愿這份"專(zhuān)家演講稿"能夠?yàn)槟峁?shí)用的知識(shí)，歡迎拜訪(fǎng)讓我們一起前行。沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登，在遇到要上臺(tái)演講的時(shí)候。準(zhǔn)備演講稿可以讓你更好地提高演講的質(zhì)量，讓人信服的演講需要思路清晰，條理清楚地表達(dá)自己的立場(chǎng)。
專(zhuān)家演講稿(篇1)
語(yǔ)音是直接與通信對(duì)象進(jìn)行面對(duì)面的信息交流的一種方式。演講稿是人們?yōu)檫m應(yīng)演講的需要而寫(xiě)作的一種應(yīng)用文體。根據(jù)表達(dá)方式，言語(yǔ)可以分為論證和陳述；根據(jù)目的，可以分為就職演說(shuō)、競(jìng)選演說(shuō)、告別演說(shuō)、宣傳演說(shuō)、競(jìng)賽演說(shuō)等。
不同類(lèi)型的演講有各自的功能，但也有共同的特點(diǎn)，即必須有針對(duì)性、煽動(dòng)性、通俗性和邏輯性。下面的幾篇例文可以加深我們對(duì)演講稿寫(xiě)作特點(diǎn)的理解和把握例文《張揚(yáng)個(gè)性，走好自己的路（略）。例文《永遠(yuǎn)的感動(dòng)》（略）。
這兩篇優(yōu)秀的演講稿體現(xiàn)了演講稿的寫(xiě)作要領(lǐng)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、啟發(fā)性、通俗性和邏輯性。（我專(zhuān)業(yè)從事公文和職稱(chēng)**寫(xiě)作，物美價(jià)廉，先寫(xiě)稿子，看后滿(mǎn)意再付款，扣扣，九五四七七五二一六，**一三八八七零零六七二一）
一、圍繞主題寫(xiě)作，增強(qiáng)針對(duì)性演講稿的針對(duì)性，是指根據(jù)演講的目的或?qū)ｎ}，確立主題，將自己的意圖、意思表達(dá)清楚。上引例4-6緊緊圍繞“張揚(yáng)個(gè)性，走好自己的路”這一主題行文。例4-7圍繞“感動(dòng)”這一演講競(jìng)賽專(zhuān)題寫(xiě)作，突出了“不靠天不靠地，自己的事自己干。
能助人時(shí)要助人”的主題。它們的針對(duì)性都很強(qiáng)。（我專(zhuān)業(yè)從事公文和職稱(chēng)**寫(xiě)作，物美價(jià)廉，先寫(xiě)稿子，看后滿(mǎn)意再付款，扣扣，九五四七七五二一六，**一三八八七零零六七二一）
2、 營(yíng)造氛圍，充分發(fā)揮鼓動(dòng)作用，是一篇演講不同于其他實(shí)用文章的重要標(biāo)志。發(fā)表就職演說(shuō)是為了鼓勵(lì)聽(tīng)眾相信自己的道德和能力，支持自己的領(lǐng)導(dǎo)；告別演說(shuō)是為了鼓勵(lì)聽(tīng)眾記住自己的善行和美德，夸大告別的氣氛；在宣傳演講時(shí)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)聽(tīng)眾接受演講人的觀點(diǎn)；競(jìng)賽演講者不僅要鼓勵(lì)觀眾接受自己的觀點(diǎn)，還要鼓勵(lì)評(píng)委的情緒；作競(jìng)選演講，旨在鼓動(dòng)聽(tīng)眾、選舉者將選票投給自己。平平淡淡、波瀾不驚的演講（稿），很難成為成功的演講（稿）。
鼓動(dòng)性通常在演講稿的結(jié)尾處表現(xiàn)得較為明顯，在語(yǔ)言運(yùn)用上要求有抑揚(yáng)頓挫，情感表達(dá)上要求流露喜怒哀樂(lè)，營(yíng)造或昂揚(yáng)振奮或悒郁深沉的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。例4-6的“擺脫了‘你不是你’的角色尷尬，不妨大喊一聲‘我就是我’，與其走別人的路，讓自己去無(wú)奈，不如‘走自己的路，讓別人去說(shuō)吧’?！本鸵约ぐ赫Z(yǔ)調(diào)運(yùn)用具有號(hào)召力的祈使句，使人感到鼓舞、振奮，很有鼓動(dòng)性。
例4-7通過(guò)情感敘述，凈化了觀眾的心靈，鼓勵(lì)人們向英雄學(xué)習(xí)。
三、注重現(xiàn)場(chǎng)性，語(yǔ)言盡量通俗演講具有現(xiàn)場(chǎng)性，聽(tīng)眾往往沒(méi)有細(xì)細(xì)琢磨演講內(nèi)容的耐性，而是習(xí)慣于直線(xiàn)式把握演講意思，因此，演講（稿）必須通俗易懂，講道理要深入淺出，語(yǔ)言要口語(yǔ)化，盡量避免深?yuàn)W的理論、用語(yǔ)。例4-6的推理既徹底又清晰，省去了語(yǔ)言解碼的過(guò)程。例4-7用語(yǔ)很樸素，平凡人的非凡事，娓娓道來(lái)，卻感人至深。
4、 用邏輯力量征服觀眾智慧的演講者，懂得用嚴(yán)格的邏輯力量去感動(dòng)和征服觀眾。演講的邏輯主要在于演講的布局。如果演講沒(méi)有條理清晰，就會(huì)影響主題的表達(dá)。
因此，寫(xiě)作演講稿一定要力求思實(shí)用演講稿大全演講稿書(shū)寫(xiě)格式演講稿書(shū)寫(xiě)技巧競(jìng)聘演講稿愛(ài)國(guó)主義教育演...英語(yǔ)演講稿路清晰，條理分明。例4-6是議論式演講稿，采用的是并列安排層次的結(jié)構(gòu)方式：
圍繞“張揚(yáng)個(gè)性，走好自己的路”的中心論點(diǎn)，文章從“哲學(xué)與世界觀的層面”、“社會(huì)發(fā)展規(guī)律的層面”、“文化生成動(dòng)因的層面”和“一個(gè)最新的視點(diǎn)”四個(gè)角度展開(kāi)論證。這四個(gè)層次既相互獨(dú)立，各自闡述一個(gè)分論點(diǎn)，表現(xiàn)為“放開(kāi)”，又有內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系――服務(wù)于中心論點(diǎn)，表現(xiàn)為“收攏”，具有主題鮮明而集中、思路清晰而開(kāi)闊的邏輯力量。例4-7是敘述性演講，根據(jù)事件的時(shí)間順序大致按垂直順敘描述：
進(jìn)村――插敘村長(zhǎng)語(yǔ)――進(jìn)家――所見(jiàn)所聞――民政局長(zhǎng)與老媽媽對(duì)話(huà)――作者流淚――又是對(duì)話(huà)――老媽媽示錢(qián)――同事的表現(xiàn)――掏錢(qián)――老媽媽語(yǔ)――結(jié)尾。筆者讀到這篇演講稿，不等終篇就已淚流滿(mǎn)面，演講現(xiàn)場(chǎng)的情景可想而知。這固然源于人物事件本身很感人，但也不可否認(rèn)演講稿脈絡(luò)清晰、剪裁得當(dāng)?shù)倪壿嬃α俊?BR> 專(zhuān)家演講稿(篇2)
北京京順中醫(yī)堂業(yè)務(wù)主任孟祥英
專(zhuān)家介紹：
研究生畢業(yè)，曾任天津市天津市第三醫(yī)院中醫(yī)科主任、天津市老年醫(yī)學(xué)研究所副所長(zhǎng)、日本醫(yī)科大學(xué)第二內(nèi)科客座研究員、現(xiàn)任北京京順中醫(yī)堂業(yè)務(wù)主任。1981年畢業(yè)于河北北方學(xué)院中醫(yī)專(zhuān)業(yè)，1984年考入天津中醫(yī)藥大學(xué)研究生班，就學(xué)于已故著名教授全國(guó)知名**專(zhuān)家哈荔田的門(mén)下，攻讀中醫(yī)**專(zhuān)業(yè)。1987年獲碩士學(xué)位后，分配到天津市第三醫(yī)院中醫(yī)科，負(fù)責(zé)中醫(yī)**和內(nèi)科雜病的診治工作。
30余年來(lái)，發(fā)表**十余篇，參與著書(shū)一部，積累了較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，尤其是對(duì)中醫(yī)**和腦科頗有心得，對(duì)膏方也頗有研究，為京順中醫(yī)堂的膏方專(zhuān)家之一。
冬天是心腦血管病的高發(fā)季，這一段時(shí)期到醫(yī)院門(mén)診部來(lái)就診的心腦血管病患者明顯增多，而且患者呈現(xiàn)出年輕化的趨勢(shì)。由于心腦血管疾病在冬季容易發(fā)作，患者在此期間應(yīng)懂得自我護(hù)理，并定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢。
一、身體在低溫狀態(tài)下，外圍的血管會(huì)收縮，造成血管阻力及血壓的上升，而且心臟負(fù)荷增加，增加腦溢血和心肌梗塞發(fā)作的機(jī)會(huì)；
二、由于寒冷而顫抖，身體消耗能量以產(chǎn)生熱量，心臟必須盡最大的努力進(jìn)行工作，因而增加心肌梗塞發(fā)作的機(jī)會(huì)；
3，寒冷時(shí)活動(dòng)減少，包括腦，心肌和內(nèi)臟的血液灌流；
四、冬季因排汗減少，水也比較少喝，尤其老年人口渴的感覺(jué)差，常見(jiàn)水分?jǐn)z取不足，血液黏稠度增加，血管阻力及血壓上升，血栓也容易形成，增加腦梗塞和心肌梗塞發(fā)作的機(jī)會(huì)；
五、冬季容易罹患呼吸系統(tǒng)的毛病，例如上呼吸道感染、支氣管炎、肺炎、氣喘，都會(huì)加重原有心臟血管疾病的病情。
在寒冷的冬季，血管，特別是冠狀動(dòng)脈，容易收縮和痙攣，導(dǎo)致血液**不足，可能導(dǎo)致栓塞。要特別注意保暖。風(fēng)冷時(shí)，要避免逆風(fēng)，根據(jù)天氣情況及時(shí)添衣。
飲食要清淡，易消化，少吃多餐，70-80%飽，粗細(xì)糧搭配，少油膩，少脂肪，少糖。食用足夠的蔬菜和水果，少食多餐，晚餐量少，不宜喝濃茶、咖啡。
心腦血管病患者不是不能鍛煉，而是應(yīng)該適當(dāng)鍛煉。合理安排鍛煉時(shí)間，控制鍛煉量。冬天，你應(yīng)該等太陽(yáng)升起再鍛煉。此時(shí)，體溫升高，可防止身體遭受突然的寒冷刺激。
情緒激動(dòng)是心腦血管病的大忌，冠心病、高血脂患者尤其要放寬胸懷，不要讓情緒起伏太大，要避免疲勞、緊張、情緒激動(dòng)，盡量少參加社交活動(dòng)和長(zhǎng)途旅行，適當(dāng)節(jié)制性生活。
吸煙是心腦血管疾病的一個(gè)重要因素，所以我們絕對(duì)應(yīng)該戒煙。少量的低度酒如啤酒、黃酒、葡萄酒能促進(jìn)血液循環(huán)，調(diào)和氣血，但烈酒不行。
老年人應(yīng)在入冬前做體檢一次，并要對(duì)血壓、血脂、血糖進(jìn)行監(jiān)測(cè)，尤其在有各種刺激因素時(shí)(如情緒的變化、運(yùn)動(dòng)量的變化)，機(jī)體往往處于應(yīng)激狀態(tài)更應(yīng)做詳細(xì)檢查。老年人常有不同程度的動(dòng)脈硬化、脂類(lèi)糖類(lèi)代謝紊亂、血液黏滯度增加、紅細(xì)胞變形能力低，易使血栓形成，故要定期監(jiān)測(cè)，根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整。
一、生活規(guī)律、注意休息：
二、溫水洗漱：因過(guò)熱過(guò)冷的水都會(huì)刺激**感受器引起周?chē)艿氖婵s，進(jìn)而影響血壓，宜用40℃左右的水洗漱。
三、耐心排便：高血壓病人切忌排便急躁、屏氣用力，以防血壓驟升，最好是坐便，蹲位易疲勞，如有慢性便秘，應(yīng)多吃蔬菜，香蕉和含纖維素多的食物，適當(dāng)使用輕瀉劑。
4、 放松緊張：學(xué)會(huì)放松，工作和休息，保持樂(lè)觀，善于**。
五、調(diào)節(jié)飲食、控制體重：飲食宜清淡，忌油膩，避免吃鹽過(guò)多，每天攝鹽量在6g左右，不可過(guò)飽，吃易消化性食物，戒煙忌酒，睡前一杯水可稀釋血液稠度，減少血栓形成。
六、針對(duì)這個(gè)季節(jié)的氣候特點(diǎn)應(yīng)注意：室溫保持在18-20℃，室內(nèi)還應(yīng)保持一定的濕度，定時(shí)通風(fēng)，患者可根據(jù)自己的身體情況，堅(jiān)持適量的戶(hù)外活動(dòng)，但一定要注意保暖；堅(jiān)持服藥，如突然頭暈、頭痛、四肢麻木、偏癱、短暫黑蒙、持續(xù)打哈欠等中風(fēng)癥狀應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
1、 為預(yù)防呼吸道感染，肺心病患者應(yīng)注意保暖，室溫18℃~20℃。打開(kāi)窗戶(hù)，每天通風(fēng)一次，保持室內(nèi)空氣新鮮。室內(nèi)不宜吸煙，也要避免吸煙、刺激性氣體。
當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候，你需要出去曬太陽(yáng)，散步和一些力所能及的體育活動(dòng)。
2、 肺心病患者一般少吃食物，應(yīng)注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。心力衰竭、少尿和水腫患者應(yīng)控制鹽的攝入。服用利尿劑和洋地黃強(qiáng)心劑時(shí)，患者應(yīng)注意補(bǔ)充鉀鹽，并可多吃橘子、香蕉等。
如果發(fā)生肺部感染，低度或中度發(fā)燒，咳嗽，哮喘加重，嘴唇和指甲發(fā)紫，嗜睡或發(fā)呆，則必須盡快就醫(yī)。
一、注意保暖，冬季早晚溫差較大，中老年人又習(xí)慣早鍛煉，應(yīng)有適宜的“溫度緩沖”；出門(mén)時(shí)注意添加衣服。預(yù)防因溫差過(guò)大引起的心絞痛甚至心肌梗塞。
二、應(yīng)在清晨醒后養(yǎng)神5分鐘再起床活動(dòng)。早晨，人體血管緊張最為嚴(yán)重，突然活動(dòng)容易引起腦血管疾病，甚至腦出血、中風(fēng)等。
3、 注意保持冷靜、樂(lè)觀、自信的情緒，不快樂(lè)、悲傷、精力充沛地鍛煉。所謂“靜益壽、躁損壽”講的就是這個(gè)人生哲理。
四、不可盲目進(jìn)補(bǔ)，冬季雖是養(yǎng)生、進(jìn)補(bǔ)的最佳季節(jié)，但患有心腦血管疾病的患者，這時(shí)萬(wàn)不可盲目進(jìn)補(bǔ)，應(yīng)飲食清淡，保持膳食營(yíng)養(yǎng)均衡。應(yīng)多吃豆類(lèi)、水果、牛奶、瘦肉等富含維生素和礦物質(zhì)的食物，避免辛辣、油膩。早上喝一杯溫開(kāi)水，可以降低血液粘度，促進(jìn)腸道蠕動(dòng)。
專(zhuān)家演講稿(篇3)
美麗得體的微笑應(yīng)該露出一口整齊潔白的牙齒，所以許多人都希望自己的牙齒潔白如玉，為了讓人們對(duì)牙齒有更深入的了解，我國(guó)還將每年的9月20日確定為“全國(guó)愛(ài)牙日”。
今天就讓我們好好了解一下牙齒吧。愛(ài)護(hù)牙齒，首先我們要知道牙齒有什么作用。牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官，有咀嚼、幫助發(fā)音和保持面部外形的功能。并且人的一生中先后長(zhǎng)兩次牙，首次長(zhǎng)出的牙稱(chēng)為“乳牙”，到兩歲左右全部長(zhǎng)完，共二十顆。當(dāng)長(zhǎng)到六歲左右的時(shí)候，乳牙逐漸脫落，長(zhǎng)出“恒牙”，共三十二顆。那么，牙齒的重要性又是什么呢?讓我繼續(xù)為你們介紹吧，首先，健康的牙齒可以促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，如果沒(méi)有牙齒，就不能吃硬的食物，水果要削成薄片，好多有營(yíng)養(yǎng)的食物都不能吃，就會(huì)導(dǎo)致我們?cè)陂L(zhǎng)身體的時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不均衡。
其次，我們都知道孩子換牙時(shí)，容易吐字不清，而擁有一口健康整齊的牙齒，能幫助孩子更好地發(fā)音，而且孩子的牙齒整齊美觀，就可以讓孩子擁有一個(gè)自信美麗的笑容。那么怎樣才能有一口健康美麗的牙齒呢?首先一定要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。刷牙時(shí)要注意正確的方法，順著牙齒豎著刷，刷完里面再刷外面，切記不可以橫著來(lái)回用力刷，否則會(huì)損傷牙根。其次，要注意牙齒衛(wèi)生，要少吃糖，尤其是晚上睡覺(jué)前不要吃糖。
小朋友們，我介紹了這么多關(guān)于愛(ài)牙的知識(shí)，我相信你們也想要一口整齊潔白的牙齒吧，從今天起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的牙齒更加健康吧!點(diǎn)評(píng)：小作者就像一個(gè)“小牙醫(yī)”，條理分明、具體形象地向我們講述了牙齒的構(gòu)成、牙齒的作用、牙齒的重要性、應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒。文章內(nèi)容生動(dòng)具體，讀起來(lái)很有說(shuō)服力。
專(zhuān)家演講稿(篇4)
班級(jí)小組建設(shè)
為什么要?jiǎng)?chuàng)建小組？高效課堂三駕馬車(chē)：高效學(xué)習(xí)小組、班級(jí)管理小組、高效學(xué)習(xí)科研小組。
一、學(xué)習(xí)小組
271高效課堂”的有效載體
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)很好地體現(xiàn)了新課程改革的核心
自主、合作、**
學(xué)習(xí)小組的建立和建設(shè)是建設(shè)高效課堂的靈魂，小組學(xué)習(xí)決定成敗。
團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理、自主學(xué)習(xí)和自我教育。
讓每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成、成功欲望的滿(mǎn)足、小組集體榮譽(yù)的實(shí)現(xiàn)、課堂分組展示的競(jìng)爭(zhēng)和精彩的點(diǎn)評(píng)成為課堂高效推進(jìn)立體交叉的驅(qū)動(dòng)力。
動(dòng)車(chē)組：讓“學(xué)習(xí)小組”成為“動(dòng)車(chē)組”，每個(gè)小組就是一節(jié)帶動(dòng)力的 “車(chē)廂”，小組長(zhǎng)就是“分動(dòng)力機(jī)”。
1.關(guān)于學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)：
（1） 定位：助理、代言人、團(tuán)隊(duì)靈魂、學(xué)習(xí)領(lǐng)袖、學(xué)習(xí)英雄。
學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力就是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)水平就是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)水平，更是一個(gè)教師的教學(xué)水平。
（2）要求：
①態(tài)度積極、率先垂范。
②學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
③樂(lè)于助人、負(fù)責(zé)任。
④組織、管理能力強(qiáng)。
⑤集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
(3)產(chǎn)生的方式：
通過(guò)演講，口頭競(jìng)賽和投票，班主任組織和協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)對(duì)小組成員的選擇。
組成一個(gè)小組的基本原則應(yīng)該是平衡的：
（1） 群體力量平衡：差距不能太大，否則容易使競(jìng)爭(zhēng)失去意義。
（2）小組內(nèi)部性格的平衡：每個(gè)小組內(nèi)都要有外向大方和內(nèi)斂的，不能導(dǎo)致有的小組外向的太多，有的則基本沒(méi)有。
（3） 組內(nèi)各科目基本平衡，部分科目6人為弱科目。
（4）職責(zé)：
① 組織每節(jié)課的自學(xué)、討論和報(bào)告。
② 幫助c級(jí)學(xué)生完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)，負(fù)責(zé)小組作業(yè)的收集和傳遞，并檢查基礎(chǔ)。
③檢查《成長(zhǎng)日記》的落實(shí)。
④監(jiān)督各項(xiàng)班規(guī)的遵守情況。
⑤記錄好每天組內(nèi)成員的《積分記錄》。
《積分記錄》：小組成員積分評(píng)價(jià)指標(biāo)
成長(zhǎng)日記的使用（0 -2分）
課前準(zhǔn)備（0 -2分）
課堂參與度（0 -5分）
課堂、自習(xí)紀(jì)律（0 -2分）
作業(yè)完成（0 -2分）
學(xué)習(xí)檔案的使用（0 -2分）
衛(wèi)生狀況（0 -2分）
其它方面（0 -2分）
參照以上八個(gè)指標(biāo)，每天對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行評(píng)分和量化。
周六統(tǒng)計(jì)一周的小組成員成績(jī)，并對(duì)小組會(huì)議進(jìn)行總結(jié)和評(píng)論。例：
① 科學(xué)分工，六人一組，學(xué)業(yè)成績(jī)均衡，分為aa、bb、cc三個(gè)層次，促進(jìn)組間公平競(jìng)爭(zhēng)。
② 合理搭配，讓不同智力水平、思維方式和特殊興趣的學(xué)生成為團(tuán)隊(duì)成員，從而實(shí)現(xiàn)能力、性別和個(gè)性的互補(bǔ)。
③ 有組名、活動(dòng)口號(hào)、組徽標(biāo)、組卡和組規(guī)則。
2.組建原則：組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)-我們都有自己的語(yǔ)言
1.組名：格致
2.組訓(xùn)：厚德載物，格物致知
3.組歌：加油歌
4.組標(biāo)：純潔玉蘭花
5.組規(guī)（略)
6.現(xiàn)任組長(zhǎng)**
7.小組成員集體照
五組目標(biāo)管理方案
組名：夢(mèng)想
集體訓(xùn)練：為夢(mèng)想而奮斗，為成功而奮斗！
組長(zhǎng)：呂玉倩
成員：郭洪林、裴仲寧、張召、苗玙、劉藝軒
一、管理目標(biāo)
1.小組成員學(xué)習(xí)目標(biāo):a 層目標(biāo)達(dá)成120%,b層100%.
2。小組課堂評(píng)價(jià)目標(biāo)：積極參于課堂，大膽發(fā)言，不分散注意力，課堂上不做小動(dòng)作，使課堂上有我，課堂上有我。
三。團(tuán)體生活目標(biāo)：不暴飲暴食，注意個(gè)人衛(wèi)生。每天做到洗臉、洗腳、刷牙 。
四。團(tuán)體人際關(guān)系目標(biāo)：團(tuán)體成員互相幫助，與周?chē)娜私⒘己玫年P(guān)系。
5個(gè)。群體基本素養(yǎng)評(píng)價(jià)目標(biāo)：努力實(shí)現(xiàn)零分扣除。
6。集團(tuán)管理目標(biāo)：嚴(yán)于律己，為集團(tuán)爭(zhēng)光，恪守道德品質(zhì)。
7號(hào)。集體鍛煉目標(biāo)：堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)身健體，快樂(lè)學(xué)習(xí)！
二.落實(shí)措施
1.小組成員的學(xué)習(xí)措施：晴天，晴天和高中。合理利用每分每秒提高學(xué)習(xí)效率。
2。小組教室建設(shè)措施：聽(tīng)從組長(zhǎng)的命令，勇于點(diǎn)評(píng)，勇于展示。遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，達(dá)到100%的課堂效率。
三。團(tuán)體生活措施：團(tuán)體成員在合理搭配食物時(shí)，要對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)。
四。小組人際關(guān)系測(cè)量：小組成員互相關(guān)心、互相幫助，組長(zhǎng)隨時(shí)調(diào)查。
5個(gè)。提高基本素養(yǎng)評(píng)價(jià)的措施：班子成員心胸開(kāi)闊、寬容、不吃醋、不歧視其他學(xué)生。
6。集團(tuán)管理措施：規(guī)范自身行為，嚴(yán)格自律，為集團(tuán)爭(zhēng)光。
7號(hào)。集體鍛煉措施：每天鍛煉1小時(shí)，終身健康生活。
① 每組設(shè)執(zhí)行組長(zhǎng)、執(zhí)行副組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng)。
②常務(wù)組長(zhǎng)抓學(xué)習(xí)，常務(wù)副組長(zhǎng)抓常規(guī)，分工合作。
③ 每個(gè)學(xué)科一名學(xué)科帶頭人，負(fù)責(zé)本學(xué)科的具體學(xué)習(xí)工作，以調(diào)動(dòng)和激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
④先一對(duì)一討論，再集體討論；c層、b層展示，a層點(diǎn)評(píng)、拓展。
三。分工：（一定的角色和責(zé)任）
它不是不變的，但可以及時(shí)調(diào)整
免形成思維定勢(shì)，避免不平衡。再有，個(gè)
其他群體成員之間可能存在不協(xié)調(diào)
況，這些都需要調(diào)整。
4.調(diào)整：
我們愛(ài)彼此，也愛(ài)我們的家庭。不要等到失去才懂得珍惜。
小組調(diào)整前的紀(jì)念
① 值班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)不同學(xué)科、不同小組的課堂評(píng)價(jià)，周六反饋班長(zhǎng)選擇每周優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
②每周進(jìn)行一次展示之星和助人之星的評(píng)選活動(dòng)。
③ 評(píng)估有多種形式。除課堂評(píng)價(jià)外，還對(duì)作業(yè)、考試、日常生活等進(jìn)行小組評(píng)價(jià)。
5個(gè)。小組評(píng)價(jià)：（評(píng)價(jià)為**，可以調(diào)動(dòng)小組間的對(duì)抗和學(xué)習(xí)的積極性）
例：小組軍銜晉級(jí)標(biāo)志、陽(yáng)光樂(lè)園晉級(jí)標(biāo)志，升級(jí)：
奧斯卡影帝/后640—740
奧斯卡最佳男配角520-640
奧斯卡提名獎(jiǎng)420—520
國(guó)際著名男女主角330-420
百花/金雞獎(jiǎng)影后/皇帝250-330
最受歡迎的男/女演員180-250
實(shí)力派120—180
新人獎(jiǎng)70—120
跑龍?zhí)?0—70
路人甲/乙0—30
女林正傳（即評(píng)價(jià)等級(jí)）
江湖浪兒 0—20
無(wú)名小卒 20—50
江湖新秀 50—80
江湖俠女 80—110
武林高手 110—140
現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手140-180
峨眉掌門(mén)180-220
五岳盟主 220—260
武林霸主260-300
獨(dú)自尋求失敗300-400
例：“陽(yáng)光樂(lè)園”晉級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
一 “陽(yáng)光樂(lè)園”積分方法
小組得分：
1. 課堂方面：
(1) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目：導(dǎo)學(xué)案、課前檢查、課堂表現(xiàn)、當(dāng)堂檢測(cè)等
(2) 評(píng)價(jià)辦法：每節(jié)課由任課老師打出分?jǐn)?shù)，對(duì)九個(gè)小組排出名次。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄每節(jié)課的名次，晚上匯總得出各小組一天的名次
(3) 積分規(guī)則：前兩名得8分，后兩名得2分，中間得5分
(4) 評(píng)價(jià)時(shí)間：周一至周五，共計(jì)五天
2. 活動(dòng)方面：
(1) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目：書(shū)架整理、出勤、集體活動(dòng)、常規(guī)紀(jì)律、成長(zhǎng)日記等
(2) 評(píng)價(jià)辦法：根據(jù)值日班長(zhǎng)每天的記錄，由值周班長(zhǎng)將七天的分?jǐn)?shù)累計(jì)，然后排出名次
(3) 積分規(guī)則：按照所得的名次，將小組劃分為三檔，前兩名基礎(chǔ)分22分，3到7名基礎(chǔ)分20分，后兩名基礎(chǔ)分18分
(4) 評(píng)價(jià)時(shí)間：周日至周六，共計(jì)七天，周六晚上由值日班長(zhǎng)整理
3. 檢測(cè)評(píng)價(jià)：
(1) 每科的檢測(cè)根據(jù)個(gè)人分?jǐn)?shù)算出小組平均分，排出名次
(2) 積分規(guī)則為：第一名、第二名得4分，第三名、第四名、第五名得3分，第六名、第七名、第八名得2分，第九名得1分。
注：本組總評(píng)價(jià)每周計(jì)算一次，包括5天的課堂評(píng)價(jià)、1周的活動(dòng)評(píng)價(jià)和測(cè)試評(píng)價(jià)。這三個(gè)分?jǐn)?shù)之和是本周該組的分?jǐn)?shù)
個(gè)人得分：
1. 直接加入的小組得分：
(1) 課堂：每天小組的課堂得分直接加入小組成員得分
(2) 檢測(cè)：小組檢測(cè)積分直接加入個(gè)人得分，不進(jìn)行折合
(3) 活動(dòng)：值周班長(zhǎng)根據(jù)小組的基礎(chǔ)分及平日值日班長(zhǎng)記錄的個(gè)人表現(xiàn)，在小組基礎(chǔ)分的基礎(chǔ)上上下浮動(dòng)加入量化，最高30分，最低為0分
2. 課堂得分：
(1) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目：每節(jié)課的量化包括導(dǎo)學(xué)案完成情況、課前檢查、當(dāng)堂檢測(cè)情況、課堂表現(xiàn)等
(2) 評(píng)價(jià)辦法及積分規(guī)則：
① 根據(jù)指導(dǎo)計(jì)劃的完成情況，老師給每個(gè)學(xué)生三個(gè)a、b、c級(jí)，分別5分、3分、1分，由組長(zhǎng)記錄
② 課前檢查、當(dāng)堂檢測(cè)由小組長(zhǎng)根據(jù)組員的答題情況可以化為a、b、c三等，分別積分為3分、2分、1分，人數(shù)沒(méi)有具體的限制，小組長(zhǎng)記錄
③ 課堂表現(xiàn)由小組長(zhǎng)對(duì)每個(gè)組員一天的表現(xiàn)分成a、b、c三等，分別積分為6分、4分、2分，按照2：2：2 (8人組為2：4：2)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄
(3) 注意：課堂表現(xiàn)每天只評(píng)價(jià)一次，由小組長(zhǎng)綜合評(píng)價(jià)，其他的項(xiàng)目取平均值
3. 檢測(cè)得分：
(1) 各科檢測(cè)成績(jī)按比例給個(gè)人積分，成績(jī)達(dá)到總分的100%得7分；95%—100%得6分；90%—95%得5分；85%—90%得4分；80%—85%得3分；75%—80%得2分；70%—75%得1分；達(dá)不到70%不得分。
4. 特殊加分。班主任和任課老師可以根據(jù)學(xué)生的特殊表現(xiàn)給予特殊加分，如檢測(cè)進(jìn)步較大的、為班級(jí)做出特殊貢獻(xiàn)的等，加分的范圍是每周5分之內(nèi)
注：課堂評(píng)價(jià)每天計(jì)算一次，最高得分22分。個(gè)人最終評(píng)價(jià)每周計(jì)算一次，包括5天的課堂評(píng)價(jià)和1周的活動(dòng)評(píng)價(jià)和測(cè)試評(píng)價(jià)。
專(zhuān)家演講稿(篇5)
俗話(huà)說(shuō)得好，“牙疼不是病，痛起來(lái)還真是要人命?！边@該來(lái)的還是沒(méi)躲過(guò)啊，蛀蟲(chóng)果真找上門(mén)來(lái)了。牙齒的保護(hù)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜也不復(fù)雜呀，可是不容小覷呀。當(dāng)喝下一口水，最先感受到自“刺”的是那顆蛀牙啊。被蛀蟲(chóng)侵略的受害者正是大門(mén)牙的鄰居——犬牙，不把蛀蟲(chóng)趕走，實(shí)在是感覺(jué)哪哪都不舒服。別無(wú)他選，只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找牙科醫(yī)生“喝茶”了。
我和媽媽來(lái)到醫(yī)院牙科，牙科室里琳瑯滿(mǎn)目的工具，有大的、有小的，在盤(pán)子里銀光閃閃，讓我不禁打了個(gè)寒顫。雖說(shuō)長(zhǎng)痛不好短痛，但要用這么多工具處理我的牙齒，我還是無(wú)法接受，面對(duì)著力量驚人的“電鋸”不得不讓我渾身發(fā)抖。
這一次處理蛀牙，對(duì)于我來(lái)說(shuō)事關(guān)重大。躺上椅子那一刻，瞬間感受到前所未有的恐懼。一排排工具，一盞慘黃色燈，醫(yī)生讓我張口，用冰冷的工具在我那顆蛀牙上敲了敲，他說(shuō)：“這顆牙得拔了，已經(jīng)蛀了一大半了。”當(dāng)聽(tīng)到已經(jīng)傷到神經(jīng)時(shí)，我心情如天打五雷轟一般。先用“電鉆”把黑的地方趕走，再用針試探牙齦，醫(yī)生讓我含一口鹽水，我吐完水，醫(yī)生開(kāi)始在我的口中鼓搗了，他用一個(gè)鉗子為我拔牙。我的嘴巴時(shí)不時(shí)地顫抖，醫(yī)生說(shuō)：“放松一點(diǎn)，一點(diǎn)都不疼的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，使勁張大嘴巴。不一會(huì)兒，醫(yī)生在毫無(wú)征兆的情況下，輕松地拔下那顆蛀牙。蛀牙躺在盤(pán)子里，看著這一顆壞了“一半”的牙，心想：這蛀蟲(chóng)還挺“善良”，吃了我半顆牙，但是藏在后面，前平面完好無(wú)損啊。
我是個(gè)麻醉藥“絕緣體”吶，可以說(shuō)是百毒不侵。拔牙時(shí)麻藥全吃了，一點(diǎn)麻醉效果都沒(méi)有。這可不是個(gè)愉快的過(guò)程，痛到“懷疑人生”，這可讓我非常煩惱。做完牙之后，我哪哪都覺(jué)得不舒服，嘴里都是糊味和牙料的味道。吃嘛嘛不香，差點(diǎn)沒(méi)餓扁。
換過(guò)的牙就是要用一生的，從現(xiàn)在開(kāi)始我的認(rèn)真刷牙啊。必要時(shí)，科學(xué)表明刷牙時(shí)順便刷舌頭，舌頭上也藏有細(xì)菌。醫(yī)院可不能常來(lái)，讓人心情不那么愉悅。好好保護(hù)牙齒才是硬道理!
專(zhuān)家演講稿(篇6)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：
在這個(gè)非常美好的季節(jié)里，我們十分高興的迎來(lái)了xx公司安全性評(píng)價(jià)專(zhuān)家組蒞臨我公司進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)整改復(fù)查工作，這是繼去年集團(tuán)公司對(duì)我公司安全性評(píng)價(jià)后的一次全面整改工作復(fù)查，也是一次傳播安全管理先進(jìn)文化的良好機(jī)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表xx公司全體干部職工，向遠(yuǎn)道而來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家表示熱烈的歡迎！
安全性評(píng)價(jià)工作作為安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，是客觀、全面分析和掌握企業(yè)安全生產(chǎn)水平和基礎(chǔ)的有效手段，也是全面檢查各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理規(guī)定和技術(shù)規(guī)定是否得到貫徹落實(shí)，安全生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)是否存在問(wèn)題和隱患的有效手段。
一年來(lái)，我們以安全性評(píng)價(jià)整改工作為龍頭，突出以人為本的管理思想，推動(dòng)“三基”建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展安全評(píng)價(jià)整改工作的宣傳、動(dòng)員和組織工作，提高企業(yè)職工特別是基層班組人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的認(rèn)識(shí)，按照“三結(jié)合”、“六個(gè)有”做好安評(píng)整改工作。即：與生產(chǎn)日常工作結(jié)合；結(jié)合生產(chǎn)活動(dòng)、設(shè)備檢修和技術(shù)改造；結(jié)合崗位培訓(xùn)、事故預(yù)案和危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)。
有組織、有計(jì)劃、有資金、有落實(shí)、有責(zé)任、有考核的進(jìn)行整改，做到責(zé)任明確、組織有力、措施落實(shí)、監(jiān)督到位、可控在控，不斷提高安全生產(chǎn)管理水平。
安全性評(píng)價(jià)整改復(fù)查是集團(tuán)公司、xx公司及各位專(zhuān)家對(duì)我們一年來(lái)安全生產(chǎn)管理工作的再次檢驗(yàn)，是一次更深層次的評(píng)估、分析、提煉和綜合，能夠幫助我們更全面、準(zhǔn)確、深入地把握企業(yè)安全生產(chǎn)狀況和存在的問(wèn)題，并提出防范和控制措施，使安全性評(píng)價(jià)工作深入到企業(yè)安全生產(chǎn)管理中，從而達(dá)到提高整個(gè)安全性評(píng)價(jià)工作質(zhì)量的目的。
領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家來(lái)我公司復(fù)查，檢查、幫助、指導(dǎo)工作。我們將對(duì)此次復(fù)查問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致地整改，健全完善安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，不斷提高xx公司安全管理水平。
最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家在美麗的金城xx度過(guò)一段美好的時(shí)光，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
專(zhuān)家演講稿(篇7)
什么是“三式”？這很適合學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格。就是“循環(huán)交互式”——與不同學(xué)習(xí)風(fēng)格相匹配的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、問(wèn)題解決方式交互使用。
對(duì)號(hào)入座——針對(duì)不同班級(jí)的主流學(xué)習(xí)方式采取不同的學(xué)習(xí)策略。自主選擇-學(xué)生選擇自己的學(xué)習(xí)方式。
我們的課堂教學(xué)活動(dòng)得到了上級(jí)的肯定。xx年被浙江省**授予基礎(chǔ)教育成果二等獎(jiǎng)。
第二點(diǎn)．我們開(kāi)發(fā)了《美在于發(fā)現(xiàn)——美石的收藏和欣賞》的校本課程。第一原則是在和平中看到美麗-而不尋求高檔產(chǎn)品。在日常生活中，去大自然，尋找美麗的石頭，收集你喜歡的石頭。
二是實(shí)中求真——全員參與。每個(gè)學(xué)生都參與了這項(xiàng)活動(dòng)。這是真實(shí)的。第三是不買(mǎi)不買(mǎi)——沒(méi)有商業(yè)化。不能進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，一定要自己撿的。
我們的做法是與父母和長(zhǎng)輩一起收集、欣賞和評(píng)估。但一定要自己親歷親為。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我們還開(kāi)展了評(píng)價(jià)活動(dòng)。
這里講一個(gè)事例。有一個(gè)孩子為了得獎(jiǎng)，父母到市場(chǎng)化錢(qián)給孩子買(mǎi)了一塊奇石，得獎(jiǎng)了，學(xué)校得知后收回了獲獎(jiǎng)證書(shū)，并批評(píng)了學(xué)生和家長(zhǎng)。我們的目的不是獎(jiǎng)勵(lì)，也不是收集。
但是讓學(xué)生去大自然，去發(fā)現(xiàn)大自然的美，從而去愛(ài)和保護(hù)大自然。原因是父母合作之后也很配合，現(xiàn)在我們收集了很多石頭，其中有些有收藏價(jià)值。普通石材，我們也開(kāi)發(fā)利用，用沙盤(pán)制作盆景。
利用孩子撿到的每一塊石頭。其實(shí)，每個(gè)人不是也是這樣的嗎？同時(shí)，要求學(xué)生寫(xiě)下自己的收集過(guò)程、想法和感受，并相互交流。
孩子們是有許多話(huà)可以寫(xiě)的。這門(mén)課受到家長(zhǎng)的歡迎和肯定。
第三點(diǎn)。學(xué)校還創(chuàng)新教師備課方式，實(shí)行“必須做”與“自主選擇”相結(jié)合；創(chuàng)新教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制：定期與隨機(jī)相結(jié)合；創(chuàng)新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)——上課和教研相結(jié)合等方面進(jìn)行了探索。由于時(shí)間的限制，我不能開(kāi)始講一些教育故事。如果我們感興趣，我們可以私下和共同交流。
教育是一個(gè)永恒的話(huà)題，我們會(huì)繼續(xù)探索。
專(zhuān)家演講稿(篇8)
專(zhuān)家演講稿——如何打造成功的品牌形象
尊敬的各位嘉賓，女士們先生們：
首先，讓我們來(lái)看一組數(shù)據(jù)：2019年，全球人口已經(jīng)超過(guò)77億，而互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)達(dá)到了45億，幾乎是全球人口的一半。這意味著什么？意味著在數(shù)字化的時(shí)代，每一個(gè)企業(yè)都不能忽視品牌傳播的重要性。因?yàn)?，品牌不僅代表了產(chǎn)品或服務(wù)，還在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何打造成功的品牌形象，在新時(shí)代的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多的市場(chǎng)份額，我想這也是大家所關(guān)心的。
首先，品牌是什么？品牌不僅僅是一個(gè)標(biāo)識(shí)，還是消費(fèi)者心智中的集合，代表這這個(gè)品牌的一些特征、形象和價(jià)值。比如說(shuō)，阿迪達(dá)斯代表著奮斗精神、青春、運(yùn)動(dòng)；百度代表著智慧、便捷、信息；而Coca-Cola則代表著陽(yáng)光、快樂(lè)、美好。
接下來(lái)，我所提出來(lái)的打造成功品牌形象的幾個(gè)方面，大家可以好好借鑒一下。
1. 定位明確
品牌定位是品牌戰(zhàn)略的靈魂，也是企業(yè)成功的關(guān)鍵。品牌定位既要求企業(yè)在本質(zhì)、優(yōu)勢(shì)範(fàn)圍、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、目標(biāo)顧客、產(chǎn)品的基本特征等方面做到獨(dú)一無(wú)二，又要適應(yīng)市場(chǎng)、肯定企業(yè)業(yè)務(wù)、強(qiáng)調(diào)價(jià)值。企業(yè)每一次組織活動(dòng)、發(fā)布品牌信息時(shí)，都要時(shí)刻關(guān)注品牌定位是否清晰明確、是否與企業(yè)的品牌形象相符合。
2. 針對(duì)客戶(hù)價(jià)值
企業(yè)在打造品牌形象時(shí)，必須時(shí)刻關(guān)注哪些是顧客所看重的價(jià)值和需要。要把產(chǎn)品和服務(wù)放在顧客需求的聚焦點(diǎn)上，在市場(chǎng)中尋找品牌差異點(diǎn)。其中可以借鑒客戶(hù)的反饋，通過(guò)不斷地創(chuàng)新，提高企業(yè)自身水平，增加品牌的吸引力。例如，李寧與安踏這兩家企業(yè)在品牌上都以“親民”的價(jià)格策略吸引了大量中低收入階層的消費(fèi)者，因?yàn)樗麄冴P(guān)注的是性?xún)r(jià)比，并非所謂的高端品牌。
3. 擁抱新科技
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，品牌營(yíng)銷(xiāo)的方式已經(jīng)發(fā)生了極大的變化。企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)通過(guò)社交媒體、移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)、大數(shù)據(jù)分析等渠道向消費(fèi)者進(jìn)行傳播，如今更注重消費(fèi)者的體驗(yàn)感受。企業(yè)不能一直沿用老舊營(yíng)銷(xiāo)方式，應(yīng)該擁抱新技術(shù)，不斷探尋新的營(yíng)銷(xiāo)興趣點(diǎn)，創(chuàng)新品牌的營(yíng)銷(xiāo)思路。如今人們使用APP的頻率越來(lái)越高，抓住APP的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行品牌營(yíng)銷(xiāo)，通過(guò)吸引消費(fèi)者的興趣，進(jìn)行傳播，逐漸打造出自己獨(dú)特的品牌形象，鼓勵(lì)消費(fèi)者更加關(guān)注自身所需要的產(chǎn)品和服務(wù)。
4. 找準(zhǔn)品牌調(diào)性
品牌調(diào)性是指品牌在傳達(dá)信息時(shí)所用的態(tài)度和氣質(zhì)。正如同自何以莫為博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：品牌是語(yǔ)言，而品牌調(diào)性就是口音。如何打造出企業(yè)在消費(fèi)者心中的都是人性化體驗(yàn)，例如BMW更加強(qiáng)調(diào)“駕駛的樂(lè)趣”，一臺(tái)BMW車(chē)就代表著高品質(zhì)、豪華、安全，這是品牌形象的一部分。找到品牌調(diào)性后，企業(yè)可以在宣傳策略、語(yǔ)言規(guī)范等方面就進(jìn)行規(guī)范，避免因?yàn)椴磺宄放普{(diào)性帶來(lái)的模糊性和不利影響。
總之，打造品牌形象并不是一件容易的事情，需要企業(yè)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、政治等多方面不斷追求品牌發(fā)展的先進(jìn)性和調(diào)性。同時(shí)，也要注重不斷的創(chuàng)新，變革和進(jìn)取，靈活的適應(yīng)市場(chǎng)需求，不斷探索新科技，從而構(gòu)建更為永久和穩(wěn)定的成功品牌形象。
謝謝大家。
專(zhuān)家演講稿(篇9)
他把人生價(jià)值寫(xiě)在**的土地上
大家好，我今天要跟大家講述的是我的老同事，**縣農(nóng)技推廣總站的高級(jí)農(nóng)藝師、**縣西瓜首席專(zhuān)家**的故事。 xx年1月31日上午8時(shí)25分，老潘因病搶救無(wú)效去世，年僅57歲。
作為在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)奮斗了一生的科技人員，**用自己的足跡、汗水、真誠(chéng)和奉獻(xiàn)，在家鄉(xiāng)**這片熾熱的土地上寫(xiě)下了自己的人生價(jià)值，在無(wú)數(shù)百姓的心里書(shū)寫(xiě)著樸實(shí)而華美的人生，為一線(xiàn)農(nóng)技工作者樹(shù)起了一座豐碑。
刻苦鉆研，他自學(xué)成為著名農(nóng)技專(zhuān)家
**是上海知青，上世紀(jì)六十年代下放至**縣深圳鎮(zhèn)梁坑村。鑒于他高中畢業(yè)，勞動(dòng)表現(xiàn)好，1970年7月，被推薦為梁坑村植保員，從此踏上了農(nóng)技工作崗位。1974年，因在村植保員這個(gè)崗位上工作突出，被所在鄉(xiāng)**推薦到**地區(qū)農(nóng)林學(xué)校讀書(shū)，學(xué)習(xí)“農(nóng)作”專(zhuān)業(yè)，1976年7月畢業(yè)后被分配到不通公路、條件艱苦的**縣一市區(qū)農(nóng)技站從事水稻農(nóng)技推廣工作。
從此，他一頭鉆進(jìn)了**的鄉(xiāng)間田野，潛心鉆研農(nóng)業(yè)科技，成長(zhǎng)為**縣農(nóng)技推廣工作的技術(shù)專(zhuān)家。
1986年，他擔(dān)任縣農(nóng)技推廣中心經(jīng)作站站長(zhǎng)，主抓全縣棉花生產(chǎn)技術(shù)。當(dāng)時(shí)，**縣有近10萬(wàn)畝棉花，是浙江省主產(chǎn)棉區(qū)之一，棉花也是我縣東部地區(qū)農(nóng)民增收的主要渠道之一，而棉鈴蟲(chóng)危害是影響棉花產(chǎn)量的主要因素。為了掌握防控技術(shù)，與棉花生產(chǎn)很少接觸的他，一邊在實(shí)踐中摸索，一邊向書(shū)本和專(zhuān)家請(qǐng)教，有時(shí)為解決一個(gè)問(wèn)題，頂烈日冒風(fēng)雨，在棉地里一呆就是幾個(gè)小時(shí)，腰酸背疼，汗流如雨。
棉農(nóng)門(mén)看在眼里，疼在心里，叫他休息一會(huì)，可他總是以自己身體好為由推脫，繼續(xù)埋頭干活，直至做好為止。棉鈴蟲(chóng)測(cè)報(bào)是當(dāng)時(shí)的行業(yè)難題，他就專(zhuān)心鉆研防治技術(shù)，在方法上從成蟲(chóng)期用藥前移至幼齡期，幾經(jīng)努力，他終于攻克了棉鈴蟲(chóng)測(cè)報(bào)與防治這道技術(shù)難關(guān)，他一下子名聞全省，**的棉花產(chǎn)量也明顯上升?！熬盼濉逼陂g全縣棉花年平均畝產(chǎn)皮棉77.
2㎏，比“八五”期間畝產(chǎn)皮棉61.9㎏，增加15.3㎏，增產(chǎn)24.
7%，棉花畝產(chǎn)名列全市第
一、省內(nèi)領(lǐng)先水平。其中“三門(mén)灣棉區(qū)高產(chǎn)模式栽培技術(shù)研究”項(xiàng)目獲省科技成果四等獎(jiǎng)。
他干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行專(zhuān)一行。xx年，組織上讓他負(fù)責(zé)承擔(dān)全縣西瓜產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。了解西瓜種植的人都知道，西瓜是不耐連作的作物，而**土地有限，這嚴(yán)重制約了該產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
而通過(guò)西瓜嫁接技術(shù)的應(yīng)用，是解決這個(gè)難題的良方。于是**便把推廣西瓜嫁接技術(shù)，解決西瓜連作障礙，作為第一個(gè)攻關(guān)項(xiàng)目。他從跑棉地轉(zhuǎn)而鉆進(jìn)了西瓜大棚，從縣外學(xué)習(xí)嫁接技術(shù)，回來(lái)后幫助和指導(dǎo)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技干部，并在長(zhǎng)街等地建立嫁接西瓜示范基地，手把手教會(huì)農(nóng)戶(hù)西瓜嫁接技術(shù)，使**的大棚西瓜種植面積穩(wěn)定在1.
5萬(wàn)畝以上，其中嫁接西瓜面積就占50%以上，使**西瓜產(chǎn)業(yè)走上了正常發(fā)展的軌道。
盡管如此，但**從未停下追求的腳步。他看到雖然這幾年全縣大棚西瓜產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展，但畢竟土地有限，同時(shí)農(nóng)戶(hù)秋季瓜地荒閑問(wèn)題也急需解決。xx年，**通過(guò)外出考察，發(fā)現(xiàn)大棚西瓜春季收獲之后，如果緊接著播種xx瓜，不僅能提高單位土地利用率，每畝效益和農(nóng)民收入還可大幅提高。
但xx瓜是新疆一帶的作物，在南方種植適宜嗎？xx年，他引進(jìn)了適合南方種植的xx瓜新品種進(jìn)行試種，通過(guò)摸索和鉆研，取得成功。**看到了希望，于是把全部精力放在了xx瓜栽培技術(shù)的創(chuàng)新推廣上。
xx年，他又立題開(kāi)展“xx瓜新品種“黃皮9818”高產(chǎn)栽培試驗(yàn)及示范”項(xiàng)目研究，并順利通過(guò)驗(yàn)收。該成果后來(lái)獲得**市農(nóng)業(yè)局優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技成果獎(jiǎng)。xx瓜從最初的試種推廣，僅僅用了三年時(shí)間，到目前已發(fā)展到5000多畝。
說(shuō)起**的學(xué)習(xí)鉆研精神，**縣農(nóng)技推廣總站的門(mén)衛(wèi)鮑師傅總是一肚子埋怨：每當(dāng)晚飯以后，他總要如期來(lái)到單位辦公室，一坐就是三四個(gè)小時(shí)，大多時(shí)間都是十點(diǎn)以后才離開(kāi)。鮑師傅年紀(jì)大了，精力不濟(jì)，總想早點(diǎn)關(guān)門(mén)落鎖，早點(diǎn)睡覺(jué)，圖個(gè)安耽、圖個(gè)安全。
可這老潘一來(lái)，雖然是自己?jiǎn)挝坏膯T工，不用擔(dān)心會(huì)出什么事，但鮑師傅的心就總要揣著。
一個(gè)小時(shí)----二個(gè)小時(shí)----三個(gè)小時(shí)……
一天兩天還好，可這**幾乎總是如此，每周至少四天，十幾年都如此。他沒(méi)有什么愛(ài)好，社會(huì)應(yīng)酬也不多，只要家里沒(méi)事，他每天晚上總要來(lái)單位。不論是寫(xiě)材料，還是查資料，直到夜深人靜……。
有人給他算過(guò)，**夜里在單位“加班”時(shí)間，快要超過(guò)白天工作時(shí)間了，可他從未向提過(guò)加班費(fèi)之類(lèi)的要求。但埋怨歸埋怨，說(shuō)起**這人，鮑師傅還是贊不絕口：老潘人好，正氣、勤學(xué)、艱苦，當(dāng)今社會(huì)已很難找到這樣的干部了……
正是憑著這種精神，**從一名農(nóng)技中專(zhuān)生，成長(zhǎng)為**縣的農(nóng)技骨干，**縣棉花生產(chǎn)和西甜瓜生產(chǎn)的技術(shù)權(quán)威，xx年被破格晉升為高級(jí)農(nóng)藝師。他還把在農(nóng)技推廣工作中長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)成**，先后發(fā)表了20多篇，主持或參與多個(gè)科技攻關(guān)項(xiàng)目，其中2項(xiàng)成果獲農(nóng)業(yè)部豐收獎(jiǎng)，9項(xiàng)獲省、市科技成果獎(jiǎng)，還多次受到**市農(nóng)業(yè)局和**縣**的表彰。
無(wú)私奉獻(xiàn)，他為農(nóng)民致富日夜奔走地頭
**的一生都在跟農(nóng)民打交道，他情牽農(nóng)戶(hù)，服務(wù)熱情，為農(nóng)民致富嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)。
長(zhǎng)街鎮(zhèn)的老農(nóng)技人員蔣振國(guó)與**打了十幾年的交道。他記得，早幾年種植棉花，每年棉花春季開(kāi)播時(shí)，**都會(huì)下鄉(xiāng)組織開(kāi)會(huì)，給農(nóng)民培訓(xùn)種植技術(shù)，6月到9月，不管是刮風(fēng)還是下雨，他都會(huì)堅(jiān)持到棉地檢查，不怕苦不怕累。每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，他總是在第一時(shí)間趕到西瓜生產(chǎn)基地，檢查損失，指導(dǎo)抗災(zāi)，了解第一手資料，邦助農(nóng)戶(hù)及時(shí)補(bǔ)救，恢復(fù)生產(chǎn)。
**農(nóng)技推廣總站的同事們還記得，xx年“桑美”臺(tái)風(fēng)后，**的大棚西瓜受到重創(chuàng)，許多瓜農(nóng)傷心得不知道怎么應(yīng)對(duì)。這時(shí)候，**在第一時(shí)間趕到瓜地，對(duì)瓜農(nóng)進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，苗勢(shì)相對(duì)較好的如何田間管理？大棚破損瓜苗死亡的如何重種？
**有難就去**。泥濘的道路，悶熱的天氣，日以繼夜的工作，**完全忘記了自己已經(jīng)是一個(gè)50多歲的人了，他的心里只想著能快點(diǎn)讓農(nóng)戶(hù)恢復(fù)生產(chǎn)，減少損失。對(duì)于他的熱心，蔣振國(guó)有一句評(píng)語(yǔ)：
“他是個(gè)工作積極熱心，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的農(nóng)技人員，不管是農(nóng)戶(hù)還是基層干部，有什么需要幫助的，只要一個(gè)**，他就一定趕到”。
**身高1.78米，但簡(jiǎn)易大棚高度往往1.7米不到，深入大棚指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)，**不得不彎著腰、低著頭，盡管如此，他的額頭還是常常撞上大棚。
在大棚里面不能站直身子，**要么蹲著、要么躬著，一呆就是幾個(gè)小時(shí)，久而久之，他的背便漸漸地佝著了，一米七八的個(gè)子，看上去就像只有一米六七，以至于來(lái)到辦公室，他有時(shí)也不由自主地低下頭、彎下腰，直到同事開(kāi)玩笑說(shuō)：又鉆大棚啦？他才恍然大悟，說(shuō)聲“哎，習(xí)慣了”。
**的“泉豐西瓜”是省十大名瓜之一，享譽(yù)省內(nèi)外，是**縣農(nóng)民致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。這其中傾注了**的大量心血。
在解決西瓜輪作的難題后，**知道，品牌建設(shè)對(duì)增加農(nóng)產(chǎn)品附加值，提高農(nóng)民收入至關(guān)重要。他牽頭組建了**瓜類(lèi)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，統(tǒng)一使用“泉豐”商標(biāo)，并參加省、市各類(lèi)評(píng)選，以提高**西瓜的知名度。從xx年開(kāi)始，“泉豐”西瓜先后獲得浙江省農(nóng)業(yè)博覽會(huì)金獎(jiǎng)、浙江省十大名瓜、浙江省名牌產(chǎn)品、**市知名商標(biāo)等多項(xiàng)榮譽(yù)。
**也被評(píng)為xx年度縣農(nóng)業(yè)品牌創(chuàng)建突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。在**和同事們的共同努力下，**西瓜產(chǎn)業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展，為全縣瓜農(nóng)增收作出了很大貢獻(xiàn)。
綠豐生態(tài)有機(jī)肥公司老總鮑英輝對(duì)**的離去非常懷念?！袄吓俗吡?，我的蘑菇也枯萎了?！彼f(shuō)的蘑菇，是**根據(jù)作物特性，試制出用稻草、秸稈種植蘑菇，在蘑菇收獲之后，又將廢棄物作為有機(jī)肥的填充料，發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)的一種生產(chǎn)方式。
現(xiàn)在這項(xiàng)技術(shù)讓綠豐生態(tài)有機(jī)肥公司受益匪淺，他們公司生產(chǎn)的蘑菇供不應(yīng)求，xx年7畝面積產(chǎn)值超過(guò)了27萬(wàn)元。
xx年8月的一天上午，**力洋鎮(zhèn)小青村來(lái)了3名行色匆匆的中年人，他們進(jìn)村后熟門(mén)熟路地摸到了西瓜科技示范戶(hù)胡雅輝的田頭，蹲地就和老胡交談了起來(lái)。這3個(gè)中年人就是**和**農(nóng)技推廣總站的其他兩位同事，他們是專(zhuān)程來(lái)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)生產(chǎn)自救的。48歲的胡雅輝種了38畝大棚西瓜，此次“麥莎”臺(tái)風(fēng)給他造成了約10萬(wàn)元的損失。
不過(guò)，他慶幸地說(shuō)，8月5日**老師頂風(fēng)冒雨來(lái)到他的田頭，極力勸說(shuō)他割掉西瓜大棚的薄膜，并盡量開(kāi)溝排水，這一及時(shí)的提醒至少為他挽回了3萬(wàn)多元的損失，否則，現(xiàn)在連買(mǎi)薄膜的錢(qián)也沒(méi)有了?！耙M快噴藥，防治病蟲(chóng)”。站在瓜地里的**摘下一小根藤蔓，手把手地教胡雅輝：
“臺(tái)風(fēng)過(guò)后，西瓜藤蔓、葉片損傷很大，在高溫高濕環(huán)境下極易感染炭疽病、蔓枯病等，必須要搶在晴天全面噴藥保護(hù)。此外，因西瓜根系受損，可以選用蕓苔素、愛(ài)多收等根外追肥，彌補(bǔ)根系營(yíng)養(yǎng)不足?！?BR> **和同事們的辛勤努力，為瓜農(nóng)們帶來(lái)了可觀的收入。xx，全縣大棚西瓜推廣面積2.03萬(wàn)畝，市場(chǎng)平均價(jià)每公斤1.
5元，畝產(chǎn)4000 kg，畝產(chǎn)值6000元，較種植其它作物每畝增收xx元,新增產(chǎn)值1個(gè)億，新增利潤(rùn)4000多萬(wàn)元。
長(zhǎng)街鎮(zhèn)西瓜種植大戶(hù)王安定說(shuō)：“老潘解決了我們西瓜種植戶(hù)的許多難題，他給我們帶來(lái)了許多致富法寶。他走了，我們都很懷念?！?BR> 勤儉節(jié)約，他心里總是裝著別人卻忘了自己
說(shuō)起**的節(jié)儉，他的朋友和同事無(wú)所不知。盡管妻子早年下崗，但他在事業(yè)單位工作了三四十年，而且有高級(jí)職稱(chēng)，兒子也大學(xué)畢業(yè)參加工作了，這對(duì)于一個(gè)三口之家，無(wú)疑也屬中等水平。但至今為止，他沒(méi)買(mǎi)過(guò)房子，一家三口都住在一百平米的單位上世紀(jì)八十年代的房改房里；家里沒(méi)有空調(diào)，也沒(méi)有電腦，最值錢(qián)的大約要數(shù)那臺(tái)21寸的彩電了。
據(jù)同事回憶，他最值錢(qián)的衣服，當(dāng)數(shù)xx年公派去日本考察時(shí)特意買(mǎi)來(lái)的灰色西裝了，至今還在穿，但平時(shí)不舍得穿，只有碰到去省市開(kāi)會(huì)、同學(xué)會(huì)這樣的正式場(chǎng)合才穿。他平時(shí)穿的多是一件茄克衫，上班下鄉(xiāng)都穿，大概十多年了，以至于現(xiàn)在看不出衣服原來(lái)到底是什么顏色了。他的毛巾，常常要用到所有的絨毛都褪去，只剩下幾縷經(jīng)緯線(xiàn)，用到幾近透明，透過(guò)能看到光亮，他才放棄。
他對(duì)自己的錢(qián)這樣節(jié)約，對(duì)單位、集體的錢(qián)，更是幾近于苛刻。無(wú)論是出外培訓(xùn)，還是開(kāi)會(huì)，甚至旅游，他都選擇最便宜的食宿和交通工具。單位員工每3年都安排一次外出休養(yǎng)旅游，像他這樣臨近退休的高級(jí)農(nóng)藝師，每次可享受4000元。
可他每每總是用不完。單位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，這節(jié)約不歸己，你可以全額享受?。∷π?，下一次依然如此。
對(duì)于生活，他幾乎節(jié)儉到苛刻的地步。但在某些方面，卻很慷慨大方。譬如買(mǎi)書(shū)，走進(jìn)他辦公室，兩只原本他與同事一人一只的書(shū)櫥，全被他占用了；不但如此，辦公桌、文件柜上，甚至沙發(fā)椅子上，堆疊的都是他的書(shū)。
這些書(shū)，百分之九十都是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，水稻、棉花、西甜瓜，還有經(jīng)濟(jì)類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)的等等。走進(jìn)他有些簡(jiǎn)陋的家，最富有的，也是書(shū)。床上、桌上都放滿(mǎn)著書(shū)，以致于他的妻子常常為此抱怨。
工作，**總是忘不了工作，以致于死前的一周，甚至在**躺倒的前一天，他還是在堅(jiān)持工作。xx年1月31日，星期日，上午8時(shí)25分，他永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，年僅57歲。這一天，離xx年春節(jié)，僅僅14天……
1月25日，星期一。**縣農(nóng)技推廣站站長(zhǎng)魏章煥清楚地記得：已是上班時(shí)間，他因有外出開(kāi)會(huì)，匆匆從樓梯上下來(lái)，半途上碰到**。
魏章煥便與他交代了幾句工作上的事，**說(shuō)，這幾天我頭痛得厲害。魏章煥一抬頭，果見(jiàn)他臉色蒼白、神情痛苦，便連忙叮囑他：休息休息，你好好地休息幾天吧！
但**并沒(méi)休息。
1月26日，星期二。那一天，**忍著頭痛，到青珠農(nóng)場(chǎng)一個(gè)西瓜基地里忙活。他是乘著別人的“伊蘭特”新車(chē)下去的。
新車(chē)那撲鼻的塑料氣味熏得他的頭更痛了。他問(wèn)身邊的同事：我這頭痛，是不是這新車(chē)氣味的緣故？
其實(shí)同事清楚，你這頭痛，幾天前就開(kāi)始了，哪是這新車(chē)的緣故？只是自恃身體健康的老潘，隨便找個(gè)借口罷了。因?yàn)檫@個(gè)基地是最近剛新建的，計(jì)劃引進(jìn)10來(lái)個(gè)西瓜新品種在此試驗(yàn)示范，此時(shí)正是瓜苗培育的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，老潘幾個(gè)小時(shí)蹲在那里指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)育苗，頭痛得要把他身體撕裂一般，陣陣襲來(lái)，他還是堅(jiān)持著……
1月27日，星期三。這一天，經(jīng)不住同事的再三勸說(shuō)，他來(lái)到醫(yī)院，準(zhǔn)備拍個(gè)ct。他開(kāi)來(lái)了單子付了錢(qián)，但來(lái)到拍片的地方一看，走廊上等滿(mǎn)了人。
與其把時(shí)間浪費(fèi)在這里，不如回去干點(diǎn)活??！他想起昨天西瓜基地的活還沒(méi)完，就把單子往兜里一揣，又回了單位。聽(tīng)說(shuō)他又要下鄉(xiāng)，大家都勸他，不用再操心了。
可他說(shuō)，最近季節(jié)關(guān)系到瓜農(nóng)生產(chǎn)，馬虎不得。于是當(dāng)天下午，他又顛簸著來(lái)到距城區(qū)20多公里的青珠農(nóng)場(chǎng)。對(duì)于他這樣的腦出血病人來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)都動(dòng)不得啊，何況又要顛簸半個(gè)小時(shí)呢。
在青珠的西瓜基地，他依然忍著劇烈的頭痛在指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)。其間，一輛沼液車(chē)從旁邊經(jīng)過(guò)，臭氣撲鼻而來(lái)，**一陣眩暈。他對(duì)身邊的同事說(shuō)，我這頭痛，是不是這沼液熏的？
昨天把頭痛的原因歸咎于新車(chē)的氣味，今天他又歸咎于沼液的氣味了。他始終不承認(rèn)自己的頭痛是因?yàn)樽约荷眢w出了毛病，而只覺(jué)是外部原因；他始終堅(jiān)信他的身體是健康的，所以才這樣生命不息、戰(zhàn)斗不止。其實(shí)一個(gè)很簡(jiǎn)單的事實(shí)擺在那里：
他的頭痛好幾天前便開(kāi)始了，只要稍加重視，或許就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇……
1月28日，星期四。這一天，他終于來(lái)到了醫(yī)院，拍了ct片。**顯示，他的顱腦上有一個(gè)白點(diǎn)。
有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生說(shuō)，這就是出血點(diǎn)。但當(dāng)時(shí)，也許為了慎重起見(jiàn)，那醫(yī)生讓他明天再去做個(gè)核磁共振。**便開(kāi)來(lái)一袋止痛片，回到了單位。
有止痛片的作用，頭痛自然減輕了不少，自然他又在單位忙開(kāi)了。但誰(shuí)知道，這一天，卻是他四十多年農(nóng)技工作的最后一天……
1月29日，星期五。早晨，他早早起來(lái)，準(zhǔn)備洗個(gè)頭干干凈凈去醫(yī)院做核磁共振。因?yàn)檫B續(xù)幾天忙碌，連頭都顧不上洗了。
在洗之前，他忽然想起瓜農(nóng)丁平友向他反映的問(wèn)題，于是他又給他打了個(gè)**，叮囑他幾個(gè)注意事項(xiàng)。
他把頭俯在浴缸里，打開(kāi)水龍頭，抹上洗發(fā)液，正要用手揉搓時(shí)，一剎那天昏地黑，他一頭栽倒下去……。他妻子發(fā)現(xiàn)后連忙拉可拉不動(dòng)，就立即跑到丈夫的所在單位，同事們匆匆趕來(lái)邦忙，七手八腳地把他抬下樓去?？?*此時(shí)還說(shuō)：
“沒(méi)事，我休息一下就好了”。有誰(shuí)知道，這就是**生前留下的最后一句話(huà)，到了醫(yī)院，他就昏迷了，再也沒(méi)有醒來(lái)……
醫(yī)院的ct片顯示，原先的白點(diǎn)已擴(kuò)散成一片，證明此時(shí)的**顱腦已大面積出血。他意識(shí)全無(wú)，生命垂危。僅僅堅(jiān)持了一天。于xx年1月31日上午8時(shí)25分，他與世長(zhǎng)辭……
在生命的最后一刻，**掛念的仍然是基地里的瓜苗?！霸谒傻沟哪翘煸绯?點(diǎn)，他還打**給我，囑咐我該買(mǎi)哪些肥料，該怎么樣育苗?！?名叫丁平友的瓜農(nóng)哭泣著說(shuō)：
“他是為我們而累倒的呀。”
“沒(méi)事，我休息一下就好了”……這是**留給我們最后的遺言。
這句遺言見(jiàn)證了**三十多年如一日，奮斗在農(nóng)技崗位上，生命不息，戰(zhàn)斗不止；這句遺言見(jiàn)證了他視工作如生命，從不知道什么叫累，什么叫病，即使有累有病，他也堅(jiān)持認(rèn)為這是其他原因，而不是他自己的身體原因，只要休息一下就好了；這句遺言見(jiàn)證了他對(duì)土地、對(duì)農(nóng)民的深厚感情，見(jiàn)證了他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神……
**，他永遠(yuǎn)活在我們心中。
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