三年級班主任工作計劃推薦

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    為了落實后續(xù)工作的順利進行,一份好的工作計劃可以幫助我們更好的完成工作。工作計劃是我們對工作任務(wù)的主動而不是被動,您可以從以下內(nèi)容中查找到涉及“三年級班主任工作計劃”相關(guān)的資料,希望您能從本文中得到靈感!
    三年級班主任工作計劃 篇1
    本學(xué)期我擔(dān)任了三年級一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作,我深深體會到小學(xué)是人的成長起步階段,班主任工作至關(guān)重要,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級是重要時期,要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計劃如下:
    一、學(xué)情分析。
    從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,總體上說比較好,大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,基礎(chǔ)扎實、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強,對提高全班整體成績有比較大的難度。
    二、班級的主要目標(biāo)及主要措施
    (一)目標(biāo):
    1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成“我要學(xué)”的意識。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)科測試成績力爭比上學(xué)年有所提高。
    2、加強安全、衛(wèi)生教育,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。
    3、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。
    (二)主要措施
    1、完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
    2、完善班會制度,認(rèn)真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。
    3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
    4、精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;
    5、完善多樣化小組,安排每周活動時間。
    6、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。
    7、定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
    三年級班主任工作計劃 篇2
    一、指導(dǎo)思想
    以全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo),以讓我們的童年充實、快樂、智慧為目標(biāo),以決心、努力、進步、成功為課堂訓(xùn)練,努力營造團結(jié)、快樂、和諧、進步的班風(fēng),創(chuàng)造快樂學(xué)習(xí)、共同進步的學(xué)風(fēng)。
    二、班級簡介:
    我們班有11名學(xué)生,包括—6和5名男生。已經(jīng)進入六年級,一些學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣,對學(xué)習(xí)感興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)導(dǎo)者,也成為老師和家長放心的學(xué)生。
    也有一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,粗心大意,上課不認(rèn)真聽講,影響課堂紀(jì)律。老師和家長這幾年多次教育和啟蒙,孩子的表現(xiàn)時而好時而差,成為班里重點幫助對象,成為班主任工作的重中之重。
    三、工作目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,努力成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
    2、結(jié)合加強未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自信、自強、自律、自主的道德風(fēng)尚。做大三學(xué)生的榜樣。
    3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我們班的特點,積極開展評優(yōu)競賽活動,鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    4、大力開展以愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
    5、紀(jì)律的關(guān)鍵是教育潛在的學(xué)生。針對現(xiàn)有的潛在學(xué)生,應(yīng)積極得到家庭的合作,調(diào)動一切力量,運用各種手段和方法,使他們逐步擺脫現(xiàn)有的不良習(xí)慣。
    四、具體措施:
    1、在行為規(guī)范方面,正確引導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么該做,什么不該做。配合大隊部評估八大紀(jì)律。學(xué)生們經(jīng)常接受安全教育以遠(yuǎn)離危險。
    2、對班里的一些同學(xué)進行家訪,根據(jù)每個人的性格和學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育。
    3、積極響應(yīng)旅部德育計劃,展示世界文化,開展各種活動。明確落實小干部分工,培養(yǎng)學(xué)生管理能力。
    4、健康方面,合理安排勞動崗位,建立學(xué)生值班制度。
    5、加強學(xué)生心理健康教育。
    (1)了解和掌握學(xué)生心理問題的信息,幫助學(xué)生及時解決心理障礙。
    (2)通過板報、講座、談心等形式定期進行心理健康教育。
    (3)結(jié)合潛在學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化工作,將心理健康教育與潛在學(xué)生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。
    三年級班主任工作計劃 篇3
    一、班級情況分析:
    本班共有85人,其中男生55人,女生30人。新的學(xué)期,我擔(dān)任三年級4班的班主任,這個班級是我從一年級一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和后進生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
    二、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的.觀念,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    三、本學(xué)期工作目標(biāo):
    1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。
    2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性,學(xué)好各科文化知識,提高各方面的能力和素質(zhì),使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。
    3、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。
    4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。
    5、配合學(xué)校搞好各項活動,認(rèn)真維護學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長足的進步。
    6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。
    四、本學(xué)期的工作方法措施:
    1、常規(guī)教育方面:
    三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1)充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
    2)利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    2、班級紀(jì)律方面
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1)課堂紀(jì)律
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
    2)課間紀(jì)律
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3)午間紀(jì)律
    中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。
    3、衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。
    4、班干部的培養(yǎng)方面
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    5、其他方面
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
    這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
    五、班隊工作和活動安排:
    九月份:
    1、制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標(biāo),開展班級競賽。
    2、開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?BR>    3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動
    4、組織出好主題為“知識守護生命”黑板報
    5、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
    十月份:
    1、慶祝國慶,對學(xué)生進行愛國、愛校教育。
    2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我、學(xué)會生存。
    十一月份
    1、消防安全周活動宣傳
    2、策劃班隊主題隊會。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    十二月份
    1、參加法制宣傳日活動。
    2、組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評
    3、做慶祝圣誕、元旦的活動籌備
    一月份
    1、期末小結(jié)。
    2、評比
    三年級班主任工作計劃 篇4
    進行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
    2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
    3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。根據(jù)同學(xué)們近期的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
    4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
    5、經(jīng)常教育、要求學(xué)生,做好衛(wèi)生指導(dǎo)工作,增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、積極配合學(xué)校開展各項活動。積極參加學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成為班集體爭光添彩的意識。
    7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
    8、家訪及家長會的召開
    家訪是教育教學(xué)工作的前奏,是了解學(xué)生信息與家長溝通的一種有效途徑,通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
    班級管理是一門藝術(shù)。在今后的工作中我也會努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
    三年級班主任工作計劃 篇5
    為普及安全用電知識,創(chuàng)造安全、和諧、穩(wěn)定的供用電環(huán)境,提高廣大中小學(xué)生安全用電意識,維護公共安全和公共利益,確保廣大中小學(xué)生的人身安全,結(jié)合我區(qū)實際情況,特制定本實施方案。
    一、活動主題
    以“關(guān)愛生命,預(yù)防觸電”為活動主題,廣泛動員、突出重點,通過多種形式大力宣傳,普及安全用電基本常識和電力設(shè)施保護的相關(guān)知識,營造安全用電、依法護電的良好環(huán)境。
    二、活動安排
    (一)設(shè)置電力安全宣傳欄。在學(xué)校的墻壁和窗戶上,設(shè)置了電力安全專欄,張貼了海報和傳單。
    (2) 搞好電力安全知識的宣傳教育。 在每學(xué)期的安全教育大會,請電力局同志上一節(jié)電力設(shè)施保護和安全用電常識課,并將宣傳資料發(fā)放給每個學(xué)生。
    (三)印制、發(fā)放宣傳畫冊。把高壓線下禁止釣魚、放風(fēng)箏、取土、植樹、建房等電力設(shè)施保護及農(nóng)村安全用電常識,結(jié)合一些已經(jīng)發(fā)生的觸電事故案例和電力設(shè)施外破**,印制成宣傳小畫冊,發(fā)放給每一位中小學(xué)生使用。
    (4) 校內(nèi)**電力安全相關(guān)知識。
    三、活動要求
    (一)要充分認(rèn)識到加強安全用電常識進校園宣傳活動的重要性,精心組織,扎扎實實地開展好各項宣傳工作,確保活動取得實效。
    (二)按照本方案具體要求來實施,加強溝通協(xié)調(diào),積極配合,強化安全用電常識的宣傳效果,努力形成全社會關(guān)注用電安全的良好局面。
    三年級班主任工作計劃 篇6
    班主任工作計劃 又快到了新的學(xué)期,以下是我新的班主任工作計劃。 一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)?!叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。 二、奮斗目標(biāo):將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭當(dāng)學(xué)校先進文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為今后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。 三、本學(xué)期班主任工作基本要點: 1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體 通過班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 ? 2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍 ? 通過閱讀學(xué)生檔案,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。 ? 3、制定班規(guī),落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行 ? 國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。 ? 4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 ? 課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。 ? 5、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步 ? 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好――學(xué)風(fēng)好――成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作 ? 作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。 ? 7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才 ? 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。 ? ? 伊川二高一二班 吳進欣? ?2009年8月30日? 2009---2010學(xué)年高一(3)班班主任工作計劃 谷宏軒 一 、班級管理總的指導(dǎo)思想 以學(xué)校和高一年級級部的工作計劃為指南,認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),把握教育強市的機遇,積極推進教育教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。 二、全班情況分析 本班現(xiàn)有72人,男生26人,女生46人。整體而言,作為高一實驗班學(xué)生生源素質(zhì)較好于三高、四高,也好于普通班,在管理方面相對會好于普通班;但是作為高一實驗班不能僅停留在班級管理的低層次上,要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上,簡單的一日三餐,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,這些對實驗班來說微不足道,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;通過四天的隊列訓(xùn)練,我看到個別學(xué)生的習(xí)慣和自覺性還是不夠好,有待以后提高。 三 、奮斗目標(biāo) 1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。 2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。 3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。 4、建立目標(biāo)管理體系,為學(xué)生學(xué)歷評價體系。 5、培育團體合作意識,構(gòu)建和諧進取的班集體。 四、工作重點和措施 (一).積極加強班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班級公約、一日常規(guī)等,讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀(jì)律意識。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動高一(3)”等文化背景。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的.機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 (二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。 班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。 (三) 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。 高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。 我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。 (四).引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。 1.加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100,學(xué)生不騎摩托車不進營業(yè)性酒吧等。 2.根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。 3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。 4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。 5.結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。 高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進一步加強班級管理,實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。2009-8-21 一四班班主任工作計劃 新的一年里工作計劃如下: 一、組建一四班班委,抓好對班干部的培養(yǎng)和工作方法的指導(dǎo)工作。加強班級的凝聚力,向心力。 二、抓好衛(wèi)生工作,新生剛剛?cè)胄?,生活?xí)慣迫切需要引導(dǎo)和規(guī)范,親自示范,帶領(lǐng)同學(xué)們深入寢室、教室、餐廳、手把手的教會衛(wèi)生干部,讓其帶領(lǐng)大家共同做好。利用每晚7:00至7:30的小自習(xí)時間講,做好衛(wèi)生工作的重要性。 三、加強紀(jì)律觀的教育,堅持五點要求“坐姿正、用心專、不走動、不說話、不睡覺?!?四、建立一四班級各種表冊,《一四班學(xué)生出勤詳細(xì)情況登記表》《一四班學(xué)生德育詳細(xì)考核表》《一四班建議薄》《一四班級日記》《一四班學(xué)生成長記錄表》等,公正、公開、公平的記錄學(xué)生在校的成長詳情。 五、給學(xué)生搭建展示自我的平臺 利用上午課前5分鐘,每天找一位學(xué)生上臺演講,讀報,講故事,說心理話等活動給學(xué)生一個展示自我才華的平臺。建立各種興趣小組,英語角、朗誦組、書法組、歌唱隊,自愿者服務(wù)隊等多種活動小組滿足學(xué)生成長的各種需求。 六、上好每周一的集體班會 加強對學(xué)生人生觀,道德觀,世界觀,金錢觀的引導(dǎo),幫助其樹立正確人生觀、價值觀。 伊川二高2
    三年級班主任工作計劃 篇7
    以兩個《綱要》重要思想為指導(dǎo),加強世博禮儀教育,注重法制、心理健康教育、安全教育,堅持以人為本,創(chuàng)建和諧德育氛圍,加強班級文化建設(shè)。
    班級學(xué)生總數(shù):32人,男生18人,女生,14人,(其中借讀生2名)。經(jīng)過三年半的學(xué)習(xí)生活,班級學(xué)生穩(wěn)定發(fā)展,整體較好,在行規(guī)、成績等方面的表現(xiàn)整體良好。學(xué)生干部得到了一定的培養(yǎng)和鍛煉。本學(xué)期是初中最后一個學(xué)期,學(xué)生馬上面臨著畢業(yè)升學(xué)的問題,要想法讓學(xué)生在最后的沖刺階段保持較好的身心狀態(tài),爭取優(yōu)良的成績。
    1、繼續(xù)加強班干部隊伍建設(shè),讓學(xué)生干部做好老師的助手、幫手。及時反饋、解決班級問題,并且首先要嚴(yán)于律己成為學(xué)生的表率。
    2、繼續(xù)加強班級學(xué)生行規(guī)的教育,努力營造“努力奮斗、勇攀高峰”的班級氛圍。
    3、強化安全教育,畢業(yè)班學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),以積極的心態(tài)迎接中考。
    4、繼續(xù)發(fā)揮主題活動教育的功效。初三畢業(yè)班雖然時間有限,但盡可能參加一些校園活動,調(diào)整緊張的氛圍,追求教育實效。
    5、加強家校溝通,采用多種形式與家長溝通聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在校情況,做好家校合作教育,讓學(xué)生發(fā)揮最大的實力,投入中考??傊M诋厴I(yè)前的最后幾個月,希望通過各方面的通力合作,能讓班級學(xué)生盡可能調(diào)整好狀態(tài),在安全、有序的情況下,做好班級的各方面工作,爭取優(yōu)良的畢業(yè)成績。
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