心得體會可以更清楚的記錄我們在社會實踐活動中所獲得的經(jīng)驗，我們真的清楚怎樣寫好心得體會嗎？希望這篇“攝影心得”能夠完美地展現(xiàn)出您所想要的內(nèi)容，感謝您的光顧讓我們一起打造更好的明天！
攝影心得(篇1)
今年以來有比較多的時間去拍攝，也看了一些攝影方面的書籍。感覺作為把攝影當作消遣和 增加戶外活動的動力為目的的業(yè)余愛好者 ，應該思考、理解和把握以下幾個問題：
一、相機不是個冰冷的機器,它像筆一樣, 使用它的人有多出色,它就有多出色,它可以 成為頭腦和心靈的展現(xiàn)。
二、更重要的是思想，是鏡頭后面的頭。決定照片好壞的是攝影師的頭腦，攝影藝術(shù)作品優(yōu)劣的決定因素不是器材的貴賤和大小，而是攝影者的素質(zhì)和修養(yǎng)。攝影者的 創(chuàng)作觀念比器材本身更重要。攝影器材都是有靈性的，關(guān)鍵看用在誰的手里。其實在各種不同的的檔次都可以找到符合你使用的相機和器材，在花錢購買攝影器材以前，應該想想你是否已經(jīng)將你現(xiàn)有的相機和器材發(fā)揮到淋漓盡致，是否物盡其用，然后再考慮應該如何去升級。
三、初級攝友比相機，中級攝友 比構(gòu)圖，高級攝友比思想。
四、攝影難就難在太容易，所謂“易學難精”。好的照片是不要重復別人而別人也無法重復你的照片。攝影是集一生經(jīng)驗于瞬間爆發(fā)的藝術(shù)，是綜合素質(zhì)在平面選型中的一種經(jīng)驗。
五、攝影的魅力和特點在于其不可預見性，“拍攝照片要像魚下籽一樣”?！跋热∮校笕『谩?，量中求質(zhì)。
六、好照片是走出來的，如果你拍得不夠好，那是因為你離得不夠近。
總之，要想拍好照片必須做到;善于學習(好書籍好照片)、勤于思考、多走多拍。
攝影心得(篇2)
近年來，學習攝影的中老年朋友越來越多了。60，50，40年齡段更是居多。影友們在一起搭伴采風。帶著或幾萬，或幾千，或幾百元的相機。自駕、包車，徒步，出國，出省，郊區(qū)，在一起追求著美，享受著美。他們是在山水人文間尋畫，自己也成為畫中人。我呢，也帶著我相機，走進影友間，走進水色山光里，其樂無窮。
因為愛好攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閑健身怡情養(yǎng)性的同時，心中多了愉快。在多次的采風實踐中，我對這個愛好，也有了一定認識：這就是：到了這個年齡段學習攝影，不可以不當會事兒，但又不可以太當會事兒。
一，不可以不當會事兒
首先，既然走進攝影，就要學習這門綜合藝術(shù)。攝影不僅僅是簡單概念的照相，它需要一定的知識積淀和文化修養(yǎng)，山水風物，歷史民情，都要在學習和吸納。攝影又是含有很多技巧，需要在長間的拍攝過程中認真地學習，做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤，就是經(jīng)常出去跑跑多拍片。因為，好片是可遇不可求的；眼勤，就是進心仔細地觀察四周景物，就是善于“找活”。嘴勤，就是多向老師們學習請教，不論你原來什么身份，進到這個圈里，只有當學生的份，沒有擺架子的場。不下功夫，不虛心學習，懶惰而不求進取的人，很難拍出上桌面的東西，大片總是賞賜給那些勤快的人。
其次，在勤奮的同時，還應有自己的構(gòu)思與創(chuàng)作。采風時，要善于發(fā)現(xiàn)極具特征的景物，自己培養(yǎng)獨到的眼光。否則，人家找地兒你楞著，人家拍片你站著，人家發(fā)片你看著，沒有拍攝的創(chuàng)作激情。沒有成就感。那你就拿不出好東西，你就會逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠了。
再者，既然走進攝影，一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬的鈔票，就是為了咱老有所好，老有所學，老有所長，老有所樂，為了這份高雅的追求。為了保持良好精神狀態(tài)和健康的身體。你把上萬元垮在了脖子上，當擺設作秀，或是閑著這份攝影資源，實現(xiàn)不了其使用價值，對不起真金白銀，更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢的人。
二，又不可太當會事兒。
什么事都有個度，過度了就不好；就會出問題。
因為我們買相機的目的，是為了興趣愛好健康，如果違背了這個宗旨就錯了，就過了。
首先，我們這個年齡段學習攝影，并不想爭名奪冠，即便是得了個一等獎，在圈內(nèi)有了點小小名氣又能怎么樣呢？
第二攝影雖然叫玩，如果為了拍一個片子，去蹬山，趟河，沒有控制好精氣神，到頭來傷了身體，就適得其反了。
第三，這個年齡的人都是從苦日子熬過來，大都經(jīng)歷過那一段苦難歲月，明白享樂生活來之不易和懂得當今子女們工作的辛苦。為了玩，大把的花錢買相機已經(jīng)很在意了，如果再繼續(xù)無截止投入，玩不動的時候，扔下一堆被淘汰的破玩意，是一種忘本，也是對家的不負責任。
第四，拍片就是個由頭，作品就是個載體，賞片就是個消遣，點評就是個聊天。即便去參展，也就是湊熱鬧，真的不必要去太當回事兒。
攝影本身也是高雅藝術(shù)，能夠怡情養(yǎng)性。走進攝影，也就走進了風光，攝影間，玩中學，學著玩，學得輕松，玩得不苦。采風不傷身，px不勞神，評片不傷友。把自己放在攝影過程里盡享其樂，這才是應取的態(tài)度。
攝影心得(篇3)
在攝影方面我是一個一竅不通的人，只會簡單的用鏡頭對準人、物，按一下快門就“ok”了?？山?jīng)過這次的“攝影創(chuàng)作”學習，真是讓我大飽眼福、受益非淺啊！在第一課里，我們在素質(zhì)教育中心老師的帶領(lǐng)下認識了“雙鏡頭相機”、“單反相機”及，“家用卡片式相機”，并在老師一一的講解下讓我明白了：雙鏡頭相機的一個鏡頭是用來取景的，另一個鏡頭是用來拍攝的；單反相機的鏡頭是可拆卸、更換的；法國是第一個發(fā)明相機的國家等等有關(guān)相機的知識。
“叮玲玲……”午飯的時間到了，經(jīng)過1個小時的休息，終于上課了，我們終于可以繼續(xù)學習攝影技術(shù)了。在第二節(jié)課上，老師首先選擇了一個男生的照片，通過電腦上的軟件，老師將照片放大，把男同學臉上較黑的皮膚用較白的皮膚代替，這一舉動迎來了我們的驚呼，我們不禁感嘆道：“太神奇了！”不僅如此，老師還把照片的背景用軟件工具一一擦掉、扣除，換成美麗的風景畫，然后調(diào)整對比度和亮度。就這樣原本一張不起眼的照片在老師手中經(jīng)過一番“雕琢”不論是人還是物都更加美了。于是我們把自己的照片按照老師教的方法都“打扮”了一番，看著自己的作品，我和同學個個都露出了自豪的笑容……。
通過這次學習并不單單使我掌握了拍攝的技巧和加工照片的方法，還讓我明白了：不精通、不明白的事物，只要經(jīng)過認真地學習、仔細的研究才能夠掌握其中的奧秘，獲得成功，即使是失敗了那也是值得的。
攝影心得(篇4)
我最喜歡自己的小制作了，因為在制作中我可以感受到無限的樂趣。這不，昨天剛上了一節(jié)實踐課，老師讓我們制作皮影人！聽到這個消息后，我高興極了。
不一會，老師便把材料發(fā)了下來，我興奮地打開材料原來我們要做的是葫蘆娃的皮影人。真慶興，剪刀是第一個給我的，我開始拿起手中的材料，上下打量了一下，“好麻煩呀！”心里不由得士起來，不過再麻煩，我也要做成功！
我信心十足的動起手來，一手拿著卡紙，一手拿著剪刀，專心致志地剪著葫蘆娃的胳膊，不情愿的地遞給同學，看著手中未完成的工程不由的煩惱起來終于又輪我了，我激動的剪刀小心翼翼的'剪著葫蘆娃的身體，生怕把它剪壞了，我心想：剛剛見它胳博和腿時忘了看左還是右現(xiàn)在亂裝一通，把皮影人弄的亂七八糟。裝上身的時侯把一條腿安到了上身，下身也是這樣，一開始，我沒有看到，便興奮地給小組同學看，他們看了之后做緦斯哈大笑。我看了看手中的葫蘆娃也被嚇得目瞪口呆，等我回過神來大聲說這是誰做的？而同學們異口同聲的說你！我？真的是我嗎？我尷尬的笑了笑，后來在我苦苦哀求下，他們幫我重新安裝了葫蘆娃。重新安裝之后顯然比以前正常多了，我開始學那些人的樣子，葫蘆娃在我手中變得變依百順，我拽它哪只手，他就抬哪只手，真是有趣極了，拿著自己做的皮影人，心里很是驕傲。
這樣，我們度過了一堂充滿樂趣的實踐課。
攝影心得(篇5)
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20xx年臨近年終，我們在領(lǐng)導及社長的帶領(lǐng)下，本著服務師生的原則，積極配合學校開展的各項活動，盡職盡責的做好了拍攝和采訪的工作，為宣傳學校做出了貢獻，有效的完成了本學期制定的工作目標和計劃。在認真工作的過程中，我們也及時總結(jié)經(jīng)驗，改正不足。
以下將這一學期的主要工作情況匯報如下：
8月20日歸校后發(fā)揮了攝影記者的的獨特優(yōu)勢，傳遞我校大小新聞最新動態(tài)。迎新期間跟蹤報道了迎接新生的場面，通過大家的努力共同完成了副刊第2期《迎新特刊》報紙圖文采集。20xx屆新生軍訓期間攝影記者每天穿梭在軍訓的隊伍中，通過采集圖片與大一新生交流，吸引他們的眼球，為報社納新工作做了鋪墊。跟蹤拍攝錄像訓練場景，為《東方學子》報第84期軍訓特刊提供了大量圖片。拍攝的新聞圖片滿足了編輯部排版的需要并為我校宣傳做了貢獻。
9月份軍訓結(jié)束之后正式納新，報名攝影部的人員出乎想象之多，在134人中有34人選擇攝影記者，為攝影部選撥人才提供了優(yōu)越條件，經(jīng)過演講、筆試、面試層層篩選最終14名報名攝影記者的新生進入實習期，經(jīng)受一個月的綜合考評三名新成員達到攝影部規(guī)章要求正式轉(zhuǎn)正為攝影記者。之后又有兩名實習記者表現(xiàn)突出轉(zhuǎn)正攝影記者，現(xiàn)在攝影部成員8人，為了攝影部更好、更快的發(fā)展，攝影部嚴格按照《攝影部規(guī)章制度》管理新成員，為以后攝影部的壯大奠定基礎
實習期間，通過向大一新生講解攝影知識及帶領(lǐng)現(xiàn)場新聞拍攝，通過實際操作感受新聞場景，另新成員了解到報紙排版需要什么樣的新聞圖片，在各種新聞現(xiàn)場講解不同新聞怎樣拍攝，選取什么樣的角度，并帶領(lǐng)新成員外出采集新聞圖片。另外，攝影專業(yè)的教師石順文老師對攝影記者進行定期培訓，以保證采集回來的圖片符合編輯部排版需要，更加符合新聞圖片的要求，組織攝影部成員學習PS軟件及光影魔術(shù)手方便作圖。經(jīng)過新聞現(xiàn)場的講解及專業(yè)的技術(shù)培訓攝影記者的技術(shù)水平有了很大提高。至今，五名新成員對相機使用已經(jīng)熟練，拍攝新聞圖片也達到標準。
本學年嚴格遵守攝影部的圖片存檔制度，每次拍攝完的新聞圖片，及時傳入電腦分類并把拍攝效果差的圖片刪除。方便編輯部排版，為查閱圖片減省了時間，方便了學期末對圖片的歸檔處理。采集的新聞圖片刻盤兩次，為學校存檔做了保證。執(zhí)行攝影部照片的拷貝制度，向外拷貝照片時，向攝影部主任、社長說明用途同意簽字蓋章后，均添加《東方學子》水印方才向外拷出。
單反相機是攝影部最重要的設備，每次在使用完之后會及時檢查電量情況，充滿電后裝入相機包，方便下次使用，保證不因相機問題而延誤新聞圖片的拍攝。另外，嚴查不經(jīng)允許私自使用相機，攝影記者在拍攝新聞圖片時需同時通知攝影部主任及主任助理，未經(jīng)許可不能使用。除攝影記者外，記者不允許使用相機。
攝影部負責博客、微博、人人等媒體的上傳工作。每天及時把校園發(fā)生的大小新聞以最快的速度傳新媒體，在原有的基礎上增加了文學、早晚安心語、國內(nèi)熱點等，讓更多的學生體會校內(nèi)咨訊。通過這些新媒體加快了新聞傳播速度，同時加強了《東方學子》報社的影響力。至今，新浪博客訪問量達4557次，新浪微博粉絲量達493人，騰訊微博聽眾398人、人人網(wǎng)關(guān)注432人。
這學期經(jīng)歷了從84期到90期的報紙籌辦工作，發(fā)現(xiàn)新聞信息與記者互相通知，保證每一個新聞有效完成寫作和新聞圖片的拍攝。
完成副刊的各項工作，經(jīng)歷副刊第2期到5期的籌備工作。
配合畫報完成了第2、3期的籌備工作，按照要求積極配合每幅作品的收集與拍攝工作。
與辦公室做好一切工作，緊密了解到所有成員動態(tài)，防止突發(fā)活動無人采訪。據(jù)統(tǒng)計，攝影部20xx年共拍攝大小類型活動412次。
為石家莊經(jīng)濟學院及河北師范大學錄制高校祝賀視頻，并運用AE軟件做了后期處理，表現(xiàn)出了報社的凝聚力，有效的宣傳了我校的藝術(shù)氣息，增強了高校之間的友情。九、媒體工作
6月3日申請新浪微博官方認證通過審核；11月8日申請青梅手機客戶端；11月28日申請河北美術(shù)學院官方微博機構(gòu)認證。通過媒體認證使我校校園媒體在網(wǎng)絡上宣傳更有力度，吸引各界人士關(guān)注。
河美青梅手機客戶端正式運營時，考慮到內(nèi)容量大、發(fā)布迅速兩大特點，為青梅納入一批新血脈進行培訓。達到要求后著手青梅后臺發(fā)布及內(nèi)容籌劃等一系列工作，為我校打造一支河美最棒的青梅團隊，在校園媒體中發(fā)揮重大作用。
力將“河美青梅”宣傳到位，通過海報、條幅、大屏幕、報刊、微博、貼吧、人脈及各二級學院各個班級通告，另廣大師生人人皆知。使學生們都參與進來，進行互動，打造“河美青梅”的巔峰。
“河美青梅”基本定型，現(xiàn)已過初選，進入試運營期，終選過后將去北京高校聯(lián)盟秘書處進行專業(yè)培訓。自下學期開始，攝影部準備將一半的精力放在青梅上，在不影響正常工作的情況下將“河美青梅”做到位，兩者兼得。雖然工作量會很大、很多，但我們堅信攝影部能夠?qū)⑺泄ぷ髯龊?。在“河美青梅”正式運營后，我校媒體力量將進一步增強，在我校將掀起一場“青梅熱風”，這種潮流趨勢而生，又將是我校的.一種宣傳平臺。四、提高技能，加強培訓與學習
1、更加嚴格地要求攝影記者，為以后的發(fā)展壯大奠定基礎。
2、不定期邀請攝影專業(yè)老師講解攝影方面的知識，解答了攝影方面的疑難問題。增長我們的知識面，讓我們在攝影方面提高層次。
3、做為一名合格的攝影記者，加強對攝影記者的技術(shù)及寫作的培訓、經(jīng)常性的新聞攝影采風、增強攝影部的活力和實力等。
4、提高各項工作的效率，保質(zhì)保量快速的完成上級安排的工作。
5、提高多媒體宣傳的力度，增加微博、博客、人人的粉絲量。
6、攝影記者在日常的各種展覽中收集優(yōu)秀作品，積極宣傳畫報，為每期畫報的順利發(fā)排努力工作。
在本學期工作即將結(jié)束之際，回顧一年來的工作歷程，我們深深的感到，每件任務的順利展開，離不開校領(lǐng)導的正確指導及鼎力支持，我們能夠取得這樣的成績也是本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把時間和精力投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上。在這里我要感謝校領(lǐng)導，感謝報社這個大家庭，是你們的支持和配合才讓攝影部發(fā)展到今天這個狀態(tài)！當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高，不斷完善自我，提升自我。我們堅信，通過我們的努力和創(chuàng)新的精神會給廣大同學們一個滿意的答卷!
攝影心得(篇6)
去年這個時候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機，而告別了租借卡片相機來完成自己作品的時代，這是非常有歷史性意義的。在這一年的時間里，通過我的學習和摸索在攝影認識和觀念上經(jīng)歷了多次的改變。但是我對攝影的態(tài)度依然是不可動搖的。通過宣傳自己的攝影我結(jié)識了大量的攝影愛好者，他們欣賞我的作品這也是促進我不斷完善自己攝影作品的動力源泉，在我來看攝影是一種表達自我的方式，大家認可我的作品同時也是對我個人的一個肯定，這點是極其重要的，再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認可的，這應該是你創(chuàng)作攝影的首要意圖!如果說沒有光便失去色彩，攝影也將不存在，那么我認為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。
任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。達文西不會把蒙娜麗莎封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。那么假設一天人類即將消失，或是你去了一片絕對不會產(chǎn)生文明的世界，若不是理想的根基還映襯在我們的內(nèi)心中，有什么理由你仍還在創(chuàng)作只有自己才會欣賞的藝術(shù)呢?
說到藝術(shù)，在攝影上一直有一個分歧已久的觀念：攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是：攝影不屬于藝術(shù)這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來，之所以這么說并不是沒有道理的，尤其在數(shù)字攝影時代走進平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運用。什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個就不用在更多解釋了。
很多人在搞攝影、在玩攝影，那么有誰創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達到讓你流芳千古的境界呢?如果不能，那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù)，如果在這個文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。但，這些并不能代表我個人對攝影真正的看法，如果有人問我：攝影算不算藝術(shù)?我會說：攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式，如果說它是非藝術(shù)的，就像我剛才說到這些一樣，在這個文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精髓的人群比重太少了，看似藝術(shù)的東西很多人在一生中都創(chuàng)作不出來，那它肯定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。但是，哪位資深的攝影家能自信的告訴我：安塞爾.亞當斯，創(chuàng)作的月升不是藝術(shù)?
他創(chuàng)作的攝影是不是一種影調(diào)視覺藝術(shù)的巔峰?他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認為攝影呢?既然是藝術(shù)，我們就要承認，像亞當斯這樣的攝影文化巨匠還有很多，就像手工藝術(shù)一樣，唐三彩可以在拍賣會上交到不菲的價格，也沒有哪個笨人會用上萬的價格去購買一張消色的普通照片，當然國人愛炒作和炫富除外，藝術(shù)被不同的人群會有不同的看待，有人認為中國東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù)，有人認為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù)，有人也會認為肖邦用波蘭的民間舞蹈運用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。我也不是學藝術(shù)出身的，也沒有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目，例如哲學、文學等等。
如果我給藝術(shù)下一個定義恐怕又會遭到藝術(shù)人士的批判，但是我有頭腦會分析，我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂，什么是分析?分析就是獨立的思考，不忙碌聽從別人的意見，就像有人說：這世界上有風，很多人相信，無論你們信不信，反正我是信了。但是我會告訴你：在這世界上，我一生從沒看到過風，但是我依然堅信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動，這種無形的力量就是人們常常被人描述中的風。我為什么會知道這點?很簡單：推理。物理學家也是通過數(shù)字模式作為推理來測量星系的距離的，只不過它看似更嚴謹些。說到這么多，那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精髓體現(xiàn)。文化這個詞在這里很突出很關(guān)鍵。
為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機進行拍照，而是樹立觀念!這點是我非常想要對攝影人尤其是初學者要說的。當你拿起一個相機即將要創(chuàng)作一幅影像時，你要知道，通常這幅影像只有兩種結(jié)果：一種是被稱作照片另一種結(jié)果是作品為什么要加通常呢?因為還有第三種可能：它有可能一下子就成為一幅作品，也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕，因為這種可能被叫做測試。如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中，我想潛意識中我們幾乎沒有哪個人希望自己的拍出的影像會成為一張普通意義上的照片，但是實際上，卻是如此。是什么導致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!
我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果，但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標盡最大可能的進行創(chuàng)作，這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴謹?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。
攝影師除了要有嚴謹?shù)男膽B(tài)，還要有獨立的眼光，這樣才能脫凡出俗，俗與不凡往往就差一線之間，平淡的光效夠直接最簡單，但是由于光線方向的直白性無法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效，這無疑就是俗，只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨立的眼光。獨立的眼光需要有獨立的思考能力，攝影也是需要很強的思考能力的。
說到獨立，這是當今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會，我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級的問題，這讓我回答時感到有些糾結(jié)。其實回答問題是非常簡單的事情，但是這無助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨立性。我剛才說到攝影是需要很強的思考能力。不是說在學習攝影時我們不該像別人討教問題，有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學習，這樣的問題我提倡多問。而有一些問題是基本要掌握的，是基礎，如果說我剛剛接觸攝影才幾天我請教學習這些問題是沒有問題的，但是很多愛好者往往是手里有很好的器材從事了不短時間的攝影，從中也拍攝了很多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點說不過去，更不應該的是那些對此問題連討教想法都沒有的，沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了，要么就是他仍在混沌中。當然仍有第三種可能：他無所謂，對此問題答案并不關(guān)心。我見過最不討人喜歡的問題就是：怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗時，恐怕這種問題無疑對你的攝影是一種致命的問題，我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題，因為通過我的獨立思考，這樣的回答幾乎都會是：
多思考多觀察多實踐多總結(jié)這十二個字包含了攝影全部的學習方法。
攝影首先要思考是沒有錯的。我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實是一樣的。要有明確的目的性，這樣你的人生才不至于茫然。多觀察是基于多思考的前提上，想后必然要觀察，洞察你想象的對象，從中發(fā)現(xiàn)它的特征，然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài)，都有哪種可能，其中哪些是你想要哪些是你應當去避免的。通過仔細的分析論證后才要去多實踐。不要忘記想象和現(xiàn)實永遠是會出現(xiàn)不相符的，所以我們要通過大量的在現(xiàn)實中的實踐，去不斷總結(jié)經(jīng)驗，最后篩選出最理想的結(jié)果。我想這是一套拍攝好照片的思路，其中多思考是最重要的!簡單的三個字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人，而是你的人生。
攝影心得(篇7)
拍照圈里的冤家太都不以名利為念，他們或功成名就，以熏陶情操;或喜愛旅游，把它當生產(chǎn);更多的人是熱愛糊口、酷愛天然，借山川人物花鳥蟲魚杼發(fā)情懷。大師在一起，或討論器材，或講講創(chuàng)，更多的時候是詩酒唱和，不著邊際的，是個很乏味的圈。但我是個對事物觀其大概馬虎而不求甚解的人，即便在緊張的工中，也是做一做、停一停，東張西望，喜歡以傍觀的身份觀賞事物。弄個小相機，混在他們中間，沒有若干品交待，只能寫這篇文字搪塞。
糊口中風景從我們身邊掠，咱們震撼、沖動，用鏡頭把它記錄上去，凝固成永恒的剎時。對攝影快樂喜愛來說，相機是他的情人，對她訴說著人生路上的萬種風情。 攝影喜好是一群幻想主義，他們尋求最好的東西、最美的場景、絕佳的時機拍出最好的照片。每每看到攝影師對著一個場景，重復構(gòu)圖，不竭調(diào)解曝光組合，以求獲得最好的效果。他們要將本身的人文感受傳播給我們，提練出詩的意境。
天下上沒有第二個職業(yè)象攝影一樣，工和享受連系得如完滿。披星帶月摸黑上山，只為等待日出時那靜靜綻開的彩霞、云蒸霞蔚的春霧、肅穆肅穆的遠山，在朝陽噴薄而出的瞬間，完成他們的創(chuàng)。他們是為工辛勞呢，還是為享受這視覺的盛宴而愿意呢?家庭主婦若是僅僅是本人一個人用餐，飯菜每每做得很簡樸，愛廚房就是愛家人。攝影來不及細細咀嚼這視覺的盛宴，選擇最美的打包帶給咱們年夜眾。糊口中從來不不足美景，而不足的是發(fā)現(xiàn)。
攝影師們訓練有素的目光通構(gòu)圖和光影的使用，把咱們屢見不鮮的東西拍得竹苞松茂，付與它們思維。因，經(jīng)常有人驚嘆：拍出來的照片比實景美。攝影師把美景分化成一個個瞬間，反復對照把玩，真是享用美色的妙手啊! 最好的場景也好，最好的時刻也好，對攝影師來說，都不是最難的。難的是抓拍糊口的剎時。他們是一群獵人，時刻籌辦捕獲生存中的漂亮，從閃電劈裂的天穹到煙花綻放天空，從舞臺精美的造型到賽場碰撞的雄姿。 要取得一張好的照片，我認為必要“四美具，兩難并”，一美是構(gòu)圖造型美。
拍攝主體或大或小、或圓或偏，咱們通構(gòu)圖使其位置恰當、能干顯眼、與前后景搭配得交相輝映，這離不開點線面、透視、投影的矯捷運用。二美是光影景深美，光影是圖片的魂靈。沒有光的強弱反差，只是把主體的影像留下來了，那是照像，而不是藝術(shù)照片。在光影的幻化中，主體才能顯露出質(zhì)感、滄桑感和律動感。同一個場景，核心的不同，存眷的影像部位分歧;景深差別，清晰的局限分歧。
由于如許，平面的圖片有了立體的覺得。三美是場景剎時美。鏡頭中的動物(日、月、云、人、畜、車等)，都運動到了最佳地位，把這奇麗的剎時定格下來，這是最難等到的。四美是提練主題美。好照片要有好名字，取名的程就是提練主題的程。做到胸中有數(shù)，先有主題再拍攝，或見景生情、因情取景都是能夠的。兩難并是指拍攝和制都很重要。數(shù)碼單反相機拍出的照片須要舉行后期制，調(diào)解亮度對比度、色階、白平衡，乃至進行一些修補。
而真正的藝術(shù)照片，還要舉行深刻的加工。 攝影師并不是一群駱鳥，只是動地期待著生涯中優(yōu)美剎時的出現(xiàn)。他們經(jīng)常締造美景。布景、燈光、擺拍是締造美景，操縱各類制圖軟件對數(shù)碼相片舉行后期制，更是如。這是一個光和影的魔幻天下，很多攝影師沉溺。有人認為，ps和避孕術(shù)一樣，是改動人類生活的重大創(chuàng)造。不我以為，ps既是攝影的高層次，是對拍照這個“遺憾的藝術(shù)”的須要彌補，也是攝影的誤區(qū)，度的制使照片失真，失去了拍照藝術(shù)的根本。
人生的價值在創(chuàng)造。一個人不管他的年歲多小，不再學習了，他就進入了老年;不再創(chuàng)造了，對這個社會就沒有什么代價了。我也盼望更多的朋友進入文學和攝影的殿堂，為我們的生活增添更多的美。
攝影心得(篇8)
鑒于學校的性質(zhì)和地位，學校以城建為特色，以應用性人才為宗旨和目的，所以學校很重視我們的實踐，給了本次上機進行攝影測量設計實習，攝影測量教學實習是《攝影測量學》有關(guān)實踐的重點應用環(huán)節(jié)。
通過本周的為期一周的實習，使我們本學年將課本理論與實踐相結(jié)合，使我們深入掌握攝影測量學基本概念和原理，也滿足對當代大學生的關(guān)于要把學習科學知識與應用實踐相結(jié)合的要求。同時又利于攝影測量學的基本技能的訓練，進一步培養(yǎng)我們分析問題與解決實際應用實踐問題的能力，同時也加強了我們的動手能力。通過實際應用使用數(shù)字攝影測量工作站，了解數(shù)字攝影測量的內(nèi)定向，相對定向，絕對定向，測圖過程及其方法。
編制數(shù)字影像分割程序，使我們掌握攝影測量的基本方法與面向應用，為馬上到來的工作打下堅實的基礎。我們本周實習的重點是數(shù)字攝影測量工作程序的操作，數(shù)字測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理，應用計算機技術(shù)，數(shù)字影像處理。影像匹配，模式識別等多學科的理論與方法，提取所攝影對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。
我們有理由與有信心相信，未來的測繪必定是基于遠程遙感與近距離的攝影測繪的基本應用，就掌握好攝影測量的基本應用，就掌握了當今測繪的核心，就擁有了整個測繪的半邊天，當然，本次實習顯然不夠，我們對攝影測量的了解還是相當少，根本無法應對更高深的測繪應用，所以，硬勇于探求測繪的知識全面性與應用性，以滿足社會的需求。