái)升火做飯時(shí)，各種挫折又迎面而來(lái)，僅僅從我們從下午3點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備一直到晚上十一點(diǎn)才吃上飯的這個(gè)時(shí)間上就可以想像的到我們所遇到的各種問(wèn)題，在這里我就不拿出來(lái)丟人了。但是這些問(wèn)題都不能阻止我們此次來(lái)這的目的，由于當(dāng)?shù)氐睦限r(nóng)還有不認(rèn)字的，和有些問(wèn)題對(duì)于某個(gè)年齡段沒(méi)有調(diào)查的意義，最后王哲主席決定我們9人均分成三組分別進(jìn)行家訪式的調(diào)查，以和他們聊天的形式來(lái)掌握他們的必要信息，再由我們來(lái)完成表的填寫(xiě)，可以說(shuō)此次的決定是非常正確了，這樣的調(diào)查可以讓我們真切的體會(huì)到農(nóng)民的問(wèn)題，無(wú)論是從生活上還是經(jīng)濟(jì)上，而且在聊天中我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的問(wèn)題，及時(shí)的修改問(wèn)卷，使其價(jià)值更高，和讓我們真切的體會(huì)到了為人父母的艱苦，這讓我們服務(wù)隊(duì)更加成熟。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間我到超市打工已經(jīng)快一個(gè)多月了，在超市有嚴(yán)格的規(guī)章制度。上班時(shí)間不允許員工交談，拿手機(jī)玩，更不允許員工和顧客發(fā)生沖突。以前覺(jué)得工作是件很容易的事，可是現(xiàn)在覺(jué)得干任何工作都不容易。我現(xiàn)在也能深深的體會(huì)到我父母的辛苦。從我上小學(xué)到大學(xué)，不知道父母為我操了多少心?？墒俏疫€這么任性，父母那件事做的不好我就發(fā)脾氣。在父母的眼中我永遠(yuǎn)都是那高傲的公主。我曾為街邊的流浪漢流過(guò)淚，曾為那些乞丐流過(guò)淚，卻從未為自己的父母流過(guò)淚。父母可以包容我的不好我的'任性因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊愂撬麄兊暮⒆?。可是?dāng)我在這里打工的時(shí)候，只要一出錯(cuò)就會(huì)被主管說(shuō)。現(xiàn)在就業(yè)壓力大，找兼職也不好找。我深深地明白這份工作對(duì)我的重要性。更知道這是一次難得的社會(huì)實(shí)踐，更知道社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力之大。唯有現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，將來(lái)找工作才能更好一些。
超市里播放著小虎隊(duì)的《蝴蝶飛啊》想起自己年少時(shí)特別喜歡小虎隊(duì)，虎年春晚的時(shí)候再一次聽(tīng)到他們的歌，看著昔日的偶像我流淚了。那句“夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂……”在一次觸動(dòng)我的心弦。努力成長(zhǎng)著，努力綻放著。讓生命的花朵開(kāi)放的更加絢爛。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了?；仡欉@段時(shí)間的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得我去總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將寒假期間的實(shí)踐工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高，現(xiàn)總結(jié)如下：
這個(gè)寒假我主要負(fù)責(zé)岳陽(yáng)市華藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的美術(shù)繪畫(huà)教學(xué)，以景物素描為主要科目，包括班級(jí)的管理以及對(duì)學(xué)生的狀況的總結(jié)，這就要求老師的教學(xué)計(jì)劃要周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！按照岳陽(yáng)市華藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的要求，寒假階段的美術(shù)教學(xué)開(kāi)始之前即已制定周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理的規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。同時(shí)開(kāi)展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。通過(guò)這段時(shí)間的任教，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。
身為一位兼職老師，而且又是在校大學(xué)生，在孩子面前，有時(shí)候會(huì)很汗顏。這點(diǎn)我的確要坦白，確實(shí)如此。無(wú)論是他們的畫(huà)畫(huà)，他們的心境，都比我們來(lái)的直接來(lái)的單純，我感覺(jué)一個(gè)老師如果不能從學(xué)生身上學(xué)到東西，那這個(gè)老師是很失敗的。當(dāng)老師感染學(xué)生的同時(shí)，學(xué)生也可以啟發(fā)老師，有的時(shí)候，也難怪我會(huì)覺(jué)得自己不是一名稱職的老師。但是，在藝術(shù)的道路上，和自己的學(xué)生一起進(jìn)步一起探索這何嘗不是一種痛快的事情呢？他們是老師的成就同時(shí)也成就了老師。
通過(guò)這一段時(shí)間跟小孩子的接觸，初步了解到小孩子的一個(gè)共同個(gè)性，孩子來(lái)畫(huà)畫(huà)，大部分是自己的喜好，有小一部分不是為了自己的愛(ài)好來(lái)畫(huà)畫(huà)，但是不管是喜歡還是不喜歡的，他們畫(huà)畫(huà)都是為了得到老師的肯定以及家長(zhǎng)的稱贊，所以作為一個(gè)老師不僅要讓學(xué)生自信起來(lái)還要讓家長(zhǎng)支持他的孩子滿意他的孩子，讓孩子熱愛(ài)美術(shù)，同時(shí)讓家長(zhǎng)在美術(shù)的認(rèn)識(shí)上也得到一個(gè)升華。剛開(kāi)始接觸新的學(xué)員，首先就應(yīng)該先了解他，了解他的喜好，性格，根據(jù)每個(gè)學(xué)員的具體情況針對(duì)已定的課題設(shè)置相應(yīng)的課堂作畫(huà)形式，這樣老師在上課的時(shí)候重復(fù)同一個(gè)課題有不同的上法也不至于感覺(jué)到疲倦，學(xué)生在學(xué)習(xí)中也會(huì)更有激情。畫(huà)出來(lái)的東西每次都會(huì)有不同的效果。只有采用這種循循善誘，因材施教的方式，才能得到老師和家長(zhǎng)共同想要的結(jié)果。少兒思維比較活躍，他們生性好奇、好動(dòng)、愛(ài)模仿。在教學(xué)活動(dòng)中要使他們身臨其境地去直接體驗(yàn)。說(shuō)道構(gòu)圖，一開(kāi)始學(xué)生起筆畫(huà)畫(huà)我就要求他畫(huà)的大一些，主題要突出，不用給學(xué)生講解過(guò)多的專業(yè)性的知識(shí)，用語(yǔ)言上的幽默去引導(dǎo)他們畫(huà)一些遮擋的物體，近大遠(yuǎn)小的物體，這樣畫(huà)面就不會(huì)存在在同一個(gè)平面了。剩下的部分構(gòu)圖，就會(huì)畫(huà)的小一點(diǎn)，這樣一張畫(huà)面就不會(huì)失敗了，在教學(xué)中學(xué)到了這么多的經(jīng)驗(yàn)，也可以說(shuō)是自己總結(jié)的，但是還存在一些未解決的疑難雜癥，需要今后更加努力的去學(xué)習(xí)。
美術(shù)是一門(mén)特別的學(xué)科，它能讓學(xué)生學(xué)到繪畫(huà)與制作的本領(lǐng)；能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，發(fā)揮學(xué)生在各個(gè)方面的才華；能使學(xué)生感受美；能使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)。如今的美術(shù)課不再是以前那樣，教師在上面畫(huà)，學(xué)生在下面畫(huà)；素質(zhì)教育已進(jìn)入美術(shù)教學(xué)，在課堂中以發(fā)展學(xué)生為本，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人；在作業(yè)過(guò)程中，更注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的探究，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。美術(shù)課堂就好像一個(gè)樂(lè)園，讓學(xué)生樂(lè)在其中。
總之我還有很多的不足，在以后的教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)不斷提高美術(shù)素質(zhì)以外，不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，上好美術(shù)課。讓學(xué)生掌握一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技法，培養(yǎng)學(xué)生具有一定觀察能力、思維能力、構(gòu)圖能力和辨別、調(diào)色能力的同時(shí)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快，有趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛，消除學(xué)生心中的心理障礙，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)沒(méi)有負(fù)擔(dān)，是一種享受，一種娛樂(lè)。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇6
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞著我們，成為一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話題。在當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的海報(bào)總是寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。，但仍然在校園里，我們的學(xué)生會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)？為了擴(kuò)大知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，處理好生活和工作中的各種問(wèn)題，這個(gè)假期我開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐——在個(gè)別輔導(dǎo)班當(dāng)家教。
我是師范生，專業(yè)正常。為了給以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，我特意找了這份工作，提前體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺(jué)。這個(gè)兼職只是為了提升自己的社會(huì)閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也測(cè)試我所學(xué)的東西，這樣我就可以在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)我的不足。實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，遇到的人和事也不同，從中學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，表現(xiàn)自己。
我正式開(kāi)始在xx，xx，xx上工作，上的班是一年級(jí)的孩子。剛開(kāi)始不放寒假的時(shí)候，主要是下午放學(xué)后幫他們做作業(yè)，上課有不懂的地方幫他們輔導(dǎo)，第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的新內(nèi)容。放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo)。針對(duì)每個(gè)人的實(shí)際情況，會(huì)給他們個(gè)別輔導(dǎo)，常見(jiàn)問(wèn)題會(huì)在黑板上給他們講解。課間我喜歡和這些孩子聊天，一起玩游戲。雖然才在一起短短的一個(gè)月，卻建立了深厚的友誼，不僅讓師生關(guān)系成為了好朋友。
有些孩子非常淘氣。上課時(shí)，他們總是小聲說(shuō)話，玩些小把戲，四處走動(dòng)。他們的思想根本不在課堂上。他們剛剛開(kāi)始談?wù)撨@些。釘子戶”真的不行，不敢練，不敢打。有時(shí)候會(huì)讓人哭笑不得。后來(lái)在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)下，慢慢學(xué)會(huì)了和這些孩子相處。下課后，我會(huì)和他們聊天，主動(dòng)關(guān)心他們。一個(gè)朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)了他們，幫助了他們，告訴了他們一些道理。慢慢地，他們?cè)谡n堂上變得更加專心，作業(yè)完成得更好，學(xué)習(xí)熱情大大提高?？吹竭@里，我真的很開(kāi)心，很有成就感。當(dāng)我聽(tīng)到他們叫我李小姐時(shí)，我覺(jué)得我的責(zé)任真的很重。我做的事必須對(duì)孩子負(fù)責(zé)。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣，我一定會(huì)努力，對(duì)這些孩子真的很好，幫助他們提高學(xué)習(xí)和生活。
因?yàn)殡x開(kāi)初中很久了，對(duì)他們一年級(jí)的內(nèi)容不是很熟悉，對(duì)他們的學(xué)習(xí)水平也不是很了解。所以我特意借了一年級(jí)的書(shū)，輔導(dǎo)前仔細(xì)閱讀，學(xué)習(xí)了他們的一些學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，以提高教學(xué)效率，真正找到適合這個(gè)年級(jí)的教學(xué)方法，用自己掌握的東西解決問(wèn)題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對(duì)他們也有幫助。剛開(kāi)始不久，我也根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)水平制定了不同的應(yīng)對(duì)方法，希望能在各方面都起到很好的作用。在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，在我自己看來(lái)，最難的不是對(duì)付調(diào)皮的學(xué)生或者難題。最難的是和學(xué)生家長(zhǎng)溝通。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人，和父母打交道的話顯得有點(diǎn)生澀。有時(shí)孩子的'家長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)習(xí)班詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況和最近的表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候我有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲也惶珪?huì)與人溝通，尤其是有些家長(zhǎng)小心翼翼的提問(wèn)，我都不知道說(shuō)什么好。每當(dāng)我在侃侃看到有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)談話，我都會(huì)非常羨慕。不知道為什么就是覺(jué)得不敢說(shuō)話，放不下。這是我在這個(gè)實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問(wèn)題，但是找到問(wèn)題就好了。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中慢慢改正自己的缺點(diǎn)，增強(qiáng)交際能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
有時(shí)候覺(jué)得工作真的很辛苦，需要和很多人打交道，比如孩子，父母。但這就是生活，我們遲早要面對(duì)，生活充滿挑戰(zhàn)。我覺(jué)得是一種激勵(lì)，去了解生活，去感受生活，去接觸社會(huì)，去了解未來(lái)。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自我意識(shí)，在這種情況下，我不僅需要解決我負(fù)責(zé)的學(xué)生事務(wù)，還需要做別的事情，我需要有意識(shí)地去做，我需要盡我所能，這樣一份工作的效率就會(huì)受到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在為更高的成就而奮斗。而且這里是工作的地方，每個(gè)人都會(huì)爭(zhēng)取更高的報(bào)酬，無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要不斷的學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)點(diǎn)，也要不斷的學(xué)習(xí)別人的為人處世，才能提高自己的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得，在校園里，純真和真誠(chéng)缺一不可。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持著自己的身份。當(dāng)我走進(jìn)企業(yè)和單位，接觸各種客戶、同事、上級(jí)等。，關(guān)系很復(fù)雜，但我要面對(duì)我以前從未面對(duì)過(guò)的一切。
很多企業(yè)反映，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)存在一定差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我對(duì)此感觸很深。學(xué)校的理論學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面。但是在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況，或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成一個(gè)任務(wù)。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎？也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì)，但他們最終是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
不管什么原因，參加這個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班是我人生的一大突破，在這里我學(xué)到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，交到了可愛(ài)的朋友，認(rèn)識(shí)了很多熱心的人。在這個(gè)過(guò)程中，雖然經(jīng)歷了挫折，但也嘗到了苦澀的滋味。但我不后悔。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈，我才能鍛煉成鋼鐵。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力，把每件事都做好。
不管這種做法是否成功，我們都應(yīng)該感謝老師們孜孜不倦的教導(dǎo)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化，并輔以日常作業(yè)。我比別人起點(diǎn)高，處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)也多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng)，如何處理社會(huì)上發(fā)生的一切事情。這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐，這是不可或缺的。畢竟過(guò)了幾年，我們不再是大學(xué)生，而是社會(huì)的一員，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人生的旅途是漫長(zhǎng)的。為了培養(yǎng)自己成為合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，我們必須參加社會(huì)實(shí)踐。很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)寧愿出去工作也不愿意在學(xué)校讀書(shū)，而已經(jīng)在社會(huì)上的人寧愿回到學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天更好地為社會(huì)服務(wù)。回想起來(lái)，覺(jué)得這一個(gè)月真的很值，這一段時(shí)間學(xué)到的東西，再多的錢(qián)也買不到。
在工作結(jié)束時(shí)，我做了如下總結(jié):
第一，善于溝通:工作中遇到不順心的事情，不能總把事情放在心里。有時(shí)候工作中有什么問(wèn)題，要及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時(shí)解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，做事才會(huì)更有效率，同時(shí)也會(huì)感覺(jué)更好。
第二，要有耐心，要有熱情:工作的時(shí)候要始終保持微笑，這樣會(huì)讓大家感覺(jué)舒服，讓大家生活學(xué)習(xí)更加和諧，這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，孩子才能在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。
三、勤勤懇懇:有時(shí)候一些細(xì)微的事情可能會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，比如打掃辦公室，整理文件，業(yè)余時(shí)間幫助別人。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)夸我勤勞，我的努力真的會(huì)有回報(bào)的。
當(dāng)然，如果有總結(jié)，說(shuō)明我也意識(shí)到了自己的一些不足，比如做事不主動(dòng)，有時(shí)候別人打電話知道怎么辦；缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常做一些錯(cuò)事；剛開(kāi)始的時(shí)候，我和人溝通不好，所以當(dāng)時(shí)總覺(jué)得很委屈。雖然這些都是我悲傷的歷史，但也是我寶貴的經(jīng)歷。它們都將是我未來(lái)工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)。我會(huì)努力避免在未來(lái)的假期實(shí)踐和就業(yè)中犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了，讓我意識(shí)到很多事情，對(duì)我一生都有好處?；氐郊遥謰屢舱f(shuō)我懂事多了，脾氣也好了。學(xué)校讓我們實(shí)習(xí)真的很有用，我們從中受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我們掙錢(qián)不容易，我們也明白辛苦，以后也不會(huì)浪費(fèi)錢(qián)。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我在社會(huì)實(shí)踐方面的天賦。社會(huì)和大學(xué)一樣，也是學(xué)習(xí)和接受教育的地方。在那個(gè)廣闊的世界里，我們?yōu)槲磥?lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇7
吃飯、睡覺(jué)、打豆豆這是很多大學(xué)生發(fā)布在網(wǎng)上的假期狀態(tài)，調(diào)侃的語(yǔ)氣讓人不難從中窺探出大學(xué)生們對(duì)于假期的倦怠。然而，每逢高校寒暑假，總有這樣一群人，他們因?yàn)榉N種原因沒(méi)有回家，而是留在學(xué)校過(guò)上了留守生活，記者通過(guò)采訪多名留守大學(xué)生發(fā)現(xiàn)，他們的生活遠(yuǎn)比想象中精彩，除了傳統(tǒng)的考研族和打工族外，支教族參賽族日益涌現(xiàn)，留守大學(xué)生假期精彩不斷。
考研：每天6點(diǎn)就到自習(xí)室復(fù)習(xí)
在哈工程21號(hào)樓二樓，有十五間自習(xí)室在暑假專門(mén)為在校學(xué)生開(kāi)放，上午8時(shí)許，已有過(guò)半的學(xué)生坐在教室里學(xué)習(xí)。窗外是30℃的高溫，自習(xí)室也達(dá)到了25℃以上，學(xué)生們?nèi)悸耦^學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)大三的小李說(shuō)，這些教室里大多是準(zhǔn)備考研的學(xué)生，她也是這其中的一員，放假的第一天，她便把復(fù)習(xí)材料搬到自習(xí)室，占了一個(gè)座位。
熱能與動(dòng)力工程專業(yè)大三的范新雨打算報(bào)考天津大學(xué)的研究生，記者見(jiàn)到他時(shí)，他正坐在樓梯上默讀考研政治。范新雨說(shuō)，為了集中精力復(fù)習(xí)，他第一次選擇留在學(xué)校過(guò)暑假，每天早上六點(diǎn)半從寢室出發(fā)來(lái)到自習(xí)室，晚上十點(diǎn)再回去，全天泡在自習(xí)室十幾個(gè)小時(shí)，小范告訴記者，全班35人只有5人打算畢業(yè)直接工作，其余的均有考研打算，而和他一樣暑假留守學(xué)校復(fù)習(xí)的也有近十人。
打工：一個(gè)假期賺夠半年生活費(fèi)
哈師大數(shù)學(xué)專業(yè)的小葉大學(xué)三年沒(méi)回家過(guò)過(guò)一次暑假，平時(shí)小葉就利用課余時(shí)間在哈市某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任輔導(dǎo)老師。小葉告訴記者，去年暑假自己補(bǔ)課賺了5000多，這些錢(qián)足夠下一學(xué)期的生活費(fèi)，大學(xué)三年，小葉除了學(xué)費(fèi)沒(méi)向家里要過(guò)一分錢(qián)。今年暑假，小葉給兩名高一學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)理化，每天四節(jié)課，每節(jié)課2個(gè)小時(shí)。雖然很辛苦，但小葉坦言能為家里減輕負(fù)擔(dān)讓他累并快樂(lè)著。
哈工程的小文老家在山東菏澤，由于離家較遠(yuǎn)，小文每年暑假都會(huì)留在學(xué)校，小文告訴記者，她當(dāng)時(shí)和同學(xué)一起在飯店里做服務(wù)員，一個(gè)假期賺了1000元。
支教：走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)教英語(yǔ)口語(yǔ)
近幾年來(lái)，利用暑假短期支教受到大學(xué)生的青睞，日前，由哈工程信通學(xué)院志愿者組成的服務(wù)隊(duì)前往吉林省扶余縣雙龍泉小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)。
大二學(xué)生張慶告訴記者，在這所只有幾間平房組成的小學(xué)里，志愿者模擬大學(xué)里的英語(yǔ)課堂為小學(xué)生帶來(lái)平日稀缺的口語(yǔ)課，之前一直以為孩子們?nèi)鄙俚氖侵R(shí)和教育資源，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他們最需要的是走出去的動(dòng)力。于是志愿者們臨時(shí)決定加開(kāi)一門(mén)大學(xué)入門(mén)課，向小學(xué)生細(xì)細(xì)講起大學(xué)里生活。張慶坦言，支教過(guò)程中，留給她印象最深刻的是學(xué)生們聽(tīng)到大學(xué)生活時(shí)眼中閃現(xiàn)的渴望，支教是假期最大的收獲，雖然改變了回家的計(jì)劃，但過(guò)得非常有意義，張慶激動(dòng)地說(shuō)。
參賽：每天進(jìn)行13個(gè)小時(shí)的排練
除了考研、打工，越來(lái)越多的比賽項(xiàng)目也成為吸引大學(xué)生暑假留守學(xué)校的理由。為了備戰(zhàn)全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽，哈理工工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)多名研究生放假以來(lái)連日泡在自習(xí)室；為了參加全國(guó)第十屆聲樂(lè)比賽，黑大藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)表演系的學(xué)生留在學(xué)校參與每天13個(gè)小時(shí)的排練。此外，世界水下機(jī)器人競(jìng)賽，全國(guó)機(jī)器人錦標(biāo)賽等競(jìng)賽都吸引了不少學(xué)生。哈理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)大三的小王告訴記者，讀研期間每到寒暑假都會(huì)跟隨老師一起做項(xiàng)目，小王說(shuō)：和那些在家過(guò)暑假的學(xué)生比雖然少了一些放松，但卻多了很多充電的機(jī)會(huì)。
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