班主任工作計(jì)劃幼兒園精選

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    制定工作計(jì)劃時(shí)有哪些要特別注意的呢?為了更好地實(shí)現(xiàn)后續(xù)工作目標(biāo),現(xiàn)階段大家不妨靜下心來(lái)準(zhǔn)備一份工作計(jì)劃。制定工作計(jì)劃可以減少誤解和溝通障礙,為了滿足您的期望我們編輯了“班主任工作計(jì)劃幼兒園”,享受閱讀的同時(shí)也別忘了分享這篇文章給身邊的朋友哦!
    班主任工作計(jì)劃幼兒園 篇1
    一、本學(xué)期教育目標(biāo):
    (一)生活方面
    1、進(jìn)一步養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,洗手時(shí)能按順序仔細(xì)地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。
    2、安靜開心的進(jìn)餐,連續(xù)學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,不挑食。餐后能簡(jiǎn)潔整理桌面,掌握餐后理洗順序,并養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)喝水的習(xí)慣。
    3、進(jìn)一步培育幼兒良好的午睡習(xí)慣,能按順序穿_褲、鞋子,初步學(xué)會(huì)疊衣褲、留意養(yǎng)成良好的睡姿。
    4、喜愛(ài)?與老師交談,與小好友游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定、開心,并形成平安感、信任感。
    5、不玩、不觸摸危急品,在日常生活中,能依據(jù)老師的提示留意平安,學(xué)習(xí)初步的自我愛(ài)護(hù)方法。
    6、學(xué)做老實(shí)的孩子,不任意拿別人的東西,知道不是自己的東西不能帶回家。做了錯(cuò)事能承認(rèn),并能接受同伴或老師的批判和建議。
    (二)體育活動(dòng)
    1、在老師的鼓舞下,喜愛(ài)?并較主動(dòng)地參與各類體育游戲活動(dòng),并能克服肯定的困難,增強(qiáng)自信念。
    2、能聽(tīng)信號(hào)向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑,雙腳原地向上跳,單腳連續(xù)向前跳,在寬30厘米以內(nèi)的平衡木上行走,學(xué)拍皮球,互相拋接大皮球,練習(xí)鉆、爬、投擲等技能。
    3、嘗試用幾種簡(jiǎn)潔的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體。
    4、情愿跟著老師學(xué)做新的韻律操和器械操。
    (三)學(xué)習(xí)
    1、知道自己及家人的姓名、職業(yè)特征,知道自己的家庭住址,知道父母工作的辛苦,愛(ài)父母、敬重父母,不亂發(fā)脾氣。
    2、情愿做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到興奮,也能為同伴的進(jìn)步而興奮。
    3、對(duì)四周新穎事物感喜歡并經(jīng)常提出各種問(wèn)題,連續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物,喜愛(ài)?觀看、探究與生活相關(guān)的社會(huì)、自然現(xiàn)象。
    4、能依據(jù)物體的1—2個(gè)特征分類、排序,區(qū)分厚薄、寬窄等空間方位,知道今日、明天。后天。熟識(shí)幾種基本圖形。
    5、在老師的關(guān)心下,喜愛(ài)?聽(tīng)、講熟識(shí)的兒歌、故事,并樂(lè)于參與表演。
    6、喜愛(ài)?并較主動(dòng)的參與音樂(lè)、手工活動(dòng),能初步感受生活中的美。
    (四)游戲
    1、初步學(xué)習(xí)謙讓,知道幼兒園的玩具是大家的,不爭(zhēng)搶和獨(dú)占玩具,學(xué)著輪番玩。
    2、疼惜玩具,輕拿輕放,會(huì)整理整理,做到物歸原處。
    3、能較清楚地表達(dá)自己的懇求和愿望,能在集體面前大膽發(fā)言。
    4、游戲中,充分發(fā)揮想象力和制造力,讓聰慧才智在游戲中得以提高。
    二、扎實(shí)做好家長(zhǎng)工作
    幼兒園的教育離不開家長(zhǎng)的支持,幼兒的進(jìn)步更離不開家長(zhǎng)的協(xié)作教育,只有家園合作,才能夠共同促進(jìn)孩子的進(jìn)展。信任我們班的家長(zhǎng)大部分都能主動(dòng)協(xié)作老師做好各項(xiàng)工作。在以后的工作中,我們也要做到:
    1、每天堅(jiān)持用微笑直接迎接每一位幼兒家長(zhǎng),多與內(nèi)向的家長(zhǎng)溝通孩子的在園狀況,讓他們感受到老師對(duì)自己孩子的關(guān)懷。
    2、準(zhǔn)時(shí)更換家長(zhǎng)園地,豐富家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)漸漸關(guān)注家長(zhǎng)園地,而不是看看就可以了。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作,完成家長(zhǎng)作業(yè)。
    4、通過(guò)家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)了解幼兒園一日活動(dòng)的支配、幼兒學(xué)習(xí)的形式等,并向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問(wèn)、方法,讓家長(zhǎng)有針對(duì)性地依據(jù)孩子特點(diǎn)和進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行家庭教育。
    5、利用幼兒園的網(wǎng)絡(luò)資源,做好家園聯(lián)系。
    家長(zhǎng)選擇文博是對(duì)幼兒園的認(rèn)可,我也期望通過(guò)我們?nèi)焕蠋煹呐Φ玫郊议L(zhǎng)的認(rèn)可,真正做到老師盡心,孩子快樂(lè),家長(zhǎng)放心!
    班主任工作計(jì)劃幼兒園 篇2
    一、班級(jí)情況分析:
    (一)上學(xué)期工作情況及其分析。
    (二)上學(xué)期評(píng)估情況及其分析。
    1.班級(jí)綜合評(píng)估。上學(xué)期我班被園部評(píng)為文明班級(jí)。分析原因:我們堅(jiān)持保教結(jié)合,重視對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成積極向上的班風(fēng)。
    2.幼兒體檢結(jié)果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽(tīng)力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽(tīng)力有問(wèn)題,這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。
    3.班級(jí)特色教育開展得不夠生動(dòng)。
    二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)及工作重點(diǎn):
    (一)工作目標(biāo):
    1.加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,不斷提高幼兒生活自理能力。
    2.加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
    3.創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。
    4.利用多種方式做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
    (二)工作重點(diǎn):
    1.認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    2.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
    3.切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,促進(jìn)幼兒更好地成長(zhǎng)。
    4. 開展環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識(shí)。
    5.圍繞兒童博物館的課題,創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色。
    三、落實(shí)工作重點(diǎn)的具體措施:
    (一)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
    1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,做好衛(wèi)生、消毒工作,防止傳染病的流行。
    2.科學(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng),將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。
    3.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),如:注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水等,提高幼兒的自理能力。
    4.定期檢查教室環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,避免意外發(fā)生。
    5.對(duì)我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,我們將多與家長(zhǎng)聯(lián)系,鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉,以提高他們的體質(zhì)。
    (二)認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    1.圍繞我和朋友在一起、紅黃藍(lán)綠、香香的蔬菜等十二個(gè)主題活動(dòng),開展豐富多樣的活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
    2.提供豐富的游戲材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿自由的游戲環(huán)境,并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開展游戲。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),敏銳的察覺(jué)他們的需要,把握時(shí)機(jī),適時(shí)引導(dǎo)。
    3.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。
    (三)切實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
    2.以電話、約訪、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,認(rèn)真做好家訪記錄。
    3.結(jié)合園部方針開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步,了解教師的工作,使家長(zhǎng)能更好地配合幼兒園的工作。
    4.每月定期與家長(zhǎng)共同記錄好寶寶成長(zhǎng)記錄。
    (四)加強(qiáng)環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識(shí)。
    1.營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍。
    幼兒對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)是通過(guò)自身的相互作用而實(shí)現(xiàn)的。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍,在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,在活動(dòng)室設(shè)置自然角,根據(jù)季節(jié)及時(shí)更換自然角的植物,讓幼兒親身體驗(yàn)栽花、養(yǎng)草、種菜的樂(lè)趣,努力創(chuàng)設(shè)凈化、美化的育人環(huán)境。
    2.采用多種形式,開展環(huán)保教育。
    開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫、實(shí)地觀察等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀察,例如,幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染后人會(huì)很不舒服。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過(guò)比較,幼兒體會(huì)到草地上空氣清新,懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng)。
    3.把環(huán)保教育納入教學(xué)活動(dòng)之中。
    在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),對(duì)原有的教材進(jìn)行補(bǔ)充,有意識(shí)地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容。
    4.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
    水是一切生命賴以生存的基礎(chǔ),怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習(xí)慣,讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設(shè)計(jì)一些較為簡(jiǎn)單的圖案、標(biāo)志,告訴幼兒節(jié)約用水的方法,懂得珍惜每一滴水。
    四、具體活動(dòng)安排如下:
    九月份:
    1.做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)及宣傳工作,搞好班級(jí)衛(wèi)生。
    2.做好新生接待工作,與家長(zhǎng)配合,盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活。
    3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育,使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常,按計(jì)劃開展教育教學(xué)工作。
    4.認(rèn)真制定各類計(jì)劃。
    5.教授新早操,編排韻律操和午間操。
    6.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境,布置家長(zhǎng)園地,制作更新網(wǎng)頁(yè)。
    7.加強(qiáng)幼兒的安全教育,形成自我保護(hù)意識(shí)。
    8.充實(shí)豐富自然角,培養(yǎng)幼兒觀察照顧動(dòng)植物的習(xí)慣。
    9.結(jié)合教師節(jié)國(guó)慶節(jié)中秋節(jié)開展節(jié)日教育。
    十月份:
    1.配合保育員做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。
    2.結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展我為爺爺、奶奶做件事的德育主題教育活動(dòng)。
    3.有序組織幼兒開展日常文學(xué)活動(dòng),推薦文學(xué)寶貝參加評(píng)選。
    4.積極開展角色游戲、區(qū)域活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容。
    5.有計(jì)劃的進(jìn)行家訪工作。更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。
    十一月份:
    1.利用散步及戶外活動(dòng),讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征
    2.同時(shí)抓好安全教育,繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    3.不斷充實(shí)與更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容,更好地發(fā)揮其作用。
    4.鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手照顧自然角動(dòng)植物,進(jìn)一步增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)。
    5.認(rèn)真做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作。
    6.用好家校路路通,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)到家園共育。
    7.開展我是爸媽的小幫手幼兒生活自理能力比賽。
    十二月份:
    1.組織好幼兒的一日活動(dòng),防止意外事故發(fā)生。
    2.認(rèn)真配合園部準(zhǔn)備迎新系列活動(dòng)。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)午睡的巡視工作,保證幼兒的睡眠質(zhì)量。
    4.在班中進(jìn)行才藝之星故事表演比賽。
    5.繼續(xù)更新網(wǎng)頁(yè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、家校路路通進(jìn)行家園溝通。
    6.布置節(jié)日活動(dòng)室環(huán)境,開展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動(dòng)手能力,配合園部進(jìn)行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。
    一月份:
    1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全、禮貌教育,杜絕意外事故發(fā)生。
    2.繼續(xù)做好防凍保暖工作。
    3.做好學(xué)期各類總結(jié)工作。
    4.評(píng)選班中好孩子 、好家長(zhǎng)、進(jìn)步寶寶。
    5.評(píng)估幼兒在園表現(xiàn),寫好匯報(bào)單。
    6.做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的整理、登記工作。
    7.對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。
    班主任工作計(jì)劃幼兒園 篇3
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開展校園消毒防疫工作。
    一、嚴(yán)格外來(lái)人員測(cè)溫、消毒、登記制度
    對(duì)假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求,要求門衛(wèi)值班人員需24小時(shí)在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測(cè)量體溫、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時(shí)到校值班,要做好校園安全巡視工作。
    二、對(duì)幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場(chǎng)所消毒通風(fēng)
    幼兒園雖在假期,但需防范于未然,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對(duì)幼兒活動(dòng)室、辦公室、樓道、操場(chǎng)、園門口、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。
    三、加強(qiáng)值班巡查力度
    值班人員需對(duì)消防設(shè)施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,并對(duì)幼兒園進(jìn)行全面消毒防疫工作。
    四、通過(guò)教師群和家長(zhǎng)群統(tǒng)計(jì)教師、學(xué)生假期流動(dòng)情況針對(duì)性進(jìn)行防疫指導(dǎo),確保師生安全。同時(shí),李校長(zhǎng)還要求加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計(jì)。
    此次部署安排,體現(xiàn)了幼兒園對(duì)疫情防控工作的高度重視,對(duì)幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們相信,在全社會(huì)的共同努力下,我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
    班主任工作計(jì)劃幼兒園 篇4
    一、班級(jí)情況分析
    本班共有學(xué)生42人,其中男生23人,女生19人,幼兒園班主任工作計(jì)劃。因?yàn)楹⒆觿倧挠變簣@走出,很多地方都需要適應(yīng),因此本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。在生活中,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)的情感,從小做個(gè)好公民。
    二、本學(xué)期目標(biāo)
    1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,
    2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。
    3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
    4、為提高自身的教育教學(xué)水平,要努力鉆研教材,認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂(lè)。
    5、是學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,遵守紀(jì)律。
    三、主要工作及措施
    (一)開展文明行為教育
    行動(dòng)口號(hào)“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三‘H’我行動(dòng)(H即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)
    1.分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)慣章。
    2.切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì),午會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
    3.抓好晨會(huì)課,進(jìn)行行為習(xí)慣教育,對(duì)典型事例教育。
    4.以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。
    (二)加強(qiáng)禮貌教育
    1.見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。
    2.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
    3.利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。
    4.在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。
    (三)加強(qiáng)關(guān)心教育
    學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué),關(guān)心老師,關(guān)心家長(zhǎng),學(xué)會(huì)關(guān)心自然,學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)。讓每個(gè)學(xué)生從身邊的小事做起,成為一個(gè)會(huì)關(guān)心的好孩子。
    四、班級(jí)特色
    為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,結(jié)合一年級(jí)孩子的年齡特色,我們104班把經(jīng)典頌讀作為班級(jí)特色。范本是《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》。
    
幼兒園工作計(jì)劃 幼兒園小班工作計(jì)劃 幼兒園中班工作計(jì)劃 幼兒園大班工作計(jì)劃
幼兒園教研工作計(jì)劃 幼兒園安全工作計(jì)劃 幼兒園后勤工作計(jì)劃 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園德育工作計(jì)劃 幼兒園保教工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃
幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌