音樂學(xué)校工作計劃(合集6篇)

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    為了更加適應(yīng)未來的工作計劃,我們應(yīng)當(dāng)撰寫一份規(guī)劃詳細(xì)的工作計劃。工作計劃包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo),好的工作計劃是什么樣的呢?出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家整理的“音樂學(xué)校工作計劃”或許能給您啟示,所有的意見僅供參考您需要自己做出最終的決定!
    音樂學(xué)校工作計劃(篇1)
    音樂作為一門不可或缺的藝術(shù)種類而言,有著其自身的特點(diǎn)。通過優(yōu)美動聽的旋律、多樣善變的節(jié)奏,體現(xiàn)了人們在不同意境中的思想感情。如今,單一的音樂教學(xué)內(nèi)容,相對傳統(tǒng)的教學(xué)模式已滿足不了學(xué)生對不同音樂的求知欲望。新的教學(xué)大綱也告訴我們,要引導(dǎo)學(xué)生用心去感受音樂的美,用心去創(chuàng)造屬于自己的音樂空間。
    一、情況分析
    (一)學(xué)生情況分析:
    本學(xué)期我擔(dān)任的是九年級音樂課,由于資源整合兩校合并,學(xué)生比較多,分別來自農(nóng)村和城鎮(zhèn),情況比較復(fù)雜,學(xué)生的音樂程度參差不齊,經(jīng)過幾年循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),學(xué)生對音樂由不知到知,因知而愛,積累了一定的音樂素養(yǎng),但也有部分學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入變聲期,由于生理上的原因,他們從心理上對唱歌產(chǎn)生了畏難情緒,逐步對歌唱失去興趣和信心,甚至產(chǎn)生了“厭唱病”。教師要根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求適應(yīng)學(xué)生變聲這一客觀規(guī)律,注重學(xué)生歌唱生理和歌唱心理的保護(hù),培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣——輕唱、低唱。九年級為畢業(yè)班,教師應(yīng)把握音樂的“樂”,采用多種教學(xué)方法讓學(xué)生在音樂中得到快樂,放松緊張的心靈。
    (二)教材分析:
    本學(xué)期九年級教材內(nèi)容為歌曲《愛我中華》、《歌唱祖國》、《東方之珠》、《今天是你的生日,中國》;了解室內(nèi)樂、交響樂,聆聽中外歌劇選段、民族器樂名曲,感受人聲的美妙。
    二、本期教學(xué)的主要任務(wù)和要求
    1、了解室內(nèi)樂、小夜曲以及一些音樂家如莫扎特、華彥均等的生平及代表作;
    2、欣賞中外歌劇,記住一些作品;
    3、感受我國傳統(tǒng)的民族器樂曲并記住其旋律。
    三、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵
    1、教材的重點(diǎn)為充分發(fā)掘?qū)W生對歌曲的情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)作積極性;
    2、難點(diǎn)為通過聽賞音樂聆聽音樂主題說出曲名,懂得音樂對于情緒的影響,運(yùn)用合適的音樂進(jìn)行自我調(diào)節(jié);
    四、本期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法
    1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持并提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;
    2、通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生;
    3、個別較好素質(zhì)的學(xué)生,個別加強(qiáng)輔導(dǎo),以求達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果;
    4、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
    音樂學(xué)校工作計劃(篇2)
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際,以 “構(gòu)建快樂高效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),建立一種“求實(shí)、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展。
    二、主要措施
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行九年義務(wù)教育音樂新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
    2、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果
    本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:
    (1)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
    (2)以課堂教學(xué)為中心,學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率。
    (3)構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
    (4) 靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
    3、在校內(nèi)進(jìn)行才藝大賽的選拔工作。
    4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學(xué)期至少撰寫一篇課改論文或案例,參加各級音樂教育教學(xué)論文評比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。
    5、團(tuán)結(jié)音樂組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。通過聽評課活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富。同時中青教師互相學(xué)習(xí),共同提高。
    6、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強(qiáng)自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂專職教師的專業(yè)素質(zhì)、使教學(xué)能力進(jìn)一步提高,優(yōu)秀專職教師教學(xué)水平達(dá)到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),新教師教學(xué)水平達(dá)到新課改合格課的標(biāo)準(zhǔn)。
    三、活動與時間安排
    九月份:
    1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。
    2、制定音樂教學(xué)進(jìn)度。
    3、組內(nèi)開展聽評課活動
    十月份:
    1、組織教師認(rèn)真研讀《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,同時進(jìn)行課改理論知識的學(xué)習(xí)。
    2、組織好校園才藝大賽的報名工作。
    十一月份:
    1、撰寫音樂教學(xué)論文或案例。
    2、配合大隊部籌備慶“元旦”活動。
    十二月份:
    1、才藝表演大賽校內(nèi)選拔。
    2、結(jié)合“元旦”活動,進(jìn)行文藝展示
    音樂學(xué)校工作計劃(篇3)
    一、訓(xùn)練部分:
    1、歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,用正確的口形,整齊地歌唱;
    2在換氣記號處換氣,吸氣時不出聲、不聳肩。3、以統(tǒng)一的音色,獲得較自然而優(yōu)美、明亮而圓潤的童聲。
    二、視唱、知識、練耳部分:
    1、讀譜知識:認(rèn)識五線譜、線、間、明白音有高低;明白音有長短;明白音有強(qiáng)弱。
    2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲
    3、練耳部分:聽辨出音的高低,長短,強(qiáng)弱等。
    三、欣賞部分:
    培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺
    教學(xué)分析:
    在低年級的音樂教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施:
    愉悅性:
    在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的歡樂。使他們能興致勃勃,主動進(jìn)取地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。
    藝術(shù)性:
    我們在教學(xué)中要經(jīng)過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。
    本學(xué)期在上課同時我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強(qiáng)弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)本事和自編本事。為今后學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
    學(xué)生情景分析:
    本學(xué)期一年級的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。
    學(xué)生的整體情景預(yù)計不均衡,情景參差不齊。所以,對不一樣學(xué)生應(yīng)用不一樣教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。
    1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。
    2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小缺乏表演自我的本事。
    3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。
    五、教學(xué)目標(biāo)
    1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛.....的教育和團(tuán)體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。
    2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展
    3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的本事。
    4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有必須的音樂鑒賞的本事。
    提高教學(xué)質(zhì)量措施:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。
    2、因材施教,對不一樣的學(xué)生要注意采用不一樣的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
    3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取必須的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作本事及創(chuàng)新本事。
    5、進(jìn)取和其他學(xué)科溝通,進(jìn)取研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
    6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    在全國都在深化教育改革,提倡素質(zhì)教育,做到學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,以前可能學(xué)校為了單純的成績著想,很少有開音樂課或是不開音樂課??墒谴丝淘谒刭|(zhì)教育的改革下,音樂教育也是成為了一個新的重點(diǎn)。
    所以我就得更加努力的教學(xué)生了,學(xué)生的音樂培養(yǎng)能夠提高他們的素質(zhì)和心胸,在音樂的陶冶下更好的參與到學(xué)習(xí)中來,這是素質(zhì)教育的高明之處。
    祖國的下一代就是我們的孩子們,祖國的未來和期望都在他們肩上,所以我們必須要把他們教育好,教育好他們就是為我們祖國的未來做了貢獻(xiàn),要想中國能夠持續(xù)的發(fā)展和強(qiáng)大就必須把教育做好,那樣我們的民族才有期望!才有未來!
    音樂學(xué)校工作計劃(篇4)
    一、指導(dǎo)思想
    音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),圍繞學(xué)校教學(xué)、教研的研究,努力提升音樂教學(xué)水平,不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)
    1、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)格上課,提高音樂課堂教學(xué)的質(zhì)效,嚴(yán)格遵守推門聽課制度。
    2、加強(qiáng)音樂專業(yè)基本功練習(xí),積極參加各類培訓(xùn)和教研活動,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
    三、主要工作
    1、嚴(yán)格執(zhí)行本學(xué)期的校本教研活動,組員:楊樂珍、胡純純、諸夢夢,每個活動過程要求全體音樂教師都參加,選題,觀課、診斷式評課,集體研討,結(jié)題報告等,并注意保存好活動的過程性材料。
    2、嚴(yán)格落實(shí)好各項“教學(xué)常規(guī)”,時刻規(guī)范自身的教育教學(xué)行為,按時到崗。靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
    3、組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
    4、本學(xué)期開展“慶元旦”匯演活動
    四、主要活動安排
    九月份
    1、制定教研組計劃。
    2、定好元旦匯演節(jié)目及人員。
    十月份
    1、排練元旦匯演節(jié)目。
    2、音樂組集體備課及公開課。
    十一月份
    1、排練元旦匯演節(jié)目
    2、音樂組集體備課及公開課。
    3、小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽
    十二份
    元旦匯演節(jié)目排練及演出。
    一月份
    1、做好學(xué)生成績考核工作。
    2、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。
    音樂學(xué)校工作計劃(篇5)
    為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:
    一、音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭
    管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細(xì)。
    二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
    “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:(1)每學(xué)期參加由總務(wù)處組織召開理員會議,完成器材準(zhǔn)備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
    三、充分發(fā)揮專用教室功能作用
    為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。
    四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)
    本學(xué)期我校將對音樂教室進(jìn)行不定期檢查,并進(jìn)行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
    本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實(shí)處。
    音樂學(xué)校工作計劃(篇6)
    新學(xué)期,新生活,新起點(diǎn)。為了提高校園文化氛圍,豐富我院學(xué)生課余文化生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院音樂社團(tuán)將在本學(xué)年度策劃系列校園文藝活動。為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和自我展示的平臺。讓你走進(jìn)充滿陽光的給力新學(xué)期。
    一、活動概況
    1.音樂常識講解(音樂發(fā)展史及優(yōu)秀作品欣賞,時間:每周二,四下午放學(xué)后,45分鐘,地點(diǎn):音樂教室)。
    2.聲樂訓(xùn)練(社團(tuán)內(nèi)部成員發(fā)聲訓(xùn)練,時間:每周二,四地點(diǎn):音樂教室)。
    3.音樂社團(tuán)五一活動(社團(tuán)內(nèi)部小比賽,或踏春野炊)。
    4.音樂社團(tuán)校園成果演出(社團(tuán)內(nèi)部優(yōu)秀社團(tuán)員校園小演出,時間:地點(diǎn):校園廣場)。
    5.拍攝音樂社團(tuán)校園MV(MV主題篩選,)。
    6、 校園新聲(優(yōu)秀社團(tuán)員歌曲作品,校園廣播站播放。校園點(diǎn)播,短信祝福。時間:每周一三四,地點(diǎn):校園廣播站)。
    7、音樂社團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員納新(新生入校)。
    8.校園十一歌手大賽(分場次:海選,復(fù)賽,總決賽。參賽人員不限、要求……)。
    9.學(xué)院迎新晚會參演(表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團(tuán)員保送)。
    二、活動附則
    1、各項活動時間、地點(diǎn)安排需根據(jù)校歷作調(diào)整。
    2、各項活動必須以安全第一準(zhǔn)則,遵守校紀(jì)校規(guī),維護(hù)校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定。
    3、社團(tuán)員要做好明確分工,積極配合學(xué)院社團(tuán)委、音樂社團(tuán)完成各項文藝活動。
    4、各項活動解釋權(quán)為學(xué)院音樂社團(tuán)。
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